最新高考英语重点知识点总结三篇
高三英语重点知识点总结5篇
高三英语重点知识点总结5篇高三英语知识点有哪些？这是同学们在英语复习时比较关心的问题。
高三英语知识点 1主语从句主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
1. It 作形式主语和it引导强调句的比较。
It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。
而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。
被强调部分指人是也可用who/whom。
例如：It is a pity that you didnt go to see the film.It doesnt interest me whether you succeed or not.It is in the morning that the murder took place.It is John that broke the window.2. 用it 作形式主语的结构。
(1) It is +名词+从句It is a fact that 事实是It is an honor that 非常荣幸It is common knowledge that 是常识(2) it is +形容词+从句It is natural that 很自然It is strange that 奇怪的是(3) it is +不及物动词+从句It seems that 似乎It happened that 碰巧(4) it +过去分词+从句It is reported that 据报道It has been proved that 已证实3. 主语从句不可位于句首的五种情况。
(1) if 引导的主语从句不可居于复合句句首。
(2) It is said ，(reported) 结构中的主语从句不可提前。
例如：It is said that President Jingo will visit our school next week. (right) That President Jiang will visit our school next week is said. (wrong)(3) It happens，It occurs 结构中的主语从句不可提前。
新高考英语课本知识点总结
新高考英语课本知识点总结一、语法知识点1. 时态的使用英语中有多种时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在使用时，需要根据句子的时间来选择合适的时态。
例如，当表达现在的事情时，可以使用一般现在时；当表达过去的事情时，可以使用一般过去时。
2. 虚拟语气虚拟语气用来表达与事实相反的情况或假设的情况。
常见的虚拟语气有与过去事实相反的虚拟语气和与现在事实相反的虚拟语气。
其使用形式主要有：would/could/might + 动词原形；had + 过去分词。
3. 介词的用法介词在句子中起到连接成分的作用，常用的介词有in、on、at 等。
不同的介词表示不同的意义和用法，需要根据具体的语境来选择合适的介词。
二、阅读理解1. 阅读技巧阅读理解是英语考试中的重要部分，要想提高阅读理解能力，需要掌握一些阅读技巧。
首先，可以通过阅读前先预览题目来了解文章的大意；其次，在阅读过程中要注意关键词，并通过上下文判断词义；最后，可以通过对段落结构的把握来理解文章的主旨。
2. 阅读题型阅读理解题型有多种，如选择题、排序题、填空题等。
不同的题型需要掌握不同的解题方法和技巧。
例如，在选择题中，可以通过排除错误答案来选择正确答案；在排序题中，可以通过对段落结构和逻辑关系的理解来确定正确的顺序。
三、写作技巧1. 论证与举例写作时，可以通过论证和举例来支持自己的论点。
论证是通过引用有权威性的观点来加强自己的说服力；举例是通过具体的例子来说明问题的重要性或解决方案的有效性。
2. 表达方式写作时，可以使用多种表达方式来丰富文章的内容和结构。
例如，可以使用比喻、对比、引用等修辞手法来增强文章的语言效果；可以使用排比、并列、转折等句式来使文章更具逻辑性和连贯性。
四、听力技巧1. 注意听力材料的题目在听力考试中，需要注意题目的要求和问题。
一般来说，题目的要求和问题会在听力材料中提到，所以要认真听材料，注意关键信息。
2. 多练习听力材料听力是需要反复练习才能提高的一项技能，可以通过听英语歌曲、看英语电影等方式来提高自己的听力水平。
高三英语知识点难点总结最新5篇
高三英语知识点难点总结最新5篇随着高考的临近，高三学生们纷纷开始复习备考，英语作为第二外语往往是学生们难以突破的一门科目。
今天，我将结合最新的学习资料，总结高三英语的知识点难点，希望对广大考生有所帮助。
一、语法知识难点语法一直是英语学习中的难点，以下是我总结的几个常见的难点：1.定语从句：定语从句是高考中经常考察的内容，对于定语从句的引导词和形式的正确使用，考生必须熟练掌握。
2.虚拟语气：虚拟语气在英语中使用广泛，但是由于中文对虚拟语气的使用并不常见，所以考生往往对此感到困惑。
3.非谓语动词的使用：非谓语动词在句子中具有类似形容词和副词的作用，但是它的用法较为灵活，考生需要一定的练习和积累。
二、阅读理解难点阅读理解是高考英语的重点也是难点，以下是我总结的两个常见的难点：1.理解段落大意：在阅读理解中，每一篇文章都有一个主旨和中心思想，考生需要通过仔细阅读并提取关键信息来把握文章的主题。
2.推理和判断：阅读理解不仅仅要求考生理解文章的表面意思，还需要通过推理和判断来解答问题。
这就需要考生在平时训练中提高推理和判断能力。
三、写作技巧难点写作是高考英语的一大难点，以下是我总结的两个常见的难点：1.论据的使用：写作中需要提供一定的论据来支持自己的观点，但是考生往往不知道如何选择和组织论据，所以在写作中论据经常显得不充分。
2.连接词的使用：连接词在写作中起到连接句子和段落的作用，但是考生在使用连接词时常常过多或者过少，导致文章的逻辑关系不清晰。
四、听力理解难点听力理解考察考生对听力材料的理解能力，以下是我总结的两个常见的难点：1.听力材料的长短：高考听力材料包含各种形式和长度的对话和独白，考生需要提高自己的听力速度和注意力，以保证听到关键信息。
2.听力答题的准确性：考生在听力答题时往往因为漏听或者理解错误而导致答案错误，所以需要在平时训练中提高准确性。
五、词汇运用难点词汇在英语学习中起到非常重要的作用，以下是我总结的两个常见的难点：1.词义辨析：英语中往往存在许多近义词和反义词，考生需要熟练掌握这些词语的用法和区别。
高三英语知识点最全梳理5篇
高三英语知识点最全梳理5篇在高三英语备考阶段，对于知识点的掌握和梳理是非常重要的。
只有全面了解和掌握了各个知识点，才能在考试中取得好成绩。
本文将从语法、词汇、听力、阅读和写作五个方面进行全面的知识点梳理。
语法部分：在高三英语考试中，语法是最为基础和重要的一部分。
以下是高三英语常见的语法知识点：1. 时态：包括一般现在时、过去时、将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
2. 语态：包括主动语态和被动语态，用法上要注意及物动词和不及物动词的转换。
