高中政治 10.2围绕主题 抓住主线 新人教版必修1
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高中政治 10.2围绕主题 抓住主线教案 新人教版必修1
同桌讨论误区提示中的问题，针对不同意见进行思想的碰撞，最后达成共识
微课学习
第二层级
合作探究一
老师布置P80《重点难点探究》（一）中的问题，要求学生分小组先进行讨论，然后形成小组意见，最后再要求小组展示，小组展示的形式可以多样：在座位上口头表达、在黑板上板书、写在卡片上通过多媒体展示。其间，老师要在全班走动，观察各组学生的讨论情况，并进行指导。学生讨论结束后可以通过举手的方式看哪个小组最快，点最快的小组回答问题，针对答案要求小组其他成员补充或其他小组补充。
老师归纳点评：对各小组展示的内容进行点评，多肯定、鼓励，并强调正确理解科学发展观的基本内涵。
分小组共同讨论问题，人人参与，有疑惑举手问老师，并积极举手抢答。一方面对本组代表发言进行补充，加一方面注意倾听其他小组的发言，做好补充的准备
PPT展示
合作探究二
老师布置P80《重点难点探究》（二）的问题，要求同上。
制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
老师通过提问引入本节课的教学。
学生根据老师的提问思考科学发展观的基本内涵，从而带着问题进入新课的学习
PPT：摘几个典型的发展事例进行比较
第一层级
环节一
1．引导学生快速阅读本课内容。
2．要求学生在阅读课文后填写P79～P80《知识体系梳理》中的内容。
微课学习
第二层级
合作探究一
老师布置P80《重点难点探究》（一）中的问题，要求学生分小组先进行讨论，然后形成小组意见，最后再要求小组展示，小组展示的形式可以多样：在座位上口头表达、在黑板上板书、写在卡片上通过多媒体展示。其间，老师要在全班走动，观察各组学生的讨论情况，并进行指导。学生讨论结束后可以通过举手的方式看哪个小组最快，点最快的小组回答问题，针对答案要求小组其他成员补充或其他小组补充。
老师归纳点评：对各小组展示的内容进行点评，多肯定、鼓励，并强调正确理解科学发展观的基本内涵。
分小组共同讨论问题，人人参与，有疑惑举手问老师，并积极举手抢答。一方面对本组代表发言进行补充，加一方面注意倾听其他小组的发言，做好补充的准备
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合作探究二
老师布置P80《重点难点探究》（二）的问题，要求同上。
制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
老师通过提问引入本节课的教学。
学生根据老师的提问思考科学发展观的基本内涵，从而带着问题进入新课的学习
PPT：摘几个典型的发展事例进行比较
第一层级
环节一
1．引导学生快速阅读本课内容。
2．要求学生在阅读课文后填写P79～P80《知识体系梳理》中的内容。
高中政治 第10课 第2课时 围绕主题 抓住主线课件 新人教版必修1
目链接栏目链
接
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15
误区 警示
3．误区三：经济发展速度越快越好。
解析：经济发展不是片面追求经济增长
速度，而是强调速度、质量、结构、效益的统
栏
一，强调实现经济持续健康的发展。
目链接栏目链
接
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16
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
污染防治“十二五”规划》，为“美丽中国”的
实现保驾护航，同时，从2013年1月1日起，要求 栏
所有生产、进口、销售和注册登记的气体燃料点 燃式发动机与汽车必须符合“国五”标准的要求，
目Hale Waihona Puke 接栏目链 接相关企业应及时调整生产、进口和销售计划。这
表明( )
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5
应用 示例
①市场调节不利于环境保护 ②政府运用
栏 目链接栏目链
的必要调节，但不是唯一条件，排除③。
接
答案：C
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7
精讲 阐释
二、加快转变经济发展方式的举措
栏 目 链 接
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8
精讲 阐释
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栏 目 链 接
9
精讲 阐释
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栏 目 链 接
10
应用 示例
2．战略性新兴产业是物质资源消耗少、
知识技术密集、综合效益好的产业。近几年，
栏
目
A．①②
B．①④
链
接
C．②③
D．③④
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12
应用 示例
解析：我国之所以重视发展战略性新兴
产业主要是因为其物质资源消耗少、知识技术
密集、综合效益好，有利于转变经济发展方式，
广东省江门一中高中政治10.2围绕主题抓住主线课件新人教版必修1
第二十页，共36页。
第二十一页，共36页。
界牌新村，位于江苏省丹阳市界牌镇。
全镇8万多人将几乎全部(quánbù)就业、生活在城镇，城市化率将从 2000年的45%一跃超过90%。
第二十二页，共36页。
