7.2 怎样比较运动的快慢 公开课课件

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《怎样比较运动的快慢》运动和力PPT课件

《怎样比较运动的快慢》运动和力PPT课件
A
B
注意:1.小车运动距离为车头到车头的距离。 2.小车从斜面顶端要从静止释放。 3.测量过程中不要改变斜面的坡度。
A B
4.实验记录表格: 路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1)
实验进行中……
5.实验记录:
s=70.0cm t=2.2s
路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1)
7.2 怎样比较运动的快慢
-.
学习目标:
• 1.比较运动快慢的方法。 • 2.速度的定义。 • 3.通过实验测量物体运动的速度。
一、比较运动的快慢 •活动 看比赛,说说比较运动快慢的方法。
2018年亚运会男子100米的决赛
•活动 看比赛,说说比较运动快慢的方法。 方法一: 相同时间 ,比所通过路程的多少。
2.实验器材:小车、长木板、停表(电子表)、 刻度尺
3.实验步骤:
(1).将长木板一端用小木块垫起,形成一个坡度很小的斜 面.把小车放在斜面的顶端A,金属片固定在斜面的底端B。 (2).用 刻度尺 测出AB的长度为s,记入表格中。 (3).用秒表 测出小车从顶端到撞击金属片所用的时间t。 (4).利用s、t,根据公式算出小车运动的速度v并记录。
20m/s
4.甲、乙、丙三个运动物体,甲运动速度为72km/h,
乙运动速度为18m/s,丙物体在1min内通过900m,
比较可知( A )
15m/s
A.甲运动最快 B.乙运动最快
C.丙运动最快 D.三个物体一样快
实验:测量物体运动的速度
1.实验原理:v
s t
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
需要测量那些物理量?需要什么测量工具?如何测量?
0.700 2.2
0.318

7.2《怎样比较物体运动的快慢》PPT课件

7.2《怎样比较物体运动的快慢》PPT课件
已知:客机的速度v1=990km/h,时间 =1min;自行 车的速度 2=5m/s。 求:(1)客机1min飞行的路程s; (2)骑自行车通过路程s的时间t。
tபைடு நூலகம்
v
解(1)该客机1min飞行的路程为 S=v1t1=990km/h×1min=990km/h×(1/60)h =16.5km; (2)骑自行车通过路程s的时间为
t2=s/v2=16500m/(5m/s)=3300s=55min
小练习
1、气象预报称,台风中心正以25km/h 的速度向距其150km的某地接近。请你 算一下,台风中心需要多长时间到达该 地? 已知:v=25km/h s=150km 求;t 解:t=s/v=150km/(25km/h)=6h 答:台风中心需要6h到达该地
飞机在笔直跑道上加速滑行也可以认为是直线运动
图中苹果下落时的频 闪照片。图中每两次 闪光的时间是相等的, 由于苹果的速度越来 越大,在相等的时间 内,它所通过的路程 也逐渐变大,所以苹 果竖直下落的运动是 变速直线运动
例题:大型喷气式客机的飞行速度为990km/h, 它每分钟飞行多少千米?如果你骑自行车(速度约 为5m/s),要用多长时间才能骑完客机1min内飞 过的路程?
(路程)
速度=
(时间)
利用两个物理量 的比值,可以定义一 个新的物理量,这种 方法叫比值定义法
如果用字母v表示速度,s表示路程, t表示时间,则速度公式可表示为:
v=
t
s
速度单位:m/s
读作:米每秒 常用的单位还有:km/h 读作:千米每时
换算 1m/s =3.6km/h 关系: 1km/h =1/3.6 m/s
直 线 运 动
曲线运动
机械运动

7.2 怎样比较运动的快慢_ 课件(共38张PPT)

7.2 怎样比较运动的快慢_ 课件(共38张PPT)

