投影与视图单元练习试卷
第5章 投影与视图 九年级上册数学北师大版单元质检卷(A卷 含解析)
第五章投影与视图单元质检卷(A卷)【满分:120】一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列投影是平行投影的是( )A.太阳光下窗户的影子B.台灯下书本的影子C.在手电筒照射下纸片的影子D.路灯下行人的影子2.下列几何体中,主视图是三角形的是( )A. B. C. D.3.如图所示的几何体的俯视图是( )A. B.C. D.4.如图是某一几何体的主视图、左视图、俯视图,该几何体是( )A.四棱柱B.四棱锥C.三棱柱D.三棱锥5.如图,小明居住的小区内有一条笔直的小路,有一盏路灯位于小路上M,N两点的正中间,晚上,小明由点M处径直走到点N处,他在灯光照射下的影长y与行走路程x之间的变化关系用图象表示大致是( )A. B.C. D.6.如图是一个几何体的三视图,根据图中所标数据计算这个几何体的体积为( )A. B. C. D.7.如图,小颖身高为,在阳光下影长,当她走到距离墙角(点D)处时,她的部分影子投射到墙上,则投射在墙上的影子DE的长度为( )A. B. C. D.8.由圆柱和长方体(底面为正方形)组成的几何体如图放置,该几何体的俯视图是( )A. B. C. D.9.某同学家买了一个外形非常接近球的西瓜,该同学将西瓜均匀切成了8块,并将其中一块(经抽象后)按如图所示的方式放在自己正前方的水果盘中,则这块西瓜的三视图是( )A. B. C. D.10.如图,在平面直角坐标系中,点是一个光.木杆两端的坐标分别为,.则木杆在x轴上的投影长为( )A. B. C.5 D.6二、填空题(每小题4分,共20分)11.如图,日晷仪也称日晷,是观测日影计时的仪器,主要是根据日影的位置,以指定当时的时辰或刻数,是我国古代较为普遍使用的计时仪器.但在史籍中却少有记载,现在史料中最早的记载是“汉书•律历志•制汉历”一节:太史令司马迁建议共议“乃定东西,主晷仪,下刻漏”.看来日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,晷针在晷面上所形成的投影属于___________投影.12.图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图).已知主视图和左视图是两个全等的矩形.若主视图的相邻两边长分别为2和3,俯视图是直径等于2的圆,则这个几何体的体积为__________.13.如图,一根直立于水平地面上的木杆AB在灯光下形成影子,当木杆绕A按逆时针方向旋转至地面时,影子的长度发生变化.设AB垂直于地面时的影长为AC(假定),影长的最大值为m,最小值为n,那么下列结论:①;②;③;④影子的长度先增大后减小.其中正确结论的序号是__________.14.一个几何体的主视图和俯视图如图所示,若这个几何体最多有m个小正方体组成,最少有n个小正方体组成,_____.15.图①是艺术家埃舍尔的作品,他将数学与绘画完美结合,在平面上创造出立体效果.图②是一个菱形,将图②截去一个边长为原来一半的菱形得到图③,用图③镶嵌得到图④,将图④着色后,再次镶嵌便得到图①,则图④中的度数是_____°.三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)16.(8分)画出如图所示物体的主视图、左视图、俯视图.17.(8分)小红想利用阳光下的影长测量学校旗杆AB的高度.如图,某一时刻她在地面上竖立了一根2米长的标杆CD,测得其影长米.(1)请在图中画出此时旗杆AB在阳光下的投影BF.(2)如果米,求旗杆AB的高.18.(10分)作图与推理:如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有__________块小正方体;(2)该几何体的主视图如图所示,请分别画出它的左视图和俯视图.19.(10分)小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图所示,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米已知斜坡的坡角为30°,同一时刻,一根长为1米,垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,请计算出树的高度.20.(12分)图(1)是由两个长方体组成的立体图形,图(2)中的长方体是图(1)中的两个长方体的另一种摆放形式,图①②③是从不同的方向看图(1)所得的平面图形.(1)填空:图①是从___________面看得到的平面图形,图②是从___________面看得到的平面图形,图③是从___________面看得到的平面图形,(2)请根据各图中所给的信息(单位:cm),计算出图(1)中上面的小长方体的体积.21.(12分)为测量水平操场上旗杆的高度,九(2)班各学习小组运用了多种测量方法.(1)如图1,小张在测量时发现,自己在操场上的影长EF恰好等于自己的身高DE.此时,小组同学测得旗杆AB的影长BC为,据此可得旗杆高度为________m;(2)如图2,小李站在操场上E点处,前面水平放置镜面C,并通过镜面观测到旗杆顶部A.小组同学测得小李的眼睛距地面高度,小李到镜面距离,镜面到旗杆的距离.求旗杆高度;(3)小王所在小组采用图3的方法测量,结果误差较大.在更新测量工具,优化测量方法后,测量精度明显提高,研学旅行时,他们利用自制工具,成功测量了江姐故里广场雕塑的高度.方法如下:如图4,在透明的塑料软管内注入适量的水,利用连通器原理,保持管内水面M,N两点始终处于同一水平线上.如图5,在支架上端P处,用细线系小重物Q,标高线PQ始终垂直于水平地面.如图6,在江姐故里广场上E点处,同学们用注水管确定与雕塑底部B处于同一水平线的D,G两点,并标记观测视线DA与标高线交点C,测得标高,.将观测点D后移到D处,采用同样方法,测得,.求雕塑高度(结果精确到).答案以及解析1.答案:A解析:太阳光下窗户的影子是平行投影;台灯下书本的影子是中心投影;在手电筒照射下纸片的影子是中心投影;路灯下行人的影子是中心投影.故选A.2.答案:A解析:A.主视图是三角形,故本选项符合题意;B.主视图是矩形,故本选项不符合题意;C.主视图是矩形,故本选项不符合题意;D.主视图是正方形,故本选项不符合题意.故选:A.3.答案:D解析:这个几何体的俯视图为,故选D.4.答案:B解析:由主视图与左视图是三角形,俯视图是正方形且有两条对角线,可知该几何体是四棱锥,故选B.5.答案:C解析:小路MN路段的正中间有一盏路灯,小明在灯光照射下的影长y与行走路程x之间的变化关系为当小明从M处走到灯下时y随x的增大而减小,离开灯继续走到N处时y随x的增大而增大,用图象表示出来应为选项C.故选C.6.答案:B解析:由三视图可得,该几何体是空心圆柱,其小圆半径是1,大圆半径是2,则大圆面积为,小圆面积为,故这个几何体的体积为.故选B.7.答案:B解析:如图,过E作于F.设投射在墙上的影子DE的长度为.由题意,得,,即,解得.故投射在墙上的影子DE的长度为.故选B.8.答案:C解析:竖立圆柱的俯视图是圆,底面为正方形的长方体的俯视图是正方形,且所有轮廓线均为实线,故选C.9.答案:B解析:观察图形可知,这块西瓜的三视图是.故选B.10.答案:D解析:延长、分别交x轴于、,作轴于E,交于D,如图,,,.,,,,,,即,,故选:D.11.答案:平行解析:因为太阳光属于平行光线,而日晷利用日影测定时刻,所以晷针在晷面上所形成的投影属于平行投影.故答案为:平行.12.答案:解析:由三视图知该几何体为圆柱,且底面圆的半径是1,高是3,这个几何体的体积为.故答案为.13.答案:①③④解析:木杆AB绕点A按逆时针方向旋转,如图所示,当木杆AB与光线垂直时,影子最长,则,①成立,②不成立.当木杆AB到达地面时,影子最短,故,③成立.由上可知,影子的长度先增大后减小,④成立.故答案为①③④.14.答案:16解析:易得第一层有4个正方体,第二层最多有3个正方体,最少有2个正方体,第三层最多有2个正方体,最少有1个正方体,,,所以.故答案为:16.15.答案:60解析:如图,,,,,,故答案为:60.16.答案:见解析解析:如图所示:17.答案:(1)见解析(2)8米解析:(1)如图,连接CE,过点A作交BD于点F,则BF即为所求.(2),.又,,,即,米.答:旗杆AB的高为8米.18.答案:(1)11(2)图见解析解析:(1)如图所示:上层有5个小正方体;底层比上层多了1个小立方体,即图中共有11块小正方体,故答案为:11;(2)由题中立体图形及主视图可知,正面看组合体的方向如图所示:左视图是;俯视图是.19.答案:如图,延长AC交直线BD于点F,过点C作于点E.在中,米,,则米,所以米.根据同一时刻物高与影长对应成比例,得,则米,所以米.又,所以米,所以树的高度为米.解析:20.答案:(1)正或后;上;左或右(2)解析:(1)正或后;上;左或右(2)由题图可得解得所以题图(1)中上面的小长方体的长、宽、高分别为,,,所以,即题图(1)中上面的小长方体的体积为.21.答案:(1)11.3(2)旗杆高度为12m(3)雕塑高度为29m解析:由题意得,由题意得:,,故答案为:;(2)如图,由题意得,,,,根据镜面反射可知:,,,,,,即,,答:旗杆高度为;(3)设,由题意得:,,,,即,,,整理得,解得,经检验符合,,答:雕塑高度为.。
第二十七章投影与视图单元练习试卷含答案
沪科版九年级下册数学第二十七章投影与视图练习题(附解析)考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二三四五总分得分注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释评卷人得分一、单选题(注释)1、图为某个几何体的三视图,则该几何体是A.B.C.D.2、如图是下列一个立体图形的三视图,则这个立体图形是A.圆锥B.球C.圆柱D.正方体3、如图,几何体的俯视图是A.B.C.D.4、如图是某个几何体的三视图,该几何体是A.正方体B.圆柱C.圆锥D.球5、如图是某几何体的三视图,则该几何体的侧面展开图是A.B.C.D.6、如图是由六个完全相同的正方体堆成的物体,则这一物体的正视图是A.B.C.D.7、如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是()A.△ACE B.△ADF C.△ABD D.四边形BCED8、如图是一支架(一种小零件),支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度,则它的三视图是()A.B.C.D.9、如图所示,几何体的左视图是()A.B.C.D.10、如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是()A.①②③④B.④①③②C.④②③①D.④③②①11、电影院呈阶梯或下坡形状的主要原因是()A.为了美观B.减小盲区C.增大盲区D.盲区不变12、有一实物如图,那么它的主视图是()A.B.C.D.13、用两块完全相同的长方体摆放成如图所示的几何体,这个几何体的左视图是A.B.C.D.14、过正方体上底面的对角线和下底面一顶点的平面截去一个三棱锥所得到的几何体如图所示,它的俯视图为A.B.C.D.15、如图,由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形,其俯视图是A.B.C.D.16、下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有A.1个B.2个C.3个D.4个17、图中三视图所对应的直观图是A.B.C.D.18、某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是A.三棱柱B.圆柱C.正方体D.三棱锥19、如图是某几何体的三视图,其侧面积A.6 B.4π C.6πD.12π20、下面的几何体中,主视图不是矩形的是A.B.C.D.分卷II分卷II 注释评卷人得分二、填空题(注释)21、如图是一圆锥,在它的三视图中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是它的视图(填“主”,“俯”或“左”).22、如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是 .23、一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的圆,则这个几何体是.24、春蕾数学兴趣小组用一块正方形木板在阳光下做投影实验,这块正方形木板在地面上形成的投影可能是(写出符合题意的两个图形即可)。
第3章 投影与视图数学九年级下册-单元测试卷-湘教版(含答案)
第3章投影与视图数学九年级下册-单元测试卷-湘教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、右图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )A.圆锥B.圆柱C.长方体D.球体2、如图的几何体,左视图是()A. B. C. D.3、由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数是()A.3B.4C.5D.4或54、如图所示的几何体的主视图是()A. B. C. D.5、如图是用七颗相同骰子叠成的造型,骰子的六面分别标有1至6点.从正上方俯视,看到的点数和是()A.16B.17C.19D.526、如图,一个空心圆柱体,其左视图正确的是()A. B. C. D.7、我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A. B. C. D.8、由一些大小相同的小正方形组成的几何体俯视图和左视图如图所示,那么,组成这个几何体的小正方体个数可能有()A.8块B.6块C.4块D.12块9、如图是一个带有三角形空洞和圆形空洞的儿童玩具,如果用下列几何体作为塞子,那么既可以堵住三角形空洞又能堵住圆形空洞的几何体是( )A. B. C. D.10、在一间屋子里的屋顶上挂着一盏白炽灯,在它的正下方有一个球,如图所示,下列说法:(1)球在地面上的影子是圆;(2)当球向上移动时,它的影子会增大;(3)当球向下移动时,它的影子会增大;(4)当球向上或向下移动时,它的影子大小不变.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个11、如图所示几何体的左视图是()A. B. C. D.12、如图所示的几何体是由五个小正方体组合而成的,箭头所指示的为主视方向,则它的俯视图是()A. B. C. D.13、如图所示的几何体由5个大小相同的小正方体紧密摆放而成,它的左视图是()A. B. C. D.14、如图是小明一天看到的一根电线杆的影子的俯视图,按时间先后顺序排列正确的是( )A.(1)(2)(3)(4)B.(4)(3)(2)(1)C. (4)(3)(1)(2)D. (2)(3)(4)(1)15、如图,有一个正方体纸盒,在它的三个侧面分别画有三角形、正方形和圆,现在用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形,则展开图可以是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、下图是小红在某天四个时刻看到一根木棒及其影子的情况,那么她看到的先后顺序是________ .17、如图,长方体中,AB=12cm,BC=2cm,B =3cm,一只蚂蚁从点A出发,以4cm/秒的速度沿长方体表面爬行到点′,至少需要________分钟.18、一个几何体是由一些完全相同的小立方块搭成的,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则搭成这个几何体共需这样的小方块________个.19、若要使图中的展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为10,则x+y=________.20、如图是一几何体的三视图,则这个几何体的全面积是________.21、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面展开图的面积为________.22、一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要________个这样的小立方块,最多需要________个这样的小立方块.23、一个正方体的每个面上都有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么该正方体中与“爱”字相对的是________.24、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面和从左面看到的这个几何体的形状如图所示,则这个几何体中小正方体的个数最少是________个.25、用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体需要小正方体最多几块?最少几块?答:最多________ 块;最少________块.三、解答题(共5题,共计25分)26、小名准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,你能在图中的拼接图形上再接一个正方形画出阴影,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子吗?请在下面的图①和图②中画出两种不同的补充方法.27、如图,该图形由6个完全相同的小正方形排列而成.(1)它是哪一种几何体的表面展开图?(2)将数﹣3,﹣2,﹣1,1,2,3填入小正方形中,使得相对的面上数字互为相反数.28、如图所示,太阳光与地面成60°角,一颗倾斜的大树在地面上所成的角为30°,这时测得大树在地面上的影长约为10m,试求此大树的长约是多少?(得数保留整数)29、如图是一个正方体的表面展开图,请回答下列问题:(1)与面B、C相对的面分别是?(2)若A=a3+a2b+3,B=a2b﹣3,C=a3﹣1,D=﹣(a2b﹣6),且相对两个面所表示的代数式的和都相等,求E、F分别代表的代数式.30、如图,从上往下看,,,,,六个物体,分别能得到,,,,,哪个图形?把上下两种对应的图形于物体连接起来.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、B3、D4、D5、B6、B7、B8、B9、C10、C11、C12、C13、C14、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、。
【北师大版】数学九年级(上)第五章投影与视图单元达标测试卷(课件版)
四、 解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)
21. 5 个棱长为 1 的正方体组成如图的几何体.
(1)该几何体的体积是
,表面积
是
;
(2)画出该几何体的主视图和左视图.
解:(1)每个正方体的体积为 1, ∴组合几何体的体积为 5 × 1=5. ∵组合几何体的前面和后面共有 5 × 2=10 个正方形, 上下共有 6 个正方形,左右共 6 个正方形 (外面 4 个加里面 2 个),每个正方形的面积为 1, ∴组合几何体的表面积为 22. 故答案为 5,22.
二、 填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)
11. 任意放置以下几何体:正方体、圆柱、圆锥、球体,
则三视图都完全相同的几何体是 球体
.
12. 如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧
面积是
10π
cm2.
13. 为了测量水塔的高度,我们取一竹竿,放在阳光下,
已知 2 米长的竹竿投影长为 1.5 米,在同一时刻测得水
塔的投影长为 30 米,则水塔高为 40
米.
