新员工试用期培训管理
新员工试用期带教管理制度
第一章总则第一条为加强新员工试用期管理，提高新员工业务水平和综合素质，促进公司人才队伍建设，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有新员工在试用期间的管理和带教工作。
第三条新员工试用期带教工作应遵循以下原则：1. 实用性原则：以实际工作需求为导向，注重培养新员工的实际操作能力。
2. 培养性原则：注重新员工的个人成长，激发其工作热情和潜能。
3. 激励性原则：通过激励机制，激发新员工的工作积极性和主动性。
4. 公平性原则：对所有新员工一视同仁，确保带教工作的公平性。
第二章试用期带教内容第四条试用期带教内容主要包括：1. 公司规章制度：包括公司组织架构、工作流程、行为规范等。
2. 业务知识：包括岗位所需的专业知识和技能。
3. 工作态度：培养新员工严谨、负责、敬业的工作态度。
4. 团队协作：提高新员工与同事的沟通协作能力。
5. 职业素养：培养新员工的职业道德、职业操守和职业形象。
第三章试用期带教方式第五条试用期带教方式包括以下几种：1. 一对一带教：由部门负责人或资深员工担任带教导师，对新员工进行一对一指导。
2. 小组讨论：组织新员工进行小组讨论，共同学习、交流、分享经验。
3. 实地操作：安排新员工参与实际工作，提高其操作技能。
4. 培训课程：定期组织新员工参加各类培训课程，提升其综合素质。
第四章试用期带教考核第六条试用期带教考核分为以下两个方面：1. 带教导师考核：对带教导师的带教质量、指导效果进行考核，确保带教工作的有效性。
2. 新员工考核：对试用期新员工的学习成果、工作表现进行考核，评估其是否达到转正条件。
第七条试用期带教考核标准：1. 知识掌握：考核新员工对业务知识和公司规章制度的掌握程度。
2. 能力提升：考核新员工在实际工作中的操作技能和解决问题能力。
3. 工作态度：考核新员工的工作态度、团队合作精神等。
4. 考勤纪律：考核新员工的考勤纪律和遵守公司规章制度的情况。
第五章附则第八条本制度由人力资源部负责解释和修订。
新员工试用期培训及考核制度
新员工试用期培训及考核制度
新员工试用期培训及考核制度是公司为了规范人力资源的管理，保证员工工作积极性，增强员工的归属感所制定的考核制度，使所有员工感到公平，下面是新员工试用期培训及考核制度：
第一条：新员工培训
所有试用期员工培训课程需全部参加，如遇本部门紧急相干工作，必须提早与人资报备并给予批准方可请假，处理完相干工作第一时间返回培训。
一旦发觉未请假擅自旷课的新员工不予以参与本次试用期考核资格。
第二条：培训期间
新员工培训期间的综合表现一并汇入新员工《试用期评估表》。
综合表现分为：课堂纪律、积极性、学习态度、个人素养和考试成绩。
第三条：部门培训
新员工入职后由部门引领人按《试用期评估表》每周计划分配布置工作，进行检查、监督及考核。
第四条：拓展培训期间
展开户外拓展培训期间，全员不可擅自离开，随便走动。
特别情形报告教官。
第五条：考核
1.制止显现任何人追问考试试题等相干问题，如有发觉泄漏试题或提早知晓答案者取消本次考核机会，延长试用期或劝退。
2.新员工考核时除带纸笔外制止带任何与考试无关的用品，一经发觉试卷作废，试用期延期。
试用期员工管理制度(5篇)
试用期员工管理制度(5篇)试用期员工管理制度(5篇)在现实社会中，我们所运用到管理制度的场合在不断增多，清晰的制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
一般试用期员工管理制度是怎么制定的呢以下是小编整理的试用期员工管理制度，欢迎大家借鉴与参考！试用期员工管理制度【篇1】第一章总则第一条目的为进一步规范新员工试用期管理，为新员工指导与考核提供依据，引导新员工尽快融入公司企业文化，促使员工的发展同公司的目标有效结合，特制定本制度。
第二条范围适用于新员工试用期管理，下属各级公司可参照本制度拟定相关的管理制度。
第三条责任部门（一）人力资源部是新员工试用期管理工作的主管部门，其职责如下：1、招聘培训经理职责：（1）组织新员工岗前培训、阶段评价与转正考核，及时整理归档相关资料。
（2）检查直接主管对新员工目标达成过程的辅导情况。
（3）受理考核投诉，并跟踪处理。
（4）负责回答在制度执行过程中的问题。
2、人力资源部总经理职责：（1）监控试用期员工岗前培训、阶段评价及转正管理过程和结果。
（2）签署新员工转正评语，薪资变更等人力资源部门意见。
（3）负责部门副总经理级（含）以上岗位的试用期管理工作。
（二）用人部门职责如下：1、用人部门负责人职责：（1）负责担任或指定新员工入职引导人。
（2）认真履行对新员工达成试用期目标的支持和辅导责任。
（3）负责新员工试用期阶段评价和转正考核。
2、新员工权责：（1）新员工有权对试用期过程中，对直接主管不负责态度、不公平、不全面的评价等行为投诉。
投诉受理部门为人力资源部。
（2）积极配合直接主管与入职引导人，尽快成长。
第二章管理第四条试用期管理新员工办妥报到手续，由人力资源部为新员工安排一小时左右的入职指引，并签定《劳动合同》之后，即进入试用阶段。
第五条试用期限：按《劳动合同法》相关规定执行，原则上为三个月，最长不超过六个月经公司领导特批的除外。
第六条试用期薪酬：试用期员工工资为月薪的85%，经公司领导特批的除外，具体参照《薪酬管理制度》执行。
