初三化学用语专题复1
中考化学总复习 第二篇 专题聚焦 专题一 化学用语试题
专题一 化学用语1．元素符号的书写：元素符号由一个字母组成时必须大写，由两个字母组成时第一个字母大写，第二个字母小写。
如：钠(Na)、镁(Mg)、碳(C)、硫(S)。
2．元素的化合价(1)常见元素化合价的记忆口诀一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 二三铁，二四碳 二四六硫都齐全 铜汞二价最常见 莫忘单质都为零(2)计算原则：化合物中各元素正负化合价的代数和为零。
(3)计算步骤：详见P77 3．离子符号：在原子符号(即元素符号)的右上角标上该离子所带的电荷，阳离子带正电荷，形式如X n ＋；阴离子带负电荷，形式如X n －。
注：(1)n ＝1时，1省略不写。
(2)离子的电荷与元素(或原子团)常见的化合价相互对应。
4．元素符号及其周围数字的意义(1)元素符号前的数字a 表示原子的个数，如2N 中的“2”表示两个氮原子。
(2)化学式前的数字a 表示分子的个数，如3O 2中的“3”表示3个氧分子。
(3)离子符号前面的数字a 表示离子的个数，如4Na ＋中的“4”表示4个钠离子。
(4)元素符号正上方的数字d 表示元素(或原子团)的化合价，如Cu ＋2O 中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为＋2(注意：化合价是针对元素而言的，不能说氧化铜中铜原子的化合价为＋2)。
(5)元素符号右上方的数字m 表示一个离子(或原子团)所带的电荷数，如Mg 2＋中的“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷。
(6)元素符号右下角的数字n 表示一个分子中所含该原子的个数，如P 2O 5中的“2”表示一个五氧化二磷分子中含有2个磷原子，“5”表示一个五氧化二磷分子中含有5个氧原子。
5．化学式的意义宏观⎩⎪⎨⎪⎧表示一种物质表示这种物质的组成元素表示这种物质中各元素的质量比表示这种物质中某种元素的质量分数微观⎩⎪⎨⎪⎧表示这种物质的一个分子（前提：这种物质由分子构成）表示这种物质的一个分子的构成表示这种物质中不同原子（或离子）的个数比表示这种物质的相对分子质量1．(2016·桂林)请用化学用语填空。
初中化学用语专题复习1
针对练习
练习1化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人 们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷 (C4H10)的说法不正确的是（ ） A．从性质上看：丁烷具有可燃性 B．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水 C．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成 D．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢 原子构成 练习2肉毒碱（C7H15NO3）被认为是“最佳减肥营养 素”，关于它的说法正确的是（ ） A.相对分子质量为161g B.氢元素质量分数小于氮元素质量分数 C.含有臭氧（O3） D.分子中C、H、O、N质量比为84：15：48：14
2、微观示意图
例 用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子， 它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟
模型如下图所示，下列说法正确的是（
）
A.参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2︰1 B.该反应是化合反应 C.该反应有2种生成物 D.每个生成物分子由3个原子构成
针对练习
练习4、下面是部分元素的原子（或离子）的结构示意图。 请仔细观察分析，回答下列问题：
（1）上述粒子中，只有一个电子层的是___（填序号，下同）， 电子层数最多的是___，核内质子数最多的原子是____， 属于同一种元素的是______，通过得到电子形成稳定结构的是____， 属于阳离子的是________，属于稳定结构的是______。 （2）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有_______， 它们的化学性质____（填相似或不相似）。
初中专题复习
化学用语的地位和作用
化学用语是研究化学的工具，是学生进一步 掌握其他化学知识、解化学问题的基础。化学 用语贯穿整个初中化学教材的始终，与基本概念、 基本理论、元素化合物知识、化学实验、化学计 算都有着密切的联系。
初三化学化学用语专项复习及答案
初三化学化学用语专项复习及答案一、元素符号元素符号是用来表示元素的化学符号。
国际上统一采用元素的拉丁名称的第一个大写字母来表示元素，如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母后面加上元素名称中另一个字母（小写）以示区别。
例如：氢（H）、氦（He）、锂（Li）、铍（Be）、硼（B）、碳（C）、氮（N）、氧（O）、氟（F）、氖（Ne）等。
元素符号不仅表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。
例如，H 既表示氢元素，又表示一个氢原子。
常见元素符号的记忆方法：1、前二十号元素可以按照五个一组进行记忆：氢氦锂铍硼（H He Li Be B）碳氮氧氟氖（C N O F Ne）钠镁铝硅磷（Na Mg Al Si P）硫氯氩钾钙（S Cl Ar K Ca）2、金属活动性顺序表中的元素：钾钙钠镁铝，锌铁锡铅氢，铜汞银铂金（K Ca Na Mg Al，Zn Fe Sn Pb （H)，Cu Hg Ag Pt Au）练习：写出下列元素的符号：钾（）铁（）铜（）锌（）银（）钡（）锰（）碘（）汞（）答案：K 、Fe 、Cu 、Zn 、Ag 、Ba 、Mn 、I 、Hg二、化学式化学式是用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。
