语言学和当代科学技术技术

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什么是科学技术科学技术的作用

什么是科学技术科学技术的作用

什么是科学技术科学技术的作用导读:我根据大家的需要整理了一份关于《什么是科学技术科学技术的作用》的内容,具体内容:科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。

那么你对科学技术了解多少呢?以下是由我整理关于什么是科学技术的内容,希望大家喜欢!科学技术的分类生命科学...科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。

那么你对科学技术了解多少呢?以下是由我整理关于什么是科学技术的内容,希望大家喜欢!科学技术的分类生命科学现代生命科学技术,在20世纪得到了空前的发展,特别是DNA双螺旋结构的发现和人类基因组计划的实施,更使得生命科学技术成为21世纪高新科技的主流。

由于生命科学技术能够揭示生物构造和遗传的秘密,对于促进人口与健康、农业高新技术、生态环境、食品和化学工业等领域的发展具有重大作用,因而具有广阔的发展前景。

空间科学空间科学是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一。

人类进入空间,在那里进行科学研究,开发无限的空间资源,定居、旅游,以致建立起空间文明,这一直是人类的梦想。

实现这一梦想,将依赖于空间技术的进步。

近半个世纪以来,随着航天技术的发展和各种应用卫星的广泛应用,人类开创了卫星通信、卫星广播、卫星气象、卫星导航、卫星勘测和空间科学、军事应用等前所未有的新领域空间技术的发展对于广播电视、远距离通信、气象预报、资源普查、导航定位、农业生产、救援救灾、环境监测和科学研究,发挥了传统方式无法达到的效益和作用。

哲学是关于世界观的学说,是人们对于整个世界包括自然界、社会和思维的根本观点的体系,是自然知识和社会知识的最高概括和总结。

自然科学类数学:数学的研究对象是现实世界中的数量关系与空间形式。

研究数量关系或数的部分属于代数学范围,研究空间形式或形的部分属于几何学范围。

物理学:物理学原是自然科学的总称。

由于物质和能量是自然界的基本组成要素,物理学就是研究自然界的物质结构和能量变化的科学。

化学:是研究各种具体物质的性质、组成和结构,以及在特定条件下它们所发生的反应和变化的自然科学。

语言学概论,讲义第十二章 语言与科学技术

语言学概论,讲义第十二章 语言与科学技术

第十二章语言与科学技术教学目的与要求:了解语言学的应用价值,了解语言学理论和语言学应用的关系,了解语言学和其他学科的联系,了解人脑构造和人的语言能力的关系,了解语言学在信息科学中的应用第一节语言学的应用价值一、语言学力理论和语言学应用1、语言学的应用以语言学理论研究为基础语言本体研究是语言学应用的基础,是将语言学研究的理论成果转化为应用成果2、语言学的应用也推动语言学理论的研究随着语言应用范围的不断扩大才产生的,语言的应用研究已经走在了语言本体研究前面3、语言学应用和语言学理论相互密不可分发展角度、分科角度二、语言学和其他学科的联系1、语言学和人文社会科学的联系(1)与民族问题和国际政治研究直接相关(2)在历史学和考古学中广泛应用(3)语言学和文学、文化学有血缘关系(4)与哲学、逻辑学密不可分2、语言学和自然学科的联系(1)语言和信息科学的联系(2)语言和生命科学的联系(3)语言能力研究和数学的联系第二节生命科学和人的语言能力一、人的语言能力和人脑构造大脑是人类语言和思维的源泉大脑构造包括:大脑皮质、脑干、左半球以及右半球二、人脑语言能力的研究成果1、大脑的单侧化现象左半球:掌管语言和抽象的思维活动右半球:与语言无关的直观动作和思维活动2、大脑左半球分区掌管语言布洛卡失语症、威尔尼克失语症3、大脑具有语言遗传机制语言遗传机制也叫“语言获得机制”是出生天生就具有的4、大脑的语言功能受临界期限制临界期指大脑的单侧化第三节信息科学和语言信息处理一、语言学和计算机信息处理1、哪些语言学知识可以用于信息处理技术2、哪些信息处理技术需要语言学的知识二、语言学在信息科学中的应用1、文字信息的处理2、语言信息的处理包括语音实验、语音识别、语音合成技术3、语料库与语料标注语料库具有动态性和流通性强的特点,可以分为异质语料库、系统语料库、同质语料库、专用语料库4、机器自动翻译通过计算机把一种语言自动翻译成另外一种或多种自然语言的信息处理技术5、人机对话和人工智能(1)自然语言理解(2)解决偏差(3)专家咨询系统(4)人工生命(5)智能机器人。

