信客优质课课件
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《信客课教案》课件
《信客优质课教案》PPT课件第一章：课程导入1.1 教学目标让学生了解信客的定义和发展历程。
引发学生对信客精神的思考和探讨。
1.2 教学内容信客的定义：介绍信客的概念和特点。
信客的发展历程：简述信客在中国历史上的演变。
信客精神：探讨信客所代表的精神内涵。
1.3 教学方法采用问题驱动的方式，引导学生思考信客的意义。
通过图片和视频资料，展示信客的发展历程。
1.4 教学活动教师提问：什么是信客？信客有哪些特点？学生回答：根据个人理解和查阅资料进行回答。
展示信客的历史图片和视频，引导学生了解信客的发展历程。
教师引导：探讨信客所代表的精神内涵，如诚信、责任、奉献等。
第二章：信客的价值观2.1 教学目标让学生理解信客的价值观，并能够运用到实际生活中。
2.2 教学内容信客的价值观：介绍信客所倡导的价值观，如诚信、责任、奉献等。
信客价值观的实际应用：探讨如何在日常生活中践行信客价值观。
2.3 教学方法通过案例分析和讨论，引导学生理解信客价值观的重要性。
教师提问：信客的价值观有哪些？它们对我们的启示是什么？学生回答：根据个人理解和查阅资料进行回答。
教师引导：通过案例分析，让学生了解信客价值观在实际生活中的应用。
2.4 教学活动展示信客价值观的相关案例，引导学生进行分析讨论。
学生分享：分享自己如何在日常生活中践行信客价值观的经历。
第三章：信客的服务态度3.1 教学目标让学生了解信客的服务态度，并能够在服务行业中应用。
3.2 教学内容信客的服务态度：介绍信客所倡导的服务态度，如尊重、耐心、细心等。
信客服务态度的实际应用：探讨如何在服务行业中践行信客服务态度。
3.3 教学方法通过角色扮演和情景模拟，让学生体验信客服务态度的重要性。
教师提问：信客的服务态度有哪些？它们在服务行业中的作用是什么？学生回答：根据个人理解和查阅资料进行回答。
教师引导：通过角色扮演和情景模拟，让学生体验信客服务态度的实际应用。
3.4 教学活动进行角色扮演和情景模拟，让学生体验信客服务态度的实际应用。
《信客》[1]PPT课件
![《信客》[1]PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c35d4cdb7cd184254a35351a.png)
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
• 作为新一代的学生，我们必须努 力做到事事讲诚信，时时讲诚信。 让诚信伴我们行天下！
普通的人也能以崇高的方式生存，信 客走了，他能带走的只有记忆，他带 不走的，是一个善良的人在我们每个 人心中刺下的深深烙印，带不走的， 是他在生命的词典中，教会我们如何 做一个大写的人。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
生字注音 伎俩（ jì）吊唁（ yàn ）颠沛（pèi） 潦倒（liáo）唏嘘（xīxū ） 连声诺诺（nuò） 文绉绉（ zhōu ）
伎俩:不正当的手段。 吊唁:祭奠死者并安慰家属。 颠沛:形容无路可走，非常失意。 潦倒:贫困，受挫折。
1、文中写了几位信客？ 2、重点写了哪个信客？ 3、年轻信客开始的时候是否愿意做 信客？
恪尽职守 待人宽容
洁身自好 善良厚道
通达事理
在我们的生活中，你有没有 发现像信客一样默默奉献着而又 处在社会下层的平凡人？请举一 两例，并谈一谈我们应该如何对 待他们？
信客死后，有很多人来吊 唁，假如你就是其中一员,请 你为信客撰写墓志铭。
提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的 概述，语言力求简洁、通畅。
余秋雨
知识与能力目标： 1、理解、积累生字词 2、了解作者及作品 3、了解信客的职业特点
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
• 作为新一代的学生，我们必须努 力做到事事讲诚信，时时讲诚信。 让诚信伴我们行天下！
