硕士学位论文学术评议书
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硕士学位论文评阅意见书1
评阅日期
2016年 2 月 21 日
注：1、评阅意见书用A4纸双面打印
2、请专家将评阅意见书和学位论文一起于 年 月 日前寄至上海工程技术大学材料工程学院
地址：上海市松江区龙腾路333号 邮编：201620 联系人：
论文理论分析严谨，数据图表提供了充分的论据，模型设计合理，参数设置适当，计算精度很高，数据可靠，资料详实，结论前后印证，论述有理有据。
论文行文流畅，重点突出，逻辑严密，层次分明，结构合理，外文摘要句子结构和语法正确，文字图表格式规范，反应了作者较强的论文撰写能力。
如果该论文能够将所有构型都加以分析研究会显得论文更加充实。
上海工程技术大学
硕士研究生学位论文评阅意见书
研究生姓名
康文彪
专业
材料物理与化学
学号
M050113106
学位论文题目
基于碳纳米管气敏传感器的理论研究
请参照评阅说明对学位论文进行评阅。其中前五项只评等级，A—优(100-90)，B—良(89-75)，C—中(74-60)，D—差(59-50)，E—劣(49-0)。对理论性论文，创新性和学术性要求高些；对应用性论文则强调正确性和应用性。最后请给论文评出综合成绩（用百分制）。
选题
创新性
学术性
正确性
应用性
综合成绩
（百分制）
A
A
A
A
A
90
评
阅
说
明
请参照以下几个方面写出评阅意见：
1．研究成果的理论意义或实用价值，有无新见解或创见（即有否属于学科发展前沿的新理论、新观点、新工艺或对社会经济建设有重要贡献的部分）；
2．理论分析是否严密正确，论据是否充分，计算和实验是否可靠无误；
2016年 2 月 21 日
注：1、评阅意见书用A4纸双面打印
2、请专家将评阅意见书和学位论文一起于 年 月 日前寄至上海工程技术大学材料工程学院
地址：上海市松江区龙腾路333号 邮编：201620 联系人：
论文理论分析严谨，数据图表提供了充分的论据，模型设计合理，参数设置适当，计算精度很高，数据可靠，资料详实，结论前后印证，论述有理有据。
论文行文流畅，重点突出，逻辑严密，层次分明，结构合理，外文摘要句子结构和语法正确，文字图表格式规范，反应了作者较强的论文撰写能力。
如果该论文能够将所有构型都加以分析研究会显得论文更加充实。
上海工程技术大学
硕士研究生学位论文评阅意见书
研究生姓名
康文彪
专业
材料物理与化学
学号
M050113106
学位论文题目
基于碳纳米管气敏传感器的理论研究
请参照评阅说明对学位论文进行评阅。其中前五项只评等级，A—优(100-90)，B—良(89-75)，C—中(74-60)，D—差(59-50)，E—劣(49-0)。对理论性论文，创新性和学术性要求高些；对应用性论文则强调正确性和应用性。最后请给论文评出综合成绩（用百分制）。
选题
创新性
学术性
正确性
应用性
综合成绩
（百分制）
A
A
A
A
A
90
评
阅
说
明
请参照以下几个方面写出评阅意见：
1．研究成果的理论意义或实用价值，有无新见解或创见（即有否属于学科发展前沿的新理论、新观点、新工艺或对社会经济建设有重要贡献的部分）；
2．理论分析是否严密正确，论据是否充分，计算和实验是否可靠无误；
学术硕士学位论文评阅意见书(模板)
XX大学学术硕士
学位论文评阅意见书
研究生姓名
学号
学院
导师
专业
研究方向
论文题目
一、评阅人对学位论文的总体评价
1.请从论文选题、研究设计、结果表述、新颖性、写作规范等方面进行评价
