标准日本语初级下册第三十九课：戴眼镜看书
第39课 眼镜をかけて本を読みます
練習２ ：P170 第１～４题
③時間がなかったので、タクシーに（乗ります→ 乗って ）来ました。 ④今日は荷物が少ないので、（歩きます→ 歩いて ） 帰ります。
例２
⑤祖母は７０歳ですが、眼鏡を（かけません→ かけないで ）本を読みます。 ⑥砂糖を（入れません→ 入れない ）コーヒーを で 飲んでみます。 ⑦話をよく（聞きません→ 聞かないで）書いたの で、間違えました。 ⑧明日のスピーチは原稿を（見ません 見ないで → ）するつもりです。
甲：李さん、遅かったですね。
乙：すみません。事故があったために、電 車が遅れたんです。
P168 第2题
3、补助动词
ここ
過去
将来
今/現在
车从远处驶来。 ►車が遠くから走ってきます。 车朝远处开去。 ►車が遠くへ走っていきます。
練 習：
Ω飞机飞走了。 飛行機が飛んでいきました。 Ω小张朝教室走来。 張さんは教室へ歩いてきます。 Ωずっと前から、あなたのことが好きになってきま した。 Ωこれからも好きになっていきます。
甲：ずいぶん たくさん人が乗って 練習 きましたね。 P169 第3题 乙：ええ、ちょうど通勤ラッシュの時 間ですから。 ～てくる表循环性的动作。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
甲：ちょっと手紙を出してきます。
乙：じゃあ、これもお願いします。
眼鏡を掛けて本を読みます。
道路工事のために、道が込んでいます。 李さんは急いで帰っていきました。 去年、日本で歌舞伎を見てきました。
２、～ために
用法１：表目的。 体のために、毎日運動します。 用法２：表原因、理由。 接 続：
名詞＋の 動詞簡体 形容詞 形容動詞＋な
ために
(word完整版)【基础语法从头学】新标日初级第39课
一、【小句1】+ て+ 【小句2】【小句1】+ ないで+ 【小句2】表示【小句2】的动作主体处于【小句1】的状态。
以某种手段、方式做后面的动作。
语法意义和【名词+ で】一样。
例：いろいろな本を読んで、知りたいことを勉強します。
（通过阅读各种各样的书籍，学习掌握想了解的知识。
）今日ご飯を食べないで、学校に来ました。
= 今日ご飯を食べずに、学校に来ました。
（今天没有吃饭就到学校来了。
）注意点：①ないで= ずに。
ずに多用于书面语。
②在这种句型中，前后项动作主体必须一致。
二、【小句1（简体形）】+ ために、【小句2】【名】+ の+ ために、【小句2】【行动】+ な+ ために、【小句2】【小句1】是【小句2】的原因理由。
多用于书面语或者郑重的场合。
例：暑さのために家畜が死んだ。
（因为酷暑，家畜都死了）事故のために現在5キロ渋滞です。
（因为发生了交通事故，现在有5公里的交通堵塞。
）台風が近づいているために波が高くなっている。
（由于台风接近，风浪很大。
）去年の夏は気温が低かったために、この地方では米は不作だった。
（由于去年夏天气温偏低，这一带的稻米欠收。
）注意点：①ために表示原因时，后面不可以接续判断、命令、请求、意志等表现。
②前后主语可以不一致。
③小句1必须是非意志性的事态或者状态。
④表示原因时，小句1 发生的时间一定比小句2 要早。
⑤ために不可以用来结句。
⑥ために多用于表示不情愿的事情的原因。
三、【动】+ ていきます／てきます。
（1）表示移动方向。
接在各类移动动词的后面。
【动】+ ていきます表示从近到远。
从说话人现在所处的位置，到其他地方。
【动】+ てきます表示从远到近。
从其他地方向说话人所处的位置移动。
例：ここまで歩いてきました。
走到这边来的。
そこまで歩いていきました。
走到那边去的。
（2）【动】+ ていきます表示做完某行为动作后再去。
例：疲れたから、ここで休んでいくことにしましょう。
（太累了，咱们在这里休息一会再走吧。
标准日本语初级下册 第三十九课
标准日本语初级下册第三十九课本课词汇（１）田中さんは、これから寝るところです。
田中さんは、今、日記をつけているところです。
さっき、十一時になったところです。
明日、田中さんの家に、張さんが来るはずです。
田中さんは、張さんがくるのを楽しみにしています。
（２）田中さんは、今、日記をつけているところです。
三月十四日（土）晴れのち曇り午前１０時～１２時…来年度の海外旅行企画会議。
午後４時（成田空港）…アメリカからのお客さんを出迎える。
午後、張さんから電話をもらった。
明日の日曜日、家に遊びに来ることになった。
張さんは、今、日本留学についてのレポートを書いているところだといっていた。
見せてもらうのが楽しみだ。
毎日日記をつけている人もいます。
大きな出来事があった時だけ、つける人もいます。
どうな日記でも、書き続けるのは大変です。
でも、あとで読み返せば、きっと楽しいはずです。
外国語で日記をつけるのも、いい勉強になります。
（３）張：田中さんは、いつも手帳を持っていますね。
田中：ええ。
日本のサラリーマンは、必ず名刺と手帳を持ち歩いているはずですよ。
張：予定や約束を、手帳に書いておくんでしょう。
田中：ええ。
その都度、簡単にメモを取っておきます。
書いておかないと、忘れてしまいますからね。
ちょっと見せてあげましょうか。
張：「１８日、原宿駅前、スミス、午前１０時…」たくさん書いてあるんですね。
田中さんは、日記もつけているんでしょう。
田中：ええ。
日記には、自分の気持ちや感想を書くようにしています。
人に見せるのは恥ずかしいですが、あとで読み返すと、楽しいですよ。
張：そうですね。
词汇Ⅰこれから (0) [词组] 从现在起日記 (にっき) (0) [名] 日记晴れ (はれ) (2) [名] 晴，晴天のち (2) [名] 后，以后曇り (くもり) (3) [名] 阴，阴天来年度 (らいねんど) (3) [名] 明年度，下一年度海外 (かいがい) (1) [名] 海外，国外企画 (きかく) (0) [名] 计划，规划出来事 (できごと) (2) [名] 事情，事件書き続ける (かきつづける) (5) [动2] 持续记下去あと (1) [名] 后，以后読み返す (よみかえす) (3) [动1] 重读，重看サラリーマン (3) [名] 公司职员，靠领取薪金生活的人必ず (かならず) (0) [副] 一定，肯定名刺 (めいし) (0) [名] 名片持ち歩く (もちあるく) (4) [动1] 随身携带つど (1) [名] 每次，每回メモ (1) [名] 笔记，记录恥ずかしい (はずかしい) (4) [形] 难为情，害羞成田 (なりた) (1) [专] 成田 (地名)原宿 (はらじゅく) (2) [专] 原宿 (地名)…ところ…はず～について词汇Ⅱ風 (かぜ) (0) [名] 风嵐 (あらし) (1) [名] 风暴雷 (かみなり) (3) [名] 雷台風 (たいふう) (3) [名] 台风地震 (じしん) (0) [名] 地震课程译文第39课田中正在记日记（l）田中马上就要睡了。
新版标日初级下 第39课
第39课眼鏡をかけて本を読みます
句型语法解说：
1、动词て形表主体的状态
动词て形在本课表达主体主语某种动作状态下去完成了其他的动作，因此前后主语一致。
其否定形态为“ないで”
例：着物を着て、出かけました。
母にもらったネックレスをして、パーティ―に行きました。
息子は今朝もご飯を食べないで出かけた。
歯を磨かないで寝てはいけません。
予約しないで言ったら、満員では入れなかった。
2、ために表原因、理由
ために除了表示目的外，还能表示原因，后句为该原因所导致的结果。
表原因时，不用接在意志形动词后，多为书面语用法。
ために在表原因时，有一种不情愿的、负面感情色彩，与之前学过表示原因的词不同。
ために接在动词简体，名词+の，二类形容词+な之后。
例：車が急に増えたために、交通事故が多くなりました。
友達が訪ねてきたために、出発が遅れました。
昨日、学校に来なかったのは病気ためです。
3、～ていきます／きます
补助动词いく和くる接在动词连用形て形后，构成「～ていく」和「～てくる」的形式，表示移动的主体从说话人的视线中由近及远，或向讲话人的方向由远及近地移动。