14. 三角尺与墙面平行,在灯泡 O 的照射下在墙上形成
影子(如图). 现测得 OA=20 cm,OA′=50 cm,这
个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长比
是
2∶5
.
15. 由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图 和俯视图如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多 是 7 个.
A. 2 C. 4 + 4 2
B. 4 + 2 2 D. 6 + 4 2
第3章 投影与视图数学九年级下册-单元测试卷-湘教版(含答案)
第3章投影与视图数学九年级下册-单元测试卷-湘教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示的几何体,其主视图是()A. B. C. D.2、如图,一个由相同小正方体堆积而成的几何体,该几何体的主视图是()A. B. C. D.3、如图所示,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.4、如图所示的四个图形中,()不是正方体的表面展开图.A. B. C. D.5、下面是正方体的表面展开图可以是()A. B. C. D.6、如图是由8个棱长为1个单位的小立方体组成的立体图形,这个立体图形的主视图是()A. B. C. D.7、李明为好友制作一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是()A. B. C. D.8、小刚同学在一个正方体盒子的每个面都写了一个字,分别是:我、喜、欢、数、学、课.其平面展开图如图所示,那么在该正方体盒子中,和“我”相对的面所写的字是()A.课B.欢C.数D.学9、下列大小相同5个正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是()A. B. C. D.10、下图是由六个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.11、如图,是一种氮气弹簧零件的实物图,可以近似看成两个圆柱对接而成,其左视图是()A. B. C. D.12、将如图所示的长方体牛奶包装盒沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,则得到的图形可能是()A. B. C. D.13、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.三棱锥B.三棱柱C.圆柱D.长方体14、下列不是三棱柱展开图的是()A. B. C. D.15、由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是()A.3B.4C.5D.6二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在A时测得某树的影长为4米,B时又测得该树的影长为9米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为________ 米.17、如图,平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个代数式值相等,则x+y=________.18、已知圆锥如图所示放置,.其主视图面积为12,俯视图的周长为6π,则该圆锥的侧面积为________.19、由几个小正方体组成的几何组合体的主视图、左视图如图所示,那么这几何组合体至少由________个小正方体组成.20、如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为________.21、如图,①~④展开图中,能围成三棱柱的是________.22、某长方体包装盒的展开图如图所示,如果长方体盒子的长比宽多4cm,则这个包装盒的体积是________ cm3.23、已知棱柱的侧棱长为6,俯视图是边长为4的等边三角形,则此棱柱的侧面积为________ .24、某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“成”字所在面相对面上的汉字是________.25、一个小立方体的六个面分别标有数字1、2. 3、4、5、6,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则数字6的对面是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、小名准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,你能在图中的拼接图形上再接一个正方形画出阴影,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子吗?请在下面的图①和图②中画出两种不同的补充方法.27、某正方体盒子,如图左边下方A处有一只蚂蚁,从A处爬行到侧棱GF上的中点M点处,如果蚂蚁爬行路线最短,请画出这条最短路线图.28、如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)求此几何体表面展开图的面积.29、如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,请你求出x﹣y的值.30、如图,圆柱形无盖玻璃容器,高18cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1cm的点C处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口1cm的F处有一苍蝇,试求急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线的长度.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A3、D4、A5、B6、D7、C8、A9、B10、A11、D12、A13、B14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。
2024年初中九年级数学下册同步精品讲义(人教版)第15课 投影与视图单元检测(学生版)
第15课投影与视图单元检测一、单选题1.如图,由6个相同的小正方体组合成一个立体图形,它的俯视图为()A.B.C.D.2.如图,是由棱长都相等的四个小正方体组成的几何体.该几何体的左视图是()A.B.C.D.3.如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图②.关于平移前后几何体的三视图,下列说法正确的是()A.主视图相同B.左视图相同C.俯视图相同D.三种视图都不相同4.图2是图1中长方体的三视图,若用S表示面积,22++=,=,则S俯=()S x x S x x2主左A .232x x ++B .22x +C .221x x ++D .223x x +5.如图是由一个长方体和一个球组成的几何体,它的主视图是( ).A .B .C .D .6.下面的几何体中,主视图为圆的是( )A .B .C .D .7.一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是( )A .B .C .D .8.如图是由10个同样大小的小正方体摆成的几何体.将小正方体①移走后,则关于新几何体的三视图描述正确的是( )A .俯视图不变,左视图不变B .主视图改变,左视图改变C .俯视图不变,主视图不变D .主视图改变,俯视图改变9.某个几何体的三视图如图所示,该几何体是( )A.B.C.D.10.下列哪个图形是正方体的展开图()A.B.C.D.二、填空题11.如图,图(1)是几何体(2)的___________视图.12.如图,某长方体的底面是长为4cm,宽为2cm的长方形,如果从左面看这个长方体时看到的图形面积为6cm2,则这个长方体的体积等于________.13.如图是一个正方体的展开图,折叠成正方体后与“创”字相对的一面上的字是_____.14.一个几何体由12个大小相同的小立方体搭成,从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,若小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则从正面看,一共能看到________ 个小立方块(被遮挡的不计).15.在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是______.(写出所有正确答案的序号)16.如图是一个多面体的表面展开图,如果面F在前面,从左面看是面B,那么从上面看是面__________.(填字母)17.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的左视图的面积为_____.三、解答题18.画出如图所示物体的主视图、左视图、俯视图.19.数学实践小组的同学利用太阳光下形成的影子测量大树的高度.在同一时刻下,他们测得身高为1.5米的同学立正站立时的影长为2米,大树的影子分别落在水平地面和台阶上.已知大树在地面的影长为2.4米,台阶的高度均为0.3米,宽度均为0.5米.求大树的高度AB.。
第5章 投影与视图 九年级上册数学北师大版单元质检卷(B卷)及答案
(10)投影与视图—九年级上册数学北师大版(2012)单元质检卷(B卷)【满分:120】一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一个矩形木框在太阳光的照射下,在地面上的投影不可能是( )A. B.C. D.2.下列常见的几何体中,主视图和左视图不同的是( )A. B.C. D.3.如图所示的几何体为圆台,其主视图正确的是( )A. B. C. D.4.如图的立体图形由相同大小的正方体积木堆叠而成.判断拿走图中的哪一个积木后,此图形主视图的形状会改变( )A.甲B.乙C.丙D.丁5.如图,阳光从教室的窗户射入室内,窗户框AB在地面上的影长,窗户下檐到地面的距离,,那么窗户的高AB为( )A. B. C. D.6.如图是由七个相同的小正方体拼成的立体图形,下面有关它的三视图的结论中,正确的是( )A.左视图是轴对称图形B.主视图是中心对称图形C.俯视图是中心对称图形但不是轴对称图形D.俯视图既是中心对称图形又是轴对称图形7.如图是嘉淇在室外用手机拍下大树的影子随太阳转动情况的照片(上午8时至下午5时之间),这五张照片拍摄的时间先后顺序是( )A. B. C. D.8.榫卯是我国古代建筑、家具的一种结构方式,它通过两个构件上凹凸部位相结合来将不同构件组合在一起,如图是其中一种榫,其主视图是( )A. B. C. D.9.甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边,桌上一张纸上写着数字“9”,甲说他看到的是“6”,乙说他看到的是“”,丙说他看到的是“”,丁说他看到的是“9”,则下列说法正确的是( )A.甲在丁的对面,乙在甲的左边,丙在丁的右边B.丙在乙的对面,丙的左边是甲,右边是乙C.甲在乙的对面,甲的右边是丙,左边是丁D.甲在丁的对面,乙在甲的右边,丙在丁的右边10.手影游戏利用的物理原理是:光是沿直线传播的.图中小狗手影就是我们小时候常玩的游戏.在一次游戏中,小明距离墙壁1米,爸爸拿着的光与小明的距离为2米.在小明不动的情况下,要使小狗手影的高度增加一倍,则光与小明的距离应( )A.减少米B.增加米C.减少米D.增加米二、填空题(每小题4分,共20分)11.一个人在灯光下向远离光的方向行走的过程中人的影长越来越____________(填“长”或“短”).12.古希腊数学家泰勒斯曾利用立杆测影的方法,在金字塔影子的顶部直立一根木杆,借助太阳光测金字塔的高度.如图,木杆EF长2米,它的影长FD是4米,同一时刻,测得OA是268米,则金字塔的高度BO是__________米.13.由大小相同的小正方体搭成一个几何体,若搭成的几何体的左视图和俯视图如图所示,则所需小正方体的最少个数为___________.14.一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成,如图分别是它的主视图和俯视图.若该几何体用小立方块的个数为n,则n的最大值和最小值之和为_________.15.在“测量物体的高度”活动中,小丽在同一时刻阳光下,测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米:测量树的影子除落在地面上外,还有一部分落在教学楼的第一级台阶上(如图),落在地面上的影长为4.8米,一级台阶高为0.25米,落在第一级台阶上的影子长为0.2米,则树高度为____________米.三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)16.(8分)在一直线上有几根竹竿.它们在同一灯光下的影子如图所示(图中的粗线段).(1)根据灯光下的影子确定光的位置;(2)画出竹竿AB的影子(用线段表示);(3)画出影子为CD的竹竿(用线段表示).17.(8分)把边长为1厘米的10个相同正方体如图摆放.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)该几何体的表面积为_____;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.18.(10分)如图,在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高10米的旗杆AB和一根高度未知的电线杆CD,它们都与地面垂直.为了测得电线杆的高度,一个小组的同学进行了如下测量:某一时刻,在太阳光照射下,旗杆落在围墙上的影子EF的长度为2米,落在地面上的影子BF 的长为10米,而电线杆落在围墙上的影子GH的长度为3米,落在地面上的影子DH的长为5米.依据这些数据,该小组的同学计算出了电线杆的高度.(1)该小组的同学在这里利用的是_________投影的有关知识进行计算的;(2)试计算出电线杆的高度,并写出计算的过程.19.(10分)用小立方块搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,俯视图中小正方形中的字母表示在该位置小立方块的个数.试回答下列问题:(1)a,b,c各表示几?(2)这个几何体最少由几个小立方块搭成?最多呢?(3)当,时,画出这个几何体的左视图.20.(12分)每当优美的“东方红”乐曲从北京站的钟楼响起时,会唤起很多人的回忆,也引起了同学们的关注.某数学兴趣小组测量北京站钟楼的高度,同学们发现在钟楼下方有建筑物遮挡,不能直接到达钟楼底部点B的位置,被遮挡部分的水平距离为的长度.通过对示意图的分析讨论,制定了多种测量方案,其中一种方案的测量工具是皮尺和一根直杆.同学们在某两天的正午时刻测量了钟楼顶端A的影子D到点C的距离,以及同一时刻直杆的高度与影长.设的长为x米,的长为y米.测量数据(精确到0.1米)如表所示:的长(1)由第一次测量数据列出关于x,y的方程是______,由第二次测量数据列出关于x,y的方程是______;(2)该小组通过解上述方程组成的方程组,已经求得,则钟楼的高度约为______米. 21.(12分)在一节数学课上,小红画出了某四棱柱的三视图如图所示,其中主视图和左视图为矩形,俯视图为等腰梯形,已知该四棱柱的侧面积为.(1)三视图中,有一图未画完,请在图中补全;(2)根据图中给出的数据,俯视图中的长度为________;(3)左视图中矩形的面积为________;(4)这个四棱柱的体积为________.答案以及解析1.答案:B解析:一张矩形纸片在太阳光线的照射下,形成影子不可能是等边三角形,故选:B.2.答案:B解析:A、圆台的主视图和左视图都是梯形,本选项不符合题意;B、圆柱的主视图是长方形,左视图是圆,本选项符合题意;C、圆锥的主视图与左视图相同,都是等腰三角形,本选项不符合题意;D、球的主视图和左视图相同,都是圆,本选项不符合题意.故选:B.3.答案:C解析:根据题意得:其主视图正确的是故选:C.4.答案:B解析:拿走图中的“乙”一个积木后,此图形主视图的形状会改变,第二列小正方形的个数由原来的两个变成一个.故选:B.5.答案:A解析:,,,即.又,,,,.故选A.6.答案:A解析:画出三视图后,发现左视图是轴对称图形,主视图不是中心对称图形,俯视图是轴对称图形但不是中心对称图形.故选A.7.答案:B解析:一天中太阳位置的变化规律是:从东到西.太阳的高度变化规律是:低高低.影子位置的变化规律是:从西到东,影子的长短变化规律是:长短长.根据影子变化的特点,按时间顺序给这五张照片排序是.故选:B.8.答案:B解析:该几何体的主视图是:故选:B.9.答案:D解析:由题意可得,甲说他看到的是“6,丁说他看到的是“9”,说明两人坐对面,乙和丙坐对面,又乙说他看到的是“”,乙在甲右边,则丙在丁右边.故选D.10.答案:A解析:如图,点O为光,表示小明的手,表示小狗手影,则,过点O作,延长交于F,则,,,则,米,米,则米,,设,,在小明不动的情况下,要使小狗手影的高度增加一倍,如图,即,,米,,,则,米,光与小明的距离变化为:米,故选:A.11.答案:长解析:一个人在灯光下离开的过程中人的影长越来越长.故答案为:长.12.答案:134解析:设金字塔的高度BO为x米,则,解得,米.13.答案:9解析:由左视图和俯视图可知,小正方体的最少个数为(个),故答案为:9.14.答案:22解析:根据主视图、俯视图,可以得出小立方块最少时(图中只画了其中一种情况)、最多时,在俯视图的相应位置上所摆放的个数如下:所以最少需要小立方块9个,最多需要13个,因此.故答案为22.15.答案:解析:根据同一时刻物高与影长成正比例,如图所示:则其中为树高,为树影在第一级台阶上的影长,为树影在地上部分的长,的长为台阶高,并且由光沿直线传播的性质可知即为树影在地上的全长,延长交于G,则,,,又,,,,,即树高为米,故答案为:.16.答案:(1)见解析(2)见解析(3)见解析解析:(1)如图,点P即为光所在的位置.(2)BE即为竹竿AB的影子.(3)CF是影子为CD的竹竿.17.答案:(1)见解析(2)38(3)3解析:(1)如图:(2)该几何体的表面积,故答案为:38;(3)再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,可使第一列的高度均为3,故可添加3个小正方体,故答案为:3.18.答案:(1)平行(2)7米解析:(1)平行(2)如图,过点E作于点M,过点G作于点N.则米,米,米,米,(米).由平行投影的性质可知,即,米,即电线杆的高度为7米.19.答案:(1)3,1,1(2)9,11(3)见解析解析:(1),,.(2)这个几何体最少由(个)小立方块搭成,最多由(个)小立方块搭成.(3)左视图如图所示.20.答案:(1);(2)43解析:(1)由同一时刻测量,可得,第一次测量:,化简得,,第二次测量:,化简得,,故答案为:;;(2)对于,代入,得,,解得:,钟楼米,故答案为:43.21.答案:(1)见解析(2)(3)8(4)解析:(1)所在的面在前,所在的面在后,主视图中应补充两条虚线,补充完整如图所示:(2)俯视图为等腰梯形,,该四棱柱的侧面积为,,,故答案为:;(3)如图,作于E,于F,,俯视图为等腰梯形,,,,,,,,四边形是矩形,,,,,,,,左视图中矩形的面积为:,故答案为:8;(4)由题意得:这个四棱柱的体积为,故答案为:32.。
九年级数学上册 第五章 投影与视图 单元测试卷(北师版 2024年秋)