例题1答案
已知:S1=6700m S2=200m t=40s s3=600m 求:t 解:由v=s/t得
v=600米/40秒=15米/秒 t=s/v=(s1+s2)/v(6700+200)米/15米/秒=454秒 答:火车完全通过桥需要454秒 。
例题2
两车从不同地点同时出发,他们 的目的地相同,甲车在前面以60千米 /小时的速度行驶,乙车在后面以90 千米/小时的速度追赶,经过2分钟后同 时到达目的地,求他们出发前相距多 远。
次数 下落高度/m 下落时间/s 速度/m/s 1 2 3 纸片下落速度的平均值/m/s

3×108m/s

3×104m/s

7.9× 103m/s

220m/s

28m/s

25m/s


1.4m/s

2×10-2m/s
交通运输中测量速度的仪器——速度表
到达上海 需要多长 时间?
上海
180km
速度
物体单位时间内通过的路程的多少。

速度 V=
路程
t
时间
怎么读? 国际单位:米/秒 m/s 或者m·s-1
你还知道有其他的速度单位吗?
千米/时 km/h
1米/秒和1千米/时到 底哪个更快一些
1m/s=

1000 km

3600 h
=3.6km/h
1米/秒>1千米/时
练习:54km/h= m/s 20m/s= km/h
怎样比较运动的快慢
骏马在快速奔驰
蜗牛在缓慢爬行
物体的运动有快___慢__
我们是怎么比较物体运动的快 慢的呢?

7.2怎样比较运动的快慢(共29张PPT)

7.2怎样比较运动的快慢(共29张PPT)

v=-ts
速度的单位= 路程的单位 时间的单位
米/秒= 米 秒
m/s 读作:米每秒
千米/时= 千米 小时
km/h 读作:千米每时
名称:
基本单位:m/s 常用单位:km/h
换算关系:
1m/s =
1m 1s
=
1 km
1000 1
= 3.6km/h
h 3600
1km/h =
1km 1h
1000m = 3600s
的是旗鱼,速度可达108km/h;空中飞得最快的是褐海燕,
每分钟能飞行5km,比较它们运动的快慢( )
A.猎豹最快
B.旗鱼最快
C.褐海燕最快
D.三者一样快
答案:C
3.在《龟兔赛跑》的故事中,乌龟和兔子同时从起点出发,当兔 子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟 已悄悄地爬到了终点.在龟兔赛跑的全程中,下列说法正确的是 ()
变速直线运动:物体速度发生变化的直线运动
物体在运动中,运动快慢在发生变化,我们可 以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或 某一段时间内的平均运动快慢程度。
例题分析
1、在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动的快慢, 以下几种说法正确的是( ) ①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢 ②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢 ③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢 ④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢. A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
概念:
物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比叫作速度
公式:
路程 速度 =
时间
变形式:
运动员练习滑雪时,教练要求运动员保持身体不动的姿势从 斜坡上滑下。

7.2_怎样比较运动快慢

7.2_怎样比较运动快慢

答:(略)
20m/s
20m/s
20m/s
不变 这辆小车作直线运动时,快慢________
二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段 路程上的速度。
10m/s
13.3m/s
20m/s
在变化 这只天鹅做直线运动时,快慢________
匀速直线运动: 物体运动速度保持不变的直线运动
在任何一段相等的时间内,通过的路程是相等的。
汽车120s行驶3600m
飞机2s飞行400m
汽车和飞机谁运动得快?
我们可以先求出每一秒钟所通过的路程
汽车3600m/120s=30m/s 飞机400m/2s=200m/s
每秒飞机比汽车通过的路程长,所以飞机 运动更快。 这种比较快慢的方法类似于观众所用方法, 即“单位时间比路程”
物理学中,把物体通过的路程与通过 速度:
B 在平直的轨道匀速行驶的列车
C 被抛出去的石块
D 从高处自由落下的石块
1.一辆公共汽车以45千米/小时的速度匀速直线前进,由 第一站牌到第二站牌时用了4分钟,问两站相距多少米?
已知:v=45km/h=12.5m/s 求:s 解: 由
s V=- 可得: t
在已知中统一单位 t=4min=240s 写出原始公式
千米/时 km/h
1米/秒和1千米/时 哪个更快一些?