1、单质化学式的写法（1）由原子直接构成的单质，用元素符号直接表示。
例如：金属单质（铁 Fe、铜 Cu 等）、稀有气体单质（氦气 He、氖气 Ne 等）、某些固态非金属单质（碳 C、磷 P 等）。
（2）由分子构成的单质，在元素符号右下角写出分子中所含原子的个数。
例如：氧气 O₂、氮气 N₂、氢气 H₂、氯气 Cl₂等。
2、化合物化学式的写法（1）根据化合价写化学式：正价在前，负价在后，交叉约简，写在右下角。
（2）根据名称写化学式：先读的后写，后读的先写。
例如：氧化铝（Al₂O₃），其中铝元素显＋3 价，氧元素显－2 价，交叉约简得到化学式。
练习：写出下列物质的化学式：水（）二氧化碳（）氯化钠（）氧化铁（）硫酸（）氢氧化钙（）答案：H₂O 、CO₂、NaCl 、Fe₂O₃、H₂SO₄、Ca(OH)₂三、化学方程式化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子。
(完整版)九年级化学上册“化学用语专题复习”
九年级化学上册“化学用语专题复习学习目标：掌握化学用语中“三号，两式和两图”的意义和应用学习方法：自主学习 -- 相助合作 --- 个别点睛” 2015 秋一、三号（元素符号、离子符号、化合价符号）1. 元素符号表示的意义宏观意义：；微观意义：。
如：H表示：①②。
2H 表示：。
Fe 表示：①②3Fe 表示。
2. 离子符号的意义如： Al 3+表示的意义；nAl3+表示。
SO42-表示的意义。
3. 化合价的规律：（ 1）任何化合物中元素正负化合价的代数和为。
（2）单质中元素的化合价为。
化合价符号表表示义：如：Al 2O3表示，Al表示。
二、两式（化学式和化学方程式）1.化学式表示的意义：（以 C2H5OH为例）（1）（ 2）（3）（ 4）2.化学方程式表示的意义： CH4 + 2O 2点燃CO2+2H2O的意义：（1）（2）（3）（ C-12 H-1 O-16 ）3.书写化学方程式的原则：（1）；（2）。
三、两图：（原子构造表示图，离子构造表示图）例 1. 以下图是某些粒子的构造表示图：A （氖元素）B（氧元素）C（镁元素）此中属于稳固构造的是：____（1）写出上图中属于原子的是___, 符号为属于阳离子的是____, 符号为，属于阴离子的是，符号为（2）画出此中属于金属元素的原子构造表示图_____一鼓作气1、以下符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）A ． C60B．O2C．H D．Au12、（ 1）用化学符号、化学式、化学方程式回答以下问题：①两个氮原子；②氧化镁中镁元素显+2 价；③ 3 个亚铁离子；④ 2个五氧化二磷分子；⑤地壳中元素种类达100 余种，此中含量最多的元素是，含量最多的金属元素是，写出这两种元素的单质在加热条件下生成氧化铝的化学方程式：。
（2）判断以下化学符号中数字“ 2”所表示的意义，将其序号填在横线上⑥2N①表示分子个数的是____。
②表示一个离子所带电荷数的是____。
九年级化学专题复习微专题一 化学用语
①2N ②2Fe2＋ ③
④
⑤
A．①表示 2 个氮分子
B．②表示 2 个铁离子
C．③和④构成物质的化学式为 Al2O3
D．由⑤可知锡的相对原子质量为 118.7 g
二、填空与简答题 5．(2022省卷11题5分)化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填 空。 (1)保持氦气化学性质的最小粒子__H__e__。 (2)地壳中含量最多的金属元素___A_l__。 (3)标出H2O中氢元素的化合价___＋_H_1用化学符号“2H”表示
C．2NO 表示两个一氧化氮
D．小苏打的化学式：NaHCO3
3．(2022 连云港)下列化学用语表示正确的是( D ) A．2 个钠原子：Na2 B．3 个氯离子：3Cl
－1
C．NaCl 中 Na 元素的化合价：NaCl
D．钠原子结构示意图：
4．(2022 黄冈/孝感/咸宁)关于下列符号或图示的说法正确的是( C )
微专题一 化学用语
一、选择题 1．(2022 岳阳)下列化学用语解释正确的是( D ) A．C60——60 个碳原子 B．2K——2 个钾元素 C．O2——氧气由 2 个氧原子构成 D．3H＋——3 个氢离子
2．(2020 兰州 15 题 2 分)下列化学用语正确的是( D )
A．3
个铵根离子
3NH
(4)写出如图所示粒子的符号__M__g_2_＋__。 (5)高铁酸钠由Na＋和FeO42－构成，则高铁酸钠的化学式为__N_a_2_F_e_O_4__。
6．(2022郴州)按要求用化学符号填空： (1)6个一氧化碳分子__6_C__O___。
(2)画出镁离子的结构示意图____________。 (3)4个硫原子____4_S___。 (4)目前世界年产量最高的金属是__F_e_____。 (5)过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价是____－__1__价。
中考化学专题复习一 化学用语
专项一化学用语解题要点1.记住26种元素的名称和符号。
CH He C N O F Ne Na Mg Al Si P Sl氢氦碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg氩钾钙锰铁铜锌银钡铂金汞2.记住并正确书写18个离子符号。
钠离子氢离子钾离子镁离子钙离子钡离子Na＋H＋K＋Mg2＋Ca2＋Ba2＋锌离子铜离子铝离子铁离子亚铁离子氯离子Zn2+ Cu2＋Al3＋Fe3+ Fe2+ Cl―硫离子氢氧根离子硝酸根离子硫酸根离子碳酸根离子铵根离子S2―OH―NO3―SO42―CO32―NH4＋3、熟悉化学符号周围数字的含义，化学式的意义。
(1)符号（分子、原子、离子）前面的数字表示粒子（分子、原子、离子）的个数。
通式为：mX ——表示m个X分子（原子或离子）。
