八年级语文上期末复习计划

2023学年度第一学期八年级语文期末复习计划

2023学年度第一学期八年级语文期末复习计划一、复习课文第一步需要复习八年级上学期所学的所有课文，以确保对基础知识的掌握程度。

建议按照课文的顺序，逐一进行复习，特别需要注意课文中的重点词汇和知识点，加强记忆和掌握。

二、重点知识点和难点复习针对八年级语文课本中的重要知识点和难点，要进行重点复习。

包括但不限于以下几个方面：1. 作文作文是语文的重要部分，需要注意：•各种作文的写作格式和总体呈现风格；•个人思考能力训练，构思能力和写作能力的提升；•重点掌握各类作文需要用的基础知识点，提高写作的衔接度和逻辑性。

2. 修辞手法•重点复习并练习掌握各种修辞手法，例如比喻、拟人、夸张、反问等，提高文化修养和理解能力。

3. 词语认知•强化词语的认知和记忆，包括汉字、词义、用法、成语等；•多读名著，参考上下文选用用词，提高语感和表达能力。

4. 古诗文鉴赏•阅读经典古诗文，包括诗歌、散文、小说等，提高古代文学鉴赏能力；•熟记一些常用的古典语句，提高写作水平。

三、历年真题复习历年真题是了解考试形式和考查内容的关键。

建议选取近三年的真题，练习阅读、完形、写作等各个方面，来提高应试技巧，适应考试形式，增加把握。

四、做好时间安排良好的时间安排可以提高复习效率，确保复习顺利。

具体做法如下：•制定复习计划，明确每日的学习任务；•每天安排适当的休息时间，保证精神状态和学习效率；•每周安排一次模拟考试，以检验复习效果。

五、结语以上为八年级语文期末复习计划，需要同学结合自身情况来制定、调整和适应。

经过良好的复习，同学们就可以自信应对期末考试，取得好成绩。

八年级语文上册期末复习计划

八年级语文上册期末复习计划一、复习内容八年级语文（上）全部学习内容。

具体包括：1、语言积累和使用。

2、现代文阅读。

3、文言文、古诗词阅读。

4、作文复习。

5、专题训练及总测试。

二重点1、注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。

2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。

3、学习文言文，生在朗读、背诵。

掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。

4、学会审题，并结合学习生活实际，选择典型的材料实行作文，学会使用学过的词语及写作技巧。

三难点：1、关键词语的揣摩。

2、理解一些重要语句的深刻含义。

3、理解诗歌的意境。

4、作文的选材立意。

四、学情分析：八（3）、八（4）班，根据一个半学期的教学情况来看，学生的语文基础比较差，具体表现为：1、书写水平差。

有很多学生不能规范地书写汉字。

很多汉字没有掌握好，连一些常见的字都写错。

2、汉语拼音知识掌握不好。

3、理解水平差。

不会审题。

辨别美丑善恶的水平差。

所以，在答题时答非所问或者根本就错误。

4、课外阅读量小。

很多人没有读过四大名著。

5、很多同学学习目的不明确，吃苦水平差。

不认真做家庭作业。

6本学期教学进度紧，时间少，课余练习少，很多知识需要通过复习来消化。

五、策略与措施：1、根据学情制定好复习计划，按照单元内容依次复习，并渗透相关复习内容。

2、针对不同学生的情况实行个别谈话指导。

3、练习要扎实，讲练结合。

4、实行模拟测试，既巩固旧知识，又对学生实行答题训练。

5、通过练习、模拟教给学生答题、审题的方法以及训练他们的答题速度。

六、课时划分：1、前四个单元各1课时，后两个单元各2课时。

2、名著导读、拼音汉字、改正错别字、古诗、名句的默写、仿写句子、广告标语、综合性学习等知识渗透在练习中实行。

3、利用自习课时间实行练习讲解和模拟训练。

七、复习说明：1、此计划为预设计划，复习内容能够根据学校活动和复习情况灵活处理。

2、利用自习课时间做练习题。

教你怎样复习八年级上语文期末

教你怎样复习八年级上语文期末：一、把知识点理清楚在复习期末必要的知识点前，课本里的内容应该是首先要翻开的。

在课本中，我们会看到一些综合性的整体内容，通过这些内容可以了解整个章节的主要内容及其重点。

同时，在学习单词时，可以利用一些特殊的卡片，在上面写下单词及其相关的中英文例句，并把卡片分成多个种类，以便于在复习时快速找到对应的内容。

二、全面记忆复习笔记复习笔记是非常重要的复习工具，不仅可以体现自己的复习状态，同时也是一种重在重点，可以快速找到自己在复习期末复习内容中的重点。

