小学评三好学生演讲稿(多篇)

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三好学生的发言稿(优秀5篇)

三好学生的发言稿(优秀5篇)

三好学生的发言稿(优秀5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学三年级三好学生演讲稿

小学三年级三好学生演讲稿

小学三年级三好学生演讲稿小学三年级三好学生演讲稿(精选6篇)小学三年级三好学生演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们;大家好!我是三年级4班的xx。

今天我能够走上这个讲台,参加这次三好学生竞选,首先我要感谢老师给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的支持,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

我想做一个合格的、优秀的三好学生,首先要思想好、学习好、身体好。

在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,积极举手回答问题,热心帮助同学,不骂人,不打架。

而且,我也获得过许多荣誉,例如:在新星杯英语游戏词汇大赛中多次荣获区级与市级个人一、二、三等奖,在“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛上荣获一等奖,还有在学校举办的“智慧杯”与“希望杯”中屡次获奖,以及感恩之星、《我的成长故事》征文活动一等奖、读文学经典征文活动一等奖、XX市学生阳光体育证书、优秀小学生证书等等,我还曾任学习班长、英语课代表等成绩的取得,离不开老师和同学们对我的鼓励和帮助;没有老师的精心栽培,没有同学们的热心帮助,就不会有我今天的成绩。

我殷切的希望当选三好学生,不仅仅是因为它是个光荣的称号,还有一点是,它是对我学习能力的.一种肯定。

此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到老师与同学们的支持和关爱!请给我一个机会,选择我吧,我不会让大家失望的!谢谢大家!小学三年级三好学生演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选。

我的学习成绩在班里名列前茅,获得过校级作文比赛三等奖。

我对自己的工作认真负责,有着一股执著的热情,作为xx,我不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学;积极参加学校和班级的各项活动。

在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大。

假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质进一步完善。

三好学生演讲稿 做一个三好学生发言稿5篇

三好学生演讲稿 做一个三好学生发言稿5篇

被选为三好学生是每个学生的莫大荣誉。

我渴望成功,但更看重参与。

无论我能否赢得这个荣誉,我都会把它作为我人生的一个新的起点。

我将继续坚持求真、求实、求异、求新的校训。

为大家整理了三好学生演讲稿,欢迎大家阅读。

三好学生演讲稿篇一尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!在这春光明媚的季节里,我很荣幸能站在这里参加市级三好学生活动。

在这里,我首先要感谢老师和同学们对我的信任,感谢学校给我这次展示自我的机会。

我平凡,但追求卓越;我很小,但是很努力。

在这片金灿灿的沃土上,我努力用自信和勇气放飞自己的梦想,用集体的真诚和友谊,用辛勤的劳动和辛勤的收获欢乐和荣誉。

我跑步的基础是我诚实,我优秀,我自信,我有动力。

在思想品德方面,我出生在一个军人家庭,自觉以青年英雄为榜样,学习他们的精神,对他们,尊敬师长,团结同学;生活俭朴,乐于助人。

积极为班级捐赠物品,从不计较个人得失。

六年,我被评为学校三好学生,区级三好学生,九次被评为文明模范,学习雷锋好孩子。

在学习方面。

我坚信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,在广大师生无私的帮助下,我顽强拼搏,努力学习。

在校学习7年,14次获得个人知识竞赛优秀奖。

我总是各科名列前茅。

在这次月度考试中,我也获得了班级第一名和年级第四名。

为了不让我们班的同学落后,我积极贡献的想法,主动帮助学生学习,作为英语课代表,我积极敦促努力帮助学生继续进步,老师称赞为最有效的小助手,不久前,我还被评为贡献突出生,学习优秀生。

被选为三好学生是每个学生的莫大荣誉。

我渴望成功,但更看重参与。

无论我能否赢得这个荣誉,我都会把它作为我人生的一个新的起点。

我将继续坚持求真、求实、求异、求新的校训。

荣幸是我的,也是同学们的;荣誉是我们班的,也是学校的;请尊敬老师,亲爱的同学们,为我加油,给我支持!各位代表,请投我一票!今天你给我一个机会,明天我还你一个惊喜!谢谢大家!三好学生演讲稿篇二敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是。