例：2H——2个氢原子；图示理解为：（“”表示1个氢原子）。
注意:千万别理解为两个氢元素。
元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。
(2)符号右下角的数字表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数。
通式为：X m——表示一个X分子（或原子团）中原子的个数为m。
例：①H2——１个氢分子由2个氢原子构成；图示理解为：。
②H2O——每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；用图示可直观、简洁地表示为：（“”表示氧原子，“”表示氢原子）。
（3）符号右上角的数字表示离子所带的电荷。
通式为：X m+ (或X m-)——表示1个X离子带m个单位的正（或负）电荷。
例：Mg2+——１个镁离子带2个单位的正电荷。
(4)符号正上方的数字表示某物质中元素或原子团的化合价。
例：——氧化镁中，镁元素的化合价为+2。
(5)化学式的含义①由分子构成的物质 (以CO2为例) ：宏观：A.表示物质:二氧化碳。
B.表示物质的组成: 二氧化碳由碳元素和氧元素组成。
微观:C.表示该物质的一个分子:1个二氧化碳分子。
D.表示分子的构成:1个二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构城的。
化学方程式、化学用语复习 1- 副本
（有CO2或水生成的分解反应）
24、 CO还原氧化铁 3CO ＋ Fe2O3
（不是置换反应）
高温
2Fe + 3CO2
25、 湿法炼铜 Fe +CuSO4 =FeSO4 + Cu 26、 生石灰与水反应 H2O+CaO=Ca(OH)2
1、硫燃烧 S +O2==SO2 （有刺激性气体生成的化合反应） 点燃 点燃 2、碳燃烧 2C＋O CO 2CO C＋O
2O 2个氮原子：2N 2个氢原子： 2H 2个氧原子： 2H 2O 2个氢分子： 2 2个氧分子： 2 2个氮分子：2N2 2Cl 2个氯分子： 2 2个亚铁离子 2Fe2+ 2个铁离子 2Fe3+ O 3H 3个水分子： 2O 氢离子： H+ 氧离子： 2+ 镁离子： 2+ 铝离子： 3+ 硫离子： 2S Mg Na Al 钠离子： Cl 氯离子： - 氢氧根离子OH-铵根离子NH4+ 硝酸根离子NO3硫酸根离子SO42- 碳酸根离子CO32- 氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar 锰酸钾 K2MnO4 氧化铝 Al2O3 氯酸钾 KClO3 硫酸铝 Al2(SO4)3硫酸铁 Fe2(SO4)3 氯化铁 FeCl3 氯化亚铁 FeCl2 硫酸亚铁 FeSO4硫酸铵 (NH4)2SO4 保持氧气化学性质的最小粒子是 O2 一种液态金属 Hg 构成固体氯化钠的粒子是 Na+、Cl食品包装袋内充入的一种可防腐的气体单质 N2 +7 标出高锰酸钾中锰元素的化合价 KMnO4 +2 -2 正二价的镁元素 Mg 负二价的氧元素 O
CaO ＋ CO2 ↑
碳还原氧化铜或氧化铁 18、
2CuO + C 2Fe2O3 + 3C
初三化学用语专题复习.ppt
2N
2个氮原子
我
化学符号周围数字的意义
会
归 纳：
n：表示元素 或原子团的化 合价
a R a：表示分子、
原子、离子 的个数
+ n m+
b
m ：表示每个 离子所带的电 荷数
注意：符号前 有数字 时只表 微观意义
b：表示一个分 子或离子中某原 子的个数
我会做
1.下列符号中，既能表示一个原子，又能表示
一种元素，还能表示一种物质的是（ c ）
6、已知氯酸钾化学式为KClO3，请写出氯酸 钠的化学式_N_a_C_l_O_3 、氯酸钙的化学式_C__a__(_C__lO___3)2
7、辽宁省阜新市发生一起瓦斯（主要成分为甲烷， 化学式CH4）爆炸事故，共造成27人死亡，同学得 知这一消息，开始讨论化学式CH4表示的意义，下
列四位同学中哪个说法是错误的（D ）
A．在化学变化中，分子一定发生改变 B．分子之间有间隔 C．该反应可表示为4X＋Y===2Z D．一个Z分子由四个原子构成
训练：把H、C、O、Na四种元
素，按不同要求组合成相应的 物质并填写其化学式。
（1）主要造成“温室效应”的 ___C_O_2___。 （2）农村的清洁能源“沼气” 是C_H__4 ____。 （3）易吸水潮解的固体 ____N_a_O__H___。 （4）由以上三种元素组成的一 种盐是 _N__a__2_C_．He D．_C__u__
2.氢氧化钠溶液中阴离子符号__O_H__- _。
3.保持NO化学性质的最小粒子__N_O___
4.氯酸钾中的阳离子__K_+__
5、科学家在合成超导材料时，偶然得到了自 然界尚未发现的紫色化合物BaCuSi2O6，(其中 Cu元素显+2价) 它由____4__种元素组成，写出 相同价态硅元素的氧化物的化学式__S_iO__2 _。
中考化学专题辅导化学用语
化学用语一、化学常见物质的化学式1、单质：H 2氢气 O 2氧气 N 2氮气 C 碳 P 磷 S 硫 Fe 铁 Cu 铜 Hg 汞2、化合物1氧化物：H 2O 水 CO 2二氧化碳 CO 一氧化碳 SO 2二氧化硫 SO 3三氧化硫 P 2O 5五氧化二磷 Fe 2O 3氧化铁 Fe 3O 4四氧化三铁 CaO 氧化钙 MgO 氧化镁 CuO 氧化铜 ZnO 氧化锌 FeO 氧化亚铁 MnO 2二氧化锰 Na 2O 氧化钠 2酸：HCl 盐酸 H 2SO 4硫酸 HNO 3硝酸 H 3PO 4磷酸 H 2CO 3碳酸 H 2SO 3亚硫酸 3碱：NaOH 氢氧化钠 KOH 氢氧化钾 CaOH 2氢氧化钙 BaOH 2氢氧化钡 CuOH 2氢氧化铜 FeOH 3氢氧化铁 FeOH 2氢氧化亚铁 AlOH 3氢氧化铝 MgOH 2氢氧化镁4盐：NaCl 氯化钠 Na 2CO 3碳酸钠 ZnCl 2氯化锌 CaCl 2氯化钙 KCl 氯化钾Na 2SO 4硫酸钠CuSO 4硫酸铜 AgCl 氯化银 FeCl 3氯化铁 FeCl 2氯化亚铁 AlCl 3氯化铝 FeSO 4硫酸亚铁Fe 