论自醒能力对公共管理者的重要作用
试析公共管理者的伦理自觉
试析公共管理者的伦理自觉——从治理模式创新的角度毕瑞峰段龙飞【内容摘要】公共管理是治理模式创新的产物，它对服务的核心价值追求，不仅吸纳了公平与效率的矛盾，使二者共同促成服务价值的实现。
而且使“良好的伦理素养”重新成为公共管理者所应该拥有的“爱的自然而又恰当的对象”性品质，从而使公共管理者恢复了伦理自觉。
【关键词】公共管理者，伦理自觉，公共管理，治理模式治理的问题是永恒的，治理就是为了“让同一块领土上数以万计的人们共同生活在内外和平和持久的繁荣中，确保人类社会与其环境的平衡，以长远的眼光管理稀缺而脆弱的自然资源，保证人们思想和行动自由，同时维护社会性，调和共同利益”。
但在社会发展的不同阶段，治理的模式却存在着很大的不同。
在农业社会表现为秩序至上且偏爱权力的统治行政，在近代工业社会表现为追求效率且偏爱工具理性的管理行政。
当管理行政发展到一定阶段，科学和技术理性逐渐成为遏制人类创造性的禁锢时，效率的偏爱阻碍了社会公平的实现。
随着政府内部性问题的进一步凸显，传统治理模式的弊端日益暴露，福利国家“从摇篮到坟墓”的神话破灭了。
为了摆脱政府身处的危机困境，世界各国开展了轰轰烈烈的新一轮行政改革，从而预示着公共管理这种新的治理模式的来临。
“公共管理作为一种新型的社会治理模式，恰恰是由于他与农业社会的权力统治不同，也与近代社会的法制的社会治理不同，而是一种基于道德的社会治理模式。
”公共管理把社会治理的价值从秩序与效率的追求上转移开来，开始关注服务的价值，用服务行政来取代管理行政的运行机制。
这种基于道德的社会治理模式预示着公共管理者的职业角色与以往相比将表现出很大的不同。
一、走进公共管理时代20世纪后期开始的公共管理时代，是市场经济与社会发展的必然结果，是管理行政发展到高级阶段的替代选择，意味着一种全新的治理模式。
这种新的治理模式为众多的学者所关注，如乔治·弗雷德里克森注意到当前行政管理中正在发生的变化，并把它概括为：治理，无所不在的治理。
公共管理者应该具备的素质和能力
公共管理者应该具备的素质和能力今年，我国政府在党中央领导下开展了“打老虎"的反腐运动，许多高级领导干部纷纷“落马".本应是道德素质表率的高级公共管理者们为何很多成为了害群之风，带动不正之风,这肯定和他们基层工作以来的经历有关系.千里之堤,溃于蚁穴,百尺之室，以突隙之烟焚。
任何公共管理者的腐败都是由思想上或生活中的小松懈开始的。
作为乡妇女主任这样的基层公务员，我认为对于公共管理者的素质和能力的培养的应该着重从基层公务员抓起。
下面就从基层公共管理者的扮演角色来分析公共管理者应当具备的素质和能力.公共管理者扮演的角色:要讨厌公共管理者具备的素质,首先，应该了解其扮演的角色.1、扮演捍卫与执行国家既定国策和法律法规的角色。
我从事的工作就主要是执行计划生育这一基本国策。
基层公务员接触着广大人民群众，只有基层公务员捍卫和执行了国家策略和法律法规,才能让广大人民群众服从于国家策略和法律法规，共同创建社会主义和谐社会,为社会主义现代化建设创造良好的环境。
2、扮演教育者的角色.普通的人民群众，特别是阿坝自治州这样的欠发达地区的人民群众，法律意识淡薄，科学文化知识掌握不多。
所以公共管理者往往扮演教育者的角色，传播法律法规和科学文化知识,为地区的现代化建设提供有力的基础。
3、扮演人民服务者的角色.公共管理者受人民的托付,在治理过程中扮演正当与重要的角色，时刻代表着人民的利益,充当人民群众与政府的传话筒角色。
不能屈服于强烈短视的压力，应考虑长远的全民利益。
公共管理者要不惧强权，更不能妄自菲薄，只把自己当成工具,应以追求公共利益为职责.根据公共管理者所扮演的角色，公共管理者应该具备以下素质和能力。
一、善良的心。
积善成德,而神明自得，圣心备焉。
一个公共管理者作为人民利益的捍卫者，人民群众的领导者，必须有颗善良的心。
用自己的道德获得人民群众信任，承担人民群众赋予的权利。
二、自主学习能力。
国家和党的方针宗旨是不断进步的，社会主义思想体系也在不断完善.公共管理者必须能够有意识地了解自己决策的价值体系,不断学习和反思自己的政策价值观和道德观,特别是要加强对自身社会角色与所承担责任的理解,而且要善于运用伦理自主性，抵制不道德或不负责任的行为，为自己的所作所为提出合理说明并尽量将人民纳入治理过程。
公共管理者应该具备的素质和能力
公共管理者应该具备的素质和能力今年，我国政府在党中央领导下开展了“打老虎”的反腐运动，许多高级领导干部纷纷“落马”。
本应是道德素质表率的高级公共管理者们为何很多成为了害群之风，带动不正之风，这肯定和他们基层工作以来的经历有关系。
千里之堤，溃于蚁穴，百尺之室，以突隙之烟焚。
任何公共管理者的腐败都是由思想上或生活中的小松懈开始的。
作为乡妇女主任这样的基层公务员，我认为对于公共管理者的素质和能力的培养的应该着重从基层公务员抓起。
下面就从基层公共管理者的扮演角色来分析公共管理者应当具备的素质和能力。
公共管理者扮演的角色：要讨厌公共管理者具备的素质，首先，应该了解其扮演的角色。
1、扮演捍卫与执行国家既定国策和法律法规的角色。
我从事的工作就主要是执行计划生育这一基本国策。
基层公务员接触着广大人民群众，只有基层公务员捍卫和执行了国家策略和法律法规，才能让广大人民群众服从于国家策略和法律法规，共同创建社会主义和谐社会，为社会主义现代化建设创造良好的环境。
2、扮演教育者的角色。
普通的人民群众，特别是阿坝自治州这样的欠发达地区的人民群众，法律意识淡薄，科学文化知识掌握不多。
所以公共管理者往往扮演教育者的角色，传播法律法规和科学文化知识，为地区的现代化建设提供有力的基础。
3、扮演人民服务者的角色。
公共管理者受人民的托付，在治理过程中扮演正当与重要的角色，时刻代表着人民的利益，充当人民群众与政府的传话筒角色。
