做老师真好征文(最新)
老师真好(作文25篇)
老师真好(作文25篇)老师真好(作文25篇)教师真好作文〔一〕：伴着时间点滴的流逝，在不知不觉中认识您已有两年了，初识您时，您板着脸，各人都寒蝉假设噤不敢出任何声音，但伴着光阴的荏苒，我们却深知您是一位尽职尽责的好教师！寂静的夜，寒风卷着点点寒气深入心扉，安静的学校好似不带任何生气，我不禁缩了缩脑袋，有点惧怕。
我迈着安静地措施向二楼走去，突然出现了点点灯光。
我不禁顿步，细看原先是一班教室的灯，我还看到了您，您与几位同学正在背、默、写呢！深冬的夜总是暗的早，抬头望去，已然快七点了，您却依然坚持对学生负责。
我来到我们班门口，教室里黑漆漆的，那排排翻起的椅子好似茂密的森林参差繁杂，教室门也关的紧紧的。
我心中的焦急顿时生了出来，我把家作试卷落桌肚子了，怎样办呢？正当我焦急万分，您关好一班的灯向我款步走来，我正踌躇要不要向您打招呼，您却先问我有什么事吗？怎样这么晚了还在学校，家里人该担忧了，一句句关怀温暖心田。
我犹犹豫豫地说我把试卷落教室了。
您问我是什么试卷，我说是英语，刚好您是教我们班英语的，您说没关系，再到办公室拿一张好了。
我真是感动的无法言语了，虽然没有体会过，但事后我想这是不是一种落水人突然捉住一根救命稻草的心境呢？我也不解，但在那一刻我是冲动的。
拿着试卷，漫步在操场上，寒风凛冽，凄凄的树影在月光清冷地照映下愈发寂静，风把树叶花草吹得簌簌作响。
皎洁的大地，弥漫着寂寥。
回头看看。
楼上的灯已经关了，我笑笑向校门口一溜烟的跑去，手里的试卷哗哗地响，心中却是明澈无比，月光也变得澄澈。
殷教师，有您真好！教师真好作文〔二〕：教师，就是那位教你知识还不求回报的人；教师，就是那位对你谆谆教诲而无私奉献的人；教师，就是那位默默付出不辞辛劳的人。
教师真好，他们甘于奉献。
因为有了他们，我们才能成为对社会有用的人，因为有了他们，我们才能成为国家的栋梁。
每当你犯了错误，他总是会一遍一遍的教你改正，好让你走出;落后的队伍。
教师真好，她不辞辛劳。
做教师真好演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同事们、可爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享我的教育故事，表达我对教师职业的热爱与敬意。
在这个充满希望与挑战的时代，我深感荣幸能够成为一名教师，能够在知识的海洋中引领学生们遨游，在人生的道路上陪伴他们成长。
首先，我想说，做教师真好，因为教师是阳光下最光辉的职业。
古人云：“师者，所以传道授业解惑也。
”教师不仅是知识的传递者，更是道德的引领者，人格的塑造者。
我们肩负着培养国家未来栋梁的重任，我们的工作对于社会的发展、民族的振兴具有深远的意义。
一、做教师真好，因为我们是知识的传播者教师是知识的传播者，我们拥有着丰富的知识储备，能够将人类文明的精华传授给学生。
每当看到学生们在课堂上认真听讲，眼神中闪烁着求知的火花，我的内心便充满了喜悦。
知识的传递不仅是一种责任，更是一种享受。
在传授知识的过程中，我们也在不断学习和成长。
记得有一次，我在课堂上讲解了一个复杂的物理概念，学生们一开始显得有些迷茫。
我并没有放弃，而是耐心地反复讲解，结合实际生活中的例子，让学生们逐渐理解了这个概念。
当我看到他们脸上露出恍然大悟的表情时，我知道，那一刻，我不仅是他们的老师，更是他们的朋友。
二、做教师真好，因为我们是人格的塑造者教师不仅仅是知识的传授者，更是人格的塑造者。
我们用自己的言行影响着学生的成长，塑造着他们的品格。
在孩子们的心中，教师是权威的象征，是榜样，是引导他们走向正确道路的灯塔。
我曾经遇到过一位学生，他性格孤僻，不善于与人交流。
在课堂上，他总是低着头，很少发言。
我发现后，便主动与他交流，了解他的想法和困惑。
我鼓励他多参加集体活动，帮助他建立自信。
经过一段时间的努力，他逐渐变得开朗起来，开始主动与同学们交流，他的成绩也有了明显的提高。
看到他的变化，我感到无比欣慰。
三、做教师真好，因为我们是心灵的守护者教师是心灵的守护者，我们关注学生的心理健康，关心他们的成长。
在孩子们成长的道路上，难免会遇到挫折和困难，我们需要用爱心和耐心去帮助他们度过难关。
《做老师,真好》
做老师，真好！王丽丽“做老师真好！”，每次听到别人这样评价老师这一职业，我都会问为什么，接着人家就会表情夸张地回答我：“老师每年都有两个那么长的假期，而且假期工资照发不误，还不好吗？”我只笑着点头道：“好！做老师，真好！”但是，做老师的“好”又怎是外人的三言两语能够表述清楚的呢？初为人师时，我教初中英语，教学经验尚且不足，教学技巧也稍显逊色，但年轻的我朝气蓬勃，深受学生的喜爱。
我从不小瞧或讽刺任何一个学生，因为我还记得自己上初中时那傻乎乎的样子，还记得和同学们一起给老师起绰号的滑稽。
下课时孩子们喜欢找我聊天，他们会夸我说话的声音真好听，会夸我的头发真好看，会用近乎崇拜的眼神看着我，会不厌其烦地探询我的各种信息。
于是，我便真的以自己说话的声音为傲，真的认为自己是那么好看，真的相信自己是一个十分重要的人物。
甚至，当多年后收到学生写给我的信，再次领受到他们对我的喜欢与爱慕时，竟眼眶湿润润、心里甜滋滋得似飘飘然起来。
这等幸福，只有做老师的，才能领悟。
后来，我被调入小学，在英语课堂上，我见识了小学生的精力旺盛、不能自已和不解风情，面对他们的天真、随性，我只得调整自己的教学策略。
为了吸引他们的注意力，我常从家里拿各种教具；为了把课上得更生动，我搜索并制作了内容丰富的课件；为了调动他们的学习兴趣，我学唱了大量的英文童谣；为了充分利用他们过盛的精力，我设计了不同的游戏。
渐渐的，曾经不解风情的小家伙们和我配合得越来越默契。
再次面对一张张天真的面孔时，竟为自己拥有这样一群可爱的孩子而得意。
这等成就感，只有做老师的，才能感受。
现在，我教了语文，并有幸参加了小学语文老师的国培，领略了许多名师大咖的风采，先后拜读了尹建莉老师、刘称莲老师的书和语文名师王崧舟、窦桂梅、王君、韩兴娥老师的书。
我的教学心态发生了很大的变化，由追求学生的高成绩转为追求学生的真成长、真收获。
为了让孩子们感受经典，我在班内开展了唐诗宋词的背诵活动，孩子们每天都将背诵的视频发给我看，背诵的童子军队伍在日益壮大。
“做老师真好”征文：如果有来生【精品范文】
“做老师真好”征文：如果有来生
“做老师真好”征文：如果有来生
如果有来生，我愿做一棵树，长在校园里，春天为孩子们供送氧气，盼他们快些长大；夏天给孩子们遮阴，让他们绕着我嬉戏；秋天结出红苹果，看他们吃得香香甜甜；冬天保持静默，和他们一起度过一个思考的季节……