2SO 43硫酸铁 ZnSO 4硫酸锌 CaCO 3碳酸钙 BaCl 2氯化钡 BaSO 4硫酸钡 KClO 3氯酸钾 KMnO 4高锰酸钾 K 2MnO 4锰酸钾 KNO 3硝酸钾 CuNO 32硝酸铜 HgNO 32硝酸汞 NH 4Cl 氯化铵 NH 4NO 3硝酸铵 NH 42SO 4硫酸铵 NH 4HCO 3碳酸氢铵 NaHCO 3碳酸氢钠 Cu 2OH 2CO 3碱式碳酸铜5有机物：CH 4甲烷 C 2H 5OH 乙醇酒精 CH 3OH 甲醇 CH 3COOH 乙酸醋酸 CONH 22尿素;葡萄糖：C 6H 12O 6 淀粉：C 6H 10O 5n二、常见物质的学名、俗名及化学式三、化学方程式按元素归类总结与氧有关的化学方程式：2Mg+O 2错误!2MgO 现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光 S+O 2 错误!SO 2 现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰；同时生成有刺激性气味的气体..C+O 2错误!CO 2 现象：生成能够让纯净的石灰水浑浊的气体 2C+O 2错误!2CO 现象：燃烧现象外;其他现象不明显 4P+5O 2错误!2P 2O 5 现象:：生成白烟3Fe+2O 2错误!Fe 3O 4 现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体 2H 2+O 2错误!2H 2O 现象：淡蓝色的火焰2H 2O 2错误!2H 2O+O 2↑ 现象：溶液里冒出大量的气泡 2HgO 错误!2Hg+O 2↑ 现象：生成银白色的液体金属2KClO 3错误!2KCl+3O 2↑ 现象：生成能让带火星的木条复燃的气体 2KMnO 4错误!K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 现象：同上; 跟氢有关的化学方程式：2H 2+O 2错误!2H 2O 现象：淡蓝色的火焰Zn+H 2SO 4==ZnSO 4+H 2↑ 现象：有可燃烧的气体生成 Mg+H 2SO 4==MgSO 4+H 2↑现象：同上Fe+H 2SO 4 ==FeSO 4+H 2↑现象：变成浅绿色的溶液;同时放出气体 2Al+3H 2SO 4 ==Al 2SO 43+3H 2↑ 现象：有气体生成 Zn+2HCl==ZnCl 2+H 2↑ 现象：同上 Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑现象：同上Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ 现象：溶液变成浅绿色;同时放出气体2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 现象：有气体生成△H 2+CuO====Cu+H 2O 现象：由黑色的固体变成红色的;同时有水珠生成高温2Fe 2O 3+3H 2 =====2Fe+3H 2O 现象：有水珠生成;固体颜色由红色变成银白色 跟碳有关的化学方程式：C+O 2错误!CO 2氧气充足的情况下 现象：生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体2C+O 2错误!2CO 氧气不充足的情况下 现象：不明显高温C+2CuO=====2Cu+CO 2↑ 现象：固体由黑色变成红色并减少;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温3C+2Fe 2O 3=====4Fe+3CO 2↑现象：固体由红色逐渐变成银白色;同时黑色的固体减少;有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成CO 2+C 错误!2CO 现象：黑色固体逐渐减少3C+2H 2O=CH 4+2CO 现象：生成的混和气体叫水煤气;都是可以燃烧的气体 跟二氧化碳有关的化学方程式：C+O 2错误!CO 2 现象：生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体CaOH 2+CO 2===CaCO 3↓+H 2O 现象：生成白色的沉淀;用于检验二氧化碳 CaCO 3+CO 2+H 2O===CaHCO 32 现象：白色固体逐渐溶解CaHCO 3 错误!CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O 现象：生成白色的沉淀;同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成Cu 2OH 2CO 3错误!2CuO+H 2O+CO 2↑ 现象：固体由绿色逐渐变成黑色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成2NaOH+CO 2===Na 2CO 3+H 2O 也可为KOH 现象：不明显CaCO 3错误!CaO+CO 2↑ 现象：有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 跟一氧化碳有关的;但同时也跟二氧化碳有关：高温Fe 3O 4+4CO====3Fe+4CO 2 现象：固体由黑色变成银白色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温FeO+CO===Fe+CO 2 现象：固体由黑色逐渐变成银白色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温Fe 2O 3+3CO====2Fe+3CO 2 现象：固体由红色逐渐变成银白色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温CuO+CO====Cu+CO 2 现象：固体由黑色变成红色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成跟盐酸有关的化学方程式：NaOH 