最新牛津上海版英语三年级(三起)下册全册复习资料

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牛津英语上海版三年级下册知识点整理

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牛津英语上海版三年级下册知识点整理第一篇:牛津英语上海版三年级下册知识点整理牛津英语上海版三年级下册知识点整理Module1 Using my five senses Unit1 Seeing and hearing 词汇:aeroplane飞机bus公共汽车ship轮船car小汽车字母:Ch-chick小鸡chair椅子语法知识:What can you hear/see? I can hear/see...Unit2 Touching and feeling 词汇:pineapple菠萝cake蛋糕bag袋子 bread面包glass玻璃杯字母:Sh-ship轮船shop商店语法知识:How does it/do they feel? It’s/They’re...Unit3.Tasting and smelling 生词:sweetlemon sour salt salty coffee 字母:wh-whale white 语法:How does it smell/taste? It’s...Module2 My favourite things Unit1 Animals 生词:tiger lionpandamonkey 音标:-ck clock rock 语法:Do you like...? Yes,I do.No,I don’t.Unit2 Toysbitter 牛津英语上海版三年级下册知识点整理生词:toy traindollskateboardrobot 音标:-llsmalltallwall 语法:What do you like? I like...Unit3 Clothes 生词:Hat scarf jacket a pair of glovesa pair of socks 音标:-ss classroom glass 语法:What are these/those? They’re...Module3 Things around us Unit1 Shapes 生词:Circlesquaretrianglestarerectangle 音标:-ffturn offtake off 语法: I have...Unit2 Colours 生词:Sky sea mountainriver 音标:-cl clothespl-plantgl-gloves 语法:What colour is/are...? It’s/They’re...Unit3 Seasons 生词:Plant a treehave a picnicice-skateski 音标:Bl-bluefl-flowersl-slowly 语法:What season is it?a pair of shoes 牛津英语上海版三年级下册知识点整理Is it...?Module4 More things to learn Unit1 My body 生词:A bodya headfingersa kneea foota shoulderan arma handa leg 语法:I have...My...is/are...Unit2 Children’s Day 生词:Parkcinemazoo 语法:What do yo do on Children’s Day?第二篇:《上海教育出版社牛津英语三年级下册》词汇表《上海教育出版社英语三年级下册》词汇表(英汉对照版)★Unit 1 Coloursblack 黑色的blue 蓝色的green 绿色的red 红色的white 白色的yellow 黄色的and 和ball 球colour 颜色★Unit 2 Tastescandy 糖果ice cream 冰淇淋lemon 柠檬how 怎么,怎样orange 橙色的sour 酸的sweet 甜的taste 味道,尝★Unit 3 Soundsbike 自行车bus 公共汽车,巴士plane 飞机ship船car 小汽车train 火车can 能hear 听见listen 听●Unit 4 Animals in the zoobear 熊elephant象lion 狮子monkey 猴子panda 熊猫tiger 老虎like 喜欢man 男人(复数men)old 老的our 我们的strong 强壮的,坚固的●Unit 5 Toyskite 风筝robot 机器人toy bear 玩具熊fun 乐趣lovely 可爱的play 玩sorry 对不起●Unit 6 Food and drinksbiscuit 饼干bread 面包egg蛋juice 果汁milk 牛奶water 水breakfast 早餐child 孩子(复数children)have 有some 一些too 也,还we 我们▲Unit 7 Hobbiesdance 跳舞paint 用颜料画read 阅读sing 唱歌skate 滑冰swim 游泳at home 在家come in 进来sleep 睡觉work 工作worker 工人,劳动者▲Unit 8 Happy birthdaycake 蛋糕card 卡片noodle 面条birthday 生日dear 亲爱的for 为了,给how old 多少岁to 给,向▲Unit 9 A day on the farmcow 母牛horse 马pig 猪sheep 羊(复数sheep)bye 再见farm 农场grass 草great 很好的,很棒的litter 乱扔(垃圾)stone 石头throw 扔◆Unit 10 Funny cartoon shead 头body 身体arm 手臂hand 手leg 腿foot 脚,足(复数feet)◆Unit 11 Mother’s Dayflower 花photo 照片tea 茶cup 杯子day 天,日do 做idea 主意love 爱◆Unit 12 Three little pigsafraid(of)害怕bad 坏的go 去,走house 房屋little 小的make 做now 现在there 那里very 很,非常第三篇:七年级英语下册_知识点总结_牛津上海版七年级英语下册知识点总结牛津上海版Module 1 Garden City and its neighbours Unit 1 Writing a travel guide Unit 2 Going to see a film Unit 3 A visit to Garden City Unit 4 Let’s go shopping1.How are you getting on with your travel guide? get on with “进展”;“与……相处(融洽)”I’m getting on we ll with the preparation.How are you getting on with your new classmates?2.be famous for…(以 /由于……出名)be(well)known as…(以 / 作为….被人知晓)Shanghai is famous for its night views.Shanghai is also known as a “Shopping Paradise” becausethere are a lot of department stores and huge shopping centres.上海被誉为“购物天堂”,因为上海有很多百货商店和大型购物中心。

