教师年度履职尽责工作项目清单
学校年度重点工作责任清单
一、师资队伍建设1.制定并完善师资队伍建设规划，提高教师综合素质和教学水平。
2.加强师德师风建设，提高教师职业道德和教育教学能力。
3.落实师资培训计划，提升教师专业发展水平。
4.加强教师队伍建设，提升学科带头人和高层次人才的引进与培养。
二、教育教学与探索1.制定并实施教育教学方案，促进教育教学质量的提升。
2.推进课程，优化课程结构和内容，培养学生的综合素养。
3.探索教育教学新模式，推动信息技术在教学中的应用。
4.加强教学评价体系建设，促进学生全面发展。
三、学生综合素质教育1.制定学生综合素质教育方案，培养学生的思想道德、文化素质和创新能力。
2.加强学生自主学习能力的培养，提升学生的自主探究和实践能力。
3.引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生身心健康发展。
4.加强学生社会实践和实习实践活动，培养学生社会责任感和创新创业能力。
四、校园文化建设1.加强校园文化建设，培养学生正确的文化价值观和文化自信。
2.开展丰富多样的校园文化活动，提升学生的文化素养和美感。
3.建设和谐校园文化氛围，加强学校与社会的交流与合作。
4.加强学校形象宣传，增强学校品牌影响力。
五、实施素质教育评价1.制定素质教育评价标准与方法，全面评价学生的发展水平。
2.推进教育信息化建设，提高教育教学管理水平。
3.探索综合评价与单科评价相结合的评价模式，提升评价的科学性和公正性。
4.加强评价结果的反馈和利用，为学生个性化发展提供指导。
六、安全与健康教育1.加强安全与健康教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2.完善安全管理制度，加强校园安全隐患排查和消除工作。
3.加强食品安全与营养健康教育，培养学生良好的饮食习惯和生活方式。
七、学校管理与服务1.完善学校管理与服务制度，提高学校的管理水平和服务质量。
2.加强校园环境建设，提供良好的学习和生活环境。
3.提升教师教育教学管理水平，提供教师发展和交流的平台。
4.加强家校合作，改善家长对学校的满意度。
1乐至县蟠龙镇中心小学各部门及教师工作责任清单
乐至县蟠龙镇中心小学各部门及教师工作责任清单为了全面贯彻党的十九大和习总书记系列讲话精神，提高学校办学水平，增强干部、教师的工作责任心和紧迫感，根据县委和县宣教局的有关文件精神和学校实际情况，特制定此工作责任清单，务请认真落实，全面贯彻执行。
一、校长责任清单1.校长责任：校长是学校行政领导第一责任人，是学校的法人代表，对学校工作全面领导和统一指挥。
全面贯彻执行党的教育方针，全面实施素质教育，执行教育法令、法规和上级教育行政部门的指示、决定。
完成教育、教学任务，提高教育质量和办学效益，制定和实施学校发展规划和学年、学期工作计划，及时检查执行情况，总结经验教训，提出改进措施。
2.底线评价标准：三年内出现严重安全责任事故，学校校长考核被评为“不合格”，在县内学校各项综合评价连续三年内没有进入县一流水平，连续三年各项竞赛成绩没有获得县第一名的项目，连续三年年度期末考试成绩综合排名没有提升进位，也没有进入县一流水平。
若出现以上情形之一，校长扣罚一年的财政绩效评估工资，接受上级组织戒免谈话等处理。
二、副校长、中层干部责任清单1.副校长责任：副校长负责分管的线上工作，对各线工作及蹲点处室工作效果负总责。
2.中层干部：对所主持办公室及主抓工作负全责。
干部职责分工详见附件：《关于我校各类干部工作分工安排的通知》3.底线评价标准：①安全工作：实行一票否决制度，三年内不得出现一次校方安全责任事故；②德育工作：实行一票否决制度，三年内不得出现一次重大师德师风违纪事件；③财务工作：三年内不得出现重大财务违纪违规事件；④党务工作：三年内不得出现被上级党委点名批评的重大党员违纪违规事件。
⑤教学成绩：三年内不能出现连续年度期末考试综合成绩排名居于全县中等水平以下，或者排名没有进步的情况。
⑥竞赛成绩：各类竞赛（包括体育、音乐、美术及各类学科竞赛）同一个项目不能连续三年拿不到全县第一名或一等奖。
⑦教学研究：不能出现连续三年没有教研成果获省、部级奖励或论文成果发表或国家级课题、省级课题不能开题、结题的情况。
一年级班主任的年度工作清单
一年级班主任的年度工作清单作为一年级班主任，年度工作清单是确保学生顺利成长和学习的重要依据。
以下是一份详细的年度工作清单，旨在帮助班主任规划和执行各项工作任务。
一、学生管理与关怀1.1 学生基本情况梳理- 收集并整理学生基本信息，包括家庭背景、学习情况、健康状况等。