做三好学生演讲稿小学(精选15篇)

做三好学生演讲稿小学(精选15篇)

做三好学生演讲稿小学〔精选15篇〕篇1:学文明礼仪,做三好学生演讲稿学文明礼仪,做三好学生演讲稿各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得活力勃勃,充满朝气了。

今天,我们全体师生在这里隆重集会举行20**年春季开学典礼,借此时机,我代表学校祝老师们工作顺利,事业有成,身体安康!祝同学们学习进步,安康生活,快乐成长!回首这过去的一年,全校师生精诚团结,收获了硕果与感动。

20**年,是一个值得我们欣喜和记忆的年份-----我校迎来了100周年华诞,这是学校开展史上的一个重要里程碑。

在全校师生的共同努力下,成功地开展了“百年实验,相约你我”校庆系列活动。

我们实验人向社会展现了我校的光芒历程和办学成果,我们实验人共同展望丽水市实验学校的开展前景。

20**年,也是丽水市实验学校收获满钵的一年。

我校在丽中提早招生考试中又创佳绩,共有25位学生被领军班和创新班录取。

初中获得丽水市教学质量优胜奖,小学获得教学管理一等奖。

老师和学生在全国、省市各类比赛中捷报频传,在此对广阔师生表示衷心感谢和热烈的祝贺。

成绩只属于过去,我们要在这美妙的春天早立志,立壮志。

20**年,创立全国文明城市的“冲锋号”已经在丽水吹响。

我们每一名学生,在秉承“安康诚信博雅”实验校训的根底上,本学期学校将开展”学文明礼仪、做三好学生”的常规行为习惯养成活动,希望同学们“在校,做个主动学习全面开展的好学生;在家,做个节俭自强孝敬长辈的'好孩子;在社会上,做个老实守信道德标准的好公民”的新三好学生。

如何成为新三好学生呢?今天我在这里提几点要求:一、在校好学生,做到“礼貌、整洁、有序”。

二、在家好孩子,做到“孝敬、自理、节省”。

三、社会好公民,做到“守那么、文明、爱心”。

我想,在全校师生的共同努力下,每一位同学都会学到不少的文明礼仪知识,养成良好的文明礼仪习惯,真正成为新时代的三好学生。

评三好学生演讲稿(15篇)

评三好学生演讲稿(15篇)

评三好学生演讲稿(15篇)评三好学生演讲稿(精选15篇)评三好学生演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是。

记的老师曾经说过:“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。

”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。

同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。

首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。

感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。

成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。

没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。

当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。

“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;“在社会做个好公民”是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。

此次参加评选,我希望获得成功。

这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。

它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。

它代表着优秀学生,代表着社会的未来。

三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。

希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。

我自信,我能干、我还有责任心。

假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。

相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

演讲稿我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。

”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多的差距。

小学生三好学生演讲稿范文200字(22篇)

小学生三好学生演讲稿范文200字(22篇)

小学生三好学生演讲稿范文200字(通用22篇)小学生三好学生演讲稿篇1尊敬教师、亲爱伙伴:大家好!我叫袁赫,今日我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选其次组组长,此时此刻我很感动,也很紧急。

为了让大家更了解我,我先自我介绍一下吧!我是一名矿工街小学五年四班学生!我也是一个热忱开朗、喜爱集体、团结同学、拥有爱心一名学生。

我优点是爱听别人对我劝说。

在将来日子里,我将再接再厉把优点发扬光大。

我认为其次组组长是一个很多同学憧憬职位,需要一个有力量有爱心人来担当,我信任我有这个力量!我想让童年日记里留下为全班同学效劳美妙回忆!假设我竞选胜利当上其次组组长,我将用旺盛精力、糊涂头脑来做好这项工作。