计算机语言学就业方向

计算机语言学就业方向

计算机语言学就业方向计算机语言学是计算机科学领域的一个重要分支,它研究计算机语言的语法、语义和语用等方面的知识。

随着计算机技术的不断发展,计算机语言学也日益成为人们关注的热门话题。

本文将围绕计算机语言学的就业方向展开讨论,从多个角度介绍计算机语言学专业毕业生的就业前景和发展方向。

一、计算机语言学的背景和意义计算机语言学作为计算机科学的重要组成部分,对于计算机软件的开发和人机交互有着至关重要的作用。

掌握计算机语言学的知识,可以帮助开发人员更好地理解和运用不同的计算机语言,提高软件开发的效率和质量。

二、计算机语言学的就业方向1. 编程语言设计师:计算机语言学专业毕业生可以在编程语言的设计与开发方面发挥自己的才能。

他们可以参与新编程语言的设计,优化现有编程语言的性能,提升编程语言的易用性和可扩展性。

2. 自然语言处理工程师:计算机语言学专业毕业生可以在自然语言处理领域从事相关的研究和开发工作。

他们可以开发自然语言处理系统,实现机器对人类自然语言的理解和生成。

3. 语法分析工程师:计算机语言学专业毕业生可以在编译器设计和优化领域从事语法分析的工作。

他们可以开发语法分析工具,帮助编译器正确解析和优化源代码。

4. 人机交互设计师:计算机语言学专业毕业生可以在人机交互领域从事交互界面设计和用户体验优化的工作。

他们可以设计易用的编程界面,提供友好的交互体验,提高开发效率和用户满意度。

5. 计算语言学研究员:计算机语言学专业毕业生可以从事计算语言学的研究工作,探索计算机语言与人类语言之间的关系。

他们可以开展语料库的构建和分析,研究语言的统计模型和语义表示方法。

6. 数据科学家:计算机语言学专业毕业生可以在数据科学领域从事文本挖掘和自然语言处理的工作。

他们可以开发算法和模型,从大量的文本数据中提取有用的信息和知识。

三、计算机语言学专业毕业生的技能要求1. 扎实的计算机基础知识:计算机语言学专业毕业生需要具备扎实的计算机基础知识,包括数据结构、算法、操作系统、数据库等方面的知识。

语言学概论第八章 语言学和其他学科的关系

语言学概论第八章   语言学和其他学科的关系

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不过,中国文人历来十分关注语音。早在南北 朝开始,学士骚人就开始关注音韵问题。首先是周 隅对汉语语音的天然音调进行规范,沈约又将这些 研究成果运用到诗歌创作中去,提出“四声八病” 之说,开永明体之先,声韵之道大行。“声病”之 兴,固然在某种程度上束缚了当时的文章体格,对 后来律诗发展的影响却也不可低估。
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他在柏拉图的词类两分法的基础上认为那些既 不属于主词又不属于述词的词自成一类(大约相当 于我们今天所说的连词)。他还注意到名词有格的 变化、动词有时态变化等这样一些结构上的特征, 并第一次给词下了定义。后来的“变则派”斯多葛 学派(The Stoic School)又在亚里士多德的词类 三分的基础上,进一步把词分为冠词、名词、动词 和连词。后来又把名词分为专有名词和普通名词。 他们还对动词的时态和名词的格等问题进行了细致 的研究,认为名词有主格、宾格、与格、所有格和 呼格之分。
语言学是一门多边缘、多层次的立体性学科 。它和文学、哲学、人类学、社会学、心理学等 社会科学以及计算机等自然科学都有着紧密的联 系。随着人类进入信息时代,语言学在整个信息 处理技术上占有重要地位。语言学问题已成为当 代哲学、心理学、数学、信息论、控制论、计算 机科学不可缺少的研究课题,语言学的进展已成 为心理学、人工智能、编译理论等取得突破的关 键。
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第二节
语言学和哲学
语言和哲学的联系也由来已久。在中国古代的 哲学典籍中,不乏关于语言的讨论。有学者认为, 中国古代哲学一开始就采取蔑视和放弃语言的态度 ,具有明显的反语言学倾向。邓晓芒.论中国哲学 中的反语言学倾向[J].中州学刊,1992(2).比如 老子说“道可道,非常道;名可名,非常名”(《 道德经》第一章),庄子说“言者所以在意,得意 而忘言。”

语言学是领先学科

语言学是领先学科

过去的十年中,有种种迹象表明这种对学科的很大程度上是 动经验和成果,不能把知识一代代传承下去,并丰富积累起
人为的分割局面也许行将结束”(见该书英文版第1页)。我 来,凡事都需要人们从零开始、从开头认识,那么人类社会
们只要回想一下语言学中对各种生物主义、物理主义、个人 就无法发展,只能永远停留在蒙昧时期。人类正是在历史发
2.语言学是促进社会生产发展的强大动力
来越重要的作用。国外许多学者把语言学称作一门领先的科
语言在组织社会大生产、同自然力量作斗争的过程中所
学(pilot science)。不同学科的学者从不同的角度、不同 起的作用是十分显著的。实践证明,物质资料的生产总是靠
的层面上,以不同的方法对语言进行了深入的研究。结论表 人们的共同劳动获得的。而在共同生产的过程中,语言是一
了表达一种信息,首先需要在语言中寻找相关的字句,按照 律,这种规律通常被看作所有科学的终极目标。
语言的语法规则编排起来,进行编码;编码完成,通过发送
5. 语言学不仅从其他学科中广泛吸取适用的理论和方
器输出。口语的发送器是肺、声带、口腔、鼻腔、舌头等发 法,而且它本身所形成的理论和方法也往往成为其他学科仿
果,形成语言学的理论和方法;同时,它的研究成果也容易 现象,犹如语言学用音位、语素这两种结构单位来描写语言
为其他学科所吸收,成为联系社会科学和自然科学的桥梁。 的结构那样,于是出现了一批用结构分析法来分析研究的哲
语言学本质上是一门社会科学,它是人文社会科学中最善于 学、史学、文学、戏剧、民间文学等等的结构学。此后的生
息的音流,经过空气的传播达到听话的一方,而听话人通过 成语法发展趋势的范围内,还是用其它方法所进行的语言
他的听觉器官接收说话人发送过来的信息,形成交际过程的 普遍现象的研究中,语言学看来正在取得另一种可与物理