- 建立学生档案，确保信息的准确性和及时更新。
1.2 学生日常管理- 制定并执行班级规章制度，确保学生遵守。
- 监督学生的课堂表现，及时与科任老师沟通。
- 定期进行班级纪律检查，维护良好的学习氛围。
1.3 学生心理健康- 关注学生心理健康，定期开展心理健康教育活动。
- 与学生建立信任关系，提供情感支持和心理咨询。
1.4 学生成长记录- 记录学生一学期的学习、行为表现，为评价提供依据。
- 与家长沟通学生表现，共同关注学生成长。
二、家校沟通与合作2.1 家长联系方式整理- 确保家长的联系方式准确无误，便于随时联系。
- 定期更新家长联系方式，确保信息的时效性。
2.2 家长会议- 定期召开家长会，汇报学生表现和班级工作。
- 与家长探讨学生教育问题，共同制定教育方案。
2.3 家长沟通- 主动与家长沟通学生在校表现，及时反馈问题。
- 鼓励家长提出建议和意见，共同促进学生成长。
2.4 家长教育资源整合- 积极争取家长的支持和参与，整合家长教育资源。
- 组织家长讲座、实践活动等，丰富学生学习体验。
三、教育教学活动组织3.1 班级活动策划与执行- 策划和组织班级内各类活动，如主题班会、文艺表演等。
- 确保活动的安全和顺利进行，记录活动总结。
3.2 学科活动与竞赛- 组织学生参加各类学科竞赛，提高学生的学习兴趣。
- 鼓励学生积极参与，为获奖学生提供表彰和奖励。
3.3 课外活动与实践- 组织课外活动，如户外拓展、社会实践等，丰富学生的生活体验。
- 确保活动的安全和有意义，记录活动总结。
四、自我提升与专业发展4.1 教育教学研究- 参加教育教学研讨会，了解最新的教育教学理念和方法。
教师岗位职责及责任清单7篇
教师岗位职责及责任清单7篇教师岗位职责及责任清单7篇如果让你来写教师岗位职责及责任清单，你知道怎么下笔吗在发展不断提速的社会中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责是组织考核的依据。
下面是小编整理的教师岗位职责及责任清单，欢迎大家分享。
教师岗位职责及责任清单篇11、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。
教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。
教学目的明确，恰当处理教材的重点。
难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。
力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
7、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
8、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。
9、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
10、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。
教师岗位职责及责任清单篇2一、助教（一）经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作，协助指导毕业论文、毕业设计，并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。
同时在指导教师的指导下，进行系统性听课与培养性讲课，不断改进教学方法，提高教学质量。
干部履职尽责工作项目清单
干部履职尽责工作项目清单
1. 制定并执行工作计划：根据组织的目标和任务，制定详细的工作计划，并确保计划的执行。
2. 组织协调工作：协调各部门、各岗位的工作，确保工作的顺利进行。
3. 决策和解决问题：对工作中遇到的问题进行决策，提出解决方案。
4. 培训和指导员工：对员工进行业务知识和技能的培训，提高员工的工作能力。
5. 监督和评估工作：对工作进行监督和评估，确保工作的质量和效率。
6. 建立和完善工作机制：根据工作需要，建立和完善工作机制。
7. 维护和提升组织形象：通过各种方式，维护和提升组织的形象。
8. 处理突发事件：对突发事件进行处理，确保组织的正常运行。
9. 沟通和协调外部关系：与外部机构和个人进行沟通和协调，维护组织的利益。
10. 参与决策和管理：参与组织的决策和管理，为组织的发
展提供建议和支持。
教师立足岗位做贡献承诺清单5篇
