最新课间纪律安全教育主题班会
2024年课间活动安全教育主题班会
2024年课间活动安全教育主题班会一、活动背景近期，学校内课间活动安全问题引起了广泛关注。
为了增强学生的安全意识，提高自我保护能力，我班决定开展一次以“课间活动安全教育”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过生动的演讲、实例分析和互动交流，使同学们深入了解课间活动的安全要求，掌握正确的安全知识，养成良好的安全习惯。
二、活动目标增强学生对课间活动安全重要性的认识。
掌握课间活动的基本安全知识和自我保护技能。
通过实例分析和互动交流，提高学生对安全问题的警觉性和应对能力。
营造班级安全文化氛围，促进班级和谐稳定发展。
三、活动策划活动时间：本周五下午第二节课后。
活动地点：本班教室。
活动形式：主题演讲、实例分析、互动交流、安全知识竞赛等。
活动准备：收集相关安全知识资料，制作PPT。
准备安全知识竞赛题目和奖品。
确定演讲嘉宾和主持人。
布置活动场地，营造氛围。
四、时间安排15:00-15:10：开场白与活动背景介绍。
15:10-15:30：主题演讲一：课间活动安全的重要性。
15:30-15:50：实例分析：近年来校园课间活动安全事故案例分享。
15:50-16:10：主题演讲二：如何预防课间活动安全事故。
16:10-16:30：互动交流：同学们分享自己的安全经验和做法。
16:30-16:50：安全知识竞赛：以小组为单位进行安全知识问答。
16:50-17:00：总结与闭幕：对本次班会活动进行总结，提出后续安全工作要求。
五、主题演讲内容课间活动安全的重要性课间活动是学校生活中不可或缺的一部分，然而，由于缺乏安全意识，很多学生在课间活动中容易发生意外事故。
本演讲将从多个角度阐述课间活动安全的重要性，引导学生认识到安全是生命的第一要务，从而养成良好的安全习惯。
如何预防课间活动安全事故本演讲将针对常见的课间活动安全隐患，提出预防措施和建议。
通过实例分析和经验分享，引导学生掌握正确的安全知识和自我保护技能，避免在课间活动中发生安全事故。
课间安全主题班会教案（精选10篇）
课间安全主题班会教案课间安全主题班会教案（精选10篇）主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
下面小编为大家带来课间安全主题班会的教案，希望能帮助到大家。
课间安全主题班会教案篇1一、班会目标：1、通过本次活动，学习、掌握一些校园安全知识，增强学生安全意识。
用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围，为学生的健康成长打好基础。
二、活动形式：展示资料、图片，诗朗诵，知识竞赛，倡议书。
三、活动准备：1、动员学生广泛收集材料。
2、组织材料，排练节目，使每个学生都参与到活动中来。
3、在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。
4、教室布置：写上主题并适当点缀。
四、活动过程：主持人（1）：常言道：安全值千金，健康便是福。
我们可要做到：人人不忘安全，处处保证安全，时时注意安全，事事落实安全。
主持人（2）：民族小学五（1）班“课间安全知识知多少”主题班会现在开始。
主持人（1）：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
主持人（2）：我们的健康成长不但是家人的希望，更是国家的需要。
主持人（1）：我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。
可我们意识到了吗？主持人（2）：我们在新闻里听到，校园安全事故时有发生，严重影响着我们少年儿童身心健康成长。
第一环节：校园事件报道（播放PPT）主持人：在我们身边，也存在着安全隐患。
（边播放边解说。
）第二环节：现场采访：班上的同学在课间有哪些不安全活动？谁能说一说？主持人（2）：在学校里，我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢？第三环节：展示校园安全活动图片。
主持人（1）：通过校园安全图片的展示，我想问一问同学们，校园安全的知识你们又知道多少呢？第四环节：课间活动安全常规知识竞赛。
一、判断题1.课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍。
课间安全主题班会教案范本(优秀4篇)
课间安全主题班会教案范本（优秀4篇）校园课间活动安全主题班会篇一一、活动目的：为了更好地提高留守儿童安全意识，和自我保护能力。
我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使留守儿童在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间：__年10月8日三、活动主题：珍爱生命，安全第一，创和谐校园。
四、活动要求：1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。
五、安全教育活动安排：一、导入1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么？教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为什么？2、教师：小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗？如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗？二、讨论让小朋友们讨论以上问题及下列问题。