切记，当我们进行复习时，尽可能把每个知识点都记下来，然后再对着笔记进行复习，这样可以让我们更快地找到自己复习的重点，同时也是对知识点的一个巩固复习的方式。

三、多做卷子练习在复习期末时，各种参考书和资料是不可少的，但是我们还需要注意到的就是要留意一些真实的试卷。

不同于书上的假试卷，真正的试卷能够更好地反应我们会碰到的真实情况。

因此，除了可以看参考书和假试卷外，最好也要做一些真实的试卷，通过交叉对照，找出自己的不足，然后进行针对性的练习。

四、运用故事背诵法来复习知识点故事背诵法是一种很有效的复习方法。

它可以让我们把一些比较枯燥的句子转化为一段比较活泼的故事，这样更有利于我们去记忆。

因此，当我们发现自己一些知识点复习得不足时，可以以故事的方式去复习。

五、交流学习在复习过程中，我们可以利用与同学的交流来更好地复习。

在交流学习的过程中，我们可以分享自己的经验，掌握到一些优美的语言表达方式，从而更好地答题。

同时,如果身边有一些已经复习好的同学，我们可以向他们请教答题技巧及复习方法。

六、创造有助于学习的环境在复习期末过程中，我们需要创造出一个有助于学习的环境。

为了避免被打扰，我们最好把自己的房间收拾好，把自己需要的资料整理好。

此外，我们可以利用一些背景音乐来帮助自己进入学习状态，提高自己的精神状态。

七、正确安排自己的复习时间在复习期末时，我们需要尽可能地合理安排自己的时间。

八年级语文复习计划

八年级语文复习计划范文一：为了做好期末复习工作，让学生巩固本学生期所学的语文知识，增强语文学习技能，特拟定本期语文复习计划。

一、复习提要1、语言积累和运用。

2、现代文阅读。

3、文言文、古诗词阅读。

4、作文复习。

5、专题训练及总测试。

二、复习重点1、注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。

2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。

3、学习文言文，生在朗读、背诵。

掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。

4、学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行作文，学会运用学过的词语及写作技巧。

三、复习难点：1、关键词语的揣摩。

2、理解一些重要语句的深刻含义。

3、理解诗歌的意境。

4、作文的选材立意。

四、时间安排本期复习安排在第18周至20周完成。

具体时间安排为：基础知识部分：3课时课内外阅读部分：6课时写作：2课时综合训练：2课时五、复习内容及方法本学期期末复习采取分类复习的方法进行。

从教学目的来看，分为四个版板复习，即：基础知识与技能、课内外阅读、作文写作和综合训练。

在每一个版板中根据教学内容的不同又分类进行复习。

具体安排如下：(一)、基础知识与技能1、书写：要求学生写规范字，卷面整洁。

2、字音、字形：将课本中的生字、常用字归类，要求学生注音或给读拼音写字。

或每天要求学生听写生字并注音。

加强训练。

3、生词：要求学生在本期内为生词归类、解释或造句。

4、文学知识：要求学生先归类，识记讲读课文的相关知识及作者的相关知识。

5、古诗词背诵：要求学生背诵教材中所有古诗词和现代诗词，以及优美的时文、美文。

加强积累。

6、课外名著阅读：检查学生本期对教材中所列的课外名著的阅读情况，指导学生把握知识要点。

明确考查方向7、语文实践活动：将教材中六次语文实践活动的内容及要求重新整理，并检查学生掌握情况。

(二)、课内外阅读课内外阅读是学生在学习中的难点。

在复习前先要求学生掌握应掌握的基本技能和相关要点。

八年级上册语文复习计划

八年级上册语文复习计划八年级上册语文复习计划一、复习时间：2个月二、复习内容：1. 语文基础知识(1) 词语辨析：区分近义词、反义词(2) 常见成语、俗语的意思和用法(3) 常用词组和短语的用法(4) 词语的词性和语义(5) 常用句型和复合句的用法2. 作文技巧(1) 作文的基本要求和步骤(2) 文章结构的组成和写作方法(3) 写作思路的开展和表达技巧(4) 书写规范和排版技巧3. 阅读理解技巧(1) 阅读理解的基本要求和步骤(2) 阅读技巧及解题方法(3) 理解文章的主旨和结构(4) 分析文章的内容和意义(5) 举一反三，拓展阅读思路4. 文学鉴赏和分析技巧(1) 文学作品的文体类型和特点(2) 古典文学作品的鉴赏和分析(3) 现代文学作品的鉴赏和分析(4) 诗歌、散文、小说等文学形式的特点和写作技巧三、复习方法：1. 进行知识点总结，做好笔记，形成系统性的知识框架，梳理各个知识点之间的联系。