教师立足岗位做贡献承诺清单5篇教师立足岗位做贡献承诺清单（精选篇1）为了树立教师队伍良好形象，自觉抵制为教不廉歪风，本人作如下承诺：1、不进行有偿家教或收费办班补课;2、不利用教师职务之便，以赚钱为目的，通过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段，动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导、自习班、补习班;3、不私自受聘到私人补习学校从事教学活动;4、不违规为学生订发、推销或诱导学生购买教辅资料。
承诺人(签字)：__20__年__月__日教师立足岗位做贡献承诺清单（精选篇2）教师行风建设承诺书根据济宁市政府文件精神，按照兖州市教体局统一部署，为进一步推进我校教育行风建设，更新育人观念，树立教育行业新形象，“提高学校办学水平，促进教育和谐发展”，我自愿向学校、向社会、向家长郑重承诺：1、依法执教。
在教育教学中，同党和国家的方针政策保持一致。
不散布违背法律和有害学生身心健康的思想，不传播邪教。
2、爱岗敬业。
心系学校，刻苦钻研业务，恪尽职守，不迟到、不早退，不擅自调课、缺课，不敷衍塞责，不从事有偿家教。
3、热爱学生。
全心全意为学生提供教育与服务，了解学生特点，保护学生权益，关心学生成长，发展学生特长，不歧视、讥讽、挖苦、学生，不体罚或变相体罚学生，不放弃学困生。
4、廉洁从教。
不组织参与面向学生的`有偿办班补课，不以教谋私，不收取学生、家长财物。
5、为人师表。
模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
不在工作日饮酒，不，不在教学区吸烟，不在课堂上接打手机。
6、严格自律。
讲究职业道德，严守教育法纪，不自立名目乱收费，不向学生推销教辅资料、音像制品和其他商品，不强制学生购买任何学习资料。
承诺人:_________年月日教师立足岗位做贡献承诺清单（精选篇3）为推进课改工作，达到课改目标，贯彻落实局教研室“先学后教，当堂训练”的教学模式，特郑重承诺：1、加强学习，认真领会新课程改革精神，积极投身改革。
教师履职尽责清单
教师履职尽责问责书一、业务方面1.爱学习，爱读书，专业素质过硬，钻研探究。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：2.执行学校政策规定，不搞变通，不打折扣，不搞选择性执行或执行不到位。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：3.上课负责任，课堂秩序不混乱，无中途离开课堂。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：4. 无未经批准擅自调课现象。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：5.积极参加学校教研活动。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：6.每堂课精心备课上课，教案提前备出。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：7.按要求批改作业，精心布置作业，布置作业科学。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：8.无室外课“放羊”式教学，学生始终在老师视线内。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：9.无考前泄露试题，监考不迟到、从未擅离考场。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：10.课堂上公平对待学生，对学困生耐心帮助。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：11.辅导及时、认真，无拖延、不到班级、不负责任情况。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：12.晚辅导无放无关电影、离开课堂、课堂睡觉现象。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：二、师德师风方面1.积极进取，事业心、责任心强。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：2.有集体观念，合作意识，爱岗敬业，有吃苦耐劳精神。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：3.