公司新入职员工试用期管理措施
公司新入职员工试用期管理措施
管理试用期员工是公司人力资源管理的重要环节之一，以下是一些常见的措施和方法：
1.明确试用期期限和规定：在员工入职前，与员工明确试用期的期限和规定。
试用期
通常为3个月，期间公司可以根据员工的表现来评估是否继续雇佣。
2.制定试用期目标和评估标准：在试用期开始前，与员工一起制定试用期目标，并明
确评估标准。
目标可以包括工作表现、业绩、工作态度等方面。
3.提供必要的培训和指导：在试用期期间，公司应为新员工提供必要的培训和指导，
帮助他们适应新的工作环境和角色。
定期跟进员工的工作进展，及时解答疑问和提供
支持。
4.定期评估和反馈：在试用期期间，定期进行评估和反馈。
可以通过定期的面谈、绩
效评估等形式，与员工讨论工作表现、存在的问题和改进方向。
5.提供发展机会：试用期是员工展示自己的机会，公司可以在合适的时机提供发展机会，如参与重要项目、领导小组等。
这不仅能帮助员工提升能力，也能提高员工的工
作积极性和归属感。
6.确定试用期结束后的决策：在试用期结束前，公司应当与员工进行综合评估，决定
是否继续雇佣。
如果公司决定继续雇佣员工，可以与员工商讨正式入职安排和工资待
遇等事宜。
7.遵守法律法规：在试用期管理中，公司需遵守相关劳动法律法规，确保员工权益和
合法权益的保障。
以上是一些常见的公司新入职员工试用期管理措施，具体措施可根据公司情况和员工需求进行调整和完善。
新员工试用期管理制度
新员工试用期管理制度一、试用期定位试用期是公司用以了解新员工工作能力、适应能力和团队协作能力的过渡阶段。
通过试用期的观察和评估，公司可以更全面地了解新员工的工作表现与态度，以便做出进一步的决定。
二、试用期培训1. 试用期新员工将接受公司提供的相关岗位培训，包括公司文化、业务流程、工作规范等内容。
2. 新员工在试用期内应积极参与培训，提高自身的专业技能和业务水平，以便更好地适应工作。
三、试用期评估1. 在试用期结束前，公司将对新员工的工作表现进行评估，包括工作态度、工作效率、团队合作等方面。
2. 根据评估结果，公司将决定是否正式录用新员工，或者是否延长试用期。
四、试用期考核1. 在试用期内，公司将根据新员工的实际工作表现设立考核标准，对员工进行定期考核。
2. 考核内容主要包括工作态度、工作成绩、团队合作等方面，员工需在规定时间内完成考核任务。
五、试用期薪酬1. 在试用期内，新员工的薪酬会根据表现和成绩进行相应调整，表现优秀者可以获得相应奖励。
2. 在试用期结束后，公司将根据员工的综合表现、能力和岗位进行薪酬调整。
六、试用期管理1. 公司将为新员工提供必要的工作条件和环境，帮助员工更好地适应工作。
2. 公司将安排专人负责新员工的培训和指导工作，及时解决员工在工作中遇到的问题。
七、试用期终止1. 在试用期内，如果新员工的工作表现不符合公司要求，公司有权决定终止试用期。
2. 终止试用期的员工将得到正式通知，并根据公司规定享受相应离职待遇。
八、试用期延长1. 在试用期结束前，如果公司认为员工的工作表现未达到要求，公司有权决定延长员工的试用期。
2. 延长试用期的员工将得到正式通知，并在延长期内继续努力改进工作表现。
九、试用期结束1. 在试用期结束时，公司将对新员工的工作表现进行综合评估，并作出录用或者不录用的决定。
2. 录用新员工的员工将得到正式通知，成为公司正式员工，享受相应的员工待遇。
以上就是公司的新员工试用期管理制度，希望新员工能够认真遵守制度规定，努力工作，全力配合公司的发展和目标实现。
新员工试用期管理制度
新员工试用期管理制度第一条为了规范新员工的试用期管理，加强对新员工的培训和试用期内的考核，提高新员工的工作效率和业绩水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司招聘的全职员工的试用期管理，试用期包括初试期和定试期两个阶段。
初试期为入职之日起3个月，定试期为初试期结束之日起3个月。
第三条试用期工资：新员工在试用期内享有基本工资和绩效奖金，根据工作表现和完成的工作任务给予调整。
试用期内不享受其他福利待遇。
第四条试用期考核：新员工在试用期内由其直接上级对其工作表现进行考核评定，包括工作态度、工作效率、工作质量等方面。
评定结果作为决定是否转正的重要参考依据。
第五条试用期工作目标：新员工在试用期内应按照公司制定的工作目标和工作计划进行工作，达成工作目标是转正的前提条件。
第六条试用期培训：公司将安排新员工进行相关的岗位培训和业务培训，包括相关政策法规和公司制度的学习和培训，以提升新员工的业务素质和工作能力。
第七条试用期结束流程：试用期结束前，员工的直接上级应对其试用期内的工作表现进行总结评定，提交给人力资源部门做出是否转正的决定。
第八条转正程序：通过试用期考核并获得公司转正决定的员工，公司将进行转正手续，签订正式的劳动合同，享受正式员工的福利待遇。
第九条试用期考核结果：试用期结束后，员工将获得试用期考核结果，并根据考核结果工资和绩效奖金。
第十条试用期内特殊情况：试用期内如果出现员工工作表现不佳、违反公司规章制度、因不可抗力等情况，公司可能提前终止其试用期合同。
第十一条本制度经公司管理层讨论通过后执行，对员工入职后的试用期管理具有约束力。
第十二条本制度的解释权在公司管理层。