当代语言学的特点和发展趋势

当代语言学的特点和发展趋势

当代语言学的艺术中文系08级3班 1044408130 田玉历语言可以把死人从墓中叫出来,也能把活人埋入地下;语言可以把侏儒变为巨人,也能将巨人彻底打倒。

——海涅语言,自有其独特而深不可测的魅力,有魅力的东西自然而然会吸引人们的眼光。

语言学便应运而生,专门研究这一深不可测的领域。

语言学的历史源远而流长,其学科价值和研究层面不是我所能了解透彻的。

所以,在这里我只能简为谈论与我最接近的当代语言学的一些概况罢了。

在科学技术日益发展的今天,语言学作为人文学科体系中的一个非常重要的学科,得到了迅猛的发展。

许许多多的语言学家投身这一领域,提出了各种语言学理论,众说纷呈的语言学流派使得语言学呈现百花齐放、欣欣向荣之景。

“当代语言学”中“当代”一词,邢福义、吴振国主编的《语言学概论》一书中指出,“当代”指的是“20世纪中叶以后”的时间,而沈阳、冯胜利的《当代语言学理论和汉语研究》中却写道:“所谓‘当代’,或许可以简单地理解为研究成果完成的时间更近些。

”“其实‘当代’更主要还是指科学研究者中具有超过前人和超越传统的当代意识。

”就我个人而言,更倾向于后者。

在这且先不论“当代语言学”所具体指的某一年份吧。

毕竟语言学是整个融会贯通的领域,毋需要把每一个发展年份分的那么锱铢必较。

很多书上列点讲述现、当代语言学时,都把索绪尔归于现代语言学,这点是毫无疑问的,他确实是现代语言学,也即是结构主义语义学的奠基人。

而之后,大约50年代中期,乔姆斯基创立的转换生成语法的诞生,这对一直以来的结构主义语义学产生了尤为强烈的冲击。

由此,我认为,暂可以把乔姆斯基作为当代语言学的开端。

那么,下面我先从当代语言学的各种学术流派中简要总述一下我认为的当代语言学的特点吧。

一、当代语言学的特点:1.语言研究的形式化。

“即一切从形式出发而不是从内容出发,对研究对象(包括语法和语义)作形式化处理,以便精确地加以分析和表述。

”(《现代语言学的特点和发展趋势》)因为在语言学当中,句子是无限多的,而在构成句子的规律规则上则是有限多的。

当代语言学

当代语言学

当代语言学一、引言语言是人类最重要的交流工具之一,语言学研究语言的本质、结构和运用规律。

当代语言学作为一门跨学科研究领域,涉及语言学、心理学、计算机科学等多个学科,不断探讨语言的起源、演变和使用方式,对于理解语言现象和促进跨文化交流具有重要意义。

二、语言的起源与演化语言的起源一直是语言学家们争论的焦点。

有关语言起源的理论有灵长类动物模仿声音、声符文字风险理论、天赋语言学说等。

现代语言学致力于探究不同语言之间的相似性和差异性,研究语言间的家族关系和语言演化过程,以揭示语言的普遍规律。

三、语言的结构语言的结构主要包括语音、语法、词汇和语义等方面。

当代语言学通过对语言结构的系统分析,揭示语言元素之间的内在联系和规律,从而推动语言研究的不断深入。

同时,结构主义语言学、生成语法和认知语言学等学派在语言结构研究方面各有侧重,为当代语言学提供了多元化的研究视角。

四、语言的使用语言的使用是语言学研究的重要方向之一,探讨人们在实际交流中如何使用语言进行信息传递和意义表达。

语用学、会话分析和跨文化交际等研究方向关注人们在日常生活中的语言实践,揭示语言使用中的言外之意和上下文交互等现象,为语言学习和交际技能提供理论支持。

五、语言的未来随着科技的发展和全球化进程的加速,语言学领域也面临着新的挑战和机遇。

人工智能技术的应用、机器翻译和语音识别等领域的发展,将进一步推动语言学研究的不断深化和拓展。

未来,当代语言学将更加关注语言教学、多语种交际和全球语言生态的保护与发展,为构建更加和谐多元的语言社会做出积极贡献。

结语当代语言学作为一门蓬勃发展的交叉学科,从多维度研究语言的各个方面,为人类语言的理解和促进跨文化交流奠定了坚实基础。

相信随着科技与文化的不断发展,当代语言学将在未来展现出更加辉煌的成就,为人类社会的发展和进步贡献更多智慧和力量。

中国教育部十二大学科划分

中国教育部十二大学科划分

《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布)一、《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布),是国务院学位委员会学科评议组审核授予学位的学科、专业范围划分的依据。

同时,学位授予单位按本目录中各学科、专业所归属的学科门类,授予相应的学位。

培养研究生的高等学校和科研机构以及各有关主管部门,可以参照本目录制订培养研究生的规划,进行招生和培养工作。

二、本目录是在1990年10月国务院学位委员会和国家教育委员会联合下发的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(以下简称原目录)的基础上经过多次征求意见、反复论证修订的。

修订的主要原则是∶科学、规范、拓宽;修订的目标是:逐步规范和理顺一级学科,拓宽和调整二级学科。

本目录与原目录相比,有如下变化∶增加了管理学学科门类,授予学位的学科门类增加到12个;一级学科由原来的72个增加到89个,二级学科(学科、专业)由原来的654种调整为386种。

各学科门类的学科、专业设置情况是∶哲学,1个一级学科,8种学科、专业;经济学,2个一级学科,16种学科、专业;法学,5个一级学科,31种学科、专业;教育学,3个一级学科,17种学科、专业;文学,4个一级学科,29种学科、专业;历史学,1个一级学科,8种学科、专业;理学,12个一级学科,50种学科、专业;工学,32个一级学科,113种学科、专业;农学,8个一级学科,27种学科、专业;医学,8个一级学科,54种学科、专业;军事学,8个一级学科,19种学科、专业;管理学,5个一级学科,14种学科、专业。

三、本目录中有16个二级学科带"(含∶)",括号中的内容是对二级学科所包含内容的强调或补充,其学位授权和研究生培养除医学门类中有关学科按括号中的内容进行外,其它学科均按二级学科进行。

