4中考物理第一轮复习系列导学案透镜及其应用(最新整理)
人教版物理中考第一轮复习课件 透镜及其应用
(202X·随州)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验：
在调整器材高度时，应_____点__燃(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。 如图甲所示，此时光屏上出现烛焰清楚的像，日常生活中_____投__影__仪(选 填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。 如果保持图甲中透镜和蜡烛位置不变，将光屏向左移动一小段距离， 光屏上的像变模糊，要使光屏上重新得到烛焰清楚的像，则应该在透镜 和蜡烛之间放置一个__远__视__眼__镜___(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。
考法❶ “静态”成像规律 1．(202X·泰安)小明同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验，当他把 烛焰移到距透镜18 cm的位置时，在光屏上视察到倒立放大清楚的像。 他判断凸透镜焦距可能是①6 cm、②9 cm、③12 cm、④16 cm，其中正确 的是( D ) A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．(202X·龙东)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜正对着 太阳，在距凸透镜15 cm处得到一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦 距为__1_5__cm；若将一个物体放在此透镜前40 cm处，可在透镜另一侧光屏 上得到一个倒立、__缩__小___(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。
【拓展设问】 实验前应将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并使烛焰、凸透 镜和光屏三者的中心大致在__同__一__高__度___，目的是__使__像__成__在__光__屏__中__央___。 小明根据实验记录，绘制了物体到凸透镜的距离u和实像到凸透镜的距 离v之间的关系如图乙所示，则凸透镜的焦距为__1_0__cm。 如图丙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至18 cm刻度线处，则人眼 在__B__处能视察到烛焰的像，像是图丁中的__4__(选填“1”“2”“3” 或“4”)。
4中考物理第一轮复习系列导学案透镜及其应用(可编辑修改word版)
中考物理第一轮复习系列导学案 4 透镜及其应用班级姓名座号学习目标：1.简单了解生活中的透镜，正确理解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
2.会探究凸透镜成像规律.3.能应用凸透镜成像规律分析与解决简单的问题.4.知道近视眼和远视眼的成因及矫正.课前预习（考点知识梳理）：考点1：透镜1. 透镜有两种，中间厚边缘薄的透镜叫，它对光线有作用（即折射光线比入射光线靠近主光轴）；中间薄边缘厚的透镜叫，它对光线有作用.2 . 每个透镜主轴上都有一个特殊点，凡是通过该点的光，其传播方向，这个点叫做透镜的光心.3.凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的，它到凸透镜光心的距离叫做。
4.凸透镜有三条特殊光线：（1）平行入焦点出：即跟主光轴的光，通过凸透镜折射后会聚于焦点.（2）焦点入平行出：即从焦点射入的光，通过凸透镜折射后跟主光轴.（3）过光心不变向：过光心的光线传播方向.考点2：探究凸透镜成像规律5.在做“研究凸透镜成像规律”的实验时，应在光具座上依次放置、和，并调节它们的高度，使烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心在和上，目的是.6.由实际光线会聚所成的像叫_ _像，成实像时物体和实像位于凸透镜的_(填“同”或“异”)侧；放大镜所成的像是_ _ _像，成虚像时物体和像位于凸透镜的(填“同”或“异”)侧.7.像距,像也;【温馨提示】凸透镜成像规律的总结：“物近像远像变大,焦点以内反变化”.一定要理解、熟记，应用这一规律可以解答凸透镜成像变化类题目.。
考点3：眼睛和光学仪器8.睛的晶状体相当于一个，视网膜相当于，物体经晶状体后在视网膜上成、的像.9.远处景物的像落在视网膜前方时叫近视眼，需戴镜来矫正；远处景物的像落在视网膜后方时叫眼，需戴镜来矫正.10.(1)望远镜：物镜相当于照相机，成立、的像，像落在目镜的以内；目镜相当于放大镜，成立、的像.(2) 显微镜：物镜相当于投影仪，成立、的像，像落在目镜的焦距以内，目镜再一次成正立、的像.预习检测（中考典例）1.下图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形.其中凸透镜是（）A. aB. b、dC. cD. a、b、c、d2.如图所示，请画出入射光线或折射光线，使光路完整。
中考物理第一轮复习教案 第五章 透镜 及其应用
教学过程二、概念的复习一三、课堂练习一2、光折射时光路是可逆的。
3、光垂直入射时，反射角为0，入射角为0，折射角为0（1）、凸透镜：中间厚边沿薄，对光线有会聚作用4、透镜有两种（2）、凹透镜：中间薄边沿厚，对光线有发散作用5、显微镜的工作原理及应用。
请同学们分成小组讨论一下我们学习的知识点，并小结一下：（分组，讨论，回答）课堂练习一：1、当光从空气斜射到一块玻璃表面时，以下可以较全面反映光传播路径的是2、物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。
两天后，同学们到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图所示。
关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是[ ] A.玻璃缸的折射作用学生总结：透镜及其应用１、正确理解透镜对光线的作用２、近视和远视的形成和矫正３、显微镜和望远镜的知识４、光的折射现象及光的折射规律。
分组讨论通过先前的观看和思考针对作品，进行讨论。
提高学生分析、归纳、总结的能力。
学会合作，交流。
评价归纳将感性的认识进一步的提升，形成知识结构的评价标准提高学生的概括能力，以及如何用物理语言进行表达。
教学过程五、课堂练习二课堂练习二：1、(2005年莆田市)在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的2、(2005年湖北省宜昌市)照相机胶片上所成的像相对被拍摄的物体是A．正立缩小的虚像 B.倒立放大的虚像 C.正立缩小的实像D.倒立缩小的实像3 (2005吉林省)如图所示，蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外，在透镜的另一侧调节光屏找到清晰的像，这个像是下图中的( )小组讨论学习学生自主学习并回答相应问题教师多媒体演示并和学生一起完成课堂练习分组讨论通过先前的观看和思考针对作品，进行讨论。
提高学生分析、归纳、总结的能力。
中考第一轮复习导学案----第五章 透镜及其应用
5.望远镜：有增大视角的作用.用来观测远处的物体.物镜相当于__________，能成_______________的实像；目镜相当于放大镜，能成_______________的虚像.