九年级数学上册第五章投影与视图单元测试卷(北师版2024年秋)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列哪种影子不是中心投影()A.月光下房屋的影子B.晚上在房间内墙上的手影C.都市霓虹灯形成的影子D.皮影戏中的影子2.如图是一个正方体被切去一角,则其左视图是()3.(2023湛江一模)下列几何体中,主视图和俯视图形状不相同的是()4.如图是某几何体的三视图,该几何体是()A.五棱柱B.圆柱C.长方体D.五棱锥5.在同一时刻的阳光下,若甲的影子比乙的影子长,则在同一路灯下() A.甲的影子比乙的长B.甲的影子比乙的影子短C.甲的影子和乙的影子一样长D.无法判断6.(教材P130例2变式)三根等高的木杆竖直立在地面上,其俯视图如图所示,在某一时刻三根木杆在太阳光下的影子合理的是()7.如图,小红居住的小区内有一条笔直的小路,小路的正中间有一路灯,晚上小红由A处径直走到B处,她在灯光照射下的影长l与行走的路程s之间的变化关系用图象刻画出来大致是()8.下列结论:①同一地点、同一时刻,不同物体在阳光照射下,影子的方向是相同的;②不同物体在任何光线照射下,影子的方向都是相同的;③同一物体在路灯照射下,影子的方向与路灯的位置有关;④物体在光线照射下,影子的长短仅与物体的长短有关.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.有阳光的某天下午,小明在同一地点,不同时刻拍了相同的三张风景照A,B,C,冲洗后不知道拍照的时间顺序了,已知影子长度l A>l C>l B,则A,B,C的先后顺序是()A.A,B,C B.A,C,B C.B,A,C D.B,C,A 10.如图是三个大小不等的正方体拼成的几何体,其中两个较小正方体的棱长之和等于大正方体的棱长.该几何体的主视图、俯视图和左视图的面积分别是S1,S2,S3,则S1,S2,S3的大小关系是()A.S1>S2>S3B.S3>S2>S1C.S2>S3>S1D.S1>S3>S2二、填空题(每题3分,共24分)11.【新考向传统文化】日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻,晷针在晷面上所形成的投影属于________投影.(填写“平行”或“中心”)12.工人师傅制造某工件,要想知道工件的高,他需要三种视图中的________或________.13.已知圆锥的底面圆半径为1,则该圆锥的俯视图的面积为________.14.将如图所示的Rt△ABC绕AB所在直线旋转一周所得的几何体的主视图是图中的________(只填序号).15.王英站在距离路灯5米远处时,在该路灯灯光下的影长为2米,当她逐渐靠近路灯,站在距离路灯不到5米远的位置时,她在该路灯灯光下的影长可能为________米.(写出一个正确结果即可)16.一个长方体的三视图如图所示,其俯视图为正方形,这个长方体的表面积为________.(第16题)(第17题) 17.如图是某几何体的三视图.已知主视图和左视图是两个全等的矩形.若主视图的相邻两边长分别为2和3,俯视图是直径等于2的圆,则这个几何体的体积为________.(结果保留π)18.如图,一棵树(AB)的高度为9米,下午某一个时刻它在水平地面上形成的树影长(BE)为12米,现在小明想要站在这棵树下乘凉,他的身高为1.5米,要想不被阳光晒到,那么他最多可以离开树干________米.三、解答题(19~21题每题10分,22~24题每题12分,共66分)19.一个空心正方体如图所示,请画出该几何体的三视图.20.如图,已知AB和DE是直立在地面上的两根立柱.AB=5m,某一时刻AB 在阳光下的影长BC=3m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的影子;(2)若在测量AB的影长时,同时测量出DE在阳光下的影长为6m,请你计算DE的长.21.一个几何体的三视图如图所示(单位:mm),你能画出这个几何体的大致形状吗?并求出其表面积和体积.22.如图,有4张除了正面图案不同,其余都相同的卡片.(1)这四张卡片上的立体图形中,主视图是矩形的有________(填字母序号);(2)将这四张卡片背面朝上混合均匀,从中随机抽出一张后放回,混合均匀后再随机抽出一张,求两次抽出的卡片上的立体图形的主视图都是矩形的概率.23.如图,王林同学在晚上由路灯A走向路灯B,当他行到P处时发现,他在路灯B下的影长为2米,且影子顶端恰好位于路灯A的正下方,接着他又走了6.5米到Q处,此时他在路灯A下的影子顶端恰好位于路灯B的正下方(已知王林身高1.8米,路灯B高9米).(1)当王林站在P处时,在路灯B下的影子是图中的线段________;(2)计算当王林站在Q处时,在路灯A下的影长;(3)计算路灯A的高度.24.如图,某居民小区内A,B两楼之间的距离MN=30m,两楼高都是20m,A 楼在B楼的正南面,B楼一楼朝南的窗台离地面的距离CN=2m,窗户高CD =1.8m,正午时刻太阳光线与地面成30°角,A楼的影子是否影响B楼一楼的窗户采光?若影响,挡住窗户多高?若不影响,请说明理由.(参考数据:2≈1.414,3≈1.732,5≈2.236)答案一、1.A 2.B 3.D 4.A 5.D 6.C7.C 8.B9.D 10.D二、11.平行12.主视图;左视图13.π14.②15.1.5(答案不唯一)16.6617.3π18.10点拨:设小明这个时刻在水平地面上形成的影长为x 米,根据题意,得1.5x =912,解得x =2,即小明这个时刻在水平地面上形成的影长为2米.∵12-2=10(米),∴他最多可以离开树干10米.三、19.解:该几何体的三视图如下图所示.20.解:(1)如图,EF 为DE 在阳光下的影子.(2)由题意得AB BC =DE EF ,即53=DE6,∴DE =10m ,即DE 的长为10m.21.解:能.该几何体如图所示.表面积为2×π×42+8π×10+8×5-12π×8×5=(92π+40)(mm 2),体积为π×42×10-12π×42×5=120π(mm 3).22.解:(1)A ,D (2)列表如下.第一次AB C D 第二次A(A ,A )(A ,B )(A ,C )(A ,D )B (B ,A )(B ,B )(B ,C )(B ,D )C (C ,A )(C ,B )(C ,C )(C ,D )D(D ,A )(D ,B )(D ,C )(D ,D )由表可知,共有16种等可能的结果,其中两次抽出的卡片上的立体图形的主视图都是矩形的有4种,所以两次抽出的卡片上的立体图形的主视图都是矩形的概率为416=14.23.解:(1)CP(2)∵∠PCE =∠DCB ,∠CPE =∠CDB =90°,∴△CEP ∽△CBD .∴EP BD =CP CD ,即1.89=22+6.5+QD,解得QD =1.5米.答:当王林站在Q 处时,在路灯A 下的影长为1.5米.(3)∵∠FDQ =∠ADC ,∠DQF =∠DCA =90°,∴△DFQ ∽△DAC .∴FQ AC =QD CD ,即1.8AC = 1.51.5+6.5+2,解得AC =12米.答:路灯A 的高度为12米.24.解:如图,设过A 楼点E 的光线交地面于点G .根据题意,得EM =FN =20m ,MN=30m,CN=2m,CD=1.8m.在Rt△EMG中,∵∠EGM=30°,∴EG=2EM=40m.∴MG=EG2-EM2=402-202=203(m)≈34.64m>30m.∴A楼的影子会落在B楼上.设PN为A楼在B楼上的影子.在Rt△PNG中,∵∠PGN=30°,∴PG=2PN.∵PN2+NG2=PG2,NG=MG-MN=(203-30)m,∴PN=33NG=(20-103)m≈2.68m.∴PN-CN≈2.68-2=0.68(m).答:A楼的影子影响B楼一楼的窗户采光,挡住窗户约0.68m.。
第3章 投影与视图数学九年级下册-单元测试卷-湘教版(含答案)
第3章投影与视图数学九年级下册-单元测试卷-湘教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示的物体的左视图为()A. B. C. D.2、如图所示的几何体是由6个大小完全一样的正方体组合而成的,它的俯视图是()A. B. C. D.3、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中,与“安”字所在面相对的面上标的字是()A.重B.泰C.山D.于4、如图所示的几何体的左视图是()A. B. C. D.5、如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中周长最小的是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.三种一样6、如图所示的几何体,其主视图是()A. B. C. D.7、某几何体的展开图如图所示,该几何体是()A.三棱柱B.圆锥C.四棱柱D.圆柱8、下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是()A. B. C. D.9、如图所示,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.10、一天,小明的爸爸送给小明一个礼物,小明打开包装后画出它的主视图与俯视图如图所示,根据小明画的视图,请你猜礼物是()A.钢笔B.生日蛋糕C.光盘D.一套衣服11、下面几何体中,主视图与俯视图都是矩形的是()A. B. C. D.12、如图,该几何体是由5个相同的小正方体搭成的,则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.13、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()A.24+2πB.16+4πC.16+8πD.16+12π14、某物体的侧面展开图如图所示,那么它的左视图为()A. B. C. D.15、如图所示的立体图形的主视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、长方体纸盒的长、宽、高分别是,若将它沿棱剪开,展成一个平面图形那么这个平面图形的周长的最小值是________ .17、如图,是一个几何体的三视图,由图中数据计算此几何体的表面积为________(结果保留π).18、一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的体积为________.19、某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是________.20、如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为________cm2.21、如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是________.22、三棱柱的三视图如图所示,已知△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EFG=45°.则AB的长为________cm.23、人无论在太阳光照射下,还是在路灯光照射下都会形成影子,那么影子的长短随时间的变化而变化的是________,影子的长短随人的位置的变化而变化的是________.24、一个几何体由若干个大小相同点小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,该几何体至少是用________块小立方块搭成的.25、小明的身高是米,他的影长是米,同一时刻古塔的影长是米,则古塔的高是________米.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图是一个正方体的平面展开图,若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和均为5,求x+y+z的值.27、如图,在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.(在图1和图2中任选一个进行解答,只填出一种答案即可)28、如图所示,太阳光线AC和A´C´是平行的,同一时刻两个建筑物在太阳下的影子一样长,那么建筑物是否一样高?请说明理由.29、某工厂要加工一批茶叶罐,设计者给出了茶叶罐的三视图,如图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积.(单位:毫米)30、如图所示,分别是两棵树及其影子的情形(1)哪个图反映了阳光下的情形?哪个图反映了路灯下的情形.(2)请画出图中表示小丽影长的线段.(3)阳光下小丽影子长为1.20m树的影子长为2.40m,小丽身高1.88m,求树高.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、A3、A4、D5、B6、C7、A8、C9、B10、B11、B13、D14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、29、。
人教版九年级下《第29章投影与视图》单元测试题含答案解析
春人教版九年级数学下册第29章投影与视图单元测试题一.选择题(共10小题)1.下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子,将它们按时间先后顺序正确的是()A.③①④②B.③②①④C.③④①②D.②④①③2.如图所示,右面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是()A.B.C.D.3.小红和小花在路灯下的影子一样长,则她们的身高关系是()A.小红比小花高B.小红比小花矮C.小红和小花一样高D.不确定4.如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从点A处沿AO所在的直线行走14m到点B时,人影长度()A.变长3.5m B.变长2.5m C.变短3.5m D.变短2.5m5.当你乘车沿一条平坦的大道向前行驶时,你会发现,前方哪些高一些的建筑物好像“沉”到了位于它们前面哪些矮一些的建筑物后面去了.这是因为()A.汽车开的很快B.盲区减小C.盲区增大D.无法确定6.如图所示的四棱柱的主视图为()A.B.C.D.7.下列四个立体图形中,从正面看到的图形与其他三个不同的是()A.B.C.D.8.如图所示的是由几个相同小立方体组成的几何体从上面所看到的图形,正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,则从左面看这个几何体所得到的图形是()A.B.C.D.9.如图,A,B,C,D是四位同学画出的一个空心圆柱的主视图和俯视图,正确的一组是()A.A B.B C.C D.D10.如图是从三个方向看某个几何体得出的平面图形,该几何体是()A.棱柱体B.圆柱体C.圆锥体D.球体二.填空题(共8小题)11.已知操场上的篮球架上的篮板长1.8米,高1.2米,当太阳光与地面成45°角投射到篮板时,它留在地面上的阴影部分面积为.12.如图,已知路灯离地面的高度AB为4.8m,身高为1.6m的小明站在D处的影长为2m,那么此时小明离电杆AB的距离BD为m.13.从正面看、从上面看、从左面看都是正方形的几何体是.14.如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图①主视图、②左视图、③俯视图中,是中心对称图形的有.15.用硬纸壳做一个如图所示的几何体,其底面是圆心角为300°的扇形,则该几何体的表面积为cm2.16.如图是一个几何体的三个视图,若这个几何体的体积是24,则它的主视图的面积是.17.如图,是由10个完全相同的小正方体堆成的几何体.若现在你还有若干个相同的小正方体,在保证该几何体的从上面、从正面、从左面看到的图形都不变的情况下,最多还能放个小正方体.18.由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是.三.解答题(共7小题)19.一个几何体的三视图如图所示,根据图示的数据计算该几何体的侧面积.20.如图是从上面看到一个由小正方体搭建的几何体的图形,其中方框内的数字为该处小立方块的个数.请你画出从正面和左面看到这个几何体的图形.21.如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图,根据图中所标尺寸(单位:mm),计算出这个立体图形的体积和表面积.22.某个几何体由若干个相同的小立方体组成,从正面和左面看到的形状图如图1所示:(1)这个几何体可以是图2甲、乙、丙中的;(2)这个几何体最多由个小立方块堆成:(3)当堆成这个几何体的小立方块个数最少时,画出从上面看到的形状图.23.李明和同学们一起研究“从三个不同方向看问题的形状”.(1)图1是由几个大小相同的小立方体搭成的几何体,请画出从正面看到的这个几何体的形状图;(2)图2是由几个大小相同的小立方体搭成的几何体,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示该位置的小立方体的个数.请画出从左面看到的这个几何体的形状图.24.学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,一摞碟子的层数与累积高度的关系如下表:碟子层数累积高度(cm)1222+1.532+342+4.5……(1)当一摞碟子有x层时,请写出此时的累积高度(用含x的式子表示);(2)桌子上有一些碟子,如图分别是从正面、左面和上面看到的形状图,厨房师傅想把这些碟子全部叠成一摞,求叠成一摞后的累积高度.25.如图是一个大正方体切去一个小正方体组成的几何体.(1)下列三个图形中,从上面、左面、正面看到的平面图形分别是、、;(2)若大正方体的边长为20cm,小正方体的边长为10cm,求这个几何体的表面积.春人教版九年级数学下册第29章投影与视图单元测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子,将它们按时间先后顺序正确的是()A.③①④②B.③②①④C.③④①②D.②④①③【分析】太阳光可以看做平行光线,从而可求出答案.【解答】解:太阳从东边升起,西边落下,所以先后顺序为:③④①②故选:C.【点评】本题考查平行投影,解题的关键是熟练知道太阳光是平行光线,本题属于基础题型.2.如图所示,右面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是()A.B.C.D.【分析】根据题意:水杯的杯口与投影面平行,即与光线垂直;则它的正投影图是应是D.【解答】解:依题意,光线是垂直照下的,故只有D符合.故选:D.【点评】本题考查正投影的定义及正投影形状的确定.3.小红和小花在路灯下的影子一样长,则她们的身高关系是()A.小红比小花高B.小红比小花矮C.小红和小花一样高D.不确定【分析】根据中心投影的特点,小红和小花在同一路灯下的影长与他们到路灯的距离有关,虽然他们的身高一样,也不能判断谁的身高的高与矮.【解答】解:小红和小花在路灯下的影子一样长,在同一路灯下他们的影长与他们到路灯的距离有关,所以无法判断谁的身高的高与矮.故选:D.【点评】本题考查了中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.如物体在灯光的照射下形成的影子就是中心投影.中心投影的光线特点是从一点出发的投射线.物体与投影面平行时的投影是放大(即位似变换)的关系.4.如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从点A处沿AO所在的直线行走14m到点B时,人影长度()A.变长3.5m B.变长2.5m C.变短3.5m D.变短2.5m【分析】小明在不同的位置时,均可构成两个相似三角形,可利用相似比求人影长度的变化.【解答】解:设小明在A处时影长为x,AO长为a,B处时影长为y.∵AC∥OP,BD∥OP,∴△ACM∽△OPM,△BDN∽△OPN,∴,,则,∴x=;,∴y=,∴x﹣y=3.5,故变短了3.5米.故选:C.【点评】此题考查相似三角形对应边成比例,应注意题中三角形的变化.5.当你乘车沿一条平坦的大道向前行驶时,你会发现,前方哪些高一些的建筑物好像“沉”到了位于它们前面哪些矮一些的建筑物后面去了.这是因为()A.汽车开的很快B.盲区减小C.盲区增大D.无法确定【分析】前方哪些高一些的建筑物好像“沉”到了位于它们前面哪些矮一些的建筑物后面去了,说明看到的范围减少,即盲区增大.【解答】解:根据题意我们很明显的可以看出“沉”下去的建筑物实际上是到了自己的盲区的范围内.故选:C.【点评】本题结合了实际问题考查了对视点,视角和盲区的认识和理解.6.如图所示的四棱柱的主视图为()A.B.C.D.【分析】依据从该几何体的正面看到的图形,即可得到主视图.【解答】解:由图可得,几何体的主视图是:故选:B.【点评】本题主要考查了三视图,解题时注意:视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.7.下列四个立体图形中,从正面看到的图形与其他三个不同的是()A.B.C.D.【分析】根据图中的主视图解答即可.【解答】解:A、图中的主视图是2,1;B、图中的主视图是2,1;C、图中的主视图是2,1;D、图中的主视图是2,2;故选:D.【点评】本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力.可从主视图上分清物体的上下和左右的层数,从俯视图上分清物体的左右和前后位置.8.如图所示的是由几个相同小立方体组成的几何体从上面所看到的图形,正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,则从左面看这个几何体所得到的图形是()A.B.C.D.【分析】由已知条件可知,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1.