新编护理学基础试题
新编护理学基础题目(答案)

10.有关人的概念下列有关描述正确的是 (B )A.人是个闭合的系统B.对人的本质认识是护理实践发展的核心构成 E.不同阶段人有基本相同的需要 11.现代医学模式提出者是(A ) A.美国医学家恩格尔 B .美国的莉迪亚 海尔 C.巴浦洛夫 D.汉斯 席尔 E.斯坦尼斯拉夫斯基12. 有关健康的概念正确的是(D ) A.无躯体疾病或不适 B.能正确评价自己C.保持心理上的平衡D.机体的一种安适状态E.健康与疾病是对立的,不能相互转化13. 南丁格尔对护理学的贡献不包括 (E ) A.创办世界上第一所护士学校 B.撰写护理论著 C.开创了科学的护理事业 D.有重建军队和民间的医院E.提岀了整体护理模式 14.以下那项不属于护理的任务(D ) A.促进健康 B.预防疾病C.恢复健康D.降低伤残E.减轻痛苦(三)X 型选择题1. 护理的任务包括(ABCD ) A.促进健康B.预防疾病C.恢复健康D.减轻痛苦E.降低伤残2. 护理学的实践范畴包括(ABCDE ) A.基础护理 B.专科护理C.护理管理D.护理教育E.护理科研3. 构成现代护理学的理论框架是 (ABCD ) A.人 B.环境 C.健康 D.护理 E.医院 (第2章)(一) A1型选择题 1.下列有关健康与疾病的描述,下列说法正确的是 (A )A.健康是相对的而不是绝对的B.健康是机体功能良好的表现C.健康是自我感觉良好的体验D.疾病是机体功能障碍的表现E.疾病是自我感觉不适的体验 2.下列各项中解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到的是 (C )A.健康疾病连续模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.现代疾病模式6. 有关患者的疾病行为,下列说法正确的是 (C )新编基础护理学 (第1章)(一)A1型选择题 1. 世界上第一所护士学校创办于 (D ) A.1854年 B.1856年 2. 现代护理学形成于(D ) A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 3. 我国第一所护士学校创办于 (C ) A.1862年 B.1887年4. 我国首次举办全国护士执业考试时间是 (D ) A.19505. 解放后我国的高等护理教育恢复于 (A ) A.1980年6.ICN 成立于(A ) A.英国 B.德国 C.加拿大7. 护理基本技术是哪项的重要组成部分 (D ) A.专科护理8. 世界上第一所护士学校建立在 (D ) A.意大利的佛罗伦萨 马斯医院 E.俄国的克里米亚 C.1858 年 D.1860 年 E.1862 年 C.18世纪中叶 D.19世纪中叶 C.1888 年 D.1909 年 E.1920 年 B.1966 B.1982 年 D.瑞士 C.1979 D.1995 E.1983 C.1984 年 D.1986 年 E.1988E.荷兰 E.20世纪中叶B.护理教育C.护理管理D.基础护理B.德国的凯塞威尔斯城C.意大利沙弗诺城 E.预防保健D.英国圣托 9.护理的最终目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高医疗服务质量 E.人的自身价值(A)A.人的健康水平B.人的尊严C.人的社会地位D.C.人应对他人健康负责D.人是由生理心理两方面3. 下列各项描述中,正确的是(C ) A.心理健康就是情绪稳定,心情愉快 D.心灵健康就是能有效地思考和角色4. 下列相关陈述中,正确的是(D ) A.患病和疾病均是个体主观的体验 D.疾病是机体结构和功能的异常或紊乱5. 目前导致我国人口死亡的第一因素是B.躯体健康就是没患任何临床疾病存在 E.道德健康就是履行自己的健康责任B.个体的患病感觉取决于其健康水平C.社会健康就是能有效扮演自己的角色C.患病是个体躯体健康维度受损的表现E.疾病是健康的对立面,表现为患病 (A ) A.恶性肿瘤 B.传染性疾病C.损伤和中毒D.消化系统疾病E.呼吸系统疾病A.患者的疾病行为通常是难以改变的B.患者的疾病行为通常具有普遍性C.疾病行为就是患者应对疾病的方式D.疾病行为对健康结局的影响有限E.疾病行为主要受外部因素的影响7. 对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是(B)A.自然环境因素B.行为与生活方式C.生物遗传因素D.健康保健服务E.社会环境因素8. 有关健康教育,下列陈述正确的是 (D ) A.护士应寻找专门的时间开展健康教育 B.健康教育评估与一般护理评估相同C.护士应为其服务对象制定健康教育计划D.根据学习需求选择合适的健康教育方法E.健康教育评价就是了解教育计划执行情况9. 根据健康模式,人们是否健康主要取决于 (B )A.医疗卫生服务B.健康信念与行为C.家庭遗传因素D.社会经济状况E.环境卫生状况10. 我国长期以来坚持实施儿童计划免疫,此项活动属于( )的措施(C )A.健康促进B.发病学预防C.病因预防D. 二级预防E.三级预防二) A2型选择题1. 张女士,从35岁开始坚持每年进行一次 健康体检。
《护理学基础》考试题库及答案(十)

新编护理学基础考试复习题及答案一、填空题1、给药的原则:根据医嘱给药,严格执行(查对)制度,(安全)正确给药,密切观察(反应),指导患者合理用药。
2、给药前必须对患者进行评估,主要了解:患病史,(用药)史、(过敏)史、基本生理状况、心理—社会因素。
3、健胃药、增进食欲的药物,宜(饭前)服;助消化药、刺激性药,宜(饭后)服;止咳糖浆对呼吸道黏膜起安抚作用,服后不宜立即(饮水)。
4、磺胺类药物服用后宜多(饮水);服用强心苷类药物前应先测(脉率或心率)及节律,脉率<60次/分钟或节律不齐时,则不可服用。
5、三查:(操作前)、(操作中)、操作后查对。
6、十对:对(床号)、(姓名)、性别、年龄、(药名)、(剂量)、浓度、时间、(用法)、(有效期)。
7、药品须经(二人)核对无误后方可使用。
8、补钾四不宜即不宜过早,(见尿)补钾;不宜过浓,浓度为(0.3%);不宜过快,成人(30—40)滴∕分;不宜过多,成人每天总量不超过(5)g。
9、吸痰时,每次吸引的时间不可超过(15秒)。
10、若怀疑患者心搏骤停或休克时,应选择(颈)动脉或(股)动脉为诊脉点。
二、单选题(类型说明:每一道试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案,将正确答案填在题后的括号内,错选或未选均不得分。
)1、发挥药效最快的给药途径是(D)A、口服B、皮下注射C、吸入D、静脉注射E、外敷2、护士执行给药原则中,下列哪项是最重要的(A)A、遵医嘱给药B、给药途径要准确C、给药时间要准确D、注意用药的不良反应E、给药中要经常观察疗效3、服磺胺药需多饮水的目的是(C)A、避免损害造血系统B、减轻服药引起的恶心C、避免尿中结晶析出D、避免影响血液酸硷度E、增加药物疗效4、服用洋地黄类药物时,护士应重点观察(C)A、胃肠道反应B、是否成瘾C、心率、心律D、体温E、有无皮疹5、生物制品类药物保存方法为(C)A、密盖瓶保存B、放入有色瓶C、放入冰箱D、放在阴凉处E、远离明火6、下列关于静脉采血法,叙述正确的是(E)A、严格执行查对制度和无菌操作规程B、作生化检验,应在空腹时采取血标本C、严禁在输液、输血的针头处抽取血标本D、血标本应在使用抗生素前采集E、以上均正确7、有关皮内注射,叙述正确的是(E)A、针头斜面与皮肤呈50B、忌用碘类消毒剂消毒注射部位C、嘱患者不可用手拭去药液,不可按压皮丘D、嘱患者20分钟内不可离开病房、不可剧烈活动E、以上均正确8、为患者做皮内试验,最重要的准备工作是(B)A、环境要清洁、宽阔B、询问患者有无过敏史C、备好70%乙醇及无菌棉签D、选择合适的注射部位E、药量要准确9、患者纪某,男性,26岁。