不能屈服于强烈短视的压力，应考虑长远的全民利益。
公共管理者要不惧强权，更不能妄自菲薄，只把自己当成工具，应以追求公共利益为职责。
根据公共管理者所扮演的角色，公共管理者应该具备以下素质和能力。
一、善良的心。
积善成德，而神明自得，圣心备焉。
一个公共管理者作为人民利益的捍卫者，人民群众的领导者，必须有颗善良的心。
用自己的道德获得人民群众信任，承担人民群众赋予的权利。
二、自主学习能力。
国家和党的方针宗旨是不断进步的，社会主义思想体系也在不断完善。
新时期高校行政管理人员自我能力提升的必要性
开始招聘双一流高校的硕士及以上毕业 有待完善、组织机构设置不合理，行政 于从新的角度发掘问题，善于思考问题， 生从事行政管理工作。根据马斯洛需求 效率低下 [3] 等问题。辩证唯物主义认为， 理论联系实际，创新工作方式 [6]。正确
层次理论，自我实现是个人最高层次的 内因是事物发展的根据，是第一位的原 理论对于实践具有重大的指导作用，党
Education Management
教育管理
新时期高校行政管理人员自我能力提升的必要性
祖盼云
（天津医科大学，天津 ３０００４２）
摘要：行政管理人员是高校教育教学工作的重要推动者和实践者，是联系师生的桥梁、对外宣传的窗口。本文 分析了新时期提高行政管理人员能力的必要性，指出当前行政人员主观上存在认知度不高、创新意识不足、专 业化水平不高的问题，并从增强政治站位、创新教育管理模式以及提高专业化的水平角度提出应对措施。 关键词：高校；行政管理；能力素养；能力提升 中图分类号：Ｇ６４７ 文献标识码：Ａ
新时期高校行政管理人员自我能力提升的必要性
新时期高校行政管理人员自我能力提升的必要性近年来，我国高校经历了巨大的改革发展，其中高校行政管理人员扮演着重要的角色。
作为高校中的管理者，这些人员不仅需要具备专业知识，更需要具备创新思维、团队合作能力、领导力等综合素质。
在当前新时期下，现代化管理手段的引入以及市场化与国际化逐渐加强，高校行政管理人员需要高水平的自我能力提升。
首先，自我能力的提升可以帮助高校行政管理人员更好地适应时代发展和改革要求。
新时期下，高校行政管理人员无论在职务上还是职责上，都需要以企业化、法制化和规范化的管理方式，积极引进市场化和国际化的管理理念和先进经验，适应高校管理工作的多重变革。
因此，高校行政管理人员需要有宽阔的视野和敏锐的洞察力，学习并掌握新时代背景下的管理理论和方法，提高自身的管理水平和能力。
其次，自我能力的提升可以帮助高校行政管理人员更好地推动高水平人才培养。
高校行政管理人员不仅需要熟悉学科知识和教育教学原理，更需要能够有效地组织资源，促进高水平人才的培养和学生成长。
针对不同学科领域和学生特点，高校行政管理人员需要通过提高个人创新能力、协作能力和领导能力等全面素质，更好地引导教育教学改革和创新，推动高水平人才的培养，提高教学效果和学生素质。
再次，自我能力的提升可以帮助高校行政管理人员更好地建立关系网络。
高校行政管理人员需要不断提高自己的交际能力和情商，建立广泛的人际关系网络，与社会、企业、政府等各方面建立互动的关系，充分利用各种外部资源支持学校的发展。
只有建立良好的人际关系，充分利用社会资源，才能更快地推动学校的发展，提升学校整体影响力和竞争力。
综上所述，自我能力的提升对于高校行政管理人员来说具有极其重要的意义。
不仅有利于管理工作的改进和完善，更重要的是提高了学校整体的竞争力和影响力。
高校行政管理人员应该不断学习、自我调整和提升，适应新时期管理工作及发展要求，并积极引进新知识和先进经验，不断推动学校管理工作的创新和升级。
觉醒自我自我认知能力的重要性与方法
觉醒自我自我认知能力的重要性与方法自我认知是指一个人对自己内心的感受、想法、态度、价值观和行为的认知能力。
了解自己的认知能力对个人发展至关重要。
本文将探讨觉醒自我自我认知能力的重要性以及相应的方法。
一、觉醒自我自我认知能力的重要性觉醒自我自我认知能力对于个人的成长和发展具有重要的影响。
首先，自我认知能力使人更加清楚自己的优势和劣势。
通过了解自己的特点和能力，一个人能够更好地利用自己的优势，发挥潜力，同时也能够针对自己的劣势进行改进和提升。
其次，自我认知能力有助于个人更好地理解自己的情绪和情感。
通过觉醒自我自我认知能力，一个人能够更好地了解自己的情绪和情感，并能够更好地应对和管理自己的情绪。
这对于个人的心理健康和人际关系的发展都具有重要的帮助。
此外，自我认知能力还能够帮助个人更好地了解自己的行为和决策方式。
通过觉醒自我自我认知能力，一个人能够反思和分析自己的行为和决策方式，从而找到更合适的方法和策略，提升自己的表现和效果。
总之，觉醒自我自我认知能力对于个人的成长和发展具有重要的意义。
它能够帮助个人更好地认识自己，提升自己的能力，并且有助于个人的心理健康和人际关系的发展。
二、觉醒自我自我认知能力的方法1. 反思和观察要觉醒自我自我认知能力，首先需要通过反思和观察来了解自己。
可以定期回顾自己的行为和决策，并思考其中的原因和结果。
同时，要观察自己的情绪和情感变化，注意身体的反应和自己的行为方式，进一步了解自己内心的想法和感受。
2. 寻求反馈与他人交流和寻求反馈也是觉醒自我自我认知能力的重要方法之一。
可以找信任的朋友、家人或者专业人士交流自己的想法和经历，听取他们的观点和建议。
他人的反馈可以帮助我们更客观地认识自己，从不同的角度看待问题。
3. 学习与思考持续学习和思考是觉醒自我自我认知能力的关键。
可以通过学习心理学、哲学、人际关系等相关的知识，深入了解人类行为和思维的规律，进一步认识自己。
同时，要培养思考的习惯，对问题进行全面的分析和评估，提高自己的思维能力和自我认知能力。
觉醒自我认知能力的重要性