2.请根据您对学术硕士学位论文的要求，对本学位论文的文献综述、选题、研究成果新颖性和论文写作等作出评价。并请在相应栏目内画“√”。
E-mail地址
注：1.本页背面留空。
2.校外评阅人请填写身份证号，以便我校办理代缴税手续。
学位论文
总体评价
A（优）
B（良）
C（中）
D（差）
二、论文不足之处和修改建议
注：本页和前一页双面打印。
研究生姓名
评阅专家信息页
评阅人签名
职称
是否硕导
所在学科
研究方向
评阅人对该论文
研究领域的熟悉程度
熟悉
（ ）
比较熟悉
（ ）
一般
（ ）
不够熟悉
（ ）
专家
所在Байду номын сангаас位
身份证号
（校外评阅人填写）
通讯地址
邮政编码
联系电话
学位论文评阅意见书
研究生姓名
学号
学院
导师
专业
研究方向
论文题目
一、评阅人对学位论文的总体评价
1.请从论文选题、研究设计、结果表述、新颖性、写作规范等方面进行评价
2.请根据您对学术硕士学位论文的要求，对本学位论文的文献综述、选题、研究成果新颖性和论文写作等作出评价。并请在相应栏目内画“√”。
E-mail地址
注：1.本页背面留空。
2.校外评阅人请填写身份证号，以便我校办理代缴税手续。
学位论文
总体评价
A（优）
B（良）
C（中）
D（差）
二、论文不足之处和修改建议
注：本页和前一页双面打印。
研究生姓名
评阅专家信息页
评阅人签名
职称
是否硕导
所在学科
研究方向
评阅人对该论文
研究领域的熟悉程度
熟悉
（ ）
比较熟悉
（ ）
一般
（ ）
不够熟悉
（ ）
专家
所在Байду номын сангаас位
身份证号
（校外评阅人填写）
通讯地址
邮政编码
联系电话
硕士学位论文评阅书1
有理论分析
缺少理论分析
设计出了高水平的实验，手段新，理论得到可靠的验证
掌握了先进的实验手段，理论得到较可靠的验证
通过必要的实验，理论得以验证，实验数据基本可靠
实验手段或结果不可靠
有创造性见解，成果突出
有新见解，成果较突出有新见解没有新 Nhomakorabea解4
论文写作
条理清晰，层次分明，文笔流畅
条理性好，层次清楚，文笔较好
有一定社会效益
有社会效益
社会效益不大
2
文献综述
全面了解本领域学术前沿动态，并能精练评述，主攻方向明确
较全面地了解本领域学术前沿动态，并能精练评述，主攻方向明确
对本领域内的学术前沿动态有一般性了解，主攻方向基本明确
对本领域内的学术前沿动态了解不全面，综述能力差
3
论文水平
有严密的理论分析
有较好的理论分析
硕 士 学 位 论 文 评 阅 书
论文题目
作者姓名
指导教师
学科专业
所在学院
评阅人姓名
评阅人单位
大学研究生院制
硕士学位论文评阅表
序
号
级别
项目
I
II
III
IV
1
论文选题
属于学科发展前沿，有较大理论意义
有一定理论意义
有理论意义
意义不大或属于重复工作
有较高实用价值
有一定实用价值
有实用价值
实用价值不大
有较高社会效益
有一定写作能力
写作能力较差
符合科技写作规范
比较符合科技写作规范
基本符合科技写作规范
不符合科技写作规范的地方较多
5
综合评价
高水平硕士学位论文
缺少理论分析
设计出了高水平的实验，手段新，理论得到可靠的验证
掌握了先进的实验手段，理论得到较可靠的验证
通过必要的实验，理论得以验证，实验数据基本可靠
实验手段或结果不可靠
有创造性见解，成果突出
有新见解，成果较突出有新见解没有新 Nhomakorabea解4
论文写作
条理清晰，层次分明，文笔流畅
条理性好，层次清楚，文笔较好
有一定社会效益
有社会效益
社会效益不大
2
文献综述
全面了解本领域学术前沿动态，并能精练评述，主攻方向明确