例：上海の交通問題はますます深刻になっていくでしょう。
わたしはこれからも日本語を勉強していくつもりです。
明日バスがないから、地下鉄に乗っていきます。
李さんは日本から帰ってきました。
電車が走ってきました。
午後になると、雨が降ってきました。
新编标准日本语初级课堂笔记25-40课
1 课堂笔记2 第２５課これは明日会議で使う資料です。
(4)第２６課自転車に二人で乗るのは危ないです (5)第２７課子供の時，大きな地震がありました (6)第２８課馬さんは私に地図をくれました (7)第２９課電気を消せ (8)第３０課もう１１時だから寝よう (10)第３１課このボタンを押す，電源が入ります (12)第３２課今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです (14)第３３課電車が急に止まりました (16)第３４課壁にカレンダーが掛けてあります。
(18)第３５課明日雨が降ったら，マラソン大会は中止です。
(20)第３６課遅くなって，すみません。
(22)第３７課優勝すれば，オリンピックに参加することができます。
(24)第３８課戴さんは英語が話せます。
(27)第３９課眼鏡をかけて本を読みます。
(29)第４０課これから友達と食事に行くところです。
(31)34 第２５課これは明日会議で使う資料です。
一、动词做定语（定语句）a)動詞連体形（～する/～している/した）●例：明日旅行に行く人が手を挙げて下さい。
これは先週読んだ小説（しょうせつ）です。
あのコーヒーを飲んでいる人は誰ですか。
毎朝ここでラジオ体操をしている人はうちのおばあさんです。
あの寝ている人はうちの子です。
着物（きもの）を着た女性は私の先生です。
（短暂性动词过去式作定语，表示状态）あの眼鏡をかけた人は兄（あに）です。
●注：1、动词作定语句一般用简体；2、定语句的小句主语用“が”或“の”。
定语句可以做主语、宾语、谓语及对象语例：これは李さんがくれたプレゼントです。
あの背が高い人は姉（あね）です。
二、に或から（根据后面的动词决定）に：接受者和发出者；から：发出者●例：友達に手紙を書きました。
友達から/に手紙を貰（もら）いました。
友達から/にお金を借りました。
友達にお金を貸しました。
三、形容词、形容动词作定语（定语句）a)形容词：～い＋体言形容动词：词干＋な＋体言●例：値段が高いかばんが好きです。
标准日语初级教程 练习29-34课
中国語 水果 草莓 菠萝、凤梨
椰子 橙 西柚 红毛丹 山竹 樱桃 樱桃 哈蜜瓜 柠檬 橄榄 榴莲 番荔枝、释迦 木瓜 杨桃
猕猴桃、 奇异果
― ― 69
第三十課
一、次の漢字の読み方を平仮名で書きなさい。
音読み
訓読み
じ重ゅう箱ばこ読み
（音＋訓）
下げ 品ひん
9 品切れ
16 粗品
1 上品
10 品枯れ
訓読み 5 治る 6 治す 7 治まる 8 治める 15 戦う
21 流れ川 22 流山 23 流し枝 24 島流し 25 書き流す 34 欠ける 35 欠かす 36 欠く かく 37 欠き氷
じ重ゅう箱ばこ読み （音＋訓）
湯ゆ 桶とう読み （訓＋音）
26 流れ解散 27 流れ作業 28 流し台
二、次の に適当なひらがなを一字書きなさい。 １２ 最こ近の、学若校で者のは考一え日に方は10大字き 変わっ漢た字。を習うので、一か月 ４３ 信る台号。所が用赤品いは色、か料理ら青をい作る色の 変欠わかっせたな。いものである。 ５ 難しい専門書は、読むの 時間がかかる。
六1 最、近次小の学中生国語们を常日玩本电語脑に游訳戏し。な(电さい脑。游戏=コンピュータゲーム) 2 百货商店里不仅有售货区，还有儿童游乐场和食街。(食街＝し食ょく堂どう街がい)
― ― 72
34 我请收用到红了色一包个装用纸红帮色我包把装这纸个包包装起的来。生日礼物。 56 连乘日飞的机大时雨如使果得托数运以行百李计只的有人15无公家斤可的归话。不用付行李超重费。(行李超重费＝オーバー 78 这料三个金十面，年包超前机過，好料电就金视好)、在冰面箱包、烤洗好衣后机，这电类源商会品自都动是切奢断侈。品(，面而包现机在＝它ト已ー成ス为タ我ー们) 生活中不 可缺少的东西了。(奢侈品=贅ぜい沢たく品ひん)
标日初级39课语法详解
（１）既習の「て・で」形の復習①並列を表す・このりんごは大きくて、赤くて、おいしいです。
・佐藤さんは親切で、優しいです。
・地下鉄は早くて安全だ。
・彼は日本人で私の先生です。
②二つ（以上）動作の時間的な続きを表す・図書館へ行って、本を借りて、家へ帰りました。
・朝ごはんを作って子供を起こした。
③原因、理由を表す・風邪を引いて、学校を休みました。
・彼から手紙が来て、とても嬉しかった。
・この機械は複雑で使えません。
（２）新しい内容：④ある動作に伴う主体の状態を表す「て・で」形基本表現：単文１て、単文２単文１ないで、単文２•眼鏡をかけて本を読みます。
•手を挙げて横断歩道を渡ります。
•着物を着て出かけました。
•あの人は返事をしないで黙って部屋を出た。
•毎朝、ご飯を食べないで学校へ行きます。
本屋へ行って辞書を買った。
（ないで＝ずに）主語一致眼鏡をかけて運転する。
（ないで＝ずに）主語一致子供がよく勉強して困りません。
（なくて＝ずに）接続：Ｎ＋の＋ためにＡい＋ためにＮa ＋な＋ためにＶる＋ために意味：原因、理由を表す例文：•交通事故のために現在５キロの渋滞です。
•昨日、病気のために学校を休みました。
•過労のために３日間の休養が必要です。
•父親が頑固なために、みんな困っている。
•風が強かったために、船が出ませんでした。
•台風が近づいているために、波が高くなっている。
•田中さんは用事があるために出席できない。
使い分け：（１）既習の目的を表す「ために」と動詞の場合：意志動詞＋ために――目的 (主語一致)非意志動詞＋ために――原因、理由（２）「から」「ので」「て」との比較｢ために｣―書き言葉として丁寧に使う場合が多い。
普通、望ましくないことを原因・理由とする場合に使う。
また、｢ために｣で文を終わることができない。
①動詞自身の意味・お弁当を作って、行きます。
・ぜひうちでご飯を食べていってください。
②移動の方向、方向性だけを表す・学校まで走っていきましょう。
中日交流标准日本语 第39课
第39課眼鏡をかけて本を読みます教学重点与难点重点：1.词汇：見渡す、続く、なくなる、育つ、増える、連れる、欠席する輸入する、せっかく、絶対貸し切り、一般ラッシュ、通勤手紙を出す、霧がかかる。
2.句型：动词第连用形（て形）+て+分句；动词ない形）+で+分句；动词连体形）+ために+分句；名词+の+ために+分句；动词连用形（て形）+ていきます/きます3.词法：短语「手紙を出す」、「霧がかかる」的用法。
4.交际要点：そうそう难点：「～ていく」和「～てくる」的用法。
主要授课内容：1.重要词汇讲解（1）、見渡す[一类动词（他动）] 眺望，远望，瞭望，放眼望去★常用搭配まわりを見渡す张望，环顾四周見渡す限り所见之处全体を見渡す通观全局例：1全体を見渡して判断（はんだん）します。
（通观全局再做判断。
） 2まわりを見渡すと、新しい変化を発見（はっけん）しました。
（环顾了一下四周，发现了新的变化。
）*关联词汇：見合う、見飽きる、見上げる、見出す見合う（みあう）互相对看例：お二人がずっと見合っています。
（两个人一直互相对视。
）見飽きる（みあきる）看腻了例：いくら見ても見飽きない洋服です。
（这件衣服怎么看都看不腻。
）見上げる（みあげる）仰视，尊敬例：星空（ほしぞら）を見上げます。
（仰望星空。
）見出す（みいだす）看出，发现例：人材を見出します。
（发现人才。
）（2）、続く（つづく） [一类动词（自动）]1）持续，继续，连续，连绵例：1抗日戦争は8年間続きました。
（抗日战争持续了8年。
）2不幸が続いています。
（不幸的事情不断地发生。
）2）（水准上）次于例：日本はアメリカに続く経済大国です。
（日本是仅次于美国的经济大国。