以上是公司制定的新员工试用期管理制度，公司将持续关注新员工的工作表现和工作态度，确保新员工在试用期内得到有效的培训和考核，提高员工的工作效率和公司的竞争力。
新员培训管理制度
新员培训管理制度第一章总则为了加快新员工的融入与成长，提高其工作效率和绩效，公司制定了本培训管理制度。
新员工即公司正式录用的员工，包括实习生、项目组成员等。
本制度适用于所有新员工，并与公司员工手册具有同等法律效力。
任何员工都有义务遵守本制度的规定，公司负责全面监督执行。
第二章培训计划1. 入职培训新员工入职后，公司将为其提供全面的入职培训。
培训内容包括公司介绍、部门介绍、公司文化、工作流程、规章制度等。
培训时间为1周，由公司指定的人员负责培训内容的安排和落实。
2. 岗位培训新员工在入职后，公司将为其制定个性化的岗位培训计划。
根据员工所在部门和具体岗位的要求，制定培训内容和时间表。
公司将安排经验丰富的员工或直接主管进行相关的培训指导，确保新员工能够快速适应工作并胜任岗位。
3. 周期性培训公司每季度将组织全员培训，旨在不断提升员工的综合素质和工作技能。
培训内容涵盖行业动态、技能提升、管理学习等多方面内容。
公司将邀请外部专家或机构进行培训，确保培训质量和有效性。
第三章培训管理1. 培训需求评估公司将定期开展培训需求评估，通过员工反馈、领导要求、部门发展需求等多方面途径，确定员工的培训需求。
公司将根据评估结果制定相应的培训计划，并安排相关培训资源。
2. 培训资源公司将投入足够的培训资源，包括人力、物力、财力等，保障培训计划的实施。
公司将在培训预算中设立专项经费，用于培训课程的资料准备、培训师的聘请等方面。
3. 培训评估公司将对每一次培训进行评估，包括培训内容、培训师、参训员工等方面。
通过员工反馈、领导评估等途径，了解培训的效果和问题，及时调整培训方向和内容，以提高培训的有效性。
第四章培训考核1. 培训考核标准公司将制定明确的培训考核标准，根据不同的培训内容和对象，确定相应的培训目标和要求。
对于培训课程的合格标准、学习效果等，公司将进行严格监督和考核。
2. 培训考核方式公司将采取多种方式对员工进行培训考核，包括课程考试、项目实践、表现评定等。
公司试用期管理制度(5篇)
公司试用期管理制度(5篇)公司试用期管理制度(5篇)在社会发展不断提速的今天，合理正规的管理制度对人们来说越来越重要，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
那么拟定公司试用期管理制度真的很难吗以下是小编整理的公司试用期管理制度，欢迎大家借鉴与参考！公司试用期管理制度【篇1】第一条、目的：规范新员工试用期管理，加强对新员工的指导，使其尽快熟悉并融入企业，掌握岗位必须的知识与技能，同时为新员工转正考核提供依据,并确保转正后的新员工符合岗位需求标准。
第二条、适用范围：本制度适用于豫熙集团各部门试用期新员工及其指导人.第三条、具体规定：（一）指导人的确定：1、由各部门主管在人力资源部确定新员工到岗日期前1个工作日确定并将新员工指导人名单报至人力资源中心培训开发部。
2、在鑫山公司就职9个月以上、业务技能娴熟、工作经验丰富、工作态度端正的员工均可担任新员工职业指导人。
但每位职业指导人不能同时为两名以上的员工担任职业指导人。
（二）指导人的职责：职业指导人主要负责对试用期的员工进行帮扶、指导。
1、制定月指导工作计划，格式参照附表模板。
以确定指导人的日期为准，两个工作日内提交工作计划。
下月依此类推。
2、帮助新员工熟悉工作和生活环境（就餐等）、日常上班的常规流程（打卡等）；3、在新员工参加完公司组织的入职培训后为其进行岗前知识技能培训；4、帮助新员工熟悉岗位工作内容、掌握工作流程与标准，并对其工作进行相应的指导；5、定期与新员工沟通，了解新员工最新动态；正式谈话1次/周，谈话要有书面记录，部门留存一份，提交培训开发部存档一份。
提交时间：面谈结束后一个工作日内提交。
提交方式：以文本格式提交。
6、对新员工试用期工作能力、工作态度、业绩进行考核，督促新员工按期上报转正材料；7、指导人每月进行一次指导工作总结，并将总结交培训开发部一份存档。
提交时间：每月25日下午17：30分之前。
提交方式：以电子版格式放至公司临时共享文件夹中培训开发部的文件夹内。
员工入职培训管理制度(5篇)
员工入职培训管理制度第一章总则一、目的为规范公司新员工入职培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，了解企业情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，特制定本制度。
二、适用范围新员工入职培训，除人事管理制度及培训管理制度另有规定外，均依本制度执行。
第二章培训计划三、培训目的l让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等，帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。
l让新员工体会到归属感，满足新员工进入新群体的心理需要。
l为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。
l提高新员工解决问题的能力，并向他们提供寻求帮助的方法。