据此可得到答案.【解答】解:如图,左视图如下:故选:D.【点评】本题考查了作图﹣﹣三视图、由三视图判断几何体,本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.9.如图,A,B,C,D是四位同学画出的一个空心圆柱的主视图和俯视图,正确的一组是()A.A B.B C.C D.D【分析】主视图是从几何体的正面看所得到的视图,俯视图是从几何体的上面看所得到的图形.【解答】解:主视图是矩形且中间有两道竖杠,俯视图是两个同心圆,故选:D.【点评】此题主要考查了三视图,关键是掌握主视图和俯视图所看的位置.10.如图是从三个方向看某个几何体得出的平面图形,该几何体是()A.棱柱体B.圆柱体C.圆锥体D.球体【分析】由主视图和俯视图可得此几何体为柱体,根据左视图是圆可判断出此几何体为圆柱.【解答】解:∵主视图和俯视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵左视图是一个圆,∴此几何体为平放的圆柱体.故选:B.【点评】本题考查了由三视图判断几何体,用到的知识点为:三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.二.填空题(共8小题)11.已知操场上的篮球架上的篮板长1.8米,高1.2米,当太阳光与地面成45°角投射到篮板时,它留在地面上的阴影部分面积为 2.16m2.【分析】根据平行投影,篮板在地面上的阴影部分为矩形,此矩形的长等于篮板长,为1.8m,由于太阳光与地面成45°角,根据等腰直角三角形的性质得矩形的宽等于篮板宽,为1.2m,然后根据矩形得面积公式求解.【解答】解:因为太阳光线是平行光线,所以篮板在地面上的阴影部分为矩形,此矩形的长等于篮板长,为1.8m,由于太阳光与地面成45°角,则矩形的宽等于篮板宽,为1.2m,所以篮板长留在地面上的阴影部分面积=1.8×1.2=2.16(m2).故答案为2.16m2.【点评】本题考查了平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.太阳光线是平行光线.12.如图,已知路灯离地面的高度AB为4.8m,身高为1.6m的小明站在D处的影长为2m,那么此时小明离电杆AB的距离BD为4m.【分析】利用中心投影的性质可判断△CDE∽△CBA,再根据相似三角形的性质求出BC的长,然后计算BC﹣CD即可.【解答】解:∵DE∥AB,∴△CDE∽△CBA,∴=,即=,∴CB=6,∴BD=BC﹣CD=6﹣2=4(m).故答案为4.【点评】本题考查了中心投影:中心投影的光线特点是从一点出发的投射线.物体与投影面平行时的投影是放大(即位似变换)的关系.13.从正面看、从上面看、从左面看都是正方形的几何体是正方体.【分析】正方体从三个方向看到的形状图都是正方形,即三视图都是正方形.【解答】解:一个几何体从三个方向看到的形状图都是正方形,即三视图均为正方形,这样的几何体是正方体.故答案为:正方体.【点评】本题考查由三视图确定几何体的形状,关键是根据对几何体的认识解答.14.如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图①主视图、②左视图、③俯视图中,是中心对称图形的有③俯视图.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看是一个田字,“田”字是中心对称图形,主视图是1,2,1,不是中心对称图形,左视图是1,2,1,不是中心对称图形,故答案为:③俯视图【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图,又利用了中心对称图形.15.用硬纸壳做一个如图所示的几何体,其底面是圆心角为300°的扇形,则该几何体的表面积为(60+75π)cm2.【分析】求得该几何体的侧面积以及底面积,相加即可得到表面积.【解答】解:侧面积为10×(6+)=60+50π,底面积之和为:2×=15π,∴该几何体的表面积为60+50π+15π=60+65π,故答案为:60+65π.【点评】本题主要考查了几何体的表面积,由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.16.如图是一个几何体的三个视图,若这个几何体的体积是24,则它的主视图的面积是12.【分析】由2个视图是长方形,那么这个几何体为棱柱,另一个视图是三角形,那么可得该几何体是三棱柱,由三视图知,三棱柱的正面的高是3,根据三棱柱的体积公式得到三角形的底,根据三角形公式列式计算即可.【解答】解:由三视图知,几何体是一个三棱柱,三棱柱的正面是高为3的三角形,∵这个几何体的体积是24,∴三角形的底为=8,∴它的主视图的面积=×8×3=12,故答案为:12.【点评】此题考查了由三视图判断几何体和几何体的表面积求法,正确判断出几何体的形状是解题的关键.17.如图,是由10个完全相同的小正方体堆成的几何体.若现在你还有若干个相同的小正方体,在保证该几何体的从上面、从正面、从左面看到的图形都不变的情况下,最多还能放1个小正方体.【分析】根据主视图是从正面看得到图形是主视图,从上面看得到的图形是俯视图,从左面看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:主视图是第一层三个小正方形,第二层是左边一个小正方形,中间一个小正方形,第三层是左边一个小正方形,俯视图是第一层三个小正方形,第二层三个小正方形,左视图是第一层两个小正方形,第二层两个小正方形,第三层左边一个小正方形,不改变三视图,中间第二层加一个,故答案为:1.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,主视图是从正面看得到图形是主视图,从上面看得到的图形是俯视图,从左面看得到的图形是左视图.18.由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是4或5.【分析】易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可.【解答】解:结合主视图和俯视图可知,上层最多有2个,最少1个,下层一定有3个,∴组成这个几何体的小正方体的个数可能是4个或5个,故答案为:4或5.【点评】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.三.解答题(共7小题)19.一个几何体的三视图如图所示,根据图示的数据计算该几何体的侧面积.【分析】根据三视图判断出该几何体的形状,再求出侧面积即可得出答案.【解答】解:根据三视图可得该几何体是一个三棱柱,侧面积为4×3×6=72.【点评】此题考查了由三视图判断几何体,用到的知识点是长方形的面积,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.20.如图是从上面看到一个由小正方体搭建的几何体的图形,其中方框内的数字为该处小立方块的个数.请你画出从正面和左面看到这个几何体的图形.【分析】分别利用小立方块的个数得出其形状,进而画出左视图与主视图.【解答】解:如图所示:.【点评】此题考查了作图﹣三视图,由三视图判断几何体,正确想象出立体图形的形状是解题关键.21.如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图,根据图中所标尺寸(单位:mm),计算出这个立体图形的体积和表面积.【分析】首先根据三视图得到两个长方体的长,宽,高,在分别表示出每个长方体的表面积,最后减去上面的长方体与下面的长方体的接触面积即可.【解答】解:根据三视图可得:上面的长方体长4mm,高4mm,宽2mm,下面的长方体长6mm,宽8mm,高2mm,∴立体图形的体积是:4×4×2+6×8×2=128(mm3),∴立体图形的表面积是:4×4×2+4×2×2+4×2+6×2×2+8×2×2+6×8×2﹣4×2=200(mm2).【点评】此题主要考查了由三视图判断几何体以及求几何体的表面积,根据图形看出长方体的长,宽,高是解题的关键.22.某个几何体由若干个相同的小立方体组成,从正面和左面看到的形状图如图1所示:(1)这个几何体可以是图2甲、乙、丙中的甲和乙;(2)这个几何体最多由9个小立方块堆成:(3)当堆成这个几何体的小立方块个数最少时,画出从上面看到的形状图.【分析】(1)由主视图和左视图的定义求解可得;(2)构成几何体的正方体个数最少时,其正方体的构成是在乙的基础上左数第1列前面再添加1个正方形即可得;(3)正方体个数最少时如图甲,据此作出俯视图即可得.【解答】解:(1)由主视图和左视图知,这个几何体可以是图2甲、乙、丙中的甲和乙,故答案为:甲和乙;(2)这个几何体最多可以由9个小正方体组成,故答案为:9;(3)如图所示:【点评】本题考查作图﹣三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.23.李明和同学们一起研究“从三个不同方向看问题的形状”.(1)图1是由几个大小相同的小立方体搭成的几何体,请画出从正面看到的这个几何体的形状图;(2)图2是由几个大小相同的小立方体搭成的几何体,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示该位置的小立方体的个数.请画出从左面看到的这个几何体的形状图.【分析】(1)观察几何体,作出三视图即可.(2)由已知条件可知,从正面看有2列,每列小正方数形数目分别为3,2;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为2,3.据此可画出图形.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:【点评】此题主要考查了几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视图的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.24.学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,一摞碟子的层数与累积高度的关系如下表:碟子层数累积高度(cm)1222+1.532+342+4.5……(1)当一摞碟子有x层时,请写出此时的累积高度(用含x的式子表示);(2)桌子上有一些碟子,如图分别是从正面、左面和上面看到的形状图,厨房师傅想把这些碟子全部叠成一摞,求叠成一摞后的累积高度.【分析】(1)观察表格数据不难发现,每增加一个碟子高度增加1.5cm,然后写出即可;(2)根据三视图判断出碟子的个数为12个,然后代入(1)中算式计算即可得解.【解答】解:(1)由图可知,每增加一个碟子高度增加1.5cm,桌子上放有x个碟子时,高度为2+1.5(x﹣1)=1.5x+0.5;(2)由图可知,共有3摞,左前一摞有4个,左后一摞有5个,右边前面一摞有3个,共有:3+4+5=12个,叠成一摞后的高度=1.5×12+0.5=18.5cm.【点评】本题考查由三视图想象立体图形.做这类题时要借助三种视图表示物体的特点,从主视图上弄清物体的上下和左右形状;从俯视图上弄清物体的左右和前后形状;从左视图上弄清楚物体的上下和前后形状.25.如图是一个大正方体切去一个小正方体组成的几何体.(1)下列三个图形中,从上面、左面、正面看到的平面图形分别是③、②、①;(2)若大正方体的边长为20cm,小正方体的边长为10cm,求这个几何体的表面积.【分析】(1)根据从上面、左面、正面看到的三视图,可得答案.(2)依据三视图的面积,即可得到这个几何体的表面积.【解答】解:(1)由题可得,从上面、左面、正面看到的平面图形分别是③,②,①;故答案为:③,②,①;(2)∵大正方体的边长为20cm,小正方体的边长为10cm,∴这个几何体的表面积为:2(400+400+400)=2×1200=2400(cm2).【点评】本题考查了简单组合体的三视图以及几何体的表面积,画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.。
人教版九年级数学上册《投影与视图》试卷(含答 案)
投影与视图单元测试题一、选择题(每题3分,共30分)1.圆形的物体在太阳光的投影下是( )A . 圆形B .椭圆形C .线段D .以上都有可能 2. 下列几何体中,左视图是圆的是( )A B C D3.如图,晚上小明由甲处径直走到乙处的过程中,他在路灯M 下的影长在 地面上的变化情况是( )A .逐渐变短B .先变短后变长C .先变长后变短D .逐渐变长 4.如图,几何体的主视图是( )A B C D5、一幢4层楼房只有一个房间亮着灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的房间是( )A .1号房间B .2号房间C .3号房间D .4号房间 6.同一时刻,小明在阳光下的影长为2米,与他邻近的旗杆的影长为6米, 小明的身高为1.6米,则旗杆的高为( )A .3.2米B .4.8米C .5.2米D .5.6米 7.如图是小红在某天四个时刻看到一根木棒及其影子的情况, 那么她看到的先后顺序是( )A .①②③④B .④①③②C .④③①②D .②①③④ 8.如图给出的三视图表示的几何体是( )A .圆锥B .三棱柱C .三棱锥D .圆柱 9.如图是一个几何体的三视图,根据图中数据计算这个几何体的表面积是( )A .16π B. 12π C. 10π D. 4π10.一个圆锥的主视图是边长为4cm 的正三角形,则这个圆锥的侧面积 等于( )A .16πcm 2 B. 12πcm 2 C. 8πcm 2 D. 4πcm 2二、填空题(每题4分,共24分)第3题图第4题图第5题图第8题图第9题图11. 如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球,球在地面上的阴影的形状是一个圆,当把球向远离灯的位置移动时,圆形阴影面积的大小的变化情况是会变 (大、小) 12. 如图,在平面直角坐标系xoy 中,位于第一象限内的点A (1,2)在x 轴上的正投影为点A ′,则cos ∠AO A ′ .13.如图,在平面直角坐标系中,一点光源位于A (0,5)处,线段CD ⊥x 轴,垂足为点D ,点C 坐标为(3,1),则CD 在x 轴上的影子长为 .14. 如图是一个由若干个小正方体组合而成的几何体的三视图,请问组成该组合体的小正方体个数是 .15、如图,是一圆锥的主视图,根据图中所标数据,圆锥侧面展开图的扇形圆心角为 度16. 如图,当太阳光与地面上的树影成45°角时,树影投射在墙上的影高CD 等于2米,若树根到墙的距离BC 等于8米,则树高AB 等于 米三、解答题一(每题解6分,共18分) 17、画出如图所示立体图形的三视图.18.如图,电灯P 在横杆AB 的正上方,AB 在灯光下的影子为CD ,AB//CD ,AB=1.5m ,CD=4.5m ,点P 到CD 的距离为2.7m ,求AB 与CD 间的距离是多少m 。
人教版九年级下《第29章投影与视图》单元检测试卷含答案
第29章投影与视图单元检测一、选择题1.如图,图中的几何体是将圆柱沿竖直方向切掉一半后,再在中心挖去一个圆柱得到的,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.2.下列图形是正方体表面积展开图的是()A. B. C. D.3.由一些相同的立方体搭成某几何体,这个几何体的主视图和俯视图如图所示,请问搭这样一个几何体最多需要多少小立方体?()A. 4B. 5C. 6D. 74.如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.5.人往路灯下行走的影子变化情况是()A. 长⇒短⇒长B. 短⇒长⇒短C. 长⇒长⇒短D. 短⇒短⇒长6.下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A. 圆柱B. 长方体C. 三棱柱D. 圆锥7.下列四个几何体中,左视图为圆的是()A. B. C. D.8.下列立体图形中,俯视图是正方形的是()A. B. C. D.9.如图四个几何体,其中,它们各自的主视图与俯视图不相同的几何体的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 410.如图的几何体是由六个完全相同的正方体组成的,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.二、填空题11.直角坐标平面内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD⊥x轴,D为垂足,C(3,1),则CD在x轴上的影长为________ ,点C的影子的坐标为________ .12.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图和左视图的面积之和是________13.已知圆柱按如图所示方式放置,其左视图的面积为48,则该圆柱的侧面积为________14.一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为________m2.(结果保留π)15.皮影戏中的皮影是由投影得到的________ .16.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=10cm,EG=16cm,∠EGF=30°,则AB的长为________cm .17.某长方体包装盒的展开图如图所示,如果长方体盒子的长比宽多4cm,则这个包装盒的体积是________ cm3.18.如图是一个正方体的展开图,如果将它折成一个正方体,相对面上的数相等,则x+y的值为________.三、解答题19.如图是由6个相同的正方形拼成的图形,请你将其中一个正方形移动到合适的位置,使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图.(请在图中将要移动的那个正方形涂黑,并画出移动后的正方形).20.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6,甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示:请画出正方体的一种表面展开图,(要求把数字标注在表面展开图中)21.确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光下的影子.22.观察:下图中的几何体是由若干个完全相同的小正方体搭成的.(1)画出几何体的主视图,左视图,俯视图;(2)能移走一个小正方体使它的三个视图都不变吗?23.如图,是一个由若干同样大小的正方体搭成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的立方体的个数.(1)请你画出它的从正面看和从左面看的形状图.(2)如果每个立方体的棱长为2cm,则该几何体的表面积是多少?24. 小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了条棱.(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.参考答案一、选择题1.A2.D3.B4.B5.A6.B7. D8.B9.C 10.A二、填空题11.;(3.75,0)12.5 13.48π 14.600π 15.中心投影16.8 17.90 18. 11三、解答题19.解:答案如下:20.解:从3个小立方体上的数可知,与写有数字1的面相邻的面上数字是2,3,4,6,所以数字1面对数字5面,同理,立方体面上数字3对6.故立方体面上数字2对4.作图为:21.解:22.(1)(2)去掉粉红色的立方体,三视图不变23.解:(1)如图所示:(2)(2×2)×(6×2+6×2+5×2+4)=4×38=152(平方厘米).故该几何体的表面积是152平方厘米.24.解(1)小明共剪了8条棱,故答案为:8.(2)如图,四种情况.(3)∵长方体纸盒的底面是一个正方形,∴设最短的棱长高为acm,则长与宽相等为5acm,∵长方体纸盒所有棱长的和是880cm,∴4(a+5a+5a)=880,解得a=20cm,∴这个长方体纸盒的体积为:20×100×100=200000立方厘米.。
第29章投影与视图单元测试题及答案
27.解:
左视图主视图左视图主视图
俯视图俯视图
28.解:
(.解:1)如图29D
DEAB
=2()∵ EFBCA
6×·EF5AB(m)=∵DE==10 3BCF B C E
E
作CE⊥BD于.解:过点30C 40米AB,∠在Rt△DEC中,∠DEC=90°DCE=30°,CE==DEtan∵∠DCE= CE
在阳,某一时刻AB和DE是直立在地面上的两根立柱.AB=5m29.(8分)已知,如图,AB.
