写小提琴的声音的作文900字
伴我成长的声音作文乐器
伴我成长的声音作文乐器
灿烂的阳光透进缝隙窗帘，暖暖地洒在我的脸上，我睁开一只眼睛，耳边传来“叮叮咚咚”的声音。
那是我的小提琴，爸爸正准备去练习。
我从床上爬起，跑到爸爸身边，望着他在琴弦上旋转的指尖。
小提琴的声音是这样优美绝伦，像是一条清澈的溪流，奔涌而出在森林里，又像是小鸟在枝头吉他伴奏。
我总是会忍不住想摸摸它的琴身，它光滑的木头，蕴藏着无穷的魔力。
爸爸说，小提琴是我的好朋友，它会陪在我身边，让我感到开心，让我快乐幸福。
我就开始学着拉小提琴，刚开始的时候，我的手指老是会动作缓慢，拉出的音调像一只受了重伤的小猫在哀嚎。
爸爸总是耐心地教我，一遍又一遍，直至我拉出美妙的旋律。
我记得有一次，我在学校参加比赛，我站在舞台上面，又看了看台下一片黑压压的人群，心里有点儿不安。
我闭起眼睛，脑海中浮现出爸爸教我拉琴的场景，我轻轻地拉住琴弓，优美的旋律从琴弦上缓缓流淌而出，我的心也随着音乐一起跳跃。
比赛结束后，我获得了第一名，爸爸紧紧地揽住我，高兴地说：“你真是太棒了！”我又看了看爸爸，心里充满了幸福和自豪。
小提琴，你见证了我的成长，你陪在我身边，我度过了快乐的时光，你让我变得更加自信、坚强。
我希望，你会一直陪着我，等待我渐渐长大。
陶醉于小提琴音乐之中的描写作文
陶醉于小提琴音乐之中的描写作文
月光洒进房间，静悄悄的，小提琴声儿就像小溪里的水，哗啦
啦地流淌出来，听得心里那叫一个舒坦。
音符像是在空气中跳舞，
就像那些小精灵，看得我都入迷了。
哎，这琴弦一动，感觉整个空气都跟着颤动了。
每个音都像是
个闪闪发光的宝石，让人眼前一亮。
闭上眼，感觉自己就在大草原上，风一吹过来，草香就钻鼻子里去了，整个人都飘飘欲仙了。
说真的，小提琴的声音真是纯净得不得了，就像早上那刚冒出
来的露珠，透亮透亮的。
听着它，就感觉像是有人在我耳边轻轻说话，又像是妈妈给小时候的我唱摇篮曲，那种温暖啊，真是没法说。
我就这么被音乐包围着，感觉时间都停止了。
音符就像是从历
史里走出来的，每一声都带着故事。
我仿佛看到了时间的流转，感
受到了岁月的痕迹。
在这音乐里，我找到了那么一点点宁静，就好
像找到了一个可以躲避喧嚣的小角落。
小提琴的声音描写
小提琴的声音描写
小提琴是一种高雅的乐器，它的声音轻巧、细腻，有时又深沉悲壮。
一般来说，小提琴的声音是柔和的，有如春雨细细地拍打着窗户；也有时像秋风瑟瑟，带有一抹忧郁和萧瑟。
当小提琴演奏高潮处时，它的音乐会像一条小溪顺着河床冲击而下，冲出石凳，充满了力量和激情，带给人如沐春风的感觉。
而在慢板中，小提琴的声音则像一位温柔的姑娘，轻轻地喃语着，让人心头一暖。
小提琴的声音在音乐中扮演着非常重要的角色，它用音乐表达着人们内心的情感和感受，引领着人们走向美妙的音乐世界，让人陶醉其中，无法自拔。
美妙的钢琴声和小提琴声作文
美妙的钢琴声和小提琴声作文
钢琴声悠悠响起，就像邻家小哥在夜深人静时偷偷弹起的那曲。
音符跳跃着，轻快而又不失优雅，仿佛是在跟你诉说他的小秘密。
那声音，听得人心里暖洋洋的，就像喝了口热乎乎的茶。
小提琴的声音可就完全不同了，它像个狂野的西部牛仔，奏出
的旋律充满了激情和力量。
弓弦摩擦间，发出嘶嘶的声响，就像是
骏马在草原上奔腾的蹄声。
那声音，听得人热血沸腾，仿佛也跟着