也可为KOH+HCl==NaCl+H 2O 现象：不明显HCl+AgNO 3==AgCl ↓+HNO 3 现象：有白色沉淀生成;这个反应用于检验氯离子CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑现象：百色固体溶解;生成能使纯净石灰水变浑浊的气体Na 2CO 3+2HCl==2NaCl+H 2O+CO 2↑现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体 NaHCO 3+HCl==NaCl+H 2O+CO 2↑ 现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体 Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O 现象：红色固体逐渐溶解;形成黄色的溶液 FeOH 3+3HCl==FeCl 3+3H2O 现象：红棕色絮状沉淀溶解;形成了黄色的溶液CuOH 2+2HCl==CuCl 2+2H 2O 现象：蓝色沉淀溶解;形成黄绿色的溶液 CuO+2HCl==CuCl 2+H 2O 现象：黑色固体溶解;生成黄绿色的溶液 Zn+2HCl==ZnCl 2+H 2↑ 现象：同上 Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑现象：同上Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ 现象：溶液变成浅绿色;同时放出气体 2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 现象：有气体生成以上四个反应;盐酸、硫酸都相似;后面两类就不赘述了;读者只需写出配平即可；硝酸一般具有氧化性;所以产物一般不为H 2 跟硫酸有关的化学方程式：2NaOH 或KOH+H 2SO 4==Na 2SO 4+2H 2O 现象：不明显Fe 2O 3+3H 2SO 4==Fe 2SO 43+3H 2O 现象：红色固体溶解;生成黄色溶液 CuO+H 2SO 4==CuSO 4+H 2O 现象：黑色固体溶解;生成蓝色溶液 CuOH 2+H 2SO 4==CuSO 4+2H 2O 现象：蓝色沉淀溶解;生成蓝色溶液H 2SO 4+BaCl 2==BaSO 4↓+2HCl 现象：生成不溶于强酸的白色沉淀;用于检验硫酸根离子CaCO 3+H 2SO 4==CaSO 4+H 2O+CO 2↑ Na 2CO 3+H 2SO 4==Na 2SO 4+H 2O+CO 2↑2NaHCO 3+H 2SO 4==Na 2SO 4+2H 2O+2CO 2↑现象：这三个反应现象同与盐酸反应现象一致跟硝酸有关的化学方程式：Fe 2O 3+6HNO 3==2FeNO 33+3H 2O 现象：红色固体溶解;生成黄色溶液 CuO+2HNO 3==CuNO 32 +H 2O 现象：黑色固体溶解;生成蓝色溶液 CuOH 2+2HNO 3==CuNO 32+2H 2O 现象：蓝色沉淀溶解;生成蓝色溶液 NaOH 或KOH+HNO 3==NaNO 3+H 2O 现象：不明显 MgOH 2+2HNO 3==MgNO 32+2H 2O 现象：白色沉淀溶解 CaCO 3+2HNO 3==CaNO 32+H 2O+CO 2↑ Na 2CO 3+2HNO 3==2NaNO 3+H 2O+CO 2↑NaHCO 3+HNO 3==NaNO 3+H 2O+CO 2↑ 现象：以上三个反应现象同与盐酸反应现象一致跟碱有关的化学方程式：NaOH+HCl 或HNO 3、H 2SO 4==NaCl+H 2O 现象：酸碱中和反应;现象不明显 CaO+H 2O==CaOH 2 现象：放出大量的热NaOHKOH ＋FeCl 3FeNO 33、Fe 2SO 43==FeOH 3↓+NaCl 现象：生成红棕色絮状沉淀;括号里面的反应过程相似;产物相对应就行了2NaOHKOH+FeCl 2FeNO 32、FeSO 4==FeOH 2↓+2NaCl 现象：生成白色絮状沉淀;括号里面的反映过程相似;产物相对应就行了2NaOHKOH+CuCl 2CuNO 32、CuSO 4==CuOH 2↓+2NaCl 现象：生成蓝色絮状沉淀;括号里面的反应过程相似;产物相对应就行了NH 4ClNH 4NO 3、NH 42SO 4+NaOHKOH==NH 3↑+H 2O+NaCl 现象：有可以使石蕊试纸变蓝的气体生成MgCl 2MgNO 32、MgSO 4+NaOHKOH==MgOH 2↓+NaCl 现象：生成白色沉淀;括号里面的反应过程相似;产物相对应就行了NaHCO 3+NaOH==Na 2CO 3+H 2O 现象：不明显 此反应的Na 换成K 是一样的 CaHCO 32+2NaOH==CaCO 3↓+Na 2CO 3+2H 2O 现象：生成白色沉淀;此反应把Na 换成K 是一样的2NaOH+CO 2==Na 2CO 3+H 2O 现象：无明显现象 此反应的Na 换成K 是一样的 CaOH 2+CO 2==CaCO 3↓+H 2O 现象：产生白色沉淀;此反应用于检验二氧化碳 NaHSO 4+NaOH==Na 2SO 4+H 2O 现象：无明显现象 2NaOH+SO 2==Na 2SO 3+H 2O 现象：无明显现象 跟钡盐有关的化学方程式：BaCl 2+Na 2SO 4==BaSO 4↓+2NaCl 现象：有白色的不溶于强酸的沉淀生成 BaCl 2+Na 2CO 3==BaCO 3↓+2NaCl 现象：有白色沉淀生成但可溶于盐酸和硝酸;其实也溶于硫酸;但生成硫酸钡沉淀;不容易看出来跟钙盐有关的化学方程式：CaCl 2+Na 2CO 3==CaCO 3↓+2NaCl 现象：生成白色沉淀 CaCO 3+CO 2+H 2O==CaHCO 32 现象：固体逐渐溶解 CaHCO 32+CaOH 2==2CaCO 3↓+2H 2O 现象：生成白色沉淀 跟几种金属及其盐有关的化学方程式： 铜：CuSO 4 5H 2O 错误!CuSO 4+5H 2O ↑ 现象：固体由蓝色变为白色高温CuO+CO====Cu+CO 2 