以“道德之花绽放”为话题的作文范文
让德育之花在校园绽放
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25【德育与成才】【才识】[2013.11]学校德育工作是学校推行素质教育的最为重要的工作。
学校的德育工作无时不在,无处不有,班主任工作和教学工作中的所有细微之处都能体现学校德育。
青少年是国家和民族的未来,他们的思想品德如何,直接关系到社会主义现代化事业的成败,关系到整个民族的精神面貌。
学校是德育的基本阵地,是青少年茁壮成长、道德品质得以陶冶、升华的好地方。
德育是全面教育人、培养人、提升人的一种教育活动,就是在学校对学生进行必要的道德素质教育和心理品质教育。
学校所进行的思想教育、道德教育都是整个社会道德教育的不可缺少的重要组成部分。
作为一名基础教育工作者,不仅要做好教学工作,更要出色地进行学生的道德教育工作。
只有这样,我们才能真正履行教书育人的神圣使命。
当今,我国正处在改革开放、经济迅速发展的历史新时期,人民生活水平蒸蒸日上,社会高速发展,改革开放硕果累累,这些都是对学生进行正面教育的活教材。
当然,社会上还有一些阴暗面,在影响着中小学生的健康成长,我们应该充分利用积极向上的,光明的方面去引导学生茁壮成长。
由于现代社会在加速变化,上一辈与下一辈的代沟也在逐步扩大。
由于教育者的观念和道德立场都不同程度地受到生活时空的限制,在诸多方面还表现出很不适。
当前在德育过程中表现出师生关系存在不同程度的对立,对于教育者来说无疑是一个非常重要的新问题,绝对不能靠传统的老经验和旧观念去对学生进行德育,而是要同学生一起去学习、去研究、去探索,用新的教育理念去引导学生。
教师特别是班主任更应积极灵活地改变自己对学生道德教育的方式方法,让德育之花在校园处处绽放,让德育的教化力量更为强大。
我担任初中的班主任工作,班级有几名男同学由于父母长期在外地打工,只好由父母的长辈在家带他们,于是他们便在放学后,在社会上沾染了一些恶习,抽烟、酗酒、上网吧等等。
了解他们的情况后,我多次和家长沟通,孩子的问题仍得不到解决,反而变本加厉。
于是对于不同的孩子我采取了不同的教育方法,我耐心地一个一个地找他们做思想工作。
绽放道德之花精选作文800字
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绽放道德之花精选作文800字篇一:绽放道德之花假如说干涸的土地需要雨水的滋润,那么道德就如一切,为世间万物带来希望;假如说乌黑的夜晚需要一盏明月,那么道德就如前方的一盏指明灯,引你向人生的大道走去……让道德之花绽放,用道德的力量唤起人们心中的良知。
道德,是一种信念“买馍,请把钱放筐里,主人已回家吃饭。
”这样简简单单的一句话勾起了人们心中的道德,也在无形中检验了人们心中的道德分量。
卖馒头的老奶奶为什么敢放下自己的摊子径直回家吃饭,因为她相信这些人,她相信这些人够诚信能够把钱主动的放到筐子里,她相信人间自有真情在。
她这样的做法是微不足道,但其影响却不容小视。
她向我们证实了一个道理:公德自在人心。
道德是一个人的本身修养,是反映一个人品质的一面镜子,照出一个人真实的相貌。
让我们保卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人,促递社会的正能量吧!道德,是一种信仰假如一个人心中没有了信仰,他便如走在迷谷的迷路者,再怎么转再怎么绞尽脑汁得想规定,也逃脱不了被困在迷宫中的窘境;又如在黑暗中行走,没有了指明灯的指引,再怎么小心翼翼,也免不了受到磕磕碰碰的危险。
还记得感动中国十大人物之一的张丽莉吗?身为教师的她一次护送学生离校,正准备过马路时,一辆突如其来的大卡车迎面冲来,她想都没想推开学生,自己却被卡车撞倒造成腰部以下高度截肢。
可是,她却受到了人们的赞扬,她用自己的行动很好地诠释了道德的名义。
德是一个人的立足之本,一丝一毫都关于节操,不能用钱来买,需要我们一同去遵守去落实,假如人人都做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限美妙!道德,是一种坚持无论做什么事,一旦有了坚持,事情就会有事半功倍的效果,正如道德,一旦坚持,你的人生将会是光芒绚烂的,你的人格将会褶褶生辉。
“何处春江无明月”,一个何玥把道德的概念诠释的淋漓尽致。
何玥,正值豆蔻年华,却不幸被病魔缠身,在得知自己无救治的希望时,决然决定将所募集到的钱捐给别人。
2020作文备考热点“立德树人”优秀范文5篇精品
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2020作文备考热点“立德树人”优秀范文5篇精品【范文示例 1】让道德之花盛放巴尔扎克说:“黄金的枷锁是最重的。
”在金钱至上的21世纪,人们的心灵除了容纳物质,还需要留有一方道德的绿洲,滋润干渴的灵魂。
著名学者李汉荣曾说:“站在山里的夜空下,仰望苍穹,发现今夜的天空缺失几颗道德的星星,虽然依旧辽阔无垠,却缺失原有的美丽。
”天空的美需要道德之星的点缀才显得浪漫夺人眼球;山川的美需要道德之花的芬芳才显得温柔扣人魂魄;成功的美需要道德之心的指导才显得绚丽让人尊重。
可是,在金钱横行霸道的市场中,虽有各种规则制约,但有时它们也被金钱所奴役,仿佛金钱是一把万能钥匙,可以打开各种防盗锁,我们看到的虚伪的美食王国里的一幕幕为牟取暴利而践踏道德底线的现象是最好的见证。
俗话说每个人都有背后的黑暗面,而食品便也受人感染了。
饭店里桌上绿油油的炒蔬菜背后有黑乎乎的地沟油;香味扑鼻的牛肉背后有粘粘的牛肉膏;金灿灿的炸鸡块背后有辣味的苏丹红;色香味俱全的糖醋排骨背后有被列为危害剂的瘦肉精;或许那酒杯里的酒兑了超过百分之五十的水;继“三聚氰胺”三鹿奶粉后的含有黄曲霉毒素有毒奶粉把牛奶狠狠地踢出了我们的生活;大而绿得卖相的不孕黄瓜迫使妇女们和少女们把原本营养丰富的黄瓜拒之门外……为了捕获金钱,黑心企业家将道德底线视而不见,破坏市场秩序,危害人们健康,污染道德的清泉,最终他们成了被法律制裁的人,担负了一身罪名的同时也失去了金钱的青睐。