3. 虚拟语气：包括与过去事实相反的虚拟语气、与现在事实相反的虚拟语气和与将来事实相反的虚拟语气。
4. 倒装句：包括完全倒装句、部分倒装句和否定副词开头的倒装句。
5. 从句：包括宾语从句、主语从句、表语从句和定语从句等。
6. 并列连词：包括and、but、or、so等。
词汇部分：高三英语词汇量的积累和运用是提高阅读和写作能力的关键。
以下是高三英语常见的词汇知识点：1. 同义词和反义词：对于同义词和反义词的辨析要准确，避免使用错误的词。
2. 词形变化：包括名词、动词、形容词和副词的派生词形变化。
3. 词组搭配：要掌握常见的动词短语、名词短语和形容词短语的搭配用法。
4. 词汇辨析：包括近义词和常见易混淆词的辨析，如effect 和affect、hear和listen等。
听力部分：高三英语听力部分常涉及各种场景和语言形式，以下是一些常见的听力知识点：1. 数字和日期：要注意数字和日期的读法和表达方式，如电话号码、学校班级等。
2. 指示代词和指示副词：要注意指示代词和指示副词的用法和指示对象的确定。
3. 人物关系和身份：要注意听清人物之间的关系和身份，如家庭成员、同学关系等。
4. 方位和位置：要注意听清地点和方位的表达，如在超市、公园等。
阅读部分：高三英语阅读部分包括各种题型，以下是一些常见的阅读知识点：1. 主旨大意：要通过文章内容抓住主要观点和中心思想。
高考英语知识点总结新高考
高考英语知识点总结新高考高考英语是对学生英语综合能力的考察，包含了大量的语法、词汇、阅读和写作等知识点。
下面将对新高考的英语知识点进行总结，帮助同学们更好地备考。
一、语法知识点1. 时态时态是英语语法中的重要内容，常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在语法考点中，会出现对不同时态的选择、时态的转换和动词时态的一致等问题。
2. 语态语态包括主动语态和被动语态，一般来说，被动语态的构成是“助动词be + 过去分词”，在考试中要注意被动语态的正确运用和主动语态与被动语态的转换。
3. 从句从句是复杂句中的重要组成部分，包括定语从句、宾语从句、表语从句和状语从句等。
在从句的考察中，要注意从句的引导词和从句与主句的语序等问题。
4. 虚拟语气虚拟语气是英语语法中的难点之一，包括与过去事实相反的虚拟、与现在事实相反的虚拟和与将来事实相反的虚拟等。
在虚拟语气的考察中，要注意虚拟语气的表达方式和虚拟语气在条件句中的运用。
二、词汇知识点1. 同义词和近义词同义词和近义词在英语写作过程中经常用到，要注意词义的区别和正确的词语搭配。
可以通过阅读英语文章和做词汇练习来积累同义词和近义词的用法。
2. 词性转换英语中的词性有时需要进行转换，比如名词变为动词、形容词变为副词等。
在写作中要灵活运用词性转换，提高语言表达的多样性和准确性。
3. 词组搭配英语中常常有一些固定的词组搭配，比如“take care of”、“make up”等。
要牢记这些常见的词组搭配，避免在写作中出现用词不当的问题。
三、阅读理解知识点1. 主旨大意阅读理解中经常考察文章的主旨大意，即文章的中心思想。
要善于从文章的首尾段和标题中找到主题词，然后通过筛选段落主题句来把握文章的主旨大意。
2. 词义推测在阅读理解中，会出现一些生词和难词，需要通过上下文的线索来推测词义。
可以根据词的前后关系、词的词性和句子的语境等来进行推测。
3. 推理判断推理判断是阅读理解中的重要考点之一，主要考察根据文章提供的信息进行推理和判断的能力。
高三英语高考知识点难点精选总结【五篇模板】
高三英语高考知识点难点精选总结【五篇模板】高中英语语法时态是高三高考中的重要知识点，也是高中英语考试中的重难点之一，下面就是给大家带来的英语高考知识点，希望能帮助到大家!英语高考知识点1难点形成原因:1. 对在句中作时间、条件、原因还是别的状语不是很清楚。
2.分不清何时用现在分词、何时用过去分词。
解决办法：1.理解分词作状语时可以转换成相应的状语从句。
2.分清何时用现在分词、何时用过去分词。
用法讲解：1. 分词或分词短语作状语时，可以表示时间、原因、让步、条件，方式或伴随状况。
通常可转换成相应的状语从句;表示方式或伴随状况时可以转换成并列句或非限制性定语从句。
例如：Put into use in April 2000 (=When it was put into use in April 2000), the hotline was meant for residents reporting water and heating supply breakdowns. 分词短语作时间状语Blamed for the breakdown of the school computer network (=Because she was blamed for the breakdown of the school computer network), Alice was in low spirits. 分词短语作原因状语Given time (=If he is given time), he’ll make a fist-class tennis player. 分词短语作条件状语We often provide our children with toys, footballs or basketballs, thinking that all children like these things. (= and think that all children like these things.) 分词短语作伴随状语2. 有时为了强调，分词前可带when, while, if, though, as if, unless等连词一起作状语，以便使句子的意思更清楚、更连贯。
2023高考英语知识点总结(全)
2023高考英语知识点总结(全)1. 语法知识点1.1 时态和语态- 现在简单时态：表示经常性或普遍真理，如：I go to school every day.- 过去简单时态：表示过去某个时间的动作或状态，如：She visited her grandparents last weekend.- 现在进行时态：表示现在正在进行的动作，如：They are playing football in the park.- 过去进行时态：表示过去某一时刻正在进行的动作，如：I was studying when my sister called.- 现在完成时态：表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响，如：I have finished my homework.- 过去完成时态：表示过去某个时间或动作之前发生的动作，如：He had already eaten when I arrived.1.2 句型和句子结构- 简单句：由一个主语和一个谓语构成的句子，如：She runs fast.- 并列句：由两个或多个并列连接词连接的句子构成，如：Ilike apples and oranges.- 宾语从句：作为动词的宾语的从句，如：He asked where she lived.2. 阅读技巧2.1 掌握词汇- 提高词汇量是阅读的基础，要学会通过上下文猜测词义。
- 多阅读不同类型的材料，包括新闻、文学作品、科技文章等。
