东华理工大学高职院毕业实习毕业设计论文有关规定
毕业设计(论文)工作规定
毕业设计(论文)工作规定毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识技能,提高分析、解决工程实际问题的能力,完成实践训练的最后一个教学环节;是对学生学习与实践成果的全面总结,是体现教育教学质量的重要内容.毕业设计(论文)的主要目的是以培养学生独立开展工作能力为主;同时培养分析问题和解决问题的能力,以及严谨的工作态度、科学的方法和一丝不苟的工作作风。
本规定适用于成人专科学生;对本科学生的要求在相关部分注明。
一、毕业设计(论文)工作职责与要求1、由系主任、专业教研组长和其他有关人员组成系毕业设计工作组,领导毕业设计工作,其工作组由系主任为组长,负责组织、管理工作,工作组的主要职责是:①审核毕业设计课题及人员安排②制订本教学系各专业毕业设计工作计划③对学生进行毕业设计动员④组织落实毕业设计过程管理工作⑤组织安排毕业设计答辩工作及成绩评审工作⑥负责毕业设计教学文件汇总及管理工作2、指导教师主要职责①按时选择好课题并题文审查②学期初对所指导的学生下达毕业任务书③指导学生在毕业设计中的文献查阅,设计课题中解决问题的方法④认真记录学生在每一阶段课题完成的质量⑤认真批阅学生论文及完成学生答辩工作⑥接受专业系及继续教育部成教办中期工作进展的检查二、选题和审题1、毕业设计的选题必须以满足教学要求,使学生受到全面综合训练为前提。
尽可能对生产(教学、科研)有一定的现实意义,课题的难度、深度、工作量适中(对本科生的课题要有一定的深度,有一定水平),既能体现水平,又能在规定时间内完成。
2、毕业设计(论文)的题目可以是生产、科研相结合的,也可以是模拟性的;可以是设计类型的,也可以是理论分析、试验研究、专题调查性质的;可以在院内进行,也可以在工厂或科研单位进行。
题目的来源,可以根据学生所在单位的生产实践需要提出的课题,或者是我院教师在科研或实验室建设、教学建设中提出的课题,或比较成熟的传统假拟题,也可以是其他工厂或研究单位提出的课题。
毕业设计(论文)管理规定条文
毕业设计(论文)管理规定条文毕业设计(论文)是高等教育中对学生进行综合素质培养的一项重要任务,同时也是对学生学习成果的评价和记录。
为了加强毕业设计的管理,制定了如下规定条文:第一条毕业设计(论文)的选定1. 毕业设计(论文)应当符合高等学校相关专业的教学计划和教学要求,具有重要的实际意义。
2. 学生在选定毕业设计(论文)前,必须先获得指导教师的许可,确定选题方向和研究内容。
3. 学生选题的同时,必须提交选题申请书,经指导教师审核并签字同意后,方可进行后续研究工作。
第二条毕业设计(论文)的编写1. 毕业设计(论文)的编写应当严格按照高等学校规定的论文格式和标准,遵守学术道德和规范,不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 学生在编写毕业设计(论文)前,应当认真阅读相关教材、文献和资料,积极参加相关课程和学术研讨活动,提高研究水平和能力。
3. 学生在编写毕业设计(论文)期间,应当与指导教师保持良好的沟通和合作,及时反馈研究进展和存在的问题,尊重指导教师的意见和建议,不得擅自改动研究方向和内容。
第三条毕业设计(论文)的答辩1. 毕业设计(论文)答辩是对学生毕业设计(论文)成果的评价和呈现,也是学生向评审委员会展示自身学术水平和能力的机会。
2. 学生应当在指导教师的指导下,充分准备答辩所需的材料和内容,准备充分后,可以进行模拟答辩或者组织小组内部互评。
3. 学生经指导教师推荐后,可以向学校申请参加公开答辩,并向评审委员会展示毕业设计(论文)的研究成果和实际贡献,回答委员会提出的问题。
第四条违反规定的处理1. 学生在毕业设计(论文)选定、编写和答辩中违反管理规定的,应当受到相应的处理,包括扣分、重新审题、延期、不予评分等措施。
2. 对于部分严重违规的学生,学校将追究其学术不端和违纪行为的责任,并在学生档案中予以记录和公示。
3. 毕业设计(论文)管理规定条文的具体解释和执行,由高等学校根据实际情况制定和调整。
总之,毕业设计(论文)管理规定的制定和执行,是保障高等教育质量和促进学生全面成长的关键。
大学学院毕业论文(设计)管理规定
学院毕业论文(设计)管理规定毕业论文(设计)是实现高等教育目标的重要教学环节,是理论联系实际、教育与生产劳动相结合的重要体现,是培养大学生科研能力、创新能力、实践能力、创业精神的必要途径。
毕业论文(设计)质量,是认证高校学生毕业资格与学位资格的重要依据。
为加强管理,提高我校本科毕业论文(设计)质量,制定本管理规定。
一、目标要求(一)培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力。
(二)培养学生严谨求实、严肃认真的科学态度和理论联系实际的工作作风。
(三)通过毕业论文(设计),进一步训练和提高学生的多种实践能力以及实地调查、实验操作、资料查阅和语言表达等基本技能。
(四)通过毕业论文(设计),使学生受到一次完整的科学研究基本过程的训练。