“天网恢恢,疏而不漏”,无视道德的人,法律无法容忍。
没有道德做支撑的事业大厦,在金钱之风的吹拂下,迟早会坍塌;没有道德做根基的千里长堤,最终会因为金钱之蚁的蛀蚀而千疮百孔,不堪入目。
当金钱统治了心海,人们就会成为负重前行的奴隶。
在生命的天平两端,我们应该慎重放置金钱的砝码,不要让心灵因为金钱的超载而失衡导致崩溃。
用道德做旋律,即使是朴实无华的歌词,也能创作出一段余音绕梁不绝于耳的音乐。
因为一句“缺钱不缺德”而被人称为“中国的脊梁”的老郑的行为,就是对道德至上最完美的诠释。
让德育之花在校园绽放
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让德育之花在校园怒放湖北省谷城县茨河镇陶湾中心小学姜敏【案例综述】我校教师24人,在校生220多人。
几年来,我校十分注重德育工作,建立较为完善的德育工作领导小组,制定并逐步完善各种工作制度,不断加强德育队伍建设,造就了一支爱岗敬业、乐于奉献的育人队伍,师德师风良好。
能针对小学生身心成长的特点,坚持以人为本,积极探索新形势下学生思想道德建设规律,通过多种教育途径和方式,教育和引导小学生养成良好的行为习惯、高尚的思想品质和道德情操,形成积极向上的世界观、人生观、价值观。
广大小学生形成了热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌的良好道德风尚,促进了我校小学生思想道德素养的不断提高,确保了素质教育的全面推行。
【主要做法与效果】一、学校德育工作的基本情况1、学校德育管理工作机制(1)学校德育工作制度健全。
我校充分发挥党组织和大队部在德育工作中的核心作用,在探索德育工作有效途径过程中,制定了一系列用以规范班主任工作和学生行为的考核评价制度,并且日趋科学和完善。
对学生德育行为量化评价,有《学生思想道德素质评价表》等;对班级管理评价,有《班级管理量化考评细则》,等;对班主任工作考评,有《班主任考核细则》等,使学校德育工作在每一个环节上都有章可循。
(2)加强德育工作队伍建设。
我校把加强德育工作放在事关学校兴衰的重要地位,纳入学校中长远规划并列入重要议事日程,切实加强领导,形成了完善的德育工作网络。
在校长领导下,建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理职责,由校长、德育主任,大队辅导员和班主任组成的德育领导小组,从校长到基层,形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系。
所有工作都强调突出全员育人、管理育人、服务育人的意识。
在教师中形成“敬业爱岗、明理诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的良好师德风尚。
(3)重视并强化教师职业道德建设。
教师职业道德素养的高低直接决定学校德育工作成效的优劣,因此我校始终将师德建设放在学校工作的中心位臵。
议论文范文800字让尊重之花绽放
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议论文范文800字让尊重之花绽放尊重是一种重要的社会信仰和道德准则。
不论是对待他人,还是照顾自己,尊重是必不可少的。
尊重是类似于一朵花儿,需要经过仔细地培养和精心地呵护,方能绽放出耀眼的光芒。
在我们的生活中,经常会遇到一些场景,需要学习尊重。
例如,在学校,我们应该尊重老师、同学和任何人。
我们应该避免发出不尊重的言语,不做不尊重的事情。
此外,还需要注意我们的身体语言。
同学们应该学会站起来微笑着迎接老师,向他们问好。
这些小小的行动,都是能表现出我们对他们的尊重。
当然,若是有人不尊重我们,我们也应该尽量保持礼貌,并尝试解决问题。
付出宽容和尊重,才能培养出更好的人际关系和更和谐的教育环境。
除此之外,在社交场合中也需要学习尊重。
尊重他人是一个基本的礼貌规范。
当我们与别人交流时,一定要避免打断别人的发言。
当需要发表异议时,应该委婉地表达,避免不必要的争执。
我们要尊重别人的个人空间,不要强迫别人做自己不想做的事情。
同时也要学会倾听别人的意见和建议。
如果别人的想法与自己不同,我们应该给予理解和宽容,而不是嘲讽或驳斥。
毋庸置疑,尊重是我们建立人际关系的重要基础。
只有尊重别人,才能赢得别人的尊重。
只有我们对别人尊重有加,才能让自己更受人重视。
尊重可以让我们的生活更加和谐和温暖,包容和理解也会为我们带来更多的快乐与幸福。
但是,在现实生活中,有时我们会忽略尊重的重要性。
有的人会钻牛角尖,一味强求自己的意见。
有的人尽管知道对方的困难,但却视而不见,漠视其痛苦。
这些不尊重的行为只会丢失他人的信任与支持,而长期来看,会影响个人发展。
因此,我们应该时刻记住在人际交往中尊重对方。
提高尊重意识还可以增进我们的人际关系,带来更多的友谊和爱情。
家庭中,我们应该和亲人互相尊重,理解对方的想法和感受。
我们应该多和家人交流,多关心彼此,建立一个更加和睦的家庭环境。
在朋友交往中,我们也应该尊重对方的生活和工作。
我们需要理解朋友的困难,给予支持和建议。
道德讲堂讲稿 让道德之花处处绽放
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让道德之花处处绽放老师们、同学们,今天我先和大家分享一位老师:他就是东海县山左口中学的赵自阳老师,他被评为“东海县十大道德模范”。