2.2 理解文章结构- 阅读时要注意文章的开头、主体和结尾，以帮助理解文章的整体意思。
- 注意段落之间的连接词和过渡词，以帮助理解文章的逻辑关系。
3. 写作技巧3.1 基本写作结构- 写作时要有明确的引言、主体和结论。
- 引言部分要引起读者的兴趣，主体部分要有明确的论点和支持性论据，结论部分要总结文章内容并提出观点。
3.2 提高句子表达能力- 使用多样化的句子结构，如并列句、复合句、强调句等。
高三英语必背知识点5篇总结
高三英语必背知识点5篇总结高三英语是一个新的起点，新高三一轮复习从零开始，完整涵盖高中所有的知识点，第一轮复习是高考复习的关键，是基础复习阶段。
下面就是给大家带来的高三英语知识点总结，希望能帮助到大家！高三英语知识点总结1look up the dictionary汉语中的“查字典”，说成英语通常是look up sth in a dictionary 或consult [refer to] a dictionary。
如：I refer to the dictionary frequently. 我经常查阅词典。
You can look the word up in the dictionary. 你可以在词典里查这个词。
He often consulted a dictionary when he read the book. 他读这本书时经常查字典。
I looked the word up in the dictionary to refresh my memory of its exact meaning. 我查了词典，以便弄清这个词的准确意思。
I often look up the words I don’t know in the dictionary or on the Internet. 我经常在字典里或网上查找我不认识的单词。
“Is that the correct spelling?” “I don’t know—look it up in a dictionary.” “那是正确的拼写吗?”“我不知道——查查词典吧。
”I didn’t know what “loquacious” meant and had to look it up in a dictionary. 我不知道loquacious这个是什么意思，所以只好查了词典。
有不少人认为英语习惯上不能直接说look up the dictionary, 其实这种表达在英语中也可以用，只是比较少见而已。
高考英语知识点精选语法总结【五篇】
高考英语知识点精选语法总结【五篇】要想学好英语知识，首先要掌握好英语的语法，会让你的英语成绩更上一层楼。
下面就是作者给大家带来的高考英语知识点总结，希望能帮助到大家！高考英语知识点1词组句型用法例析1. accuse … of… 控告某人犯某罪I accused Donny of stealing money. 我控告Donny偷盗。
2. so as to (do sth.) 为了……We got up early so as to catch the first train. 我们早起以便坐上第一班车。
辨析：so as to…不能位于句首，此时可用in order to…In order not to be late for school, we must get up early.为了上学不迟到，我们须早起。
3. defend…against… 防卫……免受……Our duty is to defend our country against the enemies.我们的职责是保卫我们的国家免受敌人的侵袭。
4. have a nose for sth. 有探查或发现某事物的能力新课标第一网That reporter has a nose for news. 那位记者对新闻特别敏感。
5. the same…as…./such…as…He is such a kind man as all like. 他是个人人喜欢的善良的人。
(as作like的宾语)注：在定语从句中，先行词中包含有the same, such, so等时，要用as来引导;关系代词as在定语从句中作主语或宾语等。
比较：He is such a kind man that all like him. (that不作任何句子成分)高考英语知识点2助动词1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。
被协助的动词称作主要动词。
助动词自身没有词义，不可单独使用。
高考英语必背知识点总结5篇
高考英语必背知识点总结5篇英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
高考英语知识点1一、不定式做主语：1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。
动名词doing表示习惯的，经常的动作。
e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.Todosuchthingsisfoolish.Toseeistobelieve.(对等)注:1).不定式作主语时,谓语用单数2).当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。
it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…(2)Itis+adj.+forsb.+todo…Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary(3)itis+a+名词+todo...Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todoIttakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…注意:probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。
Itisprobableforhimtocometothemeeting.(错)Itispossibleforhimtocometothemeeting.Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.高考英语知识点2Happy Christmas?英语可说happy Christmas 吗?请看这样一道题：—__________ Christmas!—Same __________ you.A. Merry, asB. Merry, onC. Happy, asD. Happy, to此题应选D。
高考英语知识点归纳总结(精选5篇)
高考英语知识点归纳总结第1篇单词和短语的基础有了还不能完善解决“理解”的问题，因为很多时候就算句子里的每个单词都认识但连在一起的句子就是死活不认识。
其中的问题是对语法的陌生影响了我们对句子含义的理解。
语法作为高中英语的老大难问题，不仅多而且杂，不仅乱而且烦。
要说什么东西是劝退大家学习英语最多的罪魁祸首，一本本厚重的语法书或者七零八碎的语法练习题说自己是第二那绝对没人敢说第一。
