《会飞的教室》读后感优秀范文5篇300字
《会飞的教室》优秀读后感(精选14篇)
《会飞的教室》优秀读后感（精选14篇）《会飞的教室》优秀读后感（精选14篇）《会飞的教室》读后感1我很喜欢这本书，因为它十分注重描述各个学生的性格特点，给我们展现了许多个个性鲜明，栩栩如生的人物：正直善良的戴马亭，胆小懦弱的邬理，强壮好战的马提斯，博览群书的塞马巴修以及多愁善感的姚尼……如果把人物的一个个地列举出来，恐怕几张纸都写不完。
这些人物和我们身边的人都十分相似，如比塞巴斯和我一样喜欢看书，马提斯和谢卓霖一样强壮好斗。
这本书中，给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。
邬理出身贵族，家境富裕。
他不但个子矮小，胆子也小的出奇，为了改变自我在同学心目中形象，毅然从操场的爬杆上跳下来，摔断了腿，但却意外的治好了胆小的毛病。
我觉得邬理的可贵之处就在于他明白怎样为自我洗雪耻辱，虽然他的行为似乎有些莽撞了。
最趣味的一个故事是：在一次演出的彩排之前，一位叫符德林的学生慌慌张张地冲进教室，告诉其他学生：他们的同学葛洛迪被一群不良少年绑架了！那群不良少年要求他们班学生就前两天双方发生矛盾的事，给他们写一封道歉信。
学生们当然不会屈服，他们火速找到他们的教师，商定了营救方案：由塞巴修去与对方的首领艾加兰谈叛，提出用一对一“决斗”的方式来解决问题。
在“决斗”中，学生们派出的代表马提斯以绝对优势胜出，不料不良少年们背负弃义，没有释放葛洛迪，于是学生们开动脑筋，用声东击西的战术，成功救出了葛洛迪。
这本书让我感受到了树中学校的完美，同学之情，师生之爱，唤起了我们对友谊的的珍惜，珍惜此刻这完美、欢乐的时光吧！姚尼在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色，我们生活在今日的大好时光中，有什么理由不好好学习，以最圆满的答卷报答父母及社会呢？故事中描述了孩子们的勇敢，聪明，团结；还有像朋友一样的教师。
我最佩服的胆小的邬理，为了证明自我不是胆小的人去冒险；我得像他们学习做一个勇敢，聪明，不胆小并且团结友爱的好学生。
《会飞的教室》读后感2圣诞节快到了，小伙伴们正在排练“会飞的教室”课本剧，突然，飞毛腿符德麟上气不接下气地闯进了体育馆，告诉大家他和葛洛迪遭到20多名外校学生的袭击，葛洛迪被绑架了，大家万分着急，赶紧找到了“禁烟”教师，在他的带领下，顺利地救出了葛洛迪。
《会飞的教室》读后感（精选14篇）
《会飞的教室》读后感（精选14篇）《会飞的教室》讲的只是孩子们自编、自演的一场戏。
全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
下面是店铺为你准备的《会飞的教室》读后感，希望对你有帮助！《会飞的教室》读后感篇1《会飞的教室》读完之后，有一幕情景深深地印在我的脑海中：戴马亭回到宿舍收到了爸爸、妈妈寄来的信，信中说，现在家境更加贫困了。
戴马亭看了后心情非常低落，他又一次感受到了生活的残酷和无助。
很长时间，戴马亭都闷闷不乐、心事重重。
终于圣诞晚会结束了，大家都兴高采烈的准备回家。
戴马亭一个人躲到图书馆里，结果被培克老师发现了，他了解到戴马亭的困难，就把自己的奖金吗出来给戴马亭做车费，让他回家。
戴马亭给爸爸、妈妈带去了意外的惊喜，一家人团聚分外高兴。
书中的故事就是我们现实中发生的故事。
在我教的班级里也有一个非常需要老师去关心的小姑娘，她叫于晞，上三年级时父亲去世，这个整日沉默寡言的小姑娘，学习成绩不好，经常不完成作业。
一次，当我为了学习要找她的家长时，才知道了这一情况。
以后虽然很同情她，但是并没有给她什么帮助。
读了《会飞的教室》这本书，对比培克老师，感觉自己太缺乏爱心了，我有责任让她生活得更愉快，而不是只在她学习不好时才想起找她的家长。
《会飞的教室》这本书让我知道了老师对学生的爱，不光体现在对学生的学习成绩关心，还要体现在生活上、思想上。
爱的力量是无穷的，她可以创造奇迹。
《会飞的教室》读后感篇2暑假里，我把《会飞的教室》看完了，它是艾利克·卡斯特纳写的，这本书让我回味无穷。
这本书里面的人物，作家叔叔把他们刻画的栩栩如生，有胆小怕事的邬理，聪明机智的戴马亭，多愁善感的姚尼，“大胃王”马提斯等等，他们为我们表演了一个个精彩的故事。
《会飞的教室》讲述的故事，并不是真实的，而是作者想象出来了的，是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。
书中的这些故事令我难忘；戴马亭和同学认真彩排《会飞的教室》，想方设法让培克老师与他的老朋友禁烟老师重聚、葛洛迪被绑架又被同学们合力救出的事情，这些都体现了同学们之间的友情。
会飞的教室读后感(14篇)
会飞的教室读后感(14篇)会飞的教室读后感范文1这个世界上有许多奇迹的发生，但你有听说过“会飞的教室”吗?它会带你去世界各地参观，不用翻开书你就能变得才华横溢，谁不想过这样的日子呢?不过，这只是几个少年表演的课本剧罢了!这就是名书《会飞的教室》。
这是一本以校内为主题的故事书，它是由德国作家艾利克·卡斯特纳创作的。
情感丰富的姚尼、满腹才华的戴马亭、镇静稳重的塞巴修、胆小如鼠的邬理以及争勇好斗的马提斯都令人难以忘记。
他们虽然性格迥异，却非常珍惜他们之间的友情。