那么他的模范事迹是什么样的呢?据了解,该校赵自阳老师在12年的时间里,他无偿献血28次,捐献血小板5次,累计献血量超1万毫升。
如果救助一个伤者平均需要800毫升血液的话,他所献的血已能救活12个人。
特别是捐献血小板时,只能到市血站才能操作,赵自阳每次都是提前一天买好火车票,一早从东海乘火车到新浦火车站再转公交车前往血站。
赵自阳把“想为社会做点儿事”作为无偿献血的初衷,也是他12年来持之以恒的动力。
赵老师的献血事迹在学校迅速流传,应学生会的请求,在团委的支持下,掀起了向“道德模范赵老师”学习的高潮,学生以网络、校报、报告会等形式学习赵老师的先进事迹。
通过学习活动,道德水准有了显著提高。
诗人雪莱曾说过:“道德的秘密就是爱,或者说就是逾越我们本性而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的爱。
”全国道德模范评选到今年已是第六届了,每个候选人的事迹都令人动容,他们用实际行动诠释着人间大爱,他们用平凡中的伟大之心,折射出时代的光芒,书写着时代的感动,为整个社会树立了榜样。
时代需要榜样的引领。
何为榜样,榜样就是学习的标杆和楷模,是人们争相效仿的人和事。
伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。
在这个急于求成、物欲横流的时代,让自己沉浸下来不再随波逐流,我们急需一种信念、一种力量为我们照亮前进的路,而榜样正是我们所需要的指路灯。
道德模范的评选就在于树立一批新时代的榜样,厚德美德的土壤,在全社会传递道德的正能量。
人生需要榜样的力量。
古人云:“以人为镜,可以明得失。
”而榜样就是照亮我们品德的一面镜子。
我们要以榜样为镜,为自己的人生树立一个道德的标杆,并对照道德模范的事迹,发现并缩小我们之间的差距,我们才能在有限的时间里实现人生的价值。
其实,在生活中道德模范并不是我们难以望其项背的伟人,他们和我们一样都是普普通通的人,但他们用不悔的付出和无私的奉献,书写着大爱无疆、大善至美,而这正是我们所或缺的无形力量,我们需要这种力量来照亮我们人生的前行之路。
九年级以道德为话题的5篇高分作文
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九年级以道德为话题的5篇高分作文做有道德的人,首先必须要培育自己的道德观念,必须要做到知、情、意、行的统一。
今天在这给大家整理了一些关于以道德为话题的(作文),我们一起来看看吧!以道德为话题的作文1意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。
从我懂事开始,爸爸、妈妈要我做一个品行端正的人,我也每时每刻都在提醒自己要做一个有道德的人。
有一次,我和爸爸去少年宫玩,少年宫里人山人海,几乎每个游乐项目前都排着长长的队伍,我和爸爸也排在队伍中。
忽然,我闻到了一股呛人的烟味,回头一看,原来排在我后面的一位叔叔排着队开始抽烟了。
“叔叔,您能把烟灭了吗?”我小声的问道。
那位叔叔愣了一下,说:“我才点上呢,你就要我灭了它,多浪费呀!”“吸烟有害健康,而且这里这么多小孩都要因你而被动吸烟,请你灭了香烟吧!”再我的劝说下,叔叔熄灭了手中的香烟。
爸爸和周围的人们都向我投来了赞许的眼光,我心里可兴奋了,比玩什么游乐项目都开心,原来做一个有道德的人是这么快乐!其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
公交车给需要照顾的乘客让座;把盲道上的障碍物推开;公共场所不大声喧哗,不随地吐痰,不乱丢瓜皮纸屑;大家自觉爱惜公共财物,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶hellip;hellip;这些不起眼的小事都是道德的体现。
人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
以道德为话题的作文2意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
以道德为话题的作文15篇
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以道德为话题的作文15篇以道德为话题的作文1曾经看到过一个故事:一个小伙子撞到了一位老人,竟扬长而去,有个人追上小伙子,说:“你的东西丢了!”小伙子连忙回头来找,那人说:“你把老人扶起来,我就告诉你丢了什么。
”小伙子只好将老人扶起来,于是,那人说:“刚才你的道德丢了,现在你已经拾起来了。
”小伙子的脸立刻红了起来。
这不禁使我想起了我亲眼目睹的一件事:假期的一天,我和妈妈到家乐福超市购物。
回家的路上,看见一位身穿漂亮衣服,打扮得很时尚的姑娘,骑自行车撞倒了一位也骑自行车的阿姨,阿姨挣扎着几次想起来,可是都起不来,看样子摔得不轻。
我和妈妈连忙去把阿姨拉了起来,一位叔叔走过来,把阿姨的自行车扶了起来,对那位姑娘大声喊:“喂,你怎么这么没道德!撞倒了人,连一声道歉的话都不说!”一位老大妈也忿忿地说:“这个姑娘穿得怪美,但心灵可不美。
”那位姑娘听了,灰溜溜地骑车走了。
这位姑娘的行为和上面故事中的小伙子多么像呀!生活中,常常会见到这样的人:他们做事我行我素,丝毫不在意旁人的感受,连一点力所能及的小事也不愿出手相助,甚至还以破坏公共财物取乐……没有了道德的世界会怎样呢?试想一下:果皮如手榴弹般从窗口飞出,废纸、塑料袋像鸟儿般漫天飞舞,大街上到处是猫儿狗儿的粪便,令行人无处下脚;街道上,一辆货车发生事故侧翻,司机死里逃生,可车上的货物却被路人哄抢一空;路边的公共电话亭、垃圾桶,成了挨踢挨打的“受气包”……这样的生活,毫无“文明”可言,更别说“进步”、“发展”了!一个人如果没有道德,就如一个人没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,就拥有了一切,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,如果用道德镶边,就会更加灿烂夺目,光彩耀人。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。