请把你们神圣、珍贵一票投给我吧!小学生三好学生演讲稿篇2各位教师和同学们:下午好!拿破仑说过,“不想当元帅的士兵不是一个好士兵”。

我想说:“我想当个好学生,更想当个优秀的三好学生”。

我在这里,向各位教师和同学展现我自己。

参与三好学生竞选,是对自己三年来的确定,也是我今后三年的持续动力,请大家不要迟疑,投上你信任的一票,我会不负众望,和大家一起共同学习、共同成长、共同进步。

我爱祖国、爱南京、爱学校,也爱我们的三(5)班,我把我们学校、我们班当作自己的另一个家。

在这个家里,我需要大家的帮忙和鼓舞。

小学生三好学生演讲稿篇3敬重的教师、亲爱的同学:大家好!我很荣幸参与这次校三好学生竞选,也很感谢教师、同学对我的支持和信任,能够给我这次时机向大家展现自我。

在这一学年的学习生活中,我始终做到踏实勤奋、刻苦学习,成绩始终较优秀。

我不仅在学习上孜孜以求,也担当班级多项职务。

在班里,我是劳动委员、语文组长,尽心尽力为同学、为班集体效劳,是教师的得力助手、同学的好朋友。

在学校,我是学校图书治理员,负责整理图书,每天按时到岗,尽职尽责。

在家里,我帮父母煮饭做菜,为父母分担压力。

父母还夸我做的饭菜好吃呢,各位同学有空可要到我家来品尝我的手艺哦!我的演讲完毕了,请大家投我一票吧!感谢大家!小学生三好学生演讲稿篇4敬重的教师、亲爱的同学:大家好,我叫赖侹征,想必大家对相处了一年的我已有些了解了吧:我性格活泼开朗,处事镇静冷静。

三好学生演讲稿(精选10篇)

三好学生演讲稿(精选10篇)

三好学生演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,为大家演讲“三好学生”。

以前,在我的印象中,三好学生似乎就是那些成绩好,品德好,活动多的学生,但是渐渐的,我的想法有了改变。

“三好学生”并不仅指成绩好的学生,更不仅仅是品德好的学生,而是要全面发展,要成为一个好学生,还需要有社交能力。

首先,成绩好的学生,可能只是他们的聪明才智在作祟,这虽然是一种优势,但是聪明的学生却容易陷入自满和高傲,甚至忽略了其他方面的发展。

所以,我们不能只强调成绩的重要性,要注重能力和潜力的发展。

其次,作为一个品德好的学生,大家一定能够很快地想到这个学生的优点:纪律性好、守时、尊重老师和同学、责任心强等等。

这些品德上的好处是显而易见的,它们对我们的未来有很大的帮助,但是有时候过分强调品德,也会使我们变得过于严肃和拘谨。

所以,我们需要更全面的发展。

比如,在同学的交往中,我们不仅要遵守规矩,更应该有谦让和包容的态度,不执念于自己的想法,也要尊重别人的看法,以和为贵。

最后,社交技巧也是一个好学生不能忽略的一部分。

学习优秀、品德高尚的学生,在课堂上和老师之间的互动往往都是非常好的。

但是,在社交性活动中,需要学会与别人建立长期的友谊关系,会应对面试和沟通,活跃的气氛等等,这些都需要一些拓展性教育。

各位领导、老师和同学们,学生不只是成绩好的学生,更不只是品德好的学生。

一个好学生应该全面发展。

我们需要注重能力和潜力的发展,要有谦让和包容的态度,在社交技巧这方面也要多加拓展。

如此令人感到敬佩的"三好学生",不仅能够在接下来的学校生涯中充分利用自己的能力,也能在社会上大有作为。

相信,在我们每一个人的日常生活中,只要多一点努力,多一点思考,就能够成为一个真正的三好学生!谢谢大家!三好学生演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:今天我要和大家分享的主题是“三好学生”。

