初二上学期生物教学工作总结

初二上学期生物教学工作总结

本学期，我担任初二年级两个班的生物教学工作。日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。回顾这一学期，既忙碌，又充实，

有许多值得总结和反思的地方。为了更好的总结经验教训，提高自

己的教学能力和教学成果，现对本学年教学工作作出总结。

一、革新课堂教学方法

在本学期生物教学工作中，我严格要求自己，依据学校学期初制定的课堂教学改革方案，组织开展教学工作。践行以学生为主体;学

生自学为主;加强课堂训练;教学效果当堂检测的教法改革。在学期

工作中，我感到忙碌，感到困惑。每次制定检测试题花费了不少时间，当讲完课后往往又没有足够的时间供学生做题，更多时间我觉

得把试卷浪费了，临下课了学生拿到试卷，这就失去了课堂检测当

堂训练的意义。有几次，在发试卷的后有些学困生还不想要，真有

点让人难为情。反思原因：①课堂练习时间不足，主要还是我自己

的教学理念没有更新，没有摆正学生自学，教师为辅的位置，每节

课生怕学生找不全课文重点知识，总担心学生自己学不懂。②学生

自身学习积极性不高，没有好的学习习惯，不去预习，不去复习。

自主学习意识淡薄，因此课堂不能积极主动进行自主学习。改正办法：①进一步解放思想，真正做到少将多练，留足训练时间。②落

实学生预习作业的检查。③控制试题难度和分量，保证当堂完成作业。

二、工作纪律及态度

本学期，我严格按照学校的考勤制度，不迟到不早退。先备课，备好课，在上课，保证教学效果。认真做好每次的月考出题，阅卷

小结工作。认真批改好每一次的作业。努力践行课堂教学改革，做

好检测试题的制定及讲评。积极参与听评课活动，认真参加校外培训，按时完成培训作业。坚持开展生物实验，培养学生科学探究精

神和动手能力。

三、成绩与反思

经过本学期对教学工作的总结与反思。我认为自己在以下几方面还需要努力：

1、在课堂教学上，还没有做到每堂课都坚持以学生为中心，在课堂教学的把握上要坚持向其它老师，尤其是师父学习，多听其他老师的课，积累经验;

2、对学生，对教学工作要更加细心;要坚持认真，踏实;

3、基础知识、基本能力的培养是重中之中;

4、在此基础上，在平时的教学中更应加强思维能力和实验探究能力的训练;

5、问题的设计要从多个角度进行设计，要善于打破常规，开阔学生的思路，避免思维定势的形成;

总之，通过一学期艰苦努力工作，教学上也取得一定的成绩。希望在以后的工作中取得更大的进步!当然，在工作中仍存在很多不足之处，还要继续努力克服不足，不断提高，不断进步，让自己早日成长。一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步。

时间匆匆而过，这一学期任教七年级八个班生物课，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责，现总结如下：

一、思想品德方面

我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动，认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

二、教育教学方面

自从生物学科的成绩将被纳入中考，生物课倍受重视，这对我们生物教师提出了更高的要求。需要我们一切都要从头开始，认真钻

研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用

自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。

认真实施学校推行的"高效课堂"教学模式，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激

发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课

堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣，提高课堂教

学质量。促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对

知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;

总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自

己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、业务学习方面

积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。及时组织教研活动，对

学校实施的"自学互助，导学精练"教学模式进行交流探讨，发挥了

集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。

四、今后努力的方向

1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方

面有更大进步。

2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在

原有的基础上有更大的进步。

3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物实验教学。

在即将过去的一学期里，我感到忙碌忙碌碌，充实而又疲惫，喜悦伴随汗水，成功伴着艰辛，有成就也有遗憾，现小结如下：

一、不断钻研、提高学科教学质量

做为xx中学的一员，我首先是一名教师，如何提高教学质量是

我日常工作的重点，我多年从教的初二生物，是师生眼中的“小学科”，到初二结束时必须要参加中考会考，用“底子薄，时间紧，

任务重”来形容绝不为过分，它既不具备“大学科”教学那样有充

裕的时间，也难以激发学生的学习兴趣，如何在有限的时间内实施

有效教学是我一直思考的内容。首先，我积极参加初中生物新教材

的教学培训，从而不断充实自已，提高自已的业务水平和教学能力，更新自已原有的知识体系，提高自已生物科学素养，并将新思路新

理念渗透到平时教学的每一环节。其次是备好、上好每节课，力争

每节教学内容都涵盖知识、能力和情感价值观等三方面，平时注意

积累，并能将信息技术与学科教学有机整合，充分利用网络资源来

扩大授课时的知识面，并对这些资源去粗取精、去伪存真变为自已

的教学内容来提高教学效率。力争转变学生的学习方式，让学生在

主动参与、乐于探究的学习环境中得到发展提高。平时教学中旁征

博引，用日常生活中学生耳闻目睹的范例来剖析深奥的生物原理，

让学生主观能动地获得对知识点的理解。第三、平时还注意与城区

学校的同行交流，虚心向别人学习，不做“井中之蛙”取他人之长，补自已之不足，来提高自已的教学水平。在几位班主任老师的大力

帮助下，经短时间之内“副强化”训练，二0xx年会考我所教班级

实校平均合格率在98%以上，初中本学科会考过关率也取得了历史

性突破，为此我深表感激和荣幸。

二、尽心尽力、让电教室发挥正常效能

过去的半年中学校组织举办了多次大型教育教学活动，每次活动中根据学校的工作安排我与电教室全体同仁总是群策群力，兢兢业业，无私奉献，从设备的维护到资料的摄制保存都做得非常到位，

保证学校活动圆满成功，多次受到上级领导的表扬。三月份姜堰市

教育局教研室在我校举办全市数学青年教师教学基本功竞赛和学校

组织的“三八妇女节”庆祝活动，四月底全姜堰市初三政治教师中

考复习研讨会在我校成功举行，为了保证活动顺利进行，我们更是

不遗余力，设备不全我们自已去借，为了让现有的设备运行到理想

的状态，我们多次请专家来调试，若干次忙到深夜，虽然也有不尽