如果有来生，我愿做一架秋千，守在操场上，温暖的阳光下，把孩子们高高举起，让他们的笑声响彻云霄；丝丝细雨中，护在孩子们旁侧，听他们倾吐心声；剪剪春风里，摇曳着身姿，引逗孩子们放飞风筝；漫天大雪中，看孩子们打雪仗，眺望他们的足迹蜿蜒向远方……
如果有来生，我愿做一张课桌，留在教室里，早晨迎接孩子们欢快地来，催他们打开书本大声朗读；中午托着他们疲劳的肩背，让他们享受惬意的小睡；晚上撑开作业本，听他们疾书的声音；夜里静候在黑暗中，期待明日的相遇……
如果有来生，我愿做一本书，跟在孩子们身边，上学时和他们一起高歌，心搏和他们同频欢畅；上课时呈给他们我的全部，努力散发脉脉的馨香；下课时向他们频频挥手，约定十分
钟的小别；晚睡时躺在他们枕边，伴随他们一起进入梦乡……
如果有来生，我还是做回我自己，当一名教师，与孩子们朝夕相伴，教导他们心怀锦绣，做永远灿烂的向阳花；鼓励他们再攀高峰，做不畏险阻的登山人；督促他们惜时奋进，做自己命运的主宰者；陪伴他们茁壮成长，做有益社会的栋梁材!张丽丽。
做好教师征文10篇
做好教师征文10篇【篇一】我于2013年成为了一名中学语文教师，实现了心中一直以来的一个梦想，至今都感恩命运把我又跟心中向往的校园紧紧牵在了一起。
同许多普通教师一样，我从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。
但每一天，都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。
一举一动务必要放低姿态，注重师德，宽以待人。
立志要做一名爱岗敬业、教书育人的称职教师。
热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人在本次师德建设活动中，我感受到，我们作为经常被孩子羡慕并学习的对象，从走上教育岗位的第一天起，就应该一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我工作。
应该做到乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。
当踏进教室，看到孩子们脸上发出青春耀眼的光芒时，想到这是一份多么得来不易、且行且珍惜的工作，一切幕后辛劳便抛之九霄云外。
活动中看到了许多优秀老教师模范师德的范例，心中不由得想起了自己上学时一位位教过我的恩师，她们真的是做到了呕心沥血，对于好学生的辅导，对于差生的费心，对于中间生的照顾，如今“长达后，我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己“。
感恩终于可以与我的恩师们并肩作战，教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。
无论在任何岗位。
我都应该以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。
注重自我提高，以身作则、为人师表“学高为师、身正为范”。
这是在活动中体会到的重要一点，为了促进教学工作，我应该十分注重自身学识水平与教学水平的提高。
在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面不应该放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。
在我去年做班主任的一年里，我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。
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做老师真好主题征文优秀范文导语：讲台三尺，学海浩瀚;教室方丈，天地无限。
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篇一：做老师真好主题征文优秀范文喜欢当老师，还得从我的小学老师说起。
我的小学老师张书涛，身体微胖但很魁梧，唱歌、书法都很棒。
他给我们讲的那些道理，使我终生受益。
从张老师教我们开始，到我小学毕业，老师的形象在我心中始终是高大的、完美的。
能做一名像张书涛那样的老师是我儿时的梦想。
当时我想：当老师真的很好!高考时，我毅然填报了师范专业。
但命运之神似乎特别爱捉弄人，1980年高考，我语文成绩88分，化学是我的弱项，高考成绩没及格，可我偏偏就被分到了师范化学班，毕业后当上了一名初中化学教师。
我从此刻苦钻研化学教学，十年间，我所教的班中考化学平均分一直是内蒙古乌海市海南区第一名，我教的学生赵建华以98分的成绩夺得海南区中考化学最高分，而且将该记录保持了十几年。
那时，我觉得：当老师真的很好!但兴趣这个东西太奇怪了!我虽然对化学教学已经驾轻就熟了，但内心一直对语文念念不忘，1986年通过自学考上了内蒙古师范大学中文系函授五年制本科，五年后以优异成绩毕业。
1993年调入唐山二中工作，历任语文教师、年级组长、德育处副主任、校长助理、副书记。
其间，大部分时间兼任两个班的语文老师，连续六年奋战高三并获得高考优异奖，感觉真是累并快乐着!累是累点儿，但我喜欢站讲台的那种感觉。
说句心里话：当老师真的很好!从教35年了，我是家里的第一位教师，受我的影响，我的兄弟姐妹及他们的爱人多人从事教师行业。
我爱人和女儿也都从事教育工作。
如今因为行政工作繁忙我暂时离开了讲台，但在我内心深处，仍然觉得：做老师真的很好!篇二：做老师真好主题征文优秀范文每当迎着清晨第一缕阳光走进校园，我总在叩问自己：我热爱教育么?每当迈着匆匆脚步走进教室，我也在叩问自己：我爱这群孩子么?记得，二十年前，在一个菊花飘香的美好九月，我登上了三尺讲台，成为了一名事物纷繁的班主任老师。
做老师真好公众演讲稿范文1000字
做老师真好公众演讲稿范文1000字尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能有机会站在这里向大家分享我作为一名老师的心声和感悟。
做老师是一份光荣而美好的职业，我深深地热爱和珍视着这份工作，也深知自己肩负着教育传承的使命。
作为一名老师，我始终抱着敬畏之心对待每一位学生。
教育是一项伟大而神圣的事业，我们肩负起了培育未来的责任。
在这个充满挑战和机遇的时代，我深信教育是最重要的基石，只有通过教育，我们才能培养出更多有责任感、有担当的新一代。
在我看来，做一名优秀的老师不仅仅是传授知识，更是引导学生树立正确的人生观和价值观。
教育不仅仅是在课堂上进行，更是在平时的言传身教和点滴的感召中进行。
我们要做学生的榜样，引导他们感受美好的事物，激发他们的求知欲和探索精神，让他们在学习的道路上茁壮成长。
作为一名老师，我始终坚信每个学生都有无限的潜力和可能。
我们要做的不只是在他们身上看到现在，更要看到未来的可能。