作为一名学生,我们不仅要追求自己的学业成绩,还要成为优秀的人,成为三好学生。

小学生三好学生演讲稿8篇

小学生三好学生演讲稿8篇

小学生三好学生演讲稿8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀三好学生代表演讲稿(精选14篇)

优秀三好学生代表演讲稿(精选14篇)

优秀三好学生代表演讲稿(精选14篇)篇1:优秀三好学生代表演讲稿小学三好学生发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自五年三班的金审。

此时此刻,作为学校“三好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。

首先,请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!回顾过去一学期的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着学校领导的关怀!亲爱的同学们,新学期开始已经一个多月了,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。

”一分耕耘,一分收获,此乃人尽皆知的道理。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。

我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。

我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。

称号和成绩属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!让我们在东方红小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!谢谢大家!三好学生学生代表的发言尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自06商英2班的__。

此时此刻,作为院“三好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。

首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!回顾进入商务学院一年来的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着院领导的关怀!“读书使人明智,读书使人聪慧”,尊敬的各位领导、老师,是您们让“书香溢满校园,好书伴我们成长”,是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了!”著名的教育家陶行知曾说:人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断地学习它,爱它,反之,知识也将不会青睐你!每个人都有适合自己的一套学习方法,美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”,四个舍得乃是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!三刻意乃是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望在座的各位同学也能从中得出有益的启迪。

争做三好学生演讲稿5篇

争做三好学生演讲稿5篇

争做三好学生演讲稿5篇“千学万学学做真人”,只有先学会做人,学会守纪,我们才能传承中华美德,用良好的精神风貌迎接新的挑战!同学们,让我们争做三好学生,时刻注意言行,共建美好校园。

一起来看看争做三好学生演讲稿5篇,欢迎查阅!争做三好学生演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!还记得,上次我站在这里,是竞选大队委,感谢老师和同学们的支持,帮我如愿以偿地实现了梦想,能够为更多的同学服务。

今天,我又来挑战新的高峰—竞选三好学生,因为我相信:没有绝对的成功,只有不断的努力!作为大队委和班干部,我对待自己的工作兢兢业业、认真负责,一丝不苟地做好升旗手培训和降旗工作;当好班级和大队部之间的“联络员”,充分发挥自己的组织协调能力,使我们班始终在学校组织的各项活动中名列前茅。

积极帮助老师做好班级工作,大胆管理,严格要求自己,是老师的得力小助手,同学们的贴心好朋友。

在学习上,我认真努力,勤于动脑,在抓好自己学习的同时,热心帮助同学,共同进步。

我喜欢参加各项竞赛活动,来检验和促进自己,多次在学校的读书征文比赛中荣获一等奖,被评为“读书小博士”、出色导读员,在不久前举行的青岛市ACT英语大赛中,我还凭借出色的表现直接晋级复赛呢。

不过,我可不是只会学习的小“书呆子”,我的爱好很广泛:跳舞、弹钢琴、画画、书法、小主持都是我的强项,我是青岛市市北区中学学生艺术团的团员,我们的舞蹈在香港的展演中荣获金奖!在全国、市区的小主持比赛中,我也屡获殊荣。

我还充分发挥自己的才艺特长,多次代表学校参加曲艺、舞蹈比赛、展演,受到老师和同学们的高度评价。

如果这一次我能当选三好学生,我将把它作为新的起点,以更加高昂的斗志投入工作和学习,尽力为班级、为学校增光添彩!如果我落选了,我也不会气馁,我会认真总结经验,改进不足,争取做得更好!亲爱的老师、同学们,请相信我、支持我,把你们神圣的一票投给我,我不会让大家失望的!谢谢大家!争做三好学生演讲稿2尊敬的各位评委老师们,大家中午好!请允许我先做自我介绍。

三好学生演讲稿15篇

三好学生演讲稿15篇

三好学生演讲稿15篇三好学生演讲稿1各位老师,领导大家好!我叫某某,今年某某岁,是某某小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长.我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。

