XX中学教育教学与科研成果奖励办法

四川省资中县第二中学教育教学

与科研成果奖励办法（试行）

2012年8月修订

为了激励我校教职工与管理干部认真做好本职工作，出色地完成教育教学及管理任务，积极参加与本职工作相关的教育教学及管理等方面的研究活动，提高教育教学和管理的质量，提升学校办学水平和社会效益，特制订本办法。

一．教学成果奖励办法：

（一）高考成果奖励办法：

1、奖金构成：教育局实发奖金+学校匹配奖金

2、高考人头奖：

学校对承担该届学生高三年级教学并且高考取得较好成绩的教师以年级为

单位发放奖金。以文理科高考总分上本科第一批线（即重点院校线）人数×800元/人+本科第三批线以上人数（不含第一批上线考生）×300元/人+体育、音乐、美术等艺体生重本人数×800元/人+艺体生三本以上人数（不含第一批上线考生）×300元/人发放人头奖。（体、音、美考生以实际录取为准）

3、实现高考目标任务奖：

（1）、实现上级下达高考一级目标任务奖年级6万元。

（2）、实现上级下达高考二级目标任务奖年级15万元。

（3）、实现上级下达高考三级目标任务奖年级30万元。

4、高考专项特别奖励：

（1）、如有学生在高考中获得总分全省第一名、第二名、第三名、第四至第十名，对该年级分别奖励20万元、10万元、5万元、2万元。

（2）、如有学生在高考中获得单科总分全省第一名，对该学科（文科综合的政、史、地，理科的理、化、生均作为一科看待）任课教师每人奖励1万元。

（3）、如有学生在高考中获总分全市的第一名、第二名、第三名，第四至第十名分别对该年级奖励50000、20000、10000、6000元。

（4）、如有学生在高考中获得单科总分全市第一名，对任教该生语数外学科

教师每人奖励1000元；综合科（文科综合的政、史、地，理科的理、化、生均作为一科看待）的教师每人奖励800元。

（5）、对高考平均成绩名列全市第一名、第二名、第三名、第四名、第五名的学科教师每人分别奖励800元、700元、600元、500元、300元（每位教师以最高奖计，文理科不重复计算）。

（6）、有学生考上清华大学、北京大学给予年级4万元/人的特别奖励。

注：如有教师或干部可以同时获得本办法的（1）、（3）和（2）、（4）条奖励时，只按（1）和（2）奖励，不重复计算，其余奖项可同时获得。

5、年级管理奖：

如果全年级完成了上级下达的升学任务，学校按该年级高考上本三线以上的学生总人数×25元/人给该年级组发放管理奖。其具体分配比例为：主要分管领导与其他小组成员按管理奖总额1：的比例计算。

6、各年级按各科任课教师的折算课时数进行奖金分配，每位教师的折算课时=第三学年教务处所排周课时×学科名次系数。班主任每周计6课时，分管领导和专职年级组长每周计8课时（兼职年级组长每周计5课时）、副组长每周计4课时，不乘系数。应届各科系数按表1（政、史、地均按文科综合名次计算；理、化、生均按理科综合名次计算），补习班课时数乘以。

表1

所教学科在全市的名次1名2名3名4名5名6名以后该学科的系数

7、体育科高考成果奖励办法提交学校大会讨论。

8、高考成果奖分配参考方案：

以省招办统一划线分数为准，确定各班一本和三本的上线人数。除单科名次奖和特别奖以外的奖金总数按三部分计发：课时奖占总奖金的60％，完成任务奖占总奖金的30％，人头奖占总奖金的10％。

(1)、课时奖

A、按全年级总周课时数，求出每课时平均奖金，计发到每位教师。

B、课时计算方法：参照上面第6点。

(2)、完成任务奖

各班任务确定的依据：为便于对各班进行考核，须确定考核用的各班完成数和考核用的各班任务数。求差值可比较各班完成情况。

要将各班在今年高考中的实际人数转换为考核用的完成数，须确定一转换系

数，用各班实际人数乘以该系数得到考核用各班完成数。

A 、转换系数的确定：

B 、考核用的各班完成数：

C 、考核用各班任务数的确定：

一本任务数：

三本任务数：

D 、完成任务奖的算法：完成任务奖按“重本”、“三本”分别计算，其中“重

本”占“完成任务奖”的60％，“三本”占“完成任务奖”的40％。

对各班完成情况的差异，通过比较“完成数”与“考核数”的差值来进行奖

惩，若该差值为正值，奖励该班平均奖的5%，若差值为负值，扣该班平均奖的5%。

(3)、“人头奖”：每上一个“重本”为2分，“三本”为1分，文科应届普通

班总分乘以，复习班总分乘以，以总分去分“人头奖”总奖金，求出一分的值，便可计算各班人头奖。“完成任务奖”、“人头奖”以班为单位计算到班，任务奖、人头奖之和即为各班奖金数。

（4）、特别奖

清华、北大，内江市前十名及学校发的特别奖，30％到班，70％到年级。全

省单科第一名特别奖全部发给科任教师。

（5）、“完成任务奖”、“人头奖”的发放：

A 、以班为单位领取“完成任务奖”和“人头奖”

B 、各班按班主任、语文、数学、英语各占15%,理科班的物理、化学各占14%,

生物占12%的比例计发到个人；文科班的政治、历史、地理按%均分。各班将发放奖金的表册返回年级组。

（二）平时教育教学过程奖励。

各班高考人数

系数各班完成数⨯=85.05

4⨯++++=各班高考人数各班三模人数各班二模人数各班一模人数期末人数各班各班任务数9.05

4⨯++++=各班高考人数各班三模人数各班二模人数各班一模人数期末人数各班各班任务数年级高考人数

年级高考人数年级三模人数年级二模人数年级一模人数期末人数年级系数5/）4（++++=