(3)焦点：凸透镜能使平行主光轴的光会聚在一点,这个点叫做焦点.
(4)焦距：焦点到光心的距离.
中考真题
1如图1-5-3所示，表示小欣同学用激光分别射向甲、乙两透镜后光的传播路径，由图可知甲透镜应是______透镜，乙透镜应是______透镜.（两空均填“凹”或“凸”）
2请在图1-5-4中画出光线AO的折射光线和BC的入射光线.
（2）如图1-5-8乙所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、________（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，生活中的________（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理；
（3）在（2）小问的基础上将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏________（填“远离”或“靠近”）凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像.
中考第一轮复习导学案----第五章透镜及其应用
姓名学号班级
考点1透镜
知识梳理
1.透镜分为凸透镜和凹透镜,凸透镜对光有_____作用,凹透镜对光有_____作用.
2.相关概念：
(1)主光轴：连接透镜两个球面球心的直线.
(2)光心：在主光轴上有一个特殊的点,光线经过该点时其传播方向不变,这个点叫做透镜的光心.
考点3眼睛和眼镜
知识梳理
1.眼睛像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,来自物体的光会聚在视网膜上,形成倒立、缩小的实像.
中考物理一轮复习课件：第3课时 透镜及其应用
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4．(2014·江西中考)如图甲所示是_照__相__机___的工作原理图，如图乙所示是 _放__大__镜___的工作原理图．
解析：由题图可知，图甲中，u>2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相 机．图乙中u<f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．
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眼睛和眼镜 [例3] 关于近视眼和远视眼，下列说法中正确的是( C ) A．近视眼产生的原因是晶状体折光能力太弱，或眼球太长，可以戴凹 透镜改正 B．近视眼产生的原因是晶状体折光能力太强，或眼球太长，可以戴凸透 镜改正 C．远视眼产生的原因是晶状体折光能力太弱，或眼球太短，可以戴凸 透镜改正 D．远视眼产生的原因是晶状体折光能力太强，或眼球太短，可以戴凸 透镜改正
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【跟踪练习】 5．(202X·南昌市猜题卷)如图1所示，凸透镜的焦距为15 cm，要在光屏 上呈现烛焰清楚的像，应将光屏向右___(选填“左”或“右”)移动；若不
移动光屏的位置，将一副眼镜放在蜡烛和透镜间的适当位置处，光屏上 也会出现烛焰清楚的像，则这副眼镜可以改正图乙2___(选填“甲”或“乙 ”)所示的视力缺陷．
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探究凸透镜的成像规律 实验目的 探究凸透镜成像规律 实验器材 光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴
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实 实验环境：选择较暗的环境 验 实验器材组装：在光具座上自左向右分别放置蜡烛、凸透镜、光屏 设 调节烛焰焰心、透镜光心、光屏中心在同一高度上：使像成在光屏的 计 中心 与 找不到像：①物距u＜f，同侧虚像；②物距u＝f，不成像；③物距只 分 比焦距大一点，像在光具座范围外；④烛焰、透镜、光屏的中心不在 析 同一高度上
u＝2f _倒__立__、__等__大__的__实__像__
f＜u＜2f _倒__立__、__放__大__的__实__像__
中考物理一轮复习 第五章 透镜及其应用导学案4(无答案)
透镜及其应用一、目标锁定1.了解凸透镜和凹透镜对光的作用，会作简单的光路图．2．能说出凸透镜在不同特殊点的成像规律．3．知道照相机、幻灯机、放大镜的成像原理，了解凸透镜和望远镜的基本结构．4．了解眼睛的构造，知道近视眼和远视眼的形成及矫正方法，养成科学用眼的习惯二、自主学习·导航考点1 透镜对光的作用1．如图所示，O是凸透镜的，通过此点的光线；C1C2是凸透镜的，F 叫做凸透镜的，F 到凸透镜光心的距离叫做．2．对比图中的甲图与乙图，说明：凸透镜对光有作用，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后于．凹透镜对光有_作用，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后变的，折射光线的反向延长线通过另一侧的_____焦点．3．让凸透镜正对着太阳光，用一个光屏在凸透镜的另一侧移动位置，直到光屏上出现的光斑、时，这个点就是凸透镜的焦点，这个点到凸透镜光心的距离就是凸透镜的．友情提示：凸透镜对光的“会聚”作用不能说成“聚光”作用；凹透镜对光的“发散”作用不能说成“分散”作用．考点2 探究凸透镜成像规律1．在探究凸透镜成像规律的实验中，必须保持凸透镜、、三者的中心在同一上，因为只有这样才能使像承接在光屏．2．观察如图所示的凸透镜成像光路，回答问题：(1)甲图说明，当物体位于凸透镜的2倍焦距以外时，在另一侧的光屏上成、、 ___________像．(2)乙图说明，当物体位于凸透镜的 ____________时，在另一侧的光屏上成________、__________的______像．(3)丙图说明，当物体位于凸透镜的1倍焦距以内时，在另一侧的光屏上(填“能”或“不能”)得到像，此时所成的像是 ___ 、 ___ ___ 、_____像．3．凸透镜成像规律总结(1)凸透镜所成的实像都是立的，且与物体位于凸透镜的侧， (填“能”或“不能”)用光屏承接；虚像都是立的，与物体位于凸透镜的侧， (填“能”或“不能”)用光屏承接．(2) 是成像虚实的分界点，当物距大于透镜的一倍焦距时，物体成像，当物距小于透镜的一倍焦距时，物体成像．(3) 是成放大与缩小实像的分界点，当物距大于透镜的二倍焦距时，物体成_的像，当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，物体成的像．切记：凸透镜成像规律表考点3 凸透镜成像规律的应用1．照相机(1)原理：照相机镜头相当于，胶卷相当于，被拍照的物体到镜头的距离在时，在胶卷上得到立、的像，此时胶卷位于透镜的，物距 (填“大于”或“小于”)像距．(2)如果要使照片上人像大一些，人应照相机，为了使底片上能得到清晰的像，同时要 ________________(填“拉长”或“缩短”)暗箱的长度．2．