）3）未完的接到某处，或转页例：この記事は第三面に続きます。
（此报道下转第三版。
）4）后继，跟上例：後に続くものがいません。
（后继无人。
）5）接着，跟着做某事，步某某的后尘。
例：ほかの人も続いて辞職しました。
第39课 眼镜をかけて本を読みます
村稲霧門舞台屋根瑠璃瓦黄色空バック貸し切り一般祖母音楽会ジャズ野外コンサート円高輸出影響資源気温沖海外クジラサメユーフォー昔別名方道路工事通勤ラッシュ通行禁止遠く見渡す続けるなくなる育つ増える連れる欠席する輸入するせっかく絶対そうそう紫禁城基本课文１．眼鏡をかけて本を読みます。
２．道路工事のために，道が込んでいます。
３．李さんは急いで帰っていきました。
４．去年，日本で歌舞伎を見てきました。
甲：森さんは傘を持っていきましたか。
乙：いいえ，持たないで出かけました。
甲：李さん，遅かったですね。
乙：すみません。
事故があったために，電車が遅れたんです。
甲：ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。
乙：ええ，ちょっと通勤ラッシュの時間ですから。
甲：ちょっと手紙を出してきます。
乙：じゃあ，これもお願いします。
应用课文故宮（在天安门城楼下）李：この門は，昔，火事のために２度も焼けたことがあるんですよ。
小野：そうなんですか。
それにしても立派な建物ですね。
中に入れるんですか。
李：ええ，入れますよ。
チケットを買ってきましょうか。
（小李返回来，带小野去行李寄行处）李：かばんを持ってい入ることができませんから，ここに預けていきましょう。
（边登天安门城楼边说）小野：天安門からはいろんな建物が見渡せるんですか。
李：ええ。
でも，今朝は霧がかかっているために，遠くまで見えないと思いますが…。
（在故宫博物院）李：ここは，別名「紫禁城」と言って，映画の舞台になった所です。
小野：そうそう。
わたしは映画を見て，絶対に来たいと思いたんです。
せっかく北京へ来て，ここを見ないで帰ることができませんよ。
（穿过太和门，看见太和殿）小野：屋根が黄色で，とてもきれいですね。
李：ええ，あれは「瑠璃瓦」と言います。
青い空にとてもよく合いますね。
小野：李さん，あの建物をバックにして，いっしょに写真を撮りませんか。
李：いいですね。
むら（村）［名］村子，村庄いね（稲）［名］稻子きり（霧）［名］雾もん（門）［名］城门，门，大门ぶたい（舞台）［名］舞台やね（屋根）［名］屋顶，房顶るりがわら（瑠璃瓦）［名］琉璃瓦きいろ（黄色）［名］黄色，黄颜色そら（空）［名］天空バック［名］背景かしきり（貸し切り）［名］包租いっぱん（一般）［名］一般そぼ（祖母）［名］祖母，外婆おんがくかい（音楽会）［名］音乐会ジャズ［名］爵士乐やがいコンサート（野外～）［名］露天音乐会えんだか（円高）［名］日元升值ゆしゅつ（輸出）［名］出口，输出えいきょう（影響）［名］影响しげん（資源）［名］资源きおん（気温）［名］气温おき（沖）［名］海上，湖心かいがい（海外）［名］海外クジラ［名］鲸サメ［名］鲨鱼ユーフォー（UFO）［名］不明飞行物むかし（昔）［名］以前べつめい（別名）［名］别名ほう（方）［名］方，方面どうろこうじ（道路工事）［名］道路施工つうきんラッシュ（通勤～）［名］上下班高峰つうこうきんし（通行禁止）［名］禁止通行とおく（遠く）［名］远处，远方みわたす（見渡す）［动1］眺望，远眺つづく（続く）［动1］继续，持续なくなる［动1］完，丢失そだつ（育つ）［动1］生长，成长ふえる（増える）［动2］增加，增多つれる（連れる）［动2］带，领けっせきする（欠席～）［动3］缺席ゆにゅうする（輸入～）［动3］进口，输入せっかく［副］好（不）容易，特意ぜったい（絶対）［副］绝对，一定そうそう［叹］是的是的しきんじょう（紫禁城）［专］紫禁城-------------------------------------------～リットル。
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第38課 王さんは、田中さんに太極拳を教えてあげました。
(小王教田中打太极拳）田中さんは、運動不足のために、最近体の調子がよくありません(田中因为缺少体育锻炼，最近身体状况欠佳）体にいいので、王さんは、田中さんに太極拳を教えてあげました（因为对身体有好处，所以小王教田中打太极拳）田中さんは、王さんに教えてもらいました。
（田中请小王教他）先週の休みに、王さんが、家へ教えに来てくれました。
（上周的休息日小王到家里来教太极拳）力を入れないで、ゆっくり体を動かしてくださいと、王さんが言いました。
（小王说：“不要用力，慢慢地活动身体”）田中さんは、ふだん忙しいためになかなか運動する機会がありません（田中平时很忙，很少有锻炼身体的机会）そこで、王さんに太極拳を教えてもらいました。
(于是，他请小王教他打太极拳）日本でも、太極拳は、最近人気があります初めての人に、太極拳を教えてくれる教室もあります（近来，太极拳在日本很受欢迎，还开办了教初学者太极拳的训练班）日本人の生活のしかたは、昔と比べて、変わりました。
（日本人的生活方式和以前相比有了变化）体を動かさないで、机の前に座って生活する人が増えました。
（不活动身体，坐在桌子前面生活的人增加了）運動不足のために、病気になる人もいます（也有人因缺少运动而得了病）最近では、健康を考えて、スポーツを始める人が増えました（最近，考虑到身体健康而开始运动的人多了起来）大きな都市には、たいてい、スポーツセンターがあります。
（大城市里一般都有体育活动中心）希望すれば、専門のコーチが、指導してくれます。
道具も、貸してもらえます（如果你想学，专业教练会给予指导，还可以租用运动器械）特に週末には、たくさんの人が利用しています。
（特别是周末，利用的人很多）運動するのは、気持ちいいですね。
久しぶりに汗をかきました。
（体育锻炼使人觉得很舒服，好久没出汗了，今天出了汗）すごい汗ですね。
わたしのタオルを貸してあげましょう。
【管理资料】标日下第39课汇编
暑さのために家畜が死んだ。
前句为非意志性的事态或状态。
３、～ていきます・～きます １）、表示移动的方向 ～ていきます 逐渐远去，离去 ～きます 向这边靠近的移动，~~来 例：
あの子は、友達をけんかして、泣きながら帰っ ていきました。
先月日本から帰って来ました。
２）表示两个相继发生的动作 ～ていきます ~~~了再去 ～きます ~~~（然后再）来 例：
标日下第39课
文法
１、～て～ ～ないで～
表示状态。动作主体以某种状态去做一件事情。 例：
冬は帽子をかぶって出かけます。 時間がなかったので、タクシーに乗って来まし た。 砂糖を入れないでコーヒーを飲むのは習慣で す。
２、～ために～ 名＋のために～
表示原因，理由。 例：
事故のために現在５キロの渋滞です。
疲れたからここで休んで行くことにしましょう。 本屋で本を読んで来ました。
３）表示移动时的状态 ～ていきます ~~~着去 ～きます ~~~着来 例：
時間がないからタクシーに乗って行きましょ う。
ここまでってきた。
４）表示循环性的动作。即做完某种动作以后再 来的意思。
例：
ちょっと切符を買ってきます。
おそくなってごめんなさい。途中で本屋に寄っ てきたものだから。
語彙
せっかく 特意~~ 好不容易~~~ 例：
～勉強したのに病気で試験が受けられな かった。
～の努力が無駄になる。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
新版初级标准日语课本(下)
第２５課これは明日会議で使う資料です这是明天会议要用的资料。
基本课文１．これは明日会議で使う資料です这是明天会议要用的资料。
２．わたしが明日乗る飛行機は中国航空です。
我明天乘坐的飞机是中国航空公司的。
３．中国で買ったCDを友達に貸しました。
（我）把在中国买的CD借给朋友了。
４．操作が簡単なパソコンが欲しいです。
（我）想要操作简单的个人电脑。
A 甲：李さん，この人は誰ですか。
小李，这个人是谁？乙：その人は中国でとても人気がある女優です。
那个人是在中国很受欢迎的女演员。