好在，近年来高考英语有淡化单纯考察语法的趋势，单纯语法的考察顶多也就体现在某些设定固定搭配的选项以及语法填空和短文改错上，总体来讲单纯由语法造成的压力并不大。
但这里我们想说的并不是用来解题的语法知识，那个我们我们会以题型突破的方式在“三步走的第二步”给大家讲解透彻。
第一步着眼于理解，那么我们唯一要做的就是“扫清由于语法陌生造成文本理解障碍”做法很简单，你只要记住一句话就行了：很多学生想突破英语语法，激情满怀地买了一大本四五百页的高中语法大全，买回来就开始啃。
问都不用问，他们中百分之九十九的同学都是不可能坚持看完的，要么太过枯燥看不下去，要么看了后面忘了前面内心受挫，要么压根从一开始就是三分钟热度。
我想说，任何形式的语法书从来都只适合去查阅而不是去背诵，因为背诵任何繁复的罗列性知识点从生理上就是对人类大脑的摧残。
——“我们脑子就不适合干这个！”语法大全你的确需要准备一本，但他的正确打开方式应该是下面这样的：（有同学在评论里问语法书选哪一本，其实市面上的语法书都大同小异关键在于怎么用，我把当初自己用的语法书放在下面，同学们按需要直接点链接自行购买就行）在阅读英文材料的过程中，只要出现了理解不了的句子，首先确定句子里的每个单词是否都已经理解了，如果没有那先去把单词查了，如果单词都理解了句子还理解不了那说明一定是这个句子蕴含的语法你完全陌生。
这时候如果你自己明白这个语法知识点是什么只是没掌握那就直接盯着那个语法点像查字典一样去查阅语法书；如果自己明确不了目标那就先去向同学和老师求助，他们不用给你讲任何关于知识点本身的具体内容，只用给你指明这是个什么知识点就好，然后带着明确的目标你再去查阅语法书。
英语高考语法知识点总结大全3篇
英语高考语法知识点总结大全3篇英语高考语法知识点总结大全3篇英语高考语法知识点总结大全1词组句型用法例析1. accuse 。
of。
控告某人犯某罪I accused Donny of stealing money. 我控告Donny偷盗。
2. so as to (do sth.) 为了。
We got up early so as to catch the first train. 我们早起以便坐上第一班车。
辨析：so as to。
不能位于句首，此时可用in order to。
In order not to be late for school, we must get up early. 为了上学不迟到，我们须早起。
3. defend。
against。
防卫。
免受。
Our duty is to defend our country against the enemies. 我们的职责是保卫我们的国家免受敌人的侵袭。
4. have a nose for sth. 有探查或发现某事物的能力新课标第一网That reporter has a nose for news. 那位记者对新闻特别敏感。
5. the same。
as。
./such。
as。
He is such a kind man as all like. 他是个人人喜欢的善良的人。
(as作like的宾语)注：在定语从句中，先行词中包含有the same, such, so等时，要用as来引导;关系代词as在定语从句中作主语或宾语等。
比较：He is such a kind man that all like him. (that不作任何句子成分)英语高考语法知识点总结大全2倒装结构学生容易混淆的是全部倒装与部分倒装.如何区分之,编个顺口溜：副(adv.)介(prep.)提前全倒装,其它句式部分倒;否定提前倒助动,让步状语倒表语;复合句式倒主句,不倒装的属特殊.下面举例说明：A、Here es the bus.(副词提前,全倒装)B、Here he es.(代词作主语,不倒装)C、In front of the house lies a garden.(介词短语提前,全倒装)D、Never shall I do this again.(否定词提前,部分倒装)E、Young as he is ,he knows a lot.(让步状语从句,表语倒装)F、Only when he told me did I realize what trouble he was in.(only 修饰状语,主句倒装)G、Only he can save the patient.(only修饰主语.不倒装)H、Not only will help be given to people,but also medicaltreatment will be provided.(否定词提前,部分倒装)I、Not only he but also we like sports.(连接两个主语,不倒装)虚拟语气虚拟语气也是一个难点.所谓虚拟语气是表示说话人的愿望、假设、猜测或建议,而不表示客观存在的事实.它通过句子的谓语动词的特殊形式来表示.现归纳如下：纯假设,用虚拟,动词时态退一级：条件句,分主从,主句谓语前加would (should,could,might);表愿望,用虚拟,wish后面接宾语(从句)：现在过去与将来,动词时态退一级：提建议,用虚拟,宾语(从句)动词用(should)do：俩建议,三要求,再加坚持与命令(suggest,advise,demand,require,request,insist,order)：It is time和eoukd rather,后接丛句用虚拟：部分主语从句中, 谓语用虚拟结构(It is necessry /important/natural/natural/strange/strange that。
高三高考英语语法复习知识点总结五篇
高三高考英语语法复习知识点总结五篇文章：高三高考英语语法复习知识点总结为了帮助广大考生复习高考英语语法，本文将根据常见的知识点总结五篇文章，分别对语态、时态、从句、虚拟语气和非谓语动词进行梳理和解析。
一、语态语态是英语中的一大难点，主要是因为中文中没有严格的语态区分，所以需要我们借助一些例子来记忆。
1. 被动语态被动语态用法较为简单，主要就是要记住要将主动语态的宾语变为被动语态的主语，同时使用不同的助动词和时态形式。
例如：Active: They build a new hospital here every year.Passive: A new hospital is built here every year.Active: She eats a banana every morning.Passive: A banana is eaten by her every morning.2. 主动语态主动语态用法就是正常的语态，也是比较简单的。
一般来说，我们常常使用主动语态，尤其是在描述我们自己或别人正在进行的动作。
Active: He writes a letter to his friend.Passive: A letter is written to his friend by him.Active: She plays the piano every afternoon.Passive: The piano is played every afternoon by her.3. 非定语动词非定语动词指的是在句子中作为谓语动词的动词，也就是我们最常见的动词形式。