投影仪、幻灯机和放大镜(1)原理：投影片相当于实验中的蜡烛(物体)，银幕相当于，镜头起____________的作用．投影片到镜头的距离在时，在银幕上能成、的像，此时物距 (填“大于”或“小于”)像距．(2)如果要使银幕上的像大一些，幻灯机要银幕，同时幻灯片要镜头．(均填“靠近”或“远离”)(3)放大镜的原理是当物体位于凸透镜的时，成、________________的像．友情提示：当凸透镜成实像时，物距减小，像会变大，像距变长，即“物近像大像距长”；成虚像时，物距减小，像变小，像距就短，即“物近像小像距短”.考点4 眼睛与眼镜1．如图甲所示的眼睛是眼，判定的依据是像落在了视网膜的____面，这说明晶状体变，折射能力，矫正的方法是在入射光线进入眼睛以前先变的，因此需要佩戴镜来矫正．乙所示的眼睛是眼，判定的依据是像落在了视网膜的面，这说明晶状体变，折射能力，矫正的方法是在入射光线进入眼睛以前先变的，因此需要佩戴镜来矫正．三、典例分类·解析考点1 透镜对光的作用【例1】如图所示，SA、SB是光源S发出的两条光线．其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线(注意标出箭头方向)．【例2】小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．(1)如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个 ______的光斑，测得凸透镜的焦距是 cm.(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像原因可能是 .(3)实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向移动．考点3 凸透镜成像规律的应用【例3】图甲是城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍摄违章行驶或发生交通事故时的现场照片.摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与相似.图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后拍摄的两张照片，由图可以看出汽车所成的像变小，与此对应的像距将变．考点4 眼睛与眼镜【例4】近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，这说明小华已( )A．患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜; B．患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜; C．患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜; D．患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜.四、考点随堂·达标考点1 透镜对光的作用1.如图所示，是几种光学器材的示意图，其中能对光线起发散作用的是( )2．请在上图中画出入射光线或折射光线．3.根据入射光线和折射光线，在如右上图的虚线框内画出适当的透镜．考点2 探究凸透镜成像规律4．在“验证凸透镜成像规律”的实验中，实验前应先观察并记下凸透镜的．实验时，当固定好凸透镜的位置并调整物距，使它大于透镜的二倍焦距后，要移动找像．当发现所成的像比较小时，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，可以进行的操作是： .5.在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如右图所示：(1)为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个 (填“亮点”或“亮环”)为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f＝ (填“5cm”或“10cm”).(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，直到如上图所示位置，光屏上会出现清晰 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向 (填“左”或“右”)移动，以获得清晰的实像．(3)如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的 (填“虚像”或“实像”)．考点3 凸透镜成像规律的应用6.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用这一成像原理可以制成( )A．幻灯机; B．照相机; C．放大镜; D．潜望镜.7.如图所示，用焦距为l0cm的凸透镜，观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应( )A．大于10cm小于20cm； B．等于20cm； C．小于10cm； D．大于20cm。
《透镜及其应用》复习导学案
第五章《透镜及其应用》复习学案一、复习目标：1.要求会较熟练画透镜光路图（会聚和发散）。
2.要求熟识凸透镜成像的规律。
3.会看凸透镜成像光路图，并能用其解释生活中常见现象。
二、重点难点：重点：光路图——会聚、发散、成像、光路可逆的光路图。
难点：利用凸透镜成像相关知识，来解释生活中常见现象。
三、复习过程：（一）知识梳理，基础巩固 照相机利用物距 ，成 、 的 像的原理制成的。
投影仪利用物距 ，成 、 的 像的原理制成的。
放大镜利用物距 ，成 、 的 像的原理制成的。
（二）典型事例，抽取规律凸透镜的成像规律和应用列表：1．眼睛的作用相当于 透镜，眼球好像一架 ，来自物体的光会聚在视网膜上，形成 、 的 像。
2．近视眼矫正前将光会聚在视网膜 （前或后），矫正时需要在眼睛前面放一个 透镜。
3．远视眼矫正前将光会聚在视网膜 （前或后），矫正时需要在眼睛前面放一个 透镜。
专题一：凸透镜、凹透镜光路图 1. 完成下列光路图。
2. 下列光路图中，正确的是（ ）专题二：凸透镜成像的规律3. 一次，小明在家写作业时在书桌的玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看下去，他发现压在台板下面的动画图片上的文字变大了。
这是由于此时的水滴相当于一个 ，图片上的文字经过水滴折射后形成一个放大的 像（选填 “实”或“虚”）。
4．在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：(1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为__ ___cm 。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_______________上。
(3)当烛焰距凸透镜30cm 时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实像。