高起点规划。投入1260万元邀请同济大学对全镇23.5平方公里进行总体 规划，将全镇规划为农民集中居住区、工业园区、农业园区、集镇商贸 区和陵园区五大功能区，真正实现“农民向社区集中、工业向园区集中、 农业向规模集中、土地向适度规模经营集中” 的四集中集约发展模式， 盘活存量土地4500亩。 高强度建设。按照“政府工程、阳光操作、造福人民、回报界牌”的总 体思路，成立了宏森农业发展有限公司和宏森新农村房地产开发有限公 司，全面推进新市镇的建设工程。 高保障运行。在保障体系的建设上创设(chuàngshè)了九道保障线：一是 界牌农保；二是企业职工养老保险；三是农村合作医疗保险；四是农民 最低生活保障；五是商业保险；六是每征用一亩土地安置三人就业的政 策；七是设立爱心基金，八是界牌老百姓全部参加丹阳市新农保；九是 将流转的土地产出全部返还原承包户。 高程度认同。丹阳市委高度重视和支持创新，2006年给予享受开发区财 税政策，2010年又决定政策延长三年；江苏省农业发展银行给予3亿元低 息贷款支持，2010年民生银行投放6亿元贷款，同时承诺未来三年内在界 牌放贷30亿元。
（2）加强宏观调控，深化科技体制改革和教育体制改革， 完善自主创新激励机制，提高劳动者素质，优化创新环 境。
微笑嘴型的一条(yī tiáo)曲线,两端朝上，在产业链中，附 加值更多体现在两端，微笑曲线理论 设计和销售，处于中间环节的制造附加值最低。
第三十三页，共36页。
【思维拓展】提高自主创新能力的措施：
第二十一页，共36页。
界牌新村，位于江苏省丹阳市界牌镇。
全镇8万多人将几乎全部(quánbù)就业、生活在城镇，城市化率将从 2000年的45%一跃超过90%。
第二十二页，共36页。
高起点规划。投入1260万元邀请同济大学对全镇23.5平方公里进行总体 规划，将全镇规划为农民集中居住区、工业园区、农业园区、集镇商贸 区和陵园区五大功能区，真正实现“农民向社区集中、工业向园区集中、 农业向规模集中、土地向适度规模经营集中” 的四集中集约发展模式， 盘活存量土地4500亩。 高强度建设。按照“政府工程、阳光操作、造福人民、回报界牌”的总 体思路，成立了宏森农业发展有限公司和宏森新农村房地产开发有限公 司，全面推进新市镇的建设工程。 高保障运行。在保障体系的建设上创设(chuàngshè)了九道保障线：一是 界牌农保；二是企业职工养老保险；三是农村合作医疗保险；四是农民 最低生活保障；五是商业保险；六是每征用一亩土地安置三人就业的政 策；七是设立爱心基金，八是界牌老百姓全部参加丹阳市新农保；九是 将流转的土地产出全部返还原承包户。 高程度认同。丹阳市委高度重视和支持创新，2006年给予享受开发区财 税政策，2010年又决定政策延长三年；江苏省农业发展银行给予3亿元低 息贷款支持，2010年民生银行投放6亿元贷款，同时承诺未来三年内在界 牌放贷30亿元。
（2）加强宏观调控，深化科技体制改革和教育体制改革， 完善自主创新激励机制，提高劳动者素质，优化创新环 境。
微笑嘴型的一条(yī tiáo)曲线,两端朝上，在产业链中，附 加值更多体现在两端，微笑曲线理论 设计和销售，处于中间环节的制造附加值最低。
第三十三页，共36页。
【思维拓展】提高自主创新能力的措施：
高中政治 10.2围绕主题 抓住主线 新人教版必修1
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5．明确不能以牺牲环境为代价、不能重复旧的发展模 式，增强历史使命感和社会责任感。
一、深入贯彻落实科学发展观 1．科学发展观的地位：是指导党和国家全部工作的强 大思想武器，是我们必须长期坚持的________。
.
2．科学发展观的内涵 (1)第一要义：推动________。 (2)核心立场：________。 (3)基本要求：________。 (4)根本方法：________。
.
(2)推进________战略性调整。这是加快转变经济发展 方式的________。
(3)推动________一体化。解决好农业农村农民问题是 全党工作重中之重，________是解决“三农”问题的根本 途径。
(4)全面促进________和环境保护，增强可持续发展能 力。坚持节约资源和________的基本国策，是关系人民福 祉、关乎民族未来的长远大计。
.
要坚持一切从实际出发，正确认 根本 识和妥善处理中国特色社会主义
方 事业中的重大关系，统筹城乡发 法： 展、区域发展、经济社会发展、 统筹 人与自然和谐发展、国内发展和 兼顾 对外开放，统筹各方面利益关
系，充分调动各方面的积极性
.
2.贯彻落实科学发展观的原因 (1)实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻 落实科学发展观。 (2)科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武 器，是我们必须长期坚持的指导思想。 (3)片面追求经济快速增长，往往带来一系列社会问 题，甚至出现“没有发展的增长”，导致资源浪费，环境 污染，生态破坏。
.
(1)如果像漫画中一味地追求生产发展、国内生产总值 的增加，忽视社会的全面进步会有什么样的后果？
.
提示：会出现“没有发展的增长”，导致资源浪费， 环境污染，生态破坏。
5．明确不能以牺牲环境为代价、不能重复旧的发展模 式，增强历史使命感和社会责任感。
一、深入贯彻落实科学发展观 1．科学发展观的地位：是指导党和国家全部工作的强 大思想武器，是我们必须长期坚持的________。
.
2．科学发展观的内涵 (1)第一要义：推动________。 (2)核心立场：________。 (3)基本要求：________。 (4)根本方法：________。
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(2)推进________战略性调整。这是加快转变经济发展 方式的________。
(3)推动________一体化。解决好农业农村农民问题是 全党工作重中之重，________是解决“三农”问题的根本 途径。
(4)全面促进________和环境保护，增强可持续发展能 力。坚持节约资源和________的基本国策，是关系人民福 祉、关乎民族未来的长远大计。
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要坚持一切从实际出发，正确认 根本 识和妥善处理中国特色社会主义
方 事业中的重大关系，统筹城乡发 法： 展、区域发展、经济社会发展、 统筹 人与自然和谐发展、国内发展和 兼顾 对外开放，统筹各方面利益关
系，充分调动各方面的积极性
.