"科学技术史(分学科)"、"中国少数民族语言文学(分语族)",其学位授权点的审核、授权和研究生培养按括号中限定的学科范围进行。

哈贝马斯的科学技术观及当代价值

哈贝马斯的科学技术观及当代价值
强调科技的人文关怀
哈贝马斯认为科技发展应注重人文关怀和社会责任,未来的科技发展应更好地服务于人类社会的需求和发展。这 启示我们应更加注重科技的人文关怀和社会责任,通过将科技与人类社会的需求和发展相结合,实现科技与人类 社会的良性互动。
04
哈贝马斯科学技术观的局限性
对科技发展的过度担忧
哈贝马斯对科技发展的担忧主要集中 在科技对人的异化和社会的负面影响 上,这种担忧在某种程度上是过度的 。
建立合理的科技政策
哈贝马斯认为,政府应该制定合理的科技政策,以确保科技的可持 续发展和社会福利的增加。
03
哈贝马斯科学技术观的当代价 值
对现代社会的启示
促进科技与社会的互动
哈贝马斯认为科学技术是现代社会发展的重要驱动力,但同时也强调了科技与社会之间的互动关系。这启示我们在现 代社会中,应更加注重科技与社会之间的相互影响和作用,以实现科技与社会发展的良性循环。
长期在德国和美国从事哲学研究和教学工作,成为当代著名的哲学家和社会学家。
学术背景与贡献
哈贝马斯在哲学、语言学、社会学等领域都有深入的研究和独到的见解。
他的学术思想深受欧洲大陆哲学传统的影响,同时又对现代社会的诸多问 题进行了深入的剖析和批判。
哈贝马斯的科学技术观是其学术思想的重要组成部分,对当代社会的发展 和进步具有重要的指导意义。
促进科技伦理的跨学科研究
哈贝马斯认为科技伦理问题涉及到多个学科领域,需要跨 学科的研究和合作。这启示我们应加强科技伦理的跨学科 研究,通过多学科的交流和合作,深入探讨科技伦理问题 ,为科技发展提供更加全面和深入的伦理指导。
对未来科技发展的影响
推动科技创新
哈贝马斯认为科技是推动社会发展的重要力量,未来的科技发展需要更多的创新和支持。这启示我们应更加注重 科技创新,通过加强科技创新和支持,推动未来科技的发展和创新。

12语言学概论第十二章语言与科学技术真题习题集锦

12语言学概论第十二章语言与科学技术真题习题集锦

语言学概论第十二章语言与科学技术习题、真题集锦一、单选题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.目前机器翻译中最难突破的是( D )p366A.语汇平面翻译B.句法平面翻译C.语义平面翻译D.语境平面翻译2.机器翻译技术的四个层级中,最高层级是( C )A.语汇平面翻译B.句法平面翻译C.语义平面翻译D.语境平面翻译3.机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是( C ) P365-366A.单词、句子、话语、篇章 B.单词、句子、句群、篇章C.单词、句法、语义、语境 D.语音、语法、语义、语用4. 人脑中掌管人的语言的部分是( A )P358A.大脑左半球B.大脑右半球C.小脑D.脑干5.掌管人的形象思维活动的是大脑的( D )A.左半球B.左半球的某些部位C.脑桥D.右半球6.小脑的主要功能是( C )P356A.连接大脑左右两半球B.负责内脏功能C.控制人体运动的平衡D.负责掌管记忆功能7.人的大脑两个半球不完全对称,大小略有差别,分工亦不同,这是大脑的( C )p357A.不平衡现象B.发育不完全现象C.单侧化现象D.不对称现象8.人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是(D)(P359)A.5-6岁B.7-8岁C.9-10岁D.12-13岁9.下列关于人的“大脑皮质”的表述,不正确的是( C )p356A.是由神经元和神经纤维构成的B.从各个感觉器官接收信息并引发人的行为C.用于控制人体运动的平衡和内脏功能D.是行为动作决策机构和记忆储藏仓库10.下列关于“威尔尼克失语症”的表述,不正确的一项是( B )p358A.发音仍然比较准确B.仍能听懂别人的话C.够不成完整的句子D.说出的词语之间没有联系11.狼孩被带回社会后不能像正常人那样自如地掌握语言说明( D )P359A.大脑左右半球的单侧化功能发生了改变B.大脑左半球的某个部位受到了损伤C.大脑的语言机制出现了遗传性障碍D.大脑的语言功能受临界期限制二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)三、术语解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1. 大脑单侧化:p357意思是人的大脑左右两个半球并不是完全对称的,不但大小略有差异,而且有明确的分工,即左半球的一定部位掌管语言和抽象的思维活动,而右半球的一定部位掌管与语言无关的直观动作思维活动。