2. 针对每个知识点进行简单的测试，掌握各个知识点的掌握情况。

3. 根据学校提供的试卷，对每个知识点进行系统性复习。

4. 阅读课文和文章，加深对文本的理解和记忆，培养阅读和思考能力。

5. 做好模拟考试准备，通过模拟考试加强对知识点的理解和实战练习。

四、复习进度安排:1. 第一周：梳理词语辨析、句型和复合句的用法。

2. 第二周：进行阅读理解技巧的训练，包括理解文章的主旨和结构，分析文章的内容和意义等。

3. 第三周：重点复习作文技巧，包括文章结构的组成和写作方法，写作思路的开展和表达技巧等。

4. 第四周：进行文学鉴赏和分析技巧的训练，重点学习古典文学作品和现代文学作品的鉴赏和分析方法。

5. 第五周：对第一至四周所学内容进行总结和回顾，做好笔记，形成自己的复习框架。

6. 第六至七周：根据学校提供的试卷进行针对性复习和模拟考试练习，强化各个知识点的掌握和应用。

7. 第八周：进行全面的复习和总结，查漏补缺，准备期末考试。

八年级上学期语文期末复习计划

八年级上学期语文期末复习计划八年级上学期语文期末复习计划（通用5篇）如何制定详细的复习计划，通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,要想取得好成绩，一个完备的复习计划是必不可少的。

如何规划自己的复习计划呢？下面是店铺收集整理的八年级上学期语文期末复习计划，希望对大家有所帮助。

八年级上学期语文期末复习计划篇1第一周：复习第六单元，每天复习一课，前半节课背诵课本知识，包括课文、课下注释、课文翻译、课后习题和两本练习册中的重点习题。

后半节课完成背诵检测试卷，以及针对本课的一些重点练习。

第二周：复习第五单元，复习方法及内容同上。

第三周：两课时复习一至四单元字词，一课时记叙文阅读指导，一课时说明文阅读指导，一课时写作指导。

第四周：做三套期末综合测试卷晚自习复习计划：1、每天20分钟背诵时间背诵一篇文言文，包括课文、课下注释、课文翻译。

这样，两周时间完成第一轮文言文复习，三四两周依然开始第二轮文言文复习，依然是每天背诵一课，背诵内容是课后习题和两本练习册中的重点习题。

2、第一周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《同步练习册》第五单元。

第二节课做《单元达标期末仿真测试卷一》第二周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《同步练习册》第六单元。

第二节课做《单元达标期末仿真测试卷二》第三周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《百分百练习册》第五单元。

第二节课做《单元达标期末仿真测试卷三》第四周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《百分百练习册》第六单元。

第二节课做《单元达标期末仿真测试卷四》附：七至九年级期中成绩统计及简析七年级：平均分72.9第20名八年级：平均分62.5第20名九年级：平均分72.83第10名七八年级的平均排名都不够理想，及格率分别为12名和11名，优良率分别为23名和24名，综合来看，优良率更偏低，今后应把对优秀生的培养作为重点突破之一。

期中考试成绩不理想，一部分原因是学生没有背诵时间，所以在今后要充分利用课上时间和晚自习时间抓好基础知识的背诵。

八年级语文上期末复习计划

八年级语文上期末复习计划1. 前言八年级在语文学习中，需要掌握的知识点非常多，因此在期末复习时，需要有一个详细的复习计划，并按照计划有条不紊地进行复习。

本文将介绍八年级语文上期末复习计划，希望能够帮助同学们顺利复习，并取得好成绩。

2. 复习计划八年级语文上期末复习计划，共分为以下四个部分：课文、知识点、作文、阅读理解。

2.1 课文八年级语文上学期的课文有《牛郎织女》、《中国的四大发明》等共计12篇。

复习课文时，应该重点关注以下几个方面：1.熟悉课文的主要情节，了解各篇文章的中心思想和文化内涵；2.掌握每篇课文的基本词汇，特别是生僻词汇；3.学习并背诵每篇课文的重点段落，熟悉课文的语言特点；4.通过精读和泛读的方式，提高自己的阅读与理解能力。

2.2 知识点八年级语文上学期的知识点较多，主要包括词语、句子、段落等方面。

要想成功复习，需要注意以下几点：1.备注文本中出现的关键词汇，理解其含义；2.学习各种句型的用法，了解各种语气和语态的表现形式；3.掌握常用成语、俗语、歇后语和谚语的意思及使用场合；4.熟悉文章的段落结构，了解段落之间的联系。

2.3 作文八年级语文上学期的作文类型主要包括记叙文、议论文、说明文等。

复习作文时应该注意以下几个方面：1.熟悉各种作文的基本结构和语言表达；2.掌握各种写作技巧，例如比喻、夸张、悬念等；3.多读一些优秀的作文，并模仿其中的写作技巧；4.多写作文，并请老师或同学进行修改和评改，提高文章的质量。