我们要用爱心和耐心，用智慧和方法引导他们发挥出自己的特长和潜能，帮助他们实现自己的梦想和目标。
因此，我认为做老师真的是一种幸福和美妙的事情。
看着学生们在我们的教导下获得成长和进步，看着他们在考试中取得优异的成绩，看着他们走上人生的新台阶，这种成就感和喜悦是无法用言语描述的。
最后，我希望在座的每一位老师都能继续保持教育的热情和使命感，真心爱护每一个学生，努力成为他们的引路人和伙伴。
让我们共同努力，为教育事业添砖加瓦，为学生们的未来铺路扫除障碍，让我们的教育之路充满阳光和希望！谢谢大家！愿我们共同努力，创造更美好的明天！。
当老师的感觉真好作文6篇
当老师的感觉真好作文当老师的感觉真好作文6篇在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的当老师的感觉真好作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
当老师的感觉真好作文1老师，几乎是整个社会最高尚的职业，都说老师是伟大的，今天，我也体验了一回当老师的感觉。
上课铃响了，同学们迅速回到教室坐好，这节课是数学课。
一会儿，老师走进来了，对大家说，这节课讲练习册，然后又说：“何林航你上讲台来给同学们讲题。
”我拿着练习册，走上讲台去，手心直冒汗，心砰砰的跳，生怕自己讲错。
但我还是不断安慰自己：别怕，错了老师和同学会纠正的。
“请同学们看第一题，一个圆柱的底面直径是……”我先把题念了一遍，然后给同学们讲解思路，把算式说了一遍，讲完以后，我看了看李老师，发现李老师很满意，还朝我点了点头，我等同学们改正完以后，又继续讲下一道题，讲到选择题的时候，我刚讲完，老师说：“这道题虽然做对了，但方法不是很正确，于是老师耐心地给我们讲解了一遍方法。
接着，我又把剩下的填空和选择都讲完，正准备下去的时候，听见老师对我说：“别下去，你借助这个实物投影给大家把应用题讲了。
”我拿着一枝笔，边指着算式边给同学们讲：“首先要明白这个算的是圆柱的表面积，先算出侧面积，然后算出底面积，然后……”我太紧张了，额头上都直冒汗，但还是鼓起勇气讲完了这道题。
我讲完全部的应用题后，走下了讲台，然后，老师对大家说：“霍家辉同学的思路十分清晰，大家应该向他学习，然后请大家把错题改一下。
”听了这番话，我的心里比吃了蜜还甜呢。
下课了，我坐在座位上，心想；当个小老师真的感觉很棒喏！不过，也很累，看来我们是该好好体谅体谅老师了，你说对吗？当老师的感觉真好作文2暑假过后，妹妹准备上小学了，爸爸给她报了个幼小衔接班。
因为爸妈工作忙，就把“作业辅导老师”这份差事给了我。
一开始，我还不情愿。
老师真好作文
老师真好作文老师真好作文老师真好作文1师者，传道受业解惑。
在我们的学习生活中，有老师这么一群人，他们授予我们知识，给予我们力量，帮助我们走向正确的人生道路，有老师真好！有老师真好。
幼儿园时期的老师，给人春风如沐般的温暖，给人柔情如水的温情。
那时候的老师是像慈母一般，有着用不完的耐心，有着用不尽的力量。
在孩童时期循循善诱，谆谆教诲，使我们在小时候对一切模糊不清的事情有了一个美好的轮廓，对一切事物抱有美好的幻想，相信世界是美好的，一切幸运的事情都有可能在你身上发生。
有老师真好。
小学时期的老师，像是严厉的母亲，再也没有幼儿园时期的美好了。
做错一件事情，写检讨；字词错误太多，改十遍；与同学有矛盾，去反省；考试成绩退步，请家长。
老师再也没有慈母般的温暖了，而是像只会借助外力来严管你的“保姆”。
对待人和事仿佛没有了人情，作业也是沉重如山，学着枯燥的知识，日复一日讲着那无聊的课文、字词、数字，老师的黑板仿佛是哆啦A梦的“任意门”，任何词语、数字、图形都能变出来让你学习；老师的.头脑仿佛是一个“无底洞”，你永远不知道那里能存储多少知识，多少宝藏；老师的眼睛十分锐利，课堂上的任何蛛丝马迹都逃不过她的“法眼”。
但是到了现在，作为一名中学生，我十分感激小学时期老师对我的辛勤栽培，对我的培养和教育使我在中学阶段有了一个扎实的基础，也明白了那些压力和责骂是温暖的，严中有爱的，我十分感激老师。
有老师真好。
初中时期的老师，真的像一个人类灵魂的工程师，每堂课都能学有所获，抓紧你的心。
初中时期的老师十分信任我们，更多是让我们自主学习，更多的在课堂上展现自我，更多的让我们积极发言，无疑培养了我们的信心，培养了我们的自信，十分感激在人生追梦路上培育我们的老师。
一位诗人说过：“有一种无声的关爱，扣动最深的心扉，那是师爱；有一种至高的灵魂，谱写动人的乐章，那是师魂；有一种无以报答的恩情，在莘莘学子心中荡漾，那是师恩。
”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师对我们的付出，小而言之是为给我们传道授业解惑，大而言之是推动了人类教育事业的发展。
老师真好的作文600字精选三篇
教师真好的作文600字精选三篇教师真好的作文600字精选三篇教师，就像一盏明灯，燃烧自己，照亮别人。
教师，就像一道心灵的大门，翻开我们心灵的窗户......教师，您是伟大的!教师，每天教我们很多知识，让我们在知识的海洋里茁壮成长。
下面职场WTT给大家分享一些教师真好的作文600字，有帮助。
教师真好的作文600字1陈教师是我小学的第一位语文教师。
她有一双火眼金睛，上课时假如有同学开小差，她那双“火眼金睛”就会看他一眼，那位同学就会认真了。
她还有一张能说会道的嘴，上课时总能把那些问题清清楚楚地讲给我们听。
那时的我非常胆小内向，只要陈教师一看着我，我就害怕得浑身打冷颤。
正因为我的胆小、内向，上课不敢答复下列问题，也不敢提出问题。
正因为我胆小、内向，陈教师一让我答复下列问题时，我就会心跳加快，紧握双手，头上冒汗，心里紧张极了。
因为这个原因，陈教师经常对我说：“董鲜小朋友，你是不是上课听不懂啊?”我摇摇头。
“那你是不是不敢答复呀?”我不敢看她的脸，低着头说：“是的”。
“你不要怕我，我不会骂你更不会打你，你要英勇。
教师知道你是聪明的小孩，加油哦”。
尽管教师对我讲了许屡次，但我还是不敢去面对。
直到那次陈教师教《静夜思》的时候。
我不知道“疑是地上霜”是什么意思又不敢去问教师，只好等到放学回家去问妈妈。
妈妈却说：“你在学校读书，有不懂的地方应该去问教师，妈妈如今可以教你，但是以后妈妈出去上班了谁来教你?难道你就不学了吗，所以你要去问教师啊。
”我只好等第二天去问教师。
第二天，我忐忑地向学校走去，心里想：“陈教师会讲吗?她会不会骂我?”“会不会说你怎么这么笨，这么简单的题目都不会?”可事实跟我想的完全不一样，陈教师不但没有骂我，还把这个问题给我讲得清清楚楚的。
最后，她还摸着我的小脑袋，温和地对我说：“董鲜小朋友，对了，就该这样：学习上有什么不懂的地方就直接到办公室来找我就可以了，我一定会给你讲的。