新编护理学基础理论考试复习题及答案教学内容
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新编护理学基础理论考试复习题及答案新编护理学基础理论考试复习题及答案一、填空题1、给药的原则:根据医嘱给药,严格执行(查对)制度,(安全)正确给药,密切观察(反应),指导患者合理用药。
2、给药前必须对患者进行评估,主要了解:患病史,(用药)史、(过敏)史、基本生理状况、心理—社会因素。
3、健胃药、增进食欲的药物,宜(饭前)服;助消化药、刺激性药,宜(饭后)服;止咳糖浆对呼吸道黏膜起安抚作用,服后不宜立即(饮水)。
4、磺胺类药物服用后宜多(饮水);服用强心苷类药物前应先测(脉率或心率)及节律,脉率<60次/分钟或节律不齐时,则不可服用。
5、三查:(操作前)、(操作中)、操作后查对。
6、十对:对(床号)、(姓名)、性别、年龄、(药名)、(剂量)、浓度、时间、(用法)、(有效期)。
7、药品须经(二人)核对无误后方可使用。
8、补钾四不宜即不宜过早,(见尿)补钾;不宜过浓,浓度为(0.3%);不宜过快,成人(30—40)滴∕分;不宜过多,成人每天总量不超过(5)g。
9、吸痰时,每次吸引的时间不可超过(15秒)。
10、若怀疑患者心搏骤停或休克时,应选择(颈)动脉或(股)动脉为诊脉点。
二、单选题(类型说明:每一道试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案,将正确答案填在题后的括号内,错选或未选均不得分。
)1、发挥药效最快的给药途径是(D)A、口服B、皮下注射C、吸入D、静脉注射E、外敷2、护士执行给药原则中,下列哪项是最重要的(A)A、遵医嘱给药B、给药途径要准确C、给药时间要准确D、注意用药的不良反应E、给药中要经常观察疗效3、服磺胺药需多饮水的目的是(C)A、避免损害造血系统B、减轻服药引起的恶心C、避免尿中结晶析出D、避免影响血液酸硷度E、增加药物疗效4、服用洋地黄类药物时,护士应重点观察(C)A、胃肠道反应B、是否成瘾C、心率、心律D、体温E、有无皮疹5、生物制品类药物保存方法为(C)A、密盖瓶保存B、放入有色瓶C、放入冰箱D、放在阴凉处E、远离明火6、下列关于静脉采血法,叙述正确的是(E)A、严格执行查对制度和无菌操作规程B、作生化检验,应在空腹时采取血标本C、严禁在输液、输血的针头处抽取血标本D、血标本应在使用抗生素前采集E、以上均正确7、有关皮内注射,叙述正确的是(E)A、针头斜面与皮肤呈50B、忌用碘类消毒剂消毒注射部位C、嘱患者不可用手拭去药液,不可按压皮丘D、嘱患者20分钟内不可离开病房、不可剧烈活动E、以上均正确8、为患者做皮内试验,最重要的准备工作是(B)A、环境要清洁、宽阔B、询问患者有无过敏史C、备好70%乙醇及无菌棉签D、选择合适的注射部位E、药量要准确9、患者纪某,男性,26岁。
新编护理学基础题目(答案)2013.12分解
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新编基础护理学(第1章)(一)A1型选择题1.世界上第一所护士学校创办于(D) A.1854年 B.1856年 C.1858年 D.1860年 E.1862年2.现代护理学形成于(D) A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 C.18世纪中叶 D.19世纪中叶 E.20世纪中叶3.我国第一所护士学校创办于(C) A.1862年 B.1887年 C.1888年 D.1909年 E.1920年4.我国首次举办全国护士执业考试时间是(D) A.1950 B.1966 C.1979 D.1995 E.19835.解放后我国的高等护理教育恢复于(A) A.1980年 B.1982年 C.1984年 D.1986年 E.1988年6.ICN成立于(A) A.英国 B.德国 C.加拿大 D.瑞士 E.荷兰7.护理基本技术是哪项的重要组成部分(D) A.专科护理 B.护理教育 C.护理管理 D.基础护理 E.预防保健8.世界上第一所护士学校建立在(D) A.意大利的佛罗伦萨 B.德国的凯塞威尔斯城 C.意大利沙弗诺城 D.英国圣托马斯医院 E.俄国的克里米亚9.护理的最终目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高(A) A.人的健康水平 B.人的尊严 C.人的社会地位 D.医疗服务质量 E.人的自身价值10.有关人的概念下列有关描述正确的是(B)A.人是个闭合的系统B.对人的本质认识是护理实践发展的核心C.人应对他人健康负责D.人是由生理心理两方面构成E.不同阶段人有基本相同的需要11.现代医学模式提出者是(A) A.美国医学家恩格尔 B.美国的莉迪亚海尔 C.巴浦洛夫 D.汉斯席尔 E.斯坦尼斯拉夫斯基12.有关健康的概念正确的是(D) A.无躯体疾病或不适 B.能正确评价自己 C.保持心理上的平衡 D.机体的一种安适状态 E.健康与疾病是对立的,不能相互转化13.南丁格尔对护理学的贡献不包括(E)A.创办世界上第一所护士学校B.撰写护理论著C.开创了科学的护理事业D.有重建军队和民间的医院E.提出了整体护理模式14.以下那项不属于护理的任务(D) A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.降低伤残 E.减轻痛苦(三)X型选择题1.护理的任务包括(ABCD) A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.减轻痛苦 E.降低伤残2.护理学的实践范畴包括(ABCDE) A.基础护理 B.专科护理 C.护理管理 D.护理教育 E.护理科研3.构成现代护理学的理论框架是(ABCD) A.人 B.环境 C.健康 D.护理 E.医院(第2章)(一)A1型选择题1.下列有关健康与疾病的描述,下列说法正确的是(A)A.健康是相对的而不是绝对的B.健康是机体功能良好的表现C.健康是自我感觉良好的体验D.疾病是机体功能障碍的表现E.疾病是自我感觉不适的体验2.下列各项中解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到的是(C)A.健康疾病连续模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.现代疾病模式3.下列各项描述中,正确的是(C)A.心理健康就是情绪稳定,心情愉快B.躯体健康就是没患任何临床疾病存在C.社会健康就是能有效扮演自己的角色D.心灵健康就是能有效地思考和角色E.道德健康就是履行自己的健康责任4.下列相关陈述中,正确的是(D)A.患病和疾病均是个体主观的体验B.个体的患病感觉取决于其健康水平C.患病是个体躯体健康维度受损的表现D.疾病是机体结构和功能的异常或紊乱E.疾病是健康的对立面,表现为患病5.目前导致我国人口死亡的第一因素是(A) A.恶性肿瘤 B.传染性疾病 C.损伤和中毒 D.