B 甲：あの窓のところにいる人は誰ですか。
在窗户那儿的人是谁啊？乙：あれは受付の戴さんですよ。
那是接待处的小戴。
C 甲：何をしているんですか。
你在干什么？乙：昨日李さんにもらった本を読んでいます。
我在读昨天小李送给我的书。
D 甲：この会社で歌がいちばん上手な人は誰ですか。
这个公司里歌唱得最好的人是谁？乙：森さんだと思います。
我想是森先生。
应用课文北京市街へ去北京市内森健太郞到北京的那天，小李和北京分公司的职员马国祥去机场迎接。
寒喧后，由小马开车，三人去了市内宾馆。
（上了车）森：今日止まるホテルは天安飯店でしたね。
今天入住的宾馆是一安饭店。
李：ええ。
１ヶ月ぐらいホテルに泊まってください。
是的。
请你先在宾馆住一个月左右，ゆっくり住む所を探しましょう。
慢慢找住处吧。
(上了高速公路)森：ずいぶんまっすぐな道路ですね。
这条路真直啊。
馬：これは空港と北京市街を結ぶ高速道路で，市街までだいたい３０分ぐらいです。
这是连接机场和北京市区的高速公路，到市内大约需要30分钟。
（车内响起日语歌曲）森：あっ，これ，日本の歌ですね。
哎，这是日本歌啊。
馬：はい，そうです。
日本人の友達にもらったＣＤです。
是的。
日本朋友送给我的CD。
森：日本の歌が好きなんですか。
你喜欢日本歌吗？馬：ええ，大好きです。
中国には日本の歌が好きな人がたくさんいますよ。
嗯，非常喜欢。
在中国有很多人喜欢日本歌曲。
《标准日本语》 初级 下册(36-49)
《标准日本语》初级下册第36课词汇Ⅰうるさい (3) [形] 吵中止 (ちゅうし) (0) [名] 停止，中止結果 (けっか) (0) [名] 结果カラーテレビ (4) [名] 彩色电视(机)簡潔だ (かんけつだ) (0) [形动] 简洁，简明情報 (じょうほう) (0) [名] 信息，情报得る (える) (1) [动2] 得到，获得コマーシャル (2) [名] 商业广告流れる (ながれる) (3) [动2] 播放公共 (こうきょう) (0) [名] 公共広告 (こうこく) (0) [名] 广告ごみ (2) [名] 垃圾老人 (ろうじん) (0) [名] 老人，老年人譲る (ゆずる) (0) [动1] 让通す (とおす) (1) [动1] 通过呼びかける (よびかける) (4) [动2] 呼吁，号召マラソン (0) [名] 马拉松放送する (ほうそうする) (0) [动3] 广播，播放長所 (ちょうしょ) (1) [名] 长处，优点事件 (じけん) (1) [名] 事件，案件そのとおり (3) [词组] 是那样それにしても (5) [接续] 即使如此，(也～)大切だ (たいせつだ) (0) [形动] 重要，要紧，爱护だいぶ (0) [副] 相当，很機会 (きかい) (2) [名] 机会…たら～なら～でも～とか词汇Ⅱ返す (かえす) (1) [动1] 退回，还やめる (0) [动2] 停止じょうぶだ (0) [形动] 结实詳しい (くわしい) (3) [形] 详细安心する (あんしんする) (0) [动3] 放心，安心第37课词汇Ⅰかたかな (3) [名] 片假名一生懸命 (いっしょうけんめい) (5) [名] 一心，努力，拼命約束 (やくそく) (0) [名] 约定，约会国際 (こくさい) (0) [名] 国际遠く (とおく) (3) [名] 远方鳥 (とり) (0) [名] 鸟太陽 (たいよう) (1) [名] 太阳光 (ひかり) (3) [名] 光反射 (はんしゃ) (0) [名] 反射手続き (てつづき) (2) [名] 手续通信 (つうしん) (0) [名] 通讯，通信手段 (しゅだん) (1) [名] 手段，工具もしもし (1) [感] 喂営業部 (えいぎょうぶ) (3) [名] 营业部どちらさま (1) [寒暄] 是哪一位？えっ (2) [感] 哎！実は (じつは) (2) [词组] 说实在的また (0) [副词] 又，还日程 (にってい) (0) [名] 日程決まる (きまる) (0) [动1] 定，决定連絡する (れんらくする) (0) [动3] 联系…(ら)れる～部 (ぶ)词汇Ⅱ月 (つき) (2) [名] 月亮地球 (ちきゅう) (0) [名] 地球星 (ほし) (0) [名] 星星自然 (しぜん) (0) [名] 自然川 (かわ) (2) [名] 河島 (しま) (2) [名] 岛土 (つち) (2) [名] 土湖 (みずうみ) (3) [名] 湖森 (もり) (0) [名] 树林，森林林 (はやし) (3) [名] 林石 (いし) (2) [名] 石头直す (なおす) (2) [动1] 改正，修改，修理頼む (たのむ) (2) [动1] 请求ギター (1) [名] 吉他降りる (おりる) (2) [动2] 下，下车パーチィー (1) [名] 晚会，舞会ためる (0) [动2] 储蓄毎晩 (まいばん) (1) [名] 每天晚上第38课词汇Ⅰ運動 (うんどう) (0) [名] 体育锻炼，运动不足 (ふそく) (0) [名] 不足，缺少調子 (ちょうし) (0) [名] 状况，情况太極拳 (たいきょくけん) (4) [名] 太极拳力 (ちから) (3) [名] 力，力量動かす (うごかす) (3) [动1] 活动，转动ふだん (1) [名] 平时，平常そこで (0) [接续] 因此比べる (くらべる) (0) [动2] 相比座る (すわる) (0) [动1] 坐都市 (とし) (1) [名] 城市，都市スポーツ･センター (5) [名] 体育活动中心希望する (きぼうする) (0) [动3] 希望コーチ (1) [名] 教练指導する (しどうする) (0) [动3] 指导道具 (どうぐ) (3) [名] 工具，用具貸す (かす) (0) [动1] 借，出租週末 (しゅうまつ) (0) [名] 周末久しぶり (ひさしぶり) (0) [名] 相隔很久汗 (あせ) (1) [名] 汗タオル (1) [名] 毛巾気がかりだ (きがかりだ) (2) [形动] 担心，忧虑それで (0) [接续] 于是，所以確かだ (たしかだ) (1) [形动] 确实，的确心 (こころ) (2) [名] 心穏やかだ (おだやかだ) (2) [形动] 安稳，稳定…てあげる…てもらう…てくれる词汇Ⅱほめる (3) [动2] 表扬，赞扬荷物 (にもつ) (1) [名] 行李第39课词汇Ⅰこれから (0) [词组] 从现在起日記 (にっき) (0) [名] 日记晴れ (はれ) (2) [名] 晴，晴天のち (2) [名] 后，以后曇り (くもり) (3) [名] 阴，阴天来年度 (らいねんど) (3) [名] 明年度，下一年度海外 (かいがい) (1) [名] 海外，国外企画 (きかく) (0) [名] 计划，规划出来事 (できごと) (2) [名] 事情，事件書き続ける (かきつづける) (5) [动2] 持续记下去あと (1) [名] 后，以后読み返す (よみかえす) (3) [动1] 重读，重看サラリーマン (3) [名] 公司职员，靠领取薪金生活的人必ず (かならず) (0) [副] 一定，肯定名刺 (めいし) (0) [名] 名片持ち歩く (もちあるく) (4) [动1] 随身携带つど (1) [名] 每次，每回メモ (1) [名] 笔记，记录恥ずかしい (はずかしい) (4) [形] 难为情，害羞成田 (なりた) (1) [专] 成田(地名)原宿 (はらじゅく) (2) [专] 原宿(地名)…ところ…はず～について词汇Ⅱ風 (かぜ) (0) [名] 风嵐 (あらし) (1) [名] 风暴雷 (かみなり) (3) [名] 雷台風 (たいふう) (3) [名] 台风地震 (じしん) (0) [名] 地震第40课词汇Ⅰ踏む (ふむ) (0) [动1] 踩，踏洋装店 (ようそうてん) (3) [名] 西服店店 (みせ) (2) [名] 商店ブレザー (2) [名] 西服上衣勧める (すすめる) (0) [动2] 劝春物 (はるもの) (2) [名] 春天穿戴的衣物服 (ふく) (2) [名] 衣服ショー･ウィンドー (4) [名] 橱窗評判 (ひょうばん) (0) [名] 