”从此，我不再害怕了，上课总是英勇地答复下列问题，直到如今我的成绩在班上都是名列前茅。
当老师真好演讲稿6篇
当老师真好演讲稿6篇当老师真好演讲稿篇1亲爱的同学们：大家下午好!今天很高兴能有机会和同学们聊聊与我们成长密切相关的一些话题。
我先自我介绍一下，我叫。
我刚来学校，学校就给我在全校师生面前开口的机会，我第一次在广播大会上向全校师生作了《人人都能成功》的报告。
今天，我能再次以朋友的身份和大家聊聊。
我首先要感谢学校的领导，是他们的信任，才让我与你们近距离交谈，我更要感谢我可爱的学生们，是你们的支持，才让我有了作这个报告的必要。
常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。
”其实，我今天要讲的题目就是“感恩，我们在行动”。
记得在上个大周的那个周日，我从高三上完课回办公室的途中，经过班教室时，我听到一句清脆的声音：“妈，节日快乐，今天是母亲节，您在外边要注意身体啊!”那是一个漂亮的女生在给她母亲祝福呢!多懂事的孩子啊!我也情不自禁的拿起电话拨通了家里的号码。
我常常走在校园的道路上，都有一些我教育过或没教育过的学生碰到我，大老远就鞠躬行礼：“姜老师好!”多文明的学生啊!我也情不自禁道一声：“你好!”在我的班上有一个叫刘子龙的学生，调皮、任性、不爱学习，我曾经找他谈心，他一副玩世不恭的模样，我气不打一处来，狠狠地将他斥责了一番，甚至都说出了一些气急败坏的话：“你做我的学生，真是给我脸上抹黑。
”我原以为，他会因为我的气话破罐子破摔，没想到，第二天，他就给我写了封信，说：“老师，真的很感谢您，没有想到您这么在乎我，我错了，我一定会好好学习的。
”看完后，我心酸酸的，多听话的孩子啊!我也情不自禁拿起笔给他写点东西。
一个个令我感动的场面不时在我眼前闪现。
当老师真好演讲稿篇2爱，是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。
那么什么是教师的爱呢我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。
在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为：1、我们深知：教师的爱一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。
教师演讲稿--做老师真好（精选10篇）
教师演讲稿--做老师真好（精选10篇）教师--做老师真好篇1“传道、授业、解惑”，这似乎是自古以来人们对教师角色的定位。
除此次外，还有许多浪漫的回答，如教师是蜡烛照亮了别人，毁灭了自己;教师是春蚕，生命不息，吐丝不止;教师是瘦竹，虚心劲节，绿意融融等。
这些都是人们给予我们教师神圣的，最高的荣誉。
在这第20个老师节，我光荣地加入了老师的队伍，成为了教师之家的一员。
"情在左，爱在右，走在我生命的两旁，随时播种，随时开花"，这就是光荣的人民教师的写照，虽然我刚踏入岗位，涉世不深，但在我浅薄的认知里，教师就像是一个变脸者，它具有多个面孔，多种角色。
教师是朋友，刚走上讲台的我们，身份虽然变了，但也只是从学校到学校(这是我们最纯洁的乐园)，看着天真无瑕、灵气动人的孩子，你难道忍心做一个“长者”，居高临下，让他们伏首称臣。
非也非也，我们只有靠近他们，倾听他们的心灵世界，做他们的"朋友"，为他们提供机会、材料，作他们的后盾，支持他们的“工作”，我们才能走入他们的世界。
教师是演员，杜威曾说过“孩子是天生的模仿家”，所以我们得随时留意自己的仪表，谈吐举止。
因为我们漫不经心的一句话，一个动作都会影响到孩子，不管有啥高兴事，烦心事，都必须把它关到门外，然后轻装上阵，始终用微笑来迎接孩子，构造情节，选择内容，用你的情绪去感染孩子，引导孩子去发现、探索，享受其中的乐趣。
在其过程中，你可以喜形于色，怒不可遏，这是因为孩子的年龄特点需要我们这么做，让孩子强烈地感受到喜怒哀乐。
当然，你得记住要把握一个度。
做到这些教师岂不就是演员，只是演员的阵地在舞台，教师的阵地在讲台罢了。
不管讲台还是舞台，都渴望赢得掌声与喝彩。
人非圣贤孰能无过，这就得学会包装自己。
当然我并不提倡所有的一切都得“演”，在有些时候应该允许有点瑕疵存在，这就是以人为本，人性的教育，我们允许孩子存在错误，我想也应该允许教师的孰人之过吧!教师是模特，孩子有三分之一的时间在学校度过，除了父母的影响外，影响最大的就是教师了。
“做好教师”征文9篇
“做好教师”征文9篇“做好教师”征文：1四季的歌儿时就梦想做一名教师，讲台上的老师一手拿课本，一手拿粉笔，侃侃而谈，多么神气，多么潇洒。
做教师真好！长大了，自己真的成为了一名人民教师，有了属于自己的三尺讲台，有学生的真挚情谊，有稳定的收入，有令人羡慕的寒暑假，更重要的是教育工作永远是那么生动，那么鲜活，那么打动人的心灵，焕发人的活力。
做教师真好！春天，我们和孩子们一起“找春天”，看“柳树醒了”，画“春雨的色彩”，感受“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的意境，欣赏“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美丽，体验“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。
做教师真好！夏天，我们和孩子们一起赏“荷花”，看“荷叶圆圆”，感受“夏夜多美”，领略“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，聆听“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的美妙，品味“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意境。
做教师真好！秋天，我们和孩子们一起“听听秋的声音”，淋淋“秋天的雨”，画画“秋天的图画”，感受“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的可爱，观赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的热烈，体验“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”的感受。
做教师真好！冬天，我们和孩子们一起去“松坊溪的冬天”“济南的冬天”，去看“第一场雪”，领略“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美丽，欣赏“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的壮美，赞赏“墙角数枝梅，凌寒独自开”的坚强。