消化系统疾病 E.呼吸系统疾病6.有关患者的疾病行为,下列说法正确的是(C)A.患者的疾病行为通常是难以改变的B.患者的疾病行为通常具有普遍性C.疾病行为就是患者应对疾病的方式D.疾病行为对健康结局的影响有限E.疾病行为主要受外部因素的影响7.对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是(B)A.自然环境因素B.行为与生活方式C.生物遗传因素D.健康保健服务E.社会环境因素8.有关健康教育,下列陈述正确的是(D)A.护士应寻找专门的时间开展健康教育B.健康教育评估与一般护理评估相同C.护士应为其服务对象制定健康教育计划D.根据学习需求选择合适的健康教育方法E.健康教育评价就是了解教育计划执行情况9.根据健康模式,人们是否健康主要取决于(B)A.医疗卫生服务B.健康信念与行为C.家庭遗传因素D.社会经济状况E.环境卫生状况10.我国长期以来坚持实施儿童计划免疫,此项活动属于()的措施(C)A.健康促进B.发病学预防C.病因预防D.二级预防E.三级预防二)A2型选择题1.张女士,从35岁开始坚持每年进行一次健康体检。
《新编护理学基础》第2章到第8章的试题和答案
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7. 在病房护理工作中,保护患者隐私最适当的方法是(7.DA.治疗时间不允许家属探视 B.尽量不暴露患者的隐私部位 C.需要暴露患者隐私部位时请其他患者和人员暂时离开D.在病床间或周围设置屏风或布帘,需要时用遮挡患者 E.以上都不是(三)问答分析题1.目前我国的医疗卫生体系由哪几部分构成?2.我国的卫生专业机构分为哪几类?3.我国的三级医疗服务体系分别是哪三级?4.我国医院有哪些特征?5.医院组织结构大致可分为哪些部门?它们之间有何关系?(三)问答分析题1.根据医疗卫生机构的行政隶属关系,我国现有的医疗卫生体系分为4个独立的部分:隶属卫生部门的卫生机构、隶属于行业或其他部门的卫生机构、军队的卫生机构、民间或非政府的卫生组织。
2.医疗服务机构、预防医学机构、妇幼保健机构、传统医学机构、制药机构、医学教育机构、医学研究机构、健康教育和卫生新闻出版机构。
3.根据覆盖的地域和负责的人口数量,我国的医疗服务机构形成了金字塔样结构,称为“三级医疗服务体系”。
一级卫生服务机构以社区为中心,是直接为一定人口的社区提供预防、医疗、保健、健康教育、计划生育指导和康复服务的基层医疗机构,可称为社区卫生中心/站、社区医院、乡镇或街道卫生院、村卫生室等;二级卫生服务机构是以自治的市或区为中心的医院,是为多个社区提供综合医疗卫生服务和承担一定教学、科研任务的地区性医院;三级卫生服务机构是大规模的医院,是为几个地区提供高水平专科性医疗卫生服务和执行高等教育、科研任务的医院,如省医院、专科医院等。
4.医院主要有以下特征:以患者为中心、科学性和技术性强、随机性大、规范性强、时间性和连续性、社会性和群众性、脑力劳动和体力劳动相结合的复杂性劳动。
5.医院的各组织机构大体可分为三个部门:医疗部门、医疗辅助部门和行政后勤部门。
医疗部门是医院的核心组织,直接为患者服务,医疗辅助部门帮助医疗部门诊断、治疗和照护患者,行政后勤部门则为医疗部门和医疗辅助部门提供服务,辅助它们为患者提供高质量的医疗护理服务。
护理学基础考试题含答案
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护理学基础考试题含答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理学的基础是:A. 医学B. 护理实践C. 护理理论D. 护理教育答案:B2. 护理评估的首要步骤是:A. 收集资料B. 确定护理诊断C. 制定护理计划D. 实施护理措施答案:A3. 护理程序的第一步是:A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施答案:A4. 护理记录的PQRST格式中,Q代表:A. 量B. 质C. 地点D. 时间答案:B5. 护理伦理的基本原则不包括:A. 尊重B. 公正C. 利益D. 自由答案:D6. 护理人员在进行护理操作时,应遵循的原则是:A. 以患者为中心B. 以技术为中心C. 以疾病为中心D. 以护理人员为中心答案:A7. 护理工作中的“四查七对”不包括:A. 查对患者姓名B. 查对药品名称C. 查对药品剂量D. 查对护理人员答案:D8. 护理人员在进行健康教育时,应首先考虑的是:A. 教育内容的科学性B. 教育方法的多样性C. 患者的接受能力D. 教育环境的舒适性答案:C9. 护理人员在进行护理操作时,应遵循的“三查七对”不包括:A. 查对患者姓名B. 查对药品名称C. 查对药品剂量D. 查对护理操作时间答案:D10. 护理人员在进行护理操作时,应遵循的“三查七对”中,七对包括:A. 对患者姓名、床号、药品名称、药品剂量、药品浓度、用药时间、用药途径B. 对患者姓名、床号、药品名称、药品剂量、药品浓度、用药时间、药品批号C. 对患者姓名、床号、药品名称、药品剂量、药品浓度、用药时间、药品厂家D. 对患者姓名、床号、药品名称、药品剂量、药品浓度、用药时间、药品有效期答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理评估中,属于社会支持评估的内容有:A. 家庭结构B. 经济状况C. 社会关系D. 宗教信仰答案:ABCD2. 护理诊断的分类包括:A. 现存的护理诊断B. 潜在的护理诊断C. 健康的护理诊断D. 合作性的护理诊断答案:ABCD3. 护理记录中,SOAP格式包括:A. 主观资料B. 客观资料C. 护理评估D. 护理计划答案:ABCD4. 护理人员在进行护理操作时,应遵循的“三查七对”中,三查包括:A. 查对患者姓名B. 查对药品名称C. 查对药品剂量D. 查对护理操作时间答案:ABC5. 护理人员在进行护理操作时,应遵循的“三查七对”中,七对不包括:A. 对患者姓名B. 对床号C. 对药品名称D. 对护理人员答案:D三、判断题(每题1分,共10分)1. 护理学是一门独立的学科,与其他学科没有交叉。
新编护理学基础理论考试复习题及答案
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新编护理学基础理论考试复习题及答案一、填空题1、给药的原则:根据医嘱给药,严格执行(查对)制度,(安全)正确给药,密切观察(反应),指导患者合理用药。
2、给药前必须对患者进行评估,主要了解:患病史,(用药)史、(过敏)史、基本生理状况、心理—社会因素。
3、健胃药、增进食欲的药物,宜(饭前)服;助消化药、刺激性药,宜(饭后)服;止咳糖浆对呼吸道黏膜起安抚作用,服后不宜立即(饮水)。
4、磺胺类药物服用后宜多(饮水);服用强心苷类药物前应先测(脉率或心率)及节律,脉率<60次/分钟或节律不齐时,则不可服用。
5、三查:(操作前)、(操作中)、操作后查对。
6、十对:对(床号)、(姓名)、性别、年龄、(药名)、(剂量)、浓度、时间、(用法)、(有效期)。
7、药品须经(二人)核对无误后方可使用。
8、补钾四不宜即不宜过早,(见尿)补钾;不宜过浓,浓度为(0.3%);不宜过快,成人(30—40)滴∕分;不宜过多,成人每天总量不超过(5)g。
9、吸痰时,每次吸引的时间不可超过(15秒)。
10、若怀疑患者心搏骤停或休克时,应选择(颈)动脉或(股)动脉为诊脉点。
