作文我总也忘不了那句话
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那句话,就像钥匙,打开心灵之门;
那句话,就像春风,吹散心中阴霾; ……
这句话可能是名言古诗
1、书是人类进步的阶梯。 2、机不可失,时不再来。 3、世上无难事,只怕有心人。 4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为 5、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 6、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是 有的。
7、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱, 你弱它就强。
结尾:
1、照应开头:“……”这句话就如同一把小锤时刻敲 打着我的心,使我受益终身。 2、启迪式:这句话已经成为了我的座右铭,陪伴了 我三年之久。时间的流失让我对这句话理解的更加深 刻。它告诉我:付出不一定会成功,但要想成功就必 须要付出。 3、抒情式:我喜欢这句话,它让我学会了自信;我 喜欢这句话,它让我摆脱了困境;我喜欢这句话,它 让我结交了很多好友。
精彩题目:
《我喜欢的一句话》 《那句话,我铭记于心》 《忘不了那句话》 《我的座右铭》 《那事,那话》
开头:
1、排比式:那句话,就像路灯,……;就 像钥匙,……;就像清风,……。 2、引用格言:苏格拉底曾经说过:“战 胜自己才是真正的胜利。”一直以来我把 它作为自己的座右铭,时刻激励着我,鞭 策着我。
老师的话:相信自己,加油!
……
说 ……
的
话
自己总结的话:
1、我一定要成功! 2、我是最棒的! 3、我肯定行! 4、我是NO.1
一切皆有可能。
“请记住,上帝并不是十全 十美的,它给汽车准备了备
件,而人没有。”
人要是没有理想,那 和咸鱼有什么两样?
电 视 、 广 告
Βιβλιοθήκη Baidu 每个人都有一个精神支柱
再次确定你 的那一句话 是?
写出影响)
我渐渐喜欢上那句话了,我常常在遇到困难时想到 这句话。(精巧过渡,连接全文)
一次,我和邻居的小伙伴们在踢足球,我不小心
摔了一跤,脚似乎被扭伤了,我疼得快要号啕大哭, 但是我对足球的热情让我又重新站了起来。踢着踢着, 本来就痛的脚不听使唤地拐来拐去,害得我都没好好 踢球。我无可奈何地说:“有特殊情况,我退场!” 我坐在靠墙的椅子上,看着他们踢,特别威风,我很 是羡慕!真想也冲上去踢他们个满地找牙,无奈啊! 和上次一样,我脑中闪过李白说的那句话:天生我材 必有用。我坚强地站起来,把脚扭了扭,终于不痛了。 我高兴极了…… (再穿珠贝,点明中心)
1、为什么这句话是你最喜欢的? 2、事情发生在什么时间?地点? 当时的环境怎么样?都有什么 人?
3、你在做这件事情时,当时的 心情怎样?心里怎么想的?
4、遇到了什么意想不到的事情? 怎么想的?
5、谁说的什么话?怎么说的? 6、听了之后你的心情?怎么想 的?又是怎么做的?
7、给你带来了什么影响?
我最喜欢的一句话
3.(设置悬念式)
在我的脑海中,有数不清的话,随着时间的推移 那些话慢慢的不知去向了。但有一句话,永远印在 我的脑海里,我总也忘不了。 那是一次考试后,老 师对我说的一句话。
4.(开篇点题式)
从小到大, 我总也忘不了爸爸对我说的那句话: “困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”,那是 在爬山的时候,爸爸对我说的一句话。
示例
有位同学在写《我总也忘不了那句话》这篇作文时,开篇直接点 题:“别怕,你的牙齿还能矫正,别难过。”这句好朋友说过的话我总也 忘不了。我的牙齿因为畸形受到同学们的嘲笑,在我万分难过的时 候,是好朋友站在我的身边,给我鼓励,朋友的话给我带来了希望, 我时时刻刻记住好朋友的话,总也忘不了那句话。
写作指导:
4、(发人深省式)
至今老师的话一直萦绕在我耳边,它不时地提醒我: 要谦虚,谦虚才能认真,才能发现自己的问题,才能 一丝不苟,做事才能成功。我永远忘不了老师的那句 话。
5、(首尾呼应式)
爸爸在我面前说:“困难像弹簧,你强它就弱,你 弱它就强。”听了爸爸的话,我感觉特别有劲儿。只 要遇到困难,想起爸爸的话,我就会充满信心继续做 下去!