关于道德作文(精选69篇)
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关于道德作文(精选69篇)关于道德作文(精选69篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的关于道德作文(精选69篇),欢迎阅读与收藏。
道德作文篇1道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌!乐于助人,是贴近我们学生最常见的道德。
难怪某杂志社对学生最赞赏的品质进行调查,"乐于助人"被排在第一位。
雷锋,被人们传唱了30多年,因为他总是乐于助人,好事做了一火车,扶老携幼,解囊相助,雪中送炭,成为当之无愧的楷模。
秋云,一个身残志坚的好姑娘,用自己柔弱之躯谱写了一曲助人之歌,使那些"孤帆远影"的人们重新"直挂云帆济沧海"。
徐虎,上海滩上最受欢迎的老百姓,十几年如一日上门排忧解难,把乐于助人这一中华民族流传的美德唱得绯红,表现得淋漓尽致……难怪康德老人曾说:"在这个世界上,惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。
"但在回答另一份调查"你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待"时,一些人却作出"悄悄走开"的选择。
的确,"悄悄走开"的选择省得了一时的麻烦,但你同时却背离了社会道德的准则。
在美丽的西子湖畔,有幸掩埋岳飞、秋瑾一代名将的地方,曾上演了一幕令人心痛的悲剧:一位小孩掉进湖中,在生与死的旋涡中挣扎,旁观者数百,却无一相救,居然有人提出"出价一百才救"的主意,孩子在人们的麻木中停止了挣扎,黑发送幼童的悲剧终于上演,可悲,可恶,可叹!伸出你的手,足以使一个生命苏醒;停住你的脚,足以使一份道德重现。
现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚,跨越金钱与名利的栅栏,走出道德沦丧的怪圈,跳出明哲保身的沟壑,才能使道德之花绚烂,才能使助人为乐温暖人们的心。
关于道德作文(精选15篇)
![关于道德作文(精选15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/34660ae9e109581b6bd97f19227916888486b974.png)
关于道德作文(精选15篇)关于道德作文1在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。
——孟德斯鸠君子趋于义,小人趋于利。
’‘二者不可兼得,舍生而取义者也。
’先秦时期,我国哲学思想家便极为重视道德问题。
汉朝实行的察举制也注重道德的高低。
改革开放以来,我国经济迅速发展,国家日益富强。
但自08年以来,三鹿问题奶粉、地沟油的一系列道德性问题接踵而来。
有些黑心厂家,违背道德原则,赚黑心钱。
道德问题似乎成为压在人们心中的一块石头。
而一位为感动中国人物的出现似乎为我们带来了一丝丝希望。
感动中国人物李丽。
残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。
身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。
五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。
她用自己的爱心,將道德之火带到了这个冬天。
温暖着成千上万人的心。
苗乡赤脚医生李春燕,她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。
她用一个个脚印,踏碎了苗乡人民心中的冰。
爱心学生何玥,正是花样年华,你却悄然离开。
你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。
命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。
你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。
不,你并没有离开,你一直在我们的心中。
陈斌强:孝更绝伦足可矜。
小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。
长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。
有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。
你用着爱的布带传承了中华民族的孝道,给无数中国人作出了榜样。
用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳;一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;在南海默默守礁二十年,为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师李文波;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张丽莉;为保障农民工利益,多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺。