二、单选题(类型说明:每一道试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案,将正确答案填在题后的括号内,错选或未选均不得分。
)1、发挥药效最快的给药途径是(D)A、口服B、皮下注射C、吸入D、静脉注射E、外敷2、护士执行给药原则中,下列哪项是最重要的(A)A、遵医嘱给药B、给药途径要准确C、给药时间要准确D、注意用药的不良反应E、给药中要经常观察疗效3、服磺胺药需多饮水的目的是(C)A、避免损害造血系统B、减轻服药引起的恶心C、避免尿中结晶析出D、避免影响血液酸硷度E、增加药物疗效4、服用洋地黄类药物时,护士应重点观察(C)A、胃肠道反应B、是否成瘾C、心率、心律D、体温E、有无皮疹5、生物制品类药物保存方法为(C)A、密盖瓶保存B、放入有色瓶C、放入冰箱D、放在阴凉处E、远离明火6、下列关于静脉采血法,叙述正确的是(E)A、xx查对制度和无菌操作规程B、作生化检验,应在空腹时采取血标本C、严禁在输液、输血的针头处抽取血标本D、血标本应在使用抗生素前采集E、以上均正确7、有关皮内注射,叙述正确的是(E)A、针头斜面与皮肤呈50B、忌用碘类消毒剂消毒注射部位C、嘱患者不可用手拭去药液,不可按压皮丘D、嘱患者20分钟内不可离开病房、不可剧烈活动E、以上均正确8、为患者做皮内试验,最重要的准备工作是(B)A、环境要清洁、宽阔B、询问患者有无过敏史C、备好70%乙醇及无菌棉签D、选择合适的注射部位E、药量要准确9、患者纪某,男性,26岁。
新编护理学基础试题
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新编护理学基础试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不属于护理学的基本任务?A. 保护生命B. 促进康复C. 预防疾病D. 提供医疗咨询2. 护理学的核心价值观是什么?A. 尊重和尊严B. 专业和领导C. 患者至上D. 积极创新3. 发挥着纳税人资金的关键角色,提供医疗服务的机构是:A. 医院B. 社区卫生中心C. 护理学院D. 护理职业协会4. 护理研究的目的是:A. 传播专业知识B. 推动护理实践的发展C. 完善护士的技术水平D. 增加学科的底蕴5. 下列哪项不是护理学的基本原则?A. 患者隐私和保密B. 公平公正C. 反欺诈和诚信D. 政治中立二、判断题(每题2分,共20分)1. 护理是一门科学,同时也是一门艺术。
()2. 护理过程包括健康评估、诊断和治疗。
()3. 护理师在护理实践中可以独立开展某些医疗技术操作。
()4. 患者体验是衡量护理质量的重要因素之一。
()5. 护理职业需要具备良好的沟通和协作能力。
()三、主观题(每题20分,共60分)1. 请简要描述什么是终身学习,以及它对护理职业的重要性。
2. 请列举护理师在临床护理实践中应遵守的伦理规范,并解释其重要性。
3. 护理改进是一项重要的临床活动,请具体阐述如何开展护理改进并评估其效果。
四、案例分析题(共40分)某医院收治了一名因车祸受伤的患者,该患者需要长期卧床休息,由护理师负责日常护理工作。
请根据该患者的情况,回答以下问题:1. 在进行护理计划时,你应该考虑哪些因素?2. 请列举你在患者日常护理过程中可能遇到的问题,并提出相应的解决方案。
3. 你认为在与患者互动时应注重哪些原则和技巧?总结:护理学基础试题涵盖了护理学的基本任务、核心价值观、护理研究等方面的知识。
通过选择题、判断题、主观题和案例分析题的形式,考察护理学生对相关知识的理解和应用能力。
希望通过本次测试,能够进一步增强护理学生的专业素养,提高护理服务的质量。
《新编护理学基础》第2章到第8章的试题和答案.docx

窗体顶端测试题(第2章)(一)单项选择题1 •健康一疾病连续体模式认为()。
匚A.健康是相对的而非绝对的匚B.安适是人的主观体验匚C.信念是人获取健康的基础匚D.疾病是客观的功能障碍匚E.以上都不是2.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采収特定行为避免疾病,而有些人却做不到()。
匚A.健康一疾病连续体模式匚B.健康促进模式匚C.健康信念模式匸D.整体健康模式C E.健康一疾病模式3.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家” ()o匸A.健康一疾病连续体模式° B.健康一疾病模式匚C.健康恢复/失调模式匸D.整体健康模式匚E.健康促进模式4.下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系()。
匚A.个体一社区模式匚B.健康一疾病模式匚C.健康恢复/失调模式匚D.整体健康模式匚E.健康信念模式5.下列相关陈述中,正确的是()。
G A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现C B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程° C.安适是个体对机体客观状态的主观体验C D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验匚E.以上都不对6.目前导致我国人口死亡的第一因素是()。
匸A.恶性肿瘤匚B.传染性疾病匚C.损伤和中毒C D.消化系统疾病匚E.呼吸系统疾病7.有关疾病对患者和家庭的影响,下列说法正确的是()。
匸A.患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响C B.患者体像的改变是普遍存在的,改变的程度与个性相关匚C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失C D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为C E.以上都不对8.对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是()。
匚A.自然环境因素匚B.生活方式匚C.生物遗传因素匚D.健康服务系统° E.社会环境因素9.在健康教育过程中,对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是(育的方式C C.健康教育内容的实用性匚D.护士与护理对象的关系G E.接受健康教育者的状态10.有关健康教育,下列陈述正确的是()。
新编护理学基础——体温习题和答案