1m/s = 100 1 0 h 360 =30 .6km/h
km
1米/秒>1千米/时
练习:54km/h= 15
m/s 20m/s= 72 km/h
600m/min= 10 m/s
活动3
一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段 路程上的速度。
s 速度公式: v=

比较物体运动的快慢PPT课件

比较物体运动的快慢PPT课件
怎么比较物体运动的快慢
执教者 龙港二中 许必恤
问题1
龟兔赛跑时。如果龟兔进行 50米短跑,谁会赢呢?你是 如何判断的?
问题2
我们当地一名大学生要到 北京上大学,由于时间紧 迫,要尽早到校,你认为 他应乘飞机还是火车?为 什么?
1.议一议: 你知道用什么
方法可以比较 物体运动快慢 吗?
比较物体运动的快慢的方法: ⑴比较同一时间内通过路程 的长短。 通过路程长的运动较快, 反之运动较慢。 ⑵比较同一路程所用时间的 长短。 所用时间短的运动较快, 反之运动较慢。
(2)请描述另一个孩子的爬行情况 爬得较快的是 。
。 他俩
时间(秒)
1
2
3
4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5
兰兰爬行距离(米) 0.3 0.5 0.75 1.25 1.75 明明爬行距离(米) 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0
作业
1.作业本p22
2.家庭小实验:测量一段 蜡烛燃烧的平均速度,记 录过程和有关数据,并写 份心得。
2.做一做: 各小组按照所提出的 放法进行实验。
思考:
以上两种方法 存在什么缺 陷??
3.想一想:
如何定量比较物体运动 的快慢?需要测量哪些 数据?用什么测量工具? 通过的路程------米尺
所用的时间------停表
试一试: 利用测量工具进行测 量,并记录有关数据。
小组交流: 你是怎么定量比较物体 运动的快慢?
问题3
讨论:在龟兔赛跑中,乌龟坚 持不懈用了三天三夜跑完全程 一万米,而兔子跑步用了50分 钟,睡觉、休息用了两天二十 三小时十一分钟。你能速度解 释谁赢了比赛?
练一练
看着刚学会爬行的孩子在地板上爬行是件开心的 事。下表记录兰兰和明明爬行5秒钟情况。从表 中可以看出 (1) 是匀速爬行的。他爬行的速度是 。

如何比较运动的快慢PPT课件

如何比较运动的快慢PPT课件
7.2怎样比较物体运动的快慢
1
他们到底想比啥?
2
如何比较快慢
3
一、比较物体运动快慢的两种方法 1.相同时间,比路程 2.相同路程,比时间
如果时间、路程都不相同,又怎样 比较物体运动的快慢呢?
4
汽车1s内通过的 路程为 30 m
飞机1s内通过的 路程为 500 m
用单位时间内通过的路程比较物体运动的快慢
5
二、速度及其计算公式
比值定义
1、概念 把物体通过的路程 与 通过这段路程所用时间的比
或者说成单位时间内通过的路程
2、公式 速度 = 路程源自时间3、变形式s=vt t= —sv
v = -st
4、物理意义 用来表示物体运动的快慢
6
5、单 位
m/s 读作:米每秒 km/h 读作:千米每时
6、换算关系:
乙做
运动.v甲=
m/s,
v乙=
m/s,在10min内甲、乙运
动的路程分别为
,
.
11
4、图是某物体的v-t运动图像,则途中能相应 表示出该物体的s-t运动图像的是( )
5、关于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法 正确的是() A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越小 C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关
置A处行驶到B处,需要多少时间?
14
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

运动的快慢.(课堂PPT)

运动的快慢.(课堂PPT)