普通的人也能以崇高的方式生存，信 客走了，他能带走的只有记忆，他带 不走的，是一个善良的人在我们每个 人心中刺下的深深烙印，带不走的， 是他在生命的词典中，教会我们如何 做一个大写的人。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
生字注音 伎俩（ jì）吊唁（ yàn ）颠沛（pèi） 潦倒（liáo）唏嘘（xīxū ） 连声诺诺（nuò） 文绉绉（ zhōu ）
伎俩:不正当的手段。 吊唁:祭奠死者并安慰家属。 颠沛:形容无路可走，非常失意。 潦倒:贫困，受挫折。
1、文中写了几位信客？ 2、重点写了哪个信客？ 3、年轻信客开始的时候是否愿意做 信客？
恪尽职守 待人宽容
洁身自好 善良厚道
通达事理
在我们的生活中，你有没有 发现像信客一样默默奉献着而又 处在社会下层的平凡人？请举一 两例，并谈一谈我们应该如何对 待他们？
信客死后，有很多人来吊 唁，假如你就是其中一员,请 你为信客撰写墓志铭。
提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的 概述，语言力求简洁、通畅。
余秋雨
知识与能力目标： 1、理解、积累生字词 2、了解作者及作品 3、了解信客的职业特点
《信客》PPT课件8 (共18张PPT)
他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理 成文绉绉的语句，郑重地装进信封，然后， 把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。 红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑 身不自在，真像做错了什么事一般。
怀念永远信客
信客死后，有很多人来吊 唁，请你写一段话，作为信客 的墓志铭。
提示：墓志铭就是对死者生平事迹或 品质的概述，语言力求简洁、通畅。
物 经 历 感 悟
理解
在
信
信 客
敬重
信 客
住 址 一偏僻乡村
老 信 客
住
址
山间坟场边 一破草房里
人 物 经
信 客 后悔 看坟场 职 业 （有信） （失信）
特 点 思 想
接班做信客—怎样做信客 历 （代理丧事）—不做信客 （蒙冤辞职） — 当教师校长
苦（工作劳苦 、生活贫苦、
心灵痛苦）
任劳任怨、诚信无私
年轻的信客的一生
从业缘起 信客生涯 转行之后
信客为人们做了哪些事情？其 中作者重点写了哪两件事？从中 可以看出信客具有怎样的品质？
信客的品质
任劳任怨 诚信无私 恪尽职守 待人宽容 洁身自好 善良厚道 通达事理
感知信客结局
读课文第四部分
•好老师是一个好信客吗？你
从哪里读出来的？
指点
警醒
老信客
人
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
怀念永远信客
信客死后，有很多人来吊 唁，请你写一段话，作为信客 的墓志铭。
提示：墓志铭就是对死者生平事迹或 品质的概述，语言力求简洁、通畅。
物 经 历 感 悟
理解
在
信
信 客
敬重
信 客
住 址 一偏僻乡村
老 信 客
住
址
山间坟场边 一破草房里
人 物 经
信 客 后悔 看坟场 职 业 （有信） （失信）
特 点 思 想
接班做信客—怎样做信客 历 （代理丧事）—不做信客 （蒙冤辞职） — 当教师校长
苦（工作劳苦 、生活贫苦、
心灵痛苦）
任劳任怨、诚信无私
年轻的信客的一生
从业缘起 信客生涯 转行之后
信客为人们做了哪些事情？其 中作者重点写了哪两件事？从中 可以看出信客具有怎样的品质？
信客的品质
任劳任怨 诚信无私 恪尽职守 待人宽容 洁身自好 善良厚道 通达事理
感知信客结局
读课文第四部分
•好老师是一个好信客吗？你
从哪里读出来的？
指点
警醒
老信客
人
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
第10课《信客》(44张ppt)课件
你认为本文语言有何特点？
品味语言，揣摩文意。