作文我总也忘不了那句话
审题意 明要求 命题作文:《我总也忘不了那句话》 习作要求: 1、抓住一句话来组织和安排材料。 2、用具体的事例写出话语的由来。 3、捕捉心理等细节,做生动的描写。 4、具体写出你忘不了的那句话对自己的影响, 给自己的启迪,它给你带来的心灵震撼。
那句话,就像路灯,指引我们前进;
在记叙和描写的过程中,适当地抒发自己的感情和发表议论,是体 现“忘不了”的一种方法。
示例
考试卷子发下来了,“呀,题这么简单!”我的心立 刻轻松下来。于是,不管三七二十一,匆忙做了起来。做 完后以胜利者的姿态抢先交了上去。
第二天,老师拿来考试卷开始读分,当老师读到我的 分数时,我惊呆了,我居然才考了85分!老师对我说: “文文,记住‘骄兵必败’。”老师的话一直响在我的耳 边,它不时地提醒我:“要谦虚,谦虚才能认真,才能发 现问题,才能一丝不苟,做事才能成功。” 简析
8、虚心使人进步,骄傲使人落后。
这句话可能是名言,古诗外, 还可能是?
歌曲中的一句话
不经历风雨,怎么见彩虹。 我们是团结的集体,相信我们会创造奇迹 我一直有双隐形的翅膀,带我飞过绝望。 阳光总在风雨后。
……
别 爸爸的话:你不比别人差!
妈妈的话:孩子,你是好样的!
人 同学的话:你真是一个热心人!
“天生我材必有用”,每当忆及这句话时, 我就想到:这不正是唐代著名诗人李白在 《将进酒》中的诗句吗?对呀,每次在书上 再次读到这句话时,我幼小的心田上不禁涌 上一股激动的喜悦!(点出话语,引出下文)
我的同学曾经问过我,你最喜欢哪句名 言?我便不假思索地冲口而出:“李白的 ‘天生我材必有用’。”
这句话一直激励着我成长。一次数学测试中,我 自认为自己学得很好,就想也不想得做了下去,直到 我做到了最后一题时,那该死的“拦路虎”才把我挡 了下来,我绞尽脑汁地想啊想,想得头都大了,还是 没能把这道拓展题解决掉,我气暴了,索性坐在座位 上生气。过了一会儿,我脑中突然想到李白说的“天 生我材必有用”,我反复地在脑中体会这句话的意思, 终于,我豁然开朗:我们每一个人都有聪明的脑子, 就在于你会不会去开发,去思考,不要让脑子生锈了, 我们应该相信自己,因为天生我材必有用!这也正是 李白说这句话的用意。于是,我又胸有成竹地拿起笔, 做起那道题。皇天不负有心人,那道拓展题终于被我 解开了,讨厌的“拦路虎”也被我“武松二世”劈了。 我无比开心!因为是那句话提醒了我! (线索串联,
那句话,就像春风,吹散心中阴霾; ……
这句话可能是名言古诗
1、书是人类进步的阶梯。 2、机不可失,时不再来。 3、世上无难事,只怕有心人。 4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为 5、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 6、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是 有的。
7、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱, 你弱它就强。
结尾:
1、照应开头:“……”这句话就如同一把小锤时刻敲 打着我的心,使我受益终身。 2、启迪式:这句话已经成为了我的座右铭,陪伴了 我三年之久。时间的流失让我对这句话理解的更加深 刻。它告诉我:付出不一定会成功,但要想成功就必 须要付出。 3、抒情式:我喜欢这句话,它让我学会了自信;我 喜欢这句话,它让我摆脱了困境;我喜欢这句话,它 让我结交了很多好友。
精彩题目:
《我喜欢的一句话》 《那句话,我铭记于心》 《忘不了那句话》 《我的座右铭》 《那事,那话》
开头:
1、排比式:那句话,就像路灯,……;就 像钥匙,……;就像清风,……。 2、引用格言:苏格拉底曾经说过:“战 胜自己才是真正的胜利。”一直以来我把 它作为自己的座右铭,时刻激励着我,鞭 策着我。
老师的话:相信自己,加油!
……
说 ……
的
话
自己总结的话:
1、我一定要成功! 2、我是最棒的! 3、我肯定行! 4、我是NO.1
一切皆有可能。
“请记住,上帝并不是十全 十美的,它给汽车准备了备
件,而人没有。”
人要是没有理想,那 和咸鱼有什么两样?
电 视 、 广 告
Βιβλιοθήκη Baidu 每个人都有一个精神支柱
再次确定你 的那一句话 是?
写出影响)
我渐渐喜欢上那句话了,我常常在遇到困难时想到 这句话。(精巧过渡,连接全文)
一次,我和邻居的小伙伴们在踢足球,我不小心
摔了一跤,脚似乎被扭伤了,我疼得快要号啕大哭, 但是我对足球的热情让我又重新站了起来。踢着踢着, 本来就痛的脚不听使唤地拐来拐去,害得我都没好好 踢球。我无可奈何地说:“有特殊情况,我退场!” 我坐在靠墙的椅子上,看着他们踢,特别威风,我很 是羡慕!真想也冲上去踢他们个满地找牙,无奈啊! 和上次一样,我脑中闪过李白说的那句话:天生我材 必有用。我坚强地站起来,把脚扭了扭,终于不痛了。 我高兴极了…… (再穿珠贝,点明中心)
1、为什么这句话是你最喜欢的? 2、事情发生在什么时间?地点? 当时的环境怎么样?都有什么 人?