2.4 阅读理解八年级语文上学期的阅读理解主要包括课文和课外阅读材料。

阅读理解时，应该注意以下几个方面：1.仔细阅读题目，并注意关键词汇；2.学会答题技巧，例如排除法和推理法；3.熟悉各种题型的解题方法；4.多做一些阅读理解练习，并查看答案进行和反思。

3. 复习方法在复习时，除了按照以上的复习计划进行复习，还需要掌握一些复习方法，以提高复习效率。

以下是一些常用的复习方法：1.分步复习：将知识点分成不同的部分，针对不同的方面进行复习；2.想象复习：将所学知识想象成为生动的画面，可以更好地记忆；3.反复复习：将重点知识反复记忆，增强记忆深度；4.整张图表法：将学习的知识点整理成表格或图表，可以更好地归纳、记忆和复习。

初二语文期末复习计划3篇

初二语文期末复习计划3篇(一)一、复习目标:1、巩固本册书所学的基础知识，做到会读、会写、会用。

2、背记要求背诵的课文以及语段，做到能正确书写，并且理解一些语句的含义，积累精练的语句，提高学生的语文素养。

3、分析课文中精彩的语段，学习一些常用的写作方法，提高学生的读写能力，交际能力，分析能力。

4、通过复习，使学生明白:知识贵在积累，温故知新的道理，养成勤学好问的习惯。

二、复习重点:1、本册教材的字、词、文学常识等基础知识。

2、讲读课文的内容及习题。

背诵。

3、精要语段的阅读分析。

4、文章的写作方法。

三、复习难点:揣摩和品味词、句;学困生主要是习题的记忆。

四、复习用具:1、投影仪。

2、教科书、练习册以及复习题单。

五、计划课时:略。

六、复习顺序及反馈方式:1、复习讲读课文，重点复习课文内容及课后习题，对学生进行思想教育，积累字、词，学习一些写法。

用题单检验学生对知识的掌握情况。

2、复习说明文，记忆字词及作者，理顺课文内容，把握说明对象、特征、说明方法，揣摩准确、生动的语言，记忆习题，分析重点语段。

当堂复习，当堂发题单巩固，然后用小卷或试卷检测复习情况，对学困生要“一帮一”，稍微降低一些要求。

3、复习文言诗文。

记忆常识，背写课文，理解写法和情感，记忆课后习题，重点是对精彩语句的理解。

用现代汉语翻译课文，记忆一些文言字词的用法。

4、欣赏一些佳作，拓宽学生的选材范围，会围绕中心选材叙事，表述感情，并且会描写、议论抒情。

5、用综合试卷检查学生的复习情况，树立学生的信心，培养学生良好的审题、答卷的习惯。

初二语文期末复习计划3篇(二)一、本学期教学效果分析1、语文学习中的薄弱环节(1)语文积累与运用方面:词语(包括成语等)积累不够丰富，所以根据拼音写汉字、成语填空和运用下文分析词句、中心思想的分析与主要内容的归纳、重点词句的赏析等均需进一步训练。

(2)文言文阅读方面:文言词法与句法尚缺乏明确的了解。

重点实词与虚词的掌握不够系统化。

八年级语文复习计划(三篇)

八年级语文复习计划本学期的语文教学工作即将结束，为了做好期末复习工作，让学生巩固本学生期所学的语文知识，增强语文学习技能，特拟定本学期语文复习计划。

一、复习提要1、语言积累和运用。

2、现代文阅读。

3、文言文、古诗词阅读。

4、作文复习。

5、专题训练及总测试。

二、复习重点1、注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。

2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。

3、学习文言文，生在朗读、背诵。

掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。

4、学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行作文，学会运用学过的词语及写作技巧。

三、复习难点：1、关键词语的揣摩。

2、理解一些重要语句的深刻含义。

3、理解诗歌的意境。

4、作文的选材立意。

四、时间安排本期复习安排在第____周至____周完成。

具体时间安排为：基础知识部分：____课时课内外阅读部分：____课时写作：____课时综合训练：____课时五、复习内容及方法本学期期末复习采取分类复习的方法进行。

从教学目的来看，分为四个版板复习，即：基础知识与技能、课内外阅读、作文写作和综合训练。

在每一个版板中根据教学内容的不同又分类进行复习。

具体安排如下：（一）、基础知识与技能1、书写：要求学生写规范字，卷面整洁。

2、字音、字形：将课本中的生字、常用字归类，要求学生注音或给读拼音写字。

或每天要求学生听写生字并注音。

加强训练。

3、生词：要求学生在本期内为生词归类、解释或造句。

4、文学知识：要求学生先归类，识记讲读课文的相关知识及作者的相关知识。

5、古诗词背诵：要求学生背诵教材中所有古诗词和现代诗词，以及优美的时文、美文。

加强积累。

6、课外名著阅读：检查学生本期对教材中所列的课外名著的阅读情况，指导学生把握知识要点。

明确考查方向7、语文实践活动：将教材中六次语文实践活动的内容及要求重新整理，并检查学生掌握情况。

（二）、课内外阅读课内外阅读是学生在学习中的难点。

(完整版)最新实用人教版八年级上语文复习计划及教案

八年级语文（上）期末复习计划一、复习目的意义：学生全面掌握本学期所学的知识，形成系统的知识链。

学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有现代语文的阅读能力和写作能力，具有初步阅读文言文的能力；使学生获得一种基本的语文学习能力能力，培养道德情操。