“牛津上海版”小学英语三年级(下)知识点大全

“牛津上海版”小学英语三年级(下)知识点大全
-ck 例:clock rock
Do you like...? Yes,I do./No,I don’t. 例: Do you like elephants? 你喜欢大象吗? Yes,I do. 是的,我喜欢。 Do you like tigers? 你喜欢老虎吗? No,I don’t. 不,我不喜欢。
I have... My...is/are... 例:I have two eyes.My eyes are big. 我有两个眼睛。我的眼睛大。
Of course.当然。
1.动词 have:I have... 2.一般疑问句:Can you...? 3.Be 动词: These are... They are... 4.代 词 : my,me,myself,yourself
May I have a try? Sure. 我能试下吗?当然。
1.特殊疑问句: What is it? What’s this/that? What are these/those? 2.一般疑问句: Are they...? 3.Be 动词:It's/They're...
重点词汇 重点语音
重点句型
补充句型 重点语法
Module3 Things around us
Unit1 Shapes
circle 圆形 square 正方形 triangle 三角形 star 星形 rectangle 长方形
-ff 例:turn off take off
What shape is it? 它是什么形状的? It’s a circle. 它是一个圆形。
重点语法
1. 祈 使 句 : 动 词 原 形 开 头 例:Close your eyes./Smell this. 2. 特 殊 疑 问 句 : How does it smell/taste? What is it? 3.一般疑问句:Is it...? 4.Be 动词:It's...

新人教版PEP上海牛津3起点英语三年级下册Unit1 知识点总结教案2

新人教版PEP上海牛津3起点英语三年级下册Unit1 知识点总结教案2

一、读一读、听一听并圈一圈。 1.cat bag
TB 小初高题库
2.bag dad 3.Canada panda 4. hand dad 二、找出发音与众不同的单词。 1. bag cat cake dad plate Kate hand 3.China Canada cat ant 三、判断下列对话正误,正确的打“√”, 错误的打“×”。 ( )1、A:Where are you from?
B: I’m Mike. ( )2、A:Good afternoon?
B: Good morning. ( )3、A:Where are you from?
B: I’m from Shandong.
分钟 5
课下作业
一、看图读单词,找朋友。
1.
2. cake
新人教版 PEP 英语【3 起点】
face
二、选在合适的答语: 1.Nice to see you. __________________
板书设计 Unit 1
Welcome back to school
上课前打好的四线三格,在课堂上随讲随写的四个单词 教学反思
Unit 1 A Let’s spell
分钟 2
课前预习
一、回忆 A 部分对话。
Where are you from?
I’m from….
二、复习上册字母 A 的发音
分钟 8
当堂达标
B: Nice to meet you, too.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.请学生表演 A 部分 Let’s talk 的对话。
教学环节 师生活动 Presentation 新知呈现 (二)呈现新课(Presentation) 1.教师出示字母卡并问:What’s it? An“ Aa”. What’s the sound of letter “A”? 引导学生说出元音字母 a 在单词中的发音/æ/。 2.出示含有这个字母相同发音的单词图片。 /æ/ cat bag hand dad

牛津上海版(三起)三年级下册英语试题-专项复习3:单选题(同类词) (含解析)

牛津上海版(三起)三年级下册英语试题-专项复习3:单选题(同类词) (含解析)

牛津上海版(深圳用)小学英语三年级下册专项复习3:单选题(同类词)一、单选题(共30题;共60分)1.选择下列单词中不同类的单词()A. longB. shortC. toes2.选择下列单词中不同类的单词()A. armB. mouthC. they3.选择下列单词中不同类的单词()A. bigB. kneesC. small4.选择下列单词中不同类的单词()A. legB. haveC. hand5.选择下列单词中不同类的单词()A. funnyB. headC. foot6.选择下列单词中不同类的单词()A. eightB. sevenC. old7.选择下列单词中不同类的单词()A. cardB. winterC. autumn8.选择下列单词中不同类的单词()A. cutB. sheepC. make9.选择下列单词中不同类的单词()A. duckB. hearC. horse10.选择下列单词中不同类的单词()A. litterB. throwC. some11.选择下列单词中不同类的单词()A. workerB. coolC. cold12.选择下列单词中不同类的单词()A. summerB. springC. animal13.选择下列单词中不同类的单词()A. farmB. paintingC. reading14.选择下列单词中不同类的单词()A. singB. skateC. about15.选择下列单词中不同类的单词()A. horseB. pigC. stone16.选择下列单词中不同类的单词()A. monkeysB. elephantsC. duck17.选择下列单词中不同类的单词()A. thisB. manyC. these18.选择下列单词中不同类的单词()A. throwB. animalC. see19.选择下列单词中不同类的单词()A. welcomeB. cowC. dog20.选择下列单词中不同类的单词()A. mouthB. noseC. bike21.选择下列单词中不同类的单词()A. oldB. nineC. eight22.选择下列单词中不同类的单词()A. cutB. youC. blow23.选择下列单词中不同类的单词()A. skatingB. thankC. dancing24.选择下列单词中不同类的单词()A. togetherB. rideC. talk25.选择下列单词中不同类的单词()A. autumnB. tooC. spring26.选择下列单词中不同类的单词()A. skateB. summerC. winter27.选择下列单词中不同类的单词()A. coolB. coldC. here28.选择下列单词中不同类的单词()A. readingB. singingC. like29.选择下列单词中不同类的单词()A. eatB. blackC. hear30.选择下列单词中不同类的单词()A. sourB. sweetC. yellow答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】同类词【解析】【分析】A长的,B短的,C脚趾;AB都是形容词,与选项C是名词,不同,故选C.【点评】本题考查了同类词,关键在于熟悉每个单词的意思,将单词分入不同类别。