BC=3m光下的投影D在阳光下的投影;(1)请你在图中画出此时DE
AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的)在测量(2Am,请你计算DE的长.投影长为6
E B C
米,8分)为解决楼房之间的挡光问题,某地区规定:两幢楼房间的距离至少为4030.(米处再建一幢米,要在此楼正南方40中午12时不能挡光.如图,某旧楼的一楼窗台高1,°时阳光从正南方照射,.已知该地区冬天中午12并且光线与水平线的夹角最小为30新楼2732,(3≈1在不违反规定的情况下,请问新建楼房最高多少米?(结果保留整数).414)≈1.
D 30°3水平线≈23.09=·tan30°40×米=·∴DE=CEtan∠DCECE新3旧4 09DE+AC==23.+1≈2DE+BE DB∴=楼24楼米答:新建楼房最高约E
1 C精品文档A 40米B
米
精品文档
精品文档.
精品文档
24分)二、填空题(每小题4分,共 .
那么这个几何体是21.一个几何体的三视图如右图, 俯视图主视图左视图
.
22.请写出三种视图都相同的两种几何体、题)(第21 .(写两个即可)23.一个物体的俯视图是圆,则该物体有可能是
第29章 投影与视图 单元测试卷-2022-2023学年人教版九年级数学下册
第29章投影与视图单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共8小题,共24分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 如图是两个等直径圆柱构成的“T”形管道,从左边看到的它的形状图是( )A. B. C. D.2. 如图是从三个方向看一个几何体所得到的形状图,则这个几何体是( )A. B. C. D.3. 某几何体的三视图如图所示,该几何体是( )A. 三棱柱B. 正方体C. 圆锥D. 圆柱4. 某正方体的平面展开图如图所示,则原正方体中与“春”字所在的面相对的面上的字是( )A. 青B. 来C. 斗D. 奋5. 如图是某几何体的三视图,该几何体是( )A. 圆柱B. 五棱柱C. 长方体D. 五棱锥6. 如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图②.关于平移前后几何体的三视图,下列说法正确的是( )A. 主视图相同B. 左视图相同C. 俯视图相同D. 三种视图都不相同7. 如图,在下面的四个几何体中,从它们各自的正面和左面看,不相同的是( )A. B. C. D.8. 如图为一个用正方体积木搭成的几何体,从正面、左面、上面看该几何体的形状图如图,从上面看的形状图中方格上的数字表示该位置上积木累积的个数,则a+b+c+d的最大值为( )A. 12B. 13C. 14D. 15二、填空题(本大题共8小题,共24分)9. 如图,长方体的一个底面ABCD在投影面P上,M,N分别是侧棱BF,CG的中点,矩形EFGH 与矩形EMNH的投影都是矩形ABCD,设它们的面积分别是S1,S2,S,则S1,S2,S的关系是(用“=”“>”或“<”连接).10. 如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形、一个扇形,则这个几何体的表面积为.11. 如图是一个几何体的三视图,根据图示的数据可计算出该几何体的表面积为.12. 如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是.13. 如图,小军、小珠之间的距离为2.7m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8m,1.5m.已知小军、小珠的身高分别为1.8m,1.5m,则路灯的高为m.14. 小诺同学想测量出如图所示的电线杆AB的高度,于是在阳光明媚的一天,他在电线杆旁的点D处竖立一根标杆CD,使标杆的影子DE与电线杆的影子BE部分重叠(即点E,C,A在同一条直线上).量得ED=2m,DB=4m,CD=1.5m,则电线杆AB的高度为m.15. 如图是一个多面体的表面展开图,如果向里折后,面F在前面,从左面看是面B,那么从上面看是面(填字母).16. 如图是某风车示意图,其相同的四个叶片均匀分布,水平地面上的点M在旋转中心O的正下方.某一时刻,太阳光线恰好垂直照射叶片OA,OB,此时各叶片影子在点M右侧成线段CD,测得MC=8.5m,CD=13m,垂直于地面的木棒EF与影子FG的比为2:3,则点O,M之间的距离等于米.转动时,叶片外端离地面的最大高度等于米.三、解答题(本大题共9小题,共72分。
九年级数学下册《投影与视图》单元测试卷(附答案解析)
九年级数学下册《投影与视图》单元测试卷(附答案解析)一、单选题1.“皮影戏”是我国一种历史悠久的民间艺术,下列关于它的说法正确的是()A. 皮影戏的原理是利用平行投影将剪影投射到屏幕上B. 屏幕上人物的身高与相应人物剪影的身高相同C. 屏幕上影像的周长与相应剪影的周长之比等于对应点到光源的距离之比D. 表演时,也可以利用阳光把剪影投射到屏幕上2.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④3.如图,某剧院舞台上的照明灯P射出的光线成“锥体”,其“锥体”面图的“锥角”是60°.已知舞台ABCD是边长为6m的正方形.要使灯光能照射到整个舞台,则灯P的悬挂高度是()A. 3√6mB. 3√3mC. 4√3mD. √6m4.在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是()A. B.C. D.5.如图所示的几何体的左视图是()A. B.C. D.6.如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子()A. 逐渐变短B. 先变短后变长C. 先变长后变短D. 逐渐变长7.下列图形中,主视图和左视图一样的是()A. B.C. D.8.图中三视图对应的几何体是()A. B.C. D.9.图中几何体的俯视图是()A. B. C. D.10.人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是()A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定二、填空题11.在一盏路灯旁的地面上竖直立着两根木杆,两根木杆在这盏路灯下形成各自的影子,则将它们各自的顶端与自己的影子的顶端连线所形成的两个三角形 ______ 相似.(填“可能”或“不可能”).12.如图,光源P在水平横杆AB的上方,照射横杆AB得到它在平地上的影子为CD(点P、A、C在一条直线上,点P、B、D在一条直线上),不难发现AB//CD.已知AB=1.5m,CD=4.5m,点P到横杆AB的距离是1m,则点P到地面的距离等于______m.13.圆柱的主视图是长方形,左视图是______形,俯视图是______形.14.画三种视图时,对应部分的长度要________,而且通常把俯视图画在主视图________面,把左视图画在主视图________面.15.许多影院的座位做成阶梯形,目的是____(请用数学知识回答).16.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的表面积为______.17.如图所示是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是6,则它的表面积是 ______.18.直角坐标系内,身高为1.5米的小强面向y轴站在x轴上的点A(−10,0)处,他的前方5米处有一堵墙,已知墙高2米,则站立的小强观察y(y>0)轴时,盲区(视力达不到的地方)范围是______.19.如图所示,是由一些相同的小立方体搭成的几何体分别从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图,那么构成这个立体图形的小正方形有 ______个.三、解答题20.小明周末到公园里散步,当他沿着一段平坦的直线跑道行走时,前方出现一棵树AC和一座景观塔BD(如图),假设小明行走到M处时正好透过树顶C看到景观塔的第5层顶端E处,此时他的视角为30°,已知树高AC=10米,景观塔BD共6层(塔顶高度和小明的身高忽略不计),每层5米.(1)当小明向前走到点N处时,刚好看不到景观塔BD,请在图中作出点N,不必写作法;(2)请问,小明再向前走多少米刚好看不到景观塔BD?(结果保留根号)21.已知小明和树的高与影长,试找出点光源和旗杆的影长.22.明明与亮亮在借助两堵残墙玩捉迷藏游戏,若明明站在如图所示位置时,亮亮在哪个范围内活动是安全的?请在图(1)的俯视图(2)中画出亮亮的活动范围.23.如图,两棵树的高度分别为AB=6m,CD=8m,两树的根部间的距离AC=4m,小强沿着正对这两棵树的方向从左向右前进,如果小强的眼睛与地面的距离为1.6m,当小强与树AB的距离小于多少时,就不能看到树CD的树顶D?24.补全下面物体的三视图.25.一个圆柱体形零件,削去了占底面圆的四分之一部分的柱体(如图),现已画出了主视图与俯视图.(1)请只用直尺和圆规,将此零件的左视图画在规定的位置(不必写作法,只须保留作图痕迹);(2)若此零件底面圆的半径r=2cm,高ℎ=3cm,求此零件的表面积.26.如图,在楼房MN前有两棵树与楼房在同一直线上,且垂直于地面,为了测量树AB、CD的高度,小明爬到楼房顶部M处,光线恰好可以经过树CD的顶站C点到达树AB的底部B点,俯角为37°,此时小亮测得太阳光线恰好经过树CD的顶部C点到达楼房的底部N点,与地面的夹角为30°,树CD的影长DN为15米,请求出树AB和楼房MN的高度.(√3≈1.73,sin37°≈0.60,cos37°≈0.800,tan37°≈0.75,结果精确到0.1m)参考答案和解析1.【答案】C;【解析】解:A.“皮影戏”是根据中心投影将剪影投射到屏幕上,因此选项A不符合题意;B.由中心投影的性质可知幕上人物的身高与相应人物剪影的身高成比例,因此选项B不符合题意;C.由中心投影的性质可知屏幕上影像的周长与相应剪影的周长之比等于相似比,即等于对应点到光源的距离之比,因此选项C符合题意;D.表演时,不可以利用阳光把剪影投射到屏幕上,因此选项D不符合题意;故选:C.根据中心投影的意义和性质,逐项进行判断即可,同时注意与平行投影的区别与联系.此题主要考查的是中心投影的性质,注意中心投影与平行投影的区别,利用生活中的“皮影戏”体现光的中心投影性质,这是光投影在生活中的应用,平时多观察,多思考.2.【答案】D;【解析】本题是基础题,考查几何体的三视图的识别能力,作图能力,三视图的投影规则是主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等.利用三视图的作图法则,对选项判断,A的三视图相同,圆锥,四棱锥的两个三视图相同,棱台都不相同,推出选项即可.解:∵正方体的三视图都相同,而三棱台的三视图各不相同,圆锥和正四棱锥的,正视图和侧视图相同,∴正确答案为D.故选D.3.【答案】A;【解析】解:连接AC,∵∠APC=60°,∴∠PAC=∠PCA=60°,∵ABCD是边长为6m的正方形,∴AC=6√2,OC=3√2∴PC=6√2,∴PO=3√6,故选:A.先根据题意进行连接AC,再根据“锥体”面图的“锥角”是60°得出△PAC是等边三角形,再根据它的计算方法和正方形的特点分别进行计算,即可求出答案.此题主要考查了中心投影和圆锥的计算,解答该题的关键是根据等边三角形和正方形的计算方法进行计算.4.【答案】D;【解析】解:A、两棵小树的影子的方向相反,不可能为同一时刻阳光下影子,所以A选项错误;B、两棵小树的影子的方向相反,不可能为同一时刻阳光下影子,所以B选项错误;C、在同一时刻阳光下,树高与影子成正比,所以C选项错误;D、在同一时刻阳光下,树高与影子成正比,所以D选项正确.故选:D.根据平行投影得特点,利用两小树的影子的方向相反可对A、B进行判断;利用在同一时刻阳光下,树高与影子成正比可对C、D进行判断.该题考查了平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.5.【答案】B;【解析】解:从左边看,是一列两个矩形.故选:B.根据左视图是从左边看得到的图形,可得答案.此题主要考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.6.【答案】B;【解析】【试题解析】该题考查了中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.如物体在灯光的照射下形成的影子就是中心投影.小亮由A处径直走到路灯下,他的影子由长变短,再从路灯下走到B处,他的影子则由短变长.解:根据中心投影的特点,知小亮由A处走到路灯下,他的影子由长变短,由路灯下走到B处,他的影子由短变长.故选B.7.【答案】D;【解析】解:A.主视图和左视图不相同,故本选项不合题意;B.主视图和左视图不相同,故本选项不合题意;C.主视图和左视图不相同,故本选项不合题意;D.主视图和左视图相同,故本选项符合题意;故选:D.根据各个几何体的主视图和左视图进行判定即可.此题主要考查简单几何体的三视图,掌握各种几何体的三视图的形状是正确判断的关键.8.【答案】B;【解析】解:由主视图可以推出这个几何体是上下两个大小不同柱体,从主视图推出这两个柱体的宽度不相同,从俯视图推出上面是圆柱体,直径小于下面柱体的宽.由此可以判断对应的几何体是选项B.故选:B.由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图可判断出此上面是圆柱体,由此观察图形即可得出结论.此题主要考查了三视图,用到的知识点为:由主视图和左视图可得几何体是柱体,锥体还是球体,由俯视图可确定几何体的具体形状.9.【答案】D;【解析】解:从上面看可得到三个矩形左右排在一起,中间的较大,故选:D.找到从上面看所得到的图形即可.该题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.10.【答案】A;【解析】解:如图:AB为窗子,EF∥AB,过AB的直线CD,通过想象我们可以知道,不管在哪个区域,离窗子越远,视角就会越小,盲区就会变大.故选:A.11.【答案】可能;【解析】解:∵中心投影是由点光源发出的光线形成的投影,∴当两根木杆距离点灯距离相等时它们各自的顶端与自己的影子的顶端连线所形成的两个三角形相似,否则不相似,故答案为:可能.根据中心投影是由点光源发出的光线形成的投影可以得到三角形是否相似.此题主要考查了相似三角形的应用及中心投影的知识,解答该题的关键是了解中心投影是由点光源发出的光线形成的投影.12.【答案】3;【解析】解:如图,作PF⊥CD于点F,∵AB//CD,∴△PAB∽△PCD,PE⊥AB,∴△PAB∽△PCD,∴ABCD =PEPF,即:1.54.5=1PF,解得PF=3.故答案为:3.易得△PAB∽△PCD,利用相似三角形对应边的比等于对应高的比可得AB与CD间的距离.考查相似三角形的应用;用到的知识点为:相似三角形对应边的比等于对应高的比.13.【答案】长方圆;【解析】解:圆柱的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是圆形.从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图.此题主要考查了几何体的三视图的判断.14.【答案】相等;下;右;【解析】这道题主要考查三视图的画法,熟练掌握物体的长、宽、高与三种视图的关系是解答该题的关键,首先正确理解:主视图,左视图,俯视图分别是从物体正面,左面和上面看所得到的图形,然后再从几何体的长、宽、高三个方面分析从不同的角度所观察到物体的情况,进而作出解答.解:在画三种视图时,对应部分的长度要相等,而且通常把俯视图画在主视图下面,把左视图画在主视图右面.故答案为相等;下;右.15.【答案】减少观众的盲区(看不见的地方),使得每人都能看到屏幕;【解析】解:结合盲区的定义,我们可以知道影院的座位做成阶梯形是为了然后面的观众有更大的视野从而减少盲区,使得没人都能看到屏幕,因此影院的座位做成阶梯形的原因是减少观众的盲区(看不见的地方),使得每人都能看到屏幕.故答案为:减少观众的盲区(看不见的地方),使得每人都能看到屏幕.16.【答案】(18+2√3)c m2;【解析】解:该几何体是一个三棱柱,底面等边三角形边长为2cm,高为√3cm,三棱柱的高×2×√3=18+2√3(cm2).为3,所以,其表面积为3×2×3+2×12故答案为(18+2√3)cm2.由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.该题考查了三视图,三视图是中考经常考查的知识内容,难度不大,但要求对三视图画法规则要熟练掌握,对常见几何体的三视图要熟悉.17.【答案】22;【解析】解:∵由主视图得出长方体的长是3,宽是1,这个几何体的体积是6,∴设高为ℎ,则1×3×ℎ=6,解得:ℎ=2,∴它的表面积是:1×3×2+3×2×2+1×2×2=22.故答案为:22.根据主视图与左视图得出长方体的长和宽,再利用图形的体积得出它的高,进而得出表面积.此题主要考查了利用三视图判断几何体的长和宽,得出图形的高是解题关键.18.【答案】0<y≤2.5;【解析】解:过D作DF⊥OC于F,交BE于H,OF=1.5,BH=0.5,三角形DBH中,tan∠BDH=BH:DH=0.5:5,因此三角形CDF中,CF=DF⋅tan∠BDH=1因此,OC=OF+CF=1+1.5=2.5.因此盲区的范围在0<y⩽2.5.如图,本题所求的就是OC的值,过D作DF⊥OC于F,交BE于H,利用三角函数可求出.利用数学知识解决实际问题是中学数学的重要内容.解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.19.