_______就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)。
5．某同学在探究凸透镜成像的规律时，在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像（如图所示），为使光屏上清晰的像变大些，下列调节方法可行的是（ ）第4题图 第5题图 A ．将蜡烛适当远离透镜，光屏适当靠近透镜 B ．将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜C．将透镜适当靠近蜡烛 D．将透镜适当靠近光屏专题三：凸透镜成像的应用6．下列说法中正确的是( )A.投影仪的镜头相当于一个凸透镜B.近视眼应配戴凸透镜制成的眼镜C.借助放大镜看地图时，放大镜到地图的距离应大于焦距D.人眼相当于一架照相机，物体能在视网膜上成正立、缩小的实像7．某照相机镜头焦距为10cm，小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程中（）A．像变大，像距变大 B．像变大，像距变小C．像先变小后变大，像距变大 D．像先变小后变大，像距变小8．物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理（）A．照相机 B．放大镜 C．幻灯机 D．汽车后视镜专题四：眼睛和眼镜9．图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜（）A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼10．李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后，学习比原来更刻苦了，但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，请你在下列判断及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明（）A．李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B．李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D．李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜11、如果物体离眼睛近，来自它某点的光线到达眼睛时是发散的；如果物体远离眼睛，来自这点的光线到达眼睛时发散程度便会降低。
中考物理总复习学案：透镜及其应用
年级： 九 学科： 物理 课题：《中考物理总复习学案：透镜及其应用》 课型：预习展示 主备人：王刚 审核:_九年级物理组 课时： 3 使用时间：____姓名：1中考物理总复习学案：透镜及其应用一、学习目标：1、知道透镜及透镜对光线的作用。
2、理解凸透镜的成像规律。
3、知道照相机、眼睛、幻灯机、放大镜的工作原理及使用。
二、重点、难点：重、难点：凸透镜的成像规律及应用一、整体把握（一网打尽）。
二、相似对比（火眼金睛） 1.①定义： 中间厚、边缘薄的透镜 ②作用：凸透镜对光线具有 作用 ①定义： ②作用：凹透镜对光线具有 作用 1、透镜 （1）凸透镜（2）凹透镜（3）几个 概念 ①F 点是 的分界点 ②2F 点是 的分界点③物体越靠近F 点，像越 ，像距越2、凸透镜成像规律①u ＞2f 时，凸透镜成： ，像距为f ＜v ＜2f ②f ＜u ＜2f 时，凸透镜成： ，像距为v ＞2f ③u ＜f 时，凸透镜成：，像距为|v|＞u（1）几个特殊点 （2）成像规律①原理： 凸透镜可以成正立、放大的虚像②操作：物体离F 越近，像越 ；一般情况下，为了使像变得更大，物体离放大镜的距离应 些。
原因：晶状体太 了，对光的会聚能力太 ，像呈现在视网膜的 方矫正：需要佩戴远视眼镜，它是 镜原因：晶状体太 了，对光的会聚能力太 ，像呈现在视网膜的 方 矫正：需要佩戴近视眼镜，它是 镜 眼球的结构：晶状体（相当于凸透镜）、视网膜（相当于光屏） 眼睛的工作原理： 凸透镜可以成倒立、缩小的实像 眼睛的调焦： 调节晶状体的厚薄程度，改变焦距 ① 眼睛②近视眼③远视眼3、凸透镜的应用（1）眼睛 （2）照 相机（3（幻灯机）（4）放 大镜（5）显微镜：由两个焦距不同的凸透镜组合而成（6）望远镜：常用的望远镜是由两个焦距不同的凸透镜组合而成年级：九学科：物理课题：《中考物理总复习学案：透镜及其应用》22、近视眼与远视眼知识点一：透镜及透镜对光线的作用例：以下是一些元件的对话记录，这些元件中属于凸透镜的是；属于凹透镜的是。
2022中考物理一轮复习教学设计-透镜及其应用
2022中考物理一轮复习教学设计-透镜及其应用
教学过程：
一、提出问题，激发爱好：
教师出示两块透镜并向学生提出问题：
如何样区分这两块透镜哪块是凸透镜？哪块是凹透镜呢？
二、复习透镜的概念及其对光线的作用：
1)多媒体展现，让学生了解什么是凸透镜、凹透镜及凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用。
2)多媒体展现（做一做：完成光路）。
（目的：了解透镜的三条专门光线，并会用三条专门光线作图。
）
3、多媒体展现透镜的三条专门光线。
4、巩固练习。
三、通过flash课件加深对凸透镜成像规律的明白得：
1、通过两个提问（多媒体展现）激发爱好，加深求知欲。
2.、flash课件展现凸透镜成像情形，加深对凸透镜成像规律的明白得。
（flash展现时强调让学生认真观看凸透镜成像情形及物体与像的移动情形）
3)通过观看学生总结凸透镜成像规律。
（多媒体展现）
4)多媒体展现例题和巩固提高3（目的：加深印象，了解探究凸透镜成像时操作要求，数据处理，培养学生的综合分析能力，还要求学生要了解折射成像时刻路也是可逆的。
）
5)展现巩固提高4要求学生了解实像与虚像的区别。
➢凸透镜成像的应用
1、通过提问激发爱好，然后多媒体展现眼镜的结构和近视眼的
成像情形及矫正方法、远视眼的成像情形及其矫正方法。
2、例题讲解：（目的：了解眼镜成像的光路情形及矫正后的光路）
巩固练习：
学生做学案上的题目，进一步加深对本章知识的把握，并能利用所学知识解决简单问题。
六、小结反思：。
初四物理《透镜及其应用》复习课导学案
初四物理《透镜及其应用》复习课导学案一、透镜1、 名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：（O ）即薄透镜的中心。
性质：通过光心的光线传播方向不改变。
焦点（F ）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距（f ）：焦点到凸透镜光心的距离。