对学生说话文明，言谈妥当，为人师表。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：4.从未散播谣言、诋毁过别人形象。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：5.服从工作安排或调整。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：6.在教育教学活动中遇突发事件时，履行保护学生人身安全职责。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：7.在教育教学活动和学生管理、评价中,公平公正对待学生。
优□良□可□劣□劣□劣□劣□劣□责任人：8.言行得体，从未造成学生厌学、逃学、出走、辍学或发生各种意外。
2023小学各岗位教师员工履职尽责责任清单
2023小学各岗位教师员工履职尽责责任清单目录一、校长：XXX (2)二、副校长：XXXX (2)三、教导主任：XXX (3)四、总务主任：XXX (3)五、报账员：XXX (4)六、后勤管理：XXX (4)七、工会：XXX (5)八、档案管理员：XXX (5)九、办公室：XXX (5)十、总务处：XXX (6)十一、体、卫、艺教研组长：XXX (6)十二、一年级办公室：XXX (6)十三、数学教研组长：XXX (7)十四、语文教研组长：XXX (7)十五、英语教研组长：XXX (7)十六、大队部辅导员：XXX (7)十七、文印室：XXX (7)十八、图书室、实验室：XXX (8)十九、艺体工作：XXX (8)二十、班主任 (8)二十一、学科教学 (8)二十二、安全管理：XXX (9)二十三、食堂管理员：XXX (9)一、校长：XXX1、主持学校全面工作，学校中心工作。
2、主抓班子建设、教职工队伍管理、师德师风建设、履职尽责工作。
3、负责制定学校中长期发展规划，经费投入与硬件建设。
4、负责贯彻执行党和国家教育方针、政策以及教育法律、法规，坚持正确的办学方向。
5、值周工作，协助张校长管理学校的安全工作。
二、副校长：XXXX1、主抓学校党建工作。
2、主抓学校综治安全工作，卫生工作。
3、教师考核、评职晋级组长；具体负责教师考核、评职晋级工作。
4、负责份内工作与上级主管部门对接，积极主动完成上级主管部门安排的相关工作。
5、负责所任班级的学科教学工作。
6、值周工作。
三、教导主任：XXX1、主抓学校教务工作，学籍管理工作，义务教育均衡发展合格验收工作，学生编班工作。
2、主抓学校德育工作，教师考核、评职晋级工作副组长。
3、精细化管理和高效课堂创建组长，与治坪小学、石马小学结对帮扶组长。
4、值周工作。
5、负责所任班级的学科教学工作。
四、总务主任：XXX1、负责学校总务后勤工作，学生食堂成本核算、经费管理、账目管理工作。
履职尽责工作项目清单
2. 按时发放独生子女补助。
3. 及时上报女职工及职工家属的孕情。
全年
每季度一次
4．组织理化生实验中考，及考前训练。
全年
每月一查
（理化生实验考前练习从3月中旬开始）
图书室阅览室管理
1．图书室与阅览室定期增订书刊。
2. 对借阅记录的管理和废旧报刊的处理。
3. 图书阅览室的开放，及卫生的检查。
全年
图书每学期增订一次
杂志每月增订一次
计算机及多媒体设备的管理
1. 定期检查学校微机室中计算机的完好率及使用率，以及学生的上机记录。
2. 教师笔记本电脑的定期维护与检查。
3. 定期检查教室电子白板的使用记录及维修记录。
全年
每月一查
其他功能教室的管理
1. 对体音美多功能教室的使用及卫生情况的检查。
全年
每月一查
学生及教师课桌椅的管理
1. 对新发放的学生课桌椅的完好率的检查。
2. 对新发放的教师办公用桌的管理。
全年
每学期一查
计生相关工作
2016年汪集中学领导干部履职尽责工作项目清单
姓名：胡 慧填报时间：2016年3月
工作项目名称
工作项目内容和年度目标要求来自完成时间备注实验室管理
1．定期检查、核实理化生实验室的使用情况，实验仪器的借用情况，学生实验的频率，及清洁卫生情况。
2．定期检查对易耗品的及时采购，以及实验仪器的维护。
3．对危化物品的存放与使用的监管。
教师个人工作清单
教师个人工作清单一、备课准备1. 确定授课目标：明确教学目标，根据学生的学情和能力制定相应的教学目标。
2. 教材研读：仔细阅读教材内容，理解教材的结构和重点。
3. 教学计划制定：根据教材内容和教学目标，制定详细的教学计划，确定每一堂课的教学内容和教学安排。
二、教学实施1. 课前准备：检查教具和教材的准备情况，准备好所需的教学素材和教学辅助工具。