觉醒自我认知能力的重要性自我认知能力是指人们对自己的思考、感知、意识和情感的认知和理解能力。
它是人类智慧的核心之一，也是促进个人成长与发展的重要因素。
觉醒自我认知能力对于个人和社会的发展都具有重要意义。
本文将探讨觉醒自我认知能力的重要性，并且提供一些培养自我认知能力的方法和策略。
一、自我认知能力的定义与重要性自我认知能力是指人们对自己内心体验的觉察、理解和把握能力。
它包括对自己的情绪、动机、价值观、信念和能力的认知，以及对外界环境和他人的认知和理解。
具备良好的自我认知能力有助于个人在各个方面的成长与进步，具备以下几个重要的意义。
首先，自我认知能力有助于个人发现自己的优点与不足。
通过对自己内心的觉察和理解，人们可以更好地认识到自己的长处和优点，进而更加自信和自尊。
另一方面，通过自我认知，人们也可以识别出自己的不足和缺点，从而有针对性地进行改进和提升，实现个人的自我完善和进步。
其次，自我认知能力有助于人们建立准确的自我评价。
通过觉醒自我认知能力，人们可以更加客观地评估自己的能力和表现，准确地了解自己的优势和劣势。
这对于个人的职业发展和人际关系的建立都具有重要意义，可以帮助人们更好地选择适合自己的职业，以及与他人进行有效沟通和合作。
再次，自我认知能力有助于培养积极的心态和情绪调节能力。
通过觉醒自我认知能力，人们可以更好地了解自己的情绪状态，及时发现并调整不利于心理健康的思维模式和行为习惯。
积极的心态和良好的情绪调节能力对于个人的幸福感和生活质量具有积极影响。
最后，自我认知能力是个人发展和创新能力的基础。
通过觉醒自我认知能力，人们可以更好地发掘自己的潜能和创造力，开拓创新的思维和行为方式。
这有助于个人在工作和生活中取得更好的成就，并对社会的发展做出积极贡献。
二、培养自我认知能力的方法和策略培养自我认知能力需要一些具体的方法和策略，下面列举一些常用的做法。
首先，通过自我反思和记录来提高自我觉察的能力。
每天花一些时间，回顾一天的经历和自己的感受，写下自己的想法和体验。
自我管理：提高自主意识的必要性
自我管理：提高自主意识的必要性自我管理：提高自主意识的必要性在这个快速发展的时代，每个人都需要拥有高度的自我管理能力才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
自我管理是指通过自觉、自控、自我激励等手段管理自己，使自己更好地适应周围环境，提高个人效率和绩效。
在2023年的今天，自我管理已经成为了每个人都必须具备的核心能力。
一、自我管理能力的重要性自我管理能力是一个人成功的基础。
自我管理能力好的人能够更好地掌控自己的情绪和行为，避免情绪的波动对自己和周围人造成的负面影响；能够更好地制定目标和计划，并充分利用时间资源以达成目标；能够更好地应对挑战和压力，避免产生心理焦虑和压力，维持良好的健康状态，提高工作和生活的质量。
二、如何提高自主意识提高自主意识是自我管理的第一步。
自主意识是指我们在行动之前先自我审视，不会被周围环境和他人的影响所控制。
以下是几种提高自主意识的方法：1.错误排查：我们需要定期回顾自己的行为并自我评估，发现并排查一些不良行为和想法，强化自我纠正意识。
2.目标规划：我们需要对自己未来的目标和发展规划进行系统思考，并制定符合实际的计划，不受外部环境影响，自我驱动。
3.自我鉴定：我们可以利用日记或者是书面表格记录自己的思维和行为，自我鉴定和分析，强化自我控制力和自我纠正意识。
4.自我评估：我们可以需要制定有效而真实的自我评估标准，逐渐形成良好的自我认知，不受周围人影响。
三、如何提高行为表现提高自主意识后，我们需要通过自律行为和积极意识来提高自己的行为表现。
以下是几种提高行为表现的方法：1.积极心态：我们需要保持积极心态，在工作和生活的各个方面都保持乐观态度，遇到问题能直面并得以解决，而不是通过逃避、克制等方式来直接应对。
2.时间规划：我们需要制定合理而有效的时间规划，避免时间浪费，充分利用时间资源去实现自己的目标和计划。
3.高效沟通：我们需要学习高效沟通技巧，能够更好地理解他人的需求和期望，并通过自身的力量去完成需要的任务，不断提高工作效率和绩效。
提高自我意识和自我管理能力
提高自我意识和自我管理能力人类是世界上唯一具备意识的生物，而意识的存在使我们能够思考、感知、理解和掌控自己的行为。
自我意识和自我管理能力对于个人的成长和成功至关重要。
它们不仅可以帮助我们更好地了解自己，优化自己的行为和决策，还可以提升我们的情商和人际关系。
本文将讨论如何提高自我意识和自我管理能力，以及它们对个人和职业发展的重要性。
什么是自我意识？自我意识是对自身存在和内心世界的认识和理解。
它涉及到我们对自己的观察、思考、情感和意愿的感知。
自我意识可以分为外在意识和内在意识两个方面。
外在意识外在意识是指我们对自己在社会环境中的角色、形象和表现的认识。
它包括对自己在家庭、学校、工作和社交场合中的行为和反应的觉察。
外在意识使我们能够认识到自己在不同情境下的行为是否合适，并适时进行调整。
内在意识内在意识是指我们对自己内心感受、需求、价值观和目标的认识。
它涉及到对自己内心世界的探索和理解，以及对自身情绪、动机和意愿的感知。
内在意识使我们能够更好地了解自己的需求和目标，并做出相应的行动。
为什么自我意识重要？自我意识是个人发展的基石，它对于情商的提升、自我调节和人际关系的建立都起着重要的作用。
以下是自我意识的重要性：提高情商情商是人们在情感和社交方面的智力表现。
自我意识是情商的核心，它使我们能够更好地理解自己的情感、需求和目标，从而更好地应对和处理情绪。
通过培养自我意识，我们可以提高情商，增强自己的情绪管理和人际交往能力。
优化自我行为自我意识使我们能够更好地认识自己的性格特点、行为习惯和意愿，从而有针对性地调整和优化自己的行为。