名声，评价大通り (おおどおり) (3) [名] 大马路，大街助かる (たすかる) (3) [动1] 省事，减轻负担生地 (きじ) (1) [名] 布料，衣料しわ (0) [名] 皱纹似合う (にあう) (2) [动1] 适合そのうえ (0) [词组] 并且おしゃれだ (2) [形动] 讲究打扮都会 (とかい) (0) [名] 城市デザイナー (2) [名] (服装)设计师デザインする (3) [动3] 设计伝統 (でんとう) (0) [名] 传统うまい (2) [形] 巧妙，好，高明取り入れる (とりいれる) (4) [动2] 采用，吸收…やすい…にくい～先 (さき)～向け(むけ)词汇Ⅱ死ぬ (しぬ) (0) [动1] 死壊す (こわす) (2) [动1] 弄坏，打破盗む (ぬすむ) (2) [动1] 偷，盗窃泥棒 (どろぼう) (0) [名] 小偷，贼第41课词汇Ⅰゆうべ (3) [名] 昨晚語学 (ごがく) (1) [名] 外语(学习)講座 (こうざ) (0) [名] 讲座通う (かよう) (0) [动1] 上(学)就職 (しゅうしょく) (0) [名] 就业苦労する (くろうする) (1) [动3] 辛苦，吃力ねずみ (0) [名] 老鼠捕る (とる) (1) [动1] 捕，捉社会 (しゃかい) (1) [名] 社会がんばる (3) [动1] 努力，奋斗ロシア (1) [专] 俄罗斯スペイン (2) [专] 西班牙词汇Ⅱ鶏 (にわとり) (0) [名] 鸡牛 (うし) (0) [名] 牛馬 (うま) (2) [名] 马豚 (ぶた) (0) [名] 猪猿 (さる) (1) [名] 猴子蛇 (へび) (1) [名] 蛇草 (くさ) (2) [名] 草松 (まつ) (1) [名] 松树竹 (たけ) (0) [名] 竹子梅 (うめ) (0) [名] 梅树，梅花菊 (きく) (2) [名] 菊花負ける (まける) (0) [动2] 输間違う (まちがう) (3) [动1] 错，弄错大事だ (だいじだ) (3) [形动] 重要，珍贵第42课词汇Ⅰ手伝う (てつだう) (3) [动1] 帮忙春休み (はるやすみ) (3) [名] 春假焼く (やく) (0) [动1] 烤，烧サラダ (1) [名] 色拉，凉拌菜学年 (がくねん) (0) [名] 学年なるべく (0) [副] 尽可能終業 (しゅうぎょう) (0) [名] 结业配る (くばる) (2) [动2] 发，分送国語 (こくご) (0) [名] 国语，语文算数 (さんすう) (3) [名] 算术，数学理科 (りか) (1) [名] 理科(自然、化学、物理等) 家庭科 (かていか) (0) [名] 家庭课裁縫 (さいほう) (0) [名] 裁缝，缝纫日常 (にちじょう) (0) [名] 日常必要だ (ひつようだ) (0) [形动] 必要体験 (たいけん) (0) [名] 体验，体会実際 (じっさい) (0) [名] 实际知識 (ちしき) (1) [名] 知识道徳 (どうとく) (0) [名] 道德生命 (せいめい) (1) [名] 生命友情 (ゆうじょう) (0) [名] 友情，友谊平和 (へいわ) (0) [名] 和平大切さ (たいせつさ) (0) [名] 重要，宝贵成長する (せいちょうする) (0) [动3] 成长見かける (みかける) (0) [动2] 看见，发现手伝い (てつだい) (3) [名] 帮忙，帮忙的人母親 (ははおや) (0) [名] 母亲，妈妈味付け (あじつけ) (0) [名] 调味…(さ) せる～式 (しき) ～科(か)词汇Ⅱ洗濯機 (せんたくき) (4) [名] 洗衣机アイロン (0) [名] 烙铁，熨斗トースター (1) [名] 烤面包器ビデオ (1) [名] 录象，录象机クーラー (1) [名] 冷气设备扇風機 (せんぷうき) (3) [名] 电扇投げる (なげる) (2) [动2] 扔，投患者 (かんじゃ) (0) [名] 病人，患者，病号生徒 (せいと) (1) [名] (中学的) 学生第43课词汇Ⅰ若者 (わかもの) (0) [名] 年轻人，青年調査 (ちょうさ) (1) [名] 调查意見 (いけん) (1) [名] 意见勤勉だ (きんべんだ) (0) [形动] 勤劳国民 (こくみん) (0) [名] 国民アンケート (3) [名] 征询意见行う (おこなう) (0) [动1] 举行，举办個性 (こせい) (1) [名] 个性技能 (ぎのう) (1) [名] 技能生かす (いかす) (2) [动1] 利用，发挥コピー･ライター (4) [名] 广告撰稿人進学 (しんがく) (0) [名] 入学，升学相変わらず (あいかわらず) (0) [副] 仍然，照旧身 (み) (0) [名] 身体数 (かず) (1) [名] 数地位 (ちい) (1) [名] 地位しだいに (0) [副] 渐渐夢 (ゆめ) (2) [名] 理想，梦志望する (しぼうする) (0) [动3] 志愿話し合う (はなしあう) (4) [动1] 互相谈论減る (へる) (0) [动1] 减少望む (のぞむ) (0) [动1] 希望，指望～観 (かん) …らしい…すぎる～率 (りつ)词汇Ⅱ文 (ぶん) (1) [名] 文章空欄 (くうらん) (0) [名] 空白栏用紙 (ようし) (1) [名] (特定用途的) 纸张，格式纸解答 (かいとう) (0) [名] 解答嫌いだ (きらいだ) (0) [形动] 讨厌，不喜欢まじめだ (0) [形动] 认真第44课词汇Ⅰ俳句 (はいく) (0) [名] 俳句カルチャー･センター (5) [名] 文化中心主婦 (しゅふ) (1) [名] 家庭主妇余暇 (よか) (1) [名] 业余时间活用する (かつようする) (0) [动3] 运用，活用絵画 (かいが) (1) [名] 绘画文学 (ぶんがく) (1) [名] 文学手芸 (しゅげい) (1) [名] 手工艺演劇 (えんげき) (0) [名] 戏剧実技 (じつぎ) (1) [名] 技艺，技巧入会金 (にゅうかいきん) (0) [名] 入会手续费払う (はらう) (2) [动1] 支付，付講義 (こうぎ) (3) [名] 讲课すっかり (3) [副] 完全定着する (ていちゃくする) (0) [动3] 固定，扎根寿命 (じゅみょう) (0) [名] 寿命延びる (のびる) (2) [动2] 延长，延伸理由 (りゆう) (0) [名] 理由かつて (1) [副] 从前，以前教育 (きょういく) (0) [名] 教育生涯 (しょうがい) (1) [名] 一生，一辈子年 (とし) (2) [名] 年纪，年龄物 (もの) (2) [名] 物，物质豊かさ (ゆたかさ) (3) [名] 丰富，富裕求める (もとめる) (3) [动2] 追求興味 (きょうみ) (1) [名] 兴趣入門書 (にゅうもんしょ) (5) [名] 入门书油絵 (あぶらえ) (3) [名] 油画意識 (いしき) (1) [名] 意识，觉悟自由だ (じゆうだ) (2) [形动] 自由工夫する (くふうする) (0) [动3] 动脑筋，想办法～料 (りょう) ～に関して (かんして)词汇Ⅱ美しさ (うつくしさ) (3) [名] 美，美丽速さ (はやさ) (1) [名] 快きれいさ (2) [名] 漂亮豊かだ (ゆたかだ) (1) [形动] 丰富辞める (やめる) (0) [动2] 辞去スピーチ (2) [名] 讲话，演讲弱い (よわい) (2) [形] 弱深い (ふかい) (2) [形] 深第45课词汇Ⅰ外交官 (がいこうかん) (3) [名] 外交官記者 (きしゃ) (2) [名] 记者続ける (つづける) (0) [动2] 继续男性 (だんせい) (0) [名] 男性中心 (ちゅうしん) (0) [名] 中心普通 (ふつう) (0) [名] 一般残る (のこる) (2) [动1] 留下，留存進出 (しんしゅつ) (0) [名] 进入採用する (さいようする) (0) [动3] 录用，录取給料 (きゅうりょう) (1) [名] 工资，薪金だんだん (0) [副] 渐渐見直す (みなおす) (0) [动1] 