做教师真好！我们和孩子们一起玩穿越，到远古去看女娲补天、夸父逐日，到春秋战国看晏子使楚、将相和好，到三国看诸葛亮草船借箭，到唐代看李白望庐山瀑布，到宋代看景阳冈武松打虎，到清代看凤辣子初见林黛玉，到1949年去看开国大典。
做教师真好！我们和孩子们一起去旅游，到大兴安岭去欣赏树海，到黄山去玩赏奇石，到台湾去看日月潭，到南海去看富饶的西沙群岛，到香港去欣赏东方璀璨的明珠。
做教师真好！我们和孩子们一起感悟人生，读《可贵的沉默》，知道了不仅要感受爱，还要回报爱；读《钓鱼的启示》，明白了要自觉遵守社会公德；读《通往广场的路不止一条》，懂得了要有积极向上的生活态度。
2023年度做教师真好心得体会模板
2023年度做教师真好心得体会模板（文档）当我们备受启迪时，经常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作力量了。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，盼望可以帮忙到有需要的朋友。
做教师真好的心得体会篇一作为一名教师只有喜爱自己的工作岗位酷热的工作热忱。
从自己的工作中领会出深厚的趣味性，生活也才有价值。
随着社会经济快速进展，教育竞争日趋剧烈，教师需要有跟强的敬业精神。
我们要以积极的心态看学校，看学生，看生活，并且积极的活动起来查找生活的动力，“播下的是种子，收获的是盼望”——这就是我们教师平凡而宏大之处。
所以我们宿迁在提升教育的内涵建立上要着力培育一批敬业的教师，教师只有做到了爱岗敬业，学校教育教学才会提升一个新的高度。
二：要做一名合格的中学教师，还要有一颗爱心。
面对这一张张渴求学问的小脸，我们深深地感受到自己肩负的责任。
我们要关爱每一个学生，让他们在欢乐中生活，在愉悦中学习。
让他们感受到在教师的这一缕阳光下能够欢乐健壮的成长。
这就是教师高尚的人格魅力之处总之，要想做一名合格的中学教师，不仅要具有健全的人格素养和教书育人的力量，而且要拥有一颗对教育事业无限忠诚的心。
做真正的教师心得体会2 作为教师，在本职工作岗位上必需加强学习，增加意识，听从安排，顾全大局，效劳群众，作出表率。
以实际行动践行党的根本宗旨，通过加强党的三大作风，保持党员纯净性、先进性，切实做到组织上、思想上完全入党，现在我结合本职工作，谈谈如何做合格党员的一些看法。
一、加强理论学习，增加党性观念。
只有不断创新，敏捷应变，听从安排，顾全大局，才能进入良性循环的工作状态。
特殊是有针对性的理论学习，能强化意识，增加党性观念，引导正确的核心价值取向。
首先，做事先学做人，人的本质打算事物的品质。
在平常的工作中以身作则，严格自律，敢于揭丑，敢于面对，敢于担当，由于没有批判就没有进步，外表敷衍只能将团队推向深渊，学习和沟通是团队合作协作的前提条件。
老师真好作文（通用30篇）
老师真好作文（通用30篇）老师真好作文（通用30篇）在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的老师真好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师真好作文篇1我想说的是我们的班主任——苏腊香老师，她不仅是一位非常关心我们学习的老师，而且也是一位很负责任的好老师。
她不仅关心我们的学习成绩，还经常教导我们如何做人。
苏老师几乎每天都是第一个到教室，而且总是最后一个离开教室的。
她每天晚上都要到10点以后才睡，因为我知道苏老师每天晚上都要登录校讯通看我们发表的博文，而且对每一篇都要进行点评。
我看到她的点评时间都在晚上10点、11点左右的时间。
苏老师真的很辛苦，睡觉这么晚，每天还都要给我们上课，而且每一节课都是站着讲，不像我们学生都是坐在板凳上听讲。
我们的苏老师真好！我长大以后要发明一个神奇的安神枕，送给所有辛勤的老师。
这样，不管他们几点睡觉，都会达到和标准睡眠时间一样的效果。
老师真好作文篇2我们班最好的老师就是金老师。
金老师是我们的数学老师，她中等个子，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下镶嵌着一双亮晶晶的大眼睛，她的眼睛像会说话，有时很严厉，有时又很温柔。
她一笑起来就露出甜甜的笑容，我们都很喜欢她。
有一次，班上有几个人不会做简便计算，金老师就天天把这几个人留下来，每天做8道。
如果都做对的话就不留了，如果每次都错的话，就留一个星期。
虽然同学们一个个“哭天喊地”，可是一学期下来，我们的数学成绩整体上升。
金老师不仅数学好，而且英语和画画也是一流的！听说她以前还是一位英语老师呢！有次我们问金老师怎么现在这么凶。
金老师说：“因为我以前当英语老师的时候，课堂是非常热闹的，所以大家都不怎么害怕我！后来，有位同学太吵了，我就叫她别吵，可她还在吵！我就凶了一下，结果全班都安静了。
”金老师又继续说：“所以以后我就变凶了。
“做老师真好”征文：做教师,真好!
“做老师真好”征文：做教师，真好！读到这个题目，我笑了。
写下这些故事，我哭了。
灿烂如花的年纪，灿烂如花的9月，我由学堂又一次迈入了农村小学的课堂。
那里，曾装满了我童年的梦，和我一生对教育的痴想。
那年，我19岁。
从踏入农村小学校门的那一刻起，注定了我一生做教师的坚守，我成了真正的孩子王。
低矮的教室，大大小小的课桌，还有33个天真活泼的孩子，我们在一起，编织着一个又一个美丽的梦。
每一堂课，都成了我人生中最精彩的一刻，常常被《草原》《桂林山水》优美的文字魂牵梦绕；被列夫·托尔斯泰的《穷人》感动得泪流满面，孩子们也纯得如一汪清水，与我一同荡起涟漪阵阵。
没有电脑，没有多媒体，却有着最丰富的想象和体验。
黄土地泛着青草的操场，是我们最向往的乐园。
童年时玩过的每一个游戏，都会让我和学生们乐此不疲：和孩子们一起编排儿童节的舞蹈，为了12顶花草帽，我们步行十几里，来到住户家购买。
累了，我们就坐在草地上，唱歌、讲故事。
那里，绝对找不到谁是老师、谁是学生。
33人朗诵队，是我们最为骄傲的节目。
停滞了多年的校园广播，终于有了我们自己的声音，尽管最简陋的话筒和传声喇叭用起来已是勉强。
那时，没有专业的舞台、没有专业的教师、更没有专业的音响和道具，但我们很敬业，我们的心够“专业”。
为了毕业的纪念，我们一字字、一笔笔在油印纸上刻画，油印室里，大个子男生撸起袖子，一张张地滚过，我和几个女生则乐此不疲地一页页翻过，近千张、近千次地滚动、翻动，浑身早已是黑乎乎的油墨，你笑了，我笑了，大家都笑了，而当每一个孩子手捧自己创作出的《写在毕业之际》班刊，泪水却总是滴在油印好的字上，变得模糊。
