测量学课程教案

测量学》教案

授课学期：2007 年上学期教学班级：建筑

学041、2 班教师姓名：刘龙海

二00 七年上学期

测量学》课程教案

课程编号：B03003

课程名称：测量学/surveying

课程总学时/ 学分：40/2.5 (其中理论32 学时，实验8 学时)

适用专业：建筑学

一、课程地位

本课程是建筑学专业的一门技术基础课，课程的任务是使学生掌握一般测量仪器和工具的使用技术，掌握工程测量基本工作的原理、方法及注意事项，掌握大比例尺地形图测绘的基本原理、程序、方法，并能正确阅读和使用地形图。在教学过程中侧重于加强学生应用能力和实践能力的培养，培养学生实事求是、追求真理的科学态度，吃苦耐劳、不怕困难的无畏精神，团结互助、遵守纪律的良好作风，爱护仪器、关心群众的优秀品质。

二、教材及主要参考资料

选用教材：

[1]华南理工大学主编，《建筑工程测量》第三版，华南理工大学出版社；2001

[2]湖南工业大学主编，《测量学实验实习指导书》，2007 年

主要参考书目：

[1] 中华人民共和国国家标准，工程测量规范(GB50026-93) ，北京：中国计划出版社.1993

[2] 郝延锦主编，《建筑工程测量》，科学出版社，2002

[3]合肥工大，重庆建筑大学等合编，《测量学》，中国建筑工业出版社，1997

[4]杨德麟、高飞主编，《建筑测量学》，测绘出版社出版；

[5]潘正风等编，《数字测图原理与方法》，武汉大学出版社出版；

[6]各种相关的《测量规范》和《地形图图式》

三、课时分配

四、考核方式与成绩核定办法

1. 考核方式：开卷考试

2. 成绩核定办法：总分＝70％×考试成绩＋30％×平时成绩

五、授课方案

1、地形图阅读

2、地形图应用的基本内容