我学习优秀、多才多艺。

自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。

我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。

日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。

这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。

琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。

我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。

我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。

我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。

我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。

记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里??由于自己突出的表现,我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

小学三好学生演讲稿范文5篇

小学三好学生演讲稿范文5篇

小学三好学生演讲稿范文5篇小学三好学生演讲稿范文(一)各位领导,各位老师,各位同学们大家好。

首先自我介绍一下我叫方芝曦,来自三(10)班。

如果我没记错的话这是我第二次面对学校的摄像机镜头。

还记得第一次是我参加演讲比赛,当时的我因惧怕那黑洞洞的孔而紧张,因为自己的缺乏经验而惧怕,最终以失败告终。

而今天坐在这的我已不再那样胆怯,多了的是一份自信一份勇气。

不得不承认能得到区三好学生候选人的资格我自己也深感意外,要在这样的一个场合与我校平日就显露锋芒的精英一比高下更是让我难料。

因为我既没有各位班长同学极强的办事能力,又没各位大队委员叱咤校园的风光。

那大家就一定很奇怪,我凭什么来面对这一次挑战呢?我凭的是在兰田四年中自己被身边的老师与同学所见证的不断成长与进步,我凭的是每一次大小考优秀的成绩与不错的名次,我凭的是自己在这四年中所获得的大大小小的荣誉:从区、市、全国性作文比赛得奖,到校运动会上不俗的表现、美术作品的全国银奖。

更是初三(10)班33位我初中生涯中乃至生命中永远的朋友给予我的支持与信任,所有我的任课老师的赞成与鼓励给了我坐在这的勇气,给了我接受挑战的信心,这是我坚强的后盾以及宝贵的财富。

我喜欢ADIDAS的一句广告语:“IMPOSSIBLE IS NOTHING”,是的,万事皆有可能,就像我现在坐在这里面对着你们一样。

我不想放弃什么,因为我是一个不很谦虚的人,我相信自己拥有出众的才华。

在初三,这个预示着我们即将蜕变的年龄我不希望整日过那种因为怀才不遇而郁郁寡欢的日子,所以我要靠我的努力,展现自己,不放过任何机会,即使最终失败也要让自己不留遗憾。

所以无论你是和我一样的“无官一族”,还是校园风云人物,都请你把焦点对准我,把支持投向我。

因为你将给予一个新手最大的展示自我的舞台。

Give me a chance ,give you a choice。

最后,我想用我喜欢的一句话来结束我今天的演讲:Do what I want to do ,because I have only one life and one chance to do all the things I want to do。

关于三好学生的优秀演讲稿(7篇)

关于三好学生的优秀演讲稿(7篇)

关于三好学生的优秀演讲稿(7篇)关于三好学生的优秀演讲稿【篇1】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是九一小学六年级四班的应同,我是一名学习成绩优异、积极向上、喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的男孩。

九一小学六年的学习,我在老师、同学们的帮助下,在德、智、体、美、劳等方面有了很大的进步。

我刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在各个方面成绩突出,学习成绩在全年级也就是名列前茅,连续三年被评为校级三好学生。

下面从几个方面介绍一下我自己。

我们小学生作为祖国的未来,新世纪的希望,应做到德智体全面发展。

而这之中,品德是最重要的。

我尊敬师长,团结同学,积极参加地震灾区的捐款活动,为灾区人民献上自己的一份爱心。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。

我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。

在学校里,我经常热情地帮助同学,使班里学习有困难的同学在我的帮助下,学习成绩有了很大的提高。

我积极参加学校组织的各项活动,如红领巾广播、社科类科技论文活动等等,并且取得了不小的成绩。

我喜欢围棋。

围棋就是我的强项,也就是我的特长。

从三年级开始,围棋就一直占据着我业余的大部分时间。

通过我的努力,现在已经达到围棋业余四段水平,获得国家二级运动员称号。

围棋训练使我思维敏捷,锻炼了坚强的意志和在困难面前永往直前的精神,通过围棋我还结识了很多同龄人,结交了很多大朋友、小朋友。

别看我瘦弱,到了游泳池里,什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在话下,不信咱们可以来比试比试。