通过了解自己的优势和弱点，我们可以改正不良的行为习惯，提升自己的能力和表现。
解决问题和做出决策自我意识使我们能够更好地分析问题、评估风险和做出决策。
通过对自己内心世界的觉察，我们可以更好地理解自己的需求和价值观，并将其纳入到问题解决和决策过程中。
建立积极人际关系自我意识使我们能够更好地理解他人，并在人际交往中更好地表达自己。
自我批评的重要性政府行政人员的自我反思与成长
自我批评的重要性政府行政人员的自我反思与成长在政府行政领域中，政府行政人员的自我批评和反思是非常重要的，它有助于个人的成长和能力的提升。
本文将探讨自我批评的重要性，并介绍政府行政人员如何进行自我反思，以实现个人的进步和发展。
一、自我批评的重要性自我批评是指个体对自己的行为、言语和思想进行客观、深入的分析和评估。
在政府行政工作中，自我批评具有以下重要性：1.发现问题和改进：自我批评可以帮助政府行政人员及时发现自身存在的问题和不足之处，从而及时采取措施进行改进。
通过持续的自我批评，政府行政人员能够不断地提高自己的工作能力和水平。
2.建立自信和自觉性：自我批评可以促使政府行政人员正视问题，并及时采取行动解决问题。
通过认识自身的不足和错误，政府行政人员可以增强自信心，并提高自身的自觉性。
3.促进团队合作：自我批评可以帮助政府行政人员更好地与他人进行合作。
通过不断地反思和批评自己的工作和行为，政府行政人员能够理解他人的观点和需求，并与团队成员共同协作，实现共同的目标。
二、政府行政人员的自我反思政府行政人员应该将自我反思纳入日常工作的重要环节，以下是几个关键步骤：1.认识和接受自己的错误：政府行政人员需要坦诚地面对自己的错误和不足，并承认这是成长和发展的必要阶段。
只有当我们真实地认识到自己存在的问题，才能有针对性地进行改进。
2.反思工作和行为：政府行政人员应该定期回顾自己的工作和行为，仔细分析自己的优点和不足之处。
自我反思的过程要求我们追问自己为何做出特定的决策，是否有更好的选择，以及如何改进。
3.倾听他人的建议和意见：政府行政人员需要开放心态，愿意倾听他人的建议和意见。
这些意见和建议有助于我们更全面、客观地认识自己，并针对性地进行改进。
4.制定个人发展计划：基于自我反思的结果，政府行政人员应制定个人的发展计划。
这包括设定明确的目标、制定实际可行的行动计划，并不断地评估和调整计划以确保持续的成长和进步。
三、总结政府行政人员的自我批评和反思对于个人的成长和发展至关重要。
以及自我觉醒、自我激励、自我管理的奋斗方法
以及自我觉醒、自我激励、自我管理的奋斗方法自我觉醒、自我激励和自我管理是实现个人奋斗目标的重要方法。
在现代社会中，人们面临着各种挑战和压力，只有通过自我觉醒、自我激励和自我管理，才能更好地应对这些困难，实现自己的梦想。
首先，自我觉醒是指认识到自己的优势和不足，明确自己的目标和价值观。
在自我觉醒的过程中，我们需要反思自己的过去和现在，了解自己的优点和缺点。
通过这种自我认知，我们可以更好地发挥自己的优势，同时也可以找到自己的不足之处，进一步提升自己。
自我觉醒还包括明确自己的目标和价值观。
我们需要思考自己想要实现的目标是什么，以及这些目标对自己的意义和价值。
只有明确了自己的目标和价值观，我们才能更好地为之努力。
其次，自我激励是指通过积极的心态和行动来激发自己的内在动力。
在实现自己的奋斗目标的过程中，我们会遇到各种困难和挫折，这时候自我激励就显得尤为重要。
自我激励可以通过设定小目标来实现。
将大目标分解为小目标，每次完成一个小目标，都会给自己一种成就感，进而激励自己继续努力。
此外，积极的心态也是自我激励的重要因素。
我们要相信自己的能力，相信自己可以克服困难，实现目标。
同时，我们还可以通过与他人分享自己的目标和进展来获得外部的激励和支持。
这些积极的激励因素可以帮助我们保持动力，坚持不懈地追求自己的梦想。
最后，自我管理是指有效地管理自己的时间、情绪和资源，以实现个人奋斗目标。
时间管理是自我管理的重要方面。
我们需要合理规划自己的时间，设定优先级，将时间用于最重要的事情上。
情绪管理也是自我管理的关键。
我们要学会控制自己的情绪，保持积极的心态，以应对各种挑战和压力。
此外，资源管理也是自我管理的重要内容。
我们要善于利用自己的资源，包括人际关系、知识和技能等，以实现自己的目标。
通过有效的自我管理，我们可以更好地利用自己的能力和资源，实现个人奋斗目标。
总之，自我觉醒、自我激励和自我管理是实现个人奋斗目标的重要方法。
通过自我觉醒，我们可以认识到自己的优势和不足，明确自己的目标和价值观。
提高自我意识和自我觉察的能力
提高自我意识和自我觉察的能力自我意识和自我觉察是个体发展和人际交往中非常重要的能力。
拥有高度的自我意识和自我觉察能够让我们更好地认识自己、理解他人，并能够有效地管理自己的情绪和行为。
在本文中，将探讨提高自我意识和自我觉察能力的方法和重要性。
一、认识自己，提高自我意识的重要性自我意识是指对自己内心想法、感受和价值观的认识。
拥有高度的自我意识可以使我们更清楚地了解自己的优点、缺点和目标，从而更好地发展个人潜力。
首先，自我意识可以帮助我们更好地管理情绪。
当我们了解自己的情绪触发点和处理方式时，可以更有效地控制自己的情绪，从而更好地适应各种环境和应对挑战。
其次，自我意识也有助于我们更好地与他人交流。
了解自己的价值观和信念，可以使我们更加坚定地表达自己的观点，并与他人进行有效的沟通和协商，避免不必要的冲突和误解。
最后，自我意识还可以引导我们制定明确的目标和计划。
通过了解自己的兴趣爱好和能力，我们可以为自己设定具体可行的目标，并制定相应的计划和行动，以实现自我成长和提升。
二、培养自我意识的方法1. 反思和自省反思和自省是提高自我意识的关键方法之一。
