大学物理质点运动学ppt课件

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——R.P费曼
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• 参考书:
1.大学基础物理学学习辅导与习题解答 张三慧清华大学出版社 2004O4-44/Z57
2.大学基础物理学(第二版)学习指导与习 题解答丁孺牛 ... [等]高等教育出版社 2005O4/Z199
3. 《物理学》学习指南 : 马文蔚等编 第一、二、三、四、五版
大学物理
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课程介绍
• 总学时:51学时
• 上课时间:1-17周
• 教材:《大学物理学》,赵近芳主编, 北京邮电大学出版社,2014年11月第4版
• 考核方式:闭卷考试
• 成绩评定:
• 总成绩=期末考试成绩(50%)+课程论 文(20%)+平时成绩(考勤、作业、实 践)(30%)
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自然坐标等。
质点: 只有质量而没有形状、大小、结构的点。
注:时刻和时间(间隔)的区别。
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§1-2 质点运动的描述:
1.2.1 确定质点位置的方法 z 1. 直角坐标法 P (x, y, z)
P(x,y,z)
2. 位置矢量法
质点某时刻位置P 由位置矢量 r表示。
rxiyjzk
k
相对论力学 量子力学
质点力学 运动学1、动力学2、机械能守恒3、振动6、波动7、相对论8
刚体力学
刚体定轴转动4
流体力学
流体力学5 ppt课件.
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第一章 质 点 运 动 学
运动学研究物质在空间位置的变化与时间的 关系。它只研究物质的机械运动状态,而不涉 及引起运动和改变运动的原因。
主要内容:
(1)位矢、位移、速度、加速度(矢量性、微积分); (2)直线运动、曲线运动; (3)相对运动。
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学习方法和要求:
(1)注重物理思想和物理方法的思考和研究 (2)主动培养自学能力,课前预习、课后复习。 (3)学会记笔记(记思路、要点和有特色的内容)。 (4)高质量及时地完成作业。
“科学是一种方法。它教导我们:一些事物是怎样被 了解的,什么事情是已知的,现在了解到了什么程度 如何对待疑问和不确定性,证据服从什么法则;如 何思考事物,做出判断,如何区别真伪和表面现象”。
z P(x,y,z)
由矢量方程表示的运动方程:
r r ( t ) x ( t ) i y ( t ) j z ( t ) k
r称为质点的位置矢量或位矢。
k
j
i0
y
x
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1.2.2 位移:
t
时刻:
rxiyjzk
t

t
时刻:
r' x 'i y 'j z 'k
z
A( t )
v'
y
加速度在直角坐标系中的表示:
a d d v d t d x i v td d y jv td d zk v ta x i a y j a z k
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返11回
§1-1 参照系、坐标系、物理模型(质点):
运动的绝对性:运动是物质存在的形式,是物质的固有属性。 运动描述的相对性: 以不同物体为参照物观察同一物体
运动时,所得结果不同。
参照系: 描述一个物体的运动前,被选择作为参考标准的
一个(或一组)物体。
坐标系:参照系的数学抽象。 直角坐标、极坐标、柱坐标、
j
i0
y
x
位置矢量的大小:
rr
x2y2z2
位置矢量的方向: cosx, cosy, cosz
r
r
r
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§1-2 质点运动的描述:
1.2.1.2 质点运动过程的描述:
直角坐标系中,质点的运动(参数)方程:
x x ( t),y y ( t),z z ( t)
从中消去参数 轨道方程: f(x,y,z)0
地球
介观 DNA

山 宏观
空间尺度 (相差 1042) 1026 m(150亿光年)(哈勃半径)—— 10-16 m(核子)
时间尺度 (相差1044 ) 1018 s(150亿年)(宇宙年龄)—— 10-25 s(Z0粒子寿命)
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返4回
时空范围
800万(8 )像素数码
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硬5盘微
平均速度:v
r
指向 r方向
瞬时速度:vlitmrdr
t0t dt
v指向 r的极限方向,即轨道切线方向。
z
A( t ) v A
r
r
r'
B( t t ) v vB
平均速率:v s
t
x0
y
平均速度≠平均速率 ?
瞬时速度的大小(模)=瞬时ຫໍສະໝຸດ Baidu率
vv
dr
ds
dt dt
速度在直角坐标系中的表示:
v d d r d d ti x td d j y td d k z tv x i v y j v z k
s
B( t t )
r
r
r
r'
则质点在 Δ t 时间内的位移为:
x0
y
r r ' r ( x ' x ) i ( y ' y ) j ( z ' z ) k
r x i y j zk
注: 路程与位移的区别;
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1.2.3 速度:(质点位置变化的快慢及方向)
基础物理学
牛顿
麦克斯韦
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爱因斯坦
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物理学研究的对象
物理学是研究物质的基本结构,物质之间的相互 作用以及它们的最普遍、最基本的运动形式和规律, 认识物质世界的基本属性的一门科学。
•学习物理学的目的:
(1)培养辩证唯物主义的世界观
(2)学会掌握科学的方法
(3)培养科学思维能力、发展智力
(4)培养探索与创新精神
4.大学物理学习辅导刘宏清... [等]主编 科学技术文献出版社 2002O4/Z57
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第一篇 力学基础篇
力学是一门古老的科学,起源于公元前4世纪。但力学 成为一门科学理论是从17世纪开始的,由伽利略论述惯 性运动到牛顿提出三个运动定律。
弱引力场 中宏观物 体低速的 运动
经典力学 (牛顿力学)
2
物理学
观测到最远
10 26 米
类星体的距离
10 - 15 米 质子半径
时空起源 粒子产生
普朗克时间
10 - 43 秒
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10 39 秒 质子寿命
3
微观
核子 W++ 10-16
原子核
10-14
原子
10-10 10-5 1m
1026 1021
1010
106 103
哈勃半径 星系 宇观 太阳系
v vx2v2y vz2
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1.2.4 加速度:(质点速度变化的快慢及方向)
平均加速度:a vBvAv 指向v方向
t t
z
A( t ) v
瞬时加速度: a lit m 0 v td d v td dt2r 2 (m s2)
a指向 v的极限方向,一般不在轨道的
r
r'
切线方向。
x0
B( t t )
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