“那你不帮助他，你还是好孩子吗？”“你们说该怎么办呢？”三、陌生人的花招针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论：他们会怎么办？四、容易造成的伤害老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）五、自我保护措施1、启发孩子们学会自我保护。
2、避免与陌生人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110-报警电话。
六、活动过程：（一）、导入1、教师：小朋友，你最喜欢吃什么？教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗？为什么？2、教师：小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗？如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗？（二）、讨论让小朋友们讨论以上问题及下列问题。
预防课间伤害班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生及班主任---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向全班同学问好）张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高大家的自我保护意识，预防课间伤害事件的发生。
希望大家能够认真听讲，积极参与讨论。
二、班会主题介绍张老师：首先，让我们来明确一下今天班会的主题——“预防课间伤害”。
在校园生活中，课间休息是同学们放松身心、交流互动的重要时间，但同时也是意外伤害的高发期。
因此，我们需要共同努力，做好预防工作。
三、案例分享张老师：接下来，我们先来分享几个发生在我们身边的课间伤害案例。
（播放视频或图片，展示几个真实的课间伤害案例）张老师：通过这些案例，我们可以看到，课间伤害事件的发生往往源于以下几个原因：缺乏安全意识、不遵守纪律、追逐打闹等。
下面，我们就针对这些原因进行讨论。
四、原因分析及讨论1. 缺乏安全意识张老师：同学们，你们知道吗？在很多伤害事件中，缺乏安全意识是导致事故发生的主要原因之一。
那么，我们应该如何提高安全意识呢？学生A：我觉得我们可以通过观看安全教育视频、阅读安全手册来增强安全意识。
学生B：是的，我们还可以定期举行安全知识竞赛，让同学们在游戏中学习安全知识。
2. 不遵守纪律张老师：在课间休息时，有些同学会违反纪律，如追逐打闹、推搡同学等。
这种行为不仅容易造成伤害，还会影响其他同学的学习。
学生C：我觉得我们应该自觉遵守纪律，不在教室、走廊、操场等地方追逐打闹。
学生D：是的，我们还可以互相监督，发现违规行为及时制止。
3. 追逐打闹张老师：追逐打闹是导致课间伤害事件的主要因素之一。
那么，我们应该如何避免这种行为呢？学生E：我觉得我们可以通过开展一些健康的课间活动，如跳绳、踢毽子等，来代替追逐打闹。
学生F：是的，我们可以组织一些团队合作游戏，让同学们在游戏中学会相互尊重和合作。
五、预防措施及行动计划1. 加强安全教育张老师：学校将定期开展安全教育课程，邀请专业人士来为我们讲解安全知识。
主题班会课堂纪律记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级纪律，提高学生们的学习积极性，营造良好的学习氛围，本班于2021年10月25日开展了主题班会，本次班会主题为“遵守纪律，从我做起”。
二、班会目的1. 增强班级纪律意识，使同学们认识到遵守纪律的重要性；2. 培养同学们自觉遵守纪律的习惯，提高班级整体素质；3. 促进同学们相互监督，共同维护班级和谐。
三、班会内容1. 班主任发言班主任首先对近期班级纪律情况进行总结，指出班级纪律方面存在的问题，如迟到、早退、上课玩手机、作业不按时完成等。
接着，班主任强调遵守纪律的重要性，要求同学们从自身做起，养成良好的学习习惯。
2. 学生代表发言学生代表结合自身经历，分享遵守纪律带来的好处，如提高学习成绩、增强团队凝聚力等。
同时，学生代表还提出了一些建议，如设立班级纪律监督员、开展班级纪律竞赛等。
3. 班级纪律讨论同学们就班级纪律问题展开讨论，提出以下建议：（1）设立班级纪律监督员，负责监督班级纪律，并及时向班主任汇报；（2）加强班级宣传，提高同学们对纪律的认识；（3）开展班级纪律竞赛，激发同学们遵守纪律的积极性；（4）加强家校沟通，让家长了解班级纪律情况，共同关注孩子的成长。
4. 班主任总结班主任对同学们的建议表示肯定，并对班级纪律提出以下要求：（1）按时到校，不迟到、不早退；（2）上课认真听讲，不玩手机、不做其他事情；（3）按时完成作业，不抄袭、不作弊；（4）积极参加班级活动，增强班级凝聚力。
四、班会效果本次主题班会取得了良好的效果，同学们对班级纪律有了更深刻的认识，纷纷表示要自觉遵守纪律，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
五、后续工作1. 班主任将加强对班级纪律的监督，定期召开班会，总结班级纪律情况；2. 班级纪律监督员将发挥监督作用，及时向班主任汇报班级纪律情况；3. 开展班级纪律竞赛，激发同学们遵守纪律的积极性；4. 加强家校沟通，共同关注孩子的成长。