新编护理学基础——体温习题和答案一单项选择(每题1分)1. 在人体散热方式中,散热量占总散热量比例最大的是(A)A 辐射B对流 C 蒸发D传导2. 体温调节中枢位于(B )A小脑蚓部 B 下丘脑 C 延髓上部 D 大脑枕叶3. 有关体温生理性变化的错误描述是(C )A一昼夜中以清晨2~6时最低,下午2~8时最高 B 儿童体温略高于成人C 女性月经前期和妊娠早期体温略降低D 进食、运动后体温一过性增高解析:女性月经期和经后前半期体温较低,排卵日前体温最低,排卵后体温升高0.3~0.5℃,可能与孕激素有关4. 关于发热的叙述,下列哪项是正确的(C )A 常见的发热类型有6种B发热必须有致热原的参与C体温上升期D有畏寒、退热期有出汗发热时散热中枢兴奋,退热时是寒颤中枢兴奋5. 引起发热的最常见原因是(D )A恶性肿瘤 B 物理因素作用 C 化学因素作用 D 细菌、毒素感染6. 发热的指征是(B )A 体温超过正常值的0.3℃B体温超过正常值的0.5℃C.体温超过正常值的1℃D.体温超过正常值的0. 1℃7. 口腔体温划分低热的范围(B)A.37~37.2℃B.37.3~38.0℃ C. 38~38.5℃ D. 38.5~39℃8. 感染性发热的疾病是(D )A中暑 B 恶性肿瘤C催眠药中毒D败血症9. 关于测量不同部位的体温,下列叙述错误的是(B)A 如病人曾进冷、热食或吸烟,须待口腔恢复原来温度,过30min再行口温测量B 口温多用于婴儿和昏迷病人C 心脏病患者不宜测试直肠温度D腋温易受环境影响,不够准确10. 测量体温的方法中正确的是(B)A口腔测温含口表于舌下5min B 腋下测温放表于腋窝深处10minC 将肛表插入肛门测量5min C 进食后10分可测口腔温度解析:口温:3min,肛温:3min,腋温:10min11. 伤寒病人常见的热型是(B )A弛张热 B 稽留热 C 间歇热C不规则热伤寒、大叶性肺炎,稽留热12. 发热过程体温上升期的特点是( B )A 散热多于产热B产热大于散热 C 产热和散热趋于平衡D 散热增加而产热在较高水平上趋于正常13. 高热病人药物降温后易出现(A)A循环衰竭症状 B 呼吸衰竭症状 C 口腔溃疡C体温不升解析:退热过程中大量出汗,丧失过多体液,体弱多病者和心血管疾病者易出现虚脱14. 高热病人退热期提示可能发生虚脱的症状是(C)A皮肤苍白、寒战、出汗B头晕、恶心、无汗C血压低,脉细速,肢冰冷D脉速、面部潮红、出汗15. 可选口腔测量体温的病人是(C )A呼吸困难者B口鼻手术者C大面积烧伤者D昏迷者16. 高热病人宜鼓励其多饮(D)A白开水B糖水C淡盐水D糖盐水17. 高热病人的观察内容,错误的一项是(A)A观察体温变化B每日4次观察意识状态C观察脉搏、呼吸、血压D观察物理降温后效果18. 高热病人的护理措施中,首先应做的是(D )A口腔护理 B 测量体温 C 补充体液D降体温19. 观察热型的重要临床意义在于(B)A有利于护理 B 协助诊断和治疗观察C有无合并症D判断病情的转归20. 患儿3岁,高热、惊厥、腹泻入院,诊断为“中毒性菌痢”,为该患儿测体温最适宜的方法是(D )A口表测口温B肛表测直肠温C电脑数字测体温计D测直肠温度电脑数字测体温计测腋温21. 物理降温半小时后测体温绘制符号是(B)A红虚线红点B红虚线红圈C蓝虚线红点D红虚线蓝圈22. 不属于高热持续期的临床表现是(C)A颜面潮红B呼吸脉搏加快C大量出汗D尿量减少解析:持续期临床表现-----皮肤灼热,面色潮红,口唇干燥,呼吸脉搏减弱,全身乏力,食欲不振,小儿易惊厥,超高热易损伤大脑23. 处理非传染病污染的体温表,错误的做法是(C)A用手腕力量甩表至35℃以下B忌用热水煮沸体温表C先用清水洗净,再放消毒液中C浸泡先后消毒2次,每次30min 解析:温度计先用消毒纱布擦干净(肛温用卫生纸),然后在消毒液浸泡5min,再换用一种消毒液泡30min,再在冷开水中浸泡,取出用消毒纱布擦干净。
新编护理学基础——体温习题和答案
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8. 感染性发热的疾病是D 腋温易受环境影响,不够准确10min11. 伤寒病人常见的热型是12.发热过程体温上升期的特点是D 散热增加而产热在较高水平上趋于正常 13.高热病人药物降温后易出现 ( A )解析:退热过程中大量出汗,丧失过多体液,体弱多病者和心血管疾病者易出现虚脱14. 高热病人退热期提示可能发生虚脱的症状是 ( C )一单项选择 (每题 1 分) 1. 在人体散热方式中,散热量占总散热量比例最大的是( A )A 辐射B 对 流C 蒸发D 传导 2. 体温调节中枢位于 ( B ) A 小脑蚓部 B 下丘脑 C 延髓上部 D 大脑枕叶 3. 有关体温生理性变化的错误描述是 ( C ) A 一昼夜中以清晨 2〜6时最低,下午 2〜8时最高 B 儿童体温略高于成人 C 女性月经前期和妊娠早期体温略降低 D 进食、运动后体温一过性增高 解析:女性月经期和经后前半期体温较低,排卵日前体温最低,排卵后体温升高 有关 0.3〜0.5 °C,可能与孕激素4. 关于发热的叙述,下列哪项是正确的( C ) A 常见的发热类型有 6 种 B 发热必须有致热原的参与 C 体温上升期 5. 有畏寒、退热期有出汗发热时散热中枢兴奋,退热时是寒颤中枢兴奋引起发热的最常见原因是 D )6. 发热的指征是 A 体温超过正常值的0.3 C B 体温超过正常值的 0.5 C C. 体温超过正常值的 D. 体温超过正常值的0.1C7. 口腔体温划分低热的范围B )A 中暑B 恶性肿瘤C 催眠药中毒D 败血症9. 关于测量不同部位的体温,列叙述错误的是B )A 如病人曾进冷、热食或吸烟,须待口腔恢复原来温度,过 30min 再行口温测量B 口温多用于婴儿和昏迷病人C 心脏病患者不宜测试直肠温度10. 测量体温的方法中正确的是B )A 口腔测温含口表于舌下5minB 腋下测温放表于腋窝深处 10minC 将肛表插入肛门测量 5minC 进食后 10 分可测口腔温度解析:口温:3min ,肛温: 3min ,腋温:A 弛张热B 稽留热 伤寒、大叶性肺炎,稽留热C 间歇热 C 不规则热A 散热多于产热B 产热大于散热C 产热和散热趋于平衡A 循环衰竭症状B 呼吸衰竭症状C 口腔溃疡C 体温不升15. 可选口腔测量体温的病人是(C )A 呼吸困难者B 口鼻手术者C 大面积烧伤者D 昏迷者19. 观察热型的重要临床意义在于 ( B )再在冷开水中浸泡,取出用消毒纱布擦干净。
新编护理学基础试题
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新编护理学基础试题绪论1.南丁格尔创建的世界上第一所正式护士学校是在_________。
(单选题) a.1858年b.1865年c.1860年d.1836年e.1856年2.中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。
(单选题)a.中华护士会b.中国护士会c.中华护士学会d.中华护理学会e.中国护理学会3.我国的第一所护士学校开办于_________。
(单选题)a.1907年b.1865年c.1860年d.1900年e.1888年4.南丁格尔就读的护士学校是_________。
(单选题)a.圣托马斯医院护士学校b.凯塞威尔斯城护士学校c.克里米亚护士学校d.沙弗诺城护士学校e.佛罗伦萨护士学校5.南丁格尔对护理事业的贡献有_________。
(多选题)a.创立了世界上第一所正式的护士学校b.带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献c.提出了护理的科学概念d.设立了南丁格尔奖章e.撰写了第一部护理专著《护理札记》健康和疾病1.名词解释疾病行为、健康、健康教育2.影响健康的因素有_________。
(多选题)a.生物因素b.环境因素c.心理因素d.生活方式e.社会因素3.目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。
(多选题) a.恶性肿瘤b.传染病c.心、脑血管疾病d.呼吸系统疾病e.寄生虫病4.病例筛检是_________。
(单选题)a.一级预防b.初级预防保健c.病因预防d.发病学预防e.三级预防5.某人感到自己生病了,是_________。