我们可以定期花时间回顾自己的行为和感受，思考自己的决策是否合理、行为是否符合自己的价值观，并从中找到改进和提升的方向。
2. 寻求他人反馈他人的反馈可以帮助我们更全面地了解自己。
我们可以向亲友、同事或导师寻求反馈，了解他们对自己的看法和建议，从而开阔自己的视野和认识。
3. 使用自我评估工具有许多自助工具可以帮助我们评估自己的能力、性格和兴趣等方面。
例如，可以使用MBTI性格测试来了解自己的性格类型和特点，也可以尝试进行SWOT分析，找出自己的优势和劣势。
三、自我觉察的重要性和培养方法自我觉察是指对自己行为、身体感受和情绪的敏感和了解。
只有通过自我觉察，我们才能更好地感知自己的需求和边界，并作出适当的调整。
首先，自我觉察可以提高我们的情绪管理能力。
当我们能够准确地感知到自己的情绪变化，就能够及时采取合适的应对策略，避免情绪失控和冲动行为。
组织管理者自省自讼的人生价值
组织管理者自省自讼的人生价值作者：张茹来源：《中外企业家·下半月》 2014年第2期张茹（辽宁税务高等专科学校，辽宁大连 116023）摘要：组织管理者在工作岗位上若要充分发挥自身能力、创造工作业绩就必须首先加强自身建设。
自知自省自讼是搞好自身建设的前提。
关键词：管理；自省；自讼；价值中图分类号：D632 文献标志码：A 文章编号：1000-8772（2014）06-0124-02从自我觉察认知到自我检查、反省、批评，再到自我警示激励是对心灵的净化、磨练和启迪的递进过程，对实现自身价值起到至关重要的作用。
因此，若要发挥自省的价值，必须首先挖掘缺乏自省的深层原因、缺乏自省的主要表现以及不自省产生的危害。
一、缺乏自省的原因一般来说，人缺乏自省的原因通常在于不易觉察和不愿接受自身存在的问题。
1. 不易觉察自身存在的问题人的认识往往容易带有主观局限性，再高明的人也难以全面认识自己。
古人说，一叶障目，不见泰山，就是这个原因。
成语目不见睫，指的是人的眼睛能看清楚远处的东西，却看不见自己的睫毛。
现代医学证明，视觉上存在盲点，即视线范围内的物体在视网膜成像时，视网膜上有一小部分区域是盲区。
这三个事例说明：要正确地认识自己很不容易。
自己看自己，难免带有主观的成分、感情的色彩。
2. 不愿接受自身存在的问题自省就像服药、疗伤、解剖，有时是沉重的、痛苦的、疲惫的，有时甚至可能会戳伤自信和自尊。
在表扬与自我表扬的时代人们更愿意欣赏、鼓励、赞美自己。
然而，过于表扬，容易使人盲目自满、掉以轻心、得意忘形。
干部在成长过程中不仅要扬长，更要避短，不断克服缺点和弱点，即使是扬长，也需要通过自省来客观正确地找到长处。
从而使自省变得积极、愉快而富有建设性。
二、缺乏自省的主要表现及危害不懂得自省的人，常常犯相同的错误。
那么，人在什么时候的表现最不自省？什么人的表现最不自省？1. 职位越高的人越应自省一方面，职位高的人，位高权重，一个小的失误和偏差经过层层落实，基层执行时就会出现大几倍的过失。
新时期高校行政管理人员自我能力提升的必要性
新时期高校行政管理人员自我能力提升的必要性【摘要】在新时期，高校行政管理人员的自我能力提升变得尤为重要。
他们需要适应新时期高校管理的需求，不断学习和更新知识，以应对变化多端的挑战。
提升自我能力可以有效提高工作效率和质量，为高校的发展贡献力量。
保持竞争力、增强团队合作能力以及提升个人职业发展空间也是必要的。
自我能力提升对高校行政管理人员的重要性不可忽视。
持续学习和不断提升自我能力是高校行政管理人员应该努力的方向，只有这样，他们才能更好地应对未来的挑战和取得更好的发展。
【关键词】高校行政管理人员、自我能力提升、新时期、工作效率、质量、竞争力、团队合作能力、个人职业发展、持续学习、重要性。
1. 引言1.1 高校行政管理人员角色的重要性高校行政管理人员是学校管理中的重要组成部分，他们承担着监督和协调学校各项事务的重要职责。
作为学校的管理者，高校行政管理人员需要具备优秀的组织能力、协调能力和领导能力，以确保学校各项工作顺利进行。
他们需要根据学校的发展需求和政策要求，制定合理的管理方案和措施，促进学校内部各部门之间的协调合作，推动学校整体发展。
高校行政管理人员在学校中起着桥梁和纽带的作用，他们需要充分了解学校的发展目标和规划，根据学校的实际情况做出相应的决策和安排。
他们需要与学校领导、教师和学生保持良好的沟通和协调，推动学校的各项工作顺利进行。
高校行政管理人员还需要具备危机处理和解决问题的能力，应对各种紧急情况，确保学校正常运转。
高校行政管理人员在学校管理中具有不可替代的重要性，他们是学校管理的中流砥柱，承担着重要的管理和协调职责，为学校的发展和进步发挥着关键作用。
他们的角色至关重要，需要不断提升自身的能力和素质，以更好地适应和应对新时期高校管理的挑战。
1.2 自我能力提升的意义自我能力提升是指高校行政管理人员通过学习、培训和实践不断提升自身的能力和素质。
这种自我提升具有重要的意义，它能够帮助高校行政管理人员更好地适应新时期高校管理的需求。
浅谈公共管理视角下的“自我领导”
浅谈公共管理视角下的“自我领导”摘要：随着我国从人口大国转变到人力资源大国，知识型员工已经成为组织发展的大众力量，如何适应新的变化，充分调动下属的能动性，便成为领导者必修功课之一。
“自我领导”给了领导者更多的参考，也是顺应领导大趋势的必然选择。
自我领导这个概念已经出现很多年了。
自我领导就是自己领导自己。
领导是一种作用，是领导者利用制度、文化、环境、目标等对被领导者产生作用，实现预期的效果。
当被领导者接受这些作用，领导行为才是真实的、有效的，反之领导行为就是有名无实。
特别是随着我国大众化教育时代的到来，知识型员工增多，下属素质普遍提高，相应的，下属自主意识越来越强，需求层次多远发展，“自我领导”的观念和“自我领导”的潮流开始出现。