二、进度表复习时间安排：2013年12月23日——12月27日（第一、二、三、四课时）复习内容：1、现代文字词2 、新闻的问题知识以及考点和解题方法；3、说明文的文体知识以及考点4、本册古诗词的的背诵与名句的默写、赏析。

5、《陋室铭》的背诵和阅读理解2013年12月30日（第五课时）复习内容：《爱莲说》2013年12月31日（第六课时）复习内容：《桃花源记》2014年1月2日（第七课时）复习内容：《三峡》2014年1月3日（第八课时）复习内容：《答谢中书书》、《记承天寺夜游》2014年1月6日复习内容：学生看书质疑，教师答疑指导。

三、复习内容：1、熟练掌握1―― 4单元重点词语的读音及写法。

2、熟练背诵及默写会25、30课、课外古诗词、22、24、26、27重点古文。

3、文言文会重点实词的解释，尤其注意通假字和一词多意现象；会一些名句的翻译；会在整体把握课文的基础上，回答一些重点问题。

重点古文：《桃花源记》（陶渊明）《陋室铭》（刘禹锡）《爱莲说》（周敦颐）《三峡》（郦道元）《答谢中书书》（陶弘景）《记承天寺夜游》（苏轼）4、现代文重点要求：在整体把握课文的基础上，会就一些重点文段回答一些重点问题；会记叙文、说明文、小说的一些知识点和考点。

（1）新闻知识点。

（2 ）环境描写的作用，人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析；作者的感情态度。

（3 ）说明文重点掌握说明文的顺序，说明方法及作用，语言的特点。

5、综合性学习：（1）世界何时铸剑为犁（关于战争的名言、格言、成语、诗歌；古今著名战役；你对战争的评价和看法）。

（2）让世界充满爱（爱的歌曲；具体情景下的口语交际，主要考语言运用能力）■（3）说不尽的桥（桥的成语、俗语、歇后语、诗歌、故事；名桥欣赏等）。

初二期末语文复习计划(34篇)

初二期末语文复习计划（34篇）一、复习时间利用本学期最后 3周的时间进行全面有重点地复习。

二、复习内容及措施1、看拼音写词语。

看拼写词语是语文必考题目，其考试词语绝大多数以教材后面的《词语表》为参考范围，所以复习生字词时，重点复习《词语表》，本册词语表中共有161个词语，让学生以练字的形式每天书写10个（老师灵活安排）词语，练字时间老师自由安排。

要求学生读准字音，书写工整，注意在田字格当中的间架结构布局。

每日必练，每日必查，每周必奖。

2、背诵内容。

教材当中要求背诵的内容考试多少都会设计到，要求学生必须全部背会。

复习阶段，重点让学生把当初学习时背诵不是很熟练、容易出错的文章、诗词等加强背诵。

背诵内容必须和原文一致，多字少字错字的情况概不能出现，同时要求学生会默写，如只会背诵，默写出现错误，考试等于是零。

复习时以单元为单位，每日复习1单元，也可以文章类型为单位，如一般性文章、古诗词、“日积月累”等，分类有计划地进行每日背诵练习，每日采取老师检查、组长检查、小组互查等形式检测学生背诵情况。

适时组织诵读比赛、背诵内容书面检测等活动，及时讲评、总结、奖励，以激发孩子的学习积极性。

3、阅读理解回顾美篇课文主要内容，精读名篇名段。

课外阅读以教辅材料上的课外文章为主，进行再学习再巩固，同时让学生多进行类文阅读。

本册书编排了两次综合性学习，综合性学习中的阅读材料，一定要让学生去认真熟读理解，并整合与文章有关的习题进行阅读理解练习。

本册容易考到的重点课内篇目有：《北京的春节》、《匆匆》、《为人民服务》。

复习时可进行适量的专项类文阅读理解练习。

4、口语交际与交流平台本册教材编排了三处“口语交际”和五处“交流平台”，虽不是考试的重点，但偶尔也会出现判断题或填空题，所以复习时，此部分内容不可忽略。

在教学时对本部分内容已进行简略地讲解，复习时主要让学生一写读书笔记的形式，把此部分内容概括性他进行总结抄写，理解性记忆。

5、习作写作以本册4个单元的习作内容为主，让学生把当初学习时的篇目进行再阅读，再修改，在识记。

八年级上册期末复习计划范文（精选10篇）

八年级上册期末复习计划八年级上册期末复习计划范文（精选10篇）复习应结合自己的实际，大家都有写过复习计划吧，复习并不是某种意义上的“炒冷饭”，而是“温故而知新”。