通过本次主题班会，我们相信，在全体师生的共同努力下，班级纪律将会得到有效改善，班级整体素质将得到提高。
安全纪律记录主题班会(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，校园安全成为了我们关注的焦点。
为了提高同学们的安全意识，增强纪律观念，营造一个和谐、安全的校园环境，我们班级特此召开以“安全纪律”为主题的班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 安全知识讲座3. 案例分析4. 小组讨论5. 安全承诺6. 班主任总结7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们班级召开的主题班会是以“安全纪律”为主题的。
希望通过这次班会，提高同学们的安全意识，增强纪律观念，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
2. 安全知识讲座主讲人：班主任班主任：同学们，安全是我们生活中最重要的一环。
在这里，我想给大家普及一些基本的安全知识。
（以下是安全知识讲座的主要内容）- 交通安全：过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行；不骑摩托车、电动车载人；不乘坐非法营运车辆。
- 消防安全：不玩火，不乱丢烟头；不私自使用电器；发现火情要立即报警。
- 食品安全：不吃过期、变质的食物；不购买街头小摊贩的食品。
- 网络安全：不沉迷网络游戏；不泄露个人信息；不随意点击不明链接。
3. 案例分析案例一：某同学因沉迷网络游戏，导致学业成绩下滑，家庭关系紧张。
案例二：某同学在实验室内操作不当，引发火灾，造成严重后果。
班主任：同学们，通过这两个案例，我们可以看到，不遵守安全纪律带来的严重后果。
希望大家从中吸取教训，提高安全意识。
4. 小组讨论分组：将全班同学分成若干小组，每组讨论以下问题：- 你认为校园中存在哪些安全隐患？- 如何预防这些安全隐患？- 如果遇到紧急情况，应该如何应对？讨论时间：10分钟5. 安全承诺主持人：请各小组代表上台，分享讨论成果，并代表全体同学做出安全承诺。
6. 班主任总结班主任：同学们，通过今天的班会，我相信大家已经提高了安全意识，增强了纪律观念。
希望大家在今后的学习和生活中，时刻牢记安全第一，遵守纪律，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
严肃课堂纪律班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年11月15日上午10:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，同学们安静地坐在座位上）张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了强调课堂纪律的重要性，希望大家能够重视起来，共同营造一个良好的学习环境。
现在，让我们开始今天的班会。
---二、课堂纪律现状分析（张老师开始分析当前课堂纪律的现状）张老师：首先，让我们来回顾一下近期我们班级的课堂纪律情况。
根据同学们的反映和我的观察，我发现以下几个问题：1. 部分同学上课迟到，影响课堂氛围。
2. 课堂上个别同学随意走动，打扰他人学习。
3. 有同学在课堂上玩手机，影响学习效果。
4. 个别同学在课堂上大声喧哗，影响教师和其他同学的教学秩序。
这些问题不仅影响了课堂纪律，也影响了同学们的学习效果和班级的整体形象。
下面，我将针对这些问题进行详细的分析。
---三、课堂纪律的重要性（张老师详细阐述课堂纪律的重要性）张老师：首先，课堂纪律是保证教学质量的前提。
只有课堂纪律良好，教师才能更好地进行教学，同学们才能更好地吸收知识。
其次，课堂纪律是培养学生良好习惯的重要途径。
在课堂上遵守纪律，有助于培养同学们的责任心、自律性和团队协作精神。
再次，良好的课堂纪律有助于营造积极向上的班级氛围。
当大家都能够自觉遵守纪律时，班级的整体氛围会更加和谐，同学们之间的关系也会更加融洽。
最后，课堂纪律是体现个人素养的重要方面。
在未来的学习和工作中，良好的纪律意识会帮助我们更好地适应社会。
---四、具体措施和建议（张老师提出具体的措施和建议）张老师：针对上述问题，我提出以下具体措施和建议：1. 提高同学们的纪律意识。
通过班会、主题教育活动等形式，让同学们认识到课堂纪律的重要性。
2. 加强课堂管理。
教师应严格把控课堂纪律，对违反纪律的同学进行及时制止和纠正。
3. 建立班级纪律监督小组。
由班干部和热心同学组成，负责监督课堂纪律，并及时向班主任反映情况。
“课间十分钟,安全记心中”主题班会教案
“课间十分钟，安全记心中”主题班会教案一、班会背景与目的课间十分钟是学生们放松身心、调整状态的重要时间，但同时也是容易发生意外伤害事故的时段。
为了增强学生的安全意识，引导他们合理安排课间活动，确保课间活动的安全有序，特举办本次“课间十分钟，安全记心中”主题班会。
通过本次班会，旨在让学生认识到课间安全的重要性，学会自我保护，避免意外事故的发生。
二、班会目标1. 增强安全意识：使学生明确课间活动中可能存在的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 掌握安全知识：教育学生了解并遵守课间活动的安全规则，学会基本的自我保护技能。
3. 培养良好习惯：引导学生养成良好的课间活动习惯，合理安排休息时间，确保身心健康。
