老师文明礼仪的演讲稿

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文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)文明礼仪伴我行篇1尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果,我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。

如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。

如果,我们失去了文明,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。

文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。

它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。

如何做一个讲文明的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。

也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。

这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲文明的人。

人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。

我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。

做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。

比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。

从今天做起,从现在做起………我的演进到时此结束,谢谢大家!文明礼仪伴我行国旗下演讲稿篇2尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

教师文明礼仪演讲稿13篇

教师文明礼仪演讲稿13篇

教师文明礼仪演讲稿13篇教师文明礼仪演讲稿篇1尊敬的教师,亲爱的同窗们:大伙儿好!你们明白吗?文明是我们生活中的一项礼仪,若是我们失去了文明,就等于失去了一切!在我们国家许多旅行的地址,我们常常会看见处处都是一些塑料袋,饮料瓶,方便面盒和口香糖等一些垃圾。

这说明了我们国家的素养不够高,若是让来中国旅行的外国朋友明白了,必然会笑我们是个没有礼仪的国家,那还不丢尽了我们中国人的脸,这是一个不遵守社会文明的不良适应。

想要养成文明的好适应,要想做一个文明的.勤学生,就请你们不要讲脏话,不随地吐痰;不乱扔垃圾,不打架斗殴;不踩踏草坪。

试想一下全国的每一个公民都自我做起,我们民族的文明素养会将大大提高,国家的实力也就会大大增强。

那么祖国的明天、祖国的以后必然会繁荣强盛、灿烂辉煌!文明礼仪要注重平常。

从小培育,形成良好适应。

俗语说得好:“少成假设本性,适应成自然。

”是啊,若是我们能在他人有着不文明的礼仪及时帮他们纠正错误,就能够够帮社会“捡回一条命”,帮中华民族“捡回一条命”,让犯错误的同窗从小养成一个好适应。

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们生活成长的肩膀。

若是没有了文明,也就等于没有了大体的道德底线。

我们尽管拥有了高深的科学文化知识,但我们却没有拥有大体的文明素养,如此我们对人对已对社会又有什么用呢?“千学万学学做真人”,告知我们的道理确实是学习应该先学做人,学做社会人,学做文明人。

清洁环境,文明社会,从我做起,从身旁的每一件小事做起,让文明之花在社会处处绽放。

我们应该从哪里做起?让我们节约每一滴水,让我们节省每一度电。

或许你的举手之劳,将会给人们来一点温暖,将会给地球带来一点漂亮。

让不文明远离我们,让文明伴我成长,伴我行!若是你失去了今天,你都不算失败,明天还会再来。

若是你失去了金钱,你不算失败,因为人一辈子的价值不在于钱财。

若是你失去了文明,你确实是完全的失败,因为你已经失去了做人的真理!教师文明礼仪演讲稿篇2各位老师、同学们:大家早上好:今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

2023年实用文_教师礼仪演讲稿14篇

2023年实用文_教师礼仪演讲稿14篇

2023年教师礼仪演讲稿14篇教师礼仪演讲稿1老师们、同学们:大家好!孔子说“不学礼无以立”。

礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。

文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个现代文明人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。

校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。

从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每位学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们文明礼仪专题教育活动中,学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

同学们,让我们在春风洋溢的三月宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生! 我相信,通过我们全校师生的共同努力,一定能营造更加和谐文明的育人环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的幸福快乐。

我们的未来更加美好!谢谢大家!教师礼仪演讲稿2大家好:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

2024年教师代表文明礼仪国旗下讲话稿

2024年教师代表文明礼仪国旗下讲话稿

2024年教师代表文明礼仪国旗下讲话稿尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家给我这个难得的机会,能够在这个庄严的场合下,站在这里,代表所有教师向大家讲话。

