2020国防教育主题班会记录范本

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爱我国防主题班会班会记录表

爱我国防主题班会班会记录表

爱我国防主题班会班会记录表主题:爱我国防日期:XXXX年XX月XX日地点:XX教室主持人:XXX记录人:XXX会议内容:1. 主持人开场致辞(5分钟)主持人:各位同学,大家好!欢迎大家参加今天的班会。

我们今天的主题是“爱我国防”。

在当今世界多元化的形势下,我们国家面临着各种安全挑战。

作为中华儿女,我们应当有强烈的国防意识,并积极参与到国防建设中去。

希望通过今天的班会,大家能够增强自己的国防观念,共同为国防事业贡献力量。

首先,请让我来简单介绍一下国防的意义和重要性。

2. 国防意识教育(10分钟)主持人:国防是指保卫自身国家领土、民族文化和人民利益的一切行动和措施。

对于一个国家来说,国防是尤为重要的,没有国防就没有安全,就不能实现经济繁荣与社会稳定。

因此,我们每个人都应当有强烈的国防意识。

让我们一起观看一段关于国防意识的视频。

(播放视频)主持人:观看视频后,你们对什么是国防有了更深刻的认识吗?请同学们发表自己的想法。

同学A:国防是保卫国家安全的重要任务,不仅包括军事防御,还涉及到政治、经济、文化等各个方面的综合建设。

同学B:我认为国防还要进行军事装备的研发和士兵的培训,确保我们有强大的军事力量来应对各种威胁。

主持人:非常好的回答!国防确实是一个综合性的系统工程,需要各方面的努力才能建设得更加完善。

下面,我们请专家从军事、政治、经济和文化这几个方面来详细介绍国防意识的重要性。

专家A:军事方面,国防意识是指国民对于国防事业的认同和支持。

军事力量是国家安全的重要保证,每个人都应当具备基本的军事常识,掌握自卫技能。

专家B:政治方面,国防意识是指民众对国家安全政策的认同和遵守。

我们要学习了解国家的安全政策,关注国际形势,保持政治警觉。

专家C:经济方面,国防意识是指维护经济安全和发展国防工业。

我们每个人都是国家经济的一份子,积极参与国防工业建设,为国家创建财富。

专家D:文化方面,国防意识是指传承与弘扬民族文化,强化国家认同感。

国防安全教育主题班会记录

国防安全教育主题班会记录

国防安全教育主题班会记录时间:XXXX年XX月XX日地点:XX教室主持人:XXX主题:国防安全教育参与人员:1. 学生代表:XXX、XXX、XXX2. 教师代表:XXX、XXX、XXX会议内容:1. 开场介绍(主持人)主持人对会议主题进行简要介绍,强调国防安全教育的重要性,并提出讨论的问题。