重看，重新认识航海士 (こうかいし) (3) [名] 航海士(日本海员的职称) さまざまだ (2) [形动] 各种各样活躍する (かつやくする) (0) [动3] 活跃，发挥作用育児 (いくじ) (1) [名] 养育幼儿炊事 (すいじ) (0) [名] 炊事，做饭両立 (りょうりつ) (0) [名] 两方面都做得很好休暇 (きゅうか) (0) [名] 休假認める (みとめる) (0) [动2] 承认，同意環境 (かんきょう) (0) [名] 环境ますます (2) [副] 越来越~差 (さ) (0) [名] 差别昇進 (しょうしん) (0) [名] 晋升，升级平等 (びょうどう) (0) [名] 平等向く (むく) (0) [动1] 适合…合う (あう) ～官(かん) ～士(し) ～年間 (ねんかん)词汇Ⅱ景色 (けしき) (1) [名] 景色，风景晴れる (はれる) (2) [动2] 晴，天晴発音 (はつおん) (0) [名] 发音第46课词汇Ⅰまるで (0) [副] 简直服装 (ふくそう) (0) [名] 服装清潔だ (せいけつだ) (0) [形动] 清洁，干净最初 (さいしょ) (0) [名] 最初，起初なじむ (2) [动1] 适应，习惯不安だ (ふあんだ) (0) [形动] 不安あれから (0) [词组] 从那以后ちょうど (3) [副] 正好積極的だ (せっきょくてきだ) (0) [形动] 积极特徴 (とくちょう) (0) [名] 特点，特征おじさん (0) [名] 叔叔，伯伯区別 (くべつ) (1) [名] 区别美容院 (びよういん) (2) [名] 美容院間違える (まちがえる) (4) [动2] 弄错，搞错ちゃんと (0) [副] 好好地電報 (でんぽう) (0) [名] 电报打つ (うつ) (1) [动1] 打あたりまえだ (0) [形动] 理所当然，应该不思議だ (ふしぎだ) (0) [形动] 不可思议いかにも (2) [副] 确实，果然…たばかり…か(どうか) ～とも词汇Ⅱ親 (おや) (2) [名] 父母，双亲両親 (りょうしん) (1) [名] 双亲，父母夫 (おっと) (0) [名] 丈夫，爱人孫 (まご) (2) [名] 孙子，孙女，外孙子，外孙女親類 (しんるい) (0) [名] 亲属，亲戚おじ (0) [名] 伯父，叔父，舅父，姨父，姑父おば (0) [名] 伯母，婶母，姑母，姨母，舅母おばさん (0) [名] 姑妈，姨妈，大娘，舅妈いとこ (2) [名] 堂兄弟，堂姐妹，表兄弟，表姐妹心配だ (しんぱいだ) (0) [形动] 担心ほお (1) [名] 脸颊氷 (こおり) (0) [名] 冰しとやかだ (2) [形动] 文雅，文静たくましい (4) [形] 健壮，坚强，魁伟かわいい (3) [形] 可爱第47课词汇Ⅰ終わり (おわり) (0) [名] 结束，完了おっしゃる (3) [动1] 说(敬语)研究室 (けんきゅうしつ) (3) [名] 教研室，研究室戻る (もどる) (2) [动1] 回，返かける (2) [动2] 坐入院する (にゅいんする) (0) [动3] 住院敬語 (けいご) (0) [名] 敬语年上 (としうえ) (0) [名] 年长召し上がる (めしあがる) (0) [动1] 吃，尝(敬语)相手 (あいて) (3) [名] 对方，对手いらっしゃる (4) [动1] 在，去，来(敬语)掲示板 (けいじばん) (0) [名] 记事、通知用的布告栏休講 (きゅうこう) (0) [名] 停讲，停课助手 (じょしゅ) (0) [名] 助手交通 (こうつう) (0) [名] 交通遭う (あう) (1) [动1] 遇到骨折する (こっせつする) (0) [动3] 骨折おいでになる (5) [动1] 来，去，在(敬语) 見舞い (みまい) (0) [名] 探视，慰问休養 (きゅうよう) (0) [名] 休养ほっと (0) [副] 放心，松一口气鈴木 (すずき) (0) [专] 铃木(姓氏)…てくださる词汇Ⅱなさる (2) [动1] 做，干(敬语)御覧になる (ごらんになる) (5) [动1] 看(敬语)胸 (むね) (2) [名] 胸膛腹 (はら) (0) [名] 肚子腰 (こし) (0) [名] 腰肩 (かた) (1) [名] 肩，膀子指 (ゆび) (2) [名] 指头，手指舌 (した) (2) [名] 舌头爪 (つめ) (0) [名] 指甲，趾甲ひじ (2) [名] 肘，胳膊肘儿ひざ (0) [名] 膝盖決める (きめる) (0) [动2] 决定御 (ご) ～第48课词汇Ⅰ私 (わたくし) (0) [代] 我部長 (ぶちょう) (0) [名] 部长尊敬する (そんけいする) (0) [动3] 尊敬謙遜する (けんそんする) (0) [动3] 谦虚，谦逊敬意 (けいい) (1) [名] 敬意表す (あらわす) (3) [动1] 表示向かう (むかう) (0) [动1] 向，对話題 (わだい) (0) [名] 话题たとえ (2) [副] 即使，尽管年下 (としした) (0) [名] 岁数小，年纪小申す (もうす) (1) [动1] 说，讲(敬语)用件 (ようけん) (3) [名] 事情，内容伺う (うかがう) (0) [动1] 拜访(敬语)状況 (じょうきょう) (0) [名] 状况，情况失礼します (しつれいします) (2) [寒暄] 对不起，失礼病室 (びょうしつ) (0) [名] 病室，病房かげん (0) [名] 情况，病情いやあ (2) [感] 不たいした (1) [连体] 了不起けが (2) [名] 伤，受伤落ち着く (おちつく) (0) [动1] 安下心来，沉着，不慌昼寝 (ひるね) (0) [名] 午睡そう言えば (そういえば) (4) [词组] 这么说ケーキ (1) [名] 蛋糕…ていただく词汇Ⅱ参る (まいる) (1) [动1] 去，来(敬语)おる (1) [动1] 在(敬语)いたす (2) [动1] 干，做(敬语)いただく (0) [动1] 让(敬语)拝見する (はいけんする) (0) [动3] 看，拜读(敬语)差し上げる (さしあげる) (0) [动2] 给，送给，赠给(敬语) 入り口 (いりぐち) (0) [名] 入口第49课词汇Ⅰ延ばす (のばす) (2) [动1] 拖延，延长噛む (かむ) (1) [动1] 嚼ことわざ (0) [名] 谚语格言 (かくげん) (0) [名] 格言一時 (いっとき) (4) [名] 一时，暂时恥 (はじ) (2) [名] 难为情，耻辱一生 (いっしょう) (0) [名] 一生意味 (いみ) (1) [名] 意思つながる (0) [动1] 连结先人 (せんじん) (0) [名] 先辈，先人子孫 (しそん) (1) [名] 子孙思い (おもい) (2 [名] 希望戒め (いましめ) (0) [名] 告诫，教训似る (にる) (0) [动2] 相似ぜんぜん (0) [副] 全然，完全吹く (ふく) (1) [动1] 吹，刮まったく (0) [副] 完全，简直旅 (たび) (2) [名] 旅行鉄 (てつ) (0) [名] 铁熱い (あつい) (2) [形] 热成語 (せいご) (0) [名] 成语会話 (かいわ) (0) [名] 会话四面楚歌 (しめんそか) (1)+(1) [名] 四面楚歌百発百中 (ひゃっぱつひゃくちゅう) [名] 百发百中(0)欧米 (おうべい) (0) [名] 欧美論語 (ろんご) (0) [专] 论语…な…て (で) くれ…なさい词汇Ⅱ渡す (わたす) (0) [动1] 交，交给。
新版中日交流标准日本语39
2) が かったです.えられませんでした →質問( しつ もん) 難し(むずか) 答( こた)
3) が です.わかりません →説明( せつ めい) 複雑( ふく ざつ) 全然 (ぜん ぜん)
えい が
3. あの 映画は どうでしたか。
課:39 (頁:3/10) …話が (はなし) 複雑( ふく ざつ) で、よく わかりませんでした。
4. く なって、すみません。遅( おそ)
…どう したんですか。事( じ ) 故(こ) で バスが 遅( おく) れたんです。
がっかりしました。
2.