速度等于路程除以时间。
用公式表示为:
路程 时间 速度
米(m) 秒(s) 米每秒(m/s)
2021/3/29
4
1.公式的变形
v=
s
t
v=s/t
s=vt
t=s/v
由三个量组成的公式都可以变形
2021/3/29
5
2.单位
国际主单位 米每秒(m/s或m·s-1) 常用单位 千米每小时(km/h或km·h-1)
• 哪个小球运动的时间比较长? • 哪个小球运动的速度(即运动快慢)基
本保持不变?
• 哪个小球的运动越来越快?
2021/3/29
14
课堂巩固
1.由速度公式v=s/t,可得正确的说法是( B )。 A、物体的速度与路程成正比,而与时间成反比 B、物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C、物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大 D、物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大
运动的快慢
2021/3/29
1
生活中我们是怎样比较物体运动的快慢?
思考课前的“想想议议”
2021/3/29
2
比较物体运动的快慢有二种方法: 1.相同时间内,比较物体经过的路程。 2.运动相同的路程,比较所用的时间。
2021/3/29
3
一、速度
物体运动的快慢用速度表示。速度等于物体在单位时间内通过的路程。
解:由公式v=s/t可以得到t=s/v,火车运行时间约为
t=s/v=1463km/104km/h=14h 答:火车从北京到上海大约需要14小时。
注意:1、解题过程要写出所依据的公式,把数值和 单位代入时,单位要统一,要有必要的文字说明。
2、计算过程和结果都应带单位。

《怎样比较运动的快慢》运动和力PPT教学课件

《怎样比较运动的快慢》运动和力PPT教学课件
1.雷达在海洋运输中发挥着重要的作用,某海岛雷达向远处停泊的油轮发出一束电磁波,从发出到接收共用时10-4 s,则该油轮距雷达________km。
15
2.下列关于速度的理解,说法正确的是( )A.通过的路程越长,其速度越快B.所用的时间越少,其速度越快C.速度大的物体,通过的路程一定长D.物体在相同的时间内,通过的路程越长,其速度越快
物体的运动有_____
快慢
我们是怎么比较物体运动的快慢的呢?
教学目标
1、用速度描述运动快慢2、知道速度的定义、单位及公式3、会简单运用速度公式及变形公式的应用4、知道什么是匀速直线运动,什么是变速直线运动
谁运动的快?________
中间的___________
6.认识汽车上的速度表
7.常用物体的速度
7.速度的计算
1.解答时要注意解题的格式,要有解、答。2.在应用时,速度、路程、时间要对同一物体而言。3.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一:要么均用基本单位,或者均用常用单位。
三、测量物体运动的速度
1.实验原理:
2.实验器材:
皮尺、停表
3.实验步骤:
例题
南京长江大桥的全长6700米,一列全长200米的火车匀速通过大桥时,在前40秒内通过了600米的距离,火车全部通过大桥所用时间为多少秒。
例题1答案
已知:S1=6700m S2=200m t=40s s3=600m 求:t 解:由v=s/t得 v=600m/40s=15m/s t=s/v=(s1+s2)/v =(6700+200)m/15m/s=460s 答:火车完全通过桥需要460秒 。
V
t
s
=
V
t
s
=