2. 国防意识的培养(教师代表1)教师代表首先向同学们介绍了国防概念,强调每个公民都有维护国家安全的责任和义务,鼓励同学们增强国防意识。

此外,教师代表还向同学们普及了一些与国防相关的知识,如紧急时的自我保护方法等。

3. 国家安全风险与威胁(学生代表1)学生代表通过案例分析的方式,向同学们介绍了国家安全面临的风险和威胁,如恐怖主义、网络攻击、情报窃取等。

并呼吁同学们关注国家安全问题,积极参与国防建设。

4. 保卫国家责任(教师代表2)教师代表从历史上的英雄事迹、我国军队的发展等方面,向同学们展示了保卫国家的责任和荣耀,并强调了国防力量的重要性。

教师代表鼓励同学们珍惜和平环境,为祖国的安全稳定做出贡献。

5. 大国崛起与国家安全(学生代表2)学生代表就当今世界大国的崛起对我国国家安全的影响进行了分析,并提出了建设国家安全体系的建议。

学生代表以身边的例子,引导同学们从自身做起,维护国家安全。

6. 教育与实践相结合(教师代表3)教师代表向同学们介绍了学校开展的国防教育实践活动,如参观军事博物馆、军营开放日等。

并鼓励同学们积极参与实践活动,加深对国防安全的理解。

7. 总结发言(主持人)主持人对本次班会进行了简单总结,强调了国防安全教育的重要性和大家共同的责任。

并鼓励同学们将班会内容带到生活中,积极传播国防安全知识。

8. 闭幕(主持人)主持人宣布本次班会圆满结束,感谢参与人员的积极发言和参与。

同时,提醒同学们关注后续国防安全教育活动和相关信息。

会议记录人:XXX。

原创大学生国防教育主题班会记录

原创大学生国防教育主题班会记录

原创大学生国防教育主题班会记录一、引言本次班会旨在进一步加强大学生的国防意识,增强大家的爱国情怀,并提高全体同学的国防能力。

国防教育是培养青年学生爱国主义情感、增强国防观念和国防意识的重要手段,也是大学生维护国家安全和社会稳定的基础。

通过本次班会的开展,我们希望能够给同学们加深对国防教育的理解,并激发全体同学更强的国家责任感。

二、主要内容和活动1.国防教育的重要性:首先,我们介绍了国防教育的重要性。

通过培养爱国主义情感,使同学们增强国家意识和国家责任感,为国家的安全和发展贡献力量。

国防教育也是大学生维护社会稳定的基础,提高同学们的国防能力,增强应对突发事件的能力。

2.增强国防意识的途径:我们介绍了几个增强国防意识的途径。

首先是要热爱祖国,了解国家的发展历程和伟人的事迹,培养对国家的感恩之情。

其次是要关注国家的安全形势,了解国家面临的挑战和威胁,提高自己的防范意识。

最后是要加强自身的国防知识学习,提高应对突发事件的能力。

3.国防教育活动的开展:我们介绍了一些国防教育活动的开展。

包括参观军营、军事知识竞赛、国防教育课程等。

通过这些活动,同学们可以亲身感受到军人的辛勤付出,了解军队的训练和备战情况,加深对军队和国家的认同感。

4.学习国防知识:我们组织了学习国防知识的活动。

通过讲座、讨论、小组活动等形式,让同学们了解国防的基本知识和相关政策。

同时,我们也邀请了军事专家来给同学们讲解军事战略和国防政策,提高同学们的理论水平和实践能力。

5.国防技能培训:最后,我们组织了一些国防技能培训的活动。

包括军事训练、紧急救护技能培训等。

通过这些活动,同学们可以学习到一些应对突发事件的基本技能,提高自己在危急情况下的应变能力和自救能力。

三、收获和心得体会通过本次班会的开展,同学们对国防教育有了更深入的了解,增强了对国家的责任感和归属感。

同时,同学们也学习到了一些应对突发事件的基本技能,提高了自己的国防能力和自救能力。

通过参观军营、学习国防知识和国防技能培训等活动,同学们更加深入地了解到了军人的辛勤付出和国家安全的重要性。

2020年国防日主题班会教案五篇

2020年国防日主题班会教案五篇
三、学生互相介绍自己所收集的国防资料。
1、自由介绍。
2、集体展示。
四、朗诵表演《国防在我心中》
1、每小组派一代表参加。
2、集体评议。
3、师总结、结束本次活动。
2020年国防日主题班会教案4
活动目的:
通过组织这次爱国主义国防教育主题班会,帮助学生了解我们国家的国防知识,激发学生的爱国热情,从而使学生能够好好学习,增长本领,将来为建设强大国防贡献力量。
活动内容:
1、居安思危引入主题
2、国无防不立。民无防不安
3、国防常识、国防知识宣传
4、国防教育知识竞赛
5、班主任老师小结,齐唱国歌。
活动过程:
一、唱国歌,宣布班会开始。
二、看录象片段、谈居安思危感受
播放国内。国际动乱及战争给公民带来危害的录象片段。接着让学生讲自己的感受:国无防不立。民无防不安
三国防常识、国防知识宣传
2、提前做好班会相关课件、幻灯片等,查找相关的视频、故事、歌曲.
3、提前三天在班上进行民意调查,挑选一些作为班会奖励的礼物,视学生喜欢程度来购买.
活动地点:
_班
参与人员:
_班班主任_x,_班全体同学
活动流程:
1、我国阅兵仪式一般是十年一次,在班会之初可以播放老师节选的几个2009年阅兵仪式片段,唤起大家对军人、对国防的好奇心、身为国家一员的责任感,以及作为中国人的骄傲之情.
(2)师讲解现代国防建设包括哪些方面?
现代国防是一个大系统,包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。
(3)师讲解什么是国家利益?
国家利益,指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

初中国防教育主题班会记录教案内容(5篇可选)

初中国防教育主题班会记录教案内容(5篇可选)

初中国防教育主题班会记录教案内容(5篇可选)第一篇:初中国防教育主题班会记录教案内容2020 初中国防教育主题班会记录教案内容2020 国防教育主题班会记录 1 班会主题:学习国防知识争做爱国青年活动目的: 1.通过此次班会,使学生了解掌握部分国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。

2.通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。

3.通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。

活动准备: 1.教师制作主题班会多媒体课件。

2.利用课余时间组织全班学习《中学生国防教育读本》。

3.根据《国防教育读本》,编写国防知识竞赛试题,并制作成课件。

4.组织班委会制定初一(4)班“学习国防知识,争做爱国少年”宣言书。

5.查找收集与本主题班会相关的视频、歌曲、故事。

6.培训主持人。

活动地点:教室参加人员:班主任、全班学生活动过程:环节一:感受盛典,走近国防1.教师播放2009 年中华人民共和国建国 60 周年阅兵式视频(截取)。

2.教师:同学们,我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。

母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。

我们每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。

在去年国庆盛典上的阅兵仪式,充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母亲的坚定决心和能力,同时也展现了我国强大的国防力量。

下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。

3.学生自由发言,谈自己对“国防”的理解。

(发言略)4.教师总结:国防,是为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施,现代国防包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。