现象：固体由黑色逐渐变成红色;同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成△H 2+CuO====Cu+H 2O 现象：固体由黑色逐渐变成红色;同时有水珠生成 Cu+2AgNO 3==Cu NO 32+2Ag 现象：铜表面慢慢生成了银白色金属 CuCl 2+2NaOH==Cu OH 2↓+2NaCl 现象：生成了蓝色絮状沉淀 CuO+H 2SO 4==CuSO 4+H 2O 现象：黑色固体溶解;生成蓝色溶液 Cu OH 2+H 2SO 4==CuSO 4+2H 2O 现象：蓝色沉淀溶解;生成蓝色溶液 FeZn+CuSO 4==FeSO 4+Cu 现象：有红色金属生成Cu 2OH 2CO 3错误!2CuO+H 2O+CO 2↑ 现象：固体由绿色逐渐变成黑色;同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 铁：Fe+2HCl==FeCl 2+H 2 现象：铁粉慢慢减少;同时有气体生成;溶液呈浅绿色FeCl 2+2NaOH==FeOH 2↓+NaCl 现象：有白色絮状沉淀生成4FeOH 2+O 2+2H 2O==4FeOH 3 现象：氢氧化铁在空气中放置一段时间后;会变成红棕色Fe OH 3+3HCl==FeCl 3+3H 2O 现象：红棕色絮状沉淀溶解;溶液呈黄色 Fe OH 2+2HCl==FeCl 2+2H 2O 现象：白色絮状沉淀溶解;溶液呈浅绿色 Fe+CuSO 4==FeSO 4+Cu 现象：铁溶解生成红色金属 Fe+AgNO 3==FeNO 32+Ag 现象：铁溶解生成银白色的金属Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O 现象：红色固体溶解;生成黄色的溶液23432Fe O Fe O 点燃＝ 现象：铁剧烈燃烧;火星四射;生成黑色的固体Zn+FeCl 2==ZnCl 2+Fe 现象：锌粉慢慢溶解;生成铁 银：AgNO 3+HCl==AgCl ↓+HNO 3 现象：有白色沉淀生成;且不溶于强酸 AgNO 3+NaCl==AgCl ↓+NaNO 3 现象：有白色沉淀生成;且不溶于强酸 Cu+2AgNO 3==CuNO 32+2Ag 现象：红色的铜逐渐溶解;同时有银白色的金属生成2AgNO 3+Na 2SO 4==Ag 2SO 4↓+2NaNO 3 现象：有白色沉淀生成。
九年级化学上册化学用语专题复习
化学用语专题复习姓名—班次化学用语知识要点：三号（元素符号、离子符号、化合价符号；两式（化学式、化学方程式）一、元素符号（拉丁文字母，首写字母大写）1.下列元素符号你会书写吗？氢—、心、碳—、叱、氧_、―、笳—、钠—、镁—、铝_、硅—、磷—、硫_、=、氤—、钾_、钙—、钡—、镒—、锌—、铁—、铜―、汞—、银—、碘—。
2.你能指出下列元素之最吗？（填写元素符号）・・・・・・・・①地壳中含量最多的非金属元素是 ___ ;②地壳中含量最多的金属元素是___ ;③生物细胞中含量最多的元素・・・・・・・・・是;④人体中含量最多的元素是;⑤空气中含量最多的元素是;⑥形成化合物最多的元素是_____ O3.想一想：请说出下列元素符号的意义：① H O N ② Fe C He_ n _ r表示一种元素程相的郡Gj表示这种元素的-个原子I表示一种单质（金属元素、非金属固体、稀有气体的元素符号）■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■二、.离子符号（离子所带电荷数值二化合价数值）4.下列离子符号你记好了么？钾离子—、钠离子_、氯离子—_、氢离子_、银离子_____ ;氧离子_____ 、钙离子镁离子—___ 、钡离子____、锌离子—_;铝离子______________一、铜离子___ 、汞离子____ 、亚铁离子_____________ 、铁离子——;氢氧根离子—_、铵根离子—_、硝酸根离子. —、硫酸根离子_、碳酸根离子—O 三、.化合价符号6.标出下列物质中氯元素的化合价；按氯元素化合价由低到高排列的顺序是 _____________① KCl ② Cl2③ KClO3④ HClO ⑤ NaClO4四、化学式概念：用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。
意义：①表示一种物质；②表示该物质的组成元素;③表示一个分子；④表示物质的构成。
7.指出下列“物质之最”并写出相应的化学式：①最轻的气体是；②相对分子质量最小的氧化物是—；③空气中含量最多的气体是;;④自然界 .中最硬的物质是—；⑤熔点最高的金属是；⑥熔点最低的金属是:⑦导电性最强的金属是；⑧最简单的有机物是；⑨人类冶炼最多的金属是；⑩地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物。
初三化学化学用语专题复习
初三化学化学用语专题一、基本概念：【概念复习】1、分子：是的最小粒子。
2、原子：是的最小粒子。
分子和原子的本质区别是在中，。
构成原子的三种粒子是、和；其中带正电，带负电荷，不带电荷；在原子中，数= = 。
在原子中，相对原子质量= 数+ 数。
3、离子：带电的原子或原子团叫离子。
常见的原子团有、、、、。
【同步练习】1、下列微粒中，能保持水化学性质的粒子是（）A、H2B、O2C、2HD、H2O2、分子和原子的本质区别是（）A、分子能构成物质，原子不能构成物质B、分子比原子运动速度慢C、分子在化学变化中可以再分，原子不能D、分子大，原子小3、构成物质的三种基本粒子是、和；例如：二氧化碳是由许多的构成的，钙是由许多的构成的，厨房内的调味品食盐（主要成分氯化钠）则是由和构成的。
【基本概念】4、元素：是具有相同的即的同一类原子总称为元素。
由此可见，元素的种类决定于原子的核电荷数即核内质子数。
【同步练习】4、每个人都有自己独特的气味，训练有素的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人。