三、班会流程1. 开场引入（5分钟）情景模拟：通过一段简短的视频或小品，模拟课间活动中可能发生的不安全行为，如追逐打闹、攀爬栏杆等，引起学生的共鸣和思考。
引入主题：教师简要介绍班会主题，强调课间安全的重要性。
2. 安全知识讲解（10分钟）讲解内容：详细讲解课间活动中应遵守的安全规则，如不追逐打闹、不攀爬高处、不在走廊奔跑等；同时，介绍一些基本的自我保护技能，如摔倒时的自我保护动作、遇到紧急情况时的求救方法等。
案例分析：选取典型的课间安全事故案例进行分析，让学生了解不安全行为的严重后果。
3. 小组讨论（10分钟）分组讨论：将学生分为若干小组，围绕“我们如何做到课间安全”的主题进行讨论，每组需列出至少三条可行的措施。
汇报分享：各组选派代表分享讨论成果，其他同学可提出补充或建议。
4. 制定班级课间安全公约（10分钟）集思广益：全班共同讨论并制定班级课间安全公约，明确课间活动中应遵守的行为规范。
签字承诺：每位同学在公约上签字，表示将自觉遵守公约内容。
5. 班主任总结与寄语（5分钟）总结回顾：对本次班会的主要内容进行总结，强调课间安全的重要性，鼓励学生将所学知识运用到实际生活中。
寄语未来：希望同学们能够珍惜课间时间，合理安排活动，做到安全、文明、有序，共同营造一个和谐美好的校园环境。
遵守纪律注重安全主题班会三篇
遵守纪律注重安全主题班会三篇遵守纪律注重安全主题班会1教学目标：1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。
2.掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。
教学重点：掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生。
“遵纪守法，热爱学校，关注安全” 的意识。
教学过程：教师：请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。
1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。
2、放学回家路上的交通安全隐患。
3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师：最近初三某同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何，但都提醒我们安全很重要重要，尤其个人的人身安全。
为了保护我们自身的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意一下几点：第一，课间活动、放学时上下楼梯应注意：1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里，并且要靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
第二，放学回家路上的交通安全应注意1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通规则。
2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。
3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
4、不要在车上吃有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。
第三、外出游玩、饮食、就餐应注意：1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。
(因为这些摊点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知;二、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。
一旦得病，后悔就来不及了。
)2、不买不吃过期、三无食品。
第四、其他校园安全应注意：1、正确对待老师的批评，甚至误解：敢于自我反省，认真反思。
课间安全班会主题班会教案(精选7篇)
课间安全班会主题班会教案（精选7篇）课间安全班会主题班会教案第1篇教学背景下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了，这沸腾也成了学生校园伤害事故的高发时段。
课间活动同时也是校园安全管理的一个薄弱环节，在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天，学生课间十分钟安全显得十分重要。
教学目标1. 让同学重视课间安全，清楚课间活动的注意事项2. 通过对平时课间活动的罗列及评分，让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的，什么样的是不合适的3.让学生学会懂得取舍，树立正确的价值观，增强小学生的自我保护意识和能力，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。
4. 学习几个有益身心的课间小游戏教学重难点1.通过本次活动规范学生的课间活动行为，养成学生的文雅行为习惯。
2.树立安全终于泰山的安全忧患意识，时刻注意安全，时时想着安全。
教学方法导、看、议、评相结合。
教学过程环节一：课前导入(同学们，上课铃声响了之后，大家都很自觉地回到位置就要开始我们新的一节课，但是，有不少的同学却盼望着下课铃声，因为下课铃声一响，课堂一结束，我们就可以走出教室活动，开始属于我们课件十分钟。