论述语言学发展的历程

论述语言学发展的历程

论述语言学发展的历程语言学是研究语言的科学,它研究语言的结构、使用和演化等方面的问题。

随着人类社会的发展,语言学也在不断演变和发展。

本文将从语言学的起源、主要发展阶段以及当代语言学的发展趋势三个方面来论述语言学的发展历程。

语言学的起源可以追溯到古代文明的形成时期。

人类最早的语言是口头语言,用于交流和表达。

随着人类社会的进步,人们开始意识到语言的重要性,并开始对语言进行系统的研究。

最早的语言学研究可以追溯到古埃及、巴比伦和印度等古代文明,他们对语言的研究主要集中在文字和语法方面。

随着时间的推移,语言学逐渐发展成为一门独立的学科,并形成了自己的研究方法和理论体系。

在19世纪,语言学经历了一次重大的发展,被称为“历史比较语言学的时代”。

在这个时期,学者们开始通过比较不同语言之间的共同点和差异来研究语言的历史演变和亲缘关系。

这一时期的代表人物有德国学者弗里德里希·马克斯·穆勒和法国学者弗朗茨·鲍亨斯基等。

20世纪初,语言学进入了现代语言学的发展阶段。

在这个阶段,语言学的研究范围进一步扩大,涉及到语音学、词汇学、句法学和语义学等方面。

同时,新的研究方法和理论也不断涌现,如结构主义、生成语法和认知语言学等。

这些理论和方法的出现极大地推动了语言学的发展,使其成为一门更加系统和科学的学科。

当代语言学的发展趋势主要表现在以下几个方面。

首先,语言学的跨学科性得到了进一步的发展。

语言学不仅与语言学科相关,还与心理学、人类学、计算机科学等多个学科相结合,形成了诸如认知语言学、计算语言学和社会语言学等新的分支。

其次,语言学研究的方法和工具不断更新和完善。

随着计算机技术的快速发展,语言学家们可以利用计算机模拟和语料库分析等方法来研究语言,这为语言学的研究提供了更多的可能性。

再次,语言学研究越来越关注语言使用的社会和文化背景。

语言不仅仅是一种工具,还承载着人们的文化、价值观和社会关系等方面的信息。

普通语言学概要(第一章第六节 语言学在科学体系中的地位及其功用)知识点

普通语言学概要(第一章第六节 语言学在科学体系中的地位及其功用)知识点

普通语言学概要(第一章第六节语言学在科学体系中的地位及其功用)一、语言学在科学体系中的地位语言学是一门社会科学,而且语言学在科学体系中是最接近自然科学的社会科学之一。

人们在各个领域里的活动都离不开语言,语言是一种社会现象,语言的本质属性是社会属性,但它还有自然属性,与一些自然现象也有联系。

因此研究语言的语言学必然广泛地同社会科学和自然科学发生着密切的联系。

这是由语言的特点决定的。

所以语言学和其他科学在科学体系中是相互影响的。

一方面,它受到不同时代多种学科的影响,如19世纪中叶,受生物学上的进化论的影响,产生了自然主义语言学派;20世纪初,受哲学上经验主义和心理学上的行为主义等的影响,产生了结构主义语言学;20世记50年代,受哲学上理性主义、心理学上心智主义以及计算机科学、数理逻辑等的影响,产生了转换生成语法学派;受信息论、控制论等科学的影响,语言学形成了若干现代应用语言学分支。

另一方面,语言学又以其优势在某些方面影响着其他学科。

如,十九世纪的历史比较语言学,从历史的角度看,它对古语的构拟,为历史学、考古学、人类学、民族学提供了有用的素材;从比较的角度看,它为尔后建立的比较法学、比较文学等提供了研究方法。

结构主义语言学的研究方法被广泛地运用于文学、美学、历史学、教育学、音乐学等领域。

转换生成语法不但直接影响了神话学、民俗学,而且被机器翻译所利用。

另外根据语言学理论建立的自然语言理解系统,促进了管理自动化和生产自动化等等。

随着现代科学发展的整体化趋势的出现,语言学与其他学科也互相渗透,形成了一些交叉学科。

如,心理语言学、病理语言学、人类语言学、数理语言学、社会语言学等等。

我们可以说,语言学既是一门古老的科学,又是一门年轻的科学(现代语言学的建立只有一百来年),而且更是一门领先的科学,是人文科学中的一支先锋力量。

所以瑞士心理学家皮亚杰这样评价语言学:“语言学,无论就其理论结构而言,还是就其任务之确切性而言,都是在人文科学中最先进而且对其它各种学科有重大作用的带头学科。

语言学与计算机的交叉研究

语言学与计算机的交叉研究

语言学与计算机的交叉研究第一章:引言语言学和计算机科学之间的交叉研究已经成为一种全新的领域,其目的是开发程序,处理和理解各种语言的结构和规则。

语言学与计算机科学的交叉研究可以帮助国家和组织更好地利用从数据中提取的信息。

例如,语言学计算机交叉研究可以帮助翻译艺术家更好地理解并转换文本以及在识别单词时提供更好的准确性。

此外,这种研究还涉及到自然语言处理、语音识别以及信息检索等等。

第二章:自然语言处理自然语言处理是一种跨学科技术,涵盖了计算机科学和语言学。

它是指将计算机和人类语言相结合,用计算机来处理和分析人类语言。

自然语言处理可以帮助提高信息检索和摘要的准确性,使用户更容易地找到他们正在寻找的信息。

在机器翻译方面,这种处理不仅可以翻译单词,还可以翻译整个句子。

在最近的研究中,自然语言处理技术已经在医学、商业和专业领域得到了广泛应用。

第三章:语音识别语音识别是另一个跨学科研究领域,涉及语言学和计算机科学等领域。

语音识别技术可以将人的语音转化为文本或计算机可接受的形式。

这种技术在医疗记录和司法领域得到了广泛应用。

在音频信息和语音信号处理方面,语音识别技术可以分析和处理语音信号,并自动提取语音中的特征。

在最近的研究中,语音识别技术已经可以从环境噪声中去除人的声音。

第四章:信息检索信息检索是计算机科学、通信技术和语言学等学科的交叉领域。

它旨在提高用户在互联网上获取信息的效率和准确性。

信息检索技术可以通过分析文本、音频或视频数据来提供搜索结果。

搜索结果可以根据不同的因素排序,例如相关度、时间或作者。

信息检索技术在互联网上广泛应用,如在搜索引擎、文本采集和转化、Web1.0和Web2.0文化等领域。

第五章:结论对于语言学计算机这一交叉研究领域,还有很多有待探索的地方。

在未来的研究中,可以探索更复杂的自然语言处理和语音识别技术,更好地支持人们获取到所需要的数据。

此外,计算机科学家和语言学家还可继续开发新的信息检索技术,以更好地理解用户的检索需求,并满足他们的需求。

当代语言学的特点和发展趋势

当代语言学的特点和发展趋势

当代语言学的特点和发展趋势纵观语言学百年历程,索绪尔的理论对现代语言学有着不可磨灭的影响,可以说现代语言学是一个索绪尔时代。

伴随着新时期社会的不断发展,新技术的频频出现,思维认知的不断进步,近几十年内正在进行的语言研究与先前现代语言学的在索绪尔语言学的基础上延伸、发展不同,当代语言学开始走上一个极端而与之相矛盾,并在这种矛盾中酝酿出自己独特的理论,不同理论的碰撞使当代语言学呈现一番新特征并向更深广的方向发展。