德育之花绽放课堂
![德育之花绽放课堂](https://img.taocdn.com/s3/m/fd9ceb01366baf1ffc4ffe4733687e21af45ffd8.png)
德育之花绽放课堂德育是指培养人的道德心理和行为习惯的教育活动。
在现代社会中,德育被认为是培养学生综合素质、健全人格的重要途径。
在学校教育中,德育课程起着至关重要的作用。
本文将以“德育之花绽放课堂”为主题,探讨如何通过课堂教学来促进学生的德育发展。
要培养学生的道德心理,我们需要在课堂中注重道德观念的培养。
老师可以通过讲授道德故事、引导讨论价值观念等方式,让学生了解什么是善良、正直、友爱等道德品质,并通过实际案例加以运用。
教师要自觉遵守道德规范,以身作则,成为学生的榜样,培养学生正确的道德观念。
要培养学生的行为习惯,我们需要在课堂中注重行为规范的养成。
教师可以制定课堂纪律,规定学生的行为标准,例如不打扰他人、不说脏话等。
教师要给予学生明确的奖惩措施,鼓励学生遵守规则。
通过这样的方式,能够使学生养成良好的行为习惯,进一步提高他们的道德修养。
要培养学生的人际关系,我们需要在课堂中注重人际交往的培养。
教师可以通过小组合作、互动讨论等方式,引导学生主动参与课堂活动,与同学之间建立良好的关系。
通过课堂中的交流,学生能够增加对别人的理解、尊重和关爱,并学会与他人和谐相处。
要培养学生的社会责任感,我们需要在课堂中注重社会实践的开展。
教师可以组织学生参与公益活动、社区服务等实践项目,让学生亲身体验社会的需要和贡献。
通过这样的实践,学生能够感受到自己的力量和责任,并逐渐形成积极向上的人生态度。
德育之花在课堂中绽放,需要教师的引导和学生的参与。
教师应注重培养学生的道德心理和行为习惯,引导学生形成健康的价值观念和行为准则。
而学生也要积极参与课堂活动,倾听老师的指导,与同学合作,感悟社会,培养自己的德育素养,成为社会的栋梁之才。
关于道德作文范文(精选14篇)
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关于道德作文范文(精选14篇)关于道德作文范文(精选14篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的关于道德作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
道德作文篇1道德,不是凭空想象的,而是用实际行动来证实的。
道德就像一盏灯,照亮着我们的心房。
道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。
做一个有道德的人并不难,电视上天天演公益广告,这就是为了让我们变得文明,有道德。
我认为电视上的广告语对我很有启发,说:文明,道德在我们身边不经意的流露着,只要我们从身边做起,从一点点小事做起就会慢慢变成一的有道德的人。
道德二字,写起来简单,做起来非常难,这需要用心去体会,去做。
儒家认为,“德”包括忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让等。
道家则以为所谓天地万物之自然为“道”,而各种事物所得之自然为“德”。
对人而言,便是品德。
宋明理学家把“德”称作是实行某种原则,有所得于心。
有句话这样说:“道德就在身边,只有一张纸的厚度,几十公分的宽度,几十厘米的长度。
”是啊,道德就在我们身边,也许是自己没有用心去发现。
有一次,我在学校看到了一张废纸,我没有理会它,不一会,来了一个一年级的小朋友,她看了看,弯腰捡起了那张废纸,扔进了垃圾桶。
一个那么小的小朋友都有人应有的道德,那道德不是随处可见吗?道德——是一种文明的体现。
一个有道德的人,必定是一个有文化的人。
只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。
古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
小学品德与社会教学论文-让思想品德之花悄然绽放 人教新课标版
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小学品德与社会教学论文-让思想品德之花悄然绽放人教新课标版21世纪的教育,不仅要使学生有知识、会做事更要学会做人。
做人以德为本,要成才,先成人。
意大利诗人但丁有句名言:一个知识不全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
江总书记在第三次全教会上指出:“要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。
”在这种情况下,加强小学德育就显得刻不容缓。
学科教学是德育的主载体,也是对学生进行德育工作的主渠道。
虽然思想品德学科是实施小学德育的重要途径,但要全面提高学生的思想认识和道德品质,使他们养成良好的行为习惯,光靠每星期一节的思想品德课是远远不够的,只有参插在学校的其它教学活动中,才能真正落实对学生的思想教育工作。
语文教学是一门思想性很强的学科,语文教材中,蕴含着十分丰富的思想教育内容,所以在语文教学中进行思想品德教育也是重要途径之一。
这门学科的思想品德教育,主要是凭借阅读教材,在字、词、句、篇的教学中进行的。
教学时将语言文字的训练,句段篇章的学习与思想品德教育统一于教学过程之中,充分挖掘渗透在课文深处的思想品德火花,通过文质兼美的课文阅读,通过对文章中语言文字的深入理解,使学生了解文章的思想内容,照亮学生的心灵之窗,使其受到共产主义思想和道德规范的熏陶,从中受到教育和感染。