二、选题原则(一)综合性原则选题应当体现专业综合训练要求。
(二)应用性原则选题紧密结合生产和社会实际,难度、工作量适当;在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的毕业论文(设计)达到50%以上。
(三)个性化原则体现因材施教的要求,既要符合学生的实际情况,又要使学生在原有的水平和能力上有较大的提高。
(四)一人一题的原则毕业论文(设计)应每生一题。
如某一课题难度高、工作量大,确需多个学生共同承担,必须做到分工明确、工作量适当,并独立完成各自的任务。
此类合作课题须经院严格审核。
工、选题要求(一)选题的广度、深度、工作量应符合训练的要求。
(二)根据学科特点有所侧重,鼓励不同专业(学科)互相结合,扩大学生知识而,实现学科间相互渗透。
(三)在确定同一专业的选题范围后,学生可在导师指导下采取自选与分配相结合的办法,确定属于自己的课题。
学生也可在导师指导下根据专业特长和兴趣自拟、自定课题。
(四)毕业论文(设计)题目由指导教师初步拟定,教研室筛选并提出选题意见后,报学院主管领导审批,并将核准后的题目及时向学生公布。
待学生选定课题后,填写《XX学院本科毕业论文(设计)题目汇总表》报教务处备案,学生自拟、自定的课题应予注明。
东华理工大学高职院毕业实习、毕业设计(论文)有关规定
东华理工大学高职院毕业实习、毕业设计(论文)有关规定
高职毕业实习报告、毕业设计(论文)的有关规定
为了让高职学生安心在企业单位进行毕业实习,鼓励学生就业,特对有关高职毕业实习、毕业设计(论文)作出相关规定:1.各教学学院在每学年的9月底前,安排高职毕业实习、毕业设计(论文)指导老师,并将安排表交一份纸质稿给高职学院,表中要包含指导老师联系电话。
2.对于已就业并在就业单位签署就业协议(以上交学生科有效就业协议为准)的学生,要求按照《高职毕业实习报告要求》做好毕业实习报告,不用做毕业设计(论文)。
指导老师指导学生撰写毕业实习报告。
3.在校内做毕业设计(论文)的学生,必须按照《毕业设计(论文)过程管理手册》的要求做好毕业设计(论文)。
指导老师按照《毕业设计(论文)过程管理手册》的要求做好指导工作。
4.高职毕业实习报告、毕业设计(论文)等材料装订好后,全部装在高职院统一印制的资料袋中。
5.每学年的5月底前要完成毕业实习报告、毕业设计(论文),并上交成绩。
毕业实习报告
学生姓名:
学号:
专业:
指导教师:
实习时间:
实习地点:
东华理工大学高职学院
年月日
高职毕业实习鉴定表
学生姓名:
学号:
专业:
指导教师:
实习时间:年月日——年月日共天
学
院
意
见
注:实习结束时,由实习学生填写本表后,交指导教师和实习单位签
署意见。
东华理工大学毕业设计(论文)撰写规范
东华理工大学毕业设计(论文)撰写规范(修订稿)2006年10月学士学位毕业(论文)是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计,对所取得成果的科学表述,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时,应遵照如下规范(适用于我校所有专业毕业论文的撰写):一、毕业设计(论文)存档资料1.《东华理工学院本科生毕业设计(论文)过程管理手册》,包括:毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、文献综述(3000~5000字)、毕业实习成绩鉴定表、毕业设计(论文)进展情况记录、毕业设计(论文)进展中期小结、教师评语和评分表、毕业答辩评分表、毕业设计(论文)答辩记录卡等);2. 毕业论文或毕业设计说明书;3. 外文译文、原文复印件;4. 图纸、软盘等;5. 毕业设计(论文)学生日志。
二、毕业设计(论文)存档文档的填写及有关资料的装订毕业设计(论文)存档资料使用学校教务处统一印制的毕业设计(论文)资料袋存放。
毕业设计(论文)存档资料应包括(一)中规定内容。
毕业设计(论文)存档文档应按要求认真填写,字迹要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水。
毕业设计(论文)存档文档应按顺序分成两册装订。
封面应按照学校提供的格式和要求填写,封面颜色可以院系为单位统一自行选用,填写论文题目、姓名、指导教师姓名等内容。
其中“申请学位级别”按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》所规定的名称填写,如工学学士、管理学学士、理学学士、经济学学士、文学学士等。
扉页的内容、格式与封面相同。
第一册(毕业论文或毕业设计说明书)的内容和装订顺序为:封面、扉页、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、目录、正文、谢辞、参考文献、附录。
第二册(即附件——东华理工学院本科生毕业设计(论文)过程管理手册)的内容和装订顺序已经确定,按规定要求认真填写。