2. 教学环境准备：确保教室环境整洁、安静，准备好所需的教学设备。
3. 教学方法选择：根据教学内容和学生的学情，选择适合的教学方法和策略。
4. 教学过程展开：按照教学计划有条不紊地进行教学，引导学生参与互动，激发学生的学习兴趣。
5. 课堂管理：保持课堂秩序，确保学生专注听讲，及时处理学生的纪律问题。
6. 学生评价：及时对学生的学习情况进行评价，给予积极的反馈和指导。
三、作业批改与评价1. 及时批改作业：在规定的时间内批改学生的作业，准确评价学生的学习情况。
2. 给予指导和建议：在批改作业的同时，给予学生相应的指导和建议，帮助他们提高学习水平。
3. 记录学生表现：记录学生的学习情况和表现，包括学生的优点和不足，为后续教学提供参考。
四、与家长沟通1. 家长会安排：定期组织家长会，与家长沟通学生的学习情况和表现。
2. 家长反馈处理：及时处理家长的反馈和问题，给予家长专业的指导和建议。
3. 家校合作：与家长建立良好的沟通合作关系，共同促进学生的全面发展。
五、教学反思与改进1. 教学反思：对每一堂课进行反思和总结，分析教学中的问题和不足。
2. 教学改进：根据教学反思的结果，调整和改进教学方法和策略，提高教学效果。
3. 继续学习：不断学习新知识和教学方法，提高自身的专业素养和教学能力。
六、行政工作1. 教材和教具采购：根据需要，及时申请购买教材和教学辅助工具。
2. 教学资料整理：整理和更新教学资料，保持教学资源的完整和可用性。
3. 学生档案管理：及时更新学生档案，记录学生的学习情况和表现。
学校教师岗位职责及年度工作任务(多篇)
学校教师岗位职责及年度工作任务（多篇）篇：英语教师岗位职责及任务界石铺中心小学英语教师岗位职责及任务一、热爱教育事业，有良好师德，做学生的表率，关心和爱护学生，循循善诱，耐心做好学生的思想工作。
二、认真学习新课标，正确把握教材，目标及要求，选择教法，注重传授知识和培养能力，激发情感的有机结合。
备好、上好每一节课，努力提高教学质量，及格率达90%以上，优秀率30%以上，差生转化率90%以上。
四、合理布置、及时批改作业，耐心辅导学生，组织完成质量评价考核工作。
五、积极参加教研活动和业务进修，不断提高业务素质，形成自己独特的教学风格，每年有一篇教学论文在县级以上刊物发表。
六、周授课3—4节，指导学生参加县级以上竞赛活动，成绩居同类校前列，每期至少举办一次英语知识讲座，代培本校青年教师。
七、在各种活动中，坚持用英语与学生对话，创设学生学习英语的氛围，激发师生学习英语的兴趣。
八、承担班主任，团队工作，组织指导学生开展丰富多彩的课外活动，使学生品德良好率达98%以上，安全率达100%，巩固率达100%。
九、每学期请假不超过5天，无旷工现象，请假时须安排好顶岗人员。
第2篇：岗位职责及工作任务岗位职责：1、根据科室竞价投放计划，完成部门主管分配的工作2、完成自身负责账户的统计，分析工作,能对所负责的账户做出规划方向,合理建议等3．负责公司的搜索引擎账户后台的管理和数据统计工作，把数据做细化，量化；4．负责推广计划维护，关键词提炼，标题、见面描述及URL指向网页文章的撰写工作；5、编写关键词广告标题，描述创意，以及广告的上架工作；6、配合部门主管，制定科室竞价推广方案及执行工作7．实时关注广告效果报告，根据相应的搜索引擎同行竞价排名情况实施相应调整；8．对竞价关键词进行整理和数据分析，统计每日的消费、流量，并优选关键词，进行有效评估，并及时调整竞价推广策略。
9．日常工作做好相关数据分析工作，同时每周将相关工作作总结同时上报上级主管。
教师年度履职考核主要岗位职责
教师年度履职考核主要岗位职责教师年度履职考核是一项对教师个人在教学、科研、教研和师德等方面的工作进行全面考核和评价的制度。
每个学年结束后，学校会组织对教师的履职情况进行评估和考核，以此为基础来确定教师的工资、评职称等方面的待遇。
教师年度履职考核主要包括以下几个方面的岗位职责。
一、教学工作教学工作是教师的核心职责。
在教学工作方面，教师需要积极参与课堂教学，传授知识，培养学生的能力。
教师在年度履职考核中需要提供自己的教学计划、教学设计、教案、教材使用情况等相关材料，通过学生评价、同事评价等方式来评估教师的教学水平和教学质量。
此外，教师还需要积极参加教研活动，不断提升自己的教学能力。
二、科研工作科研工作是教师岗位职责的重要组成部分。
教师需要积极参与科研项目的申报和研究工作，开展科研论文的撰写和发表，参加学术会议等。
教师的科研成果是评价教师科研水平的重要依据之一，学校会通过查阅教师的科研论文、科研项目和科研著作等材料来评估教师的科研水平。
