七年级数学上册6.2普查和抽样调查导学案

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麻栗坡县杨万中学北师大版七年级数学上册

第六章第二节《普查和抽样调查》导学案(一课时)班级姓名主备审核

一、学习目标

1、了解普查与抽样调查的意义;能区分普查与抽样调查,能指出调查对象的总体、个体、样本和样本容量;

2、在调查中,会选择合理的调查方式。

二、重难点

教学重点 1.掌握普查与抽样调查的区别与联系.2.掌握总体、样本及个体间关系.能在具体事例中指出总体、个体、样本、样本容量。

教学难点 1.获取数据时,选择哪种调查方式较好,何时用普查,何时用抽样调查. 2.应用意识的培养,设计方案。

三、知识链接

数据收集的方式有、、、等。

四、预习交流

1、对于下面的问题.你认为应采用哪种调查方式较为恰当?为什么? (1)了解青少年对《新闻联播》的收视率;

(2)对全国实有人口的调查;

(3)了解你们班同学的身高情况;

(4)检查自己某篇作文的错别字;

2、为了了解某种灯泡的使用寿命,从中抽取了30只灯泡进行检验。

指出实例中的总体、个体、样本和样本容量。

总体:个体:

样本:

样本容量:

五、展示提升

1、下面的调查是普查还是抽样调查?

(1)、为了考察某次列车一年中每天运送旅客的人数,在这一年中随机抽取30天,对这30天每天运送旅客的人数进行统计.

(2)、为了了解500袋面粉的质量,收购人员从中随机抽取10袋,进行水分含量等指标的检验.

(3)、为了了解八年级一班学生课外作业所用的时间,给全班每个同学发放调查表进行调查.

2、在第1题(2)的抽样调查中,什么是总体?什么是个体?什么样本?什么是样本容量?

3、普查与抽样调查各有哪些有缺点?完成下表。

普查抽样调查优点

缺点

六、当堂测评

1、对于下面的问题.你认为应采用哪种调查方式较为恰当?

(1)、了解一批电视机显像管的使用寿命

(2)、了解某河段被污染的程度

(3)、了解你们班同学的视力情况

(4)、了解人体血液的成分

2、为了解某市7万名初中毕业生中考的数学成绩,从中抽取了考生人数的10%,然后对他们的数学成绩进行分析,在这个实例中采取的调查方式是总体是个体是样本是样本容量是

. 3、为了了解我市七年级学生的体重,对全市七年级全体学生的体重进行的调查是____,而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是____.全市七年级学生体重的全体是,每个七年级学生的体重是,从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个,样本的容量是

七、课后测评

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