外文译文与原文复印件、文献综述与工程图纸(按国家标准折叠装订)、电子文档、软盘及学生日志等资料一起放入毕业设计(论文)资料袋内交指导教师查收,经审阅、评阅、答辩后,交院(系)统一归档保存。
东华理工大学毕业设计论文管理条例完整版
东华理工大学毕业设计论文管理条例HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】东华理工大学毕业设计(论文)管理条例(修订稿)2006年10月第一章总则第一条毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节,在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
毕业设计(论文)的质量还是衡量高等学校的教学水平,以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。
通过毕业设计(论文)的训练,使学生达到系统地巩固并扩大所学知识,创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题,综合锻炼并提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验实习观察、记录、计算、设计、总结等能力,从而使学生获得比较全面的训练。
第二条为加强对本科毕业设计(论文)工作的指导与管理,根据教育部《高等学校毕业设计(论文)指导手册》有关要求,结合我校的实际,制定本条例。
第二章组织领导第三条学校采用教务处、学院和系(或专业教研室)三级分工负责的原则,进行对毕业设计(论文)工作的管理、指导、实施、检查、考核和总结。
第四条教务处作为学校教学管理的职能部门,在主管校长领导下,负责毕业设计(论文)的总体管理工作。
其主要职责是:(1)制定学校毕业设计(论文)工作的相关政策、条例和规定;(2)组织对毕业设计(论文)工作的检查和监督;(3)审核毕业设计(论文)答辩委员会名单;(4)负责全校毕业设计(论文)经费的分配;(5)协调校内有关部门,为毕业设计(论文)工作的顺利进行提供保证;(6)组织对毕业设计(论文)工作的考核、评估、总结,提出有关整改措施。
第五条各学院负责本学院毕业设计(论文)全过程的管理。
学院由主管教学的院长负责,并成立毕业设计(论文)工作领导小组,统筹安排毕业设计(论文)工作,督促检查本学院毕业设计(论文)工作情况,发现问题及时与各方沟通。
东华理工大学毕业设计(论文)管理条例
东华理工大学毕业设计(论文)管理条例(修订稿)2006年10月第一章总则第一条毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节,在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
毕业设计(论文)的质量还是衡量高等学校的教学水平,以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。
通过毕业设计(论文)的训练,使学生达到系统地巩固并扩大所学知识,创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题,综合锻炼并提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验实习观察、记录、计算、设计、总结等能力,从而使学生获得比较全面的训练。
第二条为加强对本科毕业设计(论文)工作的指导与管理,根据教育部《高等学校毕业设计(论文)指导手册》有关要求,结合我校的实际,制定本条例。
第二章组织领导第三条学校采用教务处、学院和系(或专业教研室)三级分工负责的原则,进行对毕业设计(论文)工作的管理、指导、实施、检查、考核和总结。
第四条教务处作为学校教学管理的职能部门,在主管校长领导下,负责毕业设计(论文)的总体管理工作。
其主要职责是:(1)制定学校毕业设计(论文)工作的相关政策、条例和规定;(2)组织对毕业设计(论文)工作的检查和监督;(3)审核毕业设计(论文)答辩委员会名单;(4)负责全校毕业设计(论文)经费的分配;(5)协调校内有关部门,为毕业设计(论文)工作的顺利进行提供保证;(6)组织对毕业设计(论文)工作的考核、评估、总结,提出有关整改措施。
第五条各学院负责本学院毕业设计(论文)全过程的管理。
学院由主管教学的院长负责,并成立毕业设计(论文)工作领导小组,统筹安排毕业设计(论文)工作,督促检查本学院毕业设计(论文)工作情况,发现问题及时与各方沟通。
教学秘书负责毕业设计(论文)过程中的日常管理工作。
东华理工大学毕业论文格式标准
东华理工大学毕业论文格式标准
《东华理工大学学报》是一本介绍临川文化、哲学与社会科会、文学与语言文学和教育与教学研究的期刊,期刊主要面有关学科的教学、科研人员和国内外高等院校师生。
其中也有不少作者刊登军事方面的论文,发表论文最先审核的就是论文的格式问题,只有规范格式的稿件才有可能进一步被审核,那么在《东华理工大学学报》发表军事论文有怎样的格式要求呢?