在课间里，同学们互相追逐打闹，玩得十分开心，但这之中存在着一些安全隐患)观看课间隐患视频(首先我们来观看一段有关课间活动的视频)引出课间安全(课间短短十分钟，却可以发生很多事，刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情，很容易导致伤害事故的发生)。
环节二：请同学们发言，课间十分钟他们怎么度过的(那同学们，你们的课间十分钟都在干什么呢?)，教师根据同学的回答逐一在黑板上列出来环节三：全班讨论课间活动的注意事项(由黑板上列出来的这些活动可见啊，我们班同学的课间还是非常的丰富，那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不恰当的呢，接下来我们一起来讨论一下课间活动的注意事项)，老师总结并给以补充，接着全班对黑板上罗列的活动进行评分(学习了解了这些注意事项，我们再来给同学们之前的课间活动打打分)。
课间安全主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，确保校园安全稳定，我校决定开展以“课间安全”为主题的班会活动。
本次班会旨在让同学们认识到课间安全的重要性，了解课间安全常识，养成良好的课间行为习惯。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 安保处老师讲解课间安全知识3. 学生代表分享课间安全经验4. 教师代表总结发言5. 互动环节6. 班主任布置课后任务7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是以“课间安全”为主题。
希望大家能够认真听讲，提高自己的安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
2. 安保处老师讲解课间安全知识安保处老师：同学们，课间安全是我们每个人都应该关注的问题。
下面我将为大家讲解一些课间安全知识。
（1）课间休息时，不要在走廊、楼梯、操场等地方追逐打闹，以免发生意外。
（2）课间休息时，不要将头、手伸出窗外，以免发生意外。
（3）课间休息时，不要随意触摸电源插座、开关等电器设备，以免发生触电事故。
（4）课间休息时，不要在教室、办公室等地方吸烟、喝酒，以免引发火灾。
（5）课间休息时，不要携带危险物品进入校园，如：管制刀具、火柴、打火机等。
（6）课间休息时，遇到紧急情况，要及时向老师或安保人员求助。
3. 学生代表分享课间安全经验学生代表1：我在课间休息时，经常和同学们一起在操场玩耍。
有一次，我们玩得太投入，没有注意到一辆电动车从我们身边驶过，差点发生事故。
从那以后，我明白了课间安全的重要性，以后一定会注意。
学生代表2：我平时喜欢在课间休息时和同学们讨论学习问题。
但是，我发现有些同学在讨论时，会大声喧哗，影响到其他同学。
我觉得我们应该在保证自己安全的同时，也要尊重他人的权益。
4. 教师代表总结发言教师代表：同学们，通过今天的班会，我相信大家对课间安全有了更深入的了解。
在这里，我要提醒大家，安全无小事，我们要时刻保持警惕，养成良好的课间行为习惯。
课间安全教育_班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的开始，学生们逐渐适应了校园生活，课间活动也日益丰富。
然而，安全问题也随之而来。
为了提高学生的安全意识，预防事故的发生，我们班级于今日下午第三节课召开了主题为“课间安全教育”的班会。
二、班会时间2023年X月X日下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 安全教育讲座3. 学生代表发言4. 互动问答环节5. 总结与承诺6. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了安全教育的重要性。
他指出，安全是学校工作的重中之重，关系到每一个学生的健康成长。
希望通过本次班会，提高同学们的安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
2. 安全教育讲座（1）交通安全交通安全是课间安全的重要组成部分。
讲座中，班主任详细讲解了交通安全知识，包括行走、骑车、乘车等方面的注意事项。
他强调，同学们在课间活动时，一定要遵守交通规则，确保自身安全。
（2）消防安全消防安全关系到生命财产安全。
讲座中，班主任介绍了火灾发生的原因、火灾逃生技巧以及灭火器的使用方法。
他提醒同学们，遇到火灾时，要保持冷静，迅速逃生，切勿乘坐电梯。
（3）防溺水安全夏季是溺水事故的高发期。
讲座中，班主任提醒同学们，在课间活动时，切勿私自下水游泳，要选择安全的游泳场所，并注意安全措施。
（4）校园安全校园安全包括防暴力、防诈骗、防食物中毒等方面。
讲座中，班主任提醒同学们，要增强自我保护意识，提高警惕，防止各类安全事故的发生。
3. 学生代表发言两位学生代表分别就交通安全、消防安全等方面发表了演讲。
他们结合自身经历，分享了安全知识，并呼吁同学们共同关注课间安全。
4. 互动问答环节为了检验同学们对安全知识的掌握程度，班主任组织了互动问答环节。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
5. 总结与承诺班主任对本次班会进行了总结，并要求同学们将所学安全知识运用到日常生活中。
纪律教育主题班会教案七篇
纪律教育主题班会教案七篇纪律教育主题班会教案精选篇1教学目标：认知：1、懂得遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。