这就是我——一个出色但并不完美的男孩。

学习的目的就是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的就是具备良好的社会责任感、个人道德修养以及好的身体。

这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的好学生。

同学们,我们很快就要小学毕业了,在此我要感谢学校和老师对我的关心和培养,也要感谢同学们对我的帮助和友谊。

谢谢大家!关于三好学生的优秀演讲稿【篇2】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__。

关于三好学生演讲稿6篇

关于三好学生演讲稿6篇

关于三好学生演讲稿6篇关于三好学生演讲稿 (1) 尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!拿破仑说过,不想当将军的士兵不是好的士兵。

所以,我非常珍惜此次的三好学生竞选的机会。

非常感谢大家给予我这个机会,我会以此为动力锻炼和提高自己的能力以及胆量。

我竞选三好生的理由如下:一、我的学习成绩虽然不是最好的,但我一直努力着;二、我对自己的工作认真负责,因为,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。

三.我在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大、目中无人。

四.我也有一些课外爱好,比如绘画阅读等。

假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了三好学生,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了三好学生,我会经常为同学们推荐好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

我会致力于自身素质进一步完善。

我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。

我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。

我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是只凭嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。

请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。

最后,希望的家把宝贵的一票投给我,谢谢大家!关于三好学生演讲稿 (2) 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自五乙班的袁秀芸。

转眼间,紧张的学习生活即将结束。

今天我们怀着无比幸福的心情相聚在一起庆祝“六一”。

此时此刻,作为三好学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。

首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!感谢学校领导,感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。

三好学生演讲稿15篇

三好学生演讲稿15篇

三好学生演讲稿15篇三好学生演讲稿15篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?三好学生演讲稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸作为六年级“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)时光荏苒,如白驹过隙。

转眼间我即将走过六年的小学时光。

这是我第六次获得“三好学生”称号。

对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。

站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

对于即将踏出母校大门的我们来说,心中是无比的眷念和留恋,要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。

其次,我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。

我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。

所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法,美国学者本杰明斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。

“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。

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小学评三好学生演讲稿我是××班的.,现任××××。

今天我能够走上这个讲台,参加这次“××市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在××小学的×年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。

刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。

多年的努力与付出,使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“学习小博士”、“优秀班干部”等荣誉称号。

此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。

(……取得的其它好成绩)。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。

而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!谢谢大家!第二篇:竞聘小学“xx市三好学生”演讲稿演讲资料参考:竞聘小学“××市三好学生”演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我来自xx小学xx 班,现任xx;我的名字叫xxx。

回顾在××小学的×年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。

刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。

今天我能够走上这个讲台,参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全全方面成长发展的小学生。

多年的努力与付出,使我多次获得“xxxx”、“xxxx”、??等荣誉称号。

此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。

在xx年“xx杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《xxxx》获得了xxxx奖。

在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛xx等奖。

在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了xx盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。

由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。

而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名演讲资料参考:“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!谢谢大家!第三篇:小学三好学生竞选演讲稿大家好,我是xxx,今天我是来竞选校三好学生的,一听说要评先,一向热血积极的我,马上就决定参加这个活动,当然,我也知道评先是要靠实力的,本人自己认为自己还不赖,我学习成绩较优秀,在上次期末考中荣获了七科总分全班第3名的好成绩,并且捞回了5张奖状。

至于能力,我现在担任班上的大队委,记得刚开学的时候天真地当上了班长和大队委,后因为经验不足,忙不过来而专心致志地当大队委了,但是,那一个月的班长试验期给了我许多宝贵的经验,能力大大的提高,现在,大队部的许多工作我都做得有模有样,取得了不错的成绩,当然,这也是要靠大家的配合。