1、标题
期刊发表论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息, 也是必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。
有人描述其重要性,用了下面的一句话:论文题目是文章的一半。
2、正文
期刊发表论文格式要求正文篇幅一般在 2000--8000 字不等, 包括简短引言、论述分析、结果和结论等内容。
文中出现的外文缩写除公知公用的首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。
3、参考文献
期刊发表论文格式要求有专著(M),论文集(C),报纸文集(N),期刊文章 (J) ,学位论文(D),报告(R),标准(S),专利(P),其他未说明文章(Z)
参考文献如为专著。
4、作者信息
包括作者简介(100 字以内)出生年月性别毕业院校学历主要研究方向。
作者联系方式,包括:地址, 邮编,电话, (含手机)E-mail 等。
本刊主要刊登文、史、哲、经、政、法、艺、教等学科研究论文,关注学科发展前沿,注重学术创新,支持对重大学术理论和现实问题的探索与不同学术观点的讨论和争鸣。
东华理工大学毕业论文撰写规范要求
东华理⼯⼤学毕业论⽂撰写规范要求附件⼗⼀东华理⼯⼤学继续教育学院函授毕业论⽂撰写规范论⽂(设计说明书)应包括题⽬、中⽂摘要与关键词、英⽂题⽬、英⽂摘要与关键词、⽬录、正⽂、致谢、参考⽂献和附录等部分。
1、题⽬题⽬应该简短、明确、有概括性。
论⽂题⽬⼀般中⽂字数不超过25个字,外⽂题⽬不超过15个实词,不使⽤标点符号,中外⽂题名应⼀致。
标题中尽量不⽤英⽂缩写词,必须采⽤时,应使⽤本⾏业通⽤缩写词。
2、摘要与关键词摘要是对论⽂(设计说明书)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究⼯作的⽬的、主要材料和⽅法、研究结果、结论、科学意义或应⽤价值等,是⼀篇具有独⽴性和完整性的短⽂。
中⽂摘要⼀般为300字左右,英⽂摘要⼀般为1500印刷符号左右,外⽂摘要应与中⽂摘要内容⼀致。
关键词是供检索⽤的主题词条,应采⽤能覆盖论⽂主要内容的通⽤技术词条,⼀般列3~8个,关键词应在摘要中出现。
3、⽬录⽬录独⽴成页,包括论⽂中全部章、节的标题及页码。
4、论⽂正⽂论⽂正⽂包括绪论、论⽂主体及结论等部分。
5、致谢向给予指导、合作、⽀持及协助完成研究⼯作的单位、组织或个⼈致谢,内容应简洁明了、实事求是,避免俗套。
6、参考⽂献参考⽂献反映论⽂的取材来源、材料的⼴博程度。
论⽂中引⽤的⽂献应以近期发表的与论⽂⼯作直接有关的学术期刊类⽂献为主。
应是作者亲⾃阅读或引⽤过的,不应转录他⼈⽂后的⽂献。
7、附录不宜放在正⽂中,但有重要参考价值的内容(如公式的推导、程序流程图、图纸、数据表格等)可编⼊论⽂的附录中。
8、写作格式论⽂(设计说明书)要求统⼀使⽤Microsoft Word软件进⾏⽂字处理,统⼀采⽤A4(210×297毫⽶)页⾯复印纸打印。
其中上边距2.8cm、下边距2.5cm、左边距2.5cm、右边距2.5㎜、页眉1.6cm、页脚1.5cm、装订线为0.5cm。
字间距为标准,⾏间距为1.25倍⾏距。
页眉内容统⼀为:⽤5号宋体,左对齐“东华理⼯⼤学毕业设计(论⽂)”,右对齐为相应章章名。
[管理学]东华理工大学毕业设计论文过程管理手册东华理工大学毕业设计
本科生毕业设计(论文)过程管理手册毕业设计(论文)题目学院(系、部)专业学号学生姓名指导教师2 月25 日至6 月22 日共17 周(本手册填写一律用黑墨水笔工整书写,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴)东华理工大学教务处二○○八年二月说明1、学生毕业设计(论文)工作开始之前,由指导老师填写本手册中的任务书,并经各教学单位主管教学院长(系主任)或学院毕业设计(论文)工作领导小组组长批准后,发至学生手中。
2、学生和教师填写前应打好草稿,认真细致。
毕业设计(论文)工作的进展情况要做好过程记录和阶段小结。
3、在填写本手册时,学生应清楚自己完成的是设计还是论文,然后要完整填写所属部分内容,所有签字必须齐全。
本手册作为毕业设计(论文)工作检查的主要依据。
4、本手册在毕业设计(论文)完成后,与设计(论文)一起交给指导老师,作为论文评阅和毕业答辩的主要档案材料,并由各学院(系、部)保存至学生毕业后四年。