那时，我们没有打印机、复印机……一晃18年过去，我依旧奋斗在教育这片我热爱的沃土上。
生活在变，工作环境在变，人生阅历也在变，而那个农村教师的天真梦，永远驻留心田。
正是这份纯真，当下的课堂，我仍是追寻着书声琅琅，抛下手机，甩掉电脑，捧起经典，将教室打造成一座阅读殿堂。
做一名教师真好演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享我的心得和感悟：做一名教师真好！首先，我要感谢这个伟大的时代，让我有机会成为一名教师。
教师，这个神圣的职业，承载着国家民族的希望，肩负着培养未来栋梁的重任。
站在三尺讲台，手捧粉笔，看着一双双渴求知识的眼睛，我深感肩上的责任重大。
做一名教师真好，因为教师是知识的传播者。
古人云：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师是人类灵魂的工程师，是文明火种的传承者。
我们肩负着将知识、文化、道德、智慧传递给下一代的重任。
当我们看到学生们在知识的海洋中遨游，不断进步，我们的内心充满了喜悦和自豪。
做一名教师真好，因为教师是心灵的引路人。
教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造。
在孩子们成长的道路上，我们需要关注他们的身心健康，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
当我们看到学生们在困境中勇敢面对，逆境中奋发向前，我们的内心充满了欣慰和感动。
做一名教师真好，因为教师是幸福的创造者。
教师的工作虽然辛苦，但当我们看到学生们在课堂上认真听讲，课下积极请教，我们的付出就得到了回报。
当我们看到学生们在毕业典礼上，满怀感激地向我们挥手告别，我们的心中充满了幸福和满足。
做一名教师真好，因为教师是梦想的播种者。
在孩子们的心中，我们是最值得信赖的人。
我们用爱心、耐心和责任心，播撒下梦想的种子。
当我们看到学生们在追求梦想的道路上越走越远，我们的内心充满了喜悦和期待。
那么，如何做一名优秀的教师呢？首先，我们要热爱教育事业。
教育是一项伟大的事业，需要我们全身心地投入。
只有热爱教育事业，才能在工作中保持激情，才能用心去关爱每一个学生。
其次，我们要不断提升自己。
教育是不断发展的，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平。
只有这样，才能更好地适应教育改革的需要，更好地为学生服务。
再次，我们要关爱学生。
关爱学生是教师的天职。
我们要关注学生的身心健康，关心学生的生活，尊重学生的个性，引导他们健康成长。
做老师真好主题征文
做老师真好主题征文做老师真好主题征文800字导语;做老师，就应该做人师。
下面是做老师真好主题征文800字，欢迎参考。
篇一：做老师真好主题征文800字讲台三尺，学海浩瀚;教室方丈，天地无限。
从当年杏坛种梦，到如今初心依旧。
十八年春雨秋风，多少纯真的笑脸相识相伴，又挥手再见。
希望的帆驶向四面八方，而我，始终在这里守候，守候我们共同的梦之园。
我们的梦，升起在清晨的校门口。
看，太阳才伸个懒腰，遥遥地在白杨树梢露了脸儿，孩子们已经三三两两，冲向校园。
分明跳得欢畅，瞄到老师的身影，却一个个急刹车，轻声慢步扮起了乖宝宝——孩子，知道么?小时候的老师，如你一般调皮!老师的老师，把我所有的小把戏，都装在了心里，所谓“老师没看见”，无非是一种当年的我不可能理解的宠溺。
如今，我只想把这份宠溺，传送于你。
你的童真，是我最幸福的守候。
我们的梦，芬芳在繁花之路，徜徉在绿色走廊。
走廊通往教学楼，三年土壤改良与品种选择试验，石渣路基终于盛开了绿色的梦。
藤蔓柔柔地攀爬成荫，粉紫的豆花、鲜红的星星草，绽放的笑脸儿盈满依恋。
走廊路面不会有一丝杂物——每天，当值的孩子都会准时出现，三两下打扫干净，也不急着回教室，抱着笤帚弹吉他。
于是瞬间，所有的叶儿们花儿们，都会伴随着铃儿般的笑声，在晨光中摇曳。
偶尔，会有几个孩子捧着书坐在条椅上，浅笑着、私语着。
每每这时，阳光都变得格外温柔，透过绿叶的缝隙，轻悄悄地洒落，抚摸着孩子们的鬓角发梢。
那画面，总是极美。
孩子，所有的花香都为你们张扬，你们的快乐，是我最温暖的守候。
我们的梦，燃烧在平凡而神圣的校园。
我们在教学中积累经验，在教研中成长进步。
我们鞭策自身，我们鼓励新人，我们携手共进，我们风雨同行。
孩子是我们共同的宝，看着他们从懵懂无知，到计数识字;从任性顽皮，到启智明理多少辛劳，泯于一笑!我们，是基础教育者。
我们的根，在这片深广的土地中;我们的希望，在无垠的海天上。
环渤海、京津冀，是我们的故乡，也是我们出发的地方。
做最好的老师作文4篇
做最好的老师作文做最好的老师作文4篇在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的做最好的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
做最好的老师作文1韩兴梅读本好书，像是给心灵洗澡。
《做最好的老师》书中的每一个字，每一句话，都敲打在我的心灵深处，一直在感动着。
这是李镇西老师２５年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。
李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。
语言朴实而富有诗意，形象而充满激情。
读着书，让人不禁为之激动、赞叹、折服！我深深爱上这本书，如同爱着我的孩子们，我要努力，努力，再努力，一步步向李镇西老师走进。
人们给予教师许许多多荣耀的称誉。
“教师是太阳底下最光辉的职业。
”“教师是人类灵魂的工程师。
”等等，尤其是中国儒家将尊师敬孔的思想发挥到极致，“天地君亲师”、“一日为师，终身为父”影响浸润了中华文明几千年。
然而今天教师也不再拥有令人真正崇敬的荣耀和光环。
重塑教师形象，还教师与教育最本真的面目，是我们每一个人民教师神圣的职责和不可推卸的义务。
那么站在21世纪的今天，尤其是在新课改背景下的今天，我们理想中的教师应该是怎样的呢？在我们的心中应该建立起什么样的教师形象呢？读了李镇西老师的《做最好的老师》给我了一些启示。
“有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；又有人说，教师的生命像一个根号，一叠叠作业本为他的青春无数开平方。
”其实这些都只说了一半。
因为，对于幸福教育的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活本身。