今天,我们齐聚在国旗下,庄严宣誓,表达了对我们伟大祖国的热爱和对未来的奋斗志向。

作为教师,我深感使命重大,责任重大。

在这个伟大的时代,我想借此机会,向大家分享我的一些思考和希望。

首先,我想强调的是文明礼仪。

作为一名教师,我们的首要任务是传道、授业、解惑,教育学生成为德智体美劳全面发展的新时代青年。

但是,在教育学生的过程中,很容易忽略对文明礼仪的培养。

文明礼仪是一种社会共识,体现了一个人的素质和修养。

只有通过文明礼仪的培养,我们才能塑造起独立、自尊、自信的人格,培养起具有社会责任感和公民意识的学生。

在日常生活中,我们要注重言行举止的规范,尊重他人的权益和尊严。

我们要培养良好的生活习惯,保持卫生整洁,共同营造一个温馨、整洁的校园环境。

我们要学会尊重他人的意见,善于沟通合作,在与他人相处时注重友善和谦逊。

我们要学会倾听他人的心声,关心他人的需要,懂得帮助他人,共同分享成长的喜悦和困难。

其次,我想谈一谈对于教育的思考和期望。

教育是一项伟大的事业,也是一项充满挑战的事业。

教师是社会的引路人,我们肩负着培育人才的重任。

在当今社会,知识更新日新月异,教育目标也在不断变化。

我们要不断学习、不断提高自身素质和专业能力,才能更好地适应教育发展的需要,更好地引领学生走向未来。

教育不仅仅是传授知识,更是磨练人格、培养品德的过程。

我们要注重学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。

我们要关注学生的心理健康,帮助他们养成积极向上的心态,树立正确的人生观和价值观。

我们要注重培养学生的社会责任感和公民意识,让他们成为社会中的有益之人,为建设美好社会做出贡献。

最后,我想再次强调国旗的重要意义。

国旗是一个国家的象征,是一个民族的精神凝聚点。

国旗的升起,抚摸着每一个中国人的心灵,勾勒出我们对国家的热爱和对祖国的祝福。

文明礼仪老师演讲稿(模板13篇)

文明礼仪老师演讲稿(模板13篇)

文明礼仪老师演讲稿(模板13篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。

”中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。

孔子云:“不学礼,无以立。

”这句话告诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。

由此可见,几千多年前的人们,是多么重视礼仪教化呀!但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。

可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。

知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没接受过教育的人又有何区别?所以,我们要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

在社会中,我们的身份、角色都在不停地变化着,我们在这一刻讨厌别人,下一刻便成了别人讨厌的对象。

当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”。

当我们身为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。

所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了照片与心情,什么也别带走。

”随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。

可是,你若不尊重别人,别人又怎么会甘愿尊重你呢?“尊敬别人就是尊敬自己。

”这句话果然没错。

那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢的,却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。

你可知,现在世界森林约有38.6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都约减1130万公顷。

“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换取,在森林里乱砍滥伐。

根据计算,目前正有20%的耕地面积严重退化,50%河水严重污染,25%的哺乳动物濒临灭绝。

你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关,要知道,危及环境就是危及自身的安全!有句老话说:“少若成天性,习惯成自然。

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)讲文明讲礼貌演讲稿篇1各位老师各位同学:早安!今日我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的学校生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的学校生演讲稿。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,由于你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“ 抱歉”、是发现垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范,也是敬重自己的一种意识体现。

比如说:我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐,每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追赶打闹等等,这些都是我们学校生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高班级的同学从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随便铺张,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追赶打闹,这种行为好不好? 步行时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要仔细反思自己,准时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。

讲文明懂礼仪的演讲稿6篇

讲文明懂礼仪的演讲稿6篇

讲文明懂礼仪的演讲稿6篇讲文明懂礼仪的演讲稿 (1) 敬爱的老师、同学们:大家好!我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪,营造和谐校园》。

文明是人类进步的标志,文明礼仪,是一个古老而长青的话题,中华民族有着优良的传统,被称为"礼仪之邦"。

文明礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育实践的一个重要内容。

近几年以来,学校在上级各部门的大力支持下,在王校长的正确领导下,立足实际,开拓创新,积极致力于培育和提升青少年的整体文明素质,营造良好的人文环境和文化氛围,取得了较好的成绩。