在圣诞节前夕，班长戴马亭收到了爸妈寄的信，由于家境贫寒，没钱给他，所以他被迫留在学校。
这时，他的“救命稻草”培克教师把自己的年薪——这是和“禁烟教师”一起去旅游的钱，给了戴马亭，让戴马亭回家何亲人团聚。
从中我明白了，每个人都会遇到困难，我们不能被眼前的困难击败。
我们要努力，英勇地面对人生，心中要布满盼望，只要有一丝盼望，就会有一天会胜利的。
这让我想起了“艾滋病小斗士”恩科西，他的父母早就离开了他，而他又身患艾滋病，他知道艾滋病的可怕，但却没有放弃，他明白，只要满载盼望，自己就不会被“死神”选中。
我合上了《会飞的教室》，这让我领悟到了一个深刻的做人哲理：同学之间要团结友爱，互帮互助。
正如一句话所说“在家靠父母，出门靠伴侣”，假设同学有困难，我们要尽其所能地去关心他。
它也说明凡事不能鲁莽冲动，事前肯定要考虑周全，只有一身蛮力是远远不够的。
这同时也教育我要有一颗宽容他人的心，假设别人打了你一拳，踢了你一脚，作为伴侣，也不要较真，要是火烧成怒，会越打越凶，到最终，还不是打个两败俱伤，友情断裂，你认为值得吗?“会飞的教室”是虚幻的，但这本书点燃了我心中的“盼望之火”。
“兄弟齐心，其利断金”，做任何事光靠自己一个人是做不了大事的，许多人团结一心，大家一起想方法，这样离胜利还会远吗? 会飞的教室读后感范文2哇！图书馆里的书可真多啊！有故事书、漫画书、科普书……真让人目不暇接。
《会飞的教室》读后感(16篇)
《会飞的教室》读后感（精选16篇）《会飞的教室》读后感（精选16篇）当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是的《会飞的教室》读后感（精选16篇），欢迎阅读，希望大家可以喜欢。
看到《会飞的教室》这个题目，大家也许就会很惊讶：鸟类会飞，因为它有翅膀，可教室是供我们学习的地方，怎么也会飞呢?正是因为这个令人好奇的题目，吸引我在寒假里细细品读这本书。
这本书主要讲了在圣诞夜前夕，为了排演晚会的大戏"会飞的教室"，班长带着姚尼、邬理等人去排练厅彩排。
可是，班级的听写簿被与他们关系不和的职校生抢走了，在老师的帮助下，他们顺利地营救出了同学，夺回了听写簿。
圣诞夜的联欢会上，"会飞的教室"获得了空前的成功，在圣诞歌声中，这个圣诞节画上了一个完美的句号。
《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。
通过一系列生动感人的情节，塑造了一群聪明、活泼、天真、得意的少年形象。
其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都给我留下了难忘的印象。
其中让我印象最深的是"营救葛洛迪"，表现出同学之间的友谊、团结和维护学校的荣誉。
让我感到震撼的是"惊人的举动"，胆小的邬理能从那么高的平台上跳下来以致于摔断自己的腿?表现出他要改变胆小的决心和必胜的信念。
通过这本书，让我感受到了友谊的重要，在我们班上有四十三名同学，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们互相鼓励；生活中，我们互相帮助。
同学之间，团结友爱的友谊之花犹如盛开的鲜花，在我们班争奇斗艳。
仔细想想，书中讲的就是发生在我们身边的一段段真实的故事，假如我们也展开想象的翅膀，就能飞到一个更加广阔而神奇的世界。
在暑假里，我看了一本叫作《会飞的教室》的书。
《会飞的教室》的读后感（精选16篇）
《会飞的教室》的读后感（精选16篇）《会飞的教室》的读后感（精选16篇）读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的《会飞的教室》的读后感（精选16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《会飞的教室》的读后感1在我们生活的世界里，时不时都会遇到一些困难，但只要有一颗坚强的心，就一定能够战胜它。
马提斯是学校里出了名的“大胃王”，肚子像是一个无底洞，怎么吃都吃不饱，朋友一遇到困难，他都会去帮助，特别是最好的朋友邬理，而邬理也总是用自己的零用钱给马提斯买好多好吃的，邬理是贵族后代，所以在他的口袋里钱总是塞得满满的。
邬理又一次被同学吊到了天花板上面，邬理的自尊心大受打击，他从此下定决心，一定要做一件让同学刮目相看的事。
于是，有一天邬理在放学的时候，来到体育馆前的操场上，手里拿着一把伞，爬上了铁梯，朋友看到了，赶紧劝阻邬理，但也没能阻止悲剧的发生，最终邬理把自己的脚骨摔断了。
以前笑话、欺负他的同学被震惊了，以后，同学们不觉得邬理是一个胆小鬼了。
班里的天才作家姚尼出生在美国纽约，每次他在写作的时候，情感细腻，拥有丰富的想象力。
姚尼立志将来做一名杰出的作家，《会飞的教室》就是他在假期里的杰作。
姚尼的好朋友戴马亭是一个与他一样品学兼优、努力刻苦，在快要放假的时候，戴马亭收到了家里的信，内容说今年家里钱不多了，爸爸也失业了，至今也没找到工作……。
戴马亭知道今年肯定回不了家了，心里很难过，上课的时候，读课文结结巴巴，老是出错。
当同学们问他怎么回事的时候，他总是强忍住眼泪不让他掉下来，心里默念着：“不要哭，坚强点，不要哭……”。
而培克老师也发现了戴马亭的不对，于是就给了他坐车的钱。