2、知道小学生应当自觉遵守学校纪律。
情感：1、愿意做遵守学校纪律的好学生。
2、对违反学校纪律的行为感到气愤，对自己违反了学校纪律感到不安。
行为：1、自觉遵守学校纪律，做到老师在与不在时一个样，班主任上课和科任老师上课一个样，课内和课外一个样。
2、见到同学不遵守学校纪律能批评、劝阻。
教学重难点：使学生懂得为什么要遵守学校纪律。
教学过程：一、提问导入，初步明理。
1、每天放学，同学们都要排队离校，是谁要求你们这样做的?小结：排队离校，是学校给我们规定的一条纪律。
2、除了这一条以外，我们学校还有哪些纪律?小结：上课认真听讲，不随便说话，不搞小动作，要发言先举手，课间活动守秩序，这些都是我们学校的纪律。
板书：学校纪律3、学校为什么要规定这些纪律呢?如果没有这些纪律行不行?(学生分组讨论然后发言)小结：学校生活必须要有纪律，学校纪律是维护学校秩序的保证。
因此，我们每个同学生活在学校中，就应该遵守这些纪律。
4、请同学们根据自己的亲身体验来谈一谈，在课堂上，在课间活动中，如果每个同学都能遵守学校纪律，有什么好处?(讨论)小结：如果每个同学都能遵守学校纪律，我们就可以创造出一个秩序井然的学习环境，大家就可以在这个良好的环境中愉快的学习和生活，从而学到更多的知识。
因此我们说，遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。
板书：是维护正常教学秩序的保证过渡：如果有人在学校中不遵守纪律会有什么后果呢?下面就请同学们一起来听一听发生在抚顺市溪路小学三(1)班的一个小故事。
二、学习课文，继续明理。
1、讲述故事前半部分(边讲述边出示挂图1：同学们坐在教室里专心听讲。
挂图2：李冬生在课堂上摆弄小镜子)。
提问：(1)李冬生是在什么情况下摆弄小镜子的?他当着老师能遵守课堂纪律，背着老师却在下面摆弄小镜子。
他这样做对吗?小结：李冬生在老师写板书时摆弄小镜子扰乱了课堂纪律，影响了自己和全班同学的学习。
纪律主题班会班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级纪律建设，提高同学们的纪律意识，营造一个良好的学习氛围，我们班于2023年3月15日召开了一次以“纪律”为主题的班会。
本次班会由班主任主持，全体同学参加。
二、班会目的1. 提高同学们的纪律意识，使大家认识到纪律的重要性。
2. 明确班级纪律要求，使同学们遵守纪律，养成良好的行为习惯。
3. 增强班级凝聚力，共同维护班级荣誉。
三、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到会表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
她指出，纪律是班级的基石，良好的纪律是学习、生活的前提。
希望通过本次班会，使同学们更加重视纪律，共同营造一个和谐、有序的班级环境。
2. 同学们分享个人感悟（1）张三同学分享了自己的学习经历，他提到，自从加入这个班级以来，他深刻体会到纪律的重要性。
他通过自己的亲身经历，向大家阐述了遵守纪律带来的好处，如提高学习效率、增进同学关系等。
（2）李四同学从生活方面谈了自己的看法，他认为，遵守纪律不仅体现在学习上，还要在生活中做到自律。
例如，按时作息、爱护公物等。
3. 班主任讲解班级纪律要求班主任根据学校相关规定，结合班级实际情况，对以下纪律要求进行了详细讲解：（1）上课纪律：按时上课，不迟到、不早退、不旷课；认真听讲，积极发言；课堂保持安静，不做与学习无关的事情。
（2）自习纪律：自习时间保持安静，专心学习；不得擅自离开座位，影响他人学习。
（3）宿舍纪律：按时作息，保持宿舍卫生；不得在宿舍内大声喧哗、打闹；不得在宿舍内吸烟、饮酒。
（4）校园纪律：爱护校园环境，不乱扔垃圾；遵守交通规则，文明出行。
4. 同学们讨论并提出改进措施（1）王五同学提出，可以设立班级纪律监督员，负责监督同学们的纪律情况，并及时向班主任汇报。
（2）赵六同学建议，开展纪律主题教育活动，通过举办知识竞赛、主题班会等形式，提高同学们的纪律意识。
5. 班主任总结发言班主任对同学们的讨论给予了肯定，并强调了以下几点：（1）纪律是班级的保障，希望大家共同努力，遵守纪律，共创美好班级。
安全纪律教育主题班会4篇
主持乙：好主意。大家说好不好？请大家遵守竞赛规则，踊跃举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。
校园十不”知识竞赛题一、 简答题 、“校园十不”共分哪几大部分？
三、自由发言请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。
四、讨论题只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗？（同意），那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响
五、总结主持乙：飞速发展的世界，作为担负着振兴中华使命的年轻公民，需要我们既能继承民族的优良文化传统，又能在开放的环境中形成现代国际意识。
（甲）非常感谢三组同学的表演，为了检验同学们今天的收获，下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的有快有正确。
一、填空题
1、乘公共汽车，给老 ，弱，病， 残 ， 孕 及环抱婴儿者让座