一起驰骋起来。
钢琴和小提琴的声音碰撞在一起，那感觉就像是一场音乐的大
乱斗。
钢琴的优雅和小提琴的激情交织在一起，像是火花四溅，既
惊艳又刺激。
你听着听着，就感觉自己也被卷入了这场音乐的风暴，跟着一起摇摆、一起疯狂。
这两种声音，就像是生活中的两种态度。
有时候，我们需要像
钢琴那样，保持优雅和冷静；有时候，我们又得像小提琴那样，充
满激情和力量。
但不管哪种态度，只要我们能找到属于自己的节奏，那就能在生活的舞台上大放异彩。
关于写话小提琴的作文
关于写话小提琴的作文
来，咱们聊聊小提琴这事儿！
听说小提琴的声音，就像是夜晚的微风拂过树叶，那么轻柔，
那么舒缓。
你闭上眼，仿佛能感觉到那声音在耳边低语，像是个老友，告诉你人生不过如此，别太较真。
其实，小提琴这乐器啊，长得挺普通，但内在可是大有乾坤。
你瞧那琴弓和琴弦的亲密接触，一拉一放，那声音就出来了。
有时候，我都觉得它好像在跟我说，“哥们儿，别小看了我，我可是有
灵魂的！”。
小提琴啊，它不仅仅是个乐器，更像是个故事机。
每次听到那
旋律，我就感觉自己像是被带进了另一个世界，那里有古老的城堡，有美丽的公主，还有勇敢的骑士。
啊，对了，还有那些让人热泪盈
眶的爱情故事！
有时候，我觉得小提琴就像是个心理医生。
每当我心情低落时，它总能给我带来那么一丝安慰，就像是有个老友在旁边轻轻拍打我
的肩膀，告诉我，“没事儿，都会过去的。
”。
小提琴这东西，真是神奇啊！它让我感受到了音乐的力量，也让我对生活有了更多的感悟。
下次你听到小提琴的声音时，不妨也感受一下，说不定你会发现一个全新的自己哦！。
写小提琴找不准音的作文
写小提琴找不准音的作文
在寂静的夜里，小提琴的调子听起来有点乱啊，好像找不着北了。
琴弓跟弦儿跳舞似的，但出来的音儿咋就那么不准呢？就像蝴
蝶迷路了，飞不到花丛里。
琴弦震动得跟蚊子叫似的，弱弱的，听起来真让人着急。
手指
在指板上划拉来划拉去，就是找不到那个对的调儿，就像在冰面上
滑冰，根本站不住脚。
音乐这玩意儿，有时候真的像大海一样深不见底。
小提琴的声
音在里面游啊游，结果游丢了方向。
本来应该像丝带一样顺滑的旋律，现在变得跟麻绳一样乱糟糟的。
音符呢，一个个像羽毛似的被
风给吹散了，怎么都拼不出一首完整的曲子。
那些拉琴的人啊，脸上都写着“我要完美”这几个大字，但现
实呢？哎，就是那么不给面子。
他们使劲儿地想把每个音都拉准，
但那音准就跟调皮鬼似的，老是跟他们捉迷藏。
追求完美却总被现
实打击，这滋味可真不好受啊。
琴声停下来的时候，你就能感觉到那些演奏者心里那个纠结啊。
他们不停地调手指的位置，想要找回那个对的音，但每次都像是白费力气。
哎，那完美的音准啊，咋就那么难找到呢？不过他们也开始明白了，音乐不只是拉得准不准那么简单，还得有那种从心里发出来的感觉才行。
我的乐器演奏
我的乐器演奏在我小时候，我对音乐产生了浓厚的兴趣，特别是对乐器演奏有着强烈的好奇心。
于是，我开始了我的音乐之旅，选择了一种我最喜欢的乐器——小提琴。
乐器演奏是一门需要耐心和毅力的艺术，而我常常为我的小提琴而骄傲。
每天，我都会坚持练习，从最基本的指法开始，一步一步地提高自己的演奏技巧。
在我的乐器演奏旅程中，我遇到了成功，也遇到了挫折，但我从每一次失败中学到了经验。
刚开始学习小提琴时，我的演奏声音难听得令人发指，弓法也不稳定。