较全面地了解本领域学术前沿动态，并能精练评述，主攻方向明确
对本领域内的学术前沿动态有一般性了解，主攻方向基本明确
对本领域内的学术前沿动态了解不全面，综述能力差
3
论文水平
有严密的理论分析
有较好的理论分析
硕 士 学 位 论 文 评 阅 书
论文题目
作者姓名
指导教师
学科专业
所在学院
评阅人姓名
评阅人单位
大学研究生院制
硕士学位论文评阅表
序
号
级别
项目
I
II
III
IV
1
论文选题
属于学科发展前沿，有较大理论意义
有一定理论意义
有理论意义
意义不大或属于重复工作
有较高实用价值
有一定实用价值
有实用价值
实用价值不大
有较高社会效益
有一定写作能力
写作能力较差
符合科技写作规范
比较符合科技写作规范
基本符合科技写作规范
不符合科技写作规范的地方较多
5
综合评价
高水平硕士学位论文
硕士论文评阅书(科学学位专用)
中山大学硕士学位论文评阅书论文题目：论文源自者论文编号专业名称
评阅人
职称
工作单位
论文评审
参考提纲
1、论文选题的理论意义或实用价值。
2、论文所反映的作者对国内外动态以及本学科领域前沿知识的了解程度以及对文献资料的掌握及综述能力。
3、作者已掌握的基础理论、专业知识、基本研究方法和技能，以及具有的独立进行科研工作的能力；论文的新见解、新观点、新方法。
4、本论文没有达到硕士学位论文水平要求，本次不能进行答辩。
论文的不足之处及修改意见：
（根据上级文件关于论文评阅必须对“不足之处有具体说明”的精神，此栏请勿留空）
评阅人（签名）：年月日
4、论文的规范性及文字表达能力；材料的真实性和结论的合理性；概念清晰与分析严谨的程度。
5、论文是否达到硕士学位论文水平要求。
评语：
评议结果（请在序号上划“○”）
1、本论文已达到硕士学位论文水平要求，可以参加答辩。
2、本论文基本达到硕士学位论文水平要求，修改后可以参加答辩。
3、本论文实质性内容须作较大修改，建议暂缓答辩，3个月后重新送审。
评阅人
职称
工作单位
论文评审
参考提纲
1、论文选题的理论意义或实用价值。
2、论文所反映的作者对国内外动态以及本学科领域前沿知识的了解程度以及对文献资料的掌握及综述能力。
3、作者已掌握的基础理论、专业知识、基本研究方法和技能，以及具有的独立进行科研工作的能力；论文的新见解、新观点、新方法。
4、本论文没有达到硕士学位论文水平要求，本次不能进行答辩。
论文的不足之处及修改意见：
（根据上级文件关于论文评阅必须对“不足之处有具体说明”的精神，此栏请勿留空）
评阅人（签名）：年月日
4、论文的规范性及文字表达能力；材料的真实性和结论的合理性；概念清晰与分析严谨的程度。
5、论文是否达到硕士学位论文水平要求。
评语：
评议结果（请在序号上划“○”）
1、本论文已达到硕士学位论文水平要求，可以参加答辩。
2、本论文基本达到硕士学位论文水平要求，修改后可以参加答辩。
3、本论文实质性内容须作较大修改，建议暂缓答辩，3个月后重新送审。
河北工业大学硕士学位论文评议书 (附件一)
聘书
专家：
兹聘请您为我校学科、专业（博士、硕士）研究生学位论文评审人。
随附学位论文篇和《学位论文评审意见书》份，恳请您在百忙之中抽出时间于年月日前审毕，并将《学位论文评审意见书》用挂号寄回。若有困难，请速联系。我们非常感谢您的支持并付薄酬。
邮编：
通讯地址：
联系人：
联系电话：
传真：
E_mail：
****学院（公章）
掌握先进的实验手段或思维能力较强，逻辑较严密。
通过必要的实验，理论得以验证，实验数据基本可靠。
实验手段或结果不可靠。
4
论文
写作