从最高元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

教师通过总结引入班会主题——学习国防知识,争做爱国少年。

国防教育日主题班会记录

国防教育日主题班会记录

国防教育日主题班会记录一、开场白大家好!今天我们要开展一次特殊的班会,主题是国防教育日。

相信大家都知道,每年的国防教育日是为了强调国家安全意识,宣传国家安全法律法规,加强公民国防教育而设立的。

为了深入了解国防教育的重要性,我们将围绕以下几个方面展开讨论:二、内容讨论2.1 国防教育的意义国防教育是培养公民的国家意识、国防观念和国防素质的重要工作。

它不仅是一种思想意识,更是一种行动身份。

国防意识是每个公民应有的基本意识,国防观念是每个公民应有的基本观念,国防素质是每个公民应有的基本素质。

我们作为当代青年人,应当认识到国家安全对个人、家庭和社会的重要性。

2.2 国防教育的内容国防教育主要包括军事知识教育、国家安全教育、防灾减灾教育、人身安全教育等。

军事知识教育是了解国防军事基本知识,提高军事素质;国家安全教育是认识国家安全形势,掌握国家安全法律法规;防灾减灾教育是掌握应急避险知识,提高抗灾能力;人身安全教育是提高警惕心,学会保护自己。

2.3 如何进行国防教育国防教育应从娃娃抓起,从幼儿园、学校到军营,逐渐深入。

教育部门可以设置国防教育课程,加强军事知识的普及;社会机构可以举办国防知识讲座,提高公众的国防素质;军队可以开展军事体验活动,激发青年人的国防观念。

三、个人感悟请各位同学就国防教育发表一下个人感悟。

国防教育对每个人来说都非常重要,希望大家能够畅所欲言,分享自己对国防教育的理解和体会。

四、总结通过今天的班会,我们更加深入地了解了国防教育的意义、内容和进行方式。

每个人都是国家安全的守护者,我们应该从自身做起,提高自己的国防意识和素质。

在今后的学习和生活中,我们应积极参与国防教育活动,增加国防知识,提高自我保护能力。

希望大家能将国防教育融入自己的日常生活中,成为一个有责任感、有担当的公民。

感谢大家的参与,班会到此结束!。

2020国防教育主题班会记录范文大全

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2020国防教育主题班会记录范文大全国防教育指的是为捍卫国家主权、领土的完整,而对国民传授的有关国防知识设置是技能的一种社会活动。

国防教育心得体会怎么写?下面是小编为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助。

2020国防教育主题班会记录范文一首先,我很幸运参加这次国防教育。

这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了_x中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了!在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更多的知己。

除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。

在这之前我还担心自己会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经学会了忍耐,更加学会了坚强地面对困难与疼痛。

这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会,谢谢教官对我的教育,谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!2020国防教育主题班会记录范文二老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。

从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。

让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。

国防教育主题班会教案五篇

国防教育主题班会教案五篇

国防教育主题班会教案五篇第一篇: 国防教育主题班会教案知识目标:1、了解什么是现代战争以及现代战争的特点。

2、了解战争对环境有哪些破坏因素。

能力目标:1、培养学生们的分析能力和认识事物的能力。

2、提高学生们的表达能力和评价能力。

情感态度价值观:地球是我们赖以生存的家园,而战争会给我们的家园带来无尽的灾难。

通过学习,要让学生们知道战争带给人类的是无尽的痛苦,同时也带给了我们美丽家园一次次沉重的打击。

我们应该珍爱我们的地球,善待每一个生命。

培养学生们热爱和平、反对战争,保护我们的家园的美好情感。

教学重点:了解现代战争的特点,以及战争对生态环境造成的严重伤害。

教学难点:如何从我做起,从现在做起,尽自己最大的力量来保护我们的家园。

教学过程:导言:高科技的文明,给我们这个世界带来了不断的进步,我们的生活也起了翻天覆地的变化。

但是高科技也带来了越来越先进的武器,当那些政治家、军事家的野心越来越大,战争也开始变得频繁。

那些威力巨大的杀伤性武器,给人类带来的沉痛的灾难,也让生态环境遭到了严重的破坏。

我们只有一个地球,它是宇宙中最美丽的蓝色星球,我们不希望战争来肆意破坏这样的美好。

教师播放战争中空袭情景的影片,请学生们讨论。

教师:一枚导弹炸毁的不仅仅是一个个房屋,还有许多美满幸福的家庭和一个个无辜的生命。

请同学们来谈一谈你所知道的战争的故事,和对它的看法。

学生分组讨论。

选举代表发言。

师生共同学习讨论:现代战争越来越多的是使用大规模的杀伤性武器。

那么什么是现代战争呢?现代战争是指在现代的政治、经济、军事技术条件下进行的战争。

它有四大特点:1、突然性增加;2、破坏力增强;3、立体战争;4、组织指挥更加复杂。

而破坏力增强是现代战争特点中最主要的。

教师提问:有哪位同学知道日本的广岛和长崎的大灾难?(请同学发言)学生回答:1945年的8月6日和9日,美国用两枚原子弹——“小男孩”和“胖子”突然袭击了日本的广岛和长崎市,造成了40多万人死亡,30多万人失踪。

国防主题班会活动记录

国防主题班会活动记录

国防主题班会活动记录时间:[日期]地点:[地点]参与人员:全体学生、班主任记录人:[姓名]一、活动准备1. 主持人介绍主持人首先自我介绍,并简要说明本次活动的目的和意义。