”我则认为：教育首先是一种服务，教师是一种带有浓厚服务性质的职业。
一种为每一个学生健康成长提供帮助的服务，一种为社会培养健康健全的人类的服务。
第33届教师节主题征文：做老师真好
第33届教师节主题征文：做老师真好第33届教师节主题征文：做老师真好导语：做老师真好征文活动旨在落实做“四有”好老师要求，弘扬高尚的师德师风，营造尊师重教的良好氛围，增强全体教师荣誉感、责任感、使命感，迎接第33届教师节。
下面是第33届教师节主题征文：做老师真好，欢迎参考。
篇一：第33届教师节主题征文：做老师真好教书的岁月，好比典雅的线装书，每一册都飘散着幽幽的馨香;教书的日子，如同盘虬卧龙般的常青藤，每一天都孕育着新的绿色，新的生命。
每个清爽的晨曦中，与学生同路踏歌而至，看着飒爽英姿的少男少女舒展着矫健的身姿，诠释着青春的风采，便一下子收获了满怀的好心情。
走进宽敞明亮的教室，一声整齐的问候，一弯深情的鞠躬，感动便立即充盈我心。
给予是一种快乐，课堂就是老师播种和收获快乐的试验田。
当老师走进教室的那一刻，便处在了一种忘我的状态——生活的烦琐忙碌，心灵的疲惫煎熬，情绪的消极抱怨，瞬间统统抛在了脑后，烟消云散。
眼球吸引于学生那灿烂鲜活的面庞，那清澈求知的双眼;精力醉心于学生思维火花的交辉，那师生心有灵犀的默契。
天文地理，如数家珍;引经据典，侃侃而谈;妙语连珠，信手拈来。
呼朋引伴携弟子，在语言文本的天空下，自在曼妙地穿梭：像春风拂掠碧海，心旷神怡;若急雨狂扫森林，天高云阔;如猎豹咬定目标，穷追不舍……点燃激情，开启思维，师生鸣和，唤醒那静静蛰伏的文字，幻化成每个生命在场的自主课堂里深刻的思考、灵魂的觉醒、热烈的讨论、纷呈的争辩，而后经历那百思不得其解时瓶颈状的煎熬苦恼，终享那灵光一闪的醍醐灌顶、豁然开朗的突围惊喜!海德格尔说，人的本质是诗意地栖居在大地。
我说：老师的本质，是和孩子们诗意栖居在灵动欢畅的课堂上，和孩子们惬意徜徉在文学殿堂美妙的后花园里，和孩子们怡情漫步在我笔诉我心的“写途”中，过一种大道至简又落英缤纷的浪漫生活，做一个单纯而幸福的教书匠。
每当与学生一道流连于神圣的文学殿堂，不禁心旷神怡;每当与学生一起沉浮于学业的起伏，不禁百感交集;每当找回一只迷途羊羔，看他重新扬起生活的风帆，不禁心满意足;每当收到一张张问候的卡片，品味着字里行间款款的师生情，不禁热泪盈眶。
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做老师真好征文还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一棵种子，一棵对“做老师真好”这一职业期望的种子。
这棵种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐在我心中生了根，发了芽，一天天长大了。
今天，它终于结出了果实——我也成了一位老师。
我怀着一份崇敬走进了幼儿教师的队伍，可当我穿过教师职业前面的光环，感受到了教师工作的平凡与辛劳时，渐渐地我彷徨了、迷茫了。
我不禁问自己：这就是我多年的梦想？这就是我要干一辈子的工作吗？我动摇了，外面的诱惑时时影响着我年轻的心，以至于我工作时开始心不在焉。
然而此时我的身边却发生了这样一件事，使我顺利摆脱了先前的迷茫。
新学期开学，我们班来了一位小朋友叫文文，人很机灵，平时很爱和别人亲近，就是有一点让人受不了，每天他家人都要到很晚才来接他，弄得我几乎每天最后一个离园。
一次班里有活动，搞到很晚才结束，其余的孩子都陆续被家长接走了，又只剩下他一个人，这时，天已经黑了。
我对文文说：“今天陈老师送你回家，好吗？”听到这句话，文文很开心，刚刚还哭丧的小脸也一下子露出了笑容。
一路上，他讲了很多家里的事，他说爸爸在外地工作，平时很少回家；妈妈是中学老师，工作很忙等等。
到他家时已经是晚上七点半了，可文文妈妈还没回来。
“你妈妈不管你了吗，这么晚怎么还不回家？”文文轻声告诉我：“我妈妈教室里有个哥哥生病了，住在医院里，我妈妈每天晚上要去给哥哥补课，所以要很晚才能回家。
”哦，原来是这样，我迟疑了一下，又问他：“那你怪你妈妈吗？”“不１文文很坚决地说：“我妈妈可好了，他们教室里的哥哥姐姐都喜欢我妈妈，他们说妈妈是天底下最好最好的老师１我的心不由为之一颤，同样是老师，人家对待工作是如此投入，如此忘我，而我呢？一种难以名状的愧意涌上心头。
不觉中时间已到九点，文文妈妈终于回来了，看到我便一个劲地赔礼，丝毫没有流露出对自己工作的不满。
临走时，我好好端详了一下这个家，心里颇不是滋味。
这时，文文走到我身边，说了声：“陈老师，你真好。
"顿时，一股暖流涌遍全身。
在回家的路上，我觉得自己的心情豁然轻松了许多。
这以后的一段时间，我经常送文文回家，同时，我在工作上也是越来越投入，越干越出色，受到了园领导的一致好评，而先前的迷茫早已消失得无影无踪。
我要说，做老师真好，而这一心得的获得，得归功于一位诲人不倦的教师母亲和那一句童稚无暇的话语。
如今回想起前段经历，更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。
其实，这句“做老师真好”决不是写在纸上，贴在墙上的空洞说教，它是我用心去体会，用经历去认知的结果，它让我知道：当你用真诚的心去奉献一份爱心，你将在不经意间获得无数的祝福与敬重，这是每一位老师人生最大的安慰和最宝贵的财富啊！现在，孩子们已成为我生活和工作的动力，在今后漫长的教书育人的历程中，我将以这句“做老师真好”为人生坐标，不断进取，做一名真正合格的幼儿教师，到那时，我可以问心无愧地对自己，对别人说：“做老师真好。
"还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一棵种子，一棵对“做老师真好”这一职业期望的种子。
这棵种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐在我心中生了根，发了芽，一天天长大了。
今天，它终于结出了果实——我也成了一位老师。
我怀着一份崇敬走进了幼儿教师的队伍，可当我穿过教师职业前面的光环，感受到了教师工作的平凡与辛劳时，渐渐地我彷徨了、迷茫了。
我不禁问自己：这就是我多年的梦想？这就是我要干一辈子的工作吗？我动摇了，外面的诱惑时时影响着我年轻的心，以至于我工作时开始心不在焉。
然而此时我的身边却发生了这样一件事，使我顺利摆脱了先前的迷茫。
新学期开学，我们班来了一位小朋友叫文文，人很机灵，平时很爱和别人亲近，就是有一点让人受不了，每天他家人都要到很晚才来接他，弄得我几乎每天最后一个离园。
一次班里有活动，搞到很晚才结束，其余的孩子都陆续被家长接走了，又只剩下他一个人，这时，天已经黑了。
我对文文说：“今天陈老师送你回家，好吗？”听到这句话，文文很开心，刚刚还哭丧的小脸也一下子露出了笑容。