2、 典型光路透镜及应用2、凸透镜3、 凹透镜4、应用(1)结构特点：中间______、边缘______ 成像规律物近像近，物远像远),像距变大(小)，像变大(小)1、基本概念 (1)光心、主光轴(2)焦点：凸透镜的实焦点、凹透镜的虚焦点(3)焦距f ：________和________的距离；如何测量焦距？(4)三条特殊光线(会画！)(1)结构特点：中间______、边缘______ (2)对光的作用：对光有_______作用，所叫________透镜 (3)**成像特点：总是成正立、缩小的虚像(1)正常眼(2)近视眼 ①产生原因：对光的会聚能力太______，将______处物体的像 成在视网膜________，看不清______处物体 ②矫正方法：戴一副_______透镜①晶状体相当于__________，焦距可调；__________相当于光屏 ②远、近物体都能成像在__________上，能看清远处和近处的物体(3)远视眼 ①产生原因：对光的会聚能力太______，将______处物体的像成在视网膜________，看不清______处物体②矫正方法：戴一副_______透镜3、填表：三、凸透镜成像规律及其应用1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2024年中考物理一轮复习专题透镜及其应用
2024年中考物理一轮复习专题：透镜及其应用知识点梳理1.透镜：利用光的来工作的光学元件。
2.凸透镜：中间，边缘。
对光有作用。
3.凹透镜：中间，边缘。
对光有作用。
4.三条特殊光路图：（1）凸透镜：（2）凹透镜：5.凸透镜的成像规律：6.眼睛和眼镜：（1）眼睛：晶状体和角膜的共同作用相当于一个，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体倒立、缩小的实像。
正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是cm，这个距离叫做明视距离。
（2）近视眼和远视眼：佩戴用透镜做成的近视眼镜佩戴用透镜做成的眼镜专题练习一、选择题1．如图所示，属于凸透镜的是（）A．①②③B．①②④⑤C．①③⑤D．②④⑥2．关于凸透镜成像及其应用，下列说法正确的是（）A．凸透镜所成的像都是实像B．照相机所成的像是倒立、缩小的实像C．电影投影机投到屏幕上的像是倒立、放大的虚像D．凸透镜所成的实像一定都比物体小3．扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如图是市民用扫描物品上的二维码，查看相关信息，下列说法中正确的是（）A．摄像头是一个凹透镜B．二维码位于摄像头的二倍焦距以外C．二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间D．当二维码超出上设定的方框时，物品不动，把靠近物品4．将物体放在焦距为f的凸透镜主轴上，当物体离透镜18cm、12cm和4cm时，分别得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距是（）A．18cm>f>12cm B．12cm>f>8cmC．9cm>f>6cm D．6cm>f>4cm5．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，小红调节蜡烛，凸透镜和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如图所示，下列说法正确的是（）A．教学中使用的投影仪就是利用了图中的成像规律B．如果使蜡烛向左移动，光屏需要向右移动才能接收到清晰的像C．换上焦距小一些的凸透镜，只将蜡烛向右适当移动就能在光屏上接收到清晰的像D．如果把蜡烛与光屏对调，光屏上将不会出现清晰的像6．现代生活，智能给人们带来了许多便利。
中考物理第一轮复习 第3课时 透镜及其应用教案 新人教版
第3课时透镜及其应用教学目标一、知识目标1．了解凸透镜和凹透镜。
2．了解生活中的透镜、照相机、投影仪、放大镜、显微镜和望远镜。
二、能力目标1．通过对实物和挂图的观察，培养学生观察能力。
2．通过探索凸透镜成像规律，培养学生研究，探索新问题的能力。
3．通过眼睛、眼镜、显微镜、望远镜的教学培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。
4．通过本章知识体系的概括，提高学生整理综合能力。
三、德育目标1．通过对照相机、投影仪、显微镜、望远镜的学习，培养学生欣赏人物美、自然美的能力，更加热爱祖国，立志为科学献身。
2．通过介绍我国古代在光学方面的研究成果，进行爱国主义教育。
教学重点：凸透镜成像规律及其应用。
教学难点：凸透镜的应用。
教学方法：归纳法、讲练、结合法。
课时安排：1课时二、知识网络（板书）二、复习要点1．中间厚、边缘薄的透镜叫做镜。
此类透镜对光有作用；中间、边缘的透镜叫做凹透镜。
凹透镜对光有作用。
2．平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在一点，这个点叫做。
这一点到光心的距离叫。
3．凸透镜有三条特殊光线：(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将通过；(2)过焦点的光线经凸透镜折射后将主光轴；(3)通过光心的光线传播方向。
4．物体到凸透镜的距离大于2倍焦距(u> 2f)时，能成、的像。
这是照相机的成像原理；物体到凸透镜的距离等于2倍焦距(u＝2f)时，成、的像；物体到凸透镜的距离2倍焦距与焦距之间(f<u<2f)时，成、的像。
这是投影仪的成像原理；物体到凸透镜的距离等于焦距(u＝f)时，(填成或不成)；物体凸透镜的距离小于焦距(u<f)时，成、的像。
这是放大镜的成像原理。
5．凸透镜成实像时，放大与缩小的分界点是在处，成实像与虚像的分界点是在处。
6．近视眼看不清远处的物体，他的成因是晶状体太，折光能力太，使来自远处物体的光聚在前。
矫正的方法是在眼睛前配戴一个透镜眼镜。
7．远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体，利用凸透镜能使光会聚的特点，可在眼睛前配戴一个透镜眼镜来矫正。
中考物理一轮复习 凸透镜成像及应用导学案
凸透镜及成像应用【课标要求】【复习目标】：1、知识与技能：（1）进一步巩固凸透镜作图及凸透镜成像实验装置知识，（2）熟练掌握凸透镜成像规律及应用 2、过程与方法：通过针对性训练学习从物理现象中归纳科学规律的方法．3、情感目标: 团结合作，完成学习任务；喜欢物理，会用物理。
【学习的重点、难点】： 重点是凸透镜成像规律；难点是凸透镜成像的原理应用【自主学习，合作探究】：考点一：凸透镜作图【你会了吗？】（借助教材P 61，观察图示3、1—4，组内交流答案检查）1、凸透镜对光线起______作用 考纲要求 备考指津1.了解透镜在日常生产、生活中的应用，知道照相机、放大镜、投影仪的原理。
2．了解人眼的成像原理，了解近视眼和远视眼的成因及矫正办法。
本课时的重点是凸透镜成像规律的应用及近视眼、远视眼的成因。
预计在今后的中考中，放大镜、投影仪和照相机的原理及透镜在实际生产、生活中的应用、近视眼和远视眼的产生原因及视力纠正将是考查的热点，考查方式主要以选择题、填空题和实验探究题为主。
2、凸透镜的焦点(F)是_______________ 的光线经凸透镜折射后会聚的一点3、焦距(f) 是_______到透镜光心的距离4、三条特殊光线：（据P60光心定义及光路可逆原理）（1）过光心的光线，经凸透镜折射后方向_____（“不改变“改变”）（2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折射光线过__（3）过焦点的光线经凸透镜折射后，折射光线与主光轴____【我来画一画：】请规范作出两图中对应的折射光线或入射光线考点二：凸透镜成像实验装置【你知道了吗？】借助教材P66图3、3—1独立完成。