在语态中，非定语动词主要是用来表示一些情感、感叹或存在状态等。
Active: She loves him deeply.Passive: He is loved deeply by her.Active: They usually send the report to the boss.Passive: The report is usually sent to the boss by them.二、时态时态也是英语语法中的一大难点，考生需要掌握现在时、过去时、将来时和完成时等几个常见时态。
高中英语知识点总结8篇
高中英语知识点总结8篇篇1一、英语语法英语语法是英语学习的基础，高中阶段需要掌握的语法点包括但不限于时态、语态、非谓语动词、从句、虚拟语气等。
这些语法点在高考中占有重要地位，需要认真掌握。
1. 时态：英语时态主要有过去、现在和将来三种，每种时态又有简单时、进行时、完成时等变化。
掌握时态的用法，能够正确表达动作发生的时间和状态。
2. 语态：英语语态有主动和被动两种，被动语态能够清晰地表达出主语和动作之间的关系，使句子更加简洁明了。
3. 非谓语动词：非谓语动词包括不定式、动名词和分词等，它们在句子中可以作主语、宾语、状语等，使句子表达更加丰富多样。
4. 从句：从句是英语中一种复杂的句子结构，包括定语从句、状语从句、名词性从句等，它们能够修饰主句中的名词或动词，使句子表达更加精确和详细。
5. 虚拟语气：虚拟语气是一种非真实条件句，能够表达出假设、推测、委婉等语气，使句子更加生动和有说服力。
二、英语单词英语单词是英语学习的基础，高中阶段需要掌握的单词量较大，包括课本上的单词和常见短语。
建议采用联想记忆法、语境记忆法等方法进行记忆，同时可以通过阅读英文文章、做单词练习等方式进行巩固。
三、英语听力英语听力是高考英语的重要部分，提高听力水平需要平时多听多练。
可以选择一些适合自己水平的英文材料进行听力训练，如英文新闻、故事、诗歌等。
在听的过程中，要注意抓住重点、理解意思，同时提高自己的反应速度和准确率。
四、英语口语英语口语是考察学生英语实际运用能力的重要方面，提高口语水平需要平时多说多练。
可以选择一些话题进行口语练习，如自我介绍、家庭介绍、学校生活等。
在说的过程中，要注意语音语调、语速节奏，同时要注意语法和用词的准确性。
五、英语阅读英语阅读是提高英语水平和应试能力的重要途径，通过阅读可以扩大词汇量、提高阅读速度和理解能力。
建议选择一些适合自己水平的英文材料进行阅读训练，如英文小说、散文、诗歌等。
在读的过程中，要注意理解意思、抓住重点，同时提高自己的阅读速度和准确性。
高考英语知识点
高考英语知识点高考英语知识点精选【五篇】在年少学习的日子里，说到知识点，大家是不是都习惯性的重视？知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。
掌握知识点有助于大家更好的学习。
下面是店铺帮大家整理的高考英语知识点精选【五篇】，欢迎大家分享。
高考英语知识点精选【五篇】11.一般现在时：一般现在时大多用动词原形来表示。
Behave在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。
其他动词若其主语是第三人称单数，则应按动词第三人称单数的变化规律变化。
(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。
Eg:They are both tired and hungry.(2)表示习惯性的，反复出现的动作与状态。
常用时间状语：always often sometimes now and then every day(3)表示客观事实或普遍真理。
Eg:The earth moves around the sun.(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。
Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.(5)表示按规定预计要发生的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。
(6)在某些以have,there开头的句子中，用动词go,come的一般现在时表示正在发生的动作。
Eg:Here comes the bus!2.现在进行时：(1)表示说话时正在进行的动作;(2)表示即将发生的`或按计划安排好的动作，多限于go,come,start，leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词，句中往往有表示将来的时间状语。
(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose 等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;(4)表示反复发生的动作。
高考英语知识点整理分享【5篇】
高考英语知识点整理分享【5篇】高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。
下面就是小编给大家带来的高考英语知识点总结，希望能帮助到大家！高考英语知识点1表强调：still，indeed，ofcourse，afterall，aboveall，surely，certainly，undoubtedly，inanycase，anyway，infact，especially，obviously，clearly表比较like，unlike，similarly，inthesameway，equally，similarto表对比bycontrast，onthecontrary，while.，whereas，ontheotherhand，unlike，instead，but，differentfrom，however，otherwise，yet，theformer…thelatter，once…now，some…other，yearsago…today表列举foronething…andforanother，like表举例Forexample，forinstance，suchas，take…forexample，except[for]表时间Later，next，then，finally，atlast，eventually，meanwhile，fromnowon，fromthenon，atthesametime，forthetimebeing，intheend，immediately，inthemeantime，inthemeanwhile，recently，soon，nowandthen，during，nowadays，since，lately，afterwards，temporarily，earlier，now，afterawhile，when，while，before，after，until，assoonas，then，suddenly，inafewdays，inrecentyears，earlythismorning/year/century，allofsudden，themoment 表顺序First，second，third，firstly，secondly，thirdly，tobeginwith，firstofall，inthefirstplace，last，finally，eventually，intheend，atlast，next，aboveall，firstandmostimportant，meanwhile表解释Inotherwords，infact，asamatteroffact，thatis，thatistosay，namely，表递进Whatismore，inaddition，and，alsobesides，too，moreover，furthermore，aswellas，aswell，again，additionally，whatisworse?