4、老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的 手说，说‘信客信客就在一个信字，千万 别学我。’ ‛老人这句话的用意是什么？
老信客告诉信客要恪尽职守，严守诚 信，才能取得众人的信任。这是老人用鲜 血总结出来的道理，而信客一生能得到人 们的尊重，正是他恪守老人这一教诲而得
简介信客：
乡村过去没有邮局，对外通信往来主 要靠从事这种特殊职业的人。信客是一种 私人职业，不受任何机构管理。作者故乡 浙江余姚，离上海比较近，20世纪初就有 不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普 及到乡村，城乡之间通讯需要专人担当， 于是有了信客这种特殊职业。信客要有一 点文化，知道各大码头的情形，还要有一 副强健的筋骨，背得动重重的行李。
下面我们就正式走进《信客》的 世界。先请大家速读课文，理清 文章的脉络。
1、理清文章的脉络： • 一、做信客的缘由。(从业原因) • 二、信客是怎么做信客的。(信客生涯) • 三、信客为什么不做信客。 • (转行原因) • 四、信客当教师、校长也是 • 出色的。(转行之后)
时 间顺 序
2、能否用一个字来概括你对 “信客”这一职业的初步印象？ 表现在哪里？我们还可以看出 信客最注重的是什么？ （从原文中找语句回答）
任劳任怨 诚信无私
宽容善良
9、作者为什么倾注如此大 的热情，为信客树碑立传？
为了说明任劳任怨、诚信无私、 宽容善良的人总是能赢得敬重和爱戴 的。信客的难能可贵的品质，正是现 实生活中需要大力提倡的。
10、 随着社会的 发展，信客这种职 业早就消失，但诚 信永远是做 人之本， 请结合现实生活和 自己的经历， 谈谈
愿大家能以平和的心态诚实待人，诚实处事， 去奠基诚信的大厦。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（假设你是文中的一个人物，得到过信客 的帮助。请给他写一封短信，以表达你的 感情。）
尊敬的老信客：
您好！ 因为收发信、物，实在太忙，路上花费 的时间太多，还患上了胃病和风湿病„„我 真不想再做了。可您老人家告诉我：“这乡 间不能没有信客呀！”请您老相信，我会坚 持走下去的。 此致 敬礼
年轻信客敬上 X年X月X日
尊敬的老信客：
您好！ 我从此不再做信客了。因为这条路越来 越凶险，我凭借着任劳任怨撑持不了，凭借 着诚信无私撑持不了，凭借着忍辱负重撑持 不了，凭借着待人宽容撑持不了。请您老人 家原谅。 此致 敬礼
惭愧的年轻信客敬上 X年X月X日
肩上有责任是信念 心中有他人是信仰
一、读课文
1、用简洁的语言概括信客都做了哪 些事？
仅仅裁下窄窄的一条红绸，毁了名誉。 老信客： 传递乡间信物 年轻信客： 充当代理人 料理客Βιβλιοθήκη 他乡人的后事 代读、代写书信 遭人诬陷
一、读课文
2、用恰当的词语概括信客是一个怎 样的人？ 诚信无私 善良宽容
……
3、用一个字概括信客职业的特点。
苦
……
二、深读课文 深入人物心灵，以书信交流 情感，感受人格魅力。
尊敬的老信客：
您好！ 因为收发信、物，实在太忙，路上花费 的时间太多，还患上了胃病和风湿病„„我 真不想再做了。可您老人家告诉我：“这乡 间不能没有信客呀！”请您老相信，我会坚 持走下去的。 此致 敬礼
年轻信客敬上 X年X月X日
尊敬的老信客：
您好！ 我从此不再做信客了。因为这条路越来 越凶险，我凭借着任劳任怨撑持不了，凭借 着诚信无私撑持不了，凭借着忍辱负重撑持 不了，凭借着待人宽容撑持不了。请您老人 家原谅。 此致 敬礼
惭愧的年轻信客敬上 X年X月X日
肩上有责任是信念 心中有他人是信仰
一、读课文
1、用简洁的语言概括信客都做了哪 些事？
仅仅裁下窄窄的一条红绸，毁了名誉。 老信客： 传递乡间信物 年轻信客： 充当代理人 料理客Βιβλιοθήκη 他乡人的后事 代读、代写书信 遭人诬陷
一、读课文
2、用恰当的词语概括信客是一个怎 样的人？ 诚信无私 善良宽容
……
3、用一个字概括信客职业的特点。
苦
……
二、深读课文 深入人物心灵，以书信交流 情感，感受人格魅力。