加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。
四、培训内容l企业的发展历史及现状，企业的组织机构及部门职责。
l企业的经营理念、企业文化、规章制度。
l员工职业化培训(心态、沟通、工作方法和技巧、职业礼仪)。
五、培训分为三个阶段l公司培训l部门培训l试用期转正计划六、公司培训1、培训目的传授各种知识，并使新员工重点了解下列两大项内容2、培训内容3、公司概况l公司的发展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、发展趋势;l公司组织机构，各部门的工作职责与业务范围、公司高层管理人员的情况4、相关规章制度;l人事规章制度，主要包括：薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩制度、考勤制度等l财务制度，如费用报销制度l其他，如商务礼仪、职业生涯规划5、培训讲师培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价，并提供给该员工未来的部门培训的负责人，以便培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。
七、部门培训1、培训目的让新员工学习未来实际工作需要的技能。
2、培训内容l新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度l掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作l未来工作可能会用到的技能和技巧l掌握与其他兄弟部门的协调与配合，培养团队精神l对工作乐观、积极的态度，对企业、部门充满信心，对客户真诚服务的信念3、培训讲师培训讲师必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人，必须具有丰富的工作经验和规范的技术，以免误导新员工。
新员工试用期管理制度及流程
一、目的为了规范新员工试用期管理，提高新员工的工作适应能力，保障公司权益，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司所有新员工。
三、试用期规定1. 试用期一般为三个月，特殊岗位可根据实际情况延长至六个月。
2. 试用期工资按照公司规定执行，不得低于当地最低工资标准。
3. 试用期员工享有公司规定的各项福利待遇。
四、试用期考核1. 试用期考核分为两个阶段：第一阶段为入职培训，第二阶段为岗位考核。
2. 入职培训期间，新员工需参加公司组织的各类培训，考核合格后方可进入第二阶段。
3. 岗位考核主要包括工作态度、业务能力、团队协作等方面，由直接上级进行评价。
4. 试用期考核成绩达到80分及以上者，视为考核合格。
五、试用期转正1. 试用期结束后，根据考核结果，公司将按照以下流程进行转正：（1）直接上级填写《新员工试用期考核表》，提出转正建议。
（2）部门经理审核《新员工试用期考核表》，提出部门意见。
（3）人力资源部汇总各部门意见，提交公司领导审批。
（4）公司领导审批通过后，人力资源部办理转正手续。
2. 考核不合格者，公司有权延长试用期，直至转正或解除劳动合同。
六、试用期解除劳动合同1. 试用期员工在试用期内，如有以下情况之一，公司有权解除劳动合同：（1）严重违反公司规章制度，给公司造成重大损失。
（2）严重失职，营私舞弊，给公司造成重大损失。
（3）被依法追究刑事责任。
2. 试用期员工提出解除劳动合同，需提前一个月书面通知公司。
七、附则1. 本制度由人力资源部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
八、试用期管理流程1. 新员工入职后，人力资源部负责办理入职手续，发放《新员工试用期考核表》。
2. 新员工参加入职培训，考核合格后进入岗位。
3. 直接上级根据新员工工作表现，填写《新员工试用期考核表》。
4. 部门经理审核《新员工试用期考核表》，提出部门意见。
5. 人力资源部汇总各部门意见，提交公司领导审批。
6. 公司领导审批通过后，人力资源部办理转正手续。
试用期新员工培训管理制度手册7篇
试用期新员工培训管理制度手册7篇试用期新员工培训管理制度手册篇1一、培训目的：1、规范新员工试用（见习）期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范；2、为新员工规范加强指导与考核3、加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。
二、适用范围本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。
三、名词解释1、试用（见习）期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。
2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。
3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生，见习期满一个月转为试用期。