但是，通过老师的耐心指导和我的不懈努力，我逐渐掌握了正确的演奏技巧。
我学会了如何控制弓的速度和力度，使得音乐更加流畅而富有表现力。
除了技巧的提高，我的乐器演奏还受益于音乐理论的学习。
我学会了如何分析乐谱，如何正确读谱和理解音乐的节奏。
这让我能够更好地诠释作曲家的意图，通过演奏将音乐的情感传递给观众。
每当我演奏一首悲伤的曲子时，我能够感受到自己情绪的共鸣。
而当我演奏一首欢快的曲子时，我能够感受到自己的快乐与兴奋。
乐器演奏不只是一种技术性的活动，更是一种情感的表达。
在乐队排练和演出中，我也得到了很多锻炼和成长的机会。
乐队演奏需要团队合作和默契，每个乐器都拥有独特的声音，要能够在演奏中相互呼应。
乐队排练和演出让我学会了倾听他人，也明白了合作的重要性。
通过参加各种音乐比赛和演出，我愈发热爱乐器演奏。
不仅能够展示自己的才华，还能够结识更多对音乐有着相同热爱的朋友。
乐器演奏成为我成长和展示自己的一种方式，我能够通过音乐表达自己的情感与想法。
乐器演奏不仅在技术和技巧上培养了我，更让我明白了坚持的重要性。
在演奏过程中，我需要反复练习同一段音乐至完美。
这个过程需要不断的努力和毅力，但我相信只要坚持下去，终将能够取得好的成绩。
我的乐器演奏之旅仍在继续，我期待着更多的学习和成长。
每一个练习的音符都是我进步的证明，每一次表演都是我艺术的展示。
我将继续坚持下去，用音乐感动每一个人。
这就是我的乐器演奏，一段让我成长和快乐的旅程。
小小小音乐家的小提琴演奏日记作文
小小小音乐家的小提琴演奏日记作文今天是我生命中的一个特别日子，因为我正式开始学习小提琴了。
小提琴是一种非常美妙的乐器，它能发出高亢激昂或柔和婉转的声音，让人陶醉其中。
早上，我迫不及待地赶到音乐学院，激动地紧握着小提琴。
老师教了我们几个基本的姿势动作。
我努力模仿着老师的动作，面对镜子，背直、脚平、手臂放松，这些动作看似简单，但是要做到优美协调需要不断地练习。
接下来，老师让我们用琴弓在琴弦上拉出美妙的音符。
我按照老师的指导，用力拉弓，音符发出的声音像柔和的细雨，淅淅沥沥地落在大地上。
我一遍遍地练习，效果渐渐好转，琴弓与琴弦间传递出的音乐之声渐渐悦耳动听。
下午，老师带领我们演奏小夜曲。
这是一首柔和而忧伤的曲子，充满了浓厚的情感。
我们用小提琴将音符一个个地弹奏出来，仿佛带领着人们进入一个幽静的梦境。
我全身心地投入到演奏中，将自己完全融入音乐之中。
随着时间的推移，我对小提琴越来越痴迷。
每天，我都会用心练习，不停地重复着琴弓与琴弦的交织。
我渐渐学会了控制声音的大小，通过不同的手指位置和琴弓的压力来表达不同的情感。
我能感受到每一次音符的动人和谐，每一次琴弓在琴弦上的触碰都是一次与音乐的灵魂的交流。
在学习小提琴的过程中，我也遇到了一些困难。
有时候我会错按音符，有时候琴弓会跑偏，有时候音符弹得太快或者太慢。
但是我没有放弃，我告诉自己只有坚持下去，才能成为真正的音乐家。
慢慢地，我参加了学校的音乐比赛，我的小提琴演奏也逐渐得到了认可。
我能感受到观众们的掌声和喝彩，这让我更加坚定了学习音乐的决心。
班里的同学们也感受到了我的进步，他们都称我为“小小小音乐家”。
每次演奏结束后，我都会回顾自己的表演，总结经验，发现不足。