1、实验器材：__、__、___、火柴、光具座2、实验注意事项：（1）实验前可先用太阳光粗测凸透镜焦距（2）从左至右依次放置__、__、___,并调节三者的中心在_____,目的是使像能成在光屏的中央。
考考你：如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个____ 的光斑，测得凸透镜的焦距是____cm。
2024年中考物理一轮复习考点梳理学案 第4讲 透镜及其应用(含解析)
第4讲透镜及其应用命题分析广东省近五年中考物理命题分析考点20232022202120202019 凸透镜和凹透镜对光的作用___ ___ 省题15省题15___凸透镜成像规律及其应用省题17省题11___ 省题13省题21眼睛和眼镜_______________显微镜和望远镜【课程标准】2．3.5了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
探究并了解凸透镜成像的规律。
了解凸透镜成像规律的应用。
例1了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机中的应用。
例2了解人眼成像的原理，了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法。
具有保护视力的意识。
4．2.8探究凸透镜成像的规律。
例用蜡烛(或F形光源)、凸透镜、光具座、光屏等，探究凸透镜成像时，像的正倒、大小、位置、虚实等与物距的关系。
考点一凸透镜和凹透镜对光的作用透镜1．原理：光的折射。
2．分类(1)凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜。
对光有会聚作用。
应用：照相机、幻灯机、投影仪、放大镜、老花镜(远视眼镜)、显微镜、望远镜等。
(2)凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜。
对光有发散作用。
应用：近视眼镜、望远镜等。
3．相关概念(1)光轴：通过两个球面球心的直线叫主光轴。
(2)光心：主光轴上有一个特殊的点，通过这个点的光传播方向不变，这个点叫做透镜的光心。
(3)焦点：跟主光轴平行的光，通过凸透镜后将会聚于一点，这个点叫做焦点，用字母F表示。
凸透镜有2个实焦点，凹透镜有2个虚焦点。
(4)焦距：焦点到光心的距离叫做焦距，用字母f表示。
4．透镜的三条特殊光线入射光线凸透镜凹透镜与主光轴平行经凸透镜折射后通过焦点经凹透镜折射后折射光线的反向延长线通过焦点过焦点经凸透镜折射后平行于主光轴射出经过凹透镜折射后平行于主光轴射出过光心传播方向不变传播方向不变名师点拨光经过透镜折射后，折射光线总是偏向厚处，且光路可逆。
(1)经过凸透镜的光一定会聚于一点。
(×)(2)平行于主光轴的光经过凸透镜折射后会聚于焦点。
最新通用版中考物理一轮复习透镜及其应用导学案
透镜及其应用情趣导入：明确目标，个性导入1.图甲表示凸透镜,对光线具有_____作用。
2.图乙表示凹透镜,对光线具有_____作用。
正_____________ :(2)近视眼、远视眼的比较。
三、显微镜和望远镜1.视角:物体越大,物体距离眼睛越近,视角越___(选填“大”或“小”)。
2.显微镜:看到___________的虚像。
望远镜透镜远离纸的过程中光斑一直变大【填一填】凸透镜成像规律_____________实像,生活中的应用_______(幻灯机、放映机等平行于主光轴的光线折射光线过焦点。
过焦点的光线折射光线平行于主光轴。
折射光线过另一侧的2倍焦距点。
光线的反向延长线过焦折射后折射光线平行于主光轴。
1.三条成像规律及其应用的比较:说明:当u=2f时,v=2f,成倒立等大的实像2.两个分界点:(1)一倍焦距处:一倍焦距分虚实,即物体位于焦点以外成实像,;应用导思：学以致用，巩固拓展1.如图所示,在凸透镜的右焦点处有一平面镜垂直于主光轴放置。
一束光AB经凸透镜和平面镜怎样传播?画出光路图来。
2.同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时,从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了。
下列设备中应用了这一光学原理所成的像是虚像B.所成的像是倒立缩小的投影仪就是利运动和力、知道滑动摩擦，摩擦在实际中的情趣导入：明确目标，个性导入是在大量经验事实的基础上_______2.两个力方向推断另一个2)则物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
【判一判】摩擦的增大和_______【填一填】运动和力的关系滑板车上的轮子的作用是变滑动为向前运动性而表现出来的一对相互作用力弹簧测于静止或匀速直线运动状态。
静摩擦静摩擦(1)比较压力的大小和接触面人会向后摔倒下列实例中,为了增大摩擦的是( )教后评价。
2024年中考物理一轮复习讲义专题03透镜及其应用(练习)(解析版)
故选B。
2.如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形。其中凸透镜是（ ）。
A．aB．b、dC．cD．a、b、c、d
【答案】C。
【解析】从四个光线通过透镜的情形可知，a、b、d的折射光线相对于入射光线是发散的，所以都是凹透镜，只有c是凸透镜，且入射光线是从凸透镜的焦点以内发出的，折射光线变得会聚了。
故选C。
3.验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了________使荧光物质发光；在森林里游客如果随地丢弃装水的透明饮料瓶，可能会引起森林火灾，这是因为饮料瓶相当于_______镜，它能使太阳光_________。
【答案】紫线；凸透；会聚。
【解析】[1]紫外线具有荧光效应，能使荧光物质发光，验钞机就是利用紫外线的这个性质工作的。
专题03 透镜及其应用（练习）（解析版）
考点01
1.一个透明均匀的玻璃球被摔碎成三部分，下列说法正确的是（ ）。
A．①②都是凸透镜B．①③对光具有会聚作用
C．②③对光具有发散作用D．只有①对光具有会聚作用
【答案】B。
【解析】A．由透镜的定义可知，中间比边缘厚的透镜叫做凸透镜，中间比边缘薄的透镜叫做凹透镜，故由图中可知，①③的中间比边缘厚，是凸透镜；②的中间比边缘薄，是凹透镜，故A错误；
7.如图所示，请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。
【解析】过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变；延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，由此画出对应的入射光线。如下图所示：
考点03
1.（2023·菏泽）图为“探究凸透镜成像规律”的实验中观察到的一种成像情景，下列器械的工作原理与该成像方式相同的是（ ）。
透镜-导学案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版第五章透镜及其应用第一节透镜导学案[导学目标]1、能识别凸透镜和凹透镜。
2、知道透镜的主光轴、光心、焦点和焦距。
3、认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