2.贯彻落实科学发展观的原因 (1)实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻 落实科学发展观。 (2)科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武 器，是我们必须长期坚持的指导思想。 (3)片面追求经济快速增长，往往带来一系列社会问 题，甚至出现“没有发展的增长”，导致资源浪费，环境 污染，生态破坏。
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(1)如果像漫画中一味地追求生产发展、国内生产总值 的增加，忽视社会的全面进步会有什么样的后果？
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提示：会出现“没有发展的增长”，导致资源浪费， 环境污染，生态破坏。
高中政治10.2围绕主题抓住主线1教案(必修1)
环绕主题抓住主线题10.2环绕主题抓住主线一、知识目标1、理解科学发展观的科学内涵、历史地位和指导意义。
2、理解我国转变经济发展方式的思路。
二、能力目标1、能正确掌握科学发展观科学内涵的理解能力。
教课2、能依据实质状况运用科学发展观对经济社会发展提出合理化建议的能力。
目标3、能初步运用科学发展观解决自己生活与发展问题的实践能力。
三、感情、态度与价值观目标1、建立中华民族伟大中兴的使命感与责任感。
2、坚固建立科学发展观，建立追求真谛、热爱科学、尊敬规律的科学精神。
3、坚定热爱祖国、热爱社会主义、热爱党的信念。
教课要点：科学发展观的内涵以及加快转变经济发展方式。
要点教课难点：加快转变经济发展方式难点教具课时多媒体协助教课一课时准备安排教课方法、教课手段教课过程与教课内容与学法、学情授新课：导入：回首我们上节课学习的内容，权衡经济增添水平的指标是什么？（ GDP——国内生产总值）幻灯片展现：“有人以为纯真追求经济的增添速度、 GDP的增添，甚至把 GDP 作为权衡建设成就和成绩大小的独一指标，而忽略社会的全面进步。
”发问：这类看法正确吗？为何？假如纯真追求经济的增添速度会有什么结果？（学生议论得出：片面追求纯真经济效益会带来环境问题、资源污染等一系列问题）幻灯片展现环境污染及其对人身体健康危害的有关资料，加深学生对片面追求经济迅速增添的结果的理解，总结深入贯彻落实科学发展观的必需性。
（一）深入贯彻落实科学发展观1、必需性(1)片面追求经济迅速增添，常常带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增添” ；致使资源欠缺，环境污染，生态损坏，没有实现经济的增添与人的全面发展、与环境保护的协调发展。
（ P87“专家评论”）(2)科学发展观是指导党和国家所有工作的强盛思想武器，是我们一定长久坚持的指导思想 .过渡：那么终究什么是科学发展观呢？让学生经过阅读课本88 页找出有关内容。
2.科学发展观的科学内涵（要点内容）（ 1）第一要义是推动经济社会发展指引学生剖析推动经济社会发展的要求：掌握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，实行科教兴国战略、人材强国战略、可连续发展战略，以加快形成切合科学发展要求的发展方式和体系体制。
人教版高中政治必修一10.2《围绕主题 抓住主线》课件(共21张PPT)
新材料、新能源、生物医药、 产业发展 传统加工制造业、低 节能环保、信息技术产业群、 附加值、高耗能、高 生态农业旅游观光产业链 、 新型工业化 污染为主（钢材、水泥、 物流、家具、珍珠、婚纱、 服装、化学农药……） 数字文化产业园、新产业领 信息化 实施创新驱动发展战略 跑、新人才领军……
城镇化 农村发展 城里人想下村 推动城乡发展一体化 农村人想进城 农业现代化 环境污染、生态环 湖清水绿、生态环境改 全面促进资源节约和生态环境保护， 生态环境 境破坏严重 善（一抹晴空、几行白 增强可持续发展能力 鹭、数声蛙鸣……）
推进经济结构 战略性调整
推动城乡发展 一体化
解决三农问题 的根本途径
主攻方向
回归生活
请参照示例，结合贯彻落实科学发展观的要求和转变经济发展 方式的措施，以小组为单位设计两个宣传标语。
（活动时间：3分钟；要求：每组推选一名同学担任组长，一名同学担任记录员， 讨论结束推选一位小组代表发言）
宣传标语 示例一： 科学发展， 富民强区
你赞成上述观点吗？说说你的理由。
推进经济结构战略性调整
使经济发展 更多依靠内 需拉动
更多依靠科技 进步、劳动者 素质提高、管 理创新驱动
走中国特色新 型工业化、信 实施区域发 息化、城镇化、 展总体战略 农业现代化道 路
主 题
必由之路
主 线
全面促进资源 节约和环境 保护，增强 可持续发展 能力
实施创新驱动 发展战略
同学甲
在适度扩大总需求的同时，着力加强 供给侧结构性改革，着力提高供给体系质 国人不缺消费需求，缺少的是能够满足 量和效率，增强经济持续增长动力，推动 我国社会生产力水平实现整体跃升。 消费者需求的高质量产品，要不怎么连马桶 盖和电饭锅都要出国抢购呢？只有加强供给 同学乙 侧结构性改革，才能促进我国经济发展。
城镇化 农村发展 城里人想下村 推动城乡发展一体化 农村人想进城 农业现代化 环境污染、生态环 湖清水绿、生态环境改 全面促进资源节约和生态环境保护， 生态环境 境破坏严重 善（一抹晴空、几行白 增强可持续发展能力 鹭、数声蛙鸣……）
推进经济结构 战略性调整
推动城乡发展 一体化
解决三农问题 的根本途径
主攻方向
回归生活
请参照示例，结合贯彻落实科学发展观的要求和转变经济发展 方式的措施，以小组为单位设计两个宣传标语。
（活动时间：3分钟；要求：每组推选一名同学担任组长，一名同学担任记录员， 讨论结束推选一位小组代表发言）
宣传标语 示例一： 科学发展， 富民强区
你赞成上述观点吗？说说你的理由。
推进经济结构战略性调整
使经济发展 更多依靠内 需拉动