5、毕业设计(论文)各项工作参见教务网管理制度:(1)东华理工大学毕业设计(论文)管理条例(2)东华理工大学毕业设计(论文)撰写规范(3)学士学位毕业设计(论文)答辩指南毕业设计(论文)管理工作流程目录一、东华理工大学毕业设计(论文)封面 (1)二、毕业设计(论文)任务书 (2)三、毕业设计(论文)开题报告 (6)四、学生毕业实习成绩鉴定表 (10)五、毕业设计(论文)进展情况记录 (13)六、毕业设计(论文)进展中期小结 (15)七、毕业设计(论文)进展情况记录 (16)八、毕业设计(论文)成绩评定书 (18)九、毕业设计(论文)质量评价指标体系与评分表(理工科) (19)十、毕业设计(论文)质量评价指标体系与评分表(经管、文法类) (20)十一、毕业设计(论文)评阅意见表 (21)十二、毕业设计(论文)答辩评审表 (25)十三、毕业设计(论文)答辩记录卡 (26)十四、毕业设计(论文)第二次答辩记录卡 (27)毕业设计(论文)题目英文题目学生姓名学号指导教师职称专业二00八年二月二十日毕业设计(论文)任务书填写说明1. 毕业设计(论文)任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经系(专业教研室)负责人审定、学院领导签字后下达给学生。
东华理工大学毕业实习管理办法 - 东华理工大学教务处
东华理工大学毕业实习管理办法第一章总则第一条毕业实习是高等学校教学过程中的重要环节,是毕业生走向社会和上岗前全面提高实际动手能力的必经阶段。
为了加强我校对毕业实习的管理与考核,全面提高实习教学质量,切实提高学生的实践能力,同时鼓励采用多种毕业实习形式,特制定本办法。
第二条毕业实习的目的是拓宽学生知识面,增强工程意识,培养学生分析和解决实际问题的能力;同时还可以开阔学生的视野,增强学生的劳动观念,激励学生的敬业、创业精神;提升学生的世界观、人生观、价值观。
毕业实习要在实现教学目标的前提下,尽可能同毕业设计(论文)等工作相互配合,相互促进。
学校根据“形式多样、分类管理、加强考核、注重实效”的原则,积极稳妥地推进毕业实习改革。
第二章组织管理与职责第三条毕业实习实行校、院两级管理。
教务处负责全校毕业实习规划和规定的制订、检查评估等工作;学院具体负责各专业毕业实习的组织管理和具体实施工作。
第四条教务处负责毕业实习的宏观管理,其主要职责是:1.制订毕业实习的规划、规定和其他有关规章制度;2.负责实习工作的检查监督、评估、总结和交流;3.协调各学院与实习基地的关系,处理各种重大问题。
第五条学院负责毕业实习的组织管理和实施工作,其主要职责是:1.成立毕业实习领导小组。
小组成员应由分管实习工作的学院院长、系主任、班主任和部分指导教师等组成,领导小组负责实习全过程的组织管理工作;2.根据专业培养目标,组织制订毕业实习计划。
内容应包括:实习目的和要求、实习内容和任务、实习方式(或组织方式)与时间安排、实习的组织领导与指导、实习的考核与成绩评定,以及注意事项、实习纪律等。
每次实习开始前,各学院应将实习计划送教务处备案;3. 组织实施实习计划(实习动员,确定指导教师,选择实习地点,学生的分组,联系学生实习单位用的相关材料,与学生签订责任书,实习过程的管理等);4.检查实习的进展情况,处理各种突发事件;5.组织实习的考核和交流,负责制定实习成绩的评定标准;6.组织学生实习成绩的评定和归档。
学院毕业设计(论文)管理规定
学院毕业设计(论文)管理规定毕业设计(论文)是训练学生知识综合运用能力、工程实践能力,培养学生创新意识的重要综合性实训环节。
毕业设计(论文)成绩不但能够反映学校人才培养质量也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
为规范我校毕业设计(论文)工作,全面提高毕业设计(论文)质量,特制定本规定。
一、组织与管理毕业设计(论文)工作在分管校长的领导下,由教务处统一安排管理,二级学院负责组织实施。
各学院应成立由院长任组长,分管教学工作副院长任副组长,成员包括教务科长、专业负责人、教研室主任、教师代表的毕业设计(论文)工作小组,全面负责学院毕业设计(论文)的组织和管理工作。
(一)教务处职责1.依据学校人才培养定位,制(修)订符合我校实际的毕业设计(论文)相关管理文件。
2.对各学院毕业设计(论文)工作过程进行指导与督查,对毕业设计(论文)的质量实施监控。
3.组织校级优秀毕业设计(论文)评选和省级及以上优秀毕业设计(论文)的遴选推荐工作。
(二)二级学院职责1.在学校管理规定的基础上,制(修)订本学院毕业设计(论文)工作实施细则。
2.每年根据教学计划与学校统一安排,制定本学院毕业设计(论文)工作计划。
3.负责毕业设计(论文)指导教师、评阅教师的遴选及资格审核。
4.负责组织指导教师课题申报和学生选题工作,并负责选题质量的审核把关。
5.负责检查学生毕业设计(论文)进度与质量,协调解决毕业设计(论文)过程中出现的问题。
6.负责成立学院答辩委员会,指导答辩工作。
答辩委员会由各学院业务领导及专家5-7人组成,设主任委员1人。
其成员须具有讲师及以上职称或其它相当职称。
答辩委员会主要负责答辩工作的组织及答辩成绩的评定等。