(单选题)a.疾病b.疾病状态c.患病d.疾病行为e.不健康卫生保健服务体系1.中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_________?(单选题)a.隶属于卫生部的卫生机构b.隶属于行业的卫生机构c.卫生专业机构d.军队卫生机构e.民间或非政府卫生组织2.社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_________。
(单选题)a.城市市级医疗卫生机构b.城市区级医疗卫生机构c.城市基层医疗卫生机构d.农村镇级医疗卫生服务网e.农村村级卫生服务网3.门诊护士在患者候诊时为候诊患者提供有关疾病和健康的信息,这是属于门诊护里的_________工作。
新编护理学基础试题和答案
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新编护理学基础试题和答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 计划C. 执行D. 护理2. 在进行体温测量时,哪项操作是错误的?A. 使用消毒后的体温计B. 测量前30分钟避免剧烈运动C. 测量口腔温度时,体温计应斜放于舌下D. 测量腋下温度时,体温计应垂直放置3. 下列哪项不是脉搏的正常范围?A. 成人:60-100次/分钟B. 儿童:110-180次/分钟C. 婴儿:140-180次/分钟D. 老年人:50-90次/分钟4. 下列哪项不是呼吸的正常范围?A. 成人:16-20次/分钟B. 儿童:20-30次/分钟C. 婴儿:40-60次/分钟D. 老年人:12-18次/分钟5. 下列哪种情况需要立即报告医生?A. 患者体温37.5℃B. 患者脉搏90次/分钟C. 患者呼吸25次/分钟D. 患者血压140/90mmHg二、填空题(每题2分,共20分)6. 护理程序的五个步骤分别是:评估、________、计划、执行和评价。
7. 体温的正常范围分为:口腔温度_______-_______℃,腋下温度_______-_______℃,直肠温度_______-_______℃。
8. 脉搏的正常范围分为:成人_______次/分钟,儿童_______次/分钟,婴儿_______次/分钟。
9. 呼吸的正常范围分为:成人_______次/分钟,儿童_______次/分钟,婴儿_______次/分钟。
10. 血压的正常范围分为:成人_______/_______mmHg,儿童_______/_______mmHg。
三、判断题(每题2分,共20分)11. 护理程序是一个综合的、动态的、系统的过程。
()12. 体温计测量口腔温度时,应放在舌下。
()13. 脉搏和呼吸的正常范围会随着年龄的增长而变化。
()14. 成人血压的正常范围是120/80mmHg。
()15. 测量血压时,需要患者保持安静,坐在有靠背的椅子上。
最新新编护理学基础试题和答案
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最新新编护理学基础试题和答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行E. 评价答案:E2. 下列哪项不是护士职业素养的要求?A. 爱心B. 耐心C. 责任心D. 学术水平E. 沟通能力答案:D3. 下列哪项不是护理诊断的组成部分?A. 问题B. 问题特征C. 原因D. 目标E. 护理措施答案:E4. 下列哪项不是护理计划的目标?A. 缓解症状B. 促进康复C. 预防并发症D. 延长生命E. 提高生活质量答案:D5. 下列哪项不是护理措施的类型?A. 药物治疗B. 非药物治疗C. 健康教育D. 心理支持E. 护理评估答案:E6. 下列哪项不是患者权利?A. 接受医疗服务B. 知情同意C. 隐私保护D. 投诉与诉讼E. 护理评估答案:E7. 下列哪项不是护理伦理的基本原则?A. 尊重患者B. 平等公正C. 诚实守信D. 奉献精神E. 护理评估答案:E8. 下列哪项不是护理质量管理的指标?A. 护理差错率B. 患者满意度C. 护理人员配备D. 护理文书合格率E. 护理评估答案:E9. 下列哪项不是危重症患者的护理特点?A. 紧急性B. 复杂性C. 变化性D. 危险性E. 长期性答案:E10. 下列哪项不是护理文书的作用?A. 记录患者信息B. 沟通医护团队C. 法律依据D. 质量控制E. 护理评估答案:E二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 护理程序的步骤包括:A. 评估B. 诊断C. 计划D. 执行E. 评价答案:A、B、C、D、E2. 护士职业素养的要求包括:A. 爱心B. 耐心C. 责任心D. 学术水平E. 沟通能力答案:A、B、C、E3. 护理诊断的组成部分包括:A. 问题B. 问题特征C. 原因D. 目标E. 护理措施答案:A、B、C、D、E4. 护理计划的目标包括:A. 缓解症状B. 促进康复C. 预防并发症D. 延长生命E. 提高生活质量答案:A、B、C、E5. 护理措施的类型包括:A. 药物治疗B. 非药物治疗C. 健康教育D. 心理支持E. 护理评估答案:A、B、C、D6. 患者权利包括:A. 接受医疗服务B. 知情同意C. 隐私保护D. 投诉与诉讼E. 护理评估答案:A、B、C、D7. 护理伦理的基本原则包括:A. 尊重患者B. 平等公正C. 诚实守信D. 奉献精神E. 护理评估答案:A、B、C、D8. 护理质量管理的指标包括:A. 护理差错率B. 患者满意度C. 护理人员配备D. 护理文书合格率E. 护理评估答案:A、B、C、D9. 危重症患者的护理特点包括:A. 紧急性B. 复杂性C. 变化性D. 危险性E. 长期性答案:A、B、C、D10. 护理文书的作用包括:A. 记录患者信息B. 沟通医护团队C. 法律依据D. 质量控制E. 护理评估答案:A、B、C、D。
新编护理学基础理论考试复习题及答案
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新编护理学基础理论考试复习题及答案一、选择题1. 以下哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 计划C. 执行D. 判断答案:D2. 下列哪项属于主观资料?A. 体温37.5℃B. 患者主诉胸痛C. 呼吸频率24次/分D. 体重60kg答案:B3. 关于护理诊断的陈述,下列哪项是正确的?A. 护理诊断是一个描述患者健康问题的句子B. 护理诊断包括病因、症状和体征C. 护理诊断的陈述应该是积极的D. 护理诊断应该使用医学术语答案:B4. 下列哪项不属于护理干预措施?A. 给予患者药物B. 教育患者如何自我照顾C. 评估患者的生理需求D. 改变患者的饮食答案:C5. 以下哪项不是危重患者的护理重点?A. 生命体征的监测B. 氧疗的给予C. 营养支持的提供D. 患者心理需求的满足答案:D6. 关于压疮的预防与护理,下列哪项是错误的?A. 定期翻身是预防压疮的关键措施B. 使用气垫床可以减少压疮的发生C. 保持皮肤干燥是预防压疮的重要措施D. 营养不良是压疮发生的主要原因答案:D7. 下列哪项不是心律失常的护理措施?A. 观察心率和心律B. 立即报告医生C. 给予抗心律失常药物D. 教育患者避免诱发心律失常的因素答案:C8. 关于糖尿病的护理,下列哪项是错误的?A. 监测血糖水平是糖尿病管理的重要措施B. 教育患者正确的胰岛素注射方法C. 鼓励患者进行适当的运动D. 糖尿病患者的饮食应富含饱和脂肪酸答案:D9. 以下哪项不是急性肾衰竭的临床表现?A. 少尿或无尿B. 氮质血症C. 水电解质紊乱D. 发热答案:D10. 下列哪项不是肝硬化的护理措施?A. 监测肝功能指标B. 限制蛋白质摄入C. 给予抗病毒治疗D. 教育患者避免酒精摄入答案:C二、填空题1. 护理程序包括________、________、________、________、________和评价六个步骤。