最后，戴马亭与他的家人度过了一个快乐的圣诞节，还给培克老师画了一幅画，上面培克老师是天使，他的背上长着一对长长的翅膀，空中白云朵朵，“天使”正从空中飘落下来，一个小男孩，正满脸泪痕地仰望着他。
《会飞的教室》优秀读后感范文300字（精选11篇）
《会飞的教室》优秀读后感300字当细细品完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的《会飞的教室》优秀读后感范文300字（精选11篇），希望对大家有所帮助。
《会飞的教室》优秀读后感300字1寒假里我读了《会飞的教室》，它是著名作家艾利克.卡斯特纳写的，1899生于德国，少年时家里很穷，不能上学，只能靠自己的勤奋精神获得菜比锡大学博士学位分，他的这种精神我们去学习。
刚一看到《会飞的教室》，我在想教室怎么会飞起来呢？我很好奇！我看完书之后才知道，教师会飞，这不是真的，是小主人公们的想想罢了。
写了多愁善感的姚尼，有多才多艺的戴马亭，有处事冷静，不发脾气的塞罢修，有非常胆小的邬理，有高大威猛而又好斗的马提斯。
这些都很像我们学校里发生的几乎差不多，所以我读起来，特别好读，很快我就读完了。
读完这本书，我感受到在我们的学习生活中，学生之间，师生之间，老师和老师之间的纯洁友谊，让我深深的感动着，表达了作者对人间真情的渴望和赞美。
《会飞的教室》优秀读后感300字2《会飞的教室》是我最喜欢读的之一，这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等主人公。
看了这一本书，我知道了世上亲请与友情是人与人之间最重要、最贵重的感情。
哪怕有再多的困难，与亲人的团结是挡不住的，哪怕有再多的金钱、财富也换不回珍贵的友情。
亲情与有情，将是世界的每一个人的坚强的后盾！我喜欢书中的正义老师和禁老师，因为他们不喜欢用战争来客至难题，只喜欢工平公正的。
我的胆子很小像书中的邬理一样。
看完这一本书，我明白害羞的人不一定是完全胆小，有时也可能在你意料之外的时候，也可以超过自我的。
有空你也读一读，我想你会跟我一样爱不释手。
这一本书该我一个极大的道理：友情是无法用金钱换回来的，一定要好好的珍惜它。
《会飞的教室》优秀读后感300字3《会飞的教室》是一群可爱孩子们的励志校园剧。
读会飞的教室有感（精选21篇）
读会飞的教室有感读会飞的教室有感读会飞的教室有感（精选21篇）认真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的读会飞的教室有感（精选21篇），希望对大家有所帮助。
读会飞的教室有感1今天我把《会飞的教室》读完了。
这本书是德国著名作家卡斯特纳写的，他少年时家境贫寒，求学艰辛，但他靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。
他的作品很多很多，《会飞的教室》就是一个，他的作品《难忘1945》这本书还曾经被提名诺贝尔文学奖。
本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的是同学之情，师生之爱，朋友之爱。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏，全书由排演开始，通过一系列生动感人的情节，塑造了了一群聪颖活泼天真的少年形象。
其中多愁善感的姚妮，才华横溢的戴马亭，冷静持重的赛巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明，独特的形象让我留下了难忘的印象，这本书是因为吉奇斯蒙特中学的德语老师葛禄依老师的儿子葛洛迪和符德麟一起回家，半路遭到职校学生伏击，葛洛迪被抓，听写本也被抢，引起了两个老师重逢的故事。
文学是比鸟飞的还远的梦想，比花开得还美的情感，比星星还闪亮的智慧，是我们到了一百岁也忘不了的信念。
文学名著永远是人民的无价之宝，是全世界人民的继承和发扬光大的精神财富。
让我们体验文学吧，让我们感受文学吧，让我们飞的更高，看得更远！读会飞的教室有感2《会飞的教室》是一部长篇小说。
书中讲述的只是孩子们自编、自演的一场戏，全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
书中的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱，朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
教室会飞，这并非现实，它只是小主人公的想象罢了。
如果我们也展开想象的翅膀，相信就一定会买到一个更为广阔而神奇的世界。
读了会飞的教室的读后感优秀5篇
读了会飞的教室的读后感优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读会飞的教室感悟(精选8篇)
读会飞的教室感悟(精选8篇)读会飞的教室感悟篇1这些故事虽然朴实，可是却常常令人受益匪浅，故事塑造了活泼、天真、坚强的少年形象与带头的风范。
这本书让我增长了不少知识，姚尼的坚强，戴马亭的带头风范与邬理的勇敢和马提斯对待朋友的真诚真意，这使我联想到了我与同学之间的友谊。