四、培训方式：1、脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、各部门职责：1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作，制度培训规范、流程和相关表格；负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况，并协助2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训，负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理，并协助部门具体实施职员的“以师带徒"岗位培训。
六、新员工三级培训体系新职员培训贯彻三级培训体系制度，即综合培训、专业培训及“以师带徒"岗位培训。
综合培训……新员工入职综合培训专业培训……、各部、室专业培训岗位培训……、以师带徒岗位培训培训程序：（一）一级培训（综合培训）1、人力资源部组织一级培训（综合培训）1）企业概况：公司2）员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等；3）入职须知：入职程序及相关手续办理流程；4）财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用；5）安全知识：安全生产培训，进行安全生产的常识讲解及紧急事件8）观看新员工职业化教程，培养新员工的职业生涯设计能力，以便在今后的工作中能合理规划个人的发展。
公司新入职员工试用期管理措施
公司新入职员工试用期管理措施试用期是公司对于新员工进行考核和适应的关键阶段。
为了管理好试用期员工，公司需要采取一系列的管理措施，以确保员工能够适应新环境，发挥出他们的最大潜力，并最终决定是否正式录用。
本文将介绍一些公司在试用期管理方面的常见措施。
一、试用期计划的制定试用期计划是公司对于新员工进行管理的重要工具。
试用期计划通常包括以下几个方面：1. 目标设定：明确试用期员工应该完成的任务和达到的指标。
这有助于员工明确自己在试用期的目标，并帮助公司评价员工的工作表现。
2. 培训与发展：提供必要的培训和发展机会，包括介绍公司的组织文化、价值观和规章制度，以及相关职位的技能培训等。
这样可以帮助新员工更好地适应公司和工作要求。
3. 考核与评估：建立有效的考核和评估机制，及时反馈员工的工作表现，并进行合理的奖惩措施。
这有助于员工了解自己在试用期的进展，并对自身的工作进行调整和改进。
二、导师制度的建立导师制度是帮助新员工更好地融入公司的一种管理方式。
通过配备经验丰富的员工作为新员工的导师，可以提供指导、支持和反馈，帮助新员工更快地适应工作环境，并提高工作效率。
导师可以分享自己的经验和知识，帮助新员工克服工作中的困难，并与其建立良好的工作关系。
三、定期反馈与沟通定期的反馈与沟通是试用期管理中至关重要的一环。
在试用期过程中，企业应该定期与新员工进行交流，了解他们的工作进展和需求。
同时，向员工提供及时的反馈，帮助他们了解自己在公司的表现，并及时调整工作方向。
定期反馈和沟通还可以加强企业与员工之间的互动，建立良好的工作关系，并提高工作效率。
四、优化福利待遇优化福利待遇是吸引和留住新员工的重要手段之一。
在试用期管理中，公司可以根据员工的表现调整其福利待遇，提供一些额外的奖励或增加一些福利待遇，激励员工积极进取。
同时，透明公平地执行福利政策，确保每个员工都能公平地享受到他们应得的福利待遇。
五、培养企业文化企业文化是公司持续稳定发展的重要基础。
新员工入职培训管理制度细则
新员工入职培训管理制度细则一、培训目标与内容1.培养员工对公司文化和价值观的了解和认同；2.提供公司业务和操作流程的基础知识培训；3.帮助员工掌握相关技能，例如沟通、团队合作和问题解决能力等；4.加强员工对工作职责和目标的理解；5.介绍员工福利待遇和规章制度。
二、培训流程1.入职前培训：(1)为新员工提供入职手册，包括公司概况、组织结构、福利待遇以及必备材料等；(2)整理培训资料，包括培训PPT、视频等；(3)安排新员工阅读入职手册，并向其提供解答问题的机会。
2.入职后培训：(1)为新员工安排导师，帮助其熟悉工作环境、规章制度以及团队文化；(2)对公司的经营理念、战略规划和核心价值观进行培训；(3)对公司的业务流程、组织架构和部门职责进行详细介绍；(4)员工素质培训，包括沟通技巧、团队合作以及问题解决能力的提升；(5)岗位技能培训，根据各个岗位的具体要求制定相应的培训计划；(6)员工福利待遇介绍，包括薪资福利、假期制度、保险福利等；(7)岗位职责和工作目标的明确，帮助员工了解工作职责和预期目标。
三、培训方法和工具1.可采用面授、讲座、研讨会、案例分析和角色扮演等多种培训方法；2.借助多媒体设备，如电子白板、多媒体投影等提供培训内容；3.可使用在线学习平台或内部培训平台提供培训课程和资料；4.对于部分需要实践操作的技能，可安排现场实操培训。
四、培训效果评估1.培训结束后，进行培训效果的评估，包括学员的满意度调查、考试评分和实操表现；2.根据评估结果，对培训内容和方法进行改进和优化；3.培训评估结果将用于员工绩效评估和晋升晋级的参考。
五、培训档案管理1.建立员工培训档案，包括入职培训记录、培训成绩、证书和奖励等；2.定期对培训档案进行更新和归档；3.培训档案可作为员工发展、晋升和奖惩的重要依据。