总的来说,当代语言学大致有如下特征:一、在研究对象上,当代语言学不再局限于对语法的单调研究和语言的结构分析,而是注重意义,语篇,实例。

索绪尔认为语言是形式而不是实体,注重形式有三种方法,其一是完全用语法分析。

20世纪50、60年代,语法被认为才是语言学研究的科学所在。

随着国际交流的扩大,在语言的互相学习中,研究发现不同语言仅仅在形式上的对应并不能解决问题,因此,语义问题不得不考虑。

到了跨世纪的前后十年,语义学开始进入语法学,并对语法学产生了很大的冲击。

乔姆斯基的转换生成语法开始不考虑语义,后来逐渐加进语义。

配价语法、功能语法等语言学理论逐渐升温。

这些语言学理论和方法都是重视语义的。

其二是完全用逻辑;其三是用语料库。

这三种都没有成功。

在此情况下,语义学的兴起,在语言学中有着重要的意义。

可以说,在这点上,当代语言学既是对现代语言学的反动,又是对它的继承和发展。

二、在研究方向上,重视应用性的研究,注重对其功能的探讨,功能语法的兴起形成一股学术思潮。

当代语言学研究从理论研究转向应用研究,更加注重对语言价值的分析和语言功能的研究,并形成了众多的功能语法流派;新技术的出现扩大了语言学的应用范围,把语言学的研究成果同有关学科的某些实用研究结合起来,着重解决有关学科及语言学本身所涉及的应用方面的问题,不局限于语言系统,而是扩展到语言实用性上。

有的着重在语言交际上的运用,有的着重其在话语中的运用。

随着语言研究的深入,人们愈来愈感到语言是一个多方面、多层次的系统。

13个学科门类

13个学科门类

13个学科门类文学类:文学、语言学、戏剧与影视学、新闻传播学、比较文学与世界文学、中国现当代文学、古代文学、古代汉语、外国文学、写作、翻译学、修辞学、口传学。

历史学类:历史学、考古学、博物馆学、文物与博物馆保护技术、世界史、中国史、历史文献学、历史地理学、历史人物研究、史学理论、历史源研究、历史专题研究、历史研究方法。

哲学类:哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学、马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学、美学心理学、当代哲学问题、思维方式与方法。

法学类:法学、市场经济法学、社会法学、经济法学、环境法学、国际法、民商法学、刑法学、行政法学、法理学、法律史、法制史、法学研究方法。

经济学类:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、国际金融、保险学、投资学、货币银行学、会计学、统计学、经济计量学、中国经济理论与实践、经济史。

教育学类:教育学、心理学、教育管理学、课程与教学论、教育测量与评价、职业技术教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育经济与发展、特殊教育、比较教育学、教育研究方法。

工学类:工学、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与技术、能源与动力工程、电气工程、电子科学与技术、自动化、计算机科学与技术、土木工程、建筑学、环境科学与工程、交通运输工程。

农学类:农学、林学、园艺、农业资源与环境、植物保护、农业机械化工程、农业装备与系统工程、农产品加工与贮藏工程、农业电气化与自动化、农业水利工程、农作物遗传育种、兽医学、畜牧学、水生生物学。

医学类:基础医学、临床医学、口腔医学、中医学、中西医结合、药学、医学检验、医学影像学、护理学、公共卫生学、预防医学、康复医学、眼视光学、医学研究方法。

管理学类:管理学、工商管理、公共管理、旅游管理、酒店管理、会计学、人力资源管理、市场营销、国际商务、物流管理、电子商务、房地产开发与管理、商务策划、公共关系。

理学类:数学与应用数学、统计学、物理学、电子信息科学与技术、材料科学与工程、化学、生物科学、生物技术、地理信息科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、天文学、生态学。

现代科学技术与英语教育

现代科学技术与英语教育

现代科学技术与英语教育作者:吴宇偲,安丰存来源:《教育教学论坛》 2015年第13期吴宇偲,安丰存(延边大学外国语学院英语系,吉林延吉133002)摘要:现代科学技术对英语教育的影响是极其深远的,本文在对科学技术对教育事业的影响的基础上,探讨了科学技术的发展对英语教育的要求,同时论述了二者之间的关系,更好地回答了科学技术与英语教育之间是怎样相互影响的。

关键词:科学;技术;英语教育中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)13-0275-02作者简介:吴宇偲,女,吉林蛟河人,延边大学外国语学院英语系,在读研究生,研究方向:句法学。