三(下)英语(牛津上海版三起点)知识点汇总

三(下)英语(牛津上海版三起点)知识点汇总

三年级英语下册知识点总结Unit 1 Colours核心词汇:black黑色;黑色的blue蓝色;蓝色的green绿色;绿色的red红色;红色的white白色;白色的yellow黄色;黄色的and和;同ball球colour颜色其他词汇:what什么find找到look看rainbow彩虹sky天空orange橙色;橙色的purple紫色;紫色的mix混合finish终点violet紫罗兰色的now现在start开始pink粉色;粉色的grey灰色;灰色的brown棕色;棕色的颜色的深浅可以用dark(深的)和light(浅的)来表达。

例如:dark blue深蓝色light blue浅蓝色词组:in the sky在天空中look at 看知识点:1.表示颜色的单词既可以单独使用,也可以和表示物品的单词一起使用:What colour is it? 它是什么颜色的?It’s red. 它是红色的。

It’s a red pen.这是一只红色的笔。

violet作名词时还可以表示一种花,是紫罗兰。

Colour是英式英语,美式英语是color。

colour也可以作动词,表示“涂色,着色”rainbow这个词是rain和bow合成的。

类似的单词,你学过哪些?school学校+bag包=schoolbag书包black黑色+board木板=blackboard书包snow雪+man人=snowman雪人birth出生+day天=birthday出生日期核心句型:1.What colour is your ball?用来询问物品的颜色2.It’s red and white.用来说明物品的颜色。

3.What’s the matter?日常用语,用来表示对别人的关心。

“你怎么了?”4.I can’t find my ball. 我找不到我的球了。

can’t是can的否定形式,表示不能,完整形式是cannot5.what colour是疑问词组What colour is it?是对单个物品的提问。

牛津上海版(三起)三年级下册英语试题-专项复习:选词填空(含解析)

牛津上海版(三起)三年级下册英语试题-专项复习:选词填空(含解析)

牛津上海版(深圳用)小学英语三年级下册专项复习:选词填空一、选词填空(词汇运用)(共15题;共75分)1.选词填空(1)I have some bread and milk for________.(2)Please ________ your eyes.(3)Those apples are________.(4)My shoes are black and________.(5)I like ________ .They're cute.2.选词填空(1)I have some________.(2)I don't ________ robots.(3)This ball is ________ and white.(4)My mouth is small. His mouth is________.(5)I can hear a________.3.选择合适的疑问词或疑问词组填空(1)—________ are you?—I'm nine.(2)— ________can you hear?—I can hear a dog.(3)—________ is it?—It's sweet.(4)—________ is it?— It's pink.(5)— ________ likes singing? —Tom likes singing.4.选词填空(1)I have two long________.(2)I have ________hair.(3)Here is a ________for you.(4)My house is very________.(5)The mouse is ________of the cat.5.看图,选择相应的字母补全下列单词(1)________our(2)________ish (3)fi________ e6.选词填空(1)________ eyes are small.(2)Gu Dong is________.(3)Don't________.(4)I have a red________.(5)The apple is ________and round.7.在方框里选择适当的单词,写在句子的空白处,使句子的意思完整,每词只能用一次。

牛津上海版(三起)三年级下册英语专项复习:阅读理解 (含解析)

牛津上海版(三起)三年级下册英语专项复习:阅读理解 (含解析)

牛津上海版(三起)三年级下册英语专项复习:阅读理解 (含解析)In this article。

the author introduces their best friend Lisa。

who is the monitor of their school。

Lisa is a polite and XXX off the lights every day after school。

She is also a student librarian who works in the library every Monday to Wednesday。

During her time there。

she tidies up XXX.n 1 asks what Lisa does every day。

and the answer is that she turns off the lights。

n 2 asks for the reader's n of Lisa。

and the correct answer is that she is XXX 3 asks when Lisa works in the library。

and the XXX.In the second article。

there is no text provided。

so it cannot be edited or rewritten.Hello。

my name is Mike and I am a tall and thin person。

I have a great interest in monkeys and enjoy reading and skating in my free time。

I have a close friend named Tom who is nine years old and has a short and thin build。

沪教牛津版小学英语三起点三年级下册全册知识点总结教案

沪教牛津版小学英语三起点三年级下册全册知识点总结教案

沪教牛津版小学英语三起点三年级下册教案好的开始,是成功的一半,祝您天三学科英语课型新授授课教师天进步!来一起学习数学知识吧年级设计时间总课时授课时间学习内容1、Colours学习目标1、能听懂、认读单词:black,blue,green,red,white,yellow。