至于才艺嘛,我喜欢唱歌,曾经在声乐班修炼了两个学期,特别喜欢唱儿歌,今天就给大家唱一首《剪羊毛》马只有跑过千里,才能知是否为良驹。

人只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会,也坚信自己能行。

在小学时,我曾担任校大队委。

成绩优秀,多次在竞赛中获奖。

曾被评为区、校“三学好生”,优秀少先队员。

进入初中后,我的成绩一直很稳定,在上学期的期中,期末考试中,都步入了年段前五十名。

我的学习态度端正,学新课前,我都要做好预习工作,上课认真听讲,积极举手回答问题.课后及时复习.完成老师布置的作业.俗话说:天才在于勤奋。

天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,自觉。

同时,我也积极参加体育锻炼,体育成绩达到良好水平。

在校,我尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪,常在学习方面帮助他人;在生活中,我孝敬长辈,礼貌待人,也自立自主,常帮家长做力所能及的事。

此次参加评选,我希望获得成功。

这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。

它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。

但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。

在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。

谢谢。

第四篇:我为什么不赞成评三好学生我为什么不赞成评“三好学生”——袁征教授谈《中国教育问题的哲学思考》前些日子,华南师范大学教育科学学院袁征教授出版了《中国教育问题的哲学思考》,提出了许多有趣的观点。

新市民网.中国(以下简称新市民网)记者为此采访了袁教授。

新市民网:袁老师,你为什么会写这本书?袁征:十几年前,我在美国听了几节哲学课,被他们吓了一大跳,一直想把自己的想法讲出来。

另外,这也是为了完成学校规定的工作量。

新市民网:美国的哲学研究做得好吗?袁征:上个世纪六七十年代以后,美国的哲学的确很棒。

但他们的课堂并不是只唱美国的调。

我也不专信美国佬。

在柏克莱听课看书,是给我打开了四面八方的窗户,让我看到了人类好些最优秀的理论。

新市民网:举个例子好吗?袁征:许多人说,真理总是相对的。

我在书里说,要是遇到这样的情况,咱们就该问讲那种话的人:“您这话是不是相对的?”如果他说不是,那么,他的话就不是真的,是错话;如果他说是,那就是说会有例外,会有绝对真理,他的话还是错的。

新市民网:这有意思。

袁征:哲学是很好玩的。

不过这个观点不是我的发明,是英国哲学家波普尔在二十世纪四十年代提出来的。

当时哲学的制高点还不在美国。

新市民网:你的书讲了一些波普尔的故事。

袁征:有个朋友建议我在书里讲讲外国重要思想家的生平,让中国人了解一下他们,所以我引用他们的观点时穿插地讲了点故事。

他们属于世界上最聪明的人。

新市民网:这样的书读起来也有趣。

不过你的书讨论的是中国问题嘛。

袁征:当然,挂着羊头,就得卖羊肉。

我只是希望爬上巨人的肩膀看看身边的事情,结果发现挺奇妙。

例如,咱们的法律规定,受教育是公民的权利和义务。

我搞清楚什么是权利,什么是义务之后,就知道受教育不可能既是权利又是义务。

咱们的法律还规定,公民在行使自己权利的时候不得损害别人的权利。

我想,我弹钢琴的权利会损害邻居安静休息的权利。

而邻居安静休息的权利也会损害我弹钢琴的权利。

那就是说,法律不准我弹钢琴,同时又不准我的邻居安静休息。

这不是很滑稽吗?新市民网:这个想法好玩。

袁征:哲学是最讲道理的学科。

把道理讲透了,结果常常就特别有趣。

但在过去很长时间里,有的中国人硬要把一些愚蠢死板又毫不讲理的名家训诫,和全无依据却故弄玄虚的文人空谈提拔成“哲学”,把哲学变成蛮横和浅薄的同义词,使年轻人一见哲学二字就落荒而逃。