一路上，他讲了很多家里的事，他说爸爸在外地工作，平时很少回家；妈妈是中学老师，工作很忙等等。
到他家时已经是晚上七点半了，可文文妈妈还没回来。
“你妈妈不管你了吗，这么晚怎么还不回家？”文文轻声告诉我：“我妈妈教室里有个哥哥生病了，住在医院里，我妈妈每天晚上要去给哥哥补课，所以要很晚才能回家。
”哦，原来是这样，我迟疑了一下，又问他：“那你怪你妈妈吗？”“不！”文文很坚决地说：“我妈妈可好了，他们教室里的哥哥姐姐都喜欢我妈妈，他们说妈妈是天底下最好最好的老师！”我的心不由为之一颤，同样是老师，人家对待工作是如此投入，如此忘我，而我呢？一种难以名状的愧意涌上心头。
不觉中时间已到九点，文文妈妈终于回来了，看到我便一个劲地赔礼，丝毫没有流露出对自己工作的不满。
临走时，我好好端详了一下这个家，心里颇不是滋味。
这时，文文走到我身边，说了声：“陈老师，你真好！”顿时，一股暖流涌遍全身。
在回家的路上，我觉得自己的心情豁然轻松了许多。
这以后的一段时间，我经常送文文回家，同时，我在工作上也是越来越投入，越干越出色，受到了园领导的一致好评，而先前的迷茫早已消失得无影无踪。
我要说，做老师真好，而这一心得的获得，得归功于一位诲人不倦的教师母亲和那一句童稚无暇的话语——“陈老师，你真好！”如今回想起前段经历，更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。
其实，这句“做老师真好”决不是写在纸上，贴在墙上的空洞说教，它是我用心去体会，用经历去认知的结果，它让我知道：当你用真诚的心去奉献一份爱心，你将在不经意间获得无数的祝福与敬重，这是每一位老师人生最大的安慰和最宝贵的财富啊！现在，孩子们已成为我生活和工作的动力，在今后漫长的教书育人的历程中，我将以这句“做老师真好”为人生坐标，不断进取，做一名真正合格的幼儿教师，到那时，我可以问心无愧地对自己，对别人说：“做老师真好！”做老师真好。
经师易得，人师难求。
做老师，就应该做人师。
经师，是把学生视为器，往里装知识，经年累月，学生会逐渐忘记经师所传的固化知识;人师，是把学生视为炬，用自己的言行、举止、品行影响学生，唤醒学生，点燃学生，使之有道德、有品行，经年累月，这些东西会支撑着他们走向卓越。
人师，实施的是树摇树、云推云、一个灵魂唤醒另一个灵魂的事业，是真正的千秋伟业。
人在求学生涯中能遇到人师是一个人的福气，国家源源不断涌现出一批又一批人师则是一个民族的希望。
我有幸在自己的求学之路上，遇到了几位人师，人生之大幸焉。
初中时，我考入了离家较远的初中读书，需要住宿，由于年龄小，不习惯，就偷偷溜回家中想弃学。
班主任刘焕更老师骑着车子，来家里找我，并把我写的一篇作文给父母看，告诉他们我很有语言天赋。
那是一篇写夏天薄雾的文章，我用了比喻等修辞手法，老师把精彩的句子划出了波浪线，并且在文后写着：聪明的孩子，努力吧!看到这八个字，我浑身有了无穷的力量，和刘老师一起回到了学校，战胜了自我。
后来，我的文章在县里比赛中获奖，喜欢文学的种子就是刘老师悄悄给我种下的。
高中时，我在车轴山中学读书，遇到了郭立山老师。
一次周末讲座，听完后，一些同学跳窗而出，为了节约时间，我也随之而为，恰好被路过的郭老师发现。
我和郭老师申辩，郭老师晓之以理，动之以情，告诉我：一定要有清晰的是非观，要做正确的事。
这次交流，让我至今都没有盲目从众的习惯，让我学会遇事讲规矩，遇事独立思考，审慎而为。
读研时，我在南洋理工大学遇到张延明教授，一位曾经在西点军校执教的先生。
张老师教授的一门课有十三大课时，他上课时佩戴十二条不同色彩、质地的领带，身着与之相协调的衬衣，最后一次课，他穿着唐装来上课，告诉我们虽然学的西方的领导学，但我们是炎黄子孙。
张老师的言行，让我懂得了“为人师表”的内涵。
他们所施，我之所效，让我长大后也努力走进了人师的队列，靠近大师，以我之努力让学生们更幸福、更诗意地栖居在校园。
在我的课堂上，我传做人之道、授求真之业、解人生之惑;我学刘老师去有效地实施皮格马利翁效应，去激励、去唤醒、去点燃，让每一个学生都有美好的理想，都有明媚的前程;我学郭老师做麦田的守望者，让学生们懂规矩、知荣辱，为正确之为;我学张教授“身教重于言教”，学高为师，身正为范，为人师表，一身正气。
我也希望我们新生代的教师同行们，能效人师，成为人师，代代相传，国之大幸。
人师在，教育兴;教育兴，国家强!做人师，真好!每当迎着清晨第一缕阳光走进校园，我总在叩问自己：我热爱教育么?每当迈着匆匆脚步走进教室，我也在叩问自己：我爱这群孩子么?记得，二十年前，在一个菊花飘香的美好九月，我登上了三尺讲台，成为了一名事物纷繁的班主任老师。
从此，我便拥有了一份以爱为主题的职业。
在我心中装得满满的都是我的学生，不仅有能说会道、文采很好的莹莹，也有不善言辞却温和善良的家鹏;不仅有思维活跃、知识丰富的健哲，还有虽然咬字不清却一再地努力、积极回答问题的小辉……细细解读这些孩子，我总是用其自身的优点去引领他们，用我的爱在他们心中播下希望的种子。
每每接手一个班，我就去家访……至今，用脚步已丈量了568个家庭。
我们班有个女孩叫瑶瑶，整天一副满不在乎的样子，很少完成作业。
于是，在一个寒冷的冬天，我走进了她的家。
那场景让我终身难忘!一个满脸是灰、头上还沾着几根干草、被烟呛得吭吭咳嗽的女孩趴在屋子外面生炉子，看到我时她眼里流露出无比惊讶。
这时，我看到的是与往日完全不同的一个乖女孩。
原来，孩子与奶奶相依为命，父母离异后都去了外地，没有人去过问祖孙俩的生活。
奶奶用她那双饱经沧桑的干瘪的手拉着我的手，流着眼泪说，汪老师，瑶瑶在学校很听话吧?每天，她总是早早起床，生炉子，你瞧，她的手都冻肿了。
仔细一看，我才发现孩子的手上都是口子。
此刻，我对这个女孩再也没有任何埋怨了。
后来，在课上，我经常用鼓励与期待的眼神望着她，倾听她那不算流利的表述。
放学后，我一点点地给她补习功课;周末，我把她请到家里品尝我做的饭菜，尽可能多给她一些关爱。
后来女孩真的变了，最终以优异的成绩考入了初中。
在和孩子们相处的日子里，我一天天积累着一笔财富，它就是越来越浓厚的师生深情。
冬天，刘同学给我带来了小棉垫，悄悄告诉我：“老师，你的板凳凉，我叫妈妈给你做的。
”有一段时间我胃不好，肖同学看出来了，从家里给我带来暖水袋，为了不让它凉，孩子竟然是把它放在衣服里捂着来的。
每每此时，我骄傲，因为我是教师;我幸福，因为我爱着孩子们的同时，孩子们也深深爱着我。
在未来的日子里，我依然会默默地耕耘，依然作护花的“春泥”，依然痴情地续着“桃李满天下”的梦，而这一切的一切只因心中有爱。
讲台三尺，学海浩瀚;教室方丈，天地无限。
从当年杏坛种梦，到如今初心依旧。
十八年春雨秋风，多少纯真的笑脸相识相伴，又挥手再见。