【答案】5;【解析】解:由从上面看到的图形易得最底层有4个正方体,第二层有1个正方体,那么共有4+1=5(个)正方体组成,故答案为:5.易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层正方体的个数,由主视图和左视图可得第二层正方体的个数,相加即可.考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.20.【答案】解:(1)如图,点N 即为所求.(2)由题意得,BE=5×5=25(米),BD=5×6=30(米),在Rt △ACM 中,∵∠M=30°,AC=10米,∴AM=10√3(米),在Rt △BEM 中,∵∠M=30°,BE=25米,∴BM=25√3(米),∴AB=BM-AM=25√3-10√3=15√3(米),∵AC ∥BD ,∴△ACN ∽△BDN ,∴AC BD =NA NB =1030=13,设NA=x 米,则NB=(x+15√3)米, x+15√3=13, 解得,x=15√33, ∴MN=MA-NA=10√3-15√32=5√32(米), 答:小明再向前走5√32米刚好看不到景观塔BD .;【解析】 (1)连接DC 并延长交BM 于点N.(2)利用直角三角形的边角关系和相似三角形的性质进行解答即可.此题主要考查直角三角形的边角关系,相似三角形的判断和性质,连接和掌握直角三角形的边角关系、相似三角形的性质是解决问题的前提.21.【答案】解:如图:连接AB、CD并延长交与点O,点O即为点光源,EG为旗杆的影子.;【解析】首先根据小明的身高和影长与树的高度和影长确定点光源,然后由过点光源和旗杆的顶部确定旗杆的影长即可.此题主要考查了中心投影的知识,中心投影是由点光源发出的,确定了点光源是解决本题的关键.22.【答案】解:阴影部分A、B为亮亮活动的范围.;【解析】亮亮活动的安全范围其实就是明明的盲区,因此画亮亮的活动范围只要画出明明的盲区就行了.本题是结合实际问题来考查学生对视点,视角和盲区的理解能力.23.【答案】解:设FG=x米.那么FH=x+GH=x+AC=x+4(米),∵AB=6m,CD=8m,小强的眼睛与地面的距离为1.6m,∴BG=4.4m,DH=6.4m,∵BA⊥PC,CD⊥PC,∴AB∥CD,∴FG:FH=BG:DH,即FG•DH=FH•BG,∴x×6.4=(x+4)×4.4,解得x=8.8(米),因此小于8.8米时就看不到树CD的树顶D.;【解析】根据盲区的定义结合图片,我们可看出在FG之间时,是看不到树CD的树顶D的.因此求出FG就是本题的关键.已知了AC的长,BG、DH的长,那么可根据平行线分线段成比例来得出关于FG、FH、BG、DH 的比例关系式,用FG表示出FG后即可求出FG的长.24.【答案】解:如图示,.;【解析】此题主要考查了三视图的画法,注意实线和虚线在三视图的用法.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形;认真观察实物图,按照三视图的要求画图即可,注意看得到的棱长用实线表示,看不到的棱长用虚线的表示.25.【答案】(1)左视图与主视图形状相同,有作垂线(直角)的痕迹(作法不唯一).(2)两个底面积:2πr2×3=6π(c m2);4+2r)×3=(3π+4)×3=9π+12(c m2);侧面积:(2πr×34表面积:15π+12(c m2).;【解析】(1)由削去了占底面圆的四分之一部分的柱体易得主视图和左视图相同,可先画一条线段等于主视图中大长方形的长,然后分别做两个端点的垂线及线段的垂直平分线,在两端点的垂线上分别截取主视图的高连接即可得到几何体的左视图;(2)此零件的表面积=两个底面积+侧面积,把相关数值代入即可求解.解决本题的关键是得到零件全面积的等量关系,注意侧面积的展开图应为一个长方形,长方形的长为四分之三圆的周长+半径长.26.【答案】解:在Rt△CDN中,,∵tan30°=CDDN∴CD=tan30°•DN=5√3,∵∠CBD=∠EMB=37°,√3,∴BD=CD÷tan37°=203√3∴BN=DN+BD=15+203,在Rt△ABN中,tan30°=ABBN∴AB=tan30°•BN≈15.3,√3)≈19.9在Rt△MNB中,MN=BN•tan37°=0.75(15+203∴树高AB是15.3米,楼房MN的高度是19.9米.;【解析】,得到CD=tan30°⋅DN=5√3于是得到BD=CD=5√3,在RtΔCDN中,由于tan30°=CDDN在RtΔABN中,根据三角函数的定义即可得到结论;该题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.。
人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图单元测试试题(精选)
人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图单元测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列四个几何体中,主视图与俯视图不同的几何体是()A.B.C.D.2、用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,则最少需要小立方块的个数为()A.6 B.7 C.10 D.13、下面的三视图所对应的几何体是()A.B.C. D.4、如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.5、如图是由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的主视图是()A.B.C.D.6、如图的几何体是由一些小正方体组合而成的,则这个几何体的左视图是()A.B.C.D.7、如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.8、如图所示的几何体的左视图为()A.B.C.D.9、已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.10、如图所示的几何体从左面看到的图形是( )A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、请在右侧小方格内用阴影表示“从正面观察”得到的平面图形的示意图._________2、阳光下,同学们整齐地站在操场上做课间操,小勇和小宁站在同一列,小勇的影子正好落到后面一个同学身上,而小宁的影子却没有落到后面一个同学身上,据此判断他们的队列方向是______(填“背向太阳”或“面向太阳”),小宁比小勇_______(填“高”、“矮”、或“一样高”).3、如图是某圆柱体果罐,它的主视图是边长为10cm的正方形,该果罐侧面积为_____.4、如图,一个正方体由64块大小相同的小正方体搭成,现从中取走若干个小立方体块,得到一个新的几何体,新几何体与原几何体的三视图(从正面、从左面、从上面看到的所搭几何体的形状图)相同,最多取走___块小立方体块.5、如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据计算该几何体的底面周长为______cm.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.2、画出图中几何体的主视图、左视图、俯视图.3、如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.画出该几何体的主视图、左视图和俯视图,并用阴影表上:4、如图,是由7个棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体,请分别画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图;5、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出从正面和左面看到的这个几何体的形状图.---------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】正方体的主视图与俯视图都是正方形,圆柱横着放置时,主视图与俯视图都是长方形,球体的主视图与俯视图都是圆形,只有圆锥的主视图与俯视图不同.【详解】解:A、正方体的主视图与俯视图都是正方形,选项不符合题意;B、圆柱横着放置时,主视图与俯视图都是长方形,选项不符合题意;C、圆锥的主视图与俯视图分别为圆形、三角形,故符合题意;D、球体的主视图与俯视图都是圆形,故不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了简单的几何体的三视图,从不同方向看物体的形状所得到的图形可能不同.2、C【分析】从主视图和左视图考虑几何体的形状,从俯视图看出几何体的小立方块最少与最多的数目,利用口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”求解即可.【详解】解:由主视图可知,它自下而上共有3列,第一列3块,第二列2块,第三列1块.由俯视图可知,它自左而右共有3列,第一列与第二列各3块,第三列1块,从空中俯视的块数只要最底层有一块即可.因此,综合两图可知这个几何体的形状不能确定;并且最少时为第一列中有一个三层,其余为一层,第二列中有一个二层,其余为一层,第三列一层,共10块.故选:C.题目主要考查对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查,掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”是解题关键.3、C【分析】根据“俯视打地基、主视疯狂盖、左视拆违章”得出组成该几何体的小正方体分布情况,继而得出答案.【详解】解:根据三视图知,组成该几何体的小正方体分布情况如下:与之相对应的C选项,故选:C.【点睛】本题考查由三视图判断几何体,关键是由主视图和左视图、俯视图可判断确定几何体的具体形状.4、D【分析】根据左视图的定义即可得.【详解】解:左视图是指从左面观察几何体所得到的视图,这个几何体的左视图是,【点睛】本题考查了左视图,熟记定义是解题关键.5、B【分析】从正面看到的平面图形是主视图,根据主视图的含义逐一判断即可.【详解】解:从正面可以看到2行3列的小正方形图形,第1行1个正方形,第2行3个正方形,按1,2,1的方式排列,所以主视图是B,故选B【点睛】本题考查的是三视图,掌握识别主视图是解本题的关键,注意的是能看到的棱都要画成实线,看不到的棱画成虚线.6、B【分析】根据左视图是从左面看得到的图形,可得答案.【详解】解:从左边看,上面一层是一个正方形,下面一层是两个正方形,故选B【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左面看得到的图形是左视图,掌握三视图的有关定义是解题的关键.7、D【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都变现在左视图中.【详解】解:从左视图看,易得到一个矩形,矩形中有一条横行的虚线,故选:D【点睛】本题考查简单组合体的三视图,解题的关键是理解三视图的定义,属于中考常考题型.8、C【分析】找到从左边看所得到的图形即可,注意所有看得到的棱用实线表示,看不到的部分用虚线表示【详解】解:从左边看到的图形是:故选C【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,理解看不到的且存在的是虚线解题的关键.9、B【分析】根据几何体左视图的概念求解即可.【详解】解:由左视图的概念可得,这个几何体的左视图为:.故选:B.【点睛】此题考查了几何体的左视图,解题的关键是熟练掌握几何体左视图的概念.左视图,一般指由物体左边向右做正投影得到的视图.10、D【分析】左视图就是从几何体的左边看所得到的图形,实际上就是从左面“正投影”所得到的图形.【详解】解:观察几何体,从左面看到的图形是两个大小不一的圆,如图所示:故选:D.【点睛】本题考查了几何体的三视图,解题的关键是正确理解三视图的意义.二、填空题1、见解析【解析】【分析】按照简单组合体三视图的画法画出相应的图形即可.【详解】解:如图:主视图有3列,从左往右每列小正方数形数目分别为3,1,2【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,掌握视图的画法是得出正确答案的前提.2、面向太阳矮【解析】【分析】根据小勇的影子正好落到后面一个同学身上可得他们的队列方向是面向太阳,根据同时同地,身高与影长成正比可得答案.【详解】∵小勇的影子正好落到后面一个同学身上,∴他们的队列方向是面向太阳,∵小宁的影子却没有落到后面一个同学身上,∴小勇的影子比小宁的影子长,∴小宁比小勇矮.故答案为:面向太阳,矮【点睛】本题考查平行投影,熟练掌握同时同地,身高与影长成正比是解题关键.3、100【分析】根据主视图是边长为10cm 的正方形,可知圆柱的高为10cm ,底面的直径为10cm ,据此即可求出侧面积.【详解】解:∵果罐的主视图是边长为10cm 的正方形,为圆柱体,∴圆柱体的底面直径和高为10cm ,∴侧面积为1010=100ππ⨯,故答案为:100π.【点睛】本题主要考查的是立体图形中的展开图,并进行面积计算,掌握立体图形的展开形式是解题的关键. 4、8【解析】【分析】由题意得,只需保留原几何的最外层和底层,最中间有8块,即可得.【详解】解: ∵新几何体与原几何体的三视图相同,∴只需保留原几何的最外层和底层,∴最中间有2228⨯⨯=(块),故答案为:8.【点睛】本题考查了正方体的三视图,解题的关键是掌握正方体的三视图.【解析】【分析】根据主视图是等腰三角形,利用等腰三角形的性质,勾股定理求得底边的长,这就是圆锥底面圆的直径,计算周长即可.【详解】如图,根据主视图的意义,得三角形是等腰三角形,∴三角形ABC是直角三角形,,∴底面圆的周长为:2πr=4πcm.故答案为:4πcm.【点睛】本题考查了几何体的三视图,熟练掌握圆锥的三视图及其各视图的意义是解题的关键.三、解答题1、作图见解析【分析】主视图:从正面看到的平面图形,左视图:从左边看到的平面图形,俯视图:从上面看到的平面图形,根据三种视图的定义,再根据看到的平面图形作图即可.【详解】解:从正面可以看到5个正方形,分3列,依次为3个,1个,1个,所以从正面看的主视图为:从左面可以看到4个正方形,分2列,依次为3个,1个,所以从左面看的左视图为:从上面可以看到4个正方形,分3列,依次为1个,2个,1个,所以从上面看的俯视图为:【点睛】本题考查的是作简单组合体的三视图,掌握“主视图,左视图,俯视图的含义”是解题的关键.2、见解析【分析】主视图有3列,每列小正方形数目分别为1,1,2;左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1;俯视图有3列,每列小正方形数目分别为1,2,1.依此画出图形即可求解.解:如图所示:【点睛】此题考查的知识点是简单组合体的三视图,关键是明确主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.3、图见解析.【分析】根据主视图、左视图和俯视图的定义即可得.【详解】解:该几何体的主视图、俯视图和左视图如下所示:【点睛】本题考查了几何体的主视图、左视图和俯视图,掌握理解各定义是解题关键.4、见解析【分析】根据三视图的含义,分别画出从正面,从左面,从上面看到的平面图形即可.解:如图,主视图,左视图,俯视图如下:【点睛】本题考查的是画简单组合体的三视图,在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.5、答案见解析【分析】根据题目条件可知,该几何体从正面看有3列,各列中小正方形的数目分别为2,2和3;从左面看有2列,各列中小正方形的数目分别为3和2;据此可画出图形.【详解】解:从正面看到的该几何体的形状图如下图所示:从左面看到的该几何体的形状图如下图所示:【点睛】本题考查几何体的三视图画法,由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字;左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中小正方形数字中的最大数字.。
人教版九年级数学下《第二十九章投影与视图》单元练习题含答案