三、教研工作教研工作是教师年度履职考核的重要内容之一。
教师需要积极参与教研活动，参加学科组的集体备课和交流，研究新的教学方法和教学手段，改进自己的教学方式和教学效果。
教师还需积极参加教研成果的申报和评审工作，发表教研论文，提升教研水平。
四、师德与教育师德与教育是教师工作中的重要方面。
教师需要秉承教育事业的崇高任务，遵守教师职业道德，积极培养学生的思想道德素质。
教师在学校中要保持良好的师生关系，尊重学生，关心学生的成长发展，不断提升自己的师德修养。
教师的师德行为和师德评价是年度履职考核中的重要内容之一。
五、教育教学改革教育教学改革是教师的发展方向之一。
教师需要在年度履职考核中提供自己在教育教学改革方面的表现和成果。
教师需要积极参与学校的课程改革、教学方法改革等方面的工作，提出自己的改革建议和意见，并在实际教学中贯彻落实改革措施，提升教育教学质量。
除了以上几个方面的岗位职责外，教师年度履职考核还包括教师的工作态度、工作表现、荣誉奖励等方面的评估。
一年级班主任的年度工作清单
一年级班主任的年度工作清单
学生管理
- 负责班级学生的日常管理和教育指导
- 组织开展各类班级活动，如班会、班级建设等
- 指导学生遵守校纪校规，培养良好的学习和生活习惯
- 定期与学生家长进行沟通，了解学生的家庭情况和学习情况
教学工作
- 根据教学计划，组织教学活动，完成教学任务
- 关注学生的学习进展，及时进行个别辅导和帮助
- 跟进学生的作业完成情况，及时批改和评价
- 参与教研活动，不断提升教学水平和教育理念
学生评价与奖惩
- 定期进行学生评价，了解学生的学习态度和进步情况
- 根据学生的表现，给予适当的奖励和表扬
- 与学校的教务处协作，参与学生的奖惩工作
- 培养学生的自我评价和自我约束能力
班级管理
- 组织班级的日常管理，保持班级的良好秩序
- 建立班级规章制度，培养学生的纪律意识
- 组织班级会议，与学生共同讨论班级事务
- 制定班级活动计划，组织实施各类班级活动
与家长沟通
- 定期与家长进行沟通，了解学生的家庭情况和学习情况
- 及时反馈学生的学习和行为表现给家长
- 解答家长的疑问，提供相关教育指导和建议
- 组织家长会，与家长共同探讨学生的成长问题
个人职业发展
- 参加相关培训和学习，提升自身的教育教学能力
- 关注教育前沿动态，了解最新的教育理念和方法
- 参与校内外教育交流活动，拓宽自己的教育视野
- 不断反思和总结，提高自身的教育教学经验
以上是一年级班主任的年度工作清单，希望能够为您提供一些参考。
2023中小学校教职工安全工作责任清单
2023中小学校教职工安全工作责任清单（详细版）目录一、校长安全工作责任清单 (2)二、分管安全副校长安全工作责任清单 (4)三、分管教学副校长安全工作责任清单 (7)四、分管后勤副校长安全工作责任清单 (8)五、工会主席安全工作责任清单 (9)六、政教主任安全工作责任清单 (9)七、教导主任安全工作责任清单 (12)八、总务主任安全工作责任清单 (13)九、办公室主任安全工作责任清单 (15)十、团委书记安全工作责任清单 (15)十一、班主任安全责任清单 (16)十二、体育教师安全责任清单 (17)一、校长安全工作责任清单1.单位的法定代表人，单位安全工作的第一责任人，组织制定并实施本单位安全生产规章制度和实作规程；2.认真贯彻落实国家有关单位生产安全工作的法律法规和上级对单位安全工作的部署，建立健全并落实本单位全员安全生产责任制；3.全面负责本单位安全工作，依法设置安全生产管理机构并配备安全生产管理人员，落实本单位技术管理机构的安全职能并配备安全技术人员，确定符合条件的安全生产分管负责人或技术负责人，依法制定本单位各项安全管理制度和应急预案；4.每季度至少召开一次安全生产专题会议，研究和审查有关安全生产的重大事项，协调本单位各相关机构安全生产工作事宜；5.每年度向教职工代表大会报告安全生产情况，接受工会、教职工对安全生产工作的监督；6.保证本单位安全生产投入的有效实施，依法履行建设项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用的规定；7.组织建立并落实安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制，负责管控重大风险，建立健全重大事故隐患排查、评估、报告、监控和治理制度；8.建立健全本单位重大危险源安全管理制度并督促落实；9.督促、检查本单位的安全生产工作，每季度至少全面检查一次，及时排查和消除生产安全事故隐患；10.组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划；11.