更多依靠科技 进步、劳动者 素质提高、管 理创新驱动
走中国特色新 型工业化、信 实施区域发 息化、城镇化、 展总体战略 农业现代化道 路
主 题
必由之路
主 线
全面促进资源 节约和环境 保护，增强 可持续发展 能力
实施创新驱动 发展战略
同学甲
在适度扩大总需求的同时，着力加强 供给侧结构性改革，着力提高供给体系质 国人不缺消费需求，缺少的是能够满足 量和效率，增强经济持续增长动力，推动 我国社会生产力水平实现整体跃升。 消费者需求的高质量产品，要不怎么连马桶 盖和电饭锅都要出国抢购呢？只有加强供给 同学乙 侧结构性改革，才能促进我国经济发展。
高中政治 10.2围绕主题 抓住主线课件 新人教版必修1
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答案
一、1.指导思想 2．(1)经济社会发展 (2)以人为本 (3)全面协调可持续 (4)统筹兼顾 二、1.科学发展 持续健康 2．(1)创新驱动发展 科技创新 (2)经济结构 主攻方向 (3)城乡发展 城乡发展一体化 (4)资源节约 保护环境
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11
合作学习02
名师解读 互动探究
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14
(1)全面发展：全面落实中国特色社会主义事 业经济建设、政治建设、文化建设、社会建 基本要 设、生态文明建设五位一体总体布局。 求：全 (2)协调发展：促进现代化建设各方面相协 面协调 调、促进生产关系与生产力、上层建筑与经 可持续 济基础相协调。 (3)可持续发展：不断开拓生产发展、生活富 裕、生态良好的文明发展道路
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9
(2)推进________战略性调整。这是加快转变经济发展 方式的________。
(3)推动________一体化。解决好农业农村农民问题是 全党工作重中之重，________是解决“三农”问题的根本 途径。
(4)全面促进________和环境保护，增强可持续发展能 力。坚持节约资源和________的基本国策，是关系人民福 祉、关乎民族未来的长远大计。
第四单元
发展社会主义市场经济
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1
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
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2
第二课时 围绕主题 抓住主线
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3
自主学习01 合作学习02 归纳总结03
提高学习04 课时作业
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4
自主学习01
课前预习 有的放矢
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5
1．阐明科学发展观的要求。(重点) 2．说明全面建成小康社会，最根本的是以经济建设为 中心，不断解放和发展生产力。 3．结合典型事例说明我国社会主义现代化建设必须树 立科学发展观。 4．结合我国的现实国情，分析说明如何转变经济发展 方式。(重点＋难点)
人教版高中政治必修1优质课件4：10.2 围绕主题 抓住主线
（3）基本要求——全面协调可持续
经
政
文
社
生
济
治
化
会
态
建
建
建
建
建
设
设
设
设
设
全面 发展
以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、 社会、生态建设，实现经济发展和社会全面进步。
协调 发展
现代化建设各方面相协调，生产关系与生产力、 上层建筑与经济基础相协调。
生产力 社
会 基
生产关系
经济社 会协调
本
发展
[2014·重庆卷] 诺基亚手机以“可以砸核桃”的高质量著称，但面对苹果 和三星公司在“用户体验”上的持续创新，诺基亚故步自封，市场份额
不断萎缩，最终被微软公司收购。材料表明( B )
A．产品质量是企业成功的关键 B．市场竞争是“创造性毁灭”的过程 C．提高市场份额才能增强企业竞争力 D．企业“如何生产”比“为谁生产”重要
2.近年来，我国在促进经济平稳较快发展的同时，进一步加强对教 育、卫生、科技、文化、体育等事业的投入，不断完善社会保障体 系。这表明国家致力于( A ) A.统筹经济社会发展 B.统筹区域发展 C.统筹城乡发展 D.统筹人与自然和谐发展
3.推动城乡发展一体化
意 义 推动城 乡发展 一体化
要 求
是解决“三农”问题的根本途径。
道路：坚持走中国特色城镇化、农业现代化 道路。
方针：坚持工业反哺农业、城市支持农村、 多予少取放活。
关系：形成以工促农、以城带乡的新型工农、 城乡关系。
4.全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力
意
2.科学发展观的科学内涵 （1）第一要义——推动经济社会发展
高中政治10.2围绕主题抓住主线课件新人教版必修1
答案:C
探究点一 探究点二 我的收获
知识脉络
核心提炼
一个必要性:加快转变经济发 展方式的必要性 四点基本内涵:科学发展观的 第一要义、核心立场、基本要 求、根本方法 四点要求:加快转变经济发展 方式要实施创新驱动发展战 略,推进经济结构战略性调整, 推动城乡发展一体化,全面促 进资源节约和环境保护
第二框 围绕主题 抓住主线
课标阐释
1.知道深入贯彻落实科 学发展观的必要性。 2.理解科学发展观的内 涵。(重点) 3.理解加快转变经济发 展方式的基本要求。(重 点)