顺应领导的自主化趋势，要求领导的简约化、柔性化，领导者要少一点控制，多一点激励。
传统的领导主要依赖外部的指挥和控制，没有意识到下属具有自我领导的潜质，往往压抑了被领导者的能动性和创造性，使领导效能无法充分发挥。
现代的领导需通过领导者的自主意识、自觉行动，实现下属的自我领导。
自我领导主要有下列特征，自我领导者明己，善于自我反省，自定奋斗目标，且同组织目标相一致；自我领导者自我设计行动计划，并自我指派工作，热衷于独自解决工作中出现的问题；自我领导者充满激情，自我激励，发现并利用工作本身的因素来激励自己；自我领导者自我承担责任，严格自律；自我领导者信念坚定，自我期望值高；最后，自我领导者自觉执行组织的战略和任务，并自觉配合组织其他部门和成员的工作。
为使下属实现自我领导，笔者认为以下几点很重要：1、满足下属的合理需求。
任何一个下属都有各种各样的需要，需要引起动机，动机引起行为，行为指向目标。
同时，还要对下属的正确行为鼓励和奋斗目标的引导。
首先，领导者的着力点应放到下属的合理的优势需要上，由于不同时期，不同下属的需要不同，领导者要时刻关注下属的变化，用不同的方式和不同的内容去满足他们的合理的有时需要。
自我管理能力的重要性
自我管理能力的重要性一、建立自信自我意识强的人能够准确地意识到自己的长处及短处，并清楚地知道在未来应该如何提高自己。
将自我意识的含义定义为观察和监控自己的情绪、感觉、动机和欲望，从而评估自己，建立自信。
自我意识是情商的基础。
因此，高情商的领导者普遍具有很强的自我意识能力，从而对未来做出正确的预判，提升个人技能。
二、保持理性“自我调节是一种能力，它能抑制破坏性的情绪和冲动，保持诚实和正直的标准，对自己的表现负责，处理变化”。
这也是一名高效的领导应该具备的的基本技能。
一名优秀的领导者在面对工作上的挑战和困难时必须保持足够的冷静和理性。
例如，许多人在面对问题时无法控制自己的情绪。
当他们处于不利或者高压的情况下有些人会紧张，有些人可能会哭泣，甚至有些人会心态崩塌或者做出一些极端的行为。
三、避免负面情绪如果当一位领导者在他的员工面前哭泣，会对他的员工产生负面影响。
比如，员工也许会感到沮丧、不舒服和没有安全感。
但是，如果是一名具有高情商的领导者，那么他具有较高的自我调节能力，能够很好地管理自己的情绪就不会出现之前提到的问题。
四、影响人际关系自我意识、自我管理、社会意识和社会管理之间的关系，四种主要技能是如何互相影响的。
前两项技能显示了人们如何控制自己的意识和情绪。
底部的两项技能显示了人们如何管理与他人的情感及关系。
从而能够说明自我管理可以影响社会意识，进而影响关系管理。
因此，自我意识和自我管理最终会影响社会意识和人际关系管理。
所以，想成为一位高效的领导者首先需要学会自我控制技能，有利于将来促进其人际关系的发展和社会影响。
“同理心是通过了解他人的需求、观点、感受、担忧，感知他人的发展需求来理解他人”。
例如，出色的领导者能够准确地识别到他人的情绪和感受。
从而，根据不同类型的人和不同的情况做出适当的举措应，以保持人际关系的平衡。
因此，高情商的领导者具有能够准确感知他人想法的能力，并知道接下来该如何正确地与其沟通，从而拉近相互间的人际关系。
增强自我管理意识的重要性
增强自我管理意识的重要性提高生产力拥有强大的自我管理意识可以帮助我们更好地管理时间和资源，提高工作和研究的效率。
通过合理安排任务和时间表，我们可以避免拖延和浪费时间。
自我管理还意味着将目标和优先事项明确化，从而更集中地投入精力完成重要任务。
通过这种方式，我们可以提高自己的生产力，并在有限的时间内取得更多的成果。
增强自律和坚持自我管理意识还包括自律和坚持的能力。
当我们有明确的目标和计划时，我们需要有意识地控制自己的行为和决策，以坚持并达成这些目标。
自律是成功的关键之一，它使我们能够克服诱惑和困难，保持专注和毅力。
通过增强自我管理意识，我们能培养出更好的自律和坚持能力，从而更有可能取得成功。
实现工作与生活的平衡拥有良好的自我管理意识可以帮助我们更好地平衡工作与生活。
通过合理规划时间和任务，我们可以为工作和个人生活创造更好的平衡。
自我管理意识使我们能够有效地分配时间和精力，以满足不同方面的需求和责任。
这样我们就能够在工作和个人生活之间找到更好的平衡，避免过度劳累和忽视个人需求。
增强自信和成就感当我们能够有效管理自己的行为和决策时，我们会产生更强的自信和成就感。
通过实现自我设定的目标和计划，我们能够感受到自身的成长和进步。
这种自信和成就感能够激发我们的动力，从而进一步提升自我管理意识。
通过不断增强自我管理意识，我们能够建立起积极的循环，持续提升自己并取得更大的成功。
结论在现代社会中，增强自我管理意识变得愈发重要。
它不仅可以提高生产力，增强自律和坚持，实现工作与生活的平衡，还能增强自信和成就感。
通过积极培养和发展自我管理意识，我们可以在个人生活和职业发展中取得更大的成功。
因此，我们应该重视自我管理意识的培养，通过有效的规划和控制来提升自己的整体素质。
公共管理技能
公共管理技能公共管理，作为一门旨在协调社会资源、解决公共问题、促进社会公平与发展的学科，对于现代社会的有序运行至关重要。
而在公共管理的实践中，掌握一系列关键的技能是取得成功的基石。
公共管理技能涵盖了多个方面，首先是沟通与协调能力。
在公共管理的场景中，涉及到与众多不同背景、不同利益诉求的群体进行交流。
这包括了与上级领导汇报工作进展，与同级部门协调合作，以及与社会公众沟通政策意图。
良好的沟通能力不仅体现在能够清晰准确地表达自己的观点，更在于能够倾听他人的意见和需求，理解他们的立场，并通过有效的交流达成共识，推动工作的开展。
决策能力也是公共管理中的核心技能之一。
公共管理者常常面临复杂多变的情况，需要在众多的选择中做出明智的决策。