答案:评估、诊断、计划、执行、评估2. 主观资料是指________所提供的健康信息。
护理学基础试题及答案
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护理学基础试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理学基础中,护理程序的第一步是:A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理实施答案:A2. 以下哪项不是护理评估的内容?A. 患者的生命体征B. 患者的既往病史C. 患者的经济状况D. 患者的心理状况答案:C3. 护理诊断的陈述方式应包括:A. 问题、相关因素、预期结果B. 问题、相关因素、干预措施C. 问题、预期结果、干预措施D. 问题、相关因素、干预措施、预期结果答案:D4. 护理计划的制定应遵循的原则不包括:A. 以患者为中心B. 以护士为中心C. 个体化D. 动态性答案:B5. 护理实施中,以下哪项不是护理措施?A. 观察患者病情变化B. 执行医嘱C. 与患者进行沟通D. 记录患者病情答案:B6. 护理评价的目的不包括:A. 评价护理效果B. 评价护理质量C. 评价患者满意度D. 评价护士的个人能力答案:D7. 以下哪项不是护理伦理的基本原则?A. 尊重B. 公正C. 保密D. 利益答案:D8. 护理记录的书写要求不包括:A. 客观真实B. 准确及时C. 详细完整D. 随意涂改答案:D9. 护理沟通的目的不包括:A. 建立良好的护患关系B. 收集患者信息C. 提供健康教育D. 娱乐患者答案:D10. 护理工作中,以下哪项不是护理安全的内容?A. 预防压疮B. 防止跌倒C. 预防感染D. 随意使用药物答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 护理评估的内容包括:A. 患者的生理状况B. 患者的社会环境C. 患者的文化背景D. 患者的宗教信仰答案:ABCD2. 护理诊断的类型包括:A. 现存的护理诊断B. 潜在的护理诊断C. 健康的护理诊断D. 护理措施的诊断答案:ABC3. 护理计划的制定应遵循的原则包括:A. 以患者为中心B. 个体化C. 动态性D. 灵活性答案:ABCD4. 护理实施的内容包括:A. 执行医嘱B. 观察患者病情变化C. 与患者进行沟通D. 记录患者病情答案:ABCD5. 护理评价的内容不包括:A. 评价护理效果B. 评价护理质量C. 评价患者满意度D. 评价护士的个人能力答案:D6. 护理伦理的基本原则包括:A. 尊重B. 公正C. 保密D. 利益答案:ABC7. 护理记录的书写要求包括:A. 客观真实B. 准确及时C. 详细完整D. 随意涂改答案:ABC8. 护理沟通的目的包括:A. 建立良好的护患关系B. 收集患者信息C. 提供健康教育D. 娱乐患者答案:ABC9. 护理工作中,护理安全的内容不包括:A. 预防压疮B. 防止跌倒C. 预防感染D. 随意使用药物答案:D10. 护理工作中,以下哪些属于护理操作的基本要求:A. 无菌操作B. 严格执行“三查七对”C. 操作前解释D. 随意使用药物答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)1. 护理程序的第一步是护理评估。
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新编护理学基础试题绪论1.南丁格尔创建的世界上第一所正式护士学校是在_________。
(单选题) a.1858年b.1865年c.1860年d.1836年e.1856年2.中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。
(单选题)a.中华护士会b.中国护士会c.中华护士学会d.中华护理学会e.中国护理学会3.我国的第一所护士学校开办于_________。
(单选题)a.1907年b.1865年c.1860年d.1900年e.1888年4.南丁格尔就读的护士学校是_________。
(单选题)a.圣托马斯医院护士学校b.凯塞威尔斯城护士学校c.克里米亚护士学校d.沙弗诺城护士学校e.佛罗伦萨护士学校5.南丁格尔对护理事业的贡献有_________。
(多选题)a.创立了世界上第一所正式的护士学校b.带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献c.提出了护理的科学概念d.设立了南丁格尔奖章e.撰写了第一部护理专著《护理札记》健康和疾病1.名词解释疾病行为、健康、健康教育2.影响健康的因素有_________。
(多选题)a.生物因素b.环境因素c.心理因素d.生活方式e.社会因素3.目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。
(多选题) a.恶性肿瘤b.传染病c.心、脑血管疾病d.呼吸系统疾病e.寄生虫病4.病例筛检是_________。
(单选题)a.一级预防b.初级预防保健c.病因预防d.发病学预防e.三级预防5.某人感到自己生病了,是_________。
(单选题)a.疾病b.疾病状态c.患病d.疾病行为e.不健康卫生保健服务体系1.中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_________?(单选题)a.隶属于卫生部的卫生机构b.隶属于行业的卫生机构c.卫生专业机构d.军队卫生机构e.民间或非政府卫生组织2.社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_________。
(单选题)a.城市市级医疗卫生机构b.城市区级医疗卫生机构c.城市基层医疗卫生机构d.农村镇级医疗卫生服务网e.农村村级卫生服务网3.门诊护士在患者候诊时为候诊患者提供有关疾病和健康的信息,这是属于门诊护里的_________工作。
(单选题)a.预检分诊b.安排候诊和就诊 c.治疗d.健康教育e.消毒隔离4.病区设置时两病床间的距离为_________。
(单选题)a.<0.8m b.>0.8m c.<1md.>lm e.0.8~1m5.急诊物品管理和放置需遵循“五定制度”,即_________、_________、_________、2010-5-22 15:59回复1334778672B2楼_________、和_________。
(填空题)护士与患者1.患者对医院的医疗护理管理制度提出意见,体现了患者的_______权利。
(单选题) a.免除一定社会职责b.享受平等医疗待遇c.要求医护人员保密d.知情、同意e.监督2.患者赵某,女,43岁,某公司董事长,诊断“乳房肿块性质待查”,医生建议其住院手术治疗,但患者说最近工作非常繁忙拒绝住院,该患者的表现属于_______。