20____年6月,我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建设的检查;20____年9月,我校正式通过了区一级学校的评估。

这说明,在全体师生的共同努力下,我校的工作是扎实有效的,这些荣誉的取得,进一步提升我校的声誉,也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的基础。

文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。

那么怎样才能使中学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我认为:就是作为学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,按照学校的统一要求星期一星期四要穿礼服,星期二星期三星期五要穿校服。

因为仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不能够追逐打闹、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生干部的批评劝阻。

文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇)

文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇)

文明礼仪伴我行的演讲稿文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪伴我行的演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学:你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。

无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!文明礼仪伴我行的演讲稿2各位老师、同学:大家早上好,今天我演讲的主题是,文明礼仪伴我行。

讲文明懂礼仪演讲稿15篇

讲文明懂礼仪演讲稿15篇

讲文明懂礼仪演讲稿15篇讲文明懂礼仪演讲稿1老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。

讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。

今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。

这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。

”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。

无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。

说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。

那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。

列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。

也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。

看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。

讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。

例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。

这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。

文明礼貌就是做人的前提。

如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!讲文明懂礼仪演讲稿2亲爱的同学们:大家好!此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。

讲文明知礼仪教师国旗下讲话

讲文明知礼仪教师国旗下讲话

讲文明知礼仪教师国旗下讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天我很荣幸站在国旗下,向大家讲述文明知礼仪的重要性。

文明礼仪是我们社会的精神支柱,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

作为一名教师,我深知文明知礼仪的重要性,并将其融入到日常教育工作中,希望通过今天的讲话,进一步加强大家的文明意识,提高大家的礼仪修养。

首先,文明知礼仪是社会文明进步的基石。

一个文明的社会,必须注重人与人之间的和谐相处。

而文明知礼仪恰恰能够培养我们对他人的尊重和关爱。

只有通过遵守礼仪规范,我们才能建立和谐的人际关系。

大家在与他人交往时要注意言谈举止,尊重他人的感受,做到礼貌待人、友善相处。

其次,文明知礼仪是塑造自身形象的重要方式。

礼仪作为一种行为准则,是我们言行的规范,也是我们对社会的自我价值体现。

学会遵守礼仪规范,能够让我们更好地展示自己的风度和文明素养,树立良好形象。

在校园中,作为学生,要注意个人形象的塑造,要反复强调自己的仪表,注意穿着、整洁等方面。

只有通过潜心修炼,使自己变得更加优雅大方,才能在人际交往中更加自信、从容。

再次,文明知礼仪是家庭教育的重要内容。

家庭是孩子们成长的第一所学校,家庭的教育对于孩子的品德与行为习惯有着深远的影响。

家长应当从小就教会孩子尊重他人,礼貌待人。

让他们懂得如何与人相处,如何以礼待人。

同时,家长也要起到榜样的作用,做到言行一致,才能有发挥良好的教育效果。

最后,文明知礼仪是传承传统文化的重要途径。

文明知礼仪是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是我们中华民族的瑰宝。

通过学习文明知礼仪,我们能够更好地理解传统文化的价值与内涵,增强文化自信。

在日常生活中,我们应该注重礼仪的传统,如祭祀礼仪、婚礼习俗等。

只有通过不断传承和弘扬,我们才能让传统文化融入到现代社会中,为社会进步做出更大的贡献。

同学们,文明知礼仪不仅仅是一种形式,更是一种精神内涵,是一种修养和素质的体现。

我们要从自身做起,培养良好的文明意识和礼仪修养,做到真正的内外兼修。

文明礼仪教育讲稿精选10篇

文明礼仪教育讲稿精选10篇

文明礼仪教育讲稿精选10篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在社会发展不断提速的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?书包范文为朋友们带来了文明礼仪教育讲稿精选10篇,希望能够对您的写作有一点启发。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是“让文明之花绽放你我”。