看完了《会飞的教室》，让我学会了应当珍惜师生之情、珍惜友情，也让我体会了情谊是多么的重要，是不可缺少的一部分。
读会飞的教室感悟篇2最近我读了一本书：飞翔的教室。
这本书生动地写了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。
下头让我介绍一下它们吧：马丁，一个懂事，有本事而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。
还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。
其中，我最喜欢的还是马丁，因为他在学习和绘画方面都很优秀，并且十分懂事。
眼看圣诞节快到了，但大家高高兴兴地收拾行李准备回家过圣诞节时，马丁却无法回家过圣诞节，他家实在太穷了，父母没有剩余的钱供他买火车票回家，幸好好心的伯克博士给他钱，才得以让他回家与家人团聚，马丁一回到家就立刻给伯克博士寄了一张明信片，表达他对伯克博士的谢意。
在我们身边也有许多这样的人，当春节的时候，人们都在家里吵吵闹闹的吃着年夜饭时，他们却一个人孤零零坐在简陋的平房里吃着平淡无味的饭菜，心里想念着远方的亲人，听着外面“噼哩啪啦”的鞭炮声，看着外面被烟花染红的天空和那一轮明月，这总会让我想起宋代诗人王安石的诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这时我仿佛感觉到他们孤独寂寞的心境。
我读完《飞翔的教室》这个故事，不禁眼泪花花，这个故事中的启示和着真挚的友情深深刻在我的心上，使我一生难忘。
读会飞的教室感悟篇3《会飞的教室》，听到这个名字你一定很好奇，我也是因为好奇打开了它，打开后却被它深深地吸引了。
它是德国人卡斯特纳写的，书中一群性格迥异的中学生，在圣诞节自编、自导、自演了充满想象的圣诞剧《会飞的教室》。
会飞的教室读后感7篇
会飞的教室读后感7篇会飞的教室读后感7篇《会飞的教室》是孩子们在圣诞节晚会上自编自演的一场戏。
全书以排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
下面是小编为大家整理的会飞的教室读后感，希望能够帮助到大家!会飞的教室读后感【篇1】在寒假里我读了一本书，书名叫《会飞的教室》。
这本书不仅描述了老师对同学们之间的关爱，而且还让我体会到了友情的美好。
书中有许多可爱的小主人公，比如，胆小怕事的邬理，喜欢用拳头解决问题的马提斯，观察细致又爱看书的姚尼和塞巴休，还有负责任的戴马亭……有一次，邬理为了证明自己并不是胆小鬼，于是拿着一把伞，从学习攀爬的铁棍上跳了下。
一向有泪不轻弹的马提斯看到好朋友一动不动地躺在雪地上，脸上没有一点儿血色，(fsir)顿时哭得像一个泪人。
而这时候，姚尼正在飞快地跑向校医室找护士，戴马亭则找禁烟老师和培克老师给邬理看病。
当同学们都在议论这事时，塞巴休却义正言辞的为邬理辩护。
通过这事情，让我感受到了拥有友情的美好，在邬理遭遇不幸时，有人为他担心、有人为他寻找帮助、还有人给他安慰。
我觉得友情就像一座五彩斑斓的桥，把你我连接在一起；友情又像一杯清凉可口的茶，滋润着你我的心灵。
我们应该多交朋友，将心比心，互相帮助，这样在遇到困难时，你的心就不会孤单。
啊，拥有友情可真美好！而在学校里有一位知心的老师更是一幸福的事，培克老师就是这样的一位老师。
马上就要过圣诞节了，但戴马亭家里很穷，父母没有钱给戴马亭买车票，戴马亭很难过，伤心地哭了。
培克老师看见了问他为什么哭，他知道后，从钱包里掏出几张纸币，让他买车票回家。
从这一细微的小事中我深深的感受到了一个伟大老师的形象，也从中感受到了老师无微不至的关怀。
我们的班主任郝老师就是这样的一位老师，她每次都会在我们最需要她的时候出现。
在我们心中，郝老师就像黑暗中的一盏明灯，为我们照亮了前方；也像一座雄伟的大，庇护着我们成长。
《会飞的教室》这本书给我留下了很深的印象，因为这本书写的都是关于爱的故事，有老师对同学们的关爱，还有同学们之间的友爱……所以我非常喜欢这本书，希望你也能看看！会飞的教室读后感【篇2】这个世界上有很多奇迹的发生，但你有听说过“会飞的教室”吗？它会带你去世界各地参观，不用翻开书你就能变得才华横溢，谁不想过这样的日子呢？不过，这只是几个少年表演的课本剧罢了！这就是名书《会飞的教室》。
关于会飞的教室读后感作文(6篇)
关于会飞的教室读后感作文(6篇)《会飞的教室》读后感篇一：我是一个偶然的机会看到了《会飞的教室》这本书，那是刚放暑假的时候，学校布置了阅读《特别的女生萨哈拉》和《海底两万里》两本书。
我和妈妈到图书市场去买书的时候看见了《会飞的教室》，妈妈说有没有兴趣读一读这本书，我当时也被这本书的名字打动了：教室会飞？没听说过，怎么飞？飞到哪里？一脸串的问号从我的脑海里冒了出来。
我迫不及待的打开了这本让我充满疑惑和好奇的书……一口气读完《会飞的教室》这本书，我被深深的打动了。
既感动于吉奇斯蒙中学里那些孩子们的团结、坚强和勇敢；又感慨于培克老师与罗勃之间的真挚友谊；更迷恋上了这所学校的每一处校园风景。
我仿佛变成了这些孩子们中的一员，和他们一起唱歌，一起说笑，一起流泪，一起成长，我太喜欢书中的这些人物了。
这本书是德国作家卡斯特纳在50年前创作的，年少时家境贫寒，求学之路充满艰辛，他硬是靠着自己的勤奋精神和顽强毅力获得了莱比锡大学的博士学位。