请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人气味的原因是 ( )A．分子的质量小 B．分子不断运动C．分子间有间隔 D．在化学变化中，分子可以再分，原子不能5、元素的化学性质决定于（）A、中子数相同B、电子数相同C、最外层电子数相同D、质子数相同6、某矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69。
这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（）A、原子B、分子C、元素D、电子二、数字的表示意义1、前面的数字：表示微粒（包括分子、原子、离子的个数）▼▼▼化学式、元素符号、离子符号【同步练习】8、用元素符号或化学式及数字表示下列粒子：（1）两个氮分子；（2）三个钙原子；（3）两个水分子；（4）两个铁离子。
（5）两个五氧化二磷分子；（6）三个硫酸根离子。
（7）两个氢氧根离子；（8）两个硫离子。
九年级化学专题复习化学用语1
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3、化学式的书写
（1）单质的化学式
O2 H2 N2 F2 Cl2 Br2 I2 Cu Fe He Ne C P S
（2）化合物的化学式 NaOH Al(OH)3 CuSO4 Fe2(SO4)3 书写规则：正价前负价后和为零（读前写后）
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四、化合价
1、定义：表示各元素的原子相互化合的数目 2、要求；识记常见元素和原子团的化合价
n：表示元素或原子团的化合价
Fe3+ CO32- m ：表示每个离子所带的电荷数
想一想(2007 兰州中考）：
符号H、2O2、Cl-、Cu中表示意义最多的是___C_u__
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五、化学方程式
1、定义：用化学式来表示化学反应的式子。
2、说一说：你从化学方程式
2H2O通电 2H2↑+ O2 ↑
2、Fe表示的意义有： 铁元素 ； 一个铁原；子 单质。铁
3、用化学用语表示“2个铜原子”_____2_C_u_______
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二、离子符号
1、书写：在元素符号右上角标出电荷数及电性，
电荷 数为1时不写.如Cu 2+ CO32- H+ OH-
2、意义 :（1）表示一个离子 （2）表示一个离子带几个单位的正（负）电荷
元素符号
初
离子符号
中
化学式
化
学
化合价
用
语
化学方程式
粒子结构示意图
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一、元素符号
1、书写：一大二小 N H Cl Ca Cu
2、意义
（1）表示一种元素
xin九年级化学专题复习-化学用语1
酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器。在
K2Cr2O7中铬元素的化合价是 ( C )
A．+2
B．+3
C．+6
D．+7
2、（2011新疆中考）维生素B2（C17H20O6N4）可用于防治 舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，主要存在于牛奶、动
物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中，下列关于
网络图 碳
大理石 甲烷
二
H2CO3
氧
化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
碳
Na2CO3
用化学符号填空碳元素—C—；甲烷—C——H—4 ；碳酸中碳元素的化 合氧价化H—碳2—C+的—4O—化3；学碳方酸程钠式中—C所—a—C含—O—阴3—+离—2—子H——C—C—l—=O—C—3—2—a-；C——l实2—+验—H—室2O中+制C取O二2↑
4、化学方程式的书写原则：
（1）以客观事实为基础 （2）遵守质量守恒定律
指出下列化学方程式错误的原因：
1、Cu + 2HCl = CuCl2 + H2↑ 2、Cu + 2AgCl = CuCl2 + 2Ag
不符合客观事实
3、2 Fe + 6HCl =2 FeCl3 +3 H2↑
4、Mg + O2 点燃 MgO2
维生素B2的说法中错误的是 ( D ) A．维生素B2由碳、氢、氧、氮四种元素组成。
B．维生素B2由碳、氢两种元素的质量比是51:5。
C．一个维生素B2 分子含有47个原子。
D．维生素B2中氢元素的质量分数最高。
3、（2010四川模拟）下列符号中，既能表示一个原子，又
初三化学用语复习(1)
质量守恒定律的应用
1.解释有关现象
• 例如:镁在空气中燃烧,生成的氧化镁的质量 比金属镁增大了,试解释这种现象.
2.利用质量守恒定律,根据化学方程式确定物 质的化学式.
例如:根据化学方程式3AB+C2B3=2C+3X确 定X的化学式. [分析]在一切化学反应中.原子的种类和数目 在化学反应前后都没有改变,反应前A原子总 数为3,B原子总数为6,C原子总数为2.所以X 的化学式为AB2
与D的质量比与相对分子质量的关系求解:
解:设D物质的相对分子质量为 X,则
2A + 3B
23×4克136 20克
= C+ 4D 2x136/34克=4x/42克 12克 442X克 解得:x=84
质量守恒定律的应用
4.利用质量守恒定律 ,根据化学方程式. 求 反应中某物质的质量
[例如]已知反应3A+2B=2C+D,A、B两物质完 全反应时质量比为3：4，若生成C和D共140 克，则该反应消耗B的质量是多少？ [分析]根据质量守恒定律可知，参加反应的A 和B的质量总和一定等于生成物C和D的质量总 和，即为MA+MB=140克该反应消耗B的质量为 140X4/7=80克
• 氖气 Ne 氯气 Cl2 铁 Fe 硫 S
• 磷 P 铜 Cu
有关分子的化学用语
• 化合物化学式的写法
• (1)排序:正价在左,负价在右(先读的后 写,后读的先写)
• (2)标价:标出元素或原子团的化合价.