条理清晰，层次分明，文笔流畅，符合科技写作规范。
条理较清晰，层次清楚，文笔较好，符合科技写作规范。
有一定写作能力，基本符合科技写作规范。
写作能力较差，不符合规范的地方较多。
综合
年月日
河北工业大学学位论文评审意见书
附件一
申请学位级别：
论文题目：
申请学科、专业：
送审日期
年月日
审毕日期
年月日
序号
级别
项目
Ⅰ（优秀）
Ⅱ（良好）
Ⅲ（合格）
Ⅳ（不合格）
评价
1
论文
选题
有重要理论意义或应用价值。
有较重要的理论意义或应用价值。
有一定的理论意义或应用价值。
理论意义和应用价值不明显。
2
文献
综述
阅读广泛，综述能力强，全面了解本领域国内外的学术动态，主攻方向明确。
阅读本领域主要文献，综述能力较强，了解本领域国内外学术动态和有自己的主攻方向。
达到必要阅读，能综合分析，并能提出要解决的问题。
阅读量小，综述能力差，仅是资料罗列。
专家：
兹聘请您为我校学科、专业（博士、硕士）研究生学位论文评审人。
随附学位论文篇和《学位论文评审意见书》份，恳请您在百忙之中抽出时间于年月日前审毕，并将《学位论文评审意见书》用挂号寄回。若有困难，请速联系。我们非常感谢您的支持并付薄酬。
邮编：
通讯地址：
联系人：
联系电话：
传真：
E_mail：
****学院（公章）
掌握先进的实验手段或思维能力较强，逻辑较严密。
通过必要的实验，理论得以验证，实验数据基本可靠。
实验手段或结果不可靠。
4
论文
写作
条理清晰，层次分明，文笔流畅，符合科技写作规范。
条理较清晰，层次清楚，文笔较好，符合科技写作规范。
有一定写作能力，基本符合科技写作规范。
写作能力较差，不符合规范的地方较多。
综合
年月日
河北工业大学学位论文评审意见书
附件一
申请学位级别：
论文题目：
申请学科、专业：
送审日期
年月日
审毕日期
年月日
序号
级别
项目
Ⅰ（优秀）
Ⅱ（良好）
Ⅲ（合格）
Ⅳ（不合格）
评价
1
论文
选题
有重要理论意义或应用价值。
有较重要的理论意义或应用价值。
有一定的理论意义或应用价值。
理论意义和应用价值不明显。
2
文献
综述
阅读广泛，综述能力强，全面了解本领域国内外的学术动态，主攻方向明确。
阅读本领域主要文献，综述能力较强，了解本领域国内外学术动态和有自己的主攻方向。
达到必要阅读，能综合分析，并能提出要解决的问题。
阅读量小，综述能力差，仅是资料罗列。
奚米分享 ·硕士学位论文学术评议书
09－中国传媒大学
硕士学位论文学术评议书
(论文应为匿名双盲评审，在评议书寄出前，表头的学生姓名和导师姓名不填)
姓名：学号：院、系：
专业：方向：导师：
论文题目
评阅人姓名
职称
所在单位
及公章
评阅人意见（应包括以下内容）
1、对论文的学术评语（选题意义；文献资料掌握程度；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；论文取得的成果及水平；写作的规范化、逻辑性；论文的不足之处等）
2、是否同意答辩
评阅人签字：联系电话：
年月日
2、是否同意答辩
评阅人签字：联系电话：
年月日
09－中国传媒大学
硕士学位论文学术评议书
(论文应为匿名双盲评审，在评议书寄出前，表头的学生姓名和导师姓名不填)
姓名：学号：院、系：
专业：方向：导师：
论文题目
评阅人姓名
职称
所在单位及公章
评阅人意见（应包括以下内容）
1、对论文的学术评语（选题意义；文献资料掌握程度；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；论文取得的成果及水平；写作的规范化、逻辑性；论文的不足之处等）