强调国防教育对每个公民的重要性。

2. 国歌唱起全体师生起立,奏唱国歌。

借此的机会,强调国家的重要性,激发学生的爱国之情。

二、主题演讲主题演讲由学生代表进行,演讲的内容包括国防建设、现代战争形势和自身的国家责任等。

1. 国防建设演讲者详细介绍了国防建设的重要性,指出现代战争形势的复杂性,强调每个公民都有责任参与国防建设。

通过引用历史战争的案例,使学生们认识到国防建设的紧迫性。

2. 现代战争形势演讲者详细介绍了现代战争形势的特点,包括网络战、空中打击、海上对抗等。

指出这些战争形式的出现使得国防工作愈发复杂,需要更多的专业技能和综合素质。

3. 个人国家责任演讲者强调每个人都有自己的国家责任。

他们应该珍惜国家的繁荣和安全,通过努力学习和提高自己的综合素质,为国家的发展做出贡献。

三、国防教育知识讲解为了加深学生对国防教育的理解和认识,特邀请军事专家进行国防教育知识讲解。

1. 国家安全概述军事专家对国家安全概况进行简要介绍,包括国土安全、经济安全、政治安全、军事安全等。

他们并解释了这些安全概念的联动性和相互影响。

2. 国防力量介绍军事专家详细讲解了国家的国防力量,包括军队的组成、兵种分类、武器装备等。

通过图片和视频资料,使学生们更加直观地了解国家的军事实力。

3. 信息化战争军事专家解释了信息化战争的概念,并讲述了信息化战争的重要性和特点。

他们强调青少年作为信息时代的主力军,必须对信息化战争具备基本的认识。

四、国防知识竞赛为了加深学生对国防教育的学习成果,组织国防知识竞赛。

1. 比赛形式将全体学生分成若干小组进行竞赛。

每个小组设置一个代表,回答问题并表示小组的答案。

2. 比赛内容比赛内容将涵盖国防教育的各个方面,包括国防概念、国家安全、军事力量等。

国防教育主题班会记录简短

国防教育主题班会记录简短

国防教育主题班会记录简短
班会主题:国防教育
日期:XXXX年XX月XX日
地点:XXX学校XXX班级教室
主持人:班主任/班长
参与人数:全班学生(共计XX人)
主题班会记录:
主持人:国防教育是爱国主义教育的重要内容,旨在培养公民的国家安全意识和国防观念。