我明白，学习音乐是一个艰苦而漫长的过程，但只要我愿意付出努力，付出持续不断的勤奋，我一定能成为一名优秀的小提琴演奏家。
通过学习小提琴，我不仅仅学会了一门乐器，更学会了耐心、坚持和自信。
在音乐的世界里，我找到了最纯粹的快乐和自我表达的方式。
琴声伴我成长作文
琴声伴我成长作文琴声伴我成长作文（通用13篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺为大家整理的琴声伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
琴声伴我成长作文篇1我站在床前，默默地看着那把陪伴我多年的小提琴。
已经五年了，虽然我快考十级了，回想起当年被妈妈像推进战场那样，拽着我长长的头发拎我进教室的情景，不由得再次深情地凝望着这把小提琴。
从一开始的生疏到如今的熟练，我无限感叹。
七岁那年，妈妈不知从何处听别人说起有位教小提琴的老师十分的厉害。
那时，我亲爱的妈妈正想着让我学一门乐器，正愁着不知去哪里学，听到这好消息，一大早就把正酣睡的我拽了起来。
一开始，我十分新奇，一回到家就抱着琴满屋子跑，练得非常勤快！刚开始的一段时间里，老师每天只让我们练弓，渐渐地，我失去了开始的新鲜感和热情度，对小提琴产生了厌倦感。
几个月后的一天，老师终于开始教我们拉曲子了，我无比兴奋，勤奋练琴。
琴声也从开始的刺耳，变得悦耳，使人听人仿佛进入梦幻世界一般。
从此以后，小提琴成了我成长路上不可缺少的伙伴，努力也使我变得更加优秀。
在我的学习艺术的道路上，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。
妈妈的陪伴，妈妈的鼓励，才有现在悠悠的琴声陪伴我成长。
琴声伴我成长作文篇2成长路上，许多快乐伴我一起长大，吉他便是我从小到大一直离不开的“好伙伴”。
当我作业都做完了，有很多时间的时候，我就会情不自禁的拿出我心爱的吉他，谈奏起来。
我常常会陶醉在这音乐声中，我的妹妹听到了，就会放下手中的事儿，在我身边翩翩起舞，他眯着眼睛，好似也在享受着我的琴声，脚随着琴的脚步，一动一动的，把自己当做一个舞蹈家。
我伤心时，耳畔边又会无意间想起一阵阵优美的旋律，吉他好像是一个和我一样的女孩儿，她正轻轻的安慰我，仿佛有了人性。
我听到了来自她发出的呼唤，心情也变舒畅了，多想对她说一声：“谢谢”。
小提琴素材高分作文摘抄
小提琴素材高分作文摘抄
《小提琴素材高分作文摘抄》
哎呀呀，说起小提琴，我就想起小时候的一件事儿。
那时候我还小呢，有次去姑姑家玩，一进门就听到一阵悠扬的琴声。
我顺着声音找过去，就看到姑姑家的姐姐正拿着一把小提琴在那儿认真地拉呢。
我凑过去，眼睛瞪得大大的，看着那把小提琴，心里充满了好奇。
姐姐的手在琴弦上轻轻滑动着，那声音就像小精灵在跳舞一样，好听极了！我就站在那儿一动不动地看着，姐姐看到我这样，就笑着问我：“你想不想试试呀？”我赶紧点头，像小鸡啄米似的。
姐姐把小提琴递给我，我小心翼翼地接过来，哎呀，这小提琴感觉好精致呀。
我学着姐姐的样子把琴架在肩膀上，可是总觉得哪里不对劲。
我想拉一下琴弦，可那声音怪怪的，一点都不像姐姐拉出来的那么好听。
我皱着眉头，满脸的疑惑。
姐姐笑着说：“慢慢来，别着急。
”然后她就一点一点地教我，怎么拿琴，怎么用手指按琴弦。