硕士学位论文学术评议书
(论文应为匿名双盲评审，在评议书寄出前，表头的学生姓名和导师姓名不填)
姓名：学号：院、系：
专业：方向：导师：
论文题目
评阅人姓名
职称
所在单位
及公章
评阅人意见（应包括以下内容）
1、对论文的学术评语（选题意义；文献资料掌握程度；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；论文取得的成果及水平；写作的规范化、逻辑性；论文的不足之处等）
2、是否同意答辩
评阅人签字：联系电话：
年月日
2、是否同意答辩
评阅人签字：联系电话：
年月日
09－中国传媒大学
硕士学位论文学术评议书
(论文应为匿名双盲评审，在评议书寄出前，表头的学生姓名和导师姓名不填)
姓名：学号：院、系：
专业：方向：导师：
论文题目
评阅人姓名
职称
所在单位及公章
评阅人意见（应包括以下内容）
1、对论文的学术评语（选题意义；文献资料掌握程度；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；论文取得的成果及水平；写作的规范化、逻辑性；论文的不足之处等）
硕士研究生学位论文评阅书
评阅人 （签名）
评阅时间
备
注
注：此页为活页，不要装订，由研究生部保存并负责保密。
优
良
合格
不合格
是否同意答辩
同意 答辩
注：请在相应的空栏内划“√”。
修改 后再 答辩
不 同意 答辩
论文评阅人对学位论文的总体意见（可另附页）
其他 意见
论文是否达到硕士学位 的学术水平
已经达到
基本达到
没有达到
NO.
尊敬的专家： 我校该同学已通过规定的硕士学位课程考试，并已完成学位论文，申请参加硕
士学位论文答辩。请您按照“蚌埠医学院硕士学位论文评阅书”的要求对寄送给您 的硕士学位论文进行评阅，并请将评阅书于 2012 年 4 月 20 日前交予贵 单位有关部门。
感谢您对我校学位与研究生教育工作的支持。
论文题目
为便于与您联系及论文评阅费的准确邮寄，请您填写下列各项：
工作单位
是
否
是
研究生导师
博导 硕导
专业技术
职
务
否 学科、专业
联系地址
联系电话
论文评价 您对本论文 的熟悉程度
是
否
同意答辩
优 很熟悉 同意 答辩
良
中
较熟悉
修改 后再 答辩
不 同意 答辩
差 不熟悉
其他 意见
NO.
研究生硕士学位论文评阅书
姓
名
学
号
学位类型 学科专业 研究方向 所在系部、医院
□ □ 科学学位 专业学位
医学院研究生部 年月日
论文题目： 论文内容提要：
论文的创新性与应用价值 注：申请人填写对硕士学位论文主要内容和创新点的介绍。
硕士学位论文评议书
学位论文评阅意见（请对照评价指标撰写）：
您对该论文涉及领域的熟悉程度：很熟悉（ ） 熟悉（ ） 一般（ ）
不熟悉（ ）
评议专家姓名：
专业技术职务
工作单位
评议日期
编号：
湖南科技大学硕士学位论文评议书（专业学位）
专业学位类别： 领域： 学院：
论文题目
评价指标
评价要素
参考权重
评价分数
选题
研究问题是否来源于实践；是否体现应用性、职业性
20
论文写作与学术规范
论文是否条理清晰、层次分明、表达准确、说理透彻；论文书写格式、图表、引文是否规范；作者学风是否严谨且符合学术道德和学术规范。
10
论文工作量与难度
论文研究是否有一定难度；论文工作量是否饱满
10
总分
100
评阅结果
同意答辩；修改后答辩；不同意答辩。
（在选项后打√）
评分说明
100-90分为优秀，89-75为良好，74-60为一般，小于60为较差
20
知识运用与研究方法
是否综合运用相关专业的理论知识；选择合适的研究方法
20