它是按照语文教学规律,遵循一定的原则来进行的,不是直接的理论说教,从思想品德作用方式和效果的角度看,感染熏陶、潜移默化是它最大的特点。
但在语文教学中进行思想教育,又不同于思想品德课,要有语文课的特点:即在语言文字训练的过程中,引导学生理解课文的思想内容,体会思想感情,使学生潜移默化地受到熏陶感染。
简言之,只有文道结合,语言文字训练和思想教育才能相得益彰。
自1993年始,我们开始使用浙江省新编小学义务教材,实行语文.思想品德合科,《语文.思想品德》教材,并非是语文和思想品德两门功课的简单相加,而是有机的融合,与以往的语文教材相比,它不光增加了思想教育内容,同时在编排中,体现思想教育的系统性和层次性,便于广大语文教师在语文课中更好地进行思想品德教育,有着语文教材和其它学科教材无法比拟的优越性。
让道德之花绽放作文【小学六年级1200字】
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让道德之花绽放道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。
有时道德是一种感恩。
有时道德是一种爱心。
道德,是春天的花儿,是植物的肥料。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧——题记有人说“眼睛是心灵的窗户。
”我觉得:道德是心灵最真实的写真!让我们做一个有道德的人,让美德的种子在我们心中生根发芽吧!在校园的操场上,我常能见到有人随地吐痰;常看到一些同学在教室、走廊上大声喧哗打闹;常听到一些同学出口成“脏”;还有一些同学把人撞倒了,从不说声“对不起”;学校组织春游,公园的草坪上一张张纸片无情地躺在上面……当走过这些地方时,我似乎听到它们的心灵在哭泣。
这些人的行为是不文明的。
一次,我去同学家玩,在路上,一个小朋友把香蕉皮扔到地上,我看见了,连忙把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶。
还有一次,我去少年宫上课,过马路时,看到一位老奶奶站在那里,走一步,又退回去,不敢走。
我看了看表,马上就要迟到了,可我还是扶老奶奶过了马路。
老奶奶夸了我,旁边的叔叔阿姨也夸我是一个助人为乐的好孩子。
虽然我迟到了,还被老师批评了一顿,不过我很高兴,因为我帮助了别人。
有一次,吃完铁板烧,当我把棒子放到垃圾筒时,一位环保大妈笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我发现,道德,正像一则公益广告中说的那样:“一条公益广告就好像是一盏明灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,并且我更相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及有些人认为做一个有道德的人很难,其实,要成为一个有道德的人并不难,就是从身边的一点一滴做起。
道德不是一道简单的是非题,在生活中,我们会遇到许多考验,例如:金钱的考验一次,我去食品店买东西,结账后,却发现自己带的钱不够,老板看我很难堪,便说:“你东西先拿去,待会儿把钱拿来就行了!”我不禁心想:难道这个叔叔不怕我不把钱拿来吗?我到家里后,很犹豫,到底要不要还钱?此时,我想到了一句话:言必信,行必果。
“对!我要做一个讲信用的人!”我拿了钱向食品奔去,还了钱后,我觉得自己像卸下了一个大包袱,很轻松。
做一个有道德的人(作文15篇)
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《做一个有道德的人》做一个有道德的人作文(1):做一个有道德的人5月12日,汶川大地震发生了。
刚过一天,我们班同学纷纷捐款,有的甚至连存钱罐也捐了。
可惜我什么也没捐,眼睁睁的看着别人把爱心献上去了。
我想,不只是为灾区捐款,扶起一个摔跤的人,捡起地上的果皮扔到垃圾箱里就连这点小事,也能体现出一个人的道德。
我保证,我必须保证,我要做一个有道德的人!大家也来大呼一声:我要做一个有道德的人吧!我觉得,如果做一个有道德的人,能够感动那些在灾难中死去的人的心。
不管怎样样,请大家尽量的去做一个有道德的人吧!做一个有道德的人并不难。
只要从身边的小事做起,我相信,一天、半天、一小时、一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要你持之以恒的去做一件件有道德的事,你终将会成为一个有道德的人。
做一个有道德的人作文(2):亲爱的老师们,同学们:大家好!这天,我演讲的题目是《让道德之桥联结着每个人的心房》。
道德是什么?道德是一座大桥,架起人与人之间完美的友谊;道德是一把火,点起道德之光;道德是一条路,引导人们走向灿烂辉煌可是,当明白了道德的真正含义之后,又有多少人自觉地去做道德的事呢?这是个值得深思的问题每次做公交车,车上都是座无虚席,尽管有的座位上贴着老人、小孩、孕妇、残疾人专座的标语,但好像是一张张被人们遗忘掉的废纸。
有一次,我看见一位拄着拐杖的的老奶奶一步三摇地上了车,我本以为会有人给她让座,哪知霸占着专座的那几位身强力壮的年轻人却个个视而不见。
我的心里一阵发酸。
要是我有座位的话,我必须会给老奶奶让座的,唉!此刻的人们,道德到哪里去了。
给我印象最深刻的还是这样一件事:暑假里的一天中午,太阳炙烤着大地。
人们都躲在家里,懒得出来。
我透过窗户,隐约可见:一位衣衫褴褛的老伯伯正吃力地打扫着道路,好不容易把这块地方打扫干净了,只见隔壁的王阿姨又把垃圾随手一扔,便转头走了。
我很吃惊,就离垃圾桶这么点距离,走几步,扔到垃圾桶里,不是轻而易举的事嘛!唉!此刻的人们,道德到哪里去了?如今,我最后明白:道德比什么都重要。