怎样比较运动的快慢精讲PPT28页

怎样比较运动的快慢精讲PPT28页
怎样比较运动的快慢精讲
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
Thank you
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
Байду номын сангаас
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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解:比较物体运动快慢的方法有两种:①相同时 间内比较通过的路程的长短;②相同路程内比较 所用时间的多少。物理学中采用“相同时间内比 较通过路程的长短”的方法比较物体运动的快慢。
2 自然界中物体的运动是丰富多样的, 有的速度很大,有的速度很小。 (1) 你知道自然界中速度的最大值是多少吗?测得 光从太阳到地球所花的时间为8 min 20 s,则地 球与太阳之间的距离是_1_._5_×__1_0_11_m__。 (2) 刺猬是哺乳动物中的“慢跑冠军”,它用15 min跑了260 m,它的速度是__0_.2_9__m_/_s_。
【解析】 •甲图中,运动员是同时起跑的,均没有到终点,运 动了相同时间,经过路程越长,运动越快,故是利 用了“相同的时间内比较路程”来比较运动快慢的; •乙图中,运动员均通过了相同的距离,但是所用时 间不同,所用的时间越短,运动越快,故是利用了 “相同路程内比较时间”来比较运动快慢的。
总结
物体运动的快慢与路程和时间两个因素有关, 比较物体运动快慢的简单方法是利用控制变量法, 或比较相同时间通过的路程,或比较通过相同路程 所用的时间。而如果运动时间和路程均不相同,则 可计算出各自的速度来比较他们运动的快慢。
40s 1200m
1.按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲 线运动。
2.在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动 和变速直线运动。
定义 我们把物体沿着直线且速度不变的运动 叫做匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动,是研究其他 复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同 时间内通过的路程都相等,即路程与时间成正比;速 度大小不随路程和时间变化。
解: (1)自然界中,光在真空中的传播速度最大, 速度为3.0×108 m/s;
3 观察汽车、摩托车等交通运输工具上的速度表,了 解表盘上的刻度,学习读速度表的方法。 略。
4 一辆汽车行驶在合肥到南京的高速公路上,汽车 上的速度表指针始终指在如图(a)所示的位置。汽 车由图(b)中所示的位置A处行驶到B处,需要多少 时间?
1 【中考·盐城】体育考试中,用每隔相等时间曝光一 次的相机,拍摄小丽50 m跑的过程,得到下列四张 照片,其中表示她加速起跑阶段的是( A )
2 在物理学里,用平均速度表示做__变__速____(填“匀速” 或“变速”)运动物体的快慢,平均速度的计算公式 是___v_=__s_/t___。
1 知识小结
测是否正确。 查资料知南京长江隧道 的长度为6 042米,故该 乘客的估测是正确的。
6 人快步行走时的速度大约是2 m/s,汽车在一般道路 上的行驶速度大约是10 m/s。人要安全横穿16 m宽 的道路,并且要求 预留10 s的安全时间,至少要离 行驶过来的汽车多远,才能保证安全?
解:由 v= s t
蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八 拍》 郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》 庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了 ,就不 贴了orz 。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四 首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外 迫强敌 ,内失 人和。 魏师至 ,方征 兵四方 ,未至 而城见 克。在 幽逼求 酒,饮 之,制 诗四绝 。后为 梁王詧 所害。 】 南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿 里,终 非封禅 时。 人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼 蚁,一 旦损鲲 鹏。 松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载 后,谁 畏轩辕 台。 夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树 杏,空 得动耕 人。
读作 千米每小时
1 km 1m/s= 1000 =3.6km/h
1h 3600
汽车速度表
【例2】 水中游动最快的旗鱼,速度可达108 km/h;陆地上跑
得最快的猎豹,1 s可跑40 m;空中飞行最快的褐海
燕,1 min能飞5 km。比较它们速度的大小( C )
A.猎豹速度最大
B.旗鱼速度最大
C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样大
得,
t1=
s1 v1
=
16m =8 2m/s
s,t2=10
s,则人
要安全通过马路需要的时间为t=t1+t2=18 s。这段时
间汽车行驶的路程s2=v2t=10 m/s×18 s=180 m。
7 某城市中心路段汽车限速为40 km/h。一位女士因 开车超速被警察罚款,如图是警察和这位女士的一 段对话。由对话内容可知,这位女士没有理解下列 哪个概念( A ) A.速度 B.时间 C.路程 D.参照物