我就跟着姐姐学呀学呀，虽然一开始总是拉得乱七八糟的，但我可没放弃。
后来呀，我还真能拉出几个简单的音了呢。
从那以后，我对小提琴就有了特别的感情。
现在想想，小提琴真的好神奇呀，几根琴弦就能奏出那么美妙的音乐。
每次看到小提琴，我都能想起那次在姑姑家的经历，那真是一段有趣又难忘的回忆呀！小提琴素材可真是丰富多彩呢，哈哈！
以上作文仅供参考，你可以根据实际情况进行调整。
我的舞台写小提琴作文
我的舞台写小提琴作文
哎呀，这小提琴声音真是太棒了！就像夏天夜晚的微风，吹过
心田，让人一下子放松下来。
你听，那声音忽高忽低，就像是在跟
你聊天，说着心里话。
瞧那舞台上的小提琴手，动作多酷啊！手指在琴弦上飞快地跳跃，就像是在跳街舞。
我觉得他简直就是个音乐魔法师，每次一拉琴，就能把大家的心都抓住。
周围的人都完全被吸引了，大家都跟着音乐摇头晃脑，好像自
己也成了音乐家。
我旁边的小姑娘还闭上了眼睛，一脸陶醉的样子。
哈哈，看来大家都被小提琴的魅力征服了！
演奏结束后，大家都还意犹未尽。
舞台上小提琴手微笑着，似
乎也在享受这一刻的满足。
我想说，这琴声真是太赞了，简直就是
一场耳朵的盛宴！。
有小提琴声响起一件往事的作文
有小提琴声响起一件往事的作文琴声里的回忆。
哎呀，这琴声真是好听啊！让我想起了小时候在老家，夏夜纳
凉时总能听到邻居大爷拉小提琴。
那声音，简直就像夏夜的风，凉
爽又舒服。
话说回来，有次我和几个小伙伴在公园里玩，突然听到一阵熟
悉的旋律。
一转头，发现是个小伙子在那儿拉琴。
那琴声，嘿，简
直跟大爷有得一拼！我们都被吸引了，围在那儿听了好久。
说到这个小伙子，他看起来跟我们差不多大，但那拉琴的架势，真是专业得不行。
我就在想，他是什么时候开始学的呢？是不是也
像我们小时候那样，因为喜欢才学的呢？
话说回来，那天的琴声真是让我难以忘怀。
从那以后，每次听
到小提琴声，我都会想起那个小伙子，想起那个夏天的公园，想起
那些无忧无虑的时光。
琴声啊，真是个神奇的东西，能让人回忆起
那么多美好的瞬间。
描写小提琴声
描写小提琴声我一直觉得，小提琴的声音就像是一个精灵在琴弦上跳舞。
那声音，哎呀，可真是妙不可言。
我第一次听到小提琴声是在街头。
有个艺人，戴着一顶破旧的帽子，手里紧紧握着他那把小提琴。
他开始拉的时候，我就像被施了魔法一样定在了原地。
那声音就像涓涓细流，悄悄地钻进我的耳朵。
它不是那种轰隆隆一下子就把你震住的声音，而是像一个害羞的小姑娘，慢慢地靠近你。
你想啊，那声音一会儿高，就像一只小鸟突然飞到了树梢上，欢快地叫着；一会儿低，又像是小虫子在草丛里轻轻地哼着小曲儿。
周围的人来来往往，可我就只听到那小提琴声，仿佛这个世界就只剩下我和那声音了。
我当时就在想，这小提琴声怎么就这么迷人呢？就这么几根弦，咋就能发出这么好听的声音呢？后来啊，我去看了一场正式的小提琴演奏会。
那场面，真是壮观。
演奏者穿着华丽的礼服，那把小提琴在灯光下闪着光，就像一件稀世珍宝。
当琴弓轻轻搭在琴弦上的时候，那声音就像一阵春风吹过湖面，泛起层层涟漪。
那旋律一会儿像是在诉说着一个古老而神秘的故事，一会儿又像是在描绘着一幅美丽的画卷。
我旁边的一个小女孩拉着她妈妈的手说：“妈妈，这声音好像仙女在唱歌呢。
”我听了直点头，可不是嘛。
那高音部分就像阳光穿透云层，明亮而耀眼；低音部分呢，就像山谷里的回音，深沉而悠远。