道德是灵魂的花作文范文
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道德是灵魂的花作文范文记得小时侯,有一次,我在看《说岳全传》,有个叔叔好奇的问我,“你看的懂吗?”我说“看的懂”,叔叔又说“那我考考你,什么是君子?”我想了想,答道“君子就是有道德的人。
”——题记其实,在我们小的时候可能并不真正懂得,什么是有道德的人,可是爸爸妈妈经常会拿很多英雄人物来教育我们,教育我们说话算数——君子一言驷马难追,到今天我来理解就是做人做事要尽到自己的责任;爸爸妈妈还告诉我们说,这样有责任感的人就是品德高尚的人。
所以我想,在我幼小的心灵里已经感受到有道德的人,就像书中的岳飞那样的人。
在那个风雨飘摇的年代,南宋是那样的脆弱,不堪一击。
当所有的王公大臣门,在准备逃跑或投降时,一个响亮的声音,冲出胸腔,回荡在每个人的心间:“天下兴亡,由我来担!”岳飞也是人,他也是有恐惧的,当他真正面队强悍的金军,那举世无双的骑兵,纵横于山河之间时,他也曾有过质疑:“这样的军队,是可以打败的吗?”但是出于一份责任,作为武将,在国家危难之时,他义无返顾的奔赴战场。
是啊,他本可以投降,但他并没这样做,在痛苦的抉择面前,在利益与道义面前,他选择了道义——精忠报国。
虽然他并没有统一中国,但是他的品德流传千古。
在中华民族的历史上还有很多象岳飞这样的人,有责任,有道义,他们信奉天下兴亡匹夫有责,正因为他们的努力我们中华民族拥有了几千年不倒的灿烂辉煌的精神和文明。
2008年5月12日,震惊中外的汶川大地震爆发了,一时间,天崩地裂,生死相隔,无数生命毁于一旦,埋没在倒塌的废墟之中。
天若无情人有情!在可怕的天灾面前,我们中国人没有被压跨!我们每一个有良知的中国人都投入到了这场抗灾的战斗中,并且发生了无数感人的故事。
我记得最深刻的故事就是有那样的几位老师在危难关头用自己的身躯护卫着他们的学生,把生的希望留给了学生,而自己却献出了宝贵的生命。
还有很多老师丢下自己的孩子不管,一直坚持战斗在自己的岗位上……这样的老师不仅是用课堂,用书本,更用他们的行为告诉了我们这些学子,什么是道德,什么是高尚的道德。
道德作文800字15篇
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道德作文800字15篇道德作文800字篇1未成年人是袓国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。
目前,我国18岁以下的未成年人约有3.6亿。
他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。
因此,长辈们重视对我们的教育培养,努力提升未成年人的思想道德素质。
道德分为好几种,思想道德就是其一,思想道德是指一个人的思想如何,思想道德要从小培养,如果稍有差错,就会导致小学生心理不健康,就会导致小学生心理不健康,进入网吧、酒吧、抽烟等等,由此可见,小学生的思想道德是多么的关键。
思想道德要怎么样才能算好呢?读书就是一个很不错的方法,从小学一年级开始,我们就开始了拼音学文,到了小学三年级,我们就可以读一些名著了,在读书的过程中,思想道德又一次的被感动,被震撼,在小学语文第八册的《园明圆的毁灭》中,我们的思想体会到了英、法联军是多么的可恨,他们把园内凡是能拿走的东西,统统拿走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。
实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
读到这里,我们的思想又一次的推动我们咬牙、跺脚,为什么呢?我们的思想自然会告诉我们“我们是中国人,我们爱中国。
”小学语文的《麻雀》一课,老麻雀宁可自身被猎狗吃掉,也要拼死保护自身的孩子,体现了母爱的伟大,读完这篇文章,在放学时,在花店门口不由自主的停下,掏出自身的零花钱,买上一束康乃馨,回到家,拥抱住妈妈,说一声:“妈妈,我爱您!”瞧,我们的思想道德又上了一层楼。
不过,读书,也要读有意义的书,六年级下学期的口语交际“开卷有益”,开卷真的有益吗?在辩论中,我们发现,开卷固然有益,但如果看一些不健康的书,那开卷就无益了。
从小学一年级开始,我们就有上思想品德,其实,思想品德也是助长思想道德的一剂“良药”呢!虽然都是文章,可是意义不同,每篇文章的末尾都有说一说,写一写,想一想和背一背,让我们更能从文章中得到更深的收获。
我们要想提升自身的思想道德,就要从小事做起,就要尽心尽力,要有爱心、耐心和恒心,从现在做起。
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以“道德之花绽放”为话题的作文范文
篇一:《绽放道德之花》
如果说干涸的土地需要雨水的滋润,那么道德就如一切,为世间万物带来希望;如果说漆黑的夜晚需要一盏明月,那么道德就如前方的一盏指明灯,引你向人生的大道走去……让道德之花绽放,用道德的力量唤起人们心中的良知。
道德,是一种信念
“买馍,请把钱放筐里,主人已回家吃饭。
”这样简简单单的一句话勾起了人们心中的道德,也在无形中检验了人们心中的道德分量。
卖馒头的老奶奶为什么敢放下自己的摊子径直回家吃饭,因为她相信这些人,她相信这些人够诚信能够把钱主动的放到筐子里,她相信人间自有真情在。
她这样的做法是微不足道,但其影响却不容小视。
她向我们证实了一个道理:公德自在人心。
道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的一面镜子,照出一个人真实的面貌。
让我们捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人,促递社会的正能量吧!