表让步Although，though，eventhough，afterall，inspiteof，evenif，表转折However，ratherthen，insteadof，but，yet，ontheotherhand，unfortunately，despite表原因Forthisreason，for，nowthat，thanksto，assince，owingto，because，becauseof，dueto，表结果So，so/such…that，therefore，thus，asaresult，accordingly表总结Onthewhole，inconclusion，inaword，tosumup，inbrief，insummary，toconclude，tosummarize，inshort，ingeneral，generallyspeaking，aboveall，afterall其他Mostly，occasionally，naturally，mainly，exactly，commonly，forthispurpose，formostofus，inmanycases，inthiscase.高考英语知识点2宾语从句宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句，通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。
最新高考英语重点知识点总结三篇
最新高考英语重点知识点总结三篇高考英语完形填空以考察动词、名词、形容词、副词为主，文章中有很多词组需要正确理解，答题时不仅涉及到对文章上下文语境的理解，更会考察对以上4类词中近义词的辨析。
高考英语重点知识点总结1句型1would rather that somebody did…"宁愿……;更愿意……"(表示现在或将来的愿望) would rather that somebody had done…"宁愿……;更愿意……"(表示过去的愿望) [例句]I'd rather you posted the letter right now.我想让你现在去寄信。
I'd rather you were not a celebrated actor. In that case, we could spend more time together.我到情愿你不是个知名演员，这样我们可以有更多的时间在一起。
句型2as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4][例句]Alan talked about Rome as if he had been thereAlan谈起罗马来就好像他去过那里似的。
句型3"wish +宾语从句"，表示不大可能实现的愿望表示现在的愿望：主语+过去时;表示过去的愿望：主语+had done;表示将来的愿望：主语+would/could do[例句]How I wish we students had more free time to relax ourselves! 我们学生多么希望有更多的自由时间放松自己!句型4It's high/about time that somebody did (should do) (should通常不省略) …早就该……[例句]It's high time that we did something to improve our environment. 该是我们为环保做些事情了。
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最新高考英语重点知识点总结三篇高考英语完形填空以考察动词、名词、形容词、副词为主，文章中有很多词组需要正确理解，答题时不仅涉及到对文章上下文语境的理解，更会考察对以上4类词中近义词的辨析。
高考英语重点知识点总结1句型1would rather that somebody did…"宁愿……;更愿意……"(表示现在或将来的愿望) would rather that somebody had done…"宁愿……;更愿意……"(表示过去的愿望) [例句]I'd rather you posted the letter right now.我想让你现在去寄信。
I'd rather you were not a celebrated actor. In that case, we could spend more time together.我到情愿你不是个知名演员，这样我们可以有更多的时间在一起。
句型2as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4][例句]Alan talked about Rome as if he had been thereAlan谈起罗马来就好像他去过那里似的。
句型3"wish +宾语从句"，表示不大可能实现的愿望表示现在的愿望：主语+过去时;表示过去的愿望：主语+had done;表示将来的愿望：主语+would/could do[例句]How I wish we students had more free time to relax ourselves! 我们学生多么希望有更多的自由时间放松自己!句型4It's high/about time that somebody did (should do) (should通常不省略) …早就该……[例句]It's high time that we did something to improve our environment. 该是我们为环保做些事情了。
I think it's high time that she made up her mind. 我想她该拿定主意了。
句型5情态动词+动词不定式完成结构的用法could have done "本来可以……"(表示过去没有实现的可能)。
might have done "本来可能……;本来应该或可以做某事"(实际没有发生;含有轻微的责备语气。
should/ought to have done "本来该做某事"(而实际未做)should not/ought not to have done "本来不该做"(实际却做过了，含有责备语气) needn't have done "本来不必做"(但是已经做过了)would rather have done "当时宁愿做了某事"(实际没有做过);否定式would rather not have done表达相反意思，两者都有表示"后悔"之意。