4、知道凸透镜的三条特殊光线。
[课前导入]播放“放大镜点燃火柴”视频。
[预习检查]●自主学习认真阅读课本，自主完成下列问题：1．生活中的透镜有和2．叫凸透镜，叫凹透镜。
3．叫主光轴，光心的特点是：4．凸透镜对光有作用；凹透镜对光有作用。
5．凸透镜能，这个点叫做焦点；叫做焦距。
[课堂活动]一、透镜的种类[活动1] 请大家用手摸一下，感受实际中的镜片各部分薄厚上有什么特点？练习：识别下列透镜并归类。
属于凸透镜的是属于凹透镜的是二、主光轴和光心[活动2]阅读教材，在方框中标出透镜的主光轴和光心。
想一想：通过透镜光心的光有什么特点？思考：不经过光心的光通过透镜后又将如何传播？三、透镜对光的作用，焦点和焦距1、凸透镜：观察实验现象，完成下面光路图。
小结1：凸透镜对光有作用，平行于凸透镜主光轴的光透过凸透镜后会聚于主光轴上一点，这个点叫，焦距就是；从凸透镜焦点发出的光经凸透镜后会射出。
2、凹透镜：观察实验现象，完成下面光路图。
小结2：凹透镜对光起作用，平行于凹透镜主光轴的光透过凹透镜后发散射出，发散光线的反向延长线相交于主光轴上一点，由于不是实际光线形成，这个点叫解疑：透镜的奥秘；四、凸透镜的三条特殊光线请同学们完成以下光路图：引导学生概括透镜的三条特殊光线。
任务：解释“放大镜点燃火柴”？归纳总结：1、透镜的分类：2、透镜的几个基本概念：主光轴、光心、焦点、焦距。
3、透镜对光的作用4、透镜的三条特殊光线作业布置：P93“动手动脑学物理”1、2、3、4。
课堂检测：1．关于凸透镜和凹透镜，下列说法正确的是()A．凸透镜只有一个焦点B．凹透镜有两个实焦点C．光线通过凸透镜后一定会会聚在焦点上D．凹透镜对光线有发散作用2．(中考)如图F是透镜的焦点，其中正确的光路图是()3．如图所示的光路图，正确的是()4．如图所示为凸透镜的是__________．5．（中考真题）如图所示，将凸透镜正对着阳光，把一张白纸放在它的另一侧，来回移动白纸，直到白纸上的光斑变得最小、最亮，此时该亮斑距凸透镜的距离为8 cm，则该凸透镜的焦距是______cm，换成凹透镜再做这个实验，在纸上________(填“能”或“不能”)看到很小、很亮的光斑．。
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中考物理第一轮复习系列导学案 4 透镜及其应用班级姓名座号学习目标：1.简单了解生活中的透镜，正确理解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
2.会探究凸透镜成像规律.3.能应用凸透镜成像规律分析与解决简单的问题.4.知道近视眼和远视眼的成因及矫正.课前预习（考点知识梳理）：考点1：透镜1. 透镜有两种，中间厚边缘薄的透镜叫，它对光线有作用（即折射光线比入射光线靠近主光轴）；中间薄边缘厚的透镜叫，它对光线有作用.2 . 每个透镜主轴上都有一个特殊点，凡是通过该点的光，其传播方向，这个点叫做透镜的光心.3.凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的，它到凸透镜光心的距离叫做。
4.凸透镜有三条特殊光线：（1）平行入焦点出：即跟主光轴的光，通过凸透镜折射后会聚于焦点.（2）焦点入平行出：即从焦点射入的光，通过凸透镜折射后跟主光轴.（3）过光心不变向：过光心的光线传播方向.考点2：探究凸透镜成像规律5.在做“研究凸透镜成像规律”的实验时，应在光具座上依次放置、和，并调节它们的高度，使烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心在和上，目的是.6.由实际光线会聚所成的像叫_ _像，成实像时物体和实像位于凸透镜的_(填“同”或“异”)侧；放大镜所成的像是_ _ _像，成虚像时物体和像位于凸透镜的(填“同”或“异”)侧.7.像距,像也;【温馨提示】凸透镜成像规律的总结：“物近像远像变大,焦点以内反变化”.一定要理解、熟记，应用这一规律可以解答凸透镜成像变化类题目.。
考点3：眼睛和光学仪器8.睛的晶状体相当于一个，视网膜相当于，物体经晶状体后在视网膜上成、的像.9.远处景物的像落在视网膜前方时叫近视眼，需戴镜来矫正；远处景物的像落在视网膜后方时叫眼，需戴镜来矫正.10.(1)望远镜：物镜相当于照相机，成立、的像，像落在目镜的以内；目镜相当于放大镜，成立、的像.(2) 显微镜：物镜相当于投影仪，成立、的像，像落在目镜的焦距以内，目镜再一次成正立、的像.预习检测（中考典例）1.下图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形.其中凸透镜是（）A. aB. b、dC. cD. a、b、c、d2.如图所示，请画出入射光线或折射光线，使光路完整。
3.将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20 cm 处得到一个最小、最亮的光斑．将一个物体放在此透镜前40 cm 处，则可在凸透镜的另一侧得到一个( )A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．倒立、等大的实像D．正立、放大的虚像4.在“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)为了便于观察实验现象，实验应该在（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行.一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图1- 5-6 甲可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm.(2)将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图1-5-6 乙所示的光具座上进行实验.若图中C 位置上放置光屏，则B 位置上应放置；李安在安装实验装置时出现如图1-5-6 丙所示的现象，造成这一现象的原因是.(3)如图1-5-6 丁是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置，其中明显还需要调整的是；实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向移动，或者将蜡烛向移动.(4)如图1-5-6 丁中调整实验装置后，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是（填“倒立”或“正立”）、（填“放大”“缩小”或“等大”）的像.生活中常用的就是利用这个原理制成的.(5)若在光屏上已成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分，则所成的烛焰的像为（填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）.若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜中央，则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗？（填“能”或“不能”）.