这时候我就想，那些不喜欢小提琴声的人，是不是就像错过了世界上最美好的东西一样啊？我有个朋友，他也特别喜欢小提琴声。
有一次我们俩坐在公园里的长椅上，他跟我讲他小时候学小提琴的事儿。
他说：“你知道吗？刚开始拉的时候，那声音可难听了，就像锯木头似的。
”我听了忍不住笑了起来。
他接着说：“可是啊，当我慢慢找到感觉的时候，就像打开了一个魔法盒子。
那声音从我的琴弦上跑出来的时候，我自己都被惊到了。
”我就问他：“那你现在要是再拉，能拉得像那些大师一样吗？”他白了我一眼说：“你可真会给我出难题，我哪能跟大师比啊，不过我自己拉着开心就好。
”他说得对呀，小提琴声对于他来说，不就是一种快乐的源泉吗？就像有些人喜欢唱歌，不管唱得好不好，自己唱着高兴就行。
一个男孩在拉小提琴的作文内容
一个男孩在拉小提琴的作文内容
《拉小提琴的男孩》
在我家隔壁，有个特别的小男孩。
这小男孩呀，整天痴迷于拉小提琴。
你可别小瞧他，虽然年纪不大，但是拉起小提琴来那可是有模有样的。
每天下午放学后，准能听到从他家传来的小提琴声。
那声音，刚开始的时候，真的谈不上好听，有时候感觉就像拉锯似的，刺啦刺啦响。
我就想啊，这拉的啥呀这是。
有一次，我实在好奇，就跑去他家门口偷偷看。
嘿，就瞧见这小男孩站在那，挺直了腰板，一脸的认真。
小提琴就架在他的肩膀上，他那小手紧紧地握着琴弓，不停地在琴弦上来回拉动。
看着他那股专注劲儿啊，我都忍不住笑了。
他拉着拉着，可能是太投入了，身子还会跟着轻轻晃动。
我就那么静静地看着，看着他额头上的汗珠慢慢渗出来，看着他的脸蛋因为用力变得红扑扑的。
突然，他可能是发现我在看他了，一下子停了下来。
那眼神，有一点惊慌，又有点害羞。
我朝他笑了笑，做了个鬼脸，他也咧嘴笑了。
然后他像是
鼓足了勇气似的，继续拉起了小提琴。
这一次，我感觉那声音似乎没有之前那么刺耳了，好像还多了点旋律出来。
从那以后，我每次听到他家传来的小提琴声，就会想起那个小男孩红扑扑的脸蛋和他那认真的模样。
虽然他现在还不是什么小提琴大师，但是我相信，他这么坚持下去，肯定能拉出美妙动听的曲子来。
这不，我现在正竖着耳朵等他开始拉小提琴呢，哈哈！。
如何用一个小提琴来写作文
如何用一个小提琴来写作文
小提琴的旋律。
嘿，你知道吗？每当我拿起小提琴，那种感觉就像是打开了一
扇通往音乐世界的门。
月光下的琴弓，简直就像个魔法棒，一碰到
琴弦，就能变出最美的旋律。
这琴身啊，别看它轻巧，其实藏了好多故事。
木质的纹理，摸
起来特别舒服，像老人的手，充满了岁月的痕迹。
琴弦紧得跟什么
似的，一拉就响，那声音，简直了，美到让人想哭。
说起这小提琴的音乐，简直了！有时听起来像小溪在耳边轻轻
地唱歌，有时又像大海在咆哮。
它就像是个会说话的乐器，能把你
心里的喜怒哀乐都给说出来。
哎，闭上眼睛，我就能听见那小提琴的声音在耳边回荡。
它就
像个老朋友，跟我聊着天，说着那些过去的点点滴滴。
这小提琴啊，不只是个乐器，更是我的心灵伴侣。
在音乐的海洋里，小提琴就像一艘小船，带着我漂啊漂。
它让
我感受到了生活的酸甜苦辣，也让我学会了在困难面前不低头。
这小提琴，真的是我的宝贝！。
描写小提琴的声音
《描写小提琴的声音》
小朋友们，今天老师来给你们讲讲小提琴的声音。
小提琴的声音呀，就像一只轻盈的小鸟在唱歌。