他一生没有子女，但是却把毕生的精力全部献给了全世界的孩子，这一点，非常值得50年后的我们中国青少年好好学习。
我们今天的很多同学，遇到一点困难就想着找爸爸妈妈、找老师帮忙，一点儿苦都不想吃，甚至有的时候干脆就放手不干了，于是就出现了很多的让老师、家长和同学都感到头疼的学生，我觉得他们真应该好好向卡斯特纳先生学习学习，我们今天已经拥有了最棒的教育资源和最出色的老师的帮助，还有什么理由坐在这么宽敞明亮的教室里荒废自己的青春呢？我想对他们说：“赶快醒醒吧！快抓住现在的时光，努力学习，为祖国的强大和民族的振兴不懈奋斗吧！”教室真的会飞吗？当然不是。
其实《会飞的教室》只是吉奇斯蒙中学里孩子们自编、自演、自导的一场戏罢了。
那是姚尼的杰作。
在这群活泼、聪颖、天真的孩子们心中，总是把教室幻想成电影院、游乐场等有趣的地方。
而姚尼却把教室想象成一架大飞机，它可以载着老师和同学们飞到课本中所涉及的任何一个地方，如历史古迹、地理景观、繁华闹市，让同学们能进行实地考察，以利于加深印象，既能帮助同学们理解课本内容，也能让课堂变得生动有趣。
小学生《会飞的教室》读后感300字(共16篇)
小学生《会飞的教室》300字〔共16篇〕篇1：《会飞的教室》300字《会飞的教室》是我最喜欢读的之一，这一本书有戴马亭、姚尼、艾嘉兰、马提斯、邬理、葛洛迪等主人公。
《会飞的教室》讲述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。
我最喜欢的一个情节就是：正在戴马亭他们正在排练《会飞的教室》的时候，符德麟气喘吁吁的跑了进来，原来，是葛洛迪被职业生艾嘉兰他们抓走了，而他带回去给他爸爸修改自的听写簿也被抢走了。
他们并没有慌张，而是冷静的去找“禁烟教师”帮助。
最后，他们用“禁烟教师”教他们的解决方法与他们自己的与理服人成功的救出葛洛迪和被烧成灰的听写簿。
我非常崇拜他们没有用拳头去解决问题。
读完这本书后，我懂得了同学之间要团结友爱，同学有困难时就应该尽力帮助他。
同时我也感受到了教师对我们的关心。
在学校里，教师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像文中的“正义教师”一样。
是啊，除了父母，最关心我们的人是谁呢？是教师！没有他们，我们也不能幸福快乐地生活！篇2：《会飞的教室》300字读了《会飞的教室》这本书之后，我觉得他们都是有孩子气的孩子，比方：多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以鲜明，独特的形象给我留下了难忘的印象．读了《会飞的教室》这本书之后，我觉得我们如今的教师很多都不如书本上的“正义教师”〔培克〕和“禁烟教师”〔罗勃〕读了《会飞的教室》这本书之后，我懂得了什么才是真正友谊，什么才是团结就是力量的真理，比方说：当葛洛迪被绑架的时候，戴马亭他们挺身而出，救出葛洛迪。
《会飞的教室》这本书使我们懂得拉许许多多的道理，比方说：我懂得了什么才是真正友谊，什么才是团结就是力量的真理……等等。
我向大家竭力推荐这本书，真的非常好看呐！篇3：《会飞的教室》300字《会飞的教室》是德国作家艾里克·卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。
《会飞的教室》只是书中的孩子们自编自演的一场戏。
五年级学生《会飞的教室》读后感(5篇)
五年级学生《会飞的教室》读后感(5篇)五年级学生《会飞的教室》读后感 1《会飞的教室》是我们的语文陈老师推荐给我们的读物，听陈老师说这书比我爷爷还老，已经有86岁了，也就是1933年出版的。
它这么老了，为什么还一直保留至今，还改写了这么多次呢？原来这本书写得太好了。
随着时代的变化，书中的许多内容进行过多次改写，与时俱进，内容不断更新。
人一定要有协作精神，不能自私自利，不管做什么事都要大家团结努力。
我们要顾全大局，为集体的利益而奋斗，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。
这些道理都是这本书教会我的。
我从戴马亭身上学到了什么叫坚强。
虽然家境贫穷的他，依然凭着顽强的毅力，努力克服困难，不被生活而折腰，一直保持优异的成绩。
生活中，我也不能向困难屈服，即使遇到了高中奥数题，我也不能轻言放弃，要将所学的知识融会贯通起来，尽可能尝试着去解决。
关爱他人，是这本书中最闪亮的一处。
老师伸出援助之手帮助学生，学生帮助“禁烟老师”和培克老师重逢；学生们齐心协力地帮助另一个学生，使那个学生得救，并帮忙治好同学的心病。
这么温暖的关爱，这么暖心的镜头，正是我们向往的校园生活，正是我们期待的同学关系。
我敢说，至今都没有一本书关于校园生活和同学友爱的镜头会比这本书更精彩！我喜欢书中人物的个性，他们是那么似曾相识，仿佛都在我身边出现过。
那正直善良的戴马亭，不就像陈老师教的第二届学生——任哥吗？当任哥看到有人抢一年级同学的球时，二话不说，立刻挺身而出，拔刀相助，帮助一年级同学拿回了属于自己的球。
这样的正直，这样的善良，就是我们校园中美丽的一道风景！再比如，好战的马提斯真的很像我们班的陈奕翰和潘浩冉，一言不合就开打。
还有胆小的邬理，爱书的塞巴修，多愁的姚尼都很像我们认识的某些人。