今天我们举行本次班会,主要是教育引导各位同学深入了解国防教育的重要性及实施方式,培养深厚的爱国情感。

----播放国歌(全班起立唱国歌)
主持人:请各位同学观看PPT
主持人:请嘉宾为各位同学分享国防知识和经验。

(学生积极提问,与嘉宾进行互动。


----学生表演
学生进行了歌曲、舞蹈、朗诵等节目的表演,展现了积极向上的精神风貌。

全班报以热烈的掌声。

----问答环节,检测学生对国防知识的掌握情况。

(学生积极参与,展现了较高的掌握水平。


主持人:强调国防教育的重要性,号召大家为祖国的繁荣富强而努力学习。

----全班学生起立,齐声朗读社会主义核心价值观。

本次国防教育主题班会取得了圆满成功,全班学生积极参与,展现了较高的组织纪律性和团队协作精神。

通过此次活动,学生对国防知识有了更深入的了解,爱国热情得到了进一步提升。

同时,我们也认识到在班会组织和实施过程中还存在一些不足之处,需要在以后的活动中加以改进和完善。

国防教育主题班会教案5篇

国防教育主题班会教案5篇

国防教育主题班会教案5篇教案1: 国防意识教育主题:培养学生的国防意识时间:45分钟目标:通过本次班会,培养学生的国防意识,增强国家荣誉感和爱国情怀。

教具:PPT、视频、小纸条步骤:1. 引入(5分钟):- 通过播放一段视频或幻灯片展示,介绍国家的优秀军人和他们的英勇事迹,激发学生的兴趣。

2. 介绍国防意识(10分钟):- 通过PPT展示国防意识的定义和重要性,引导学生了解国防意识对个人和国家的重要性。

3. 分组讨论(15分钟):- 将学生分成小组,每组发放一张纸条,要求学生讨论并写下自己对国防意识的理解和如何培养国防意识。

4. 分享讨论(10分钟):- 邀请各组代表分享他们的讨论结果,学生可以互相借鉴、补充和讨论。

5. 总结和展望(5分钟):- 结合学生的讨论结果,总结本次班会的主要内容,并展望今后如何进一步培养国防意识。

教案2: 国防教育与身体锻炼主题:国防教育与身体锻炼时间:45分钟目标:通过本次班会,了解军事训练对身体健康的重要性,并鼓励学生积极参与体育锻炼。

教具:PPT、视频、军事训练器材模型步骤:1. 引入(5分钟):- 通过播放一段军事训练的视频或幻灯片展示,介绍军事训练对身体健康的积极影响。

2. 国防教育与身体锻炼(10分钟):- 通过PPT展示军事训练的内容和意义,介绍国防教育与身体锻炼的密切关系。

3. 模型展示(15分钟):- 准备一些军事训练器材的模型,向学生展示并解释其用途和锻炼效果。

4. 分组讨论(10分钟):- 将学生分成小组,探讨军事训练对身体健康的影响,并分享个人的锻炼经验和感受。

5. 总结和展望(5分钟):- 结合学生的讨论结果,总结本次班会的主要内容,并鼓励学生积极参与体育锻炼,提高自己的身体素质。

教案3: 国防教育与社会责任主题:国防教育与社会责任时间:45分钟目标:通过本次班会,培养学生的社会责任感,强调国防是每个人的责任和义务。

教具:PPT、视频、案例分析素材步骤:1. 引入(5分钟):- 通过播放一段国防建设的视频或幻灯片展示,介绍国防与社会责任的紧密联系。

国防教育主题班会教案5篇

国防教育主题班会教案5篇

国防教育主题班会教案5篇教案1:国防意识的培养班会主题:国防教育——国防意识的培养时间:45分钟教学目标:1. 了解国防的基本概念和重要性。

2. 培养学生的国防意识和责任意识。

教学过程:1. 引入(5分钟)a. 师生互动,询问学生对国防的理解。

b. 引用相关报道和新闻,介绍当前国防形势。

2. 知识讲解(15分钟)a. 介绍国防的概念和含义。

b. 介绍国防的重要性,对于国家和个人的影响。

3. 活动练习(15分钟)a. 分组讨论,就国防意识的培养提出自己的观点和建议。

b. 学生进行角色扮演,模拟参与国防事务,体验国防责任。

4. 总结(5分钟)a. 回顾本节课的学习内容和活动。

b. 强调培养国防意识和责任意识的重要性。

c. 帮助学生树立正确的国防观念,为祖国的安全做出贡献。

教学反思:本次班会通过引入、知识讲解和活动练习的方式,激发学生对国防的兴趣,增强他们的国防意识和责任意识。

同时,通过分组讨论和角色扮演的形式,培养学生的团队合作能力和创造力。

5. 延伸拓展(5分钟)a. 鼓励学生查阅相关书籍、资料,深入了解国防的相关知识。

b. 推荐学生参观国防博物馆、军事科技展览等,亲身感受国防的现状和发展。

c. 邀请有关专家、军人或退役军人来班级进行交流和讲座,进一步加深学生对国防的认识。

教学反思:本次班会的主题是国防意识的培养,通过引入、知识讲解、活动练习、延伸拓展等环节,全面提高学生的国防意识和责任意识。

班会教学是一种很好的方式,可以将学生组织起来共同学习和思考,培养他们的团队合作能力、创新能力和社会责任感。

同时,延伸拓展的活动可以使学生在课堂之外进一步接触和了解国防事务,激发他们的学习兴趣和探索精神。

教案2:国防教育宣传班会主题:国防教育——国防意识的宣传时间:45分钟教学目标:1. 了解国防的基本常识和重要性。

2. 提高学生的国防意识和责任意识。

3. 掌握国防知识的宣传方式和策略。

教学过程:1. 引入(5分钟)a. 师生互动,询问学生对国防的了解程度。

国防教育班会记录

国防教育班会记录

国防教育班会记录
时间:20XX年X月X日
地点:XX班教室
主持人:XXX(班主任)
记录人:XXX(班委)
出席人员:全班同学及班主任
会议内容:
1. 主持人开场致辞,宣布班会开始。

2. 班主任向同学们介绍了本次班会的主题——国防教育,强调了国防教育的重要性和必要性。

3. 班主任结合当前国际形势和我国安全环境,深入分析
了国防教育对于国家安全和发展的意义,让同学们认识到国
防教育对于国家和民族的重要性。

4. 班级同学积极发言,分享自己对国防教育的认识和思考。

有的同学谈到了国防教育对于个人成长的意义,有的同
学则从军事科技、国防建设等方面阐述了国防教育的重要性。

5. 班主任对同学们的发言进行了点评和总结,强调了国
防教育是全民教育,需要全社会的参与和支持。

同时,班主
任也向同学们提出了一些具体的建议和要求,如加强体育锻炼、了解军事知识等。

6. 最后,班主任再次强调了班会的目的和意义,鼓励同学
们积极参与国防教育,提高自身素质,为国家安全和发展贡
献自己的力量。

会议结束。

国防教育主题班会记录

国防教育主题班会记录

国防教育主题班会记录
日期:XXXX年XX月XX日
地点:[填写地点]
主持人:[填写主持人姓名]
出席人员:
班主任:[填写班主任姓名]
学生:[填写学生名单]
会议记录:
1.开场与引入:
主持人简要介绍了国防教育的重要性,强调了国家安全与每个公民息息相关。

播放了一段关于国防的短视频,激发了同学们的兴趣。

2.国防知识讲解:
班主任详细讲解了国防的基本概念、国防历史以及现代国防的构成。

通过PPT展示了我国军事装备的发展历程和最新成就。

3.互动讨论环节:
学生们积极发言,讨论了如何在日常生活中培养国防意识。

有学生提到,可以通过关注军事新闻、参加国防教育活动等方式来增强自己的国防意识。

4.小组活动:
学生被分成若干小组,每组需完成一个与国防相关的小任务,如制作简易军事模型、设计国防宣传海报等。

各组展示了自己的作品,并进行了简短的分享。

5.总结与展望:
主持人总结了本次班会的主要内容和收获,强调了国防教育对青少年成长的重要性。

班主任鼓励同学们在今后的学习和生活中继续关注国
防事业,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