(6)小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图1-5-6 丁所示位置放置时，当给凸透镜戴上近视眼镜后，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向（填“左”或“右”）移动.(7)小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图1-5-6 丁所示位置放置时，实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？；若将蜡烛和光屏的位置互换，则光屏上的成像性质是、、，这是因为光在折射时光路是，（填“投影仪”“放大镜”或“照相机”）就是利用这一成像规律工作的.(8)把点燃的蜡烛M 放在距离凸透镜2 倍焦距以外，烛焰在光屏上成清晰像的情况是图1-5-7 所示中的图（填选项字母）；再将蜡烛移到2 倍焦距和1 倍焦距之间，此时要在光屏上观察到清晰的像，光屏应向（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动.(9)把蜡烛固定在离凸透镜35 cm 的位置B 时（如图1-5-8），凸透镜的焦距是15 cm，光屏应在（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，会在光屏上得到一个清晰的倒立、（填写像的性质）的实像；（填“投影仪”“放大镜”或“照相机”）就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在图1-5-8 的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动.若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的（填“凸透镜”或“凹透镜”）.(10)如图1-5-8 所示，若把蜡烛从A 点向C 点移动，像距逐渐，烛焰所成像的大小将.（两空均填“变大”“变小”或“不变”）若蜡烛移到D 点，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，原因是.应该怎么做才能观察到像？5.根据凸透镜的成像规律，请在图中作出物体通过凸透镜所成的像。
我的疑问：课堂巩固基础练习1.下列光学仪器中，成放大实像的是（）A．放大镜B．照相机c．幻灯机D．平面镜2.在凸透镜成像的观察实验中，已知凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm 处，则在光屏上所成清晰的像是（）A、倒立缩小的实像。
B、正立缩小的实像。
C、倒立放大的实像。
D、正立放大的虚像。
3．教室里安装的电子白板投影仪，其镜头的焦距为15 cm，为了在白板上得到清晰的像，投影仪镜头到白板的距离应( )A．大于30 cm B．小于15 cm C．等于30 cm D．大于15 cm 小于30 cm4．简易照相机的镜头焦距为6 cm，则该相机中胶片离镜头的距离应为（）A. 小于6 cmB. 大于6 cm，小于12 cmC. 大于12 cm，小于24 cmD. 大于24 cm 5．现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降，下列关于近视眼及其矫正原理图正确的是( )A. 甲、乙B. 甲、丙C. 丙、乙D. 丙、丁能力提升6.小飞探究凸透镜成像规律时，她先将物体放在凸透镜前某一位置时恰好在透镜后20 cm 处的光屏上出现一个与该物体等大的像；若将物体移至透镜前5 cm 处时，在光屏上将出现( )A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的虚像D．光屏上接收不到像7.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是( ) A．能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像B．能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C．能在墙上看到正立、放大的所画图案的像D．不能在墙上看到所画图案的像8 将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜另一侧15 cm 处的纸上出现一个最小、最亮的光斑. 将一个物体放在此透镜前20 cm 处，则在凸透镜的另一侧光屏上会出到一个( )A. 倒立、放大的实像B. 倒立、缩小的实像C. 正立、放大的实像D. 正立、放大的虚像综合提高9.小李站在游泳池外，用已经调好的照相机将无水游泳池底部的一个美丽图案拍摄下来。
当游泳池装满水后，她仍然想用此照相机在原来的位置拍到这个图案清晰的像，则她应将镜头（填“往前伸”或者“往后缩”）10.如图1-4-14 所示,小李用点燃的蜡烛、凸透镜和光屏进行“探究凸透镜成像规律”的实验, 凸透镜的焦距为12 cm.(1)蜡烛和凸透镜的位置不变,要使光屏承接到一个倒立、的清晰实像,具体的操作是：首先将光屏向右移动, ,直到找到最清晰的像,日常生活中(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的.(2)当蜡烛燃烧一段时间后会变短,烛焰的像会往偏离光屏中心.(3)请你指出用烛焰作为发光物体完成“探究凸透镜成像规律”实验存在的两点不足之处：①；②.课后作业（中考体验）1.如图1-5-15 所示，请画出入射光线或折射光线，使光路完整.2.如图1-5-20 所示，请你根据近视眼的矫正方法，完成光路图.3.某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v 跟物体到凸透镜的距离u 之间的图象，如图K1-5-6 所示，下列判断正确的是( )A.该凸透镜的焦距是4 cmB.当u=3.5 cm 时，在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=5 cm 时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜3 cm 处移动到8 cm 处的过程中，像逐渐变小4.在“探究凸透镜成像规律”的实验中.(1)如图1-4-12 甲所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f= cm.(2)如图1-4-12 乙所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的蜡烛像？为什么？答：.(3)如图1-4-12 丙所示,蜡烛能在光屏上形成清晰的像,此像是、的实像. 如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置(填“能”或“不能”)直接看到蜡烛的实像.(4)在图1-4-12 丙中,保持凸透镜的位置不变,蜡烛向左移动5 cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向(填“左”或“右”)移动.“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。