湘教版五年级(上册)科学复习资料汇总

湘教版五年级科学复

习资料

班级：姓名（本资料自己务必认真加

深记忆，并能灵活运用，切勿丢失）

1、我们在呼吸

1、用手捏住鼻子我们感觉呼吸困难。

2、我们吸气时氧气依次经过鼻腔、喉、气管、支气管、肺（呼气时正好相反）。（课本 2 页

上面的呼吸器官图要会标出各个器官的位

置）

3、我们吸入体内的气体是氧气。呼出的气体

是二氧化碳，它能使澄清的石灰水变浑浊。人

体吸进的气体和呼出的气体不一样。吹一支点

燃的蜡烛，蜡烛会熄灭，说明人呼出的气体中

含有二氧化碳。

4、我们体内有氧气和二氧化碳在不断的进

行着交换，肺是它们的交换场所。肺是氧气

和二氧化碳进行交换的重要器官。

5、普里斯特利发现：支持动物生命活动的

气体和支持燃烧的气体是一样的（氧气）。

6、拉瓦锡发现空气是混合气体，其中有支持

燃烧的氧气和不支持燃烧的二氧化碳、氮气等。

7、人体需要氧气，呼出的气体中二氧化碳

增多了，氧气减少了。

8、吸气时胸腔扩张，呼气时胸腔收缩。

9、一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的肺活量。肺活量的大小与身高、体重、年龄、性别、运动量多少等因素有关。10、人是怎样呼吸的？

答：吸气时，空气由鼻腔经咽喉吸进气管，

经支气管进入肺部。吸进的氧气从肺进入血

管，然后被血液送到全身各处去与养料结合。各种与养料结合的二氧化碳和水蒸气又由血

液带到肺部，经支气管、气管、鼻腔呼出体

外。

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2、心脏和血管

1、心脏和血管都是人体的血液循环器官。

2、脉搏：指的是血管有节奏的搏动。身体

上太阳穴、手腕、脚踝、脖子、大腿内侧等。脉搏跳动的次数与心脏跳动的次数有关。正

常的人脉搏跳动的次数和心脏跳动的次数是

一致的。

3、骨髓是人体的造血工厂。

4、血液是怎样流动的？

答：心脏收缩时血液从动脉流向全身；心脏

舒张时血液从静脉流回心脏。

5、哈维预言：在动脉和静脉的末端必定有一

种微小的通道把二者连接起来，微小的通道

指的是毛细血管。

6、心脏的作用：心脏的有力跳动使得血液

在我们全身循环，具有输送血液的作用。

7、血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管。血管遍布全身，形成血管网。血液是人体的运

输兵。

8.抽烟、喝酒会对心脏的健康产生不良影响。

9、不锻炼的人一天心跳约为 100800 次，经

常锻炼的人一天心跳约为 91400 次。经常锻

炼的人心跳缓慢有力，心脏休息的时间也就更

长一些。运动后心跳加剧，脉搏跳动的次数也

随之加快。

10、心脏由左心室、右心室、左心房和右

心房组成。

11、年龄越小，心跳的越快；年龄越大，

心跳的越慢。

12、少年儿童在正常情况下，心跳每分大约60—— 100 次。

13、献血对身体有益，但不提倡未成年人

献血。

14、心脏的跳动和血液循环有什么关系？

答：心脏总是有规律的收缩舒张，收缩时，

把血液压入动脉血管 ;舒张时血液从静脉血

管流向心脏，心脏每收缩舒张一次，我们就

感到心脏心跳一次。

15、脉搏与心脏什么有关系？

答：脉搏的跳动与心脏的跳动有关。

16、心脏保健应怎样做？

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答：不能抽烟喝酒，经常参加适当的体育锻时间。

炼。3、人体平静时，呼吸和心跳平稳，运动后呼

吸的次数和心跳的次数会加剧。

4、影响我们健康的因素有哪些？

3、我们的大脑答、吸烟、酗酒、睡眠不足、营养不良、不1、人类有语言功能，在大脑皮层有相应的语良的生活习惯等。

言中枢。

2、大脑的形状：就像一团核桃仁状的豆腐脑，

非常柔软。第二单元

3、人的大脑皮层存在着不同的功能区，包括：2、他能跳动地球吗

听觉中枢、语言中枢、视觉中枢。1、古希腊科学家阿基米德说，只要给它一个4、语言中枢由运动型语言中枢（说话中枢）、支点和一根足够长的木棒，他就能撬动地球。视运动型语言中枢（书写中枢）、听性语言中其中运动了杠杆的原理。

枢、视性语言中枢（阅读中枢）组成。它们2、杠杆：像这种能够撬动地球的装置。

分别处于大脑皮层的不同部位。3、支点：杠杆在工作时总围绕一个点在转动，

5、发挥自己的长处，积极克服自己的短处。这个点就是支点。

6、颅骨具有保护大脑的作用。4、阻力点：悬挂重物的那个点。

7、少年儿童每天应保证 9—— 10 小时的睡5、动力点：对杠杆用力的那个点。

眠。6、天平是实验室常用器材，就是利用杠杆平8、怎样保护我们的大脑？衡原理做的。我国在春秋末年已经使用了天

答、1、剧烈运动时要戴头盔， 2、保持充平。

足的睡眠时间， 3、注意劳逸结合等。7、杠杆子啊什么样情况下省力？什么情况

9、说说课间为什么要休息十分钟 ?下，杠杆费力？

答：课间休息十分钟可以使大脑得到适当休答、动力臂大于阻力臂杠杆省力。阻力臂大息，做到劳逸结合，可以提高学习效率。于动力臂杠杆费力。

10、每个人在听、说、读、写方面存在着一8、当支点和阻力点一定时，动力点离支点越定差异。√近越费力，越远越省力。

11、脑越用越灵活，所以下课也要抓紧学9、杠杆的作用：省力、省时间、提高工作效习。×率。

12、剧烈运动戴上头盔可以保护大10、杠杆在生活中的应用有：水井压水装置、脑。√镊子、钓鱼竿、剪刀、钳子、天平等。

11、钓鱼竿属于省力但费距离的杠杆。天平

4、和谐统一的身体属于既不省力也不费力的等臂杠杆。水井压1、人体的各个器官共同完成人体生命活动的水装置属于省距离但费力的杠杆。

各项任务，它们之间相互协调，是和谐统一12、小明与爸爸玩跷跷板游戏，小明怎样才

的整体。当某一器官健康受到影响时，也会能把爸爸压起来？

波及人体其他部分的健康，睡眠不足会影响答：小明坐的离支点远，爸爸坐的离支点近，大脑的健康，但长期的睡眠不足却会给人体小明才能把爸爸压起来。

其它器官带来各种各样的疾病。我们每天应13、将一物体提升到一个高度时，斜面的坡

该保证 9 小时以上的睡眠时间。度不同，所用的力不同，坡度越小越省力。2、1994 年 4 月 10 日，我国颁布了相关规定，√×原则上保证小学生每天有 9 小时以上的睡眠、放在地上的一根木棍就是杠杆。

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