(单选题)a.角色强化b.角色缺如c.角色冲突d.角色适应e.角色消退3.护士在手术前对患者及家属进行术前宣教,这体现了当代护士的_______角色功能。
(单选题)a.健康照顾者b.管理者c.研究者d.教育者e.咨询者4.护患关系的特征有_______。
(多选题)a.多向人际关系b.单向人际关系c.专业性关系d.帮助性关系e.工作关系5.下列属于护患关系的非技术性关系的内容是_______。
(多选题)a.道德关系b.利益关系c.法律关系d.价值关系e.文化关系护理实践中的伦理与法律1._______年,国际护士委员会制定了护理法史上划时代的文件:《系统制定护理法规的参考性指导大纲》。
(单选题)a.1970b.1954c.1962d.1968e.19762._______年3月。
26日,我国卫生部颁布了《中华人民共和国护士管理办法》,确立了护士执业资格考试制度和护士执业许可两个制度。
(单选题)a.1990b.199i c.1992d.1993e.19943.我国新的《医疗事故处理条例》规定:造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的属于_______。
(单选题)a.一级医疗事故b.二级医疗事故c.三级医疗事故d.四级医疗事故e.五级医疗事故4.下列不属于医疗事故的是_______。
(多选题)a.因患方原因延误诊疗导致不良后果的b.在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的c.在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的d.无过错输血感染造成不良后果的e.在现有医学科学技术条件下,发生无法预料或者不能防范的不良后果的5.名词解释护理差错6.护生在职业护士的监督下,发生护理差错或事故,护生不负责任。
(是非题)x7.若医嘱有明显错误,护理人员提出明确申辩后,医生仍执意强制要求执行,若发生后果,护士不负法律责任。
(是非题)护理理论1.下述哪一项一般不成为应激源_______。
(单选题)a.细菌感染b.考试 c.旅游d.寒冷e.结婚2.下列哪一种疾病不属于心身疾病_______。
(单选题)a.消化道溃疡b.冠心病c.支气管哮喘d.癌症e.血友病2010-5-22 15:59回复1334778672B3楼3.“久闻不知其臭”是说明人类的哪一阶段适应_______。
(单选题)a.心理阶段b.生理阶段c.生物阶段d.社会文化阶段e.以上都不是4.下述哪种情况属人类的心理适应_______。
(单选题)a.久闻不知其臭b.人乡随俗c.为自己的过失寻找借口d.置身喧闹环境照样安睡e.迎接新工作的挑战5.住院患者常见的应激源有___ ____,_______,_______,_______,_______。
(填空题)6.人们用以抵抗应激的三道防卫线是:第一线防卫_______;第二线防卫_______;第三线防卫_______。
(填空题)7.人类适应的阶段有_______阶段,_______阶段,_______阶段和_______阶段。
(填空题)护患沟通1.共鸣性沟通是指沟通的_______层次。
(单选题)a.一般性沟通b.陈述事实c.分享个人观点和判断d.分享情感e.沟通高峰2.两个人交谈时,如果其中一人匆匆地看了一眼手表,提示交谈该停止了,这体现了非语言沟通的_______作用。
(单选题)a.补强b.重复c.替代d.驳斥e.调整3.倾听时可用到核实的技巧,其方法有_______。
(多选题)a.复述b.参与c.澄清d.总结e.反映4.护士在和患者沟通时如患者哭泣,下列做法正确的是_______。
(多选题)a.允许患者说出哭泣的原因b.陪伴患者身边c.允许患者独处d.劝导患者尽量停止哭泣e.运用触摸安抚患者5.护士在和危重患者沟通时,下列做法正确的是_______。
(多选题)a.尽量缩短交谈时间b.提问以开放式问题为主c.运用触摸d.使用非语言沟通技巧e.避免和患者交谈评判性思想和护理临床决策1.护理评判性思维的核心目的是_______。
(单选题)a.诊断推理b.质疑反思c.临床决策d.鉴别诊断e.演绎推理2.下列不属于护理评判性思维的构成要素的是_______。
(单选题)a.知识基础b.临床经验c.态度d.认知技能e.制定决策3.护理人际关系是影响护理临床决策的_______因素。
(单选题)a.个体因素b.情感因素c.社会因素d.环境因素e.情境因素4.下列影响护理临床决策的因素中属于情境因素的是_______。
(单选题) a.思维方式b.决策风险性c.护理专业规范d.病房设置e.情感倾向5.护理临床决策的步骤包括_______。
(多选题)a.确定问题b.陈述目标c.决断方案d.实施方案e.评价反馈2010-5-22 15:59回复1334778672B4楼护理程序1.护理程序引用以下哪个理论建立理论框架_______。
(单选题)a.人的基本需要论b.系统论c.信息交流论d.问题解决论e.应激理论2.护理程序估计阶段的总目的是_______。
(单选题)a.取得完整高质量的资料b.找出护理问题c.使患者得到整体护理d.改进护理实践的方法e.提供护理科研资料3.下列目标的陈述正确的是_______。
(单选题)a.患者能下床行走至门口b.扶患者行走至门边c.三天内,患者能自己行走至门边d.患者能够掌握皮下注射方法e.住院期间,教会患者皮下注射胰岛素方法4.以下护理目标的陈述正确的是_______。
(单选题)a.一周内体重增加,营养改善b.营养改善,每日进食热量达2000卡c.营养改善,体重增加1千克d.一周内,自述食欲改善e.一周内,每日进食热量达2000卡5.下列哪项符合护理问题的陈述_______。
(单选题)a.不能有效进行呼吸b.呼吸困难:泡沫样痰c.肺气肿:慢性呼吸道感染所致d.清理呼吸道无效:与痰液粘绸有关e.潜在呼吸道感染:肺气肿6.护理程序效果评价的核心内容是_______。
(单选题)a.护理病历的质量b.护理分工组织形式c.护理人员职责落实d.患者健康状况的改善e.护理措施的实施情况7.护理程序的评价何时进行_______。
(单选题)a.入院时b.出院前c.出院时d.住院阶段,随时进行e.一年一次的病例分析8.护理程序的五个步骤是:_______,_______,_______,_______和_______。
(填空题)9、护理诊断的组成部分是:_______,_______,_______,又称_______公式。
(填空题)无菌技术1.下列不符合无菌技术操作原则的是_______。
(单选题)a.环境要清洁b.衣帽整洁,洗手,戴口罩c.无菌和有菌物品分别放置d.无菌包受潮后,应烘干才能使用e.无菌物品需用无菌持物钳夹取2.为防止交叉感染必须做到_______。
(单选题)a.无菌操作的地方应宽敞b.无菌与有菌物品分开放置c.无菌包不能受潮d.取无菌物品须用无菌持物钳e.一份无菌物品仅供一位患者使用3.无菌包打开后未用完,可保留_______。
(单选题)a.4h b.8h c.12h d.24h e.6h4.铺好的无菌盘,有效期为_______。
(单选题)a.4h b.8hc.12h d.24he.36h5.以下无菌持物钳使用方法不正确的是_______。
(单选题)a.无菌持物钳应放在大口容器内备用b.每一容器内放置1~2把持物钳c.浸泡液应浸没钳的2/3 d.无菌持物钳每周消毒一次e.浸泡液每周更换一次6.打开无菌中铺无菌盘时,下列方法不正确的是_______。