说到文明,我想到了一个故事。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面镜子,照出了他的丑陋。

这是一个不讲文明的历史教训。

大家看,这是什么?对!口香糖。

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

有句话说得好:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

中国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。

我们知道,一个社会的文明水平,可以折射出一个国家的文明程度。

而个人的文明水平,则可以折射出一个集体的整体素质。

一个人如果不遵守文明礼仪规范,小则影响自身形象,大则影响国家声誉。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看看校园中随处丢弃的废纸,听听一些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?“一粒沙子见世界,半瓣花上说人情。

”一张废纸,一句脏话,在一定程度上成为我们当代中学生灵魂的一面镜子,文明的缺失。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明礼仪从我做起演讲稿(精选6篇)

文明礼仪从我做起演讲稿(精选6篇)

文明礼仪从我做起演讲稿(精选6篇)【第1篇】文明礼仪从我做起演讲稿亲爱的老师、同学:大家好,我是xx班的xxx。

今天在国旗下我演讲的题目是——《文明礼仪伴我行》。

德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

三字经中也有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,团结同学,学习人与人之间交往的礼节。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的走廊里、楼梯上能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、包装袋。

有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

我相信,只要我们人人都能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,那么我们一定就能成为知礼守信、谦恭礼让的小学生,让文明之花在我们美丽的校园尽情绽放!我的演讲完了,谢谢大家。

【第2篇】文明礼仪从我做起演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我演讲的题目是“文明礼仪从我做起”。

文明礼仪是什么,文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热切的问候;是不小心撞到对方的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是在公共场合的不大声喧哗··文明礼仪不仅是一种品质,更是一种修养。

作为一名中学生,文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起!我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹··难道这就是文明的习惯吗?“爱人者,人横爱之;敬人者,人恒敬之。

2024年文明礼仪教师演讲稿

2024年文明礼仪教师演讲稿

2024年文明礼仪教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我很荣幸能站在这里,向大家分享我的思考和观点。

我是XX 大学的文明礼仪教师,我相信,文明礼仪是人类社会稳定和进步的基石,也是我们每个人在日常生活中必须遵守的准则。

今天,我想和大家一起探讨2024年文明礼仪的现状和未来的发展。

首先,让我们回顾一下过去。

在过去的几年里,我们国家取得了巨大的发展成就。

我们的经济实力大幅增长,人民的生活水平得到了显著提高。

然而,与此同时,我们也面临了一些文明礼仪方面的问题。

比如,在公共场所,有些人随地吐痰、乱扔垃圾,严重破坏了城市的环境卫生。

还有一些人在公共交通工具上大声喧哗、吵闹,给他人带来了困扰和不适。

这些不文明的行为严重影响了我们社会的和谐与稳定。

那么,为什么会出现这样的问题呢?我认为,这主要源于两方面原因。

首先,部分人对文明礼仪的意识和重视程度不够。

他们可能对社会规范和道德伦理缺乏了解,没有形成正确的文明意识。

同时,社会环境也对个体行为产生了一定的影响。

一些虚假价值观念、恶俗文化传播等负面影响,使得部分人产生了不规范的行为习惯。

然而,我们不能因此而气馁。

我们要积极推动文明礼仪教育的发展,让更多的人了解和认同文明礼仪的重要性。

俗话说,教育兴则国家兴,教育强则民族强。

只有通过教育,我们才能够达到建立文明、和谐社会的目标。

那么,作为文明礼仪教师,在这个新时代,我们应该如何进行教育?我认为,以下三点是我们需要关注和努力实践的。

首先,我们要加强文明礼仪教育的宣传和普及工作。

在各级学校、机关单位和社会组织中,我希望能够设立更多的文明礼仪教育课程,引导学生和社会各界人士树立正确的文明态度和价值观念。

通过开设一些实用的课程,如社交礼仪、公共场合行为规范等,让学生能够掌握一些实用的礼仪知识和技巧。

此外,我们还可以利用各种媒体平台,如电视、广播、互联网等,开展大规模的文明礼仪宣传活动,让更多的人了解并积极参与文明礼仪建设。

教师文明礼仪伴我行演讲稿(汇总16篇)