通讯作者:安丰存,男,吉林安图人,延边大学外国语学院副教授,博士,研究方向:语言学理论及语言比较。

一、引言马克思曾经指出:科学技术是生产力,“是历史的有力的杠杆”,“是最高意义上的革命力量”。

邓小平在基于现代生产力实际情况的基础上,对这一思想进行了进一步的发展,并提出了科学技术是第一生产力这一著名论断。

然而,科学技术不能自动转化成生产力,它必须借助教育手段使科学技术转化为强大的生产力。

现代教育技术已经适当应用到了一些科学技术,在英语教学中使用一些现代教育技术已经为许多教师所接受。

但是在实际操作中,效果并不是十分理想。

在科技飞跃发展的21世纪,科学技术的发展对英语教育的发展提出了新的要求。

我们必须按照时代的要求来回答如何处理科学技术与英语教育之间的关系这个问题。

因为这两者的关系非常紧密,可以说它们的发展是相互影响的。

但是,回答老问题不能用老思路、老方法,我们所要做的必须适应时代的要求,这样才能正确地理解两者之间的关系,进而促进科学技术和教育的发展。

二、科学技术的发展不断促进教育价值观的改变所谓教育价值观,是指人们对于教育的价值和作用的根本观点和看法。

在不同的社会背景和时代背景下,教育所体现的作用和价值不同,因此教育价值观也就不尽相同。

论语言科学与语言技术

论语言科学与语言技术

论语言科学与语言技术语言科学与语言技术是两个紧密相关的领域,其中语言科学是对语言现象进行研究的学科,而语言技术则是利用计算机技术来处理自然语言的学科。

在本文中,我们将探讨这两个领域的概念、研究内容和应用。

一、语言科学语言科学是一门研究语言现象的学科,包括语言学、心理语言学、认知语言学、社会语言学、语言接触学等分支。

语言科学的研究对象是语言现象,包括语音、语义、语法和语用等方面。

语音是指语言所使用的声音,包括声调、语音时长、音高和音质等。

语义是指语言的意义,包括词汇意义和短语、句子的意义,以及推理、逻辑和语境等方面。

语法是指语言的结构和组织方式,包括词性、句法、语态、时态和语气等。

而语用是指语言的使用方式,包括语境、交际、口语和书面语等方面。

语言科学的发展带来了许多重要的成果,如日耳曼语族、日文和中国语言的研究,以及语言通用性、暗示和韵律等问题的解决。

还出现了多种语言学理论,如语言学的结构主义、生成语法和认知语言学等。

同时,语言科学也提供了许多重要的研究方法,如实验研究、语料库研究和比较研究等。

二、语言技术语言技术是指利用计算机技术来处理自然语言的学科。

目前,语言技术主要包括语音识别、自然语言处理和机器翻译等方面。

语音识别是指将人类的语音转换为机器可识别的文本信息的过程。

该过程包括语音信号的处理、特征提取、模型的训练和模型的应用等步骤。

随着技术的进步和应用领域的扩大,语音识别已经逐渐成为人工智能技术的一部分。

自然语言处理是指对自然语言进行分析和处理的过程。

该过程包括语言的分词、词性标注、实体识别、情感分析和语法分析等步骤。

自然语言处理技术有广泛的应用领域,如智能客服、机器翻译和问答系统等。

机器翻译是指利用计算机技术将一种语言的文本自动翻译为另一种语言的过程。

在机器翻译的研究中,主要存在两种方法:基于规则的机器翻译和基于数据的机器翻译。

随着机器学习技术的发展,机器翻译的翻译质量已经有了很大的提高。

三、语言科学与语言技术的应用语言科学和语言技术的应用涉及到很多领域:1. 语音识别技术在智能音箱、智能手机和车载导航等领域得到广泛的应用。

精讲-第十二章_语言与科学技术

精讲-第十二章_语言与科学技术



【简答题】简述语言学应用与语言学理论之间的关系。 【答案】 语言学应用与语言学理论之间的关系是: (1)语言学的应用以语言学理论研究为基础。语言学作为理论 是根据语言应用的扩大而生产的,作为应用又一定需要能够解 决应用中所遇到的问题的某种理论。 (2)语言学的应用也推动语言学理论的研究。语言学的应用有 赖于语言研究的成果,但反过来可以成为语言学研究的动因。 (3)语言学应用和语言学理论相互密不可分。语言学的理论研 究与语言教学的应用研究始终相互依存、紧密联系,有时甚至 很难区分。
第十二章 语言与科学技术
本章导学
在了解和熟悉语言与民族文化之后,我们需要继续认识语言 外围知识的第五个方面——语言与科学技术。语言学作为 一门科学有两个含义,一是语言学在其他领域有一定的应用 价值,二是语言学与其他学科有密切的相互联系。前面所学 习的第八、九、十、十一章实际上也是语言学在心理学、社 会学、文学和文化学等领域的应用和研究。 通过本章的学习,我们要了解到语言学的应用价值,了解语 言学理论和语用学应用的关系,了解语言学和其他学科的联 系;了解人脑构造和人的语言能力的关系;了解语言学在信 息科学中的应用。
一、语言学理论和语用学应用
(三)语言学应用和语言学理论相互密不可分 语言学的理论研究与语言教学的应用研究始终相互依存、紧密 联系,有时甚至很难区分。 1.一方面从语言学的发展角度看,实际上学术界在很长的时间里 并不区分理论研究和应用研究。 例如:最初的语言学理论研究往往就是应用研究,中外的语言 文字教学研究(中国训诂学、音韵学;西方语法学、语汇学) 2.另一方面从语言学的分科角度看,语言学研究也不存在纯粹的 理论研究和应用研究。 例如:广义的语言教学包括了语言获得研究,狭义的学校语言 教学需要的语言学知识更注重实用性。
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“R(x,y)”相当于自然语言的“x叫y为 R” ,或者“y是x的R”。例如:
(1)姐姐:姐姐(x,y); (2)姐姐:[父∨母(x,x1)]∧女(x1,y)