学法点拨
1.通过查询资料,分析单纯追求 GDP 的危 害,理解深入贯彻落实科学发展观的必要 性及要求。 2.分组搜集当前我国厂矿企业存在的主 要问题,讨论当前我国经济摆脱困境的出 路。 3.小组合作,通过查阅资料,讨论供给侧结 构性改革的内涵、意义、主要措施等。
根
要坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色
本 统筹 社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、
方 兼顾 经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外
法
开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性
探究点一 探究点二 我的收获
2.经济增长就是经济发展,GDP增速越快越好 (1)经济增长和经济发展是两个不同的概念。经济增长主要指经 济总量的增加,经济发展不仅包括经济总量的增加,还包括质的提 高。 (2)我们既不能单纯强调GDP的重要性,也不应该全盘否定GDP的 重要性。不能把GDP作为唯一的衡量指标。片面追求经济快速增 长,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致 资源短缺,环境污染,生态破坏。 (3)要坚持以人为本,树立全面协调可持续的科学发展观,把经济 增长的速度、结构、质量、效益有机统一起来,促进经济社会和人 的全面发展。
探究点一 探究点二 我的收获
知识脉络
核心提炼
一个必要性:加快转变经济发 展方式的必要性 四点基本内涵:科学发展观的 第一要义、核心立场、基本要 求、根本方法 四点要求:加快转变经济发展 方式要实施创新驱动发展战 略,推进经济结构战略性调整, 推动城乡发展一体化,全面促 进资源节约和环境保护
第二框 围绕主题 抓住主线
课标阐释
1.知道深入贯彻落实科 学发展观的必要性。 2.理解科学发展观的内 涵。(重点) 3.理解加快转变经济发 展方式的基本要求。(重 点)
学法点拨
1.通过查询资料,分析单纯追求 GDP 的危 害,理解深入贯彻落实科学发展观的必要 性及要求。 2.分组搜集当前我国厂矿企业存在的主 要问题,讨论当前我国经济摆脱困境的出 路。 3.小组合作,通过查阅资料,讨论供给侧结 构性改革的内涵、意义、主要措施等。
根
要坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色
本 统筹 社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、
方 兼顾 经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外
法
开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性
探究点一 探究点二 我的收获
2.经济增长就是经济发展,GDP增速越快越好 (1)经济增长和经济发展是两个不同的概念。经济增长主要指经 济总量的增加,经济发展不仅包括经济总量的增加,还包括质的提 高。 (2)我们既不能单纯强调GDP的重要性,也不应该全盘否定GDP的 重要性。不能把GDP作为唯一的衡量指标。片面追求经济快速增 长,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致 资源短缺,环境污染,生态破坏。 (3)要坚持以人为本,树立全面协调可持续的科学发展观,把经济 增长的速度、结构、质量、效益有机统一起来,促进经济社会和人 的全面发展。
人教版高中政治必修1精品课件3：10.2 围绕主题 抓住主线
微笑曲线图
（一）实施创新驱动发展战略 1、重要性：战略支撑、核心； 2、道路：走中国特色自主创新道路。
材料二 我国万元GDP能耗情况示意图
（注：我国每万元GDP能耗是世界平均水平的3．4倍，美 国的2．3倍，欧盟的4．5倍，日本的8倍。我国的经济增 长很大程度上是高能耗推动的。）
注：投资率是总投资与国内生 产总值的比率，消费率是最终 消费与国内生产总值的比率。 投资、消费、出口被喻为拉动 国民经济增长的“三驾马 车”(投资与消费为内需，出 口为外需)。
D．落实科学发展观，就要促进经济与社会的协调
5.福建省南平市大力发展养殖业，用鸡粪生产生物有机肥并发电，用鸡毛、鸡肠等 制成高蛋白的鱼饲料。鸡粪、鸡毛、鸡肠等“垃圾”不但没有污染水源，每年还 能带来数千万元的产值。这启示我们( )
A．统筹城乡发展，就要实行工业反哺农业
B．统筹城乡发展，就要实行城市支持农村
C．落实科学发展观，就要促进人与自然的协调
情景四：小明的叔叔在电厂上班。电厂 每天都是灰蒙蒙的，搞得叔叔常常咳嗽， 而且每次回来身上总是有一层灰。叔叔 说这是煤粉。 思考：电厂情况反映出哪些问题？我们 应该如何解决？
（四）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
（四）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力
1、重要性：基本国策、长远大计； 2、推进绿色发展、循环发展、低碳发展； 3、把生态文明建设放在突出位置。
材料 我国2000～2009年投资率、消费率变动情况
注：据世界银行统计，目前全球的平均投资率约23%， 消费率约75%。
震撼心灵的对比照 （三）推动城乡发展一体化
（三）推进城乡发展一体化
1、道路：走中国特色城镇化、农业现代化道路； 2、方针：工业反哺农业、城市支持农村、多予少取放活； 3、新型关系：以工促农、以城带乡
人教版高中政治必修一课件：10.2围绕主题_抓住主线 (共21张PPT)
D、增强国民经济可持续发展的能力
4、国家在加快经济发展的同时，进一步增加对公共 事业和公益事业的投入，不断完善社会保障体系。 这表明国家正致力于（ ）