の に みんなで ハイキングに くんですが、
いっしょに きませんか。今( こん ) 度(ど) 土( ど ) 曜(よう ) 日(び) 行( い) 行( い)
ど よう び つ ごう わる
…すみません。 土曜日は ちょっと 都合が 悪くて、
い
行けないんです。
バスが 動( うご) かなかったんです。
ちょう
中村( なか むら ) 課(か ) 長：それは 大変( たい へん) でしたね。連絡( れん らく) が ないので、みんな 心配( しん ぱい) して いたんですよ。
ミラー ：駅( えき) から 電( でん ) 話(わ) したかったんですが、人( ひと) が たくさん並( なら) んで いて……。 どうも すみませんでした。
1.： の を みました.しました例( れい) 母( はは) 手( て ) 紙(がみ) 読( よ) 安心( あん しん)
→の を んで、しました。.. 母( はは) 手( て ) 紙(がみ) 読( よ) 安心( あん しん)
标准日本语初级第39课ppt
い ま し た か ら 、 来 る は ず で す 。
え え 、 き の う 出 席 の 返 事 を も ら
う 出 席 の 返 事 を も ら い ま し た ）
１ 、 彼 女 は 来 る で し ょ う か 。 （き の
ら 、 着 く は ず で す 。
き の う 宅 配 便 で 送 り ま し た か
事 开 始 的 意 思 。 和 「こ れ か ら 」
表 示 某 件 事 即 将 开 始 前 ， 或 某 件
１ ． 動 詞 基 本 形 と こ ろ で す
面 。
中 ， 现 在 处 于 一 个 什 么 样 的 局
调 某 个 动 作 或 事 件 在 进 行 过 程
学 的 「と こ ろ 」是 后 者 ， 用 于 强
↑
↑
↑
↑
名 詞 ＋ の
形 容 動 詞 ＋ な
形 容 詞 い
動 詞 未 然 形 ＋ な い
動 詞 基 本 形
用 法
所 下 判 断 的 场 合 。
种 根 据 ， 很 确 信 地 陈 述 自 己
这 个 句 型 用 于 说 话 者 依 照 某
•
•
は ず で す
し た か ら 。
す よ 。 昨 日 電 話 が あ り ま
で す わ か り ま す
必 要 で す お い し い で す 医 者
時 ご ろ こ に （着 く ）は ず で す 。 こ
出 る と 言 っ て い ま し た ら 、 ３ か
例 タ ワ ポ ン さ は ２ 時 に う ち を ん :
医 者 の
自 は 然 美 の し 素 い 晴 自 ら 然 し だ さ 。 に 私は 気 が 東 つ 京 い へ来 た 。 て 、
标日下第39课
語彙
せっかく
特意~~ 好不容易~~~ 例： ～勉強したのに病気で試験が受けられな かった。 ～の努力が無駄になる。
３）表示移动时的状态 ～ていきます ~~~着去 ～きます ~~~着来 例： 時間がないからタクシーに乗って行きましょ う。 ここまで走ってきた。
４）表示循环性的动作。即做完某种动作以后再 来的意思。 例： ちょっと切符を買ってきます。 おそくなってごめんなさい。途中で本屋に寄っ てきたものだから。
かちく
暑さのために家畜が死んだ。
前句为非意志性的事态或状态。
３、～ていきます・～きます １）、表示移动的方向 ～ていきます 逐渐远去，离去 ～きます 向这边靠近的移动，~~来 例： あの子は、友達をけんかして、泣きながら帰っ ていきました。 先月日本から帰って来ました。
２）表示两个相继发生的动作 ～ていきます ~~~了再去 ～きます ~~~（然后再）来 例： 疲れたからここで休んで行くことにしましょう。 本屋で本を読んで来ました。
第３９課 眼鏡をかけて本を読みます
単語
文法 語市を～ 続く（自五）雨が降り～ お天気が～ なくなる（自五）私の時計が～ 資金が～ 育つ（自五）子供たちはすくすく～っている 増える（自一）去年より倍～ 体重が～ 連れる（自他一）子供を～て海に行く ～ていってください
文法
１、～て～ ～ないで～ 表示状态。动作主体以某种状态去做一件事情。 例： 冬は帽子をかぶって出かけます。 時間がなかったので、タクシーに乗って来まし た。 砂糖を入れないでコーヒーを飲むのは習慣で す。
２、～ために～ 名＋のために～ 表示原因，理由。 例： 事故のために現在５キロの渋滞です。
标准日本语第39课
第３９課田中さんは今、日記をつけているところです文法について説明する一、動詞現在時+ところです/正要-------。
正好要-------。
就要------。
「ところ」表示时间，接在动词现在时后面，说明动作即将发生或刚开始发生。
家を出るところですから、あと30分ぐらい着くと思います。
汽車は今、長沙から出発するところです。
わたしは田中さんの家に行くところです。
二、動詞正在进行时+ ところです/ 正在--------。
ところ」表示时间，接在动词正在进行时后面、表示动作正在进行当中。
今、お風呂に入っているところです。
田中さんは新聞を読んでいるところです。
学生たちは今、授業を受けているところです。
三、動詞过去時+ところです/ 刚刚------。
「ところ」表示时间，接在动词过去时后面、表示动作刚刚结束。
わたしは今、家に帰ったところです。
今、ご飯を食べたところです。
会社が終わったところです。
四、形容词、动词普通体+ はずです/ 有下面三种用法。
名词の、形容动词な+（1）表示说话人根据某些依据阐明自己认为肯定是那样。
其判断的根据在逻辑上必须是合乎情理的。
相当于汉语的“应该-------。
按理说-----该------。
”もう4年になりましたから、あの子は今年卒業するはずです。
田中さんは昨日出張しましたから、今日の授業には来ないはずです。
あの人は知っているはずなのに、知らない顔をしています。
（２）用于说话人认为理所当然的事与现实不符时，表示说话人的后悔、奇怪等心情。
相当于汉语的“的确------。
确实--------”。
財布は鞄の中に入れたはずなのに、家に帰ってみるとなくなりました。
おかしなことに、閉めたはずのドアの鍵が開いていた。
（3）表示以某种情理为依据，对事态进行推导或颇有信心的判断。
お父さんもお母さんも綺麗な人ですから、娘も綺麗なはずです田中さんがそんなばかな事をするはずはないでしょう。
彼女がここで私を待っているはずだのに、どうしたんだろうか。
新版中日交流标准日本语初级下同步测试卷(第35-39课)38
一、将下列汉字用平假名填入＿＿中。
(0.5X20)1.寿司2.残念3.哲学4.法律5.天文6.遺伝7.言語8.約東9.商品10.試合11.社員12.大切13.路地14.伝統15.動物16.半分17.一生18.全員19.研修20.天文学二、将下划线部分的假名用汉字填入＿＿内。
(0. 5 X 20)1.さわる2.ぬける3.かえる4.およぐ5.いそぐ6.そうさ7.うれる8.しんぶん9.ぐあい10．へる11.かてる12.たな13．ほうそう14．くむ15．こわい16.せんしゅう17.なおる18.ころぶ19.あるける20.ひく三、从下列①②③④中选择正确答案并将其填入＿＿处。
(1X10)1.よく見える＿＿大きく書きました。
①ために②そうに③ように④からに2.着物を＿＿着ることができますか。
①自分が②自分③自分に④自分で3.のどが痛いので、今日はあまり話さないように＿＿。
①なります②あります③します④おきます4.この道暗くて＿＿こわいですね。
①なんとか②なんらか③なんとも④なんだか5.火傷しないように＿＿下さい。
①気をつかって②気をくばって③気をつけて④気をかけて6.明日は、約束の時間に＿＿ようにします。
①おそくない②おくれない③まにあわない④すすまない7.将来は、もっと簡単に、情報を＿＿ようになるでしょう。
①つたえる②つたえられる③つたえている④つたえ8.明日から、もっと早く＿＿ようにします。
①起きます②起きると③起きるの④起きる9.技術開発＿＿、多くの科学者たちが研究を進めています。
①ために②のため③のために④のためで10．最近テニスができるように＿＿。
①します②しました③なります④なりました四、从下文①②③④中选择恰当的答案填入（）中。
(1X10)1.このへやのかぎはどこにある（）しっていま午か。
①が②か③を④と2.すずきさんはことしはたち（）なります。
①で②が③を④に3.いけのなかにくろいさかながいます。