• (3):化简(正负化合价的数值间能否化 简)
• (4)交叉(将表示个数的小数字写在右下 角)
为保证长时间潜航,在潜水艇里要配备 氧气再生装置,有以下几种制氧气的方 法:1.加热高锰酸钾;2.电解水.3.在常温 下过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳反 应生成碳酸钠和氧气.(1)写出方法3的化 学方程式_2_N_a_2O__2+_2_C_O_2=_=_2_N_a_2C_O_3_+_O_2 ___
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初三化学专题复习：化学用语
2016指阳中学
复习目标：
1.复习元素符号、离子符号及它们的意义。
2.复习原子结构示意图和离子结构示意图。
3.复习化合价及其利用。
4.知道化学式及化学式的意义。
[一]：考点复习与归纳：（自主复习、小组合作互查互纠）
一、元素符号
（一）、元素符号的书写方法：
（二）、元素符号的意义：
1： H：
2：Fe：
3：3Fe：
小结：元素符号意义:
宏观：微观：
应用练习：下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）
A、H
B、O
2
C、He D 、____
二、离子符号、与离子符号周围数字的意义：
（一）离子符号的书写方法：
例：写出下列离子的符号：
铝离子、钾、氧离子、氯离子 ;
硫酸根离子、氨根离子、碳酸氢根离子。
（二）离子符号意义：
例：2Ca2+：
1、离子符号前面的“2”表示
2、“2+ ” 表示
三：化合价
（一）、化合价的确定方法：
例：已知X元素的原子最外层有3个电子，Y原子最外层有6个电子，则X、Y形成化合物时，它们的化合价分别为：。
小结：元素的化合价是由决定的。
（二）、化合价的表示方法：
【例】：分别标出以下物质中Cl的化合价
氯化钾，氯气，氯酸钾
应用练习：
（2012江西）江西武宁白钨矿储量丰富，有望成为世界钨都。
白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWOx）。
其中钨元素的化合价为+6价，则x是（）
A．2 B ．3 C ．4 D．5
四、区别原子结构示意图、离子结构示意图（两图）
（1）以上结构中质子数分别为A ，B ，C ,D ；（2）以上结构中属于同一元素的是；
（3）以上结构中，表示原子的是，表示阳离子的是，请写出该离子符号，表示阴离子的是，请写出该离子符号
小结：原子结构的特点：
离子结构特点：
五、化学式：
例.说出下列符号的意义：
CO
2
宏观：1、 2、
微观：1 、 2、
2CO
2
小结：化学式的意义：
宏观：1、 2、
微观：1 、 2、
化学式的书写
判断下列化学式是否正确，如不正确请加以改正。
1.氦气：He
2
2.氮气： N
3.氧化镁：MgO
2
4.碳酸：H
2
CO
4
5.氢氧化钙：CaOH
2
6.氯酸钾：KCl
7.碳酸钠：NaCO
3
A B C D
六：化学方程式
1、书写原则：（1）（2）
2、书写步骤与表示的意义：
例：镁是一种很活泼的金属，点燃后，它能在二氧化碳中继续燃烧，生成黑色炭粒和一种氧化物。
试写出镁和二氧化碳中燃烧的化学方程式并说出它能表示的意义。
（1）、化学方程式：
（2）、表示的意义：
七：化学用语周围数字的意义：
例：说出下列“2”的含义：
2O 2H + 2CO 前“2”表示
O 2 H
2
O 右下“2”表示
O2-右上“2”表示
H
2
O 正上“2”表示
小结：化学用语周围数字的意义：
1、化学符号前面的数字表示
2、元素符号右下角的数字表示
3、元素符号右上角的数字表示
4、元素符号正上方的数字表示
[二]：课堂检测
1、（2014•成都）下列化学用语表示正确的是（）
A．2个氢分子﹣2H B．3个氧原子﹣O
3
C．4个水分子﹣4H
2
O D．5个钠离子﹣5Na
2、（2014•赤峰）对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）
①N ②Na+③④P
2O
5
⑤KClO
3
．
A．表示物质组成的化学式有①④⑤B．表示阳离子的有②③
C．④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
D．⑤中各元素的质量比为1：1：3
3、（2014•广西）下列物质俗称、学名、化学式一致的是（）
A. 水银汞 Hg
B. 纯碱氢氧化钠 NaOH
C. 生石灰氧化钙 CaO
2 D．小苏打碳酸钠 NaHCO
3
4、（2014•泰安）掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）
①FeCl
2﹣氯化亚铁②2Ca2+﹣2个钙离子③O
2
﹣2个氧原子④﹣钠离
子⑤2H
2
O﹣2个水分子⑥2H﹣2个氢元素⑦﹣氮气中氮元素的化合价为零。
A．①④⑤⑦ B、②③④⑥ C．①②⑤⑦ D．②⑤⑥⑦
5、（2014•资阳）草酸是“消字灵”的主要成分之一，其分子构成如图．下列关于草酸的叙述不正确的（）
A．草酸属于有机物
B．草酸的化学式为H
2
C
2
O
4
C．草酸由2个氢原子、2个碳原子、4个氧原子组成
D．草酸的相对分子质量为90
6、（2014•黄冈）下列化学方程式书写完全正确的是（）
A．2Fe+6HCl═2FeCl
3
+3H
2
↑
B．C+2CuO═CO
2
↑+2Cu
C．Cu+2AgNO
3
═Cu（NO
3
）
2
+2Ag
D．Mg+O
2
═ MgO
2
7、（2014-定西）某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示，请用正确的化学用语填空．
钙离子：，硫酸根离子：，偏硅
酸中硅元素的化合价为+4价：，镁离子
与氯离子形成化学物的化学式：．
（2012年江西）请从指定的H、N、O、S、Al五种元
素中选择合适的元素，按下列要求用化学用语表示：
（1）金属元素；
（2）空气中含量最多的气体；
（3）标注人体含量最多的物质中氧元素的化合价
（4）中和反应（写一个）。
[3]：拓展延伸
元素周期表是学习研究化学的重要工具．下表是1～18号元素的部分最高正化合价和最
低负化合价规律信息,请分
析信息并回答下列问题：
（1）12号元素属于_______元素（填“金属”或“非金属”），它的离子与______（写元素符号）原子具有相同的核外电子数。
（2）17号元素的原子核外电子数为______，推断该元素最高正化合价为_____，其最低负化合价与Si形成化合物的化学式为________。
[课堂小结]：常用化学用语知识要点：
三号：
两图：两式：。