A、统筹经济社会发展
B、统筹区域发展
C、统筹人与自然和谐发展
D、统筹国内发展和对外开放
二、加快转变经济发展方式
1、重要性（为什么？）
以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为 主线，是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内 外经济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，推 动经济持续健康发展。
材料体现出我国经济发展中的哪些问题？应怎样解决？
2.推进经济结构战略性调整（主攻方向） 提高质量和效益，使经济发展 更多依靠内需拉动，更多依靠 科技进步、劳动者素质提高、 管理创新驱动 坚持走中国特色新型工业化、 信息化、城镇化、农业现代化 道路 继续实施区域发展总体战略， 优先推进西部大开发，全面振 兴东北地区等老工业基地，大 力促进中部地区崛起，积极支 持东部地区率先发展
这 不 是 胜 利
4.全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力(基本国策 ) 原 因
土地沙漠化
水污染
思考讨论：为什么会有有这样的后果？
DP)快速 增长的后 果
带来一系列社会问 题（不协调、不全面、 不可持续）甚至出现 “没有发展的增长”
资源短缺、环境污 染、生态破坏
过度砍伐
要求
猛兽般的洪水！
树立科学发展观
10.2 围绕主题
抓住主线
一、深入贯彻落实科学发展观
1.实施创新驱动发展战略(核心位置)
实 施 创 新 驱 动 发 展 战 略
原因 科技创新是提高社会生产力和 综合国力的战略支撑，必须摆 在国家发展全局的核心位置。
高中政治 10.2 围绕主题,抓住主线导学案 新人教版必修1
措施。
，遵循城市发展客观规律，统筹各方面发展，坚持战略，不断
创新人才（团队）
，超千万元的村达到
在转变经济发展方式的道路上，处于工业化后期的佛山市选择走信息化、工业化、城市化、国际③坚持走中国特色新型工业化道路④贯彻落实科学发展观
和渝东南以农村为主的发展带。
重庆市打造“一圈两翼”的发展格局有利于
问题二：①要率先基本实现现代化必须贯彻和落实科学发展观。
②必须实施创新驱动发展战略。
张家港实施人才强市战略，加快科技成果本土转化，重视科技载体建设体现这一点。
②必须推进经济
结构的战略调整，这是加快转变发展方式的主攻方向。
张家港重视发展新兴产业，加快推进产业高端化，实施人才强市战略，走新型工业化道路体现了这一点。
③要推动城乡一体化。
张家港坚持建设美丽城镇，现代化农业示范园体现了这一点。
④全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
污水处理，淘汰黄标车、淘汰落后产能，化工区集中治理等体现了这一点。
高中政治人教版必修一：10.2围绕主题 抓住主线
资源短缺 环境污染 生态破坏
怎 么 办 ？
片 面 追 求 经 济 快 速 增 长 的 后 果
带来一 系列社 会问题, 甚至出 现“没 有发展 的增长”
资源短缺 环境污染 生态破坏
树 立 科 学 发 展 观
一、深入贯彻落实科学发展观
1、原因
（1）地位：科学发展观是指导党和国家全部工 作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的 指导思想。
（４）科学发展观的根本方法是 统筹兼顾
（４）科学发展观的根本方法是 统筹兼顾
Ａ、统筹城乡发展 Ｂ、统筹区域发展 Ｃ、统筹经济社会发展 Ｄ、统筹人与自然和谐发展 Ｅ、统筹国内发展和对外开放 Ｆ、统筹中央和地方关系 Ｇ、统筹统筹各方面利益关系
• 以科学发展为主题，以加快转变经济发展 方式为主线，是关系我国发展全局的战略 抉择。要适应国内外经济形势新变化，加 快形成新的经济发展方式，推动经济持续 健康发展。
二、加快转变经济发展方式
1 、实施创新驱动发展战略。 （1）原因:
（2）要求：
中国杂交水稻长 期领先于世界其他 任何国家，袁隆平 在努力让中国杂交 水稻推广到全球 .
二、加快转变经济发展方式
1 、实施创新驱动发展战略。 （1）原因:科技创新是提高社会生产力和综合国 力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位 置。 （2）要求：要坚持走中国特色自主创新道路， 增强创新驱动发展新动力。
10.2 围绕主题 抓住主线
复习提问：
一、总体小康有哪些特点？ 二、全面建成小康社会有哪些新 要求？
合作探究：
• 教材P87 某地区砍伐大片森林，制作家具，投放 市场销售，这个地区的GDP因此增长了。但是，砍 伐森林导致资源减少、水土流失和洪水泛滥，甚 至使人们失去家园和生存空间。
怎 么 办 ？
片 面 追 求 经 济 快 速 增 长 的 后 果
带来一 系列社 会问题, 甚至出 现“没 有发展 的增长”
资源短缺 环境污染 生态破坏
树 立 科 学 发 展 观
一、深入贯彻落实科学发展观
1、原因
（1）地位：科学发展观是指导党和国家全部工 作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的 指导思想。
（４）科学发展观的根本方法是 统筹兼顾
（４）科学发展观的根本方法是 统筹兼顾
Ａ、统筹城乡发展 Ｂ、统筹区域发展 Ｃ、统筹经济社会发展 Ｄ、统筹人与自然和谐发展 Ｅ、统筹国内发展和对外开放 Ｆ、统筹中央和地方关系 Ｇ、统筹统筹各方面利益关系
• 以科学发展为主题，以加快转变经济发展 方式为主线，是关系我国发展全局的战略 抉择。要适应国内外经济形势新变化，加 快形成新的经济发展方式，推动经济持续 健康发展。
二、加快转变经济发展方式
1 、实施创新驱动发展战略。 （1）原因:
（2）要求：
中国杂交水稻长 期领先于世界其他 任何国家，袁隆平 在努力让中国杂交 水稻推广到全球 .