6.结束语:
会议在庄严的国歌声中结束,同学们纷纷表示受益匪浅,对国防有了更深入的了解和认识。

大学生国防教育主题班会记录

大学生国防教育主题班会记录

大学生国防教育主题班会记录一、背景介绍在当前国家安全形势日益复杂的背景下,国防教育对于大学生的重要性愈发凸显。

作为大学生,我们肩负着培养国家栋梁的使命,因此,开展一次关于国防教育的主题班会,对于增强我们的国防意识、提高安全防范能力具有极大的意义。

二、主题班会内容本次主题班会的目标是引导同学们加强了解我国的国防政策和形势,增强国防意识,培养国防观念。

具体内容如下:2.1 国防概述通过引导同学们了解国防概述的内容,让大家对国家安全形势、国防任务以及人民军队的职责有一个整体的认知。

揭示国防意识建设的重要性。

2.2 国防政策介绍我国的国防政策,包括积极防御、全民国防、军事建设和军事改革等方面。

重点解读国防政策对大学生的意义以及应对之道。

2.3 革命军事传统通过学习革命军事传统,使同学们深刻认识我军革命斗争的历史,了解我军的优良传统和光荣历史。

激发同学们为国家安全事业贡献力量的决心和信心。

2.4 战争与和平讲解战争与和平的关系,引导同学们认识到和平来之不易,并在和平之下加强国防建设的必要性。

同时,强调大学生在维护国家和平稳定中的责任和使命。

2.5 安全防范意识提醒同学们加强安全防范意识,学习常见的安全防范知识和技巧。

特别是在网络安全和防范恐怖主义方面,增强自我保护能力。

三、参与形式本次班会采取互动式交流学习的形式,通过小组讨论、演讲比赛、体验式游戏等方式来激发同学们的兴趣和主动参与。

四、预期结果通过本次班会的开展,期望达到以下预期结果:1.提升参与同学的国防意识和国家安全意识。

2.增强同学们的安全防范能力和维护国家安全的责任感。

3.培养懂得自我保护并具备应对突发事件能力的大学生。

4.增强爱国情感,激发同学们为国家安全事业奋发向前的热情。

五、结语国防教育是大学生教育的一个重要组成部分,同时也是培养国家栋梁的关键环节。

通过本次班会的开展,我们将更加了解国防的重要性,积极参与国家安全建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!。

2020国防教育主题班会记录范文大全

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2020国防教育主题班会记录范文大全国防教育指的是为捍卫国家主权、领土的完整,而对国民传授的有关国防知识设置是技能的一种社会活动。

国防教育心得体会怎么写?下面是小编为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助。

2020国防教育主题班会记录范文一首先,我很幸运参加这次国防教育。

这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了_x中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了!在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更多的知己。

除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。

在这之前我还担心自己会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经学会了忍耐,更加学会了坚强地面对困难与疼痛。

这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会,谢谢教官对我的教育,谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!2020国防教育主题班会记录范文二老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。

从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。

让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。

从军报国主题班会记录(3篇)

从军报国主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:XX学校会议室主持人:班主任XX老师参与人员:全体同学及部分家长代表一、班会背景为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激发同学们的爱国热情,培养学生的国防意识,我校决定开展以“从军报国,青春无悔”为主题的班会活动。

希望通过此次活动,让同学们深刻理解“从军报国”的深刻内涵,树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、班会流程(一)升国旗,奏唱国歌在庄严肃穆的气氛中,全体同学及家长代表起立,随着国旗的缓缓升起,班会正式开始。

(二)主题演讲1. 学生代表演讲XX同学作为学生代表,发表了题为《从军报国,谱写青春华章》的演讲。

他讲述了我国国防事业的发展历程,以及从军报国的伟大意义。

他表示,作为新时代的青年,应该树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2. 家长代表演讲XX家长作为家长代表,发表了题为《从军报国,共筑强军梦》的演讲。

她分享了自己孩子从军的心路历程,表达了对孩子从军的支持和鼓励。

她希望孩子们在军营中锻炼意志,成长成才,为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

(三)观看国防教育影片全体同学观看了《战狼2》等国防教育影片,影片中英勇无畏的战士们激发起了同学们的爱国热情,使他们对从军报国有了更深刻的认识。

(四)互动环节1. 军事知识问答班主任XX老师组织同学们进行军事知识问答,同学们积极参与,现场气氛热烈。

通过问答,同学们对军事知识有了更深入的了解。

2. 从军报国故事分享同学们纷纷分享了自己身边从军报国的感人故事,有的同学讲述了自己的亲戚从军经历,有的同学分享了自己对从军报国的理解和感悟。

(五)总结发言班主任XX老师对本次班会进行了总结。

她表示,从军报国是每一个中华儿女的责任和使命,希望同学们珍惜青春时光,努力学习,为实现中国梦、强军梦贡献自己的力量。

三、班会成果通过本次班会,同学们对从军报国有了更深刻的认识,纷纷表示要树立远大理想,努力学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

国防教育主题班会(共5篇)

国防教育主题班会(共5篇)

国防教育主题班会(共5篇)第一篇:国防教育主题班会国防教育主题班会为增进学生对国防知识的了解,增加国防意识,从小树立热爱国防、献身国防的良好品质,为此学院开展了“大学生爱国主义教育”主题班会。

主题班会上,班主任通过让学生欣赏图片、视频、传唱歌曲等多种形式引导学生认识到国防教育的重要性,学生们了解了人民军队和巩固国防是推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的可靠保障,懂得了现在自己的主要任务是学好科学文化知识,将来才能保卫祖国。