教师文明礼仪伴我行演讲稿(汇总16篇)

教师文明礼仪伴我行演讲稿(汇总16篇)文明礼仪教师演讲稿各位尊敬的老师同学们大家好:。

在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。

绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。

中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。

乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。

文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。

站在时代的今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。

这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。

千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。

黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。

传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。

“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。

希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。

未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的'题目是《文明礼仪伴我行》。

教师代表文明礼仪国旗下讲话稿

教师代表文明礼仪国旗下讲话稿

教师代表文明礼仪国旗下讲话稿尊敬的校长、教职工、同学们:大家上午好!我很荣幸能站在这里,作为教师代表向大家发表讲话。

首先,我要对所有教职工表达最诚挚的感谢和崇高的敬意。

正是教职工们在平凡的工作中付出了辛勤的努力,书写了一段段教育事业的壮丽篇章,为学校的繁荣和发展做出了巨大的贡献。

文明礼仪是每个教师都应当具备的基本素质。

作为教师,我们肩负着培养学生健康成长、全面发展的责任,更是对学生品德修养进行言传身教的重要角色。

文明礼仪不仅是我们对待学生、同事以及社会大众的态度和行为准则,更是我们要向学生传递正能量、培养正确价值观的基础。

首先,作为文明礼仪的代表者,我们要树立良好的职业道德观。

教师是社会培养人才的栋梁之才,我们要时刻保持教育者的自尊和自信,尊重每个学生的人格价值,并积极引导学生树立正确的道德观念。

同时,我们要以端正的态度对待教育工作,敬业、负责任,时刻保持教育教学的热情,努力提升自身教育水平,为学生树立了榜样,真正成为学生心目中的好老师。

其次,作为文明礼仪的代表者,我们要注重言行举止的规范。

作为教师,我们的一言一行都会成为学生的风向标。

因此,我们要时刻谨言慎行,注重言辞措辞的修养,以示范的方式引导学生。

我们要培养学生尊重学习、尊重他人、尊重自己的良好习惯,培养学生的礼貌待人、团结友爱的品质。

同时,我们自己也要给学生做出榜样,要尊重学生的个体差异,理解并尊重他们的思想、情感和需求,让每一个学生都能感受到我们对他们的关怀和尊重。

再次,作为文明礼仪的代表者,我们要增强文化修养和道德素养。

教师要不断学习、不断进取,提高自己的学识水平和专业素养。

只有不断充实自己,才能更好地指导学生,激发学生的学习兴趣和创造力。

同时,我们还要注重提高自身的道德修养。

教育的本质是培养学生的人格、道德,所以我们要时刻保持高尚的道德情操,不断提升自己的道德素质,为学生树立正确的道德榜样。

最后,作为文明礼仪的代表者,我们要以身作则,践行文明礼仪。

讲文明守礼仪演讲稿(9篇)

讲文明守礼仪演讲稿(9篇)

讲文明守礼仪演讲稿(9篇)讲文明守礼仪演讲稿篇1尊敬的评委、老师、同学们:大家晚上好!我是第一发言人。

我演讲的题目是:“学做文明人”。

高中的学习时间无疑是宝贵的,所以现在花大家的时间来举办这个关于文明修养的讲座,足以说明文明礼仪的重要性,在某些方面甚至远远超出了文化课的学习。

学习,首先要学会做人,学会社交,学会文明。

人和兽是有区别的,因为人类懂得追求知识和美德。

其实我们从小到大都很熟悉文明修养这个类似的话题。

为什么要反复强调?因为它很重要,因为它是我们不同于自然界其他生物的证据。

中国是世界公认的文明有礼的国家,因为中华民族是文质彬彬的!因为中国人民勇敢有礼!荀子云:“不学礼仪,受不了;人如果粗鲁,就不会出生;如果你很粗鲁,你就做不到;粗鲁,不安分”。