第二十九章投影与视图一、选择题1.下列四个几何体的俯视图中与众不同的是()A.B.C.D.2.下面几何体的主视图是()A.B.C.D.3.如图是一只茶壶,从不同方向看这只茶壶,你认为是俯视效果图的是()A.B.C.D.4.小亮在上午8时、9时、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为()A.上午12时B.上午10时C.上午9时D.上午8时5.有一圆柱形的水池,已知水池的底面直径为4米,水面离池口2米,水池内有一小青蛙,它每天晚上都会浮在水面上赏月,则它能观察到的最大视角为()A. 45°B. 60°C. 90°D. 135°6.如图,该几何体主视图是()A.B.C.D.7.如图,下列四幅图中一定有两种不同的光源同时照射下的图案是()A.B.C.D.8.在下面的四个几何体中,它们各自的主视图与左视图可能相同的是() A.B.C.D.9.下列四个立体图形中,主视图、左视图、俯视图都相同的是()A.B.C.D.10.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是()A. 18 cm2B. 20 cm2C. (18+2) cm2D. (18+4) cm2二、填空题11.如图是一个由若干个正方体搭建而成的几何体的主视图与左视图,那么下列图形中可以作为该几何体的俯视图的序号是________(多填或错填得0分,少填酌情给分).12.现有m,n两堵墙,两个同学分别站在A处和B处,请问小明在哪个区域内活动才不被这两个同学发现(用阴影部分的序号表示)________.13.一块直角三角形板ABC,∠ACB=90°,BC=12 cm,AC=8 cm,测得BC边的中心投影B1C1长为24 cm,则A1B1长为________ cm.14.主视图与俯视图的________一致;主视图与左视图的________一致;俯视图与左视图的________一致.15.直角坐标系内,身高为1.5米的小强面向y轴站在x轴上的点A(-10,0)处,他的前方5米处有一堵墙,已知墙高2米,则站立的小强观察y(y>0)轴时,盲区(视力达不到的地方)范围是________.16.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积是_________.17.长方体、球体、三棱柱、圆柱体,这四个几何体中有三个的某一种视图都是同一种几何图形,则这一个几何体是________.18.几个棱长为1的正方体组成的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是________.19.如图是某个几何体的三视图,该几何体是_________.20.在直角坐标平面内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD垂直于x轴,D为垂足,C(3,1),则CD在x轴上的影子长________,点C的影子E的坐标为________.三、解答题21.如图,李平和张亮分别骑自行车从两条小胡同驶向马路,当他们分别行驶到图中的A,B位置时,哪个看到的范围更大一些?为什么?你还能举出生活中类似的例子吗?22.如图假设一座大楼高30米,观众坐在距大楼500米处,魔术师只需做一个屏障,屏障上的图画和没有大楼以后的景物一样,将屏障立在大楼前100米处,这样观众看上去好像大楼突然消失了.若要完全挡住大楼,请你找到一个方法计算出屏障至少要多高?(人身高忽略不计)23.(1)夜晚,小明在路灯下散步.已知小明身高1.5米,路灯的灯柱高4.5米.①如图1,若小明在相距10米的两路灯AB、CD之间行走(不含两端),他前后的两个影子长分别为FM=x米,FN=y米,试求y与x之间的函数关系式,并指出自变量x的取值范围?②有言道:形影不离.其原意为:人的影子与自己紧密相伴,无法分离.但在灯光下,人的速度与影子的速度却不是一样的!如图2,若小明在灯柱PQ前,朝着影子的方向(如图箭头),以0.8米/秒的速度匀速行走,试求他影子的顶端R在地面上移动的速度.(2)我们知道,函数图象能直观地刻画因变量与自变量之间的变化关系.相信,大家都听说过龟兔赛跑的故事吧.现有一新版龟兔赛跑的故事:由于兔子上次比赛过后不服气,于是单挑乌龟再来另一场比赛,不过这次路线由乌龟确定……比赛开始,在同一起点出发,按照规定路线,兔子飞驰而出,极速奔跑,直至跑到一条小河边,遥望着河对岸的终点,兔子呆坐在那里,一时不知怎么办.过了许久,乌龟一路跚跚而来,跳入河中,以比在陆地上更快的速度游到对岸,抵达终点,再次获胜.根据新版龟兔赛跑的故事情节,请在同一坐标系内(如图3),画出乌龟、兔子离开终点的距离s与出发时间t的函数图象示意图.(实线表示乌龟,虚线表示兔子)24.从这个图形的表面上你观察到哪些平面图形?25.王芹家住在A楼5层,杨雨家住在A楼正前方的B楼里,B楼没有A楼高.一天,站在自己家窗口的王芹,看见杨雨正从B楼的正前方往自己住的楼走去,一会儿就看不见杨雨了,请你在如图所示中找出从哪点开始,王芹看不见杨雨.26.已知一个模型的三视图如图,其边长如图所示(单位:cm).制作这个模型的木料密度为150 kg/m3,则这个模型的质量是多少kg?如果油漆这个模型,每千克油漆可以漆4 m2,需要油漆多少kg?(质量=密度×体27.一个几何体的三视图如图所示,分别求出这个几何体的体积和表面积.28.试确定图中路灯的位置,并画出此时小明在路灯下的影子.答案解析1.【答案】B【解析】A的俯视图是第一列两个小正方形,第二列一个小正方形,B的俯视图是第一列是两个小正方形,第二列是两个小正方形,C的俯视图是第一列两个小正方形,第二列一个小正方形,D的俯视图是第一列两个小正方形,第二列一个小正方形,故选B.2.【答案】D【解析】主视图有3列,从左往右小正方形的个数为2,1,1故选D.3.【答案】A【解析】由立体图形可得其俯视图为.故选A.4.【答案】D【解析】在上午,时间越早,太阳光线与地平面的夹角越小,则物体的影长越长,所以这四个时刻中,上午8时,向日葵的影子最长.故选D.5.【答案】C【解析】利用已知条件可以推出△OBC,△OAD均为等腰直角三角形,此时再利用已知条件就很容易求得所求的角的度数.∵AB=4,O为圆心,∴AO=BO=2,∵BC=2,BC⊥AB,∴△OBC为等腰直角三角形,∴∠COB=45°,同理∠AOD=45°,∴∠COD=90°.故选C.6.【答案】B【解析】三棱柱的主视图为矩形,∵正对着的有一条棱,∴矩形的中间应该有一条实线,故选B.7.【答案】C【解析】由于只有C选项有两个投影,其余三个选项都只有一个,所以C选项中的物体一定有两种光源同时照射,故选C.8.【答案】B【解析】A.此几何体主视图与左视图不相同,故此选项错误;B.立方体的主视图与左视图都是矩形,故此选项正确;B.三棱柱主视图是矩形,左视图也是矩形,矩形宽不相同,故此选项错误;D.四棱柱的主视图是矩形,左视图也是矩形,矩形宽不相同,故此选项错误;故选B.9.【答案】B【解析】∵球的主视图、左视图、俯视图都是圆,∴主视图、左视图、俯视图都相同的是B,故选B.10.【答案】C【解析】根据三视图可知,几何体是一个直三棱柱,由侧视图知,底面是边长为2 cm的等边三角形,边上的高是cm,且侧棱与底面垂直,侧棱长是3 cm,∴该几何体的表面积S=2××2×+3×2×3=18+2(cm2),故选C.11.【答案】①②③【解析】综合左视图跟主视图,从正面看,第一行第1列有3个正方体,第一行第2列有1个或第二行第2列有一个或都有一个.第二行第1列有2个正方体.故答案为①②③.12.【答案】①②③【解析】由图可知,①②③都在AB两个视点的盲区内,因此在这三处,不会被两个同学发现,因此选①②③.13.【答案】8【解析】∵∠ACB=90°,BC=12 cm,AC=8 cm,∴AB=4,∵△ABC∽△A1B1C1,∴A1B1∶AB=B1C1∶BC=2∶1,即A1B1=8cm.14.【答案】长高宽【解析】根据三视图的特征,主视图与俯视图长对正;主视图与左视图高平齐;俯视图与左视图的宽相等进行填空即可.故答案为长、高、宽.15.【答案】0<y≤2.5【解析】过D作DF⊥OC于F,交BE于H,OF=1.5,BH=0.5,三角形DBH中,tan∠BDH=BH∶DH=0.5∶5,因此三角形CDF中,CF=DF·tan∠BDH=1,因此,OC=OF+CF=1+1.5=2.5.因此盲区的范围在0<y≤2.5.16.【答案】108【解析】由三视图可知该几何体是底面边长为6,高为2的正六棱柱,由俯视图可知,梯形的高为=3,它的体积是×(6+12)×3×2×2=108.故答案为108.17.【答案】球体【解析】视图是同一种几何图形的几何体是正方体或者球体,所给选项中有球体,故答案为球体.18.【答案】5【解析】综合三视图可知,这个几何体的底层应该有3+1=4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个,所以这个几何体的体积是5.故答案为5.19.【答案】三棱柱【解析】根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱.20.【答案】(,0)【解析】如图:∵CD⊥x轴,∴CD∥OA,∴△ECD∽△EAO,∴DE∶OE=CD∶OA,∵A(0,5),C点坐标为(3,1),∴DE∶(DE+3)=1∶5,∴DE=,∴CD在x轴上的影长E的坐标为(,0).故答案是,(,0).21.【答案】解B位置看到的范围大一些.实际生活中:人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是就变大,相反就变小.【解析】根据视角和盲区的定义直接判断得出即可,进而举出实际生活中的实例.22.【答案】解连接OA,交CD于E,由题意知,AB⊥OB,CD⊥OB,∠EDO=∠ABO=90°.则tan∠EOD=tan∠AOB==,故=,解得ED=24(m).答:屏障至少是24 m.【解析】根据已知,得出tan∠EOD=tan∠AOB==,进而求出即可.23.【答案】解(1)∵EF∥AB,∴∠MEF=∠A,∠MFE=∠B.∴△MEF∽△MAB.①如图1,∴===.∴=,MB=3x,BF=3x-x=2x.同理,DF=2y.∵BD=10,∴2x+2y=10,∴y=-x+5,∵当EF接近AB时,影长FM接近0;当EF接近CD时,影长FM接近5,∴0<x<5;②如图2,设运动时间为t秒,则EE′=FF′=0.8t,∵EF∥PQ,∴∠REF=∠RPQ,∠RFE=∠RQP,∴△REF∽△RPQ,∴===,∴=,∵EE′∥RR′,∴∠PEE′=∠PRR′,∠PE′E=∠PR′R,∴△PEE′∽△PRR′,∴=,∴=,∴RR′=1.2t,∴V影子==1.2米/秒.(2)如图3,【解析】(1)易证△MEF∽△MAB,根据相似三角形的对应边的比相等.可以把BF用x表示出来,同理,DF也可以用y表示出来.根据BD=10,就可以得到x,y的一个关系式,从而求出函数的解析式.根据△REF∽△RPQ就可以求出PE与RP的比值,同理.根据△PEE′∽△PRR′,求得EE′与RR′的比值.则影子的速度就可以得到.(2)根据故事的叙述,就可以作出图象.24.【答案】解如图所示:【解析】从正面看可得到一个长方形;从左面看得到一个正方形;从上面看得到一个长方形.25.【答案】解从点P开始进入盲区,即开始看不见杨雨.【解析】根据题意画出盲区即可判断出答案.26.【答案】解模型的体积=300×200×100+50×80×80=6 320 000 cm3=6.32 m3,模型的质量=6.32×150=948 kg;模型的表面积=2(100×200+100×300+200×300)+2(50×80+80×80+50×80)-2×80×80=236 000cm2=23.6 m2,需要油漆:23.6÷4=5.9 kg.答:这个模型的质量是948 kg;需要油漆5.9 kg.【解析】先计算模型的体积,再根据质量=体积×密度,求质量,再根据需要先求模型的表面积,再求所需油漆的重量.27.【答案】解3×1×3+3×3×1=9+9=18,(3×3+1×3)×2+(3×3+3×1+3×1)×2=(9+3)×2+(9+3+3)×2=12×2+15×2=24+30=54.答:这个几何体的体积是18,表面积是54.【解析】观察三视图可知,这个几何体的体积=长3宽1高3的长方体的体积+长3宽3高1的长方体的体积;这个几何体的表面积=长3宽1高3的长方体的侧面积+长3宽3高1的长方体的表面积;依此列出算式计算即可求解.28.【答案】解如图所示:【解析】分别过物体的顶点及其影子的顶点作射线,两条射线的交点即为光源的位置,进而画出小明的影子即可.。
第二十九章 投影与视图单元测试卷(含答案)
人教版数学九年级下册第二十九章《投影与视图》测试卷[时间:100分钟满分:120分]一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下面四个几何体中,主视图是圆的几何体是()A B C D2. 如图所示的几何体的左视图是()A B C D第2题第3题3. 如图是一个几何体的三视图,则此几何体为()A B C D4. 如图所示几何体的主视图正确的是()A B C D第4题第5题5. 如图是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图,搭成这个几何体的小正方体个数是()A. 2个B. 3个C. 4个D. 6个6. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体摆放的位置是()A B C D第6题第7题7. 如图(1),(2),(3),(4)是一天中四个不同时刻的木杆在地面上的影子,将它们按时间先后顺序排列正确的一项是()A. (4),(3),(1),(2)B. (1),(2),(3),(4)C. (2),(3),(1),(4)D. (3),(1),(4),(2)8. 如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是()A B C D第8题第9题9. 如图所示,一条线段AB在平面Q内的正投影为A′B′,AB=4,A′B′=23,则AB与A′B′的夹角为()A. 45°B. 30°C. 60°D. 以上都不对10. 如图,是某几何体的三视图,根据图中所标的数据求得该几何体的体积为()A. 120πB. 132πC. 136πD. 236π二、填空题(每小题3分,共24分)11.投影可分为和.12. 有下列投影:①阳光下遮阳伞的影子;②探照灯光下小明读书的影子;③阳光下大树的影子;④阳光下农民锄地的影子;⑤路灯下木杆的影子,其中属于平行投影的是.(填序号)13. 如图是一个圆柱体的三视图,由图中数据计算此圆柱体的侧面积为.(结果保留π)第13题第14题14. 如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据计算这个几何体的表面积为cm2.15. 小华和爸爸到广场散步,爸爸的身高是180 cm,小华的身高是100 cm,在同一时刻爸爸的影长是270 cm,而此时小华却看不到一点自己的影子,那么小华离爸爸最远为cm.16. 如图,为了测量学校旗杆的高度,小东用长为3.2 m的竹竿做测量工具.移动竹竿使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距8 m,与旗杆相距22 m,则旗杆的高为m.第16题第17题17. 由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多有个.18. 如图是由8个相同的小立方块搭成的几何体,它的三视图都是2×2的正方形,若拿掉若干个小立方块后(几何体不倒掉),其三视图仍都为2×2的正方形,则最多能拿掉小立方块的个数为.三、解答题(共66分)19. (8分)如图所示,大王站在墙前,小明站在墙后,小明不能让大王看见,请你画出小明的活动区域.20. (8分)如图,已知线段AB=2 cm,投影面为P.(1)当AB垂直于投影面P时(如图①),请画出线段AB的正投影;(2)当AB平行于投影面P时(如图②),请画出它的正投影,并求出正投影的长;(3)在(2)的基础上,点A不动,线段AB绕点A在垂直于投影面P的平面内逆时针旋转30°,请在图③中画出线段AB的正投影,并求出其正投影长.21. (8分)如图是某几何体的三视图.(1)说出这个几何体的名称;(2)画出它的立体图形;(3)根据图中的有关数据,试计算该几何体的表面积和体积.22. (10分)如图,正方形ABCD的边长为4,点M,N,P分别为AD,BC,CD的中点.现从点P观察线段AB,当长度为1的线段l(图中的黑粗线)以每秒1个单位长的速度沿线段MN从左向右运动时,l将阻挡部分观察视线,在△P AB区域内形成盲区.设l的左端点从M点开始,运动时间为t 秒(0≤t≤3),△P AB区域内的盲区面积为y(平方单位).(1)求y与t之间的函数关系式;(2)请简单概括y随t的变化而变化的情况.23. (10分)如图,晚上,小亮在广场上乘凉,图中线段AB表示站立在广场的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯.(1)请你在图中画出小亮在照明灯(P)照射下的影子;(2)如果灯杆高PO为12 m,小亮的身高AB为1.6 m,小亮与灯杆的距离BO为13 m,请求出小亮的影子的长度.24. (10分)某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图,已测出树AB的影长AC为12米,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角.(1)求出树高AB;(2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.求树的最大影长.25. (12分)如图所示,有4张除了正面图案不同,其余都相同的图片.(1)以上四张图片所示的立体图形中,主视图是矩形的有;(填字母序号)(2)将这四张图片背面朝上混匀,从中随机抽出一张后放回,混匀后再随机抽出一张.求两次抽出的图片所示的立体图形中,主视图都是矩形的概率.。
人教版九年级数学下-第二十九章-《投影与视图》单元练习题(含答案)