那声音有时高，有时低，有时快，有时慢，可好听啦！
比如说，有一次我在公园里散步，突然听到一阵小提琴的声音传来。
那声音像一阵微风，轻轻地吹过我的耳边，让我一下子就陶醉了。
我顺着声音走去，看到一个大姐姐在树下拉着小提琴，她的眼睛闭着，好像完全沉浸在了音乐里。
小提琴的声音还像一条流淌的小溪。
溪水“哗哗”地流着，带着欢快的节奏。
小朋友们，你们能想象到那种美妙吗？
《描写小提琴的声音》
小朋友们呀，咱们接着聊聊小提琴的声音。
你们想想，小提琴的声音有时候又像是夜晚的星星在闪烁。
一颗一颗，亮晶晶的，充满了神秘的感觉。
我记得有一回，在电视上看到一个音乐会，里面有个叔叔拉小提琴。
那声音一出来，就好像把我带到了一个美丽的童话世界里。
有漂亮的城堡，还有会跳舞的公主。
小提琴的声音还像小朋友们的笑声，清脆又响亮，充满了快乐和活力。
小朋友们，是不是觉得小提琴的声音很神奇呀？
《描写小提琴的声音》
小朋友们，老师再和你们说一说小提琴的声音。
小提琴的声音啊，有时候像妈妈温柔的话语，轻轻地在耳边响起，让人心里暖暖的。
比如说，有一次我心情不好，听到了一段小提琴的音乐。
那声音就像妈妈的拥抱，一下子让我的心情好了起来。
它还像春天里开放的花朵，一朵一朵，绚丽多彩，散发着迷人的香气。
小朋友们，希望你们也能喜欢上小提琴那美妙的声音哟！。
赞扬声的作文
赞扬声的作文
音乐是充满魅力的艺术,它能带给人们无限的欢乐和感动。
当优美动听的音乐响起,我的心灵也跟着欢腾起来。
音乐就像一道道阳光,照进人们的内心,让人感到温暖和希望。
我最喜欢的乐器是小提琴,它发出的音调清脆动听,旋律婉转流畅。
每当小提琴手拨动琴弦,我就仿佛看到一个美丽的音符在空中翩翩起舞。
小提琴的音色非常丰富,可以演奏出多种多样的音乐。
快乐激昂的乐曲可以激发人的斗志,抒情慢乐又能打动人心,小提琴的音乐饱含着无限的魅力。
我也非常喜欢听古典音乐,尤其是那些蕴含深沉情感的交响乐。
每次听交响乐,我的心情都会异常宁静,所有的烦恼忧愁都会烟消云散。
音乐就像一个美妙的世界,我沉浸在其中,与音乐在一起舞蹈、欢笑、哭泣。
音乐是一种无国界的语言,它能消除人与人之间的隔阂,让世界更加和谐美好。
我衷心希望,音乐这种赞扬之声可以永远存在人类的生活中,成为人与人之间沟通的桥梁,给人们带来无尽的快乐和希望。
最新描写小提琴演奏的作文精选5篇
最新描写小提琴演奏的作文精选5篇早上起来，阳光明媚，我兴冲冲地奔向我的伙伴——小白和小灰，它们是两只可爱的小仓鼠。
我打开笼子门，把它们捧在手上玩儿。
我的手忽上忽下，一会儿转，一会儿停，一会儿左，一会儿右，把它们吓得都不敢动了！我哈哈大笑。
突然，我不小心捏了小灰一下，它大叫一声！还咬了我一口！我说：“咱们不是好朋友吗？为什么咬我呢？”可我又一想：一定是我吓着它们了，它们才会反击。
通过这件事，我悟出一个道理：我不能只为自己快乐，而给别人带去痛苦。
我今后一定好好地对待自己的小宠物！我家里有许多植物，有活力四射的绿萝，有绿粉交杂的吊兰，还有胖嘟嘟的多肉植物……但是，我最喜欢那生命力旺盛的文竹。
文竹是绿色的，叶子有的是深绿色的，有的是淡绿色的。
叶子有大有小，有的有十多厘米长，就像一把绿色的小型扇子；有的只有三厘米多，比一个拳头还小。
文竹的茎也是绿色的，末端是深绿色的，越上去颜色就慢慢地变淡了。