那么复习计划应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的八年级上册期末复习计划范文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级上册期末复习计划1一、复习内容1、复习和巩固本学期所学的知识并使之系统化，特别是第三、四、五这三章的内容。

2、在基本知识的复习基础上，在学生已有理解和掌握的基础上，适当拓展和补充。

3、使学生养成良好的学习习惯。

重点培养学生分析问题、解决问题的能力，通过复习，使学生更好的掌握知识，使各个层次学生的成绩都有普遍提高。

嘉兴学思堂教育建议同学们复习书本知识时要跟着老师的节奏，不能落下来，否则后面会很痛苦。

二、具体安排时间：19周----20周（1月6日—1月16日）1月6日—1月10日第一、二、三章基础知识过关1月11日—1月12日周末综合试卷练习1月13日—1月16日第四、五章复习综合试卷练习及讲评三、复习方法1、以课本为主，梳理基本知识点，检查基本知识点的掌握情况。

2、以考点结合题型进行讲解。

3、精讲精练，以典型例题为主，适当的拓展，努力做到面向全体学生。

照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要。

4、培养学生解题技巧，掌握方式方法，提高语言表达能力通过期末复习力求基本知识不失分，学生的能力又得到提升。

为了迎接期末统考，嘉兴学思堂教育希望同学们全力以赴，全面做好期末复习工作，争取在期末大市统测中取得优异的成绩。

八年级上册期末复习计划2一、思想重视期末期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。

因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测同学们的能力，是检验同学们一学期学习效果的主要形式之一。

学习半年了，究竟学得怎么样?学生自己想知道，老师、家长也想知道。

而这个效果可以通过考试来检验。

八年级语文上册期末复习计划

八年级语文上册期末复习计划八年级语文上册期末复习计划「篇一」一、复习内容(依据)苏教版八年级(上)所学全部内容二、复习目的：巩固本学期所学的语文知识，强化练习，提高语文能力，争取期末质量检测取得好成绩。

三、复习提要：1、语言的积累和运用2、现代文阅读3、文言文古诗词阅读4、作文复习5、文言文专题练习四、复习重点：1、注意辨别字形，正字音，释词义，理解具体语句在具体语境中的含义。

掌握相关文学常识。

2、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情3、复习文言文，重在朗读、背诵、默写。

掌握积累一些文言词语，理解文章的大意，会翻译一些重点的文言文。

4、学会命题，并结合学生，选取典型材料进行作文，学会运用学过的词句及写作技巧。

五、复习难点1、关键语句在原文中的含义。

2、理解古诗文的主旨。

3、理解文言词语的意思。

4、作文选材立意六、具体复习内容与时间安排如下：时间内容12月20日—24日第四、五、六单元12月27日—31日第一、二、三单元1月1日—1月3 日放假在家自由复习1月4 日—1 月9 日在老师指导下，全面复习八年级语文上册期末复习计划「篇二」为了迎接期末复习质量检测，提高学生学习成绩，实现制定的目标和计划，结合本班学生情况及八年级数学的本质，特制定复习计划如下：一、复习内容第1章全等三角形第2章轴对称图形第3章勾股定理第4章实数第5章平面直角坐标系第6章一次函数二、复习目标八年级数学本学期知识点多，复习时间又较短，所以要在复习过程中落实每个知识点，提高学习效率，在复习中做到突出重点，把知识串成线，结成一张张小网，努力做到面向全体学生，照顾到不同层次的学生的学习需要，努力做到扎实有效，避免做无用功。

1.通过章节专题训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣;2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题、解决问题能力，以及计算能力。

三、复习方式1.总体思想：先分章节专题复习，再综合练习;2.章节专题复习方法：晚自习做章节综合达标卷，第二天白天根据课代表反馈回来的信息讲解试卷，再布置相应的作业查漏补缺;3.综合练习：教师认真及时批改，讲评时根据学生存在的问题及时辅导，并且给以巩固练习。

八年级语文上册期末复习计划

八年级语文上册期末复习计划目标本期末复计划的主要目标是帮助八年级学生全面复语文上册的知识点，提升综合语文素养。

通过系统的复和巩固，学生将能够更好地理解和运用所学的语文知识，为下学期的研究打下坚实基础。

计划内容1. 复文学常识- 回顾中国古代文学史的发展和代表作品；- 研究重要古诗文，理解其中的意境和修辞手法；- 熟悉现代文学作品及其核心主题。

2. 梳理语法知识- 复动词、名词、形容词等基本词类的用法；- 掌握常用句型和复杂句的构成和运用；- 理解语法规则和语言表达的逻辑关系。

3. 提升阅读能力- 阅读并理解课本中的文章和故事，把握主旨和细节；- 练阅读理解题，培养快速阅读和解题技巧；- 拓展阅读领域，阅读一些与学科或兴趣相关的书籍或文章。