礼貌是我们祖先的传统美德。

世界瞬息万变,但美德的传承却是不变的。

我们希望古圣先贤能够高兴地看到,不仅社会科学在进步,人文素质也在提高。

但现实是什么呢?这些词似乎是中国的代名词,比如“插队、当众大声喊叫、随地吐痰”。

然而,在文明礼仪起源于5000年文化的地方,我们为什么要在脚下遭受这样的耻辱?这种情况只能靠我们自己的.实际行动来改变。

那我们怎么做呢?校园不文明行为可谓“无处不在”。

服装方面,穿衣不适合身份,过度追求光鲜时尚;在饮食上,浪费食物,吃不下就随意倾倒;旅行时,骑自行车的学生横冲直撞,三五成群走路的学生,甚至造成道路堵塞。

再比如乱扔垃圾、打架斗殴、骂人、同学之间沟通不当……这些现象在学校校园里依然根深蒂固。

姑且说打打骂骂,聪明人不会用这种低级的方式发泄情绪。

我们应该更聪明,学会控制自己的冲动。

希望大家自己动手,文明礼貌,把不正之风赶出校园。

如果说文明是做人的总纲,那么修养就是文明指导下的实际行动。

让我从我自己的经历告诉你一些事情。

昨天中午,我骑回家,把车留在走廊里。

我也自责。

锁车后忘记拔钥匙了。

下午去上课的时候,下楼发现不知道谁把车钥匙掏出来了。

幼儿教师礼仪文明教育演讲稿通用5篇

幼儿教师礼仪文明教育演讲稿通用5篇

幼儿教师礼仪文明教育演讲稿通用5篇幼儿教师礼仪文明教育演讲稿通用5篇想象是一切希望和灵感的源泉,万万不可因怕出洋相或怕他人说“想入非非”而放弃自己的设想。

下面给大家分享幼儿教师礼仪文明教育演讲稿,欢迎阅读!幼儿教师礼仪文明教育演讲稿【篇1】今天站在这个讲台上,面对我们一个个富有生机活力,精神饱满的同学们,来谈这样一个近乎老生常谈的问题——文明。

或许大家会不以为然,大家可能会觉得,作为一个悠悠五千年华夏文明古国的炎黄子孙,谈我们从小到大无时无刻不强调一个平常得不能再平常,简单得不能再简单的问题,是不是太罗嗦了。

我想说:NO!唯有文明生活,方能壮哉一中!有一种美,是一种可以吸引目光的美,是一种可以吸引灵魂的美,是一种可以给生活带来激情,给生命带来温馨,给人生带来精彩的美,这种美就是文明之美。

作为一名大一中帝国之子,身在校园中,我们无时无刻都在体会着文明所带给我们的快乐、幸福和感动。

走在校园之内,看到洁净的甬道,你是否会想到是谁在整天默默地付出,头顶烈日,汗流浃背,捡净每一块纸屑,创造着整洁干净的校园?身在食堂之内,默默排起长队,安静有序打饭,你是否会想到如果大家蜂拥而至,毫无秩序,待到何时才会肚内盛饭,安心归队?还看教室之内,自习安静无声,早读声音洪亮,课堂积极活跃,你是否会想到,如果大家各行其是,该读不读、该背不背,那学习将会成为何物,教室成为何处?都是一种精神该支撑着我们,这种精神就是——文明古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,不讲文明,就没法在社会中立身。

那么,什么是文明呢?简单地说,文明就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人道德的体现,也是社会公德的体现。