2、学习What colour is…?句型,即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。

学习重点能听懂、认读单词:black,blue,green,red,white,yellow。

学习难点学习What colour is…?句型,即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。

学习准备1、单词卡片。

2、录音机。

导学过程自学感悟:1、听录音,认读单词。

black, blue, green,red, white, yellow。

2、听录音,自学课本第2页Listen and say。

设问导读:1、出示单词卡片,你能正确认读吗?2、结合课文图片,听录音,读句子,尝试翻译英语句子。

集体交流,小组汇报学习情况。

3、教师做必要的讲解。

What colour is…这个句型是用来询问事物的颜色的。

What’s the matter?的意思是发生了什么事?导学过程4、播放录音,学生边看书边听录音。

再放录音,学生边听边跟读。

学生自主朗读,教师作必要的指导,请个别学生上讲台朗读。

巩固练习: 1、听写单词black, blue, green,red, white, yellow。

2、将下列单词组合成完整的句子。

colour, is, What, ball, your__________________________Is, red, It__________________________拓展延伸:同桌之间用所学句型What colour is…来询问物体的颜色。

板书设计1、Coloursblack blue green, red white yellow。

牛津沪教版三年级下英语总复习

牛津沪教版三年级下英语总复习

单词表1黑色的 2蓝色的 3绿色的 4红色的 5白色的 6黄色的 7紫色的 8蓝紫色的9什么颜色 10让我们把蓝色和黄色混在一起吧 11糖果12冰激凌 13柠檬14尝尝它,味道怎么样?酸的。

15一张猪的图片 16自行车 17公共汽车 19飞机20轮船 21小汽车 22火车 23你能听到什么?我能听到火车的声音。

24它的嘴巴很大。

25不要担心 27红白相间 28怎么了?发生了什么事?29救命 30熊 31大象 32狮子 33猴子 35熊猫36老虎 37兔子38我喜欢猴子。

你喜欢猴子吗?是的,我喜欢。

39放风筝40球 41风筝42机器 43玩具熊 44你喜欢什么?我喜欢这个机器人。

很酷!45噢,天哪! 46孩子(单数)——复数 47饼干 48面包 49鸡蛋 50桔汁51牛奶 52水 53早餐你吃什么?吃面包喝牛奶。

55舞蹈 56画画 57读书 58唱歌 59滑冰60游泳61我喜欢游泳。

你呢? 62在春天 63生日快乐 64给你一张贺卡65让我们一起唱生日快乐歌! 66面条 67许愿68切蛋糕69和某人谈话 70农场的一天 71牛 72马 73猪74羊 75农场76不用谢 77他们跑很长的路,很有趣。

78扔石头79头 80胳膊 81手82腿 83脚(单数)——复数 84身体 85眼睛 86耳朵 87鼻子 88嘴89参照课本53页,介绍自己。

90母亲节 91我能为你做些什么?91花朵 92照片 93茶 94给你一个相框 95喝杯茶 96造房子97大灰狼 98进来 99害怕……100在家 101生日102草 103乐趣105多少岁 106乱扔(垃圾) 107酸的 108甜的 109强壮的 110石头111多有趣啊 112我有个好主意。

三年级下册英语上海牛津版M3-M4单词词组复习

三年级下册英语上海牛津版M3-M4单词词组复习

三年级下册M3-M4单词词组复习幻灯片2●shape●What shape●circle●square●triangle●star●rectangle●look at ...●after school●I have some cakes for you.幻灯片3● A triangle has three sides.●turn on the fan●turn off the light●put on the coat●take off the shoes●bright●What colour●rainbow●in the sky●in the sea幻灯片4●red●orange●yellow●green●blue●purple●violet●black●white●brown幻灯片5●mountain●river●leaf●leaves●in spring/summer/autumn/winter● a sunny day● a cloudy day●an ant● a grasshopper●I like sleeping.幻灯片6●Alice likes singing and dancing.●I don't like winter.●My friend doesn't like summer.●too cold●at home●at school●outside●inside●come in●go out幻灯片7●clothes●plant● a pair of gloves●on a plate●Kitty has gloves on her hands.●What season●plant a tree●have a picnic●ice-skate●ski幻灯片8●ride a bicycle●fly a kite●in the park●go to the beach●make sandcastles●scarf●scarves●grow●shine●fall幻灯片9●blow● A bird is flying slowly.●flower●in July●by the black clouds●fingers●an arm● a leg● a foot●two feet幻灯片10●I can draw myself.●Can you draw yourself? Yes, of course.●That's easy.●Look! It's me.●Touch your shoulders.●Touch your knees.●Stretch your arms.●Raise your hands.●Stamp your feet.●Clap your hands.幻灯片11●toe●toes●Children's Day.●on Children's Day●go to the cinema●Let's sing a song together.●have a class party●take a photograph●I go to the park with my parents.●on the third of March幻灯片12●on the fifth of May●Everyone is having fun.●make your own house●Let's go fishing.●busy●The wolf is coming.●wolf●wolves●Big Bad Wolf●over there●Let's boil the water.●go away●be afraid of●The little boy is afraid of dogs.。