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（4）“〜てきます”表示循环性的动作
在口语中，“〜てきます”常常用于描述说话人或其他人去了一个地方，然后又回到原来的场所的情况。
◆ ちょっと手紙を出してきます。（我去奇封信就回来。）
◆ ちょっと手を洗ってきます。ここで待っていてください。（我去洗洗手就来。情在这里等我。）
（小李返回来，带小野去行李寄存处）
李：かばんを持って入ることができませんから、ここに預けていきましょう。
（边登天安门城楼边说）
小野：天安門からはいろんな建物が見渡せるんですか。
李：ええ。でも、今朝は霧がかかっているために、遠くまで見えないと思いますが...。
（在故宫博物院）
李：ここは、別名「紫禁城」と言って、映画の舞台になった所です。
参考：第34课学习了“〜ために”表示目的的用法，表示目的时，“ために”前面为意志性动词的基本形，而且“小句1”和“小句2”的动作主体相同。
◆ 海外旅行をするために、貯金しています。（为了去海外旅游，一直在攒钱。）
3.动ていきます／きます
“动词て形＋いきまう／きます”的形式有下面几种情况。
（1）“〜ていきます／きます”表示以说话人为起点的移动的方向
第三十九课：戴眼镜看书/archives/479
第39课眼鏡をかけて本を読みます
基本课文：
1．眼鏡をかけて本を読みます。
2．道路工事のために、道が込んでいます。
3．李さんは急いで帰っていきました。
4．去年、日本で歌舞伎を見てきました。
Ａ
甲：森さんは傘を持っていきましたか。
接在“帰ります” “歩きます” “走ります” “泳ぎます” “飛びます” “乗ります”等表示移动的动词后面，“〜ていきます”表示由近及远的移动，“〜てきます”表示由远及近的移动。
◆ 李さんは急いで帰っていきました。（小李急急忙忙的回去了。）
◆ ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。（上来这么多人啊！）
３.絶対
“絶対”既可以修饰否定的内容，也可以修饰肯定的内容。应用课文中的“絶対来たい”里的“絶対”是用来修饰肯定的内容的。有时后面加“に”成“絶対に”，但意思不变。
◆ わたしは映画を見て、絶対来たいと思っていたんです。（我就是看了电影，才想一定来这儿看看的。）
◆ 森さん、約束の時間は７時です。絶対に遅れないでくださいね。（森先生，约好的时间是7点。请千万别迟到呀！）
小句1ないで＋小句2
表示进行“小句2”的动作主体处于“小句1”的状态时，“小句1”句尾使用“动词て形”或“动词ない形＋で”。
◆ 眼鏡をかけて本を読みます。（戴着眼镜看书。）
◆ 手を挙げて横断歩道を渡ります。（举着手过人行横道。）
◆ 今日は傘を持たないで出かけました。（今天没有带伞就出门了。）
“〜ないで”也可以说成“〜ずに”，“〜ずに”是古日语的残留形式，多用于书面语。
李：いいですね。
表达及词语讲解：
１.も[超出预想]
助词“も”有时可用来表示数量比事先预想的或应有的多时的心情。应用课文中在“２度（两次）”后面加“も”表示说话人觉得因为发生火灾而烧过两次实在太多了。
◆ 天安門は、火事のために２度も焼けたことがあるんですよ。（天安门因为火灾烧毁过两次。）
◆ 今日は３リットルも水を飲みました。（今天喝了足有3升水。）
✕部長になったために、給料が増えました。
另外，“〜から” “〜ので／んで”和“〜て”可以用来结句，而“〜ために”没有这种用法。
— 遅かったね。（你来晚了。）
—❍うん、事故があったから。（嗯，出事故了。）
❍うん、事故があったんで。（嗯，出事故了。）
❍うん、事故があって。（嗯，出事故了。）
✕うん、事故があったために。
◆ 李さんが来てくれて、わたしはうれしかったです。（小李来了，我非常高兴。）[原因]
2.小句1（简体形）ために、小句2②[原因、理由]
名 ＋の＋ために、小句 ②[原因、理由]
表示“小句1”是“小句2”的原因、理由。“小句1”表示的是非意志性的事态或状态。“小句1”为二类形容词小句时使用“二类形容词＋な＋ために”的形式。多用于书面语或比较郑重的场合。
◆ 今日は傘を持たずに出かけました。（今天没有带伞就出门了。）
以前我们曾经学过“〜て”的①表示动作相继发生；②表示并列；③表示原因、理由等连接动词的3种用法。在这些用法中，“〜て”前后的主语可以不一致。然而，本课学习的表示动作主体状况的“〜て”，其前后的主语必须一致。
◆ 春が過ぎて、夏が来ました。（春天过去，夏天来了。）[动作相继发生]
◆ 道路工事のために、道が込んでいます。（因为施工，道路非常拥堵。）
与“〜から” “〜ので” “〜て”相比，“〜ために”更多的用于表示不情愿的事情的原因。
❍部長になったから、給料が増えました。（因为单个部长所以工资增加了。）
❍部長になったので、給料が増えました。（因为单个部长所以工资增加了。）
❍部長になって、給料が増えました。（因为单个部长所以工资增加了。）
乙：いいえ、持たないで出かけました。
Ｂ
甲：李さん、遅かったですね。
乙：すみません。事故があったために、電車が遅れたんです。
Ｃ
甲：ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。
乙：ええ、ちょうど通勤ラッシュの時間ですから。
Ｄ
甲：ちょっと手紙を出してきます。
乙：じゃあ、これもお願いします。
语法解释：
1.小句1て ＋小句2
４.せっかく
“せっかく～”译成汉语为“特意”“好不容易”等，其含义是对某种行为或事态的价值应充分利用。应用课文中表示既然来了北京就应该充分利用在北京逗留的时间参观一些地方。
“せっかく”一般用来修饰动词，但也有用在“です”前面的情况，如“せっかくですから”“せっかくですが...”。当别人劝说自己做某事时，接受其好意时用“せっかくですから”，拒绝时则用“せっかくですが...”。
（3）“〜ていきます／きます”表示一种独立的动作
——“て”前面的动词表示动作主体的状况
“〜ていきます／きます”接在一部分动词后面时表示一种独立的动作。“〜て”前面的动词表示“いきます／きます”的动作主体的状况。这里的“〜て”即是本课“语法解释1”里的“〜て”。
◆ 子供を病院に連れて行きます。（带孩子去医院。）
２.遠く
第３１课学习了一类形容词词尾“い”变成“く”后可以用作副词，不过“遠く”“近く”属例外。它们一般不用来修饰动词，而是用作名词，分别表示“远处”“近处”的意思。
◆ 今朝は霧がかかっているために、遠くまで見えないと思いますが。（今天早上有雾，我想可能看不远。）
◆ 近くに銀行はありませんか。（附近有银行吗？）
（2）“〜ていきます／きます”表示一种独立的动作
——“て”前面的动词也表示一种独立的动作
“〜ていきます／きますて”接在一部分动词后面时表示一种独立的动作。“动词て形＋いきます／きます”分别表示两个相继发生的动作。
◆ 去年、日本で歌舞伎を見てきました。（去年，在日本看了歌舞伎。）
◆ 疲れているんでしょう？ちょっと休んでいきなさい。（累了吧？歇会儿再走吧。）
小野：そうそう。わたしは映画を見て、絶対来たいと思っていたんです。せっかく北京へきて、ここを見ないで帰ることはできませんよ。
（穿过太和门，看见太和殿）
小野：屋根が黄色で、とてもきれいですね。
李：ええ、あれは「瑠璃瓦」と言います。青い空にとてもよく合いますね。
小野：李さん、あの建物をバックにして、いっしょに写真をとりませんか。
◆ 事故があったために、電車が遅れたんです。（由于发生事故，电车晚点了。）
◆ 明日マラソン大会があるために、この道路は通行禁止になります。（明天有马拉松大会，所以这条路禁止通行。）
◆ この村は交通が不便なために、住んでいる人が少ないです。（这个村子因为交通不便，居住的人很少。）
前接名词时，用“名词＋の＋ために”的形式。
应用课文：
故宮
清晨，小李和小野来到了天安门。在薄薄的晨雾中，两人决定先登城楼眺）
李：この門は、昔、火事のために２度も焼けたことがあるんですよ。
小野：そうなんですか。それにしても立派な建物ですね。中には入れるんですか。
李：ええ、入れますよ。チケットを買ってきましょうか。
◆ せっかく北京来て、ここを見ないで帰ることはできませんよ。（好容易来到北京，不看看这儿是不能回去的。）
◆ コーヒー入れましたから、どうぞ。
ーーせっかくですが、時間がないので、失礼します。（咖啡冲好了，请。——谢谢，不过我没时间了，这就告辞了。）