这要求他们能够收集全面、准确的信息，对各种可能的方案进行深入分析和评估，权衡利弊，同时考虑到决策的短期和长期影响。
此外，还需要具备一定的风险意识，能够在不确定的环境中做出勇敢而又合理的决策。
组织与规划能力同样不可或缺。
公共管理工作往往涉及到多个项目和任务的同时推进，需要对资源进行合理分配，制定详细的工作计划和时间表。
这包括人力资源的调配、资金的安排以及物资的统筹。
通过科学合理的组织与规划，确保各项工作能够有条不紊地进行，提高工作效率，达成预期的目标。
领导能力在公共管理中发挥着引领方向的作用。
一个优秀的公共管理者需要能够激励团队成员，激发他们的工作积极性和创造力。
通过明确的目标设定、合理的分工以及及时的反馈与指导，营造积极向上的工作氛围，带领团队共同应对各种挑战。
应变与创新能力在当今快速变化的社会环境中显得尤为重要。
公共管理面临着新的问题和挑战，如社会矛盾的多样化、技术的快速发展等。
管理者需要能够敏锐地察觉变化，迅速调整策略和方法，以适应新的情况。
同时，还需要具备创新思维，敢于尝试新的管理模式和方法，为解决公共问题提供新的思路和途径。
此外，公共管理还要求具备良好的政策分析与执行能力。
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论自醒能力对公共管理者的重要作用摘要：公共管理者在实施有效的公共管理时应具备一定的自醒能力。
自醒能力有助于公共管理者给自己一个正确的定位、有助于公共管理者认识自己所从事的工作、有助于公共管理者职业道德水平的提高，有助于公共管理者实施有效的公共管理。
关键词：公共管理者自醒能力自醒能力是一种自我认知能力，就是一个人对自我情绪、情感的体验，对自己行为的动机、目的、过程策略及结果的认知，进而能够对自我进行有效地控制和驾驭的能力。
自醒能力有利于提高一个人的洞察力;有利于个人的自我完善;有利于提高一个人的预测能力。
公共管理者是受国家和公民的委托，行使公共权力，负责运用资源，达成政府施政目标的人。
公共管理者既有公共的性质，又有管理者的性质，他的一言一行将关系到人民的甚至是国家的利益得失，因此自醒能力对于公共管理者有非常重要的作用。
一、自醒能力有助于公共管理者给自己一个正确的定位(一)自醒能力有助于公共管理者的自我剖析自醒能力越强，就会有一个清晰的意识，明确的知道自己的兴趣是什么、特长是什么、适合做什么，正确的认识自己的性格、知识水准、技能程度、智商、情商、思维方式及方法、道德水准等等。
只有了解自己的优势和劣势，才能扬长避短。
很多时候我们都逃避审视自己，模模糊糊地觉得自己好像就是这个样子，也说不出来有什么不对或者优秀的地方，很难对自己进行一次剖析或者总结。
这样你连自己都不了解自己，怎能让这个社会来了解你呢。
因此自醒能力的作用尤为重要。
(二)自醒能力有助于公共管理者了解自己所面对的环境俗话说：“知己知彼，百战不殆。
”很多时候并不是你想做什么，你就能做什么的，因为有环境的制约，你必须要考虑周围的环境，他们制约着你所拥有的机会。
“万事具备，只欠东风”，什么是“东风”?其实就是要达到目的的条件。
如果你并不具备你所要做的事的条件，而你一定要去做的话，那么结果只能是事倍功半。
在此，自醒能力就担当起此重任，它会利用其功能对自己周围的一切作出客观的分析，以便找到“我想往那方面努力?我能往那方面努力?我可以往那方面努力?”这三个问题的答案。
最终对自己作出正确的定位。
二、自醒能力有助于公共管理者正确认识自己所从事的工作(一)自醒能力有助于纯洁公共管理者的需求公共管理者的自醒能力越强，他就越能知道自己需要什么。
根据马斯洛的需要层次理论：人最基本的需求是生理和安全需求，然后是被爱和尊重的需求，接下来才是自我实现的需求。
[1]当一个人的自醒能力欠缺时，他可能只对眼前的利害得失更为关注，而最终却忽视了更为长远的东西，因此才会出现诸如决策的短期效应，贪污腐败、一切从个人利益出发等很不正常的现象。
当一个人的自醒能力足够强时，他就能够不断地审视自我，觉察出自己的优缺点，最终理解自己需要什么，自己应该朝什么样的方向努力等问题。
作为公共管理者，不论职位高低或功劳大小，自己的一言一行都不仅仅关系到个人的安危和利益得失，更多的是关系到人民的利益得失。
当他的自醒能力足够强的时候，他就不会将自己的眼光仅局限到自我，而会以全心全意为宗旨，把关心人民的疾苦当作自己最大的需求，他就会广泛联系群众，尊重人民的权利，将人民的利益放在首位。
甘做人民的公仆，认真倾听、搜集、分析、接受、和采纳群众意见，自觉、主动地尽一切努力为人民群众谋利益，始终不渝地与人民群众站在一起，同一切危害人民利益的人与事做不调和的斗争，以致不惜献出自己的生命。
(二)公共管理者的自醒能力有利于强化公共管理者人本管理的理念人本管理是以人为中心，采用种种手段，充分挖掘自然进程赋予人的各种潜能，充分发挥人的主观能动性和创造精神，建立和谐的人际关系和良好的社会环境，从而促进人的全面发展，以提高管理绩效。
人本管理是一项多目标、多因素、多功能的复杂系统工程。
实现人本管理，包括实施一系列互相协调、互相配合的子系统工程。
人本管理的原则有：个性化发展准则、引导性管理准则、环境创设准则、人与组织共同成长准则。
人本管理是现代管理的大趋势，过去的那种靠强制、压制进行管理的历史已经过去，也是根本行不通的，因为无论何种管理工作都要靠人去实施，不重视被管理者的需要的管理只能是低效的，甚至是无效的。
当管理者的自醒能力欠缺时，他就无法正确而深刻地体会到被管理者的行为特征和要求，他就不会顾及被管理者的感受，从而忽视人本管理的理念，而只把管理无效的原因归结到其他方面。
反过来，当公共管理者有足够强的自醒能力时，他就能以己推人，能够深刻地认识到人本管理的重要性，并且有能力进行有效的人本管理。