三年级英语下册总复习资料上海版牛津英语

三年级英语下册总复习资料上海版牛津英语

三年级英语下册总复习资料(上海版牛津英语)牛津上海版三年级下总复习单词:牛津上海版三年级下总复习单词:aeroplane 飞机lemon 柠檬circle circle 圆形圆形圆形 bus 公交车salt 盐square 正方形轮船sweet 糖triangle 三角形三角形car 汽车coffee coffee 咖啡咖啡star 五角形apple 菠萝tiger 老虎rectangle 长方形长方形cake 蛋糕lion 狮子house 房子房子bread 面包panda 熊猫sky 天空天空glass 玻璃杯monkey 猴子sea 海洋海洋bag bag 包包toy train 玩具火车river river 河流河流河流 sweet 甜的skateboard 溜冰板mountain 山脉山脉 sour sour 酸的酸的robot robot 机器人机器人body 身体身体salty 咸的doll doll 洋娃娃洋娃娃head 头bitter 苦的rough 粗糙的arm arm 手臂手臂手臂clever 聪明的smooth 光滑的knee 膝盖g 强壮的hard 坚硬的finger finger 手指手指手指lovely lovely 可爱的可爱的soft 柔软的shoulder 肩膀肩膀 funny 有趣的hat 帽子hand 手park park 公园公园scarf scarf 围巾围巾leg 腿动物园jacket 夹克衫foot 脚(单个)脚(单个)a a 电影院ice-skate 滑冰feet 脚(双)他的ski 滑雪parent 父/母亲母亲a pair of gloves a pair of gloves 一双手套一双手套a pa 一双袜子一双袜子 a pa 一双鞋plant a tree 植树植树have a picnic 去野餐take a photograph 拍照拍照 class party 班级派对our our 我们的我们的我们的2. 2. 语音与例词:(说一说字母组合发音,拼读例语音与例词:(说一说字母组合发音,拼读例词。

2021年沪教牛津版(三起)三年级下英语知识点梳理-必会词汇、必会句型归纳拓展讲解总结

2021年沪教牛津版(三起)三年级下英语知识点梳理-必会词汇、必会句型归纳拓展讲解总结

2021年沪教牛津版(三起)三年级下英语知识点梳理-必会词汇、必会句型归纳拓展讲解总结三年级全册英语知识点梳理三年级全册英语知识点梳理一.必会词汇一.必会词汇1.打招呼用语hello用于打招呼喂,你好hi用于打招呼喂,嗨goodbye再见2.人称代词I我you你;你们he他she她me我it它they它们;他们;她们we我们3.be动词are是am是is是4.名词Miss小姐Mr先生Mrs太太boy男孩girl女孩friend 朋友mouse老鼠复数micecat猫dog狗rabbit兔子fish鱼spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天father父亲;爸爸mother母亲;妈妈brother哥哥;弟弟sister姐姐;妹妹candy 糖果lemon柠檬icecream冰淇淋bike自行车bus公共汽车plane 飞机ship船car小汽车train火车ball球bear熊elephant象lion狮子monkey猴子panda熊猫tiger老虎kite风筝robot机器人toybear玩具熊biscuit饼干bread面包egg鸡蛋juice果汁milk牛奶water水man男人breakfast早餐child孩子fun乐趣cow母牛horse马pig猪sheep绵羊worker劳动者cake蛋糕card卡片noodle面条birthday生日farm农场grass草stone石头head头body身体arm手臂hand手leg腿foot脚;足复数feetflower花tea茶5.其他fine健康的;身体很好的thank谢谢no不;不是not 不是yes是;对howmany用于问数量多少its它的tail尾巴what 什么in在某段时间内can能and和;同colour颜色taste味道;尝sorry对不起some一些too也;还dear亲爱的for给;为了to给;向bye再见great很好的;很棒的athome在家comein进来howold多少岁photo照片cup杯子day天;日idea 主意house房屋now现在there那里very很;非常6.形容词tall高的short矮的;短的fat胖的thin瘦的beautiful美丽的big大的long长的small小的late迟到good 好的cold寒冷的hot炎热的cool凉爽的warm温暖的black黑色的blue蓝色的green绿色的red红色的white白色的yellow黄色的orange橙色的sour酸的sweet甜的old老的strong强壮的;坚固的lovely可爱的afraidof害怕bad坏的little小的7.物主代词my我的your你的;你们的our我们的8.指示代词this这;这个these这些9.疑问词who谁how怎么,怎样10.身体部位名词hair头发eye眼睛ear耳朵nose鼻子mouth口;嘴巴face脸;面孔11.动词look看clean把擦干净;打扫close关上open打开hear听见listen听12.室内物品blackboard黑板door门window窗;窗户chair 椅子desk书桌bed床13.水果apple苹果banana香蕉orange桔子pear梨14.文具pen钢笔pencil铅笔schoolbag书包ruler尺book 书15.人称名词dad爸爸mum妈妈16.冠词the表示特指aan一;一个17.副词here这里18.短语lookat看howmuch用于问价钱多少19.感叹词please请20.数词one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten21.动词动词dance跳舞paint用颜料画read阅读sing唱歌skate滑冰swim游泳sleep睡觉work工作litter乱扔垃圾throw扔do做love爱go去;走make做二.必会句型1.Hello,ImPeter.你好,我是彼得。