二、加快转变经济发展方式
1 、实施创新驱动发展战略。 （1）原因:科技创新是提高社会生产力和综合国 力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位 置。 （2）要求：要坚持走中国特色自主创新道路， 增强创新驱动发展新动力。
10.2 围绕主题 抓住主线
复习提问：
一、总体小康有哪些特点？ 二、全面建成小康社会有哪些新 要求？
合作探究：
• 教材P87 某地区砍伐大片森林，制作家具，投放 市场销售，这个地区的GDP因此增长了。但是，砍 伐森林导致资源减少、水土流失和洪水泛滥，甚 至使人们失去家园和生存空间。
人教版高中政治必修一课件：10.2 围绕主题 抓住主线(共28张PPT)
（3）基本要求：全面协调可持续
政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生 态文明建设五位一体的总体布局。
（4）根本方法：统筹兼顾
探究二：如何加快转变经济发展模式 二、加快转变经济发展方式 （P88~90） 1.实施创新驱动发展战略——核心、关键 2.推进经济结构战略性调整——战略任务 3.推进城乡发展一体化——重中之重 4.全面促进资源节约和环境保护，增强可持 续发展能力——基本国策
第四单元 发展社会主义市场经济 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第二框 围绕主题 抓住主线
探究一：贯彻落实科学发展观
1.路上，两辆汽车静静驶过，一切平安无 事，他们对GDP的贡献几乎是零。 2.但是，如果两车相撞造成交通事故。随 之而来的是：救护车、医生、护士、意外事故 服务中心、汽车修理或买新车、法律诉讼、损 失赔偿、保险代理、新闻报道等，所有这些都 是能创造GDP的行业，所以，GDP虽然在增加， 但国民财富却在减少。
思考：这种GDP增长，对人民生活的改善、国家的发
展有益吗？为什么？如何正确看待GDP？
自主学习
1、科学发展观的地位； 2、如何贯彻落实科学发展观？ 3、如何加快转变经济发展方式？
GDP被称为“20世纪最伟大发明之一”，目 前世界上还没有更科学的经济总量指标来取代它。
GDP并非“完美”——— GDP，不能直接反映老百姓人均实际收入
•
•
同时将生态文明建设写入党章，使生态文明建设的战略地 位更加明确，有利于全面推进中国特色社会主义事业。
思考：
为什么要贯彻落实科学发展观？如何科学发展呢？
1.科学发展观的地位
地位: 科学发展观是 指导党和国家全部工 作的强大思想武器， 是我们必须长期坚持 的指导思想。
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Hale Waihona Puke 01课前自主学习ppt课件
1.深入贯彻落实科学发展观 (1)深入贯彻落实科学发展观，必须把 推动经济社会发展 作为第一要义。 (2)深入贯彻落实科学发展观，必须把 以人为本 作为核心立场。 (3)深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续 作为基本要求。 (4)深入贯彻落实科学发展观，必须把 统筹兼顾 作为根本方法。 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
情景：近几年一遇到特大暴雨许多大城市就会出现街道成河流、地下停车场成游泳池、小汽车成“潜 艇”……的现象。但是江西省赣州市兴建于宋代的福寿沟每年都能确保赣州这座千年古城安然度过汛期。 为什么古代人建设的排水系统历经千年而不衰，而在经济发达的今天，我们的城市排水系统却如此脆弱？ 专家提醒，重城市形象轻人文关怀、重地上轻地下、重经济功能轻生态效益、重速度规模轻长远发展，几 乎成了我国快速城市化进程中的一个通病。
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知识点二 加快转变经济发展方式 [情景助学]
情景：材料一 全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机是我国苏州生产的，然而每销售一 台电脑我们要给英特尔公司几十美元、微软公司几十美元，中国人自己赚的大概只剩10个苹果的钱；生产 一台DVD，我们的利润只有1～2美元；生产一件MP3，我们的利润只有1美元多。
材料二 2014年资本形成总额对GDP增速贡献率为48.5%，货物和服务净出口贡献率是0.3%；最终消 费对GDP增长的贡献率达到51.2%，比上年提高3个百分点，成为拉动经济增长的主引擎。但中国消费对 经济增长的贡献率不仅低于发达国家，还远远低于世界平均水平。
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人教版·必修 1
第四单元 发展社会主义市场经 济
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第十课 科学发展观和小康社会的经 济建设
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第2课时 围绕主题 抓住主线
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[目标导航]
1.理解深入贯彻落实科学发展观的必要性。 2.了解加快转变经济发展方式的基本要求。 3.理解加快转变经济发展方式的内容。 4.了解统筹城乡发展和区域发展的意义。 5.理解节约资源和保护环境基本国策的客观要求。
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②深入贯彻落实科学发展观，必须把以人为本作为核心立场。要始终把实现好、维护好、发展好最广 大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断 在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。
③深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续作为基本要求。要全面落实中国特色社会主义事 业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各个方 面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良 好的文明发展道路。
注意此处字号稍加大，行尾记得恢复科学发展观与全面小康的关系是怎样的？ 提示：实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须坚持科学发展观，这是实现全面小康的强大思想保证。
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2．加快转变经济发展方式 加快转变经济发
(1)以 科学发展 为主题，以 展方式
为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。
(2)实施 创新驱动发展 战略。要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。
④深入贯彻落实科学发展观，必须把统筹兼顾作为根本方法。要坚持一切从实际出发，正确认识和妥 善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发 展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面的积极性。
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[跟踪训练]
1．近年来，山东把淘汰落后产能作为转方式、调结构，推进节能减排的重要措施，加快能源结构调
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[深化认知] 贯彻落实科学发展观 (1)必要性 ①实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。 ②科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。 ③片面追求经济快速增长，往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”；导致资源浪 费，环境污染，生态破坏。 (2)内涵 ①深入贯彻落实科学发展观，必须把推动经济社会发展作为第一要义。要着力把握发展规律、创新发 展理念、破解发展难题，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，加快形成符合科学发 展要求的发展方式和体制机制。
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准确理解科学发展观“全面”“协调”“可持续”的基本要求 1全面：指经济、政治、文化、社会、生态全面发展，缺一不可。 2协调：指处理好生产力与生产关系之间的关系，把阻碍生产力发展的生产关系剔除；处理好经济基 础与上层建筑之间的关系，改革上层建筑中不适应经济基础发展的部分。 3可持续：要实现社会永续发展，必须正确处理好经济效益、社会效益和生态效益三者之间的关系， 做到三者的统一。
问题探究： (1)材料中专家的提醒，说明了我国在经济发展中出现了什么问题？ 提示：说明了我国在经济发展中，没有坚持科学发展观，过度重视经济发展速度、短期效益和城市形 象，忽视了生态效益和长远发展。
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(2)上述材料启示我们在城市化过程中应坚持什么样的发展观念？地位如何？ 提示：①必须树立科学发展观。②科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须 长期坚持的指导思想。