六、持续改进和更新1.定期评估和改进培训计划，根据员工培训需求和公司业务发展调整培训内容；2.不定期更新培训课程和资料，跟进行业的最新发展和技术要求。
新招聘员工试用期管理制度
第一章总则第一条为加强公司新招聘员工的管理，规范试用期制度，提高员工素质，促进公司发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司新招聘的正式员工。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，对试用期员工进行考核和培训。
第二章试用期第四条新招聘员工试用期一般为三个月，特殊情况可适当延长，但最长不超过六个月。
第五条试用期员工应按照公司规定，完成以下工作：1. 严格遵守国家法律法规和公司规章制度，服从公司安排；2. 积极参加公司组织的各项培训和学习活动；3. 认真完成领导交办的各项工作任务；4. 保持良好的职业道德和职业素养。
第三章试用期考核第六条试用期考核分为平时考核和试用期结束考核。
第七条平时考核由部门负责人负责，每月进行一次，主要考核以下内容：1. 工作态度：包括责任心、团队合作精神、积极主动性等；2. 工作能力：包括业务技能、工作方法、解决问题能力等；3. 工作业绩：包括完成工作任务的数量和质量。
第八条试用期结束考核由人力资源部组织，主要考核以下内容：1. 工作态度：包括责任心、团队合作精神、积极主动性等；2. 工作能力：包括业务技能、工作方法、解决问题能力等；3. 工作业绩：包括完成工作任务的数量和质量；4. 试用期期间表现。
第四章试用期工资及福利第九条试用期工资按照公司规定执行，试用期工资不低于最低工资标准。
第十条试用期员工享有公司规定的各项福利待遇，如五险一金、带薪年假等。
第五章试用期转正第十一条试用期员工在试用期内表现良好，经考核合格，可转为正式员工。
第十二条试用期考核不合格的员工，公司有权解除劳动合同。
第六章附则第十三条本制度由人力资源部负责解释。
第十四条本制度自发布之日起实施。
新招聘员工试用期管理制度旨在为公司培养一支高素质、高效率的员工队伍，提高公司整体竞争力。
请各部门严格执行本制度，确保新招聘员工试用期管理工作有序进行。
新人岗前培训管理制度
新人岗前培训管理制度一、培训目标：1. 使新员工尽快适应公司的工作环境、文化、制度和规范；2. 帮助新员工了解公司的业务和产品知识，提高工作技能和专业素养；3. 提升新员工的职业素养和服务意识，培养员工的团队合作精神和责任心；4. 促使新员工更快速地融入团队，实现快速融合。
二、培训内容：1. 公司概况：介绍公司的发展历程、组织架构、经营范围、文化价值观等；2. 岗位职责：详细介绍新员工所在岗位的职责和工作内容；3. 业务知识：介绍公司主营业务、产品及服务，了解公司与市场之间的关系；4. 职业素养：培养员工的工作态度、职业道德及团队合作精神；5. 技能培训：提供必要的技能培训，如沟通技巧、时间管理、问题解决等；6. 考核测评：安排培训考核，对新员工的学习情况进行评估。
三、培训形式：1. 班内培训：定期组织开班培训，邀请公司高管和资深员工讲解相关知识；2. 现场教学：组织新员工参观公司生产车间、办公区域，让他们实地了解公司业务；3. 案例分析：借助实际案例，引导新员工学习解决问题的方法；4. 视频学习：准备相关教学视频，让新员工在空闲时间自行学习；5. 实操训练：安排新员工在工作岗位上进行实际操作演练。
四、培训负责人：1. 培训部门负责人：负责制定新人培训计划和安排，监督培训进度和效果；2. 培训师：由公司内部资深员工或外部专业培训师担任，负责培训内容的讲解和指导；3. 辅导员：由公司内部资深员工担任，负责新员工的帮扶和指导。
五、培训评估：1. 培训结束后，进行培训效果评估，了解新员工的掌握程度和学习意愿；2. 根据评估结果，及时调整和改进培训计划，提高培训质量和效果；3. 建立新员工成长档案，记录培训情况和发展轨迹，为员工的职业发展提供参考。
六、培训时间：1. 根据岗位要求和新员工基础知识，制定不同时长的培训计划；2. 每周定期安排培训课程，确保培训内容的合理安排和学习效果；3. 培训结束后进行知识检测和考核，确保培训效果。
员工试用期管理办法范文(三篇)
员工试用期管理办法范文第一章总则为规范员工试用期管理，加强员工培训与考核工作，提高员工素质水平，根据公司实际情况，制定本办法。
第二章试用期的定义和适用范围第一条试用期是指招聘人员正式入职后一定期限内对其进行培训、考核和跟踪指导的阶段。
第二条试用期适用于公司新员工的入职试用。
第三章试用期签订和解除第一条试用期期限一般为3个月，具体根据岗位需要和员工情况确定。
第二条试用期的签订应采用书面形式，由员工与公司双方签署、注明试用期开始日期和期限。
第三条试用期届满前，公司需对员工做出是否转正或终止合同的决定。
第四条试用期期满，员工表现良好并通过评估的，公司将与员工签订正式劳动合同；如员工表现不佳，公司可决定不予转正或延长试用期。
第四章试用期考核与评估第一条试用期期间，公司将进行员工的日常工作表现、工作态度、工作能力和职业素质等方面的考核与评估。
第二条试用期考核采用定期考核和综合评估相结合的方式进行。
第三条定期考核包括月度考核和季度考核。