可以说，这本书太贴*我的校园生活了。
《会飞的教室》是一本好书，它教会不要轻言放弃，学会勇敢面对生活！五年级学生《会飞的教室》读后感 2《会飞的教室》这本书出版于1993年，故事由排练展开。
《会飞的教室》读后感5篇最新范文
《会飞的教室》读后感5篇最新范文《会飞的教室》是德国作家，卡斯特纳的作品。
里面描述了一个校园故事，有家庭贫穷而学习优秀又身为班长的戴马亭;有‘大胃王’马提斯，他的肚子深得像一个无底洞，怎么也填不饱。
他的力气很大，想成为一名拳击家;被父母遗弃的孤儿姚尼却有一颗敏感的心，在写作方面有极大的天赋。
那么会飞的教室读后感怎么去写呢，以下是我整理的会飞的教室读后感范文5篇，希望可以分享给大家提供参考和借鉴。
《会飞的教室》读后感范文一最近，我读了一本书，题目是《会飞的教室》。
这本书的作者是德国的艾利克·卡斯特纳。
卡斯特纳，1899年出生于德国的德勒斯登。
少年时家境贫寒，求学艰辛，靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。
历经沧桑的少年时光，给作者留下了难以磨灭的印象，为他以后的创作积累了素材，产生了灵感。
也许是为了弥补自己少年时的缺憾，卡斯特纳一生专为孩子写小说，他自己没有子女，却把毕生精力全部奉献给了全世界的孩子，为他们留下了宝贵的文化遗产。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。
这本书所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
其中，“生活中尽管常常遭遇困难，但世界毕竟是那么美好，生活在这个世界里的人应该永远充满快乐与幸福。
”这句话使我深受启发，让我懂得了一个道理：要对生活充满无限热爱，遇到困难不能放弃。
有一次，我去爬山，才刚爬一半就不想爬了。
于是，我决定放弃。
突然，我想到“世上无难事，只怕有心人。
”这句话。
我要坚持到底，爬到山顶。
不一会儿，我从石头上爬起，猛地向山顶冲去，坚持到底就是胜利。
最终，我爬上了山顶。
我以后一定要勇往直前，永不放弃。
世上无难事，只怕有心人。
《会飞的教室》读后感范文二这两天，我读了一本世界名著——《会飞的教室》。
书价才8元钱，虽然便宜，故事却很精彩。
《会飞的教室》是德国作家艾力克。
卡斯特纳50年前创作的一部中篇小说，而该书的名字《会飞的教室》则是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。
《会飞的教室》读书心得300字(通用5篇)
《会飞的教室》读书心得300字（通用5篇）《会飞的教室》读书心得1刚买《会飞的教室》这本书的时候，我还以为教室会飞，所以我就抱着好奇的心理把它买了下来。
这本书的作者是艾利克·卡斯特纳，这本书的大致意思是：会飞的教室是吉奇斯蒙中学的同学排演的童话剧。
在这本书里，我最喜欢乌理，因为他有一颗勇敢的心，从很高的柱子跳下来，在医院里住了一个月，脚上还涂了石膏，脚不能动，家里还很穷。
他曾经对大家说过：“我们人穷志不穷，不会因为一时的窘迫而向现实妥协，过分沮丧。
只要勇敢、坚强，就不会让别人看轻。
”我第二喜欢班长戴玛亭，他家里很穷，他只靠成绩来赚奖学金。
他连回家的钱都没有，培克老师给他了回家的钱，从这里我感觉到老师是伟大的。
我生在那么好的环境里，还不认真读书。
我感觉到自己很惭愧。
我以后一定要多读书，读好书。
他告诉我们要像培克老师一样，我们在学校要帮助需要帮助的同学和老师，要和同学、老师互相帮助，那么你需要帮助的时候，同学也会帮助你的。
《会飞的教室》读书心得2《会飞的教室》是一部反映校园里同学们的喜怒哀乐的一本优秀读物。
他讲述了一群少年在吉奇斯蒙中学里发生的酸甜苦辣故事。
这本书让我懂得了一些做人的道理，同时书里描写的这群天真可爱的少年也深深吸引了我。
每个人的人生都是或多或少有点遗憾和困难的，只要我们勇敢地去面对，再大的困难都会不攻自破。
书中有这么一个情节：以班长奥马亭为代表的这群少年不顾一切地去营救被职校生绑架的朋友葛洛迪，面对蛮横无礼，不讲信用的职校生，他们沉着冷静地想办法，与职校生斗智斗勇，最终救回了好朋友葛洛迪。
这不就是那句话最好的见证吗？《会飞的教室》不光是反映校园生活的一本好书，还是反映千千万万小学生学校生活的书。
我希望同学们能够相互多一些谅解和宽容，做一个人见人爱的好孩子！《会飞的教室》读书心得3今天我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书的故事很好看，书里主要讲了“大胃王”马提斯、生性胆小的邬理、班长戴马亭、多愁善感的姚尼还有塞巴修几个学生之间的友谊，以及与他们的老师培克和禁烟老师之间的师生情谊。
会飞的教室读书心得范文300字
会飞的教室读书心得范文300字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读会飞的教室有感300字(精品8篇)
读会飞的教室有感300字(精品8篇)读会飞的教室有感300字篇1我翻开了一本旧旧的书，就是这本《会飞的教室》。
里边的故事精彩纷呈，下面就让我介绍第一话——”胆小的邬理“。