答辩委员会可根据工作需要分设若干答辩小组(每组至少3人)。
7.负责组织本学院优秀毕业设计(论文)的评选与校级优秀毕业设计(论文)的遴选推荐工作。
8.负责编制上报本学院毕业设计(论文)选题汇总表,毕业设计(论文)基本情况统计表、毕业设计(论文)分类汇总表。
2023年职业技术学院毕业设计(论文)与毕业答辩管理规定
职业技术学院毕业设计(论文)与毕业答辩管理规定浩如烟海的网络各种毕业设计,答辩,管理规定,毕业相关的内容质量参次不齐,为解决您的需求,以下是我细心整理的职业技术学院毕业设计(论文)与毕业答辩管理规定范文,供参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
职业技术学院毕业设计(论文)与毕业答辩管理规定毕业设计(论文)与答辩是对高校生专业力量的综合训练,它对培育高校生探求真理、强化社会意识、进行科学讨论基本训练、提高综合实践力量等方面具有乐观作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培育高校生创新力量、实践力量和创业精神的重要实践环节。
同时,毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平的重要依据。
为了保证我校毕业设计(论文)的质量,结合高职教育培育目标,特制定本规范。
第一章组织与管理毕业设计(论文)的组织管理,应在分管院长的领导下,由各有关单位分工合作,共同完成。
一、教务处职责组织全校的毕业设计(论文)工作。
(一)讨论、制定有关毕业设计(论文)的规定;(二)审查各专业毕业(论文)教学大纲及毕业设计(论文)工作方案;(三)依据方案帮助各系部调度毕业设计教室、试验室、机房等资源;(四)会同校内有关单位深化毕业设计(论文)现场,了解毕业设计(论文)进展状况并协调解决有关问题;(五)适时组织优秀毕业设计(论文)评比并上报。
二、图书馆职责(一)优先给进行毕业设计(论文)的老师和同学供应借阅资料、查阅文献的条件;(二)依据各系部报设计(论文)题目,供应有关资料、文献的名目,指导情报检索。
三、各系部职责各系部的毕业设计(论文),由系部主任负责全面的组织领导工作。
成立以系部主任、各有关教研室主任及有关老师为核心的毕业设计领导小组。
主要职责有:审查有关教研室所拟定的毕业设计(论文)教学大纲,参照学院颁布的实训课程大纲格式。
组织各教研室编写毕业设计(论文)指导书,制定每年毕业设计(论文)工作方案并报教务处;组织毕业设计(论文)选题,联系毕业设计(论文)地点,审查、批准指导老师(包括校外指导老师)名单,并于每届毕业设计(论文)开头前一个月报教务处;讨论、检查及指导毕业设计(论文)工作;成立毕业答辩委员会,负责毕业设计(论文)的答辩工作;总结毕业设计(论文)工作,并报教务处汇总后向分管院长汇报。
毕业实践(设计、论文)管理规定
毕业实践(设计、论文)是实现培养目标的重要教学环节,是学生在完成专业人才基本训练基础上所进行的一次岗位实践或毕业综合训练。
为完善毕业实践(设计、论文)的规范化要求和强化管理,进一步提高毕业实践(设计、论文)环节的质量,现结合我校实际情况,制定本规定。
一、毕业实践(设计、论文)的形式和目的毕业实践(设计、论文)主要有两种形式:1.进行毕业设计或撰写毕业论文。
2.到单位顶岗实践并提交相应成果;两种形式的毕业实践,前者通过参与实际(或仿真)的项目或撰写论文,后者通过实际的岗位训练,使学生能够巩固深化所学理论知识,熟练基本技能,学会调查研究,搜集和使用信息,提高岗位职业技术应用能力及分析和解决实际问题的能力。
通过毕业实践(设计、论文),使学生接触社会,树立实践观点和创新精神,培养实事求是的科学态度和严肃认真的工作作风。
二、毕业实践(设计、论文)的组织和分工1.各系应在毕业学年第一学期成立以系主任为组长的毕业实践领导小组,成员7—9人,由教研室主任及专业骨干教师组成,并将名单报主管校长和教务处。
毕业实践领导小组的职责为:(1)按教学计划,组织本系教师做好顶岗实践、毕业实习的选点,毕业设计(论文)的选题,指导教师的委派,毕业实践(设计、论文)实施计划的拟定等各项准备工作,并于毕业学年第一学期末报教务处备案。
(2)组织教师编写顶岗实践的具体要求和考核办法、毕业设计(论文)任务书和指导书,于毕业实践开始前报教务处。
(3)组织顶岗实践、毕业实习、毕业设计(论文)和毕业答辩的实施;组织对进度、质量的检查,发现问题及时采取补救措施。
(4)组织本系的毕业答辩工作,成立各专业答辩小组,统一评分标准,审定毕业实践(设计、论文)的成绩。
2.教务处负责制定学校毕业实践(设计、论文)的有关规定和制度;收集汇总全校的毕业设计(论文)题目、任务书、指导书、实施计划及答辩委员会答辩小组名单、毕业实践总结等;组织毕业实践环节的经验交流,组织检查评估,提出改进意见和措施。