2、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ，经 教师 同意后再进教室。
3、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。
【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解《中学生日常行为规范》要求，以学校安全纪律整顿月活动为契机，进一步增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介】以学生学习行为规范为中心，生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）
（2）不入二厅是指不入游戏厅和舞厅. √
上课纪律主题班会记录(3篇)
第1篇班会主题：加强课堂纪律，共建和谐学习环境班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生一、班会开始1. 张老师宣布班会开始，全体同学起立，奏唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调加强课堂纪律的重要性。
二、纪律现状分析1. 张老师首先询问同学们对目前课堂纪律的满意度，多数同学表示基本满意，但也存在一些问题。
2. 张老师通过提问、讨论等方式，引导同学们分析当前课堂纪律存在的问题，如迟到、早退、玩手机、说话、不认真听讲等。
三、纪律问题案例分析1. 张老师选取了几个典型的纪律问题案例，邀请同学们进行分析和讨论。
案例一：某同学上课玩手机，被老师发现后，还辩解说是查看学习资料。
案例二：某同学经常迟到，严重影响课堂纪律，导致老师和其他同学都受到影响。
案例三：某同学在课堂上大声喧哗，扰乱了其他同学的学习。
2. 同学们针对案例进行讨论，分析问题产生的原因，并提出相应的解决措施。
四、纪律整改措施1. 张老师针对同学们提出的问题，提出以下整改措施：（1）加强课堂纪律教育，提高同学们的纪律意识。
（2）设立班级纪律监督员，负责监督和提醒同学们遵守纪律。
（3）对违反纪律的同学进行适当处罚，如课后留下来帮忙打扫卫生、写检讨书等。
（4）开展班级纪律评比活动，鼓励同学们自觉遵守纪律。
2. 同学们针对整改措施提出自己的意见和建议。
五、班级公约制定1. 张老师引导同学们共同制定班级公约，内容包括：（1）按时到校，不迟到、不早退。
（2）认真听讲，积极参与课堂讨论。
（3）保持课堂安静，不说话、不玩手机。
（4）爱护公共财产，不损坏教室设施。
2. 全体同学举手表决，通过班级公约。
六、班会总结1. 张老师对本次班会进行总结，强调课堂纪律的重要性，鼓励同学们共同努力，营造良好的学习环境。
2. 全体同学起立，再次奏唱国歌，班会结束。
班会记录人：李同学备注：本次班会旨在加强课堂纪律，提高同学们的自律意识，共建和谐学习环境。
课堂纪律的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学---一、班会开始班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和议程。
二、主题发言1. 张老师发言张老师首先强调了课堂纪律的重要性。
她指出，课堂纪律是学校教育的基本要求，是保证教学秩序、提高教学质量的重要保障。
良好的课堂纪律能够营造一个和谐、高效的学习环境，有助于同学们集中注意力，提高学习效率。
张老师结合实例，讲述了不良课堂纪律可能带来的后果，如影响他人学习、干扰教学秩序、甚至可能引发安全事故等。
她呼吁同学们要自觉遵守课堂纪律，共同维护良好的学习氛围。
2. 学生代表发言学生代表小李同学分享了他在课堂纪律方面的感悟。
他谈到，自己在过去的学习中，由于不重视课堂纪律，导致学习效果不佳。
后来，他意识到课堂纪律的重要性，开始自觉遵守，成绩也有了明显提高。
小李同学呼吁同学们要珍惜课堂时光，养成良好的学习习惯。
3. 学生发言同学们纷纷发言，分享了自己对课堂纪律的看法和体会。
有的同学表示，良好的课堂纪律能够让他们更加专注于学习，提高学习效率；有的同学认为，遵守课堂纪律是尊重老师和同学的表现；还有的同学分享了自己在遵守课堂纪律方面的成功经验。
三、讨论环节1. 课堂纪律的具体表现张老师引导同学们讨论了课堂纪律的具体表现，包括按时上课、认真听讲、不迟到、不早退、不随意离开座位、不交头接耳、不做与课堂无关的事情等。
2. 违反课堂纪律的后果同学们就违反课堂纪律可能带来的后果进行了讨论，如影响他人学习、干扰教学秩序、损害学校形象、影响个人成长等。
3. 如何遵守课堂纪律同学们分享了遵守课堂纪律的方法和建议，如提前预习、积极参与课堂互动、尊重老师和同学、自觉维护课堂秩序等。
四、总结与承诺张老师对本次班会进行了总结，强调课堂纪律的重要性，并提出了以下几点要求：1. 全体同学要充分认识课堂纪律的重要性，自觉遵守课堂纪律；2. 班委会要加强对课堂纪律的监督，及时发现和纠正违纪行为；3. 班主任将定期检查课堂纪律情况，对表现优秀的同学给予表扬，对违纪的同学进行批评教育。
班会记录上课纪律内容(3篇)
第1篇一、会议时间2022年3月15日二、会议地点学校会议室三、参会人员全体班主任、学生代表四、会议主题加强课堂纪律，提高教学质量五、会议内容1. 班主任发言各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是加强课堂纪律，提高教学质量。
课堂纪律是学校教育教学工作的基础，是培养学生良好习惯的重要途径。
以下是我在近期工作中发现的一些问题，希望大家能够引起重视，共同努力，营造良好的课堂氛围。