4. 强化写作能力- 复各种文字表达形式，如记叙文、说明文、议论文等；- 练写作短文，注意结构和语言的准确性；- 提高写作的逻辑思维和文采表达能力。

5. 巩固其他技能- 识字训练，记忆并掌握常用词汇；- 提高听力水平，通过听录音或参与口语练；- 参加语文竞赛或活动，激发研究的兴趣和动力。

复安排注：根据具体情况，可以适当调整复内容和时间安排。

复方法- 制定详细的研究计划，每天坚持一定的研究时间；- 利用课本、参考书和研究资料进行复；- 多做练题和模拟测试，检验研究效果；- 主动与同学或老师交流讨论，互相研究和提问。

总结通过本期末复习计划的执行，希望能够帮助八年级学生全面掌握语文上册的重点知识，并在阅读理解和写作能力上有所提升。

期末考试将是检验学习成果的重要时刻，同学们要保持积极的学习态度，按照计划有序复习，相信会取得好成绩。

祝愿大家考试顺利！。

八年级上册语文期末复习计划

八年级上册语文期末复习计划一、复习目标通过本次复习，使学生掌握八年级上册语文的全部知识点，提高学生的语文素养，为提高学生的学业成绩和全面发展打下坚实的基础。

二、复习范围- 课文内容：八年级上册全部课文- 语文知识点：字词、语法、修辞、文学常识等- 写作技能：作文、阅读理解、古诗文默写等三、复习时间安排本次复习计划分为三个阶段，共计15天。

第一阶段（5天）：回顾本册课文内容，梳理知识点第二阶段（5天）：针对知识点进行专项训练第三阶段（5天）：模拟考试，全面检测复习效果四、复习方法与措施1. 课堂讲解与自主学习相结合- 课堂上，教师对重点、难点进行讲解，帮助学生理解。

- 学生自主学习，梳理知识点，巩固课堂所学。

2. 专项训练与综合练习相结合- 针对各个知识点，进行专项训练，提高学生的掌握程度。

- 定期进行综合练习，检验学生的整体复习效果。

3. 模拟考试与问题反馈相结合- 组织模拟考试，让学生熟悉考试形式和题型。

- 对模拟考试中的问题进行反馈，帮助学生查漏补缺。

4. 家校合作与个人辅导相结合- 家长监督学生的复习进度，确保学生按时完成学习任务。

- 教师对学生的个性化问题进行辅导，提高学生的学习效果。

五、预期效果通过本次复习，预计学生的语文成绩将会有明显的提高，学生的语文素养和综合能力也将得到全面发展。

六、附录- 八年级上册语文课文目录- 八年级上册语文知识点梳理- 八年级上册语文模拟考试题库七、总结本次八年级上册语文期末复习计划，旨在全面提高学生的语文素养，帮助学生掌握所学知识点，为学生的全面发展奠定基础。

希望全体学生积极配合，教师全力以赴，共同完成本次复习任务。

八年级上语文期末复习计划及提纲

八年级上语文期末复习计划及提纲八年级上语文期末复习计划及提纲1客观地说，语文成绩的取得，不是靠短暂的两个星期的复习就可以的，重要的是平时脚踏实地的学习积累。

但科学有计划的复习对期末考试来说还是有效的。

九（5）班虽然是基础班，但是学生整体水平尚可。

根据这一实际情况，我的复习计划具体如下：一、指导思想是：以课本为本，重读、精讲、精练。

立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。

不给学生增加压力，不搞题海战术。

让学生轻松的复习。

二、复习目标：1、强化语文积累及运用训练，尤其强化字词、名句的默写，病句修改和开放性创新题型训练，以学会运用为目的进行练习。

2、强化阅读训练，包括现代文阅读（记叙文、说明文和议论文）和古诗文阅读。

3、强化写作训练，进行作文储备，简单了解考场作文的技巧。

三、时间安排：共计13个课时四、复习策略：以教材为本，帮助学生过好课本关，掌握好课本上的基础知识和基本技能。

把握落“实”的原则，采取知识点归类复习的方式。

（一）、语文积累及运用1、强化字词的训练。

此项训练可用1课时完成，逐课筛选出课本中“词语积累”里面的重点字词、课文注释里的重点字词（常用而又易读、写、用错的），按音形义出题，在自习课和课外当作业完成，然后再进行检测和订正。

