人教版初中物理课件《运动的快慢》PPT1
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新知新知探探究究
匀速直线运动的图像
①匀速直线运动的路程-时间(s-t)图像是一条倾斜的直线,直线的倾斜程
度表示物体运动速度的大小。 s/m
且在同一图像中直线的倾斜程度越大,物体的速度
越大。 20
如图所示:你知道A的速度和B的速度哪个更大吗? 10
vA vB
vA > vB
5
t/s
新知新知探探究究
做匀速直线运动的物体的v-t图像,是一条平行于横轴的直线,该直线与纵 轴的交点为物体的速度的大小。
新知课堂探导入究
知识点 1 匀速直线运动
想一想:甲、乙两图中汽车在各段时间内的速度有什么特点?
甲
0
0
10s 300m
20s 600m
30s 900m
40s 1200m
乙
0
10s
20s
30s
0
200m
450m
750m
40s 1200m
新知新知探探究究
甲
0
0
10s 300m
20s 600m
30s 900m
利用公式v=s /t , 可以算出他的平均速度为:v = s /t = 110m / 12.91 s =8.52 m/s 。
注意:1.计算中不能只写公式和数字,一定要把必要的文字说明写出。 2.数字后面要写上正确的单位。
新知新知探探究究
(3)平均速度与速度平均值的区别
①平均速度描述的是物体运动的平均快慢程度,应根据公式v=s/t,用总 路程除以总时间求得。当我们说一个物体的平均速度时必须指出是在哪 段路程上或在哪段时间内,因为所取的时间长短或路程范围不同,即使 是同一个运动物体,其平均速度有可能是不一样的。 ②速度的平均值是指物体在不同路程或时间段内速度的平均值。
v
5m/s
如图做匀速直线运动的物体速 度为:v= __5__m__/_s__
t
思考:怎样在 s-t 图像中画出一个物体以5m/s的速度做匀速直线运动。
新知新知探探究究
s/m 60 40 20 10 0
1 2 3 4 t/s
以5m/s的速度做匀速 直线运动的s-t图像。
典新型知例探究题1
关于匀速直线运动的速度公式 v s ,下列理解正确的是 (
新知新知探探究究
思考:汽车由甲地经乙地到丙地,路程为s,所用时间为t,从甲地到乙地的 速度是v1,从乙地到丙地的速度是v2。甲地到丙地平均速度和这两段的速度 的平均值分别怎样表示?
甲
v1
乙
v2
丙
平均速度: v s t
st
速度的平均值:
新知探究 想一想:我们在生活中常常可以听到“两地车程1小时”之类的说法, 请你说说“车程”一词在这里的含义。
2. 平均速度
(2)平均速度的计算式: v s t
s表示通过的路程。t表示通过这段路程所用的时间。v表示物体在这段时间 内或通过这段路程的平均速度。
特别提醒:由于做变速直线运动的物体的速度是变化的,所以通过不同的路程 或在不同的时间内物体运动的平均速度一般不同。
典型例题3
我国运动员刘翔在雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩是 12.91s,他的平均速度是多少? 解:刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所用的时间t=12.91s
第1章 第3节 课时2
运动的快慢
学习学习目目标标 1.通过观察物理现象的过程,掌握匀速直线运动的概念; 2.通过研究变速直线运动,学会用平均速度描述变速直线运动的快慢。
【重点】匀速直线运动和用平均速度描述变速直线运动的快慢; 【难点】对路程-时间(s-t) 图像的认识和理解。
知识学习回目标顾
1.比较物体运动快慢的方法有哪些? 相同时间比路程; 相同路程比时间; 路程与时间的比值。
“车程”一般指汽车行驶的路程,“两地车程1小时”指两地的距离约是驾车 行驶1小时的路程,但这里没有给出汽车行驶的速度,所以行1小时的路程也 不确定,因此两地车程1小时的说法不科学。
课堂课堂总总结结
机
曲线运动
械
大小和方向不变;
运 动
匀速直 线运动
特点
任何相等时间内通过的路程相等;
分
类
直线运动
通过的路程与所用的时间成正比。
1. 变速直线运动
物体做直线运动,速度大小改变(在相等时间内通过的路程不相等)这种 运动叫做变速直线运动。
2. 平均速度
(1)为了粗略描述做变速直线运动的物体在某一段路程或某一段时间内运动 的快慢程度,我们引入了平均速度这一概念,平均速度等于物体运动的路 程除以通过这段路程所用的时间。
新知新知探探究究
2.速度的物理意义是什么? 速度是表示物体运动快慢的物理量。
3.说出速度公式、单位以及单位的换算
公式:v s
t
单位:m/s km/h
换算:1m/s=3.6km/h
新课课堂引导入入 观察下面的图片,说一说物体的运动路线
曲线运动
曲线运动
直线运动
新课引入
物体的运动路线各种各样,机械运动按照路线可大致分为: 直线运动和曲线运动; 直线运动又可分为: 匀速直线运动 — 各段时间内的速度相等。 变速直线运动 — 各段时间内的速度不相等。 最简单的运动就是匀速直线运动,今天我们首先来学习匀速直线运动。
t
D
)
A. 速度与路程成正比,与时间成反比
B. 通过的路程越大,速度一定越大
C. 运动所用的时间越长,速度一定越小
D. 速度与运动路程无关,与运动时间也无关
解析:做匀速直线运动的物体速度保持不变,是一个定值,它的数值等于路 程与运动时间的比值,与路程及时间无关。
新知新知探探究究
知识点 2 变速直线运动以及平均速度
1. 匀速直线运动
定义:我们把物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。
特点:
速度的大小和方向不变; 在任何相等的时间内通过的路程都相等; 通过的路程与所用的时间成正比。
特新别知提探究醒
匀速直线运动是最简单的机械运动,是一种理想情况,自然界中严格意义 上的匀速直线运动是不常见的,但为了简化问题便于研究,往往将某些运 动近似地看成是匀速直线运动。 例如,在平直的轨道上,以某一速度行驶的列车或汽车都可以看成是做匀 速直线运动。
40s 1200m
乙
0
Fra Baidu bibliotek
10s
20s
0
200m
450m
30s 750m
40s 1200m
甲图中汽车在各段时间内的速度特点:物体沿着直线,在相同的时间内 通过的路程相等,它的速度是不变的。 乙图中汽车在各段时间内的速度特点:物体沿着直线,在相同的时间内 通过的路程不相等,它的速度的大小常常是变化的。
新知新知探探究究