8 我国已成为“高铁王国”,拥有了世界上最快、系 统最复杂的高速铁路体系。高铁最高运行速度可达 420 km/h,表示的含义是_高__铁__每__小__时__通__过___的__距__离__ _是__4_2_0_k_m___。
9 “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方 法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的 不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像), 其中可能做匀速直线运动的是( B )
【解析】
旗鱼的速度v1=108 km/h=108 000 m/3 600 s=30 m/s, 猎豹的速度v2=s2/t2=40 m/1 s=40 m/s, 褐海燕的速度v3=s3/t3=5 km/1 min=5 000 m/60 s
=83.3 m/s。
总结
比较单位不同的速度的大小,应统一单位再 进行比较。而在换算速度的单位时,同样可以采 用单位换算三步法。
第七章 运动和力
7.2 怎样比较运动 的快慢
1 课堂讲解
•比较运动的快慢 •速度 •匀速直线运动 平均速度
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
知识点 1 比较运动的快慢
如图所示是“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景:比 赛开始前一阶段,“观众”认为跑在前面的兔子快。判 断依据是什么?由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉, “裁判员”判定最先到达终点的乌龟运动得快,你同意 “裁判员”的观点吗?
110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。
他的平均速度是多少?
必要的说明
【解】 刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所用时间
t=12.91s,利用公式v=s/t计算它的平均速度为:
v s 110m 8.52m/s t 12.91s
所用公式
代入数据,求出
答:刘翔的平均速度是8.52m/s。 结果。数字后面
2s内运动了100 m
3 s内运动了900 m
定义 物体在一段时间内通过的路程与通过这段 路程所用时间的比称为速度
物理意义 用来表示物体运动的快慢
公式
vቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ t
变形
s =vt ts
v
v表示速度,s表示路程,t表示时间。
单位: 基本单位 m/s 或 m ·s-1
读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1
t全
2 易错小结
关于匀速直线运动的速度计算公式v=s/t,下列说法正 确的是( D ) A.速度与路程成正比 B.速度与时间成正比 C.速度和路程成正比,和时间成反比 D.速度等于路程与时间的比值 易错点:对匀速直线运动的速度理解错误
1 比较物体运动快慢的方法有哪几种?物理学中是怎 样比较物体运动快慢的?
11 【中考·娄底】如图是我国自主研发的战略重型运输 机“运20”,它能跻身全球十大运力最强运输机之 列,它对于推进我国经济和国防现代化建设,应对 抢险救灾,人道主义援助等紧急情况,具有重要意 义。该机的最大速度约为700 km/h,从我国广州到 澳大利亚珀斯的距离大约为6 160 km,该机从广州 飞到珀斯至少需要的时间是___8_._8___h。
D.①③④
2 【中考·哈尔滨】百米赛跑时,甲、乙运动员从同 一起跑线同时起跑,某时刻位置如图所示,可知 运动较快的是___乙_____,你这样判断的理由是 _相__同__时__间__内__,__乙__运__动__的__距__离__长___。
知识点 2 速度
思考: 如果时间、路程都不相同,又怎样比较物体运动的 快慢呢?
速度 路程 时间
大小和方
向不变 匀速直线运动
变速运动
大小或方 向改变
1. 运用公式v=s/t进行计算时要注意: (1)公式中v、s、t三个物理量必须是同一个物体在同一
个运动中的速度、路程及时间; (2)公式中物理量的单位要统一,如果不统一要进行换算。 2. 计算全程平均速度通常用 v s全 来求。
0.6 km。则( D )
A.小张速度最大
B.小王速度最大
C.小李速度最大
D.三人速度一样大
知识点 3 匀速直线运动 平均速度
列车沿直线运动
过山车沿曲线运动
沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?
0
10s
20s
30s
0
300m
600m
900m
0
10s
0
200m
20s 450m
30s 750m
40s 1200m
解:汽车做匀速直线运动,由公式 v= s 得, t
t= s = 120 40 h=0.8h。 v 100
5 2010年5月底,创造世界过江隧道之最的南京长江 隧道建成通车。坐在匀速行驶汽车上的一位乘客,
为估测隧道的长度,在进、出隧道口时,分别看
了一下手表,如图 (a)(b)所示。如果汽车通过隧道 时的速度是20 m/s,那么此隧道长约为__6___km。 请查阅南京长江隧道实际长度,判断该乘客的估
平直轨道上平稳运行的列车近似认 为是匀速直线运动。
定义 物体做直线运动,速度大小改变(在任意相等 时间内通过的路程不相等)这种运动叫做变速 直线运动。
平均速度计算式 v s t
对变速运动做粗略研究时,也可以根据来描述物 体运动快慢,表示物体在某一段路程中或某一段时间 内的平均快慢程度。
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