2、强化课文背默。

课本和课标里规定背诵的现代文、古诗文，要再一次熟记并理解其含义，能够默写名句，不写错别字，可用1课时进行复习。

对多数学生易错的地方，再进行强化训练，力争做到默写不丢分。

3、强化词语运用和句子衔接的训练。

用1节课时间结合典型题分类讲解，结合具体语境教授该题型做的技巧。

然后用大量分类练习的方式来达到掌握方法、灵活运用的目的。

4、强化病句修改的训练。

用1节课时间，讲解常见的病句类型及题型，再让学生做一些练习题，以提高识别病句的能力，尤其要重视修改语段里的多个病句的综合性练习，要求规范使用修改语段里的多个病句的综合性练习。

八年级上学期语文期末复习计划

八年级上学期语文期末复习计划
八年级上学期语文期末复习计划范文
1、具体措施：
（1）根据新的考试大纲要求和试卷模式，按知识点分配到人，分项整理，狠抓基础过关，确保及格率和平均分。

（2）课外文言阅读重在加强课内外知识点的迁移能力的培养，通过每天的作业达到举一反三的效果。

（3）做好薄弱环节如：诗词赏析、各种文体的阅读理解的方法指导，做到讲和练的有效结合，保证优秀率的提升。

（4）特别重视作文的考前指导，从写作的多方面，如题材的取舍、主题的提炼、结构的组织安排、开头和结尾的技巧、铺垫和照应等方面进行系列的专题讲解，推荐优秀习作让部分学生模仿借鉴。

适当进行片段的练写，并有针对性的加以讲评，尤其是优等生的当面批改，确保优等生语文不拖后腿。

（5）不放松对已讲已练知识的回顾与总结，确保做过的题目不再错，背过的内容不能忘，对个别学习困难的学生要时刻抓在手上，成立帮扶小组，以优带差促中间。

（6）复习期间的.作业正常，内容以当天和前面已复习的内容为主，要求基础题和能力题兼顾，半张正反。

2、进度的安排：
新课在元月七号前全部结束，真正的复习元月十号开始。

10—14号：复习诗词赏析，阅读理解，文言断句，综合实践活动等能力训练题型，讲练结合。

15—19号：复习基础过关的内容：看拼音写汉字，名句默写，诗文背诵，文言实词记忆和课内文言语句的翻译，名著和专题等。

这阶段的复习以记忆检测为主，学有余力的同学除帮扶困难生以外，教师可指导他们进行写作知识的积累和佳作的欣赏。

20号后各班根据自己本班实际，适当补充充实强化。

相信经过全组同仁的共同努力，期终考试一定会取得圆满的成功。

上学期八年级语文期末复习计划范文

上学期八年级语文期末复习计划范文第一周：复习第六单元，每天复习一课，前半节课背诵课本知识，包括课文、课下注释、课文翻译、课后习题和两本练习册中的重点习题。

后半节课完成背诵检测试卷，以及针对本课的一些重点练习。

第二周：复习第五单元，复习方法及内容同上。

第三周：两课时复习一至四单元字词，一课时记叙文阅读指导，一课时说明文阅读指导，一课时写作指导。

第四周：做三套期末综合测试卷晚自习复习计划：1、每天20分钟背诵时间背诵一篇文言文，包括课文、课下注释、课文翻译。

这样，两周时间完成第一轮文言文复习，三四两周依然开始第二轮文言文复习，依然是每天背诵一课，背诵内容是课后习题和两本练习册中的重点习题。

2、第一周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《同步练习册》第五单元。

第二节课做《单元达标期末仿真测试卷一》第二周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《同步练习册》第六单元。

第二节课做《单元达标期末仿真测试卷二》第三周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《百分百练习册》第五单元。

第二节课做《单元达标期末仿真测试卷三》第四周晚自习安排：第一节课朗读背诵，内容是《百分百练习册》第六单元。

第二节课做《单元达标期末仿真测试卷四》附：七至九年级期中成绩统计及简析七年级：平均分72.9第20名八年级：平均分62.5第20名九年级：平均分72.83第10名七八年级的平均排名都不够理想，及格率分别为12名和11名，优良率分别为23名和24名，综合来看，优良率更偏低，今后应把对优秀生的培养作为重点突破之一。

期中考试成绩不理想，一部分原因是学生没有背诵时间，所以在今后要充分利用课上时间和晚自习时间抓好基础知识的背诵。

八年级语文期末复习计划

八年级语文期末复习计划八年级语文期末复习计划「篇一」【语文期末考试的计划_范文1】光影似箭，岁月如梭。

期末考试离我们越来越近了。

想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：第一，争分夺秒，提高效率。

期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。

这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。

一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。

我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。

成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。

学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。

还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。

第二，面对困难、不要泄气。

在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难，但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。

问题也将迎刃而解。

第三，平和心态，决胜千里外。

同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。

你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。

运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处精彩。

同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。

相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。