3、你在做这件事情时,当时的 心情怎样?心里怎么想的?
4、遇到了什么意想不到的事情? 怎么想的?
5、谁说的什么话?怎么说的? 6、听了之后你的心情?怎么想 的?又是怎么做的?
7、给你带来了什么影响?
我最喜欢的一句话
3.(设置悬念式)
在我的脑海中,有数不清的话,随着时间的推移 那些话慢慢的不知去向了。但有一句话,永远印在 我的脑海里,我总也忘不了。 那是一次考试后,老 师对我说的一句话。
4.(开篇点题式)
从小到大, 我总也忘不了爸爸对我说的那句话: “困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”,那是 在爬山的时候,爸爸对我说的一句话。
示例
有位同学在写《我总也忘不了那句话》这篇作文时,开篇直接点 题:“别怕,你的牙齿还能矫正,别难过。”这句好朋友说过的话我总也 忘不了。我的牙齿因为畸形受到同学们的嘲笑,在我万分难过的时 候,是好朋友站在我的身边,给我鼓励,朋友的话给我带来了希望, 我时时刻刻记住好朋友的话,总也忘不了那句话。
写作指导:
4、(发人深省式)
至今老师的话一直萦绕在我耳边,它不时地提醒我: 要谦虚,谦虚才能认真,才能发现自己的问题,才能 一丝不苟,做事才能成功。我永远忘不了老师的那句 话。
5、(首尾呼应式)
爸爸在我面前说:“困难像弹簧,你强它就弱,你 弱它就强。”听了爸爸的话,我感觉特别有劲儿。只 要遇到困难,想起爸爸的话,我就会充满信心继续做 下去!
作文我总也忘不了那句话
审题意 明要求 命题作文:《我总也忘不了那句话》 习作要求: 1、抓住一句话来组织和安排材料。 2、用具体的事例写出话语的由来。 3、捕捉心理等细节,做生动的描写。 4、具体写出你忘不了的那句话对自己的影响, 给自己的启迪,它给你带来的心灵震撼。
那句话,就像路灯,指引我们前进;
在记叙和描写的过程中,适当地抒发自己的感情和发表议论,是体 现“忘不了”的一种方法。
示例
考试卷子发下来了,“呀,题这么简单!”我的心立 刻轻松下来。于是,不管三七二十一,匆忙做了起来。做 完后以胜利者的姿态抢先交了上去。
第二天,老师拿来考试卷开始读分,当老师读到我的 分数时,我惊呆了,我居然才考了85分!老师对我说: “文文,记住‘骄兵必败’。”老师的话一直响在我的耳 边,它不时地提醒我:“要谦虚,谦虚才能认真,才能发 现问题,才能一丝不苟,做事才能成功。” 简析
8、虚心使人进步,骄傲使人落后。
这句话可能是名言,古诗外, 还可能是?
歌曲中的一句话
不经历风雨,怎么见彩虹。 我们是团结的集体,相信我们会创造奇迹 我一直有双隐形的翅膀,带我飞过绝望。 阳光总在风雨后。
……
别 爸爸的话:你不比别人差!
妈妈的话:孩子,你是好样的!
人 同学的话:你真是一个热心人!
“天生我材必有用”,每当忆及这句话时, 我就想到:这不正是唐代著名诗人李白在 《将进酒》中的诗句吗?对呀,每次在书上 再次读到这句话时,我幼小的心田上不禁涌 上一股激动的喜悦!(点出话语,引出下文)
我的同学曾经问过我,你最喜欢哪句名 言?我便不假思索地冲口而出:“李白的 ‘天生我材必有用’。”
这句话一直激励着我成长。一次数学测试中,我 自认为自己学得很好,就想也不想得做了下去,直到 我做到了最后一题时,那该死的“拦路虎”才把我挡 了下来,我绞尽脑汁地想啊想,想得头都大了,还是 没能把这道拓展题解决掉,我气暴了,索性坐在座位 上生气。过了一会儿,我脑中突然想到李白说的“天 生我材必有用”,我反复地在脑中体会这句话的意思, 终于,我豁然开朗:我们每一个人都有聪明的脑子, 就在于你会不会去开发,去思考,不要让脑子生锈了, 我们应该相信自己,因为天生我材必有用!这也正是 李白说这句话的用意。于是,我又胸有成竹地拿起笔, 做起那道题。皇天不负有心人,那道拓展题终于被我 解开了,讨厌的“拦路虎”也被我“武松二世”劈了。 我无比开心!因为是那句话提醒了我! (线索串联,