（1）个别学生迟到、早退现象严重。
这严重影响了课堂纪律，给其他同学的学习带来了干扰。
（2）部分学生在课堂上玩手机、睡觉、走神，注意力不集中。
这种现象在一定程度上影响了教学质量。
（3）课堂互动不足，学生参与度不高。
教师应积极引导学生参与课堂讨论，提高课堂效率。
2. 学生代表发言尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是本次班会的学生代表。
以下是我们班级在课堂纪律方面存在的问题，希望大家能够共同改进：（1）个别同学上课迟到、早退。
我们应该养成良好的作息习惯，珍惜宝贵的学习时间。
（2）部分同学在课堂上注意力不集中，容易走神。
我们应该自觉遵守课堂纪律，认真听讲，提高学习效果。
（3）课堂互动不足，同学们参与度不高。
我们应该积极参与课堂讨论，提出自己的观点，共同提高。
3. 班主任点评及要求针对以上问题，我提出以下要求：（1）加强班级纪律教育，让学生认识到课堂纪律的重要性。
班主任要定期召开班会，强调课堂纪律，让学生自觉遵守。
（2）加强学生管理，对迟到、早退现象进行严肃处理。
对于严重违反纪律的学生，要给予适当的惩罚，以起到警示作用。
（3）提高课堂质量，激发学生学习兴趣。
教师应注重教学方法，引导学生积极参与课堂活动，提高课堂效率。
（4）加强家校合作，共同关注学生成长。
家长要关注孩子的学习情况，与学校共同培养学生的良好习惯。
4. 学生代表总结发言尊敬的老师、亲爱的同学们，通过本次班会，我们认识到了课堂纪律的重要性。
让我们共同努力，遵守课堂纪律，提高教学质量。
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课间纪律安全教育主题班会
六年级四班
一、活动目的：
1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。
2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。
教学过程：
一、导入
保护自己，对一个家庭的和谐，对于国家的发展，民族的振兴都具有十分重要的意义。
我们一定要爱惜自己的身体和生命。
要保护同学的生命安全。
这节课我们一起来认真地学习如何做。
二、教师举实例：
同学们，现在老师就给在家讲几件安全事故：
1、校园踩踏事件。
踩踏事故是非常可怕的。
所以我们一定要避免发生。
2、如何预防踩踏事故的发生。
只要同学们能时时把安全放在心中，一定会避免。
下面老师就给大家讲一讲在学样的课间时间如何保护自己和同学。
3、学习旧寨乡中心学校小学部课间纪律守则
三、课间活动的安全教育
1、不追逐打闹：
活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
2、不在楼内玩耍（切记活动场所只有教室内和操场上）
室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
不追逐打闹。
少玩耍
3、不在操场做复杂游戏
活动的方式要简便易行，如做操等。
4、不到国旗下台子上玩耍。
不再花墙旁玩耍
国旗是神圣的，不能随意在下面玩耍，还有一个原因是：在下面玩是很危险的。
因为如果不小心把国旚绳弄松了，旗杆落下会伤到人。
而且会很严重。
花墙容易歪，不再花墙旁玩耍。
老师讲完后，让学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。
小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。
大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。
四、楼梯安全教育：
老师：上下楼梯要注意什么？（可请学生举手，让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。
）老师进行讲解以下内容：
（1）不要因为赶时间而奔跑。
（2）上下楼靠右行。
（3）不要在楼梯上停留。
（4）不要在楼梯上玩耍
（5）成一人单行上下楼。
不要手拉手肩并肩。
（6）如果有同学摔倒了。
一定要停下来或者绕行。
并向同学喊：停住，有人摔倒。
教育摔倒的孩子快自己爬起来。
以防踩踏事故的发生。
如是自己摔倒一定要快速爬起来。
（7）在人多的地方一定要扶好栏杆。
整队下楼时要与同学保持一定距离。
（8）上下楼时不要将手放在兜里。
（9）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
讨论：同学间互相说一说在以后应该怎样去做？
小结：上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。
五、上厕所安全教育：
1、在进卫生间时，不要和伙伴手拉手或拉着对方的衣服。
这样会使同学很不方便，存在安全隐患。
2、在进卫生间时要小心地滑，注意不要滑倒。
3、在进卫生间时不跑不追，成一人单行进出卫生间，不结伴进入。
4、一旦发现拥挤，不往前继续推及时往后退，提醒后面的同学不要在继续向前拥挤，教育学生摔倒自己爬起来，减少安全事故不必要的伤害。
5、不往人多的六挤
讨论：进出卫生间应该怎么做？思考后小组内互相说一说。
本节课小结：
课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。
按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
在与同学玩耍时一定要保护好自己和同学的安全。