高考英语重点知识点总结2一，动词1.“看”：look;see;watch;observe;notice;catchsightof;stare;glare;glance;glimpse;seeafilm;watc hTV2.“说”：telllsthtosb.=tellsbsth;talkwithsbaboutsth;saysth;speakinEnglish;whispersthtosb;infor msbofsth;reason/talk/persuadesbintodoingsth;bargain;chat;repeat;explain;warn;remi nd;discuss;debate;figure;declare;claim;mention;admit;deny;describe;announce;introd uce;complain3.“叫”：cry;call;shout;scream;moan;sigh;quarrel4.“问”：ask;interview;express;question5.“答”：answer;respond;reply6.“听”：listento;hear;pickup;overhear7.“笑”：smile;laugh;burstintolaughter;burstoutlaughing8.“哭”：cry;shedtears;weep;sob;burstintotears/burstoutcrying9.“吃/喝”：eat/drink;sip;haveameal;havesupper;toast;taste;treatsbto;helponeselfto10.“穿”：puton;wear;haveon;bedressedin;makeup;getchanged;beinred;takeoff;remove11.“行”：walk;run;climb;jump;skip;slip;come/go;enter;move;drive;ride;fly;crawl12.“坐”：sitdown;beseated;seatoneself;takeaseat，stand;lean13.“睡/休息”：lie/onone’sback/onone'sside/onone’sstomach;stayinbed;havearest;takeanap;beaslee p;bend;turnover;rest14.“写”：dictate;writesth;describe;dropaline;draw;takedown/writedown15.“拿/放”：take;bring;hold;carry;fetch;lif;put;lay;pull;push16.“抓”：takeholdof;seize;grasp;scratch17.“打”：hit;beat;strike;blow;attack18.“扔”：throw;drop;fall;wave;shake19.“送”：send;deliver;give;offer;seeoff20.“摸/抱”：ouch;fold;embrace;hug;hold;inone’sarms21.“踢/碰”：kick;knock;tip22.“找/查”：find;lookfor;findout;discover/explore;huntfor;searchfor;seek,seekforinsearchof;search sb;searchsp.forsth;check;examine;test;inspect23.“得”：get;obtain;acquire;gain;possess24.“失”：lose;belost/bemissing/gone;greatloss25.“有”：have;own;conquer;occupy;possess26.“无”：nothingleft;theremainingthing;disappear;bemissing/gone27.“增/减”：rise/goup,drop;raise;bringdown/reduce;increase/decrease28.“买/卖”：buy;purchase;afford;pay;payoff;payfor;sell;onsale;bargain;bill/cheque/cash/creditcard /notes/coins;discounts29.“存在/消失”：comeintobeing;exist;appear;survive;live;show;turnup;disappear;die;dieout;passaway; beoutofsight30.“变化”：develop;improve;become;grow;go+bad/wrong/sour;turn+colour;change/changeinto;r eform31.“成功/失败”：makeit;s ucceed;makeprogress;cometrue;realizeone’sdream;win;lose;failtodo;defeat; sufferloss;beat;turnsth.intoreality32.“努力”：try/manage;makeefforts;attempt;doone'sbest;doasmuchasonecantodo33.祝贺：congratulatesb.onsth.;celebrate;observe;gettogether34.敬佩：admire;respect;showrespectfor/to;adore;envy;bejealousy35.赞美/批评：praise;thinkhighlyof;blamesbforsth;sbistoblame;criticize/scoldsb.forsth.;havealowopin ionofsb;speakillof36.喜/恶：like;love;befondof;bekeenon;becrazyabout;adore;beinto;prefer;enjoy;dislikehate;igno re37.到达：arriveat;reach;returnto;getto;stayinsp.;visit;leave;leavefor38.受伤：hurt;injure;wound;cut;kill;drown;bleed;getburnt;sufferfrom;sufferaloss39.损坏：damage;destroy;ruin;breakdown;crash;bebroken40.修复：repair;rebuild;restore;fix;recoveroneself41.“认识的过程”：feel;sense;guess;suppose;wonder;doubt;know/learnrealizeunderstandremember;bef amiliarwith;recall;recite;applyto42.认为;判断：think;believe;consider;find;feel;conclude;infer;doubt43.想/考虑：thinkof…as...;thinkabout;consider;thinkover44.支持/反对：agree;disagree;accept;receive;refuse;turndown;beagainst;elect;votefor/against45.