月度考核主要评价员工的工作表现和工作态度；季度考核主要评价员工的工作能力和职业素质。
第四条定期考核由直接上级主管对员工进行评估，并填写考核表。
第五条综合评估由人力资源部门负责，参考员工的日常表现、考核结果和其他相关资料。
第六章员工培训第一条公司将为所有试用期员工提供必要的培训机会和资源。
第二条培训内容包括但不限于岗位培训、技能培训、业务培训等。
第三条培训方式灵活多样，可采用内部培训、外部培训、在线培训等形式。
第四条培训期间，员工应主动参与学习，完成培训任务。
第七章转正与离职第一条试用期期满，员工表现良好，并通过评估的，公司将与员工签订正式劳动合同，员工转为公司正式员工。
第二条如员工在试用期期满后仍未通过评估，公司决定终止与员工的劳动合同，不再与其续签。
第三条员工在试用期期间主动提出离职，需提前向公司提交书面通知，经公司同意后办理相关手续。
第四条公司有权因员工表现不佳或违反劳动合同约定，随时终止试用期员工的劳动合同。
新员工试用期培训规定
千里之行，始于足下。
新员工试用期培训规定新员工试用期培训规定一、背景介绍随着企业发展，每年新加入的员工数量也逐渐增加。
为了确保新员工能够尽快熟悉岗位、适应企业文化，公司制定了试用期培训规定，希望通过培训提高新员工的工作能力和专业素养。
二、试用期培训目标1. 熟悉岗位职责：帮助新员工了解自己的岗位职责、工作内容和工作流程，提高对工作的认知。
2. 掌握必要技能：培训新员工掌握必要的专业知识和技能，提高工作效率和质量。
3. 了解企业文化：培训新员工了解企业文化、价值观和行为规范，提升员工的归属感和凝聚力。
三、培训内容1. 岗位职责培训：由所在部门负责人或上级领导进行，详细介绍岗位职责、工作目标以及工作分工等内容。
2. 业务知识培训：安排相关部门负责人或专业人员进行业务知识培训，包括产品知识、市场分析、销售技巧等。
3. 工作流程培训：由所在部门负责人或经验丰富的员工进行，教授新员工岗位的工作流程、工作方法和注意事项。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
4. 企业文化培训：组织公司高层或人力资源部负责人进行企业文化培训，介绍公司的历史、发展方向、价值观和行为规范等。
5. 团队合作培训：安排相关部门负责人或团队管理专家进行团队合作培训，培养新员工的沟通协作能力和团队意识。
四、培训形式1. 班内培训：邀请专业讲师或内部资深员工，通过讲座、讨论、案例分析等形式进行集中培训。
2. 网络培训：建立在线培训平台，提供课件、视频、在线测试等学习资源，让新员工自主学习。
3. 实践培训：安排新员工跟随经验丰富的员工实际操作，亲自参与工作并得到指导。
五、培训评估1. 考试评估：组织开展培训内容相关的考试，评估新员工的学习成果。
2. 任务评估：要求新员工在试用期内完成一定数量的工作任务，并对任务完成情况进行评估。
六、培训时间和方式1. 培训时间：根据新员工的入职日期，制定培训计划，一般为入职后的2-4周内进行。
2. 培训方式：综合考虑员工数量、专业性和时间安排等因素，采取线下班内培训和在线网络培训相结合的方式进行。
新员工试用管理制度
第一章总则第一条为加强公司新员工试用期管理，提高新员工的工作能力和综合素质，保障公司合法权益，根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司正式录用的所有新员工。
第三条新员工试用期管理应遵循公平、公正、公开的原则，注重培养与选拔，促进新员工成长。
第二章试用期期限第四条新员工试用期一般为三个月，根据岗位性质和公司实际情况，可适当延长或缩短。
第五条试用期包括试用前培训、试用期间考核和试用期满考核三个阶段。
第三章试用前培训第六条公司为新员工提供试用前培训，内容包括公司文化、规章制度、岗位技能等。
第七条试用前培训结束后，新员工需参加考核，考核合格者方可进入试用期间。
第四章试用期间考核第八条试用期间，公司对新员工的工作表现、工作态度、团队协作等方面进行考核。
第九条考核方式包括：1. 工作绩效考核：根据岗位职责和考核指标，对员工工作完成情况进行考核。
2. 工作态度考核：考核员工的工作积极性、责任心、团队协作精神等。
3. 团队协作考核：考核员工在团队中的沟通能力、协作能力等。
第十条试用期间，公司定期对新员工进行考核，考核结果作为试用期是否合格的重要依据。
第五章试用期满考核第十一条试用期满，公司组织对新员工进行综合考核。
第十二条考核内容包括：1. 工作绩效：考核员工在试用期间的工作完成情况。
2. 工作态度：考核员工在试用期间的工作态度和团队协作精神。
3. 培训情况：考核员工在试用期间的培训效果。
第十三条试用期满考核合格者，转为正式员工；不合格者，公司可延长试用期或解除劳动合同。
第六章违约责任第十四条新员工在试用期内违反公司规章制度，或因个人原因不能胜任工作，公司有权解除劳动合同。
第十五条新员工在试用期内因公司原因解除劳动合同，公司应按照国家有关规定给予经济补偿。
第七章附则第十六条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
本制度旨在规范新员工试用期管理，提高新员工工作能力和综合素质，为公司和员工共同发展奠定基础。
如何做好新员工试用期管理