2019-2020学年牛津上海版英语(三起)三年级下册全册复习资料

2019-2020学年牛津上海版英语(三起)三年级下册全册复习资料

Module Usingmyfivesenses一、核心词汇1.颜色词black黑色的blue蓝色的green绿色的red红色的white白色的yellow黄色的orange橙色的2.食物词candy糖果lemon柠檬icecream冰淇淋3.味觉形容词sour酸的sweet甜的4.交通工具名词bike自行车bus公共汽车plane飞机ship船car小汽车train火车5.动词hear听见listen听6.玩具名词ball球7.疑问词how怎么,怎样8.情态动词can能9.连词and和;同10.其他colour颜色taste味道;尝二、拓展词汇1.颜色词pink粉色的purple紫色的grey灰色的golden金黄色的violet紫罗兰色的2.食物词chocolate巧克力donut甜甜圈mango芒果cherry樱桃pineapple菠萝3.味觉形容词bitter苦的hot辣的salty咸的4.交通工具名词subway地铁taxi出租车raft木筏boat小船jeep吉普truck卡车5.疑问词what什么where哪里who谁whose谁的which哪一个when什么时候why为什么6.情态动词may可能must必须will将要could能够should应该would将要7.连词but但是or或者三、核心句型1.—Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色的?—It’sredandwhite.它是红白相间的。

详解:“whatcolour”的意思是“什么颜色”,用来对物品的颜色进行提问。

当主语是单数形式时,be动词用is,答语用“It’s+颜色.”;当主语是复数形式时,be动词用are,答句用“They’re+颜色.”。

举一反三:—Whatcolourisyourpen?你的钢笔是什么颜色的?—It’sblue.它是蓝色的。

—Whatcolouristhepanda?熊猫是什么颜色的?—It’sblackandwhite.它是黑白相间的。

牛津沪教版三年级下英语总复习

牛津沪教版三年级下英语总复习

单词表
1黑色的2蓝色的3绿色的4红色的5白色的6黄色的7紫色的8蓝紫色的
9什么颜色10让我们把蓝色和黄色混在一起吧11糖果12冰激凌13柠檬
14尝尝它,味道怎么样?酸的。

15一张猪的图片16自行车17公共汽车19飞机
20轮船21小汽车22火车23你能听到什么?我能听到火车的声音。

24它的嘴巴很大。

25不要担心27红白相间28怎么了?发生了什么事?
29救命30熊31大象32狮子33猴子35熊猫36老虎37兔子
38我喜欢猴子。

你喜欢猴子吗?是的,我喜欢。

39放风筝40球41风筝
42机器43玩具熊44你喜欢什么?我喜欢这个机器人。

很酷!
45噢,天哪!46孩子(单数)——复数47饼干48面包49鸡蛋50桔汁
51牛奶52水53早餐你吃什么?吃面包喝牛奶。

55舞蹈56画画57读书58唱歌59滑冰60游泳
61我喜欢游泳。

你呢?62在春天63生日快乐64给你一张贺卡
65让我们一起唱生日快乐歌!66面条67许愿68切蛋糕
69和某人谈话70农场的一天71牛72马73猪74羊75农场
76不用谢77他们跑很长的路,很有趣。

78扔石头79头80胳膊81手
82腿83脚(单数)——复数84身体85眼睛86耳朵87鼻子88嘴
89参照课本53页,介绍自己。

90母亲节91我能为你做些什么?
91花朵92照片93茶94给你一个相框95喝杯茶96造房子
97大灰狼98进来99害怕……100在家101生日102草103乐趣
105多少岁106乱扔(垃圾)107酸的108甜的109强壮的110石头
111多有趣啊112我有个好主意。

牛津上海版(三起)三年级英语下册全册知识点归纳与整理

牛津上海版(三起)三年级英语下册全册知识点归纳与整理

Module Usingmyfivesenses一、核心词汇1.颜色词black黑色的blue蓝色的green绿色的red红色的white白色的yellow黄色的orange橙色的2.食物词candy糖果lemon柠檬icecream冰淇淋3.味觉形容词sour酸的sweet甜的4.交通工具名词bike自行车bus公共汽车plane飞机ship船car小汽车train火车5.动词hear听见listen听6.玩具名词ball球7.疑问词how怎么,怎样8.情态动词can能9.连词and和;同10.其他colour颜色taste味道;尝二、拓展词汇1.颜色词pink粉色的purple紫色的grey灰色的golden金黄色的violet紫罗兰色的2.食物词chocolate巧克力donut甜甜圈mango芒果cherry樱桃pineapple菠萝3.味觉形容词bitter苦的hot辣的salty咸的4.交通工具名词subway地铁taxi出租车raft木筏boat小船jeep吉普truck卡车5.疑问词what什么where哪里who谁whose谁的which哪一个when什么时候why为什么6.情态动词may可能must必须will将要could能够should应该would将要7.连词but但是or或者三、核心句型1.—Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色的?—It’sredandwhite.它是红白相间的。

详解:“whatcolour”的意思是“什么颜色”,用来对物品的颜色进行提问。

当主语是单数形式时,be动词用is,答语用“It’s+颜色.”;当主语是复数形式时,be动词用are,答句用“They’re+颜色.”。

举一反三:—Whatcolourisyourpen?你的钢笔是什么颜色的?—It’sblue.它是蓝色的。

—Whatcolouristhepanda?熊猫是什么颜色的?—It’sblackandwhite.它是黑白相间的。

牛津英语上海版三年级下册知识点整理

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牛津英语上海版三年级下册知识点整理Module 1 Using My Five SensesUnit 1: Seeing and HearingVocabulary:aeroplane。

bus。

ship。

carXXX:Ch-chick。

chairGrammar:What can you hear/see。

I XXX。

In this unit。

students learn about the senses of sight and XXX as aeroplane。

bus。

ship。

and car。

They also learn the XXX "Ch" and words like chick and chair。

The grammar focus is on the n "What can you hear/see?" and the response "I can hear/see。