道德,是一种信仰
如果一个人心中没有了信仰,他便如走在迷谷的迷路者,再怎么转再怎么绞尽脑汁得想办法,也逃脱不了被困在迷宫中的困境;又如在黑暗中行走,没有了指明灯的指引,再怎么小心翼翼,也免不了受到磕磕碰碰的危险。
还记得感动中国十大人物之一的张丽莉吗?身为
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
老师的她一次护送学生离校,正准备过马路时,一辆突如其来的大卡车迎面冲来,她想都没想推开学生,自己却被卡车撞倒造成腰部以下高度截肢。
可是,她却受到了人们的赞赏,她用自己的行动很好地诠释了道德的名义。
德是一个人的立足之本,一丝一毫都关于节操,不能用钱来买,需要我们一同去遵守去落实,如果人人都做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限美好!
道德,是一种坚持
无论做什么事,一旦有了坚持,事情就会有事半功倍的效果,正如道德,一旦坚持,你的人生将会是光辉灿烂的,你的人格将会褶褶生辉。
“何处春江无明月”,一个何玥把道德的概念诠释的淋漓尽致。
何玥,正值豆蔻年华,却不幸被病魔缠身,在得知自己无救治的希望时,毅然决定将所募集到的钱捐给别人。
她的这种精神同样值得我们学习。
道德,其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!
道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导我们走向灿烂的辉煌!让我们心中的道德之花永远绽放,传递社会正能量!
篇二:《让道德之花盛放》80后作家可谓比比皆是,小四能从中脱颖而出,鲜衣怒马的少年无不为他的文笔折服,被他骨子里所散发的淡淡忧伤倾倒。
在他们心中,他是浩瀚宇宙中最灿烂的星辰,是神一般的人物。
然而,正是这位闪闪发光的大人物,却因抄袭事件染上一个不可抹灭的污点。
事后,他表示会依法赔偿,但拒绝道歉。
对于这一行为人们褒贬不一。
有人认为这并没有什么。
更有甚者说:只
要抄出个性也是好的。
这不能不引起人们的深思。
古人云:修身、齐家、治国、平天下。
“修身”一词位居榜首,只有秉持一颗虚怀若谷之心,让道德之花绽放,方能承载起整个人生的重量。
穿越时空,沿着历史的足迹,追寻缤纷的道德之花。
屈原低吟“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”,用生命见证着什么叫忠君爱国;太白高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,诠释了什么叫桀骜不驯;谭嗣同慷慨而歌“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,表现着什么叫大义凛然……他们的声声吟唱在我耳畔回响,将至情流动成生命中四溢的华彩。
不一样的世态,不一样的境遇,不一样的经历。
却有同样的执着,同样的信念。
风雨后,蓦然发现身后早已开满绝美的扶桑花。
他们用生命诠释道德,将道德演绎得淋漓尽致。
可是,传统道德,传统是非观念并非是颠扑不灭的真理。
卧冰求鲤,卖子葬亲的愚孝我们不推崇;唯唯诺诺,行将就木的愚忠我们也不提倡。
我们真正所需要的是求真务实的严谨,虚心求教的谦逊,脚踏实地的肯干,是非分明的干练。
在陶潜那个“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的年代,他不为五斗米折腰的气节,采菊东篱下的闲适,如菊般的隐逸无不为人称赞。
尽管我们不像他那样不食人间烟火,至少我们可以学习他超然脱俗的特质,将其作为我们毕生的典范。
当今的社会,依旧可以找到他的影子。
还记得钟期荣、胡鸿烈夫
妇吗?狮子山下的愚公,香江边上的夫子。
贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波。
为了学生,甘为骆驼。
与人有益,牛马也做。
我们相信教育能改变社会,而他们为教育做出楷模。
难道这不是他的再现吗?
天使问我:你手中紧握不放的是什么?
我答:寻找道德的灯火。
让我们用行动浇灌道德的花圃,用希望点亮前行的明灯。
相信总有一天所有的道德之花会凌寒绽放,花香满园。