通过此次班会活动增强了学生国防观念和忧患意识,让学生时刻铭记勿忘国耻,爱我中华,勿忘历史,振兴中华,从而激发学生的爱国之情。

作为民族精神的核心,爱国主义是一面团结人民、教育人民、鼓舞人民前进的伟大旗帜,是推动人民热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的巨大精神力量。

高校作为大学生思想政治教育的主阵地,把爱国主义教育为重点的思想政治教育放在学校教育工作的首位, 对当代大学生树立爱国主义思想,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,具有重要意义。

本次班会邀请各个二级学院的部长副部前来观看指导。

而后,各班均列举与我们息息相关的爱国事件,使同学们对爱国主义有了正确的认识;同时,各位同学通知班会了解到相关国际国内事件,针对爱国主义这一主题踊跃发言,发表了各自的看法;最后,一首首振奋人心的爱国歌曲,引起了同学们内心的共鸣。

此次班会,让同学们更加清楚的认识到国防的重要性。

同时,作为中国特色社会主义的建设者和接班人,爱国主义应当成为我们当代大学生立志成才的动力,牢固树立爱国主义思想,努力使自己成为成为对国家对人民的有用之才。

2012年11月9日电气与电子信息工程学院治保部第二篇:国防教育主题班会六年级一班国防教育主题班会——2013.09.一、班会主题“心系国防,有你有我”二、班会对象:全体学生三、班会目的1、知识目的:通过此次班会,使学生了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。

2023国防教育班会记录

2023国防教育班会记录

以下是一份2023国防教育班会记录的范文:
会议记录
会议主题:国防教育
会议日期:XXXX年XX月XX日
会议地点:教室
参会人员:全班同学及班主任
会议议程:
开场白
班主任致开场白,强调国防教育的重要性,并介绍会议主题。

国防教育知识讲解
邀请专业讲师进行国防教育知识讲解,内容包括国家安全、军事战略、武器装备等方面。

国防历史分享
邀请老兵或历史学者分享中国国防历史及重要战役,增强学生对国防事业的了解和认识。

国防技能演示
邀请军事教官演示基本的国防技能,如应急自救、野外生存等,并指导学生进行实践操作。

班级讨论
分小组进行讨论,让学生分享自己对国防教育的看法和体会,并记录在笔记本上。

总结与展望
班主任总结会议内容,强调国防教育的重要性和意义,并展望未来的国防教育事业。

会议效果:
本次国防教育班会取得了良好的效果,学生们对国防有了更深入的了解和认识,增强了国家安全意识,同时也学到了基本的国防技能。

今后,我们应继续加强国防教育,为国家培养更多的人才。

国防教育主题班会纪要

国防教育主题班会纪要

国防教育主题班会纪要时间:XXXX年XX月XX日地点:XX楼XX教室主持人:XXX记录人:XXX一、主持人开场白(大约5分钟)主持人:同学们,大家好!今天我们开展的主题班会是关于国防教育的。

国防教育是培养英勇顽强的爱国情怀,增强国家安全意识的重要内容。

希望通过本次班会的开展,让大家了解国防教育的重要意义,树立爱国主义情怀,增强国家意识,为国家的繁荣昌盛和人民的安康幸福贡献自己的力量。

二、国防教育是什么(大约10分钟)主持人:首先,我们来了解一下国防教育是什么。

国防教育是通过课堂教育、校园文化建设等方式,培养学生爱国情怀、强国意识和民族自豪感,增强国家安全意识,促进国防知识的学习与普及的教育活动。

国防教育是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的关注和支持。

三、国防教育的重要意义(大约15分钟)主持人:接下来,我们来谈一下国防教育的重要意义。

国防教育是培养和加强人们的国防观念与责任感的重要手段,它能够提高广大人民群众的安全意识和防范意识,增强国民的国家认同感和国家意识,培养爱国主义情怀和强烈的民族自豪感,形成全社会抗击外来侵略、保卫国家安全的合力。

四、国防教育与我国的国情(大约20分钟)主持人:我国是一个拥有13亿人口的大国,具有悠久的历史和灿烂的文化。

国家的安全对于每一个国民来说都是至关重要的。

我们所处的时代,国际形势复杂多变,国家安全面临严峻挑战。

因此,我们每一个人都应当加强国防意识,关注国家安全问题,为国家的繁荣进步做出自己的贡献。

五、国防教育的内容和形式(大约15分钟)主持人:国防教育的内容非常广泛,包括国家安全知识、军事知识、防灾减灾知识等。

同时,国防教育的形式也是多样的,包括班会、课堂教育、军事训练等。

我们可以通过参观军事博物馆、军事演练活动等形式,增加国防教育的趣味性和互动性。

六、我对国防教育的认识和体会(大约20分钟)主持人:接下来,我想请大家谈一下自己对国防教育的认识和体会。

请大家积极发言,畅所欲言。

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2020国防教育主题班会记录范本国防教育指的是为捍卫国家主权、领土的完整,而对国民传授的有关国防知识设置是技能的一种社会活动。

国防教育心得体会怎么写?下面是为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助。

首先,我很幸运参加这次国防教育。

这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了_x中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了!在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更多的知己。