好几个读者说看到我的书叫“哲学思考”,就觉得不值一读,打开翻翻才知道不是那么回事。

一位读者的博客写道:读了这本书才“领教了什么是哲学”。

意思似乎是他过去听的和读的根本算不上哲学。

我很希望这不是真的。

新市民网:大家都说老师一定要爱学生,爱是搞好教育的基础。

你的书为什么主张老师可以不爱学生?袁征:任何讲过两三年课,身上又还残存着一丝诚实态度的教师都会承认,有些学生是很不可爱的。

怎么办?不教他们?爱是个人感情,在不同的时候,对不同的人会有不同的变化。

用爱做基础,教育质量就跟个人感情一样不稳定,所以我赞成美国学者的意见:师生关系是专业人员和服务对象的关系。

新市民网:我记得你在书里说,不管学生可不可爱,教师都要按专业标准提供服务。

袁征:是的。

医生不一定要爱病人,但一定得按专业要求开药动刀子。

新市民网:你为什么不赞成“民办学校”的概念?袁征:“民办学校”是糊涂透顶的讲法。

国际通行的规矩是将学校分为“公立”和“私立”:公立机构(包括公立学校)办的学校属于公立,私人(包括私人组织)办的学校属于私立,旗号堂堂正正,界线一清二楚。

私立学校是人民的自由结社,受到法律的严格保护。

“民办学校”的概念公私不分,结果公立机构(特别是公立名校)建了好多“民办学校”。

这些“红帽子学校”依仗自己跟行政部门的特殊关系,依仗自己是公立学校的“名二代”,挤占私立学校的生存空间,把中国的私立教育搞得奄奄一息。

文革结束后,有些私人教育家雄心勃勃,立志办中国的哈佛。

现在他们做梦都不敢这么想了。

新市民网:你的书还反对学生全面发展?袁征:这可是个冤案。

我绝不反对学生全面发展,我只是不赞成规定学生一定要全面发展。

一个学生顶好诚实,乐于助人,坚持和坏人坏事作斗争;能讲一口漂亮的英语,能解最刁钻的数学题,每次作文都把教师感动得泪流满面;还跑得快,蹦得高,能歌善舞。

可惜我见过的世界太小,这样的全才一个都没碰上。

对于一个正常人,“三好”往往是互相冲突的:埋头钻研解析几何,就很可能没时间提高短跑速度。

事实上,“三好”不见得一定比“两好”或“一好”更优秀。

霍金教授和罗斯福总统的健康就很不怎么样。

要求全面发展往往淘汰偏才怪才,奖励既没有什么缺点又没有什么优点的庸才。

我主张学生能够“三好”就三好去,不然“两好”甚至“一好”也行,也能受到鼓励,在学校也能抬起头,天天唱着歌回家。

新市民网:现在的孩子读书很辛苦。

即使三好学生也不见得天天唱着歌回家。

袁征:那都是应试教育闹的。

为了上好大学,就得上好中学;为了上好中学,就得上好小学、好幼儿园。

孩子连话还不能讲清楚,就得背唐诗,屁股上还掖着尿布就要上早教班。

理由是“不能输在起跑线上”:路都不大会走就“起跑”了,真可怜。

新市民网:你认为父母太狠心?袁征:我认为制度太荒唐。

我在书里说,为什么应试教育成为绝症——不但没法根治,甚至不能缓解——原因就是设置重点学校(大名叫“部属院校”或“示范性高中”之类)。

政府把这些学校的地位定得特别高,给这些它们特别多的钱,学生进了这些学校就能享受特别好的条件(包括特别好的教师和特别好的图书馆等等),从这些学校毕业就能得到特别好的职位。

假设殷州大学一个本科生每年有一万块钱的经费,北大一个本科生每年有十万块钱的经费,都是公家的钱,不拿白不拿,哪家的父母不想让孩子上北大,那他们的脑子一定进水了,可以直送精神病院。

新市民网:中国有北大、清华,美国不是也有哈佛、耶鲁吗?袁征:哈佛、耶鲁是自己冒尖的,不是政府偏心的结果。

美国佬死板。

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