毕业设计(论文)和毕业答辩的有关规定
毕业设计(论文)和毕业答辩的有关规定毕业设计(论文)是教学计划中一个重要环节,它与其它教学环节构成一个有机的整体,也是各教学环节的继续补充、深化和检验。
1、目的和任务毕业设计(论文)应把培养人放在首位,它的基本任务是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能,分析解决实际问题的能力,帮助学生建立正确的设计思想和严谨的科学作风,进一步提高外语水平、写作水平和使用计算机的能力。
通过毕业设计(论文)使学生受到专业技术人才所必须的综合训练和独立工作能力的培养。
(1)毕业设计(论文)的确定和安排毕业设计(论文)应该面向社会、面向经济建设、面向生产实际,要坚持教学与实践相结合。
毕业设计(论文)原则上由各下属教学中心统一组织,继续教育学院随时对各教学中心学生的毕业设计(论文)工作及质量进行检查。
1.毕业设计(论文)时间安排:1)各教学中心在学生进行毕业设计(论文)前应将计划报继续教育学院;2)毕业设计(论文)的时间安排,理科专业8-10周,文科专业6-8周,毕业论文的全部工作一般应在学生毕业前2周结束。
2.确定课题原则:1)符合本专业的教学要求,且具有一定的理论水平和对实际工作有一定的指导作用;2)符合本专业的层次和要求;3)课题大小适度,具有一定的先进性;4)有指导教师指导。
3.指导教师任务:1)指导毕业设计是一项复杂而细致的工作,充分发挥指导教师的作用,是搞好毕业设计的关键;2)指导教师必须熟悉自己所指导的课题,掌握有关资料文献,提前做好各项准备工作;3)指导学生拟定毕业设计进度计划,定期进行指导和检查;4)审阅毕业设计论文,作出评语,指导学生参加答辩。
根据学生毕业设计(论文)水平给予初步评分。
4.对学生的要求:1)毕业设计(论文)是对学生所学知识的综合运用,学生应通过毕业设计(论文)进一步巩固、深化并灵活运用有关知识,培养自身分析和解决本专业实际问题的能力和从事科学研究的方法;2)刻苦钻研、努力创新,要有高度的责任感,认真、独立地完成课题;3)尊重教师、虚心向工程技术人员学习;4)爱护仪器设备,勤俭节约,注意安全;5)严禁抄袭、请人代做等弄虚作假行为,违者取消毕业设计(论文)资格。
东华理工大学毕业设计论文管理条例
东华理工大学毕业设计论文管理条例The pony was revised in January 2021东华理工大学毕业设计(论文)管理条例(修订稿)2006年10月第一章总则第一条毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节,在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
毕业设计(论文)的质量还是衡量高等学校的教学水平,以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。
通过毕业设计(论文)的训练,使学生达到系统地巩固并扩大所学知识,创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题,综合锻炼并提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验实习观察、记录、计算、设计、总结等能力,从而使学生获得比较全面的训练。
第二条为加强对本科毕业设计(论文)工作的指导与管理,根据教育部《高等学校毕业设计(论文)指导手册》有关要求,结合我校的实际,制定本条例。
第二章组织领导第三条学校采用教务处、学院和系(或专业教研室)三级分工负责的原则,进行对毕业设计(论文)工作的管理、指导、实施、检查、考核和总结。
第四条教务处作为学校教学管理的职能部门,在主管校长领导下,负责毕业设计(论文)的总体管理工作。
其主要职责是:(1)制定学校毕业设计(论文)工作的相关政策、条例和规定;(2)组织对毕业设计(论文)工作的检查和监督;(3)审核毕业设计(论文)答辩委员会名单;(4)负责全校毕业设计(论文)经费的分配;(5)协调校内有关部门,为毕业设计(论文)工作的顺利进行提供保证;(6)组织对毕业设计(论文)工作的考核、评估、总结,提出有关整改措施。
第五条各学院负责本学院毕业设计(论文)全过程的管理。
学院由主管教学的院长负责,并成立毕业设计(论文)工作领导小组,统筹安排毕业设计(论文)工作,督促检查本学院毕业设计(论文)工作情况,发现问题及时与各方沟通。
东华理工大学毕业设计(论文)过程管理手册标题