"Unit 2: Touching and FeelingVocabulary:pineapple。

cake。

bag。

bread。

glassXXX:Sh-ship。

shopGrammar:How does it/do they feel。

It's/They're。

In this unit。

students learn about the senses of touch and XXX。

cake。

bag。

bread。

and glass。

They also learn the letter n "Sh" and words like ship and shop。

The grammar focus is on the n "How does it/do they feel?" and the response "It's/They're。

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Module Usingmyfivesenses一、核心词汇1.颜色词black黑色的blue蓝色的green绿色的red红色的white白色的yellow黄色的orange橙色的2.食物词candy糖果lemon柠檬icecream冰淇淋3.味觉形容词sour酸的sweet甜的4.交通工具名词bike自行车bus公共汽车plane飞机ship船car小汽车train火车5.动词hear听见listen听6.玩具名词ball球7.疑问词how怎么,怎样8.情态动词can能9.连词and和;同10.其他colour颜色taste味道;尝二、拓展词汇1.颜色词pink粉色的purple紫色的grey灰色的golden金黄色的violet紫罗兰色的2.食物词chocolate巧克力donut甜甜圈mango芒果cherry樱桃pineapple菠萝3.味觉形容词bitter苦的hot辣的salty咸的4.交通工具名词subway地铁taxi出租车raft木筏boat小船jeep吉普truck卡车5.疑问词what什么where哪里who谁whose谁的which哪一个when什么时候why为什么6.情态动词may可能must必须will将要could能够should应该would将要7.连词but但是or或者三、核心句型1.—Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色的?—It’sredandwhite.它是红白相间的。

详解:“whatcolour”的意思是“什么颜色”,用来对物品的颜色进行提问。

当主语是单数形式时,be动词用is,答语用“It’s+颜色.”;当主语是复数形式时,be动词用are,答句用“They’re+颜色.”。

举一反三:—Whatcolourisyourpen?你的钢笔是什么颜色的?—It’sblue.它是蓝色的。

—Whatcolouristhepanda?熊猫是什么颜色的?—It’sblackandwhite.它是黑白相间的。

—Whatcolouristheblackboard?黑板是什么颜色的?—It’sblack.它是黑色的。

2.—Howisit?它怎么样?—It’ssweet.它是甜的。

详解:问句中的how是个疑问副词,意为“怎么;怎样”,用来引导特殊疑问句,问“……怎么样?”答语是“It’s+形容词.”。

举一反三:—Howisit?它怎么样?—It’ssour.它是酸的。

—Howisthebanana?香蕉怎么样?—It’ssweet.它是甜的。

—Howistheapple?苹果怎么样?—It’ssour.它是酸的。

3.—Whatcanyouhear?你能听到什么?—Icanhearaplane.我能听到一架飞机(的声音)。

详解:问句中的what是个疑问代词,意为“什么”,用来引导特殊疑问句,该句型的意思是“你能听到什么?”答语是“Icanhear…”。

举一反三:—Whatcanyouhear?你能听到什么?—Icanhearacat.我能听到一只猫(的声音)。

—Whatcanyouhear?你能听到什么?—Icanhearbuses.我能听到公共汽车(的声音)。

—Whatcanyouhear?你能听到什么?—Icanhearadog.我能听到一条狗(的声音)。

四、了解句型1.What’sthematter?你怎么了?详解:“What’sthematter?”的意思是“怎么了?”当不知道别人为什么脸色不好、为什么哭或为什么着急时,你就可以这样问对方,以示关心。