如何做好新员工试用期管理新员工试用期管理是企业人力资源管理中的重要环节，它不仅关系到新员工能否快速适应公司文化和工作环境，也关系到企业能否留住优秀人才，提高整体绩效。
那么，如何做好新员工试用期管理呢？以下是一些关键的要点和方法。
一、明确试用期目标和期望在新员工入职前，企业应该明确为其设定试用期的目标和期望。
这些目标和期望应该与岗位的职责和要求紧密相关，同时也要考虑到企业的整体战略和发展方向。
例如，如果是销售岗位，试用期的目标可能包括达到一定的销售额、开拓一定数量的新客户等；如果是技术岗位，可能是完成特定的项目任务、掌握特定的技术技能等。
明确的目标和期望能够让新员工清楚地知道自己在试用期内需要努力的方向，也为后续的评估提供了客观的标准。
二、完善的入职培训入职培训是新员工了解公司文化、规章制度、工作流程和团队成员的重要途径。
一个好的入职培训应该涵盖以下几个方面：1、公司文化和价值观让新员工深入理解公司的文化和价值观，使其能够在工作中更好地融入团队，与公司的理念保持一致。
2、规章制度包括考勤制度、福利政策、绩效评估制度等，让新员工清楚了解公司的规则和要求。
3、工作流程和业务知识详细介绍新员工所在岗位的工作流程、相关业务知识以及与其他部门的协作关系。
4、团队介绍帮助新员工认识团队成员，建立良好的人际关系。
通过完善的入职培训，新员工能够更快地适应新环境，减少迷茫和焦虑，提高工作效率。
三、制定合理的工作计划在明确试用期目标的基础上，为新员工制定合理的工作计划。
工作计划应该具体、可操作，并具有一定的挑战性。
同时，要与新员工进行充分的沟通，确保他们理解工作计划的内容和要求。
工作计划可以分为短期和长期，短期计划可以是每周或每月的任务安排，长期计划则涵盖整个试用期。
在执行工作计划的过程中，要定期与新员工进行沟通和反馈，及时调整计划，确保其能够顺利完成。
四、建立有效的沟通机制沟通是试用期管理中至关重要的环节。
企业应该建立多种沟通渠道，让新员工能够随时与上级领导、同事和人力资源部门进行交流。
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职责分工：
培养人：
1.负责为被培养人制定详细具体的培养计划，包括培养目标、培养内容、完成要求
以及考核标准等有关内容；
2.负责在岗位上通过工作实践以“传帮带”的形式传授岗位所要求的技术/技能，
并在培养过程中进行不断总结、探索和创新；
3.负责定期检查被培养人对所传授技术/技能的掌握情况，同时与被培养人进行充
分沟通，并根据学习情况对培养内容和方法进行适应性调整；
4.负责被培养人的考核，出具考核总结报告，同时通过考核指出其不足和改进之处，
并有针对性地进行后续的辅导和跟踪。
●被培养人：
1.认真学习并熟练掌握本职岗位以及培养目标岗位所要求的技术/技能；
2.定期向培养人汇报，并及时反馈培养过程中的问题和困难；
3.虚心接受培养人的辅导，按要求完成各类培养任务。
●培训协调人/培训工程师：
1.制定本部/处年度、月度在岗培训计划，并组织实施；
2.负责协助培养人、被培养人完成培养合同书的签订；
3.负责在岗培训的开展并协助培养人、被培养人完成在岗培训的考核；
4.负责本部门在岗培训自查和改进工作；
5.负责管理本部门在岗培训数据及档案并向工程培训中心移交；
6.配合并协助工程培训中心开展在岗培训监查工作。
附表1
附表2
附件1
在岗培训档案
被培养人：
所属部处：红沿河现场项目部核岛安装处
培养人：
培训周期：年月日-- 年月日
附件2
培养人任职资格
附件3
人才培养合同书
中广核工程有限公司
培养合同书
一、承诺
我们自愿签订本合同，在合同期内，培养人保证按照培养计划认真传授专业技术、技能和公司文化。
被培养人保证虚心求教、勤奋学习、努力工作。
经过共同的努力，在合同期满后，保证达到培养计划规定的目标。
同时，培养人和被培养人应积极配合本部门的考核工作并在规定的合同期内，分别遵守如下规定：
1、培养人
1）负责对被培养人的学习、工作进行全面管理，并对被培养人的培养效果进行阶段考核。
2）根据实际情况可以安排被培养人承担具体的工作任务，并具有对被培养人的绩效和奖励进行调整的建议权。
3）主动向被培养人传授专业知识和实践经验，承担被培养人工作中出项的过失或其它可能的风险。
2、被培养人
1）对不理解的问题随时可以请教培养人，对工作中遇到的困难随时请求培养人帮助。
2）主动接受培养人对自己的工作安排，主动向培养人提出需要学习和了解的工作技能，主动承担力所能及的工作任务。
3、部门单位（部门或处）领导
负责《培养合同书》履行情况的监督管理，组织合同期满后培养人和被培养人的综合考核工作。
二、培养期
培养期自年月日至年月日，如有延长须双方协商，并报部门/处领导审批同意后方可继续进行在岗培养工作。
三、培养计划
见附件：《技术人才在岗培养任务书》
被培养人：年月日第一培养人：年月日
其他培养人：年月日
附件4
技术人才在岗培养任务书
（被培养人、培养人共同填写）
分发：□员工本人□工程培训中心□本处存档。
附件5
在岗工作实践报告
（员工、培养人共同填写）
（2）适用于新员工在岗培训、人才培养对象、转岗员工及其他类员工（外出培训员工报告见MP-HRE-159《公司员工外出培训管理规定》）填写。
分发：□员工本人□工程培训中心□本处存档
附件6
技术人才在岗培养过程记录表
（被培养人、培养人共同填写）
附件7
培养情况考评表。