毕业设计(论文)题目英文题目学生姓名班级指导教师专业二零年月毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)题目:课题类型:课题来源: 系:专业: 班级:学号:学生: 指导教师:专业负责人:1.毕业设计(论文)的主要任务及目标:2.毕业设计(论文)的主要内容:3.毕业设计(论文)的基本要求:4.主要参考文献(要求至少外文二篇,中文三篇)6.院(系)领导审核意见:院(系)领导(签名)年月日注:1)课题类型:理论研究①;应用(实务)研究②;开发研究③;工艺设计④;工程设计⑤;设备设计⑥;软件设计⑦;实践研究⑧;指定问题研究⑨2)课题来源:国家资助课题①;省(市)资助项目②;企业(公司)资助项目③;学校资助项目④;自选项目⑤;储备项目⑥3)任务书由指导教师填写,经系审批后,在毕业生实习前一周下达给学生.毕业设计(论文)开题报告毕业设计(论文)题目:系:专业:班级: 学号:学生: 指导教师:专业负责人:1、阅读中外文献资料摘要:2、立题依据及主要研究内容:3、设计方案及思路:4、毕业设计(论文)工作计划:5、指导教师审核意见:指导教师(签名)年月日注:1)开题报告由学生填写,须经指导教师审批;2)阅读文献资料摘要,要比较全面反映主题研究已取得的成果和研究动态;3)立题依据包括立题的必要性。
学生(野外)实习成绩鉴定表注:指导教师及评阅教师只对1、2、3三部分评分,答辩委员会对所有项目评分。
指导教师签名: 年月日评阅教师签名:年月日院(系)领导签名:答辩委员会主任签名:年月日注:指导教师及评阅教师只对1、2、3三部分评分,答辩委员会对所有项目评分.指导教师签名:年月日评阅教师签名: 年月日院(系)领导签名:答辩委员会主任签名: 年月日毕业设计(论文)评阅意见表毕业设计(论文)答辩记录卡。
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东华理工大学高职院毕业实习、毕业设计(论文)有关规定
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高职毕业实习报告、毕业设计(论文)的有关规定
为了让高职学生安心在企业单位进行毕业实习,鼓励学生就业,特对有关高职毕业实习、毕业设计(论文)作出相关规定:1.各教学学院在每学年的9月底前,安排高职毕业实习、毕业设计(论文)指导老师,并将安排表交一份纸质稿给高职学院,表中要包含指导老师联系电话。
2.对于已就业并在就业单位签署就业协议(以上交学生科有效就业协议为准)的学生,要求按照《高职毕业实习报告要求》做好毕业实习报告,不用做毕业设计(论文)。
指导老师指导学生撰写毕业实习报告。
3.在校内做毕业设计(论文)的学生,必须按照《毕业设计(论文)过程管理手册》的要求做好毕业设计(论文)。
指导老师按照《毕业设计(论文)过程管理手册》的要求做好指导工作。
4.高职毕业实习报告、毕业设计(论文)等材料装订好后,全部装在高职院统一印制的资料袋中。
5.每学年的5月底前要完成毕业实习报告、毕业设计(论文),并上交成绩。
毕业实习报告要求
1.毕业实习报告采用A4幅面纸张填写。
2.毕业实习报告封面要求:
封面填写的字体采用三号宋体加黑。
3.目录规范要求:
“目录”用三号宋体加黑,居中,目录内容用宋体四号字(行间距1.5倍)。
4.实习报告内容要求:
1) 基本情况概述。
对实习时间、实习单位、实习岗位等基本情况的概述。
2)对实习内容的总结。
根据专业的特点和实习企业的情况,结合自己实习的岗位内容、特点等进行全面深入的总结。
3)主要收获。
从个人的思想进步,业务锻炼和团队合作等方面总结。
4)自我评价。
梳理自己的不足之处,明确今后的努力方向。
5)对实习管理工作的意见和建议。
字数不少于5000字。
实习报告的页码编在当前页的右下角。
5.实习自我鉴定要求:
以一页纸为宜,要求对实习的主要内容、本人实习的表现、收获与体会,以及存在的问题进行简单的评价。
6.评语要求:
要求校外、校内实习指导教师填写考核意见,并要求指导教师和实习单位在评语栏内按等级打分(等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级)。
7.装订顺序要求:
1)毕业实习报告封面
2)目录
3)毕业实习报告正文
4)毕业实习鉴定表
毕业实习报告
学生姓名:
学号:
专业:
指导教师:
实习时间:
实习地点:
东华理工大学高职学院
年月日
高职毕业实习鉴定表
学生姓名:
学号:
专业:
指导教师:
实习时间:年月日——年月日共天
实习学生自我鉴定:要求对实习的主要内容、本人学习与工作的表现、收获与体会、以及存在的的问题等方面进行总结和评价。
实
习
单
位 考 核 意 见
实习单位指导教师考核意见:
成绩评定: (分) 指导教师签字: 年 月 日
单位负责人签字:
(单位盖章) 年 月 日
学 院 考 核 意 见 学院
意见实习报告评阅:
成绩评定: (分) 指导教师签字: 年 月 日
专业负责人签字:
(单位盖章) 年 月 日
注:实习结束时,由实习学生填写本表后,交指导教师和实习单位签署意见。