语言学的词汇和语义学研究,大有可为,前途无 量。这是一种机遇,反过来说,就是一种挑战。
3. 基于关键词搜索的问题
一个小实验:用户输入查询串“三千常用英语 单词(词表)”,搜索引擎Google返回:
a. 《最有效的英语单词记忆方法》、《背英 语单词的五大捷径》、《背单词的最科学方 法》、《潜移默化学英语》等文章;
(3)然后,语言建模。
为有关语言现象建立词汇句法知识库,从词汇 语义和句法分布等方面对跟有关情境相对应的 词汇和句式进行详细的描写,特别是表示有关 事件(关系或状态)的谓词的语义结构,包括 谓词的各个论元的语义角色、谓词与其论元的 句法配置模式;这样,一方面可以在词汇-句法 知识库和情境网络之间建立联系,另一方面可 以在词汇-句法知识库和真实文本中的有关事件 (关系或状态)的描述实例(语句)之间建立 联系。
1. 4 文本信息处理和语言学知识
当代社会处于计算机和网络时代。于是, 计算机和计算机理解自然语言成了语言学 知识的一个新的参照物。
现在,网络成为语言学知识的一个新的参 照物。因为在网上传输的信息很大一部分 是自然语言,所以语言学必然要在网络信 息处理中扮演重要的角色。比如,网络信 息的文本分类、快速检索、信息抽取、信 息过滤等,都需要语言学知识作支持。
b. 《中国考试在线》、《中图读者俱乐部》、 《解放军报网络版》、《中企动力科技集团股 份有限公司南京分公司》等网页。
机器不理解语义的后果
因为这些文章(或网页中的文章)的句子中断断 续续地有查询串中出现过的词语。例如: 在记忆英语单词时,三千到四千这个等 级,是非常常用的单词,
基于语义的搜索已经提到议事日程上来了,语言 学应该不应该、要不要、能不能做点什么呢?
有关人物之间已知的几种亲属关系来求得 他们之中未知的一些亲属关系。比如, 已知:阿兰是张三的表妹,
海堂是张三的伯父; 提问:海堂与阿兰是什么关系?
6.1.2 “表哥”的情境网络和汉语亲属关系的认知地 图
6.2 亲属关系的逻辑模型 和语义表示
6.2.1 亲属关系的语义表达式 用一阶谓词逻辑来表示亲属关系。
另一方面,需要有效的语义表示的理论和方法, 还有卓越的语义计算的建模思想和技术路线。
下面,我们展示一种基于认知的语义计算的路线: 一种计算语言学的认知范式,或者说是:一种认 知语言学的计算范式。
5. 基于认知的语义计算的路线
我们在研究的实践中,形成了一种基于认知的 语义计算的技术路线,分为四个步骤:
教授 语言学的老师,你们准备好了吗?我们应 该教给孩子们一些什么样的语言学知识呢?我们 怎样帮助学生们应对来自网络信息处理的挑战?
4. 怎样才能让机器懂得语言的意义?
一方面,需要各种语言知识库作为资源;比如: WordNet等词义概念关系知识库 , VerbNet等动 词角色框架知识库,PropBank等命题知识库。
(1)首先,认知建模。 对有关语言现象所指谓的事件、关系或状态作
出认知假设,对它们所涉及的语义情境进行认 知建模,从而在语义概念层面上建立起对有关 事件、关系和状态进行图式性描述的情境网络。
(2)接着,逻辑建模。
对有关的情境网络进行要素分解和关系分析, 抽象出能够反映关键性的情境要素之间的关 系的逻辑表达式;并且,建立语义公理来表 示有关逻辑表达式之间的推导关系,以反映 相关场景中不同情境之间的关系;从而形成 概念层面的知识推理和语义计算的知识单元。
(4)最后,计算建模。
经过计算机专家的后续处理,形成完整的词 汇语义计算知识平台,再应用到有关的自然 语言处理系统或特定领域的问题求解和内容 计算系统中;通过一定的算法处理,然后用 某种计算机语言来编程实现,形成一种可以 运转的计算机软件系统。
6. 应用实例:亲属关系自动推理
6.1 亲属关系的认知模型和情境网络 6.1.1 什么亲属关系推理? 亲属关系之间的推理(或转换),指根据
1. 语言学何为?
1.1 语言研究的价值取向和评价参照 1.2 面向当代科学技术的语言研究 1.3 语言研究的计算机和网络参照 传统语言学以本族说话人为参照物,以满足本族
语言教学的需要为目的。
描写语言学以非本族说话人为参照物,以满足外 语教学和对异文化的了解为目的。
一个时代的语言学,应该有一个时代的科学理想、 人文追求和技术目标。
2. 1. 2 什么是词汇本体语义学?
词汇本体(lexical ontology)是对词的意义和用法 的正规、明确的表述。即以机器可读的格式将概 念、定义、词性、关系、用法、规则、目标语翻 译、同义词、反义词、上位词等父域信息、下位 词等子域信息等有效地组织起来。如普林斯顿大 学的WordNet、董振东老师的HowNet(知网)等。 可以采用自然语言、框架、语义网络、逻辑语言 等描述形式(模型)。从而形成词汇本体语义学。 中研院的双语知识词网(Sinica BOW)。
2. 2 本体知识和语义研究
2. 1. 1 什么是本体知识?
本体论(ontology)本来是哲学上研究存在 (being)的性质及其内在关系的理论。
在人工智能、知识工程等计算机科学与技术领域 中,本体知识(ontology)指有关领域对共享概 念的正规、明确的表述。即以机器可读的格式来 定义概念及其关系,用概念的层级体系来反映概 念之间的关系。
2. 语义网和本体知识
2. 1 从World Wide Web到Semantic Web WWW只是人们交换文件的媒体(media) SW则规定在每个网页上增加计算机能看懂
的信息,以便自Biblioteka 进行信息分类和检索。 这需要用资源描述框架(RDF)来描述网页
里的内容,更需要用本体知识(ontology) 来定义和阅读关键词,并进行逻辑推论。
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