茎分成一节一节的，每一节上都有一个又黄又绿的小刺头。
翠绿色的文竹站在亮黄色的大花盆里真是绝配呀！文竹静静地站在阳台上。
风姑娘来了，它就摇摆着自己软软的身子，还招了招手，像要引来对面房顶上的小鸟，让它来看看自己美丽的舞姿。
我弟弟虽然才六个月，但是当他“走”到文竹面前时，就会目不转睛地看着文竹，有时候都要扑上去了。
我想文竹这时一定很开心，因为弟弟是那么喜欢它。
文竹是那样绿意盎然，我喜欢文竹！我家有一只活泼可爱的小仓鼠，它的名字叫乐乐。
它的样子可逗人爱啦！胖乎乎的小脸，红彤彤的鼻子，两颗大门牙竖得老高。
它毛发整齐，还有条短短的小尾巴，我还是第一次发现呢！乐乐可挑食了，今天早上我给乐乐拿了一个馒头，它闻了闻，好像在说这馒头真香啊！可它咬了一口，就把它当足球踢到一边了。
乐乐还很懒惰。
几个月前我还为它那勤劳的样子感到骄傲呢！可没过多久，它就白天睡个舒舒服服的懒觉，晚上吵个不停。
我想可能今年是暖冬，它喜欢温暖舒服地睡觉，所以才会养成这样的坏习惯。
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写小提琴的声音的作文900字我听见小提琴的声音月夜听琴，那是蟋蟀的演奏：似山谷里的泉水流淌声，似儿歌的伴奏曲，又似竹林里的细雨声……夜间，月亮已经升得很高很高了。
我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。
这时我静静地听着：呵，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。
——呵，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家名叫蟋蟀，他是一位很好的、勤奋的少年，天天晚上学习演奏小提琴。
因此，后来他成为童话世界里一位少年提琴家，这优美的小提琴声，是他演奏的吗？呵，真的，真的，又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。
那小提琴拉得多么好呵，我静静地听着，听着。
一会听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。
有时听来，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。
一会听来，感到那琴声，好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。
我静静地听着，听着。
感到这提琴的演奏声，可真是多么好听呵；我一边听着一边想，这小提琴的演奏声，是从那个草丛的村庄里，一座露天的音乐厅里传来的吧？那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么？这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么？一定有好多好多的小孩子来听演奏呵？…听呵，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看呵，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。