同时,还可以说:What’swrong?或What’sup?举一反三:—What’sthematter?你怎么了?—Ihurtmyleg.我伤到腿了。

2.Look!看!详解:look表示“看”,在这里的用法是提醒某人注意看。

此外,当表示具体看某物品或某人时,就在look后面加上介词at,构成短语lookat。

如果lookat后面要接人称代词,要用人称代词的宾格形式。

举一反三:Look!Ihaveanapple.看!我有一个苹果。

Lookatmyapple,please.请看我的苹果。

3.—Isthisyourball?这是你的球吗?—Yes,itis!是的,它是!详解:其中问句是一个由be动词引导的一般疑问句。

this指离说话人距离较近的物品。

该句型用于询问某物是否是某人的。

肯定回答是:Yes,itis.否定回答是:No,itisn’t.举一反三:—Isthisyourbook?这是你的书吗?—No,itisn’t.不,它不是。

4.Thankyou.谢谢你。

详解:当别人帮助你、关心你或送你礼物时,你应该及时表达谢意,说句“Thankyou.”。

举一反三:—Hereyouare.给你。

—Thankyou.谢谢你。

5.Let’smixblueandyellow.让我们混合蓝色和黄色。

详解:letus是let’s的完整形式,表示“让我们”,后面跟动词原形,是祈使句的一种,表示请求、建议、命令等。

举一反三:Let’sgohome.我们回家吧。

6.Tasteit,Joe.尝一尝它,乔。

详解:“Tasteit,Joe.”是个祈使句。

祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等的句子。

举一反三:Tasteit,Lucy.尝一尝它,露西。

7.—Whatisit?它是什么?—It’scandy.它是糖果。

详解:what是一个疑问代词,意为“什么”,用来引导特殊疑问句。

当我们不认识某事物或不知道它的名字时,就可以用这句话来询问,答语通常是“It’s…(它是……)”。

举一反三:—Whatisit?它是什么?—It’salemon.它是一个柠檬。

8.Applesweet,Ilovetoeat.甜甜的苹果,我喜欢吃。

详解:love表示“喜爱”,后面跟动词的不定式形式,表示“喜欢做某事”。

举一反三:Ilovetoswim.我喜欢游泳。

9.GuDongiscoming!咕咚要来了!详解:coming是come的现在分词,“be+动词的现在分词”表示现在进行时态。

常见的现在进行时表将来时的动词有:go、come、arrive、leave、move、start、begin和return等,这些动词常用现在进行时表示将来的计划或安排近期将要进行的动作,常与tomorrow、thisafternoon、nextweek等表示将来的时间状语连用。

举一反三:Lucyisarriving.露西就要到了。

10.Itsmouthisbig.它的嘴很大。

详解:该句型用于描述某动物的特征。

形容词性物主代词加名词构成主语。

形容词一般放在be动词之后,充当表语,构成系表结构。

举一反三:Itsnoseislong.它的鼻子很长。

11.Don’tworry.别担心。

详解:don’t是donot的缩写形式,worry表示“着急”。

“Don’tworry.”表示“别担心。

”是祈使句的否定句,也是一句常用的口语。

举一反三:Don’tworry;thedoctoriscoming.别担心,医生就要来了。

Module Myfavouritethings一、核心词汇1.动物名词bear熊elephant象lion狮子monkey猴子panda熊猫tiger老虎2.玩具名词kite风筝robot机器人toybear玩具熊3.食物及饮料名词biscuit饼干bread面包egg鸡蛋juice果汁milk牛奶water水4.形容词old老的strong强壮的;坚固的lovely可爱的5.动词like喜欢play玩have有6.名词man男人breakfast早餐child孩子fun乐趣7.形容词性物主代词our我们的8.人称代词we我们9.其他sorry对不起some一些too也;还二、拓展词汇1.动物名词camel骆驼ostrich鸵鸟giraffe长颈鹿deer鹿wolf狼fox狐狸zebra斑马snake蛇peacock孔雀kangaroo袋鼠swan天鹅swallow燕子2.玩具名词doll布娃娃yo-yo悠悠球toygun玩具枪toyblock积木racingcar赛车3.食物及饮料名词hotdog热狗sausage香肠pizza比萨饼sandwich三明治cake蛋糕hamburger汉堡包dumpling饺子salad色拉soup汤chicken鸡肉fish鱼Coke可乐yogurt酸奶coffee咖啡tea茶4.形容词fat胖的thin瘦的big大的small小的tall高的short矮的;短的new新的old旧的;老的young年轻的quiet安静的active活泼的kind和蔼的strict严厉的long长的5.形容词性物主代词my我的your你(们)的his他的her她的their他(她/它)们的its它的6.人称代词you你;你们he他she她it它they他(她/它)们we我们三、核心句型1.Ilikemonkeys.我喜欢猴子。

详解:like是个动词,表示“喜欢”。

当我们想表达自己喜欢某人或某物时,可以说“Ilike…”。

举一反三:Ilikeapples.我喜欢苹果。

Ilikepens.我喜欢钢笔。

Ilikecandy.我喜欢糖果。

2.Doyoulikemonkeys?你喜欢猴子吗?详解:该句型用于询问对方是否喜欢某物。

在该句中,do是助动词,没有实际含义,放在句首帮助构成一般疑问句。

like要用动词原形,like后面要跟不可数名词或可数名词的复数形式。

举一反三:—Doyoulikebooks?你喜欢书吗?—Yes,Ido.是的,我喜欢。

—Doyoulikeeggs?你喜欢鸡蛋吗?—Yes,Ido.是的,我喜欢。

—Doyoulikecandy?你喜欢糖果吗?—No,Idon’t.不,我不喜欢。

3.—Whatdoyoulike?你喜欢什么?—Ilikerobots.我喜欢机器人。

详解:what是个疑问代词,意思是“什么”,用来引导特殊疑问句。

两个句子中的like是动词,意为“喜欢”,用于问对方喜欢什么。

答语是“Ilike…”。

举一反三:—Whatdoyoulike?你喜欢什么?—Ilikerabbits.我喜欢兔子。

—Whatdoyoulike?你喜欢什么?—Ilikeballs.我喜欢球。

—Whatdoyoulike?你喜欢什么?—Ilikejuice.我喜欢果汁。

4.—Whatdoyouhave?你有什么?—Ihavesomebreadandbananas.我有一些面包和香蕉。

详解:问句中的what是个疑问代词,意为“什么”,用来引导特殊疑问句,have表示“有”,该句型的意思是“你有什么?”答语是“I/Wehave…”。

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