整，推动经济发展与生态保护协调并进。这有利于( )
①优化资源配置，把经济增长速度放在首位 ②实现经济效益与生态效益的统一 ③统筹城乡之间和
谐发展 ④落实科学发展观，实现全面发展
A．①②
B．②③
C．③④
D．②④
解析：推动经济发展与生态保护协调并进，要实现速度、质量、效益相统一，实现经济效益、生态效 益和社会效益相统一，人口、资源、环境相统一，①不正确，排除。此举有利于统筹人与自然的和谐发展， ③与题意无关。②④正确，故选 D。
(3)推进 经济结构战略性调整 。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。
(4)推动 城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重， 城乡发展一体化是解决“三
农”问题的根本途径。
(5)全面促进资源节约和环境保护 ，增强可持续发展能力。
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02课堂合作探究
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知识点一 科学发展观 [情景助学]
Hale Waihona Puke 01课前自主学习ppt课件
1.深入贯彻落实科学发展观 (1)深入贯彻落实科学发展观，必须把 推动经济社会发展 作为第一要义。 (2)深入贯彻落实科学发展观，必须把 以人为本 作为核心立场。 (3)深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续 作为基本要求。 (4)深入贯彻落实科学发展观，必须把 统筹兼顾 作为根本方法。 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
情景：近几年一遇到特大暴雨许多大城市就会出现街道成河流、地下停车场成游泳池、小汽车成“潜 艇”……的现象。但是江西省赣州市兴建于宋代的福寿沟每年都能确保赣州这座千年古城安然度过汛期。 为什么古代人建设的排水系统历经千年而不衰，而在经济发达的今天，我们的城市排水系统却如此脆弱？ 专家提醒，重城市形象轻人文关怀、重地上轻地下、重经济功能轻生态效益、重速度规模轻长远发展，几 乎成了我国快速城市化进程中的一个通病。
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知识点二 加快转变经济发展方式 [情景助学]
情景：材料一 全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机是我国苏州生产的，然而每销售一 台电脑我们要给英特尔公司几十美元、微软公司几十美元，中国人自己赚的大概只剩10个苹果的钱；生产 一台DVD，我们的利润只有1～2美元；生产一件MP3，我们的利润只有1美元多。
材料二 2014年资本形成总额对GDP增速贡献率为48.5%，货物和服务净出口贡献率是0.3%；最终消 费对GDP增长的贡献率达到51.2%，比上年提高3个百分点，成为拉动经济增长的主引擎。但中国消费对 经济增长的贡献率不仅低于发达国家，还远远低于世界平均水平。
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人教版·必修 1
第四单元 发展社会主义市场经 济
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第十课 科学发展观和小康社会的经 济建设
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第2课时 围绕主题 抓住主线
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1.理解深入贯彻落实科学发展观的必要性。 2.了解加快转变经济发展方式的基本要求。 3.理解加快转变经济发展方式的内容。 4.了解统筹城乡发展和区域发展的意义。 5.理解节约资源和保护环境基本国策的客观要求。
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②深入贯彻落实科学发展观，必须把以人为本作为核心立场。要始终把实现好、维护好、发展好最广 大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断 在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。
③深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续作为基本要求。要全面落实中国特色社会主义事 业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各个方 面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良 好的文明发展道路。
注意此处字号稍加大，行尾记得恢复科学发展观与全面小康的关系是怎样的？ 提示：实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须坚持科学发展观，这是实现全面小康的强大思想保证。
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2．加快转变经济发展方式 加快转变经济发
(1)以 科学发展 为主题，以 展方式
为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。
(2)实施 创新驱动发展 战略。要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。
④深入贯彻落实科学发展观，必须把统筹兼顾作为根本方法。要坚持一切从实际出发，正确认识和妥 善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发 展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面的积极性。
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[跟踪训练]
1．近年来，山东把淘汰落后产能作为转方式、调结构，推进节能减排的重要措施，加快能源结构调
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[深化认知] 贯彻落实科学发展观 (1)必要性 ①实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。 ②科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。 ③片面追求经济快速增长，往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”；导致资源浪 费，环境污染，生态破坏。 (2)内涵 ①深入贯彻落实科学发展观，必须把推动经济社会发展作为第一要义。要着力把握发展规律、创新发 展理念、破解发展难题，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，加快形成符合科学发 展要求的发展方式和体制机制。
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准确理解科学发展观“全面”“协调”“可持续”的基本要求 1全面：指经济、政治、文化、社会、生态全面发展，缺一不可。 2协调：指处理好生产力与生产关系之间的关系，把阻碍生产力发展的生产关系剔除；处理好经济基 础与上层建筑之间的关系，改革上层建筑中不适应经济基础发展的部分。 3可持续：要实现社会永续发展，必须正确处理好经济效益、社会效益和生态效益三者之间的关系， 做到三者的统一。
问题探究： (1)材料中专家的提醒，说明了我国在经济发展中出现了什么问题？ 提示：说明了我国在经济发展中，没有坚持科学发展观，过度重视经济发展速度、短期效益和城市形 象，忽视了生态效益和长远发展。
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(2)上述材料启示我们在城市化过程中应坚持什么样的发展观念？地位如何？ 提示：①必须树立科学发展观。②科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须 长期坚持的指导思想。
整，推动经济发展与生态保护协调并进。这有利于( )
①优化资源配置，把经济增长速度放在首位 ②实现经济效益与生态效益的统一 ③统筹城乡之间和
谐发展 ④落实科学发展观，实现全面发展
A．①②
B．②③
C．③④
D．②④
解析：推动经济发展与生态保护协调并进，要实现速度、质量、效益相统一，实现经济效益、生态效 益和社会效益相统一，人口、资源、环境相统一，①不正确，排除。此举有利于统筹人与自然的和谐发展， ③与题意无关。②④正确，故选 D。
(3)推进 经济结构战略性调整 。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。
(4)推动 城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重， 城乡发展一体化是解决“三
农”问题的根本途径。
(5)全面促进资源节约和环境保护 ，增强可持续发展能力。
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02课堂合作探究
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知识点一 科学发展观 [情景助学]