除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。

在这之前我还担心自己会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经学会了忍耐,更加学会了坚强地面对困难与疼痛。

这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会,谢谢教官对我的教育,谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。

从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。

让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。

教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。

教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。

我很无奈,不得不提起精神。

不经意的转头瞬间,不小心的观察揣测,我眼前浮现了其他班级整齐的步伐,还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。

我心中万分疑惑,为什么他们能够搞出这样的气势和信心?望着一位位同学精神饱满的侧影,我好像明白了,但又似乎不明白。

明白的是——只有我们每个人的努力,才有一个积极向上、团结整齐的方队。

他们训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态,是个人的松懈导致团体的消极?还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入?但我明白,做什么事必须从自我做起。

明白了之后,我认真地去实施。

可是,我那时才发现:站,多么简单的一个动作,我却累得咬牙切齿,站着站着,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们 ___打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,脚僵了,痛了,全身冰凉冰凉又黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样,但是我必须坚持,要是倒下了或放弃了,还对得起自己吗?现在回想一下,什么感觉都有,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。

这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢?如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

建军节前夕,在厂团委组织下,我们青年职工来到崂山区某师预备役接受爱国主义教育、了解国防知识。

通过零距离感受军营文化,我颇有感触。

在模型厅,从革命年代至今,各类战机、预警机模型栩栩如生,在军事图片、文字展厅,一幕幕精彩的瞬间,生动、形象地展示当今我_科技成果及发展趋势。

让我们更为兴奋的是靶场打靶。

在了解完_点、射击方法、射击操作要领和注意事项后,大家分组来到靶位进行实弹训练。

通过国防教育活动,让我们深刻认识到国防是国家生存与发展的安全保障,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。

古往今来,每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置,在企业中搞好国防教育,增强青年职工的国防意识,不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容,而且也是培养新时期人才的客观需要。

同时,本次活动使我们青年职工平时紧绷的神经得到了放松,也激发了大家艰苦奋斗、不怕困难、努力工作的精神风貌,增强了组织纪律性,提高了队伍的凝聚力和战斗力。

在今后的工作中,我将充分发扬艰苦奋斗的革命精神,以更加饱满热情投入到今后的各项工作中去,为祖国的安定、企业的发展贡献力量。

国防教育心得体会(四)为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我班以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

一、统一思想,提高认识我班十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。

针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全班范围内进行了国防教育思想动员。

二、突出主题,注重实效为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。

发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

(二)专题广播。

利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。

(三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。

召开以“维护 ___,共筑和谐家园”为主题的班会活动。

三、工作落实,效果良好通过一系列国防教育主题活动,学生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。

国防教育宣传周活动取得了圆满成功国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军心得体会。

国防教育心得体会(五)时光如白驹过隙,转瞬即逝,短暂的五天国防教育生活很快过去了。

这五天的生活有苦也有乐,相信每个人对这段经历都感慨颇深。

五天时间里,我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。

闭上眼,那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前:刚到的那个下午,大家匍匐在地上,顶着大太阳,咬牙忍着青草如针扎般的疼痛,一点点前进;探测天台时,小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时,同学们认真听讲教官授课。

回顾我们的东方绿舟生活,我们收获的实在太多。

不仅了解到中国的军事历史,学会了射击、_拆卸与重装,在火灾中要如何自救,进行了宿舍逃生演练,这不仅锻炼了自己的能力,更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西,尝到了大家一起生活的滋味。

在训练过程中,我们互帮互助,将校箴“克己互助”四字贯穿到底。

在8.8公里的拉练中,同学们有讲笑话提精神的,也有唱歌互相鼓劲的,更有高声喊口号壮士气的。

即使很多人走到最后都开始喊累,但是每一个人都坚持了下来,到达了目的地。

有几个同学身体有些不适,然而他们并没有退却。

生活亦是如此,我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石,我们应该努力地迈过它,跨出这一步,始终相信自己能做到。

五天前整装待发的我们,还怀着一丝紧张,一丝不安的情绪踏上旅途。

但五天后,我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟,离开教官,离开“地球村”,这五天的经历,无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。

我还记得,在 ___演讲中,同学们惊讶好奇的神情;我还记得,离开前一天的文艺汇演上,我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌,跟着他们一起歌唱;我还记得,在离别时的雨里,教官撑着伞,目送我们一个个人上车离去。

现在我们回到了学校,回到我们熟悉的课堂。

再过不久,我们就要迎来期末考试以及合格性考试,高三的同学们也要迎来至关重要的高考。

相信在学习中,我们将会遇到许多困难。

但是无论何时,我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用,并把它们发挥得淋漓尽致:学会坚持,坚持,再坚持。

就像教官所说的那样,做一件事,重要的不是结果,而是过程,是我们的态度。

因为我们还年轻,趁现在,以梦为马,以歌为迹,尽我们的努力,做好自己。

今年9月19日是“第_个全民国防教育日”,我院依据《中华人民___国防法》、《中华人民 ___国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”为主题的教育活动。

一、广泛宣传9月15日,_在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。

鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。

二要观看新闻,关心时事,关注时局。

三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。

国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。

各系自行组织安排在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。

召开“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护 ___、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。

引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。

组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。

让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

二、营造氛围学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。

利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。

三、开展丰富多彩的活动通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

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