(三)自醒能力有助于公共管理者更加深刻地理解公共管理的性质自醒能力强的公共管理者能够清晰的认识到自己不仅肩负着公共和管理者双重的责任，还担负着主观责任和客观责任。
能承担从内心主观上认为应该担负的责任，主要包括忠诚、良心和认同感;还能承担客观责任，包括由制度和职业关系所决定的责仁、为了公众利益所应当和必须负有的制度和社会方面的责任。
他的每一个决策和实施的过程都有重大的意义，必须慎之又慎，必须做出科学的的判断并制定相应的措施，避免主观臆测。
公共管理者只有具有相当强的自醒能力，才能担此重任。
三、自醒能力有助于公共管理者职业道德水平的提高公共管理者的职业道德，就是从事公共管理工作的人们在其工作中或劳动中的行为规范的总和。
主要包括奉公、守法、忠诚、负责、政治坚定、实事求是、清正廉洁、勤奋敬业、公正行政。
自醒能力强的公共管理者通过对自我需求和自己工作性质的正确认识，就能以公共利益为己任。
(一)自醒能力可以使公共管理者秉公办事、勤奋敬业自醒能力强的公共管理者能够认识到公共管理的神圣与崇高。
在认识到公共利益至上的原则后，就会按照公共利益原则和公共理性的要求去处理公共事务。
做到一是办事公道，断事公心，不徇私情，不枉国法;二是为人正派，是非分明，不虚美，不险恶，不拉帮结派，不趋炎附势，不阿谀奉承;三是光明正大，襟怀坦荡，不歪曲人意、不隐瞒己见，不文过饰非，不搞阴谋诡计;四是在日常工作中竭尽忠诚，兢兢业业，不潦草塞责、无所用心;五是艰苦奋斗、不畏艰险、任劳任怨，视所负职责如生命，鞠躬尽瘁，死而后已。
(二)自醒能力可以使公共管理者遵守法律、清正廉洁遵守法律本身也是由公共利益原则决定的。
遵纪守法是公务人员履行义务的保证，其含义相当广泛。
公务人员首先是一位公民，他必须同其他公民一道，遵守而且要模范遵守国家宪法和各项法律，做到在法律面前人人平等。
其次，公务人员必须遵守有关公务人员特殊整体的各项法律法规。
再次，公务人员必须遵守自己职业所提出的特殊规范要求。
最后，公务人员必须遵守本人所处于的特定职位的具体规范和规则。
自醒能力与公共管理者的清正廉洁有直接的关系。
前几年因受贿锒铛入狱而名噪一时的某省级干部的自白颇为典型。
他说：“近几年来，我官做大了，便放松自己，不注意提高道德自律能力，没有了坚定的道德观念，再加上来自各方面的监督制约很少，即使有也是形式化、表面化、因而在潜移默化中慢慢地被封建主义、资本主义腐朽思想淹没了。
”[2]从这短话我们可以看出，自醒能力对公共管理者清正廉洁的作用是相当大的。
因为的自醒能力越强，公共管理者的的自我驾驭能力就越强，他就能经的起各种诱惑，不会置人民大义而不顾，失去自己作为公共管理者的办事原则，真正理解国家公务人员的清廉具有十分重大的意义。
四、自醒能力有助于公共管理者管理能力的提高(一)自醒能力有助于公共管理者决策的科学化、合理化公共管理者的自醒能力越强，他的洞察力就越强，他的预测能力也就越强。
他就具有更强的分析思考和决断能力，他能够收集相关资料并据此做出合理的假设和构想从而能从众多行为过程选择中自行决断，能够全面分析问题，对各种各样的问题及其相互关系进行描述，分辨是否每个问题都有深入分析的必要并决定问题的轻重先后，在各种建议自开始时就未受到任何支配的前提下，尽量收集可能的解决方法，估算各种选择的优势和劣势，做出合理的判断并制定相应的措施。
(二)自醒能力有助于提高公共管理者的计划组织能力公共管理者的自醒能力越强，他就能够对整个组织的的现状和未来发展情况作出一个合理的判断，能够对每个组织成员的心理偏好和行为特征进行正确的分析，因此他就能够进行有目标、系统化、前瞻性的协调工作，为自己和别人拟订必要的工作步骤，有计划的运用材料和资源，计算投入和产出，考察技术性可能，时间充足度和背景条件，将各种可能出现的危险和问题考虑在内，注意目前和将来的任何需要，将取得的最佳成果与花费的时间有机的结合，最终实现有效的公共管理。
(三)自醒能力有助于提高公共管理者处理压力的能力具有较强的自醒能力的公共管理者能够有效的控制自我，能够对自我和事情有一个正确的认识，因此他就能够在有压力的情况下保持原有的工作标准，无论面对的是何种艰巨的任务和社会压力，能不懈的探求解决问题的途径，直到找到答案，不浅尝辄止，轻易怀疑原先的结论，能顶住超负荷工作的压力，日间工作时几乎没有过注意力分散或疲倦的迹象，能同时处理多项任务，能迅速承担额外的烦琐工作，加急赶任务时，仍能洞察细节。
(四)自醒能力有助于提升公共管理者的个人形象进而实现有效的公共管理在公共管理过程中，公共管理者的个人魅力在无形中促进公共管理的有效性。
个人形象是指通过个人的口头及肢体语言在他心目中确立起来的积极、稳重、可信的印象。
自醒能力强的人，就能够自信而不自负，不虚情矫饰，稳重从容，语言表达清晰而有条理，谈吐轻松、流利、，善于运用说服力的肢体语言，保持自然的目光接触，行为举止彬彬有礼，有分寸感，善于避免挑衅，过度反应或敌意行为。
因为管理者一旦被被管理者所吸引，那么管理起来就会容易的多，因为被管理者对管理者强烈的认同感。
自醒能力对于有效的公共管理者的其他素质的培养也有相当重要的作用。
根据波茨曼和史陶斯曼在《公共管理的战略》中提出的有效的公共管理者必须具备的素质，其中良好的自我评估者的前提就应该具有较强的自行醒能力。
另外，有自醒能力的人本身就很有耐心，因为他从来都是在不断地分析思考。
总之，管理是一种可以被我们自己亲手创造出来的关于赢的力量与艺术，公共管理者内心世界的情绪、情感影响其外在的世界。
换言之，公共管理者的思想有多远，他所实施的公共管理就会多有效，在你成为公共管理者之前，自醒能力只与你自己有关，在你成为公共管理者之后，自醒能力还与别人有关。
参考文献：[1] 章志光.《心理学》[M].人民教育出版社，1999，234.[2] 张劲松.论公共管理对人的全面发展的追求[J].《新视野》.2003(4).。