更是城市的脸面,国家的脸面。

一个国家是有亿万个公民组成的,因此国家的整体素养更是与个人素养息息相关。

为什么这么讲呢?大家虽然没有去过一些欧美国家,但大家或多或少的在书本上、或是在网络上、甚至在一些电影情节中看到一些有关各国文明的表现。

老师文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)

老师文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)

老师文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)老师文明礼仪演讲稿1老师文明礼仪演讲稿1尊敬的各位评委、各位观众:大家好!在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。

尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。

遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。

同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!老师文明礼仪演讲稿2老师文明礼仪演讲稿2尊敬的各位评委、各位观众:大家好!我给大家演讲的题目是《铲除陋习》。

“请到天涯海角来,这里四季春常在,二月来了花正开,五月来了花不败”.大家对这歌词一定很熟悉吧!是啊!在海南这块美丽的土地上,一幅幅美景如诗如画,早已成了千千万万人心目中的“天堂”。

你看:这里有怡人的气候;这里有迷人的椰风海韵;这里有令人陶醉的阳光海岸;这里有世界一流的居住环境;这里有古老的、凄美的传说,这仙境般的风光怎能不让人陶醉其中、流连忘返呢?因为有了这得天独厚的自然条件,我们迎来了快速发展的契机——开发建设国际旅游岛。

这真是振奋人心啊!可是,朋友们,今天我们发现这幅完美绝伦的上帝的杰作已经有了瑕疵,这辆以旅游为主旋律的国际快车,被一些人画上了不文明的一笔:在禁烟区吸烟,践踏花草破坏绿化,垃圾随手就丢,侵占或故意损坏公物等等,而更严重的是不遵守交通规则会威胁到人们的生命,有人说动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸,宽阔的公路成了扼杀生命的无xx手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁。

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老师文明礼仪的演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下
一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

”(此句灵活采用)孔子说:
“少成若天性,习惯如自然”。

现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。

”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育
的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。

所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!
所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。

要从行为训练入手,综合多种教
育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。

我校从学生实
际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成
教育,取得了理想的效果。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个
新世纪的公民。

利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。

叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。

”我校领导班子通过学习、论证,转变
办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。

一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要
性并不亚于有一个好的学习成绩。

健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是
美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条
主线,就抓住了问题的关键。

X岁已登千仞塔,犬年更上一层楼!时光荏苒,又将迎来新年的曙光,展望未来,我们坚信在全市830万人民的共同努力下,美好的天中的大地一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!
我们小学生要做文明之人首先就要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃
向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严
肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影
响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重
要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、
见老师和客人要用普通话主动问好。

学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作
计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。

领导小组实行岗位目标责任制,职责
明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。

保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作
中的困难和问题。

学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。

当我们怀着一颗激动的心走进了济源职业技术学院时,那美丽的校园就需要我们每一
位同学用爱心去呵护。

而我们每个人的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且直
接体现了我院学生的整体形象。

创建
要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习
惯是好的。

我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。

政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》
的背诵情况。

通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯
哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。

抓养成教育的关键是抓行为教育。

我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学
生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教
学工作中的重点。

全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进
学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自习课时间,你走进校园,学校中央挺
立的的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草也静悄悄的;
走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知
识的海洋里了。

耳边除了优美动听的音乐,昔日的嘈杂、争吵再也没有了。

这是多么和谐
的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、
球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。

这是多么
有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,
随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、
甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……这是多么
文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的
硕果啊!
抓养成教育的要持之以恒。

养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长
远打算。

教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。

师生密切配合,老师
督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

常言道,三岁定八十。

大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。

”而培根在《论
人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

因此人自幼
年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。

”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直
接影响。

少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。

我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。

我们相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?
我的演讲结束了,谢谢大家
众所周知在中国这个古老的国度里,感恩是个恒久不变的主题。

然而当前独生子女越来越多,父母爷爷奶奶关怀备至,宠爱有加,让他们衣来伸手,饭来张口。

一些孩子慢慢地养成了只懂得索取不懂回报的习惯,感恩在他们的思想里也慢慢淡化了……
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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