邬理是一个胆小的小孩，在这里作者多处用了作比较的方法，来衬托出邬理的胆小，别人的胆大，这里边还特别的写出了一个男孩在宿舍四楼攀沿轻松地跨过最后一个窗户后，底下传来了一片掌声!邬理也在羡慕着他，这一幕被邬理深深的记在了心里。
其实邬理这个小孩在代表这很多人，默默地羡慕着勇敢的那个人，相信自己勇于面对，自己就是最棒的!读会飞的教室有感300字篇2《会飞的教室》，听到这个名字你一定很好奇，我也是因为好奇打开了它，打开后却被它深深地吸引了。
它是德国人卡斯特纳写的，书中一群性格迥异的中学生，在圣诞节自编、自导、自演了充满想象的圣诞剧《会飞的教室》。
围绕这部圣诞剧发生了一系列生动有趣的故事，故事情节描写得很细致、真实、非常贴近我们的生活，书中人物的情绪、神态、和动作描写的也很细腻，使我认识了多愁善感又有着文学家气质的姚尼，家境贫寒却品学兼优的戴马亭，一心想改掉胆小毛病的邬理，善解人意的培克老师……他们搞笑的语言，让我在笑的同时，也细细的品味，学了许多新的词语。
看了这本书后，我知道了世界上，亲情是最重要的感情。
我们的生活中也少不了好朋友，好朋友会帮助你战胜困难的。
读会飞的教室有感300字篇3今天我读了一篇课文，名字叫《会飞的教室》，读过后，我非常喜欢这个故事。
故事的主人翁名字叫戴马停，他把教室设计成了一架飞机，还把飞机上的发动机和活动门做的栩栩如生，他简直是太棒了。
如果我也把会飞的教室比做成飞机，我想让飞机飞到大柳塔，我要去大柳塔看望我的爷爷和奶奶，然后让爷爷奶奶也坐上我的飞机来到我的家里，他们就能每天和我在一起了。
天天可以陪我玩了，还能给我讲很多很多的故事，如果我要把会飞的教室比做成一架飞机，我最想去的地方就是去看看大海，那一望无际的大海，我要请我的爸爸妈妈和弟弟，还有爷爷奶奶一起坐上去看大海，一起去大海里游泳，一起走在沙滩上，一起捡贝壳，我幻想着，那肯定是世界上最美的事情忙完，大海一定很美，我真想去看一眼啊。
《会飞的教室》读后感优秀范文5篇3
《会飞的教室》读后感优秀xx5篇300字《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。
全书由排演开始，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
那么会飞的教室读后感怎么去写呢，以下是小编整理的会飞的教室读后感300字范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。
《会飞的教室》是一部反映校园里同学们的喜怒哀乐的一本优秀读物。
他讲述了一群少年在吉奇斯蒙中学里发生的酸甜苦辣故事。
这本书让我懂得了一些做人的道理，同时书里描写的这群天真可爱的少年也深深吸引了我。
每个人的人生都是或多或少有点遗憾和困难的，只要我们勇敢地去面对，再大的困难都会不攻自破。
书中有这么一个情节：以班长奥马亭为代表的这群少年不顾一切地去营救被职校生绑架的朋友葛洛迪，面对蛮横无礼，不讲信用的职校生，他们沉着冷静地想办法，与职校生斗智斗勇，最终救回了好朋友葛洛迪。
这不就是那句话最好的见证吗?《会飞的教室》不光是反映校园生活的一本好书，还是反映千千万万小学生学校生活的书。
我希望同学们能够相互多一些谅解和宽容，做一个人见人爱的好孩子!《会飞的教室》这本书讲的是几个老师、同学一起同心协力举办一场圣诞晚会，在这其中，邬理从操场边的栏杆上跳下来以证明自己的勇气!但是，实际上这并不是真正的勇气，邬理也仅仅是害羞和谨慎，勇敢和胆小不是从表面上来区分的。
虽然邬理因受伤没有出场圣诞晚会，但其他小伙伴经过一些小挫折后，晚会还是成功的举行了，并取得了老师、同学的称赞。
最后，戴马亭因家里父亲下岗，回不了家，培克老师把自己的年终奖给了戴马亭，让他回家过圣诞节。
在别人困难时给予帮助，同样也会给自己带来幸福。
从这本书里我也懂得了生活其实并不完美，所以我们需要拥有更大的勇气去面对生活中的各种困难。
这本书里还有许多的成语和注释，让我知道了许多成语的意思和句子的搭配，我非常喜欢这本书。
这几天我看了一本书，叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。
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《会飞的教室》读后感优秀范文5篇300字
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。
全书由排演开始，通过
一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
那么会飞的
教室读后感怎么去写呢，以下是小编整理的会飞的教室读后感300字范文5篇，希望可
以分享大家进行阅读和参考。
《会飞的教室》是一部反映校园里同学们的喜怒哀乐的一本优秀读物。
他讲述了一群
少年在吉奇斯蒙中学里发生的酸甜苦辣故事。
这本书让我懂得了一些做人的道理，同时书里描写的这群天真可爱的少年也深深吸引
了我。
每个人的人生都是或多或少有点遗憾和困难的，只要我们勇敢地去面对，再大的困难
都会不攻自破。
书中有这么一个情节：以班长奥马亭为代表的这群少年不顾一切地去营救
被职校生绑架的朋友葛洛迪，面对蛮横无礼，不讲信用的职校生，他们沉着冷静地想办法，与职校生斗智斗勇，最终救回了好朋友葛洛迪。
这不就是那句话最好的见证吗?