第二十九章《投影与视图》单元练习题一、选择题1.如图,是一组几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.2.如图是某几何体的三视图,则与该三视图相对应的几何体是()A.B.C.D.3.如图所示的四棱台,它的俯视图是下面所示的图形的()A.B.C.D.4.由下列光源产生的投影,是平行投影的是()A.太阳B.路灯C.手电筒D.台灯5.某几何体的主视图和左视图完全一样均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是()A.B.C.D.6.如图是一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,圆柱的下底面紧贴在长方体的上底面上,那么这个几何体的俯视图为()A.B.C.D.7.如图所示,平地上一棵树高为6米,两次观察地面上的影子,第一次是当阳光与地面成60°时,第二次是阳光与地面成30°时,第二次观察到的影子比第一次长()A. 6-3B. 4C. 6D. 3-28.下列图形中,表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是()A.B.C.D.分卷II二、填空题9.若某几何体的三视图如图所示,则该几何体是_________.10.如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE 留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12 m,塔影长DE=24 m,小明和小华的身高都是1.6 m,同一时刻,小明站在点E处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2 m和1 m,那么塔高AB为________ m.11.一位工人师傅要制造某一工件,想知道工件的高,他须看到在视图的________或________.12.在下列关于盲区的说法中,正确的有________.(填序号①②等)①我们把视线看不到的地方称为盲区;②我们上山与下山时视野盲区是相同的;③我们坐车向前行驶,有时会发现高大的建筑物会被比它矮的建筑物挡住;④人们说“站得高,看得远”,说明在高处视野盲区要小些,视野范围要大些.13.如图,是小明在一天中四个时刻看到的一棵树的影子的俯视图,请你将它们按时间的先后顺序进行排列________.14.从上面看圆柱和从上面看圆锥,其形状是一样的,都是圆,但是它们的俯视图是有区别的,其区别是________________.15.主视图与俯视图的________一致;主视图与左视图的________一致;俯视图与左视图的________一致.16.一块直角三角形板ABC,∠ACB=90°,BC=12 cm,AC=8 cm,测得BC边的中心投影B1C1长为24 cm,则A1B1长为________ cm.三、解答题17.看教室黑板上的同一幅画,是离黑板近,视角大;还是离黑板远,视角大呢?是离黑板近看得清还是远看得清呢?由此你可以得出一个什么样的结论?18.当你去看电影的时候,你想坐得离屏幕近一些,可是又不想为了看屏幕边缘的镜头不停地转动眼睛.如图所示,点A、B分别为屏幕边缘两点,若你在P点,则视角为∠APB.如果你觉得电影院内P点是观看的最佳位置,可是已经有人坐在那了,那么你会找到一个位置Q,使得在Q、P两点有相同的视角吗?请在图中画出来(保留画图痕迹,不写画法).19.如图所示,太阳光与地面成60°角,一颗倾斜的大树在地面上所成的角为30 °,这时测得大树在地面上的影长约为10 m,试求此大树的长约是多少?(得数保留整数)20.如图,两棵树的高度分别为AB=6 m,CD=8 m,两树的根部间的距离AC=4 m,小强沿着正对这两棵树的方向从左向右前进,如果小强的眼睛与地面的距离为1.6 m,当小强与树AB的距离小于多少时,就不能看到树CD的树顶D?21.如图所示,一段街道的两边沿所在直线分别为AB,PQ,并且AB∥PQ,建筑物的一端DE所在的直线MN⊥AB于点M,交PQ于点N,小亮从胜利街的A处,沿着AB方向前进,小明一直站在点P的位置等待小亮.(1)请你画出小亮恰好能看见小明的视线,以及此时小亮所在的位置(用点C标出).(2)已知:MN=30 m,MD=12 m,PN=36 m.求(1)中的点C到胜利街口的距离.第二十九章《投影与视图》单元练习题答案解析1.【答案】B【解析】如图摆放的位置,从上面看三棱柱可得到左右相邻的两个长方形;六棱柱为一个六边形,故选B.2.【答案】C【解析】由主视图和左视图发现应该有一个正四棱锥和正方体的组合体,根据俯视图发现正方体位于正四棱柱的右前方,故选C.3.【答案】B【解析】四棱台的俯视图是两个大小相套的正方形,全部为实线.故选B.4.【答案】A【解析】用平行光线照射物体所产生的投影为平行投影,而用路灯、手电筒、台灯等照射物体所产生的投影为中心投影.故选A.5.【答案】C【解析】几何体的主视图和左视图完全一样均如图所示则上面的几何体从正面看和左面看的长度相等,只有等边三角形不可能,故选C.6.【答案】C【解析】从上边看矩形内部是个圆,故选C.7.【答案】B【解析】利用所给角的正切值分别求出两次影子的长,然后作差即可.第一次观察到的影子长为6×tan 30°=2(米);第二次观察到的影子长为6×tan 60°=6(米).两次观察到的影子长的差=6-2=4(米).故选B.8.【答案】A【解析】平行投影特点:在同一时刻,不同物体的影子同向,且不同物体的物高和影长成比例.A.影子平行,且较高的树的影子长度大于较低的树的影子,故本选项正确;B.影子的方向不相同,故本选项错误;C.影子的方向不相同,故本选项错误;D.相同树高与影子是成正比的,较高的树的影子长度小于较低的树的影子,故本选项错误.故选A.9.【答案】长方体【解析】从正面看,是一个矩形;从左面看,是一个矩形;从上面看,是矩形,这样的几何体是长方体.10.【答案】28.8【解析】过点D作DF∥AE,如图,根据题意得=,即=,解得BF=9.6;=,即=,解得AF=19.2,所以AB=AF+FD=19.2+9.6=28.8(m).故答案为28.8.11.【答案】正视图左视图【解析】从正面看某一工件,看到的是工件的长和高,从左面看到的是工件的宽和高,从上面看到的是工件的长和宽,由此问题得解.要想知道工件的高,需从正面或左面看到高,因此需知道正视图或左视图.12.【答案】①③④【解析】盲区是指看不见的区域,仰视时越向前视野越小盲区越大,俯视时越向前视野越大,盲区越小.②中上山和下山时盲区是不同的,要记住仰视时越向前视野越小盲区越大,俯视时越向前视野越大,盲区越小.而①③④都是正确的,因此选①③④.13.【答案】④②①③【解析】西为④,西北为②,东北为①,东为③,故其按时间的先后顺序为④②①③.14.【答案】圆锥的俯视图圆心处有一实心点【解析】15.【答案】长高宽【解析】根据三视图的特征,主视图与俯视图长对正;主视图与左视图高平齐;俯视图与左视图的宽相等进行填空即可.故答案为长、高、宽.16.【答案】8【解析】∵∠ACB=90°,BC=12 cm,AC=8 cm,∴AB=4,∵△ABC∽△A1B1C1,∴A1B1∶AB=B1C1∶BC=2∶1,即A1B1=8cm.17.【答案】解根据视角的定义可得:离黑板近视角大,离黑板近看得清.结论:视角大,看得清.【解析】人眼到视平面的距离视固定的(视距),视平面左右两个边缘到人眼的连线得到的角度就是视角.18.【答案】解作AB,AP的中垂线,交点为O,以O为圆心,OP长为半径做三角形ABP的外接圆,在圆上P点同侧找一点Q,连接AQ,BQ,则点Q即可所求点.【解析】作AB,AP的中垂线,找到交点O,然后以O为圆心,OP长为半径做三角形ABP的外接圆,圆上每一点与A,B的连线所成的角都与∠APB相等,找到一个和P点同侧的Q点连接AQ,BQ即可.19.【答案】解过B作BM⊥AC于M,∵∠A=30°,∴BM=BC=5,AM=5,又∵∠CBE=60°,∴∠ACB=30°,∴AB=CB,∴CM=AM=5,∴AC=10≈17.答:此大树的长约是17 m.【解析】先过B作BM⊥AC于M,构造含30°角的直角三角形,求得AM的长,再根据△ABC为等腰三角形,利用三线合一求得AC的长.20.【答案】解设FG=x米.那么FH=x+GH=x+AC=x+4(米),∵AB=6 m,CD=8 m,小强的眼睛与地面的距离为1.6 m,∴BG=4.4 m,DH=6.4 m,∵BA⊥PC,CD⊥PC,∴AB∥CD,∴FG∶FH=BG∶DH,即FG·DH=FH·BG,∴x×6.4=(x+4)×4.4,解得x=8.8(米),因此小于8.8米时就看不到树CD的树顶D.【解析】根据盲区的定义结合图片,我们可看出在FG之间时,是看不到树CD的树顶D的.因此求出FG就是本题的关键.已知了AC的长,BG、DH的长,那么可根据平行线分线段成比例来得出关于FG、FH、BG、DH 的比例关系式,用FG表示出FG后即可求出FG的长.21.【答案】解(1)如图所示,CP为视线,点C为所求位置.(2)∵AB∥PQ,MN⊥AB于M,∴∠CMD=∠PND=90°.又∵∠CDM=∠PDN,∴△CDM∽△PDN,∴=.∵MN=30 m,MD=12 m,∴ND=18 m.∴=,∴CM=24(m).∴点C到胜利街口的距离CM为24 m.【解析】本题以生活场景为载体,考查学生运用知识解决实际问题能力,本题可根据生活常识得第(1)问,第(2)问由相似三角形性质求出.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
投影与视图练习题(附解析)
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二三四五总分
得分
注意事项:
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2. 请将答案正确填写在答题卡上
分卷I
分卷I 注释
评卷人得分一、单选题(注释)
1、图为某个几何体的三视图,则该几何体是
A.B.C.D.
2、如图是下列一个立体图形的三视图,则这个立体图形是
A.圆锥B.球C.圆柱D.正方体
3、如图,几何体的俯视图是
A.B.C.D.
4、如图是某个几何体的三视图,该几何体是
A.正方体B.圆柱C.圆锥D.球
5、如图是某几何体的三视图,则该几何体的侧面展开图是
A.B.C.D.
6、如图是由六个完全相同的正方体堆成的物体,则这一物体的正视图是
A.B.C.D.
7、如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是()
A.△ACE B.△ADF C.△ABD D.四边形BCED
8、如图是一支架(一种小零件),支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度,则它的三视图是()
A.B.
C.D.
9、如图所示,几何体的左视图是()
A.B.C.D.
10、如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是()
A.①②③④B.④①③②C.④②③①D.④③②①
11、电影院呈阶梯或下坡形状的主要原因是()
A.为了美观B.减小盲区C.增大盲区D.盲区不变
12、有一实物如图,那么它的主视图是()
A.B.C.D.
13、用两块完全相同的长方体摆放成如图所示的几何体,这个几何体的左视图是
A.B.C.D.
14、过正方体上底面的对角线和下底面一顶点的平面截去一个三棱锥所得到的几何体如图所示,它的俯视图为
A.B.C.
D.
15、如图,由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形,其俯视图是
A.B.
C.D.
16、下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有
A.1个B.2个C.3个D.4个17、图中三视图所对应的直观图是
A.B.C.D.
18、某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是
A.三棱柱B.圆柱C.正方体D.三棱锥19、如图是某几何体的三视图,其侧面积
A.6 B.4π C.6πD.12π20、下面的几何体中,主视图不是矩形的是
A.B.C.D.
分卷II
分卷II 注释
评卷人得分
二、填空题(注释)
21、如图是一圆锥,在它的三视图中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是它
的视图(填“主”,“俯”或“左”).
22、如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是36,则它的表面积是 .
23、一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的圆,则这个几何体是.
24、春蕾数学兴趣小组用一块正方形木板在阳光下做投影实验,这块正方形木板在地面上形成的投影可能是(写出符合题意的两个图形即可)。
25、一个正六棱柱和长方体如图所示放置,你能说出下面的(a),(b),(c)三个视图分别是哪个视图吗?
26、如图,电视台的摄像机1,2,3,4在不同位置拍摄了四幅画面,则A•图像是_____号摄像机所拍;B图像是______号摄像机所拍;C图像是______号摄像机所拍;•D图像
是_____号摄像机所拍.
27、如图,A是一组立方块,请说出B,C各是什么视图.
28、如图是由四个相同的小立方体堆成的几何体,试指出其余三个平面图形分别是这个物体的哪个视图.
29、_______和_______都是在灯光照射下形成的影子.
30、一个长方体的主视图和左视图如图所示(单位:cm),则其俯视图的面积
是 cm2.
31、一个由若干个大小完全相同的立方体堆成的立体图形的三视图如图所示,则组成这样的立体图形的小立方体的个数最多有_ _个,最少有
_ _ 个.
32、如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正三角形,俯视图是一个
圆,那么这个几何体的侧面积是。
33、一个仓库管理员需要清点仓库的物品,物品全是一些大小相同的正方体箱子,他不能搬下箱子进行清点,灵机一动,他想出了一个办法,通过观察物品的三视图得出仓库里箱子的个数.他所看到的堆放的箱子的三视图如右图,则仓库管理员清点出的箱子的
个数是_______.
34、用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个。
35、春蕾数学兴趣小组用一块正方形木板在阳光下做投影实验,这块正方形木板在地面上形成的投影可能是 (写出符合题意的两个图形即可).
36、如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据(单位:㎝)可求得这个几何体的体积为 .
37、我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状,是为了
38、如图分别表示某个几何体三个方向的视图,那么这个几何体的名称是___;
39、如图是一个正方体纸盒的展开图,其中的四个正方形内标有数字1,2,3和-3.要在其余正方形内分别填上一个数,使得折成正方形后,相对面上的两数均为互为相反数,
则A处应填 .
40、有一个几何体的三视图都是相同的图形,则这个几何体是(写一种即可).
评卷人得分
三、计算题(注释)
41、三根垂直地面的木杆甲、乙、丙,在路灯下乙、丙的影子如图所示.试确定路灯灯泡的位置,再作出甲的影子.(不写作法,保留作图痕迹)
评卷人得分
四、解答题(注释)
42、为了加强视力保护意识,小明想在长为4.3米,宽为3.2米的书房里挂一张测试距离为5米的视力表.在一次课题学习课上,小明向全班同学征集“解决空间过小,如何放置视力表问题”的方案,其中甲、乙、丙三位同学设计的方案新颖,构思巧妙.
(1)甲生的方案:如图1,将视力表挂在墙ABEF和墙ADGF的夹角处,被测试人站立在对角线AC上,问:甲生的设计方案是否可行?请说明理由.
(2)乙生的方案:如图2,将视力表挂在墙CDGH上,在墙ABEF上挂一面足够大的平
面镜,根据平面镜成像原理课计算得到:测试线应画在距离墙ABEF 米处.
(3)丙生的方案:如图3,根据测试距离为5m的大视力表制作一个测试距离为3m的小视力表.图中的△ADF∽△ABC,如果大视力表中“E”的长是3.5cm,那么小视力表中相应的“E”的长是多少cm?
43、一透明的敞口正方体容器ABCD -A′B′C′D′ 装有一些液体,棱AB始终在水平桌面上,容器底部的倾斜角为α (∠CBE = α,如图1所示).
探究如图1,液面刚好过棱CD,并与棱BB′ 交于点Q,此时液体的形状为直三棱柱,其三视图及尺寸如
图2所示.解决问题:
(1)CQ与BE的位置关系是,BQ的长是 dm;
(2)求液体的体积;(参考算法:直棱柱体积V液= 底面积S BCQ×高AB)
(3)求α的度数.(注:sin49°=c os41°=,tan37°=)
拓展在图1的基础上,以棱AB为轴将容器向左或向右旋转,但不能使液体溢出,图3或图4是其正面示意图.若液面与棱C′C或CB交于点P,设PC = x,BQ = y.分别就图3和图4求y与x的函数关系式,并写出相应的α的范围.
延伸在图4的基础上,于容器底部正中间位置,嵌入一平行于侧面的长方形隔板(厚度忽略不计),得到图5,隔板高NM =" 1" dm,BM = CM,NM⊥BC.继续向右缓慢旋转,当α = 60°时,通过计算,判断溢出容器的液体能否达到4 dm3.
44、请在图中画出灯泡的位置,并且画出形成影子MN的小木
杆.
45、如图,身高1.6米的小明从距路灯的底部(点O)20米的点A沿AO方向行走14
米到点C处,小明在A处,头顶B在路灯投影下形成的影子在M处。
(1)已知灯杆垂直于路面,试标出路灯P的位置和小明在C处,头顶D在路灯投影下形成的影子N的位置。
(2)若路灯(点P)距地面8米,小明从A到C时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?
46、某一空间图形的三视图如右图所示, 其中主视图:半径为1的半圆以及高为1的矩形; 左视图:半径为1的圆以及高为1的矩形; 俯视图:半径为1的圆. 求此图形的
体积.
47、一个直棱柱的三视图如图,用文字描述这个直棱柱的形状,并求出这个直棱柱的表面积.
试卷答案
1.D
2.C
3.D
4.B
5.A
6.A
7.C
8.A
9.D10.B11.B12.B13.C14.B15.D16.B17.C18.A19.C20.C
21.俯
22.72
23.球
24.正方形、菱形(答案不唯一)
25.左视图,俯视图,主视图
26.3,4,1,2
27.主视图,俯视图
28.俯视图,主视图,左视图
29.皮影,手影等
30.6
31.18,12
32.
33.8
34.7
35.正方形、菱形
36.
37.减小盲区;
38.圆锥
39.-2
40.正方体(或球或立方体,答案不唯一)
41.见解析
42.(1)可行;(2)米;(3)2.1cm
43.(1)CQ∥BE,3。
(2)。
(3)37°。
拓展:y=-x+3.37°≤α≤53°。
延伸:溢出液体可以达到4dm3
44.如图所示:
45.3.5
46.
47.直三棱柱,。