依法开展本单位安全生产标准化建设、安全文化建设和内设机构（级部、科室、教研组、班级等）安全建设工作；12.加强本单位动火作业、临时用电作业、受限空间（有限空间）作业、高空作业、盲板抽堵作业、吊装作业、动土作业、断路作业、设备检修等特殊作业监管；13.建立健全本单位安全生产责任制绩效考核制度，把安全生产工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好本单位安全生产工作的积极性；14.组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案，配备必要的应急救援装备和物资，按规定组织开展应急演练；15.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为；16.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作；17.建立健全本单位负责人现场带班制度，遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥，及时、如实报告生产安全事故，组织事故抢救；18.法律、法规、规章规定以及本单位规定的其他安全生产职责。
教师责任清单
教师责任清单一、教师基本职责作为一名教师，我们有着重要的责任和使命，为了确保教育工作的顺利开展，我们需要履行以下基本职责：1. 教学任务：教师应根据学校的教学计划和教育要求，合理安排教学内容和进度，准备教案和教材，组织教学活动，提高学生的学习水平和综合素质。
2. 学生评价：教师应准确、客观地评价学生的学习情况，包括考试成绩、作业完成情况、参与度等，并及时向学生和家长反馈评价结果，帮助学生找到自身的优势和不足，制定个性化的学习计划。
3. 班级管理：教师应建立良好的班级管理制度，维护班级秩序，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，解决学生之间的冲突和问题，营造良好的学习氛围。
4. 家校沟通：教师应与学生家长进行有效的沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同关注学生的学习和成长，解答家长的疑问和关注，并及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
5. 个人发展：教师应不断提升自身的业务水平和教育教学能力，参加教育培训和学术交流活动，不断学习和更新教育理念和教学方法，提高自己的教育教学水平。
二、教师教学责任教师的教学责任是教育工作中最为重要的一项任务，包括以下方面的职责：1. 教学准备：教师应根据教学大纲和教材要求，制定教学计划和教学目标，准备教案和教具，确保教学内容的科学性和有效性。
2. 教学组织：教师应根据学生的学习特点和需求，采用多种教学方法和手段，组织教学活动，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新思维和实践能力。
3. 教学评价：教师应根据学生的学习情况和教学目标，制定合理的评价方式和标准，对学生进行客观、公正的评价，及时给予学生反馈和指导，帮助他们改进学习方法和提高学习效果。
4. 教学效果：教师应关注学生的学习效果和学习动态，及时发现学生的问题和困难，采取措施帮助他们解决问题，确保教学目标的达成。
5. 课外辅导：教师应积极参与学生的课外辅导工作，为学生提供个性化的学习指导和帮助，引导他们培养良好的学习习惯和方法，提高学习能力和综合素质。
教师担当履职目标表
XX学校“干在实处、走在前列”大比拼活动
教师担当履职目标表
日期：2020年9月10日
XX学校"干在实处、走在前列”大比拼活动
班级
班级：XXX 日期：2020年9月10日
1. 认真落实保教结合的 教育原则，促进小班幼儿 的全面和谐发展；
2. 严格遵守小班幼儿的 身心发展规律和教育教 学规律，
展开幼儿一日活 动的组织和实施；
3 •班级各项活动都能取 得较好的成绩，充分发挥 幼儿的主观能动性。
1. 小班幼儿的各项考评，
六项体能检测均能达标；
2. 有较好的班级意识，积
极参加集体活动，班级氛
围积极向上；
3. 养成良好的生活学习 习
惯，增强文明礼貌。
1•制定班级公约，有良好的 班级常规；
2•认真贯彻《幼儿园管理条
例》，《幼儿园工作规程》和
《3〜6岁儿童学习与发展指 南》；
3•加强家园联系，主动与家
长沟通交流，组织家长会， 家长开放日，让家长更加深
入的了解幼儿在园的一日生 活活动。
担 当 履 职 目 标。