《会飞的教室》不光是反映校园生活的一本好书，还是反映千千万万小学生学校生活
的书。
我希望同学们能够相互多一些谅解和宽容，做一个人见人爱的好孩子!
《会飞的教室》这本书讲的是几个老师、同学一起同心协力举办一场圣诞晚会，在这
其中，邬理从操场边的栏杆上跳下来以证明自己的勇气!但是，实际上这并不是真正的勇气，邬理也仅仅是害羞和谨慎，勇敢和胆小不是从表面上来区分的。
虽然邬理因受伤没有出场圣诞晚会，但其他小伙伴经过一些小挫折后，晚会还是成功
的举行了，并取得了老师、同学的称赞。
最后，戴马亭因家里父亲下岗，回不了家，培克
老师把自己的年终奖给了戴马亭，让他回家过圣诞节。
在别人困难时给予帮助，同样也会给自己带来幸福。
从这本书里我也懂得了生活其实并不完美，所以我们需要拥有更大的勇气去面对生活
中的各种困难。
这本书里还有许多的成语和注释，让我知道了许多成语的意思和句子的搭配，我非常
喜欢这本书。
这几天我看了一本书，叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。
全书由排演开始，通过
一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
其中，多愁
善感的姚尼，才华横溢的马亭，冷静持重的赛巴修，胆小怕事的邬理，魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明独特的形象给我留下了难忘的印象。
书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋
友之谊，无不唤起我对友情的追忆与珍惜。
从职校生绑架葛络迪这件事中我感受到了大家只要
团结一心，就能打败任何困难。
他们真勇敢!我也坚信，在集体活动中，我们班的同
学也会团结一心，所向披靡!
我非常喜欢这本书。
这本书让我知道了世上亲情才是人与人之间最珍贵的、最重要的
感情。
哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不顾一切的。
哪怕有再多的金钱、财富，也永远比不上亲情，因为好朋友会是你永远坚强的后盾!
《会飞的教室》是一本不错的小说。
这本书的主人公戴马停、邬理、马堤斯、姚宁……都有一个高尚的品质，那就是乐于助人。
读了这本书，我也收集了许许多多的好词佳句：鹅毛大雪、能力、礼物、愿望、雪山、梦想、努力、话题、代价、寝室、邮件箱、维持、专心、不理不睬、说谎、如何、钢琴。
句子有：打破冬日的安静，整个校园热闹了起来，到处是嬉笑声。
但是复杂的家庭关
系让他有这多愁善感的性格。
大家满怀沮丧的里看了这个神秘的埃及。
是的，只要你永远
也不放弃希望，总有一天你会实现自己的梦想的。
所以我们每个人都要勇敢地面对所有的
困难。
屋子里的烛火，照在一家人的脸上，每个人的脸上都是开心的笑脸。
刹那间，教师
的钟声响起，天空胜芳着五彩缤纷的烟花，将全程能够照耀得特别的明亮，就像天亮了一样。
我觉得戴马停是一个乐于助人的人，我要好好的向他学习。
放假的这四天，我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书主要讲的是：一个全部都是男孩的学校，他们在排练会飞的教室的节目。
其中，我最喜欢的人物有，戴马停。
姚宁还有邬理，戴马停是班里的班长，成绩优秀，而且是绘
画天才，我觉得大家值得向戴马停学习的是，他有一种永远消失不了的勇敢和精神;姚宁是一个才华横溢的大才子，他的心灵深处有摸不掉的不好的记忆，《会飞的教室》是由他创
作的;邬理是一个瘦小的小男孩，他为了证明自己不是胆小鬼，他把雨伞当做降落伞从
10m的天线杆上跳了下来，最后腿部骨折，手臂受了伤。
瘦小的邬理胆小谨慎，乐于助人。
其实，故事中每个人都描写的很精彩。
这是我们喜欢·适合看的书。
书中的每一个故事都是经典的，因为这里是一个纯真的世界，因为这里是梦想起飞的
地方。
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