花费：sth/doingsth+cost;sb+spend+(in)doingsth;sb+afford+n/todosth;It+takes/tooksometime/money/energytodosth;sbpaysomemoneyforsth.46.省/存钱：save/saveup;setaside;putaway47.参加：takepartin;join/joinin;attend;competein/for/against48.控告：accusesb.of;chargesb.with49.救治/帮助：help/helpout;save/rescuesbfromsth.;treat;curesb.ofsth;aidsbindoingsth/todosth;helps bwithsth;assistsbindoingsth50.逃避：runaway;escapefrom;flee;hide51.阻止/禁止：prevent/keep/stopsb.fromdoingsth;forbiddoingsth.;ban;prohibit52.对付/处理：handle/dowith/dealwith/tackle/overcomesth;solve;settle53.效仿：copy;imitate;learnfrom;learn54.爆发/发生：comeabout;happento;takeplace;breakout;burstout;gooff;explode55.安装/装备：fasten;fix;set;equip;bearmedwith;beequippedwith56.追求：pursuit;ranafter;seekafter;chase;catchupwith;keepupwith57.建议：advise;suggest;recommend;propose;urge;demand;persuade58.打算：plan/intend/designtodo;begoingtodo/beabouttodo/willdo59.似乎/好象：seem;appear;looklike;asif/asthough60.开办/关闭：open;start;setup;close/closeup;end;closedown二，名词1.假期vacation，holiday，springbreak，leave，twodaysoff2.旅游trip，journey，tour，voyage，travel，tourist，passenger3.职务人员clerk，secretary，passer-byfriend，minister，manager，waitress，guest，host，hostess，assistant，customer，adult，neighbor，relative，patient，vet，staff，crew，nurse，teacher，conductor，tailor，sailor，inventor，gardener，guard4.餐馆/定餐/就餐inn，restaurant，kitchen，menu，bill，order，tip，forkandknife，reserve/booktable，tastedelicious，salad，vegetables，fruit，tray，napkin5.诊所/看病/服药clinic，hospital，takeone’stemperature，takemedicine/pills，haveafever/flu/headache，doctor，physician，surgeon，specialist，patient6.车站/机场airport，onboard，missthetrain/bus，catchatrain，meetsb.7.身体部位arm，head，hair，brain，waist，back，shoulder，pulse，wrist8.意志will，courage，patience，determination，faith，effort，confidence，ambition，energy9.才能/品质talent，gift，ability，potential，intelligent，promising，smart，stupid，careful，proud，strict，honest，cold，serious，easy-going，learned，knowledgeable10.优缺点advantage，disadvantage，strength，weakness，merit，drawback,strongpoint，shortcoming11.目标aim，goal，intention，purpose，belief，faith12.方式means，method，way，manner，approach13.身体素质strong，weak，pale，sick，ill，well，slim，fit，cutweight，putonweight14.图表photo，picture，graph，drawing，table，line/bargraph，piechart，drawasketch(划草图)15.文章reading，translation，essay，poem，paper，novel，fictionarticle，magazine，newspaper，journal，diary，files16.课堂class，course，lecture，example，reason，message，notes，words，phrase，scholarship，degree，subject，question，trouble，difficulty，grades，comment，marks17.学校活动match，game，activity，holdameeting/debate/speech/ceremony18.建议/观点advice，suggestion，idea，proposal，view，recommandation19.气候/天气climate，weather，storm，wind，cloud，rain，snow，hotness，coldness，heat，warmth20.交通bytrain/bus/boatbike，onthetrain/bus/abike，driveacar，rideabike，givesb.alift/ride21.习惯habit，custom，practice(惯例)22.感觉sight，hearing，touch，smell，taste，sense23.情感feeling，emotion，anger，delight，sadness，sorrow24.财富money，possessions，wealth，belongings，fortunes，treasure，diamond25.运动比赛playground，trackandfiled，pitch，event，game，match，sports，player，coach，judge，jogging，weightlifting，volleyball，soccer三，形容词和副词1.immediateadj立即的，立刻的，马上2.clearadj清楚的，清晰的3.cautiousadj小心翼翼的4.vividadj生动的，逼真的5.exactlyadv①确切地,精确地②恰好地,正好地③(用于答语)完全正确。