研究内容
研究资料是否翔实；资料运用是否合理、得当；论证是否充分；论文工作量是否饱满
20
应用性 及价值
研究成果是否具有应用价值；对策或建议是否对实践有指导意义
20
写作与学术规范
论文是否条理清晰、层次分明、表达准确、说理透彻；论文书写格式、图表、引文是否规范，是否符合学术道德和学术规范。
编号：
湖南科技大学硕士学位论文评议书（学术型）
学科门类： 学科： 学院：
论文题目
评价指论文选题
选题是否适当，是否完整、准确、充分地描述了论文主题；是否接触科学前沿，其理论意义和实用价值如何。
您对该论文涉及领域的熟悉程度：很熟悉（ ） 熟悉（ ） 一般（ ）
不熟悉（ ）
评议专家姓名：
专业技术职务
工作单位
评议日期
编号：
湖南科技大学硕士学位论文评议书（专业学位）
专业学位类别： 领域： 学院：
论文题目
评价指标
评价要素
参考权重
评价分数
选题
研究问题是否来源于实践；是否体现应用性、职业性
20
论文写作与学术规范
论文是否条理清晰、层次分明、表达准确、说理透彻；论文书写格式、图表、引文是否规范；作者学风是否严谨且符合学术道德和学术规范。
10
论文工作量与难度
论文研究是否有一定难度；论文工作量是否饱满
10
总分
100
评阅结果
同意答辩；修改后答辩；不同意答辩。
（在选项后打√）
评分说明
100-90分为优秀，89-75为良好，74-60为一般，小于60为较差
20
知识运用与研究方法
是否综合运用相关专业的理论知识；选择合适的研究方法
20
研究内容
研究资料是否翔实；资料运用是否合理、得当；论证是否充分；论文工作量是否饱满
20
应用性 及价值
研究成果是否具有应用价值；对策或建议是否对实践有指导意义
20
写作与学术规范
论文是否条理清晰、层次分明、表达准确、说理透彻；论文书写格式、图表、引文是否规范，是否符合学术道德和学术规范。
编号：
湖南科技大学硕士学位论文评议书（学术型）
学科门类： 学科： 学院：
论文题目
评价指论文选题
选题是否适当，是否完整、准确、充分地描述了论文主题；是否接触科学前沿，其理论意义和实用价值如何。
3指导教师对硕士研究生的学位论文的学术评议书【精选资料】
北京化工大学指导教师对硕士研究生的学位论文的学术评议书注：此评阅书为存档材料，请务必用钢笔（签字笔）填写。
以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
研究生硕士论文评审评阅书
□是;
□否。
修改Байду номын сангаас见
评阅专家（签名)：
年月日
评阅专家信息
工作单位
职称
是否硕士生导师
学科、专业
研究方向
注：此表为档案材料，请专家们不要用圆珠笔填写。
硕士研究生学位论文评审评阅书
学院
专业
姓名
专业方向
论文题目
评阅专家对论文学术水平的评价意见
专家评阅意见（请从论文选题、文献综述、专业基础、研究特色、科研能力、写作水平等六方面给出评阅意见）
论文评阅结论（请在□打“√”）
□同意提交答辩；
□修改后提交答辩；
□修改后重新送审；
□不同意提交答辩。
是否推荐为优秀硕士论文（请在□打“√”）
□否。
修改Байду номын сангаас见
评阅专家（签名)：
年月日
评阅专家信息
工作单位
职称
是否硕士生导师
学科、专业
研究方向
注：此表为档案材料，请专家们不要用圆珠笔填写。
硕士研究生学位论文评审评阅书
学院
专业
姓名
专业方向
论文题目
评阅专家对论文学术水平的评价意见
专家评阅意见（请从论文选题、文献综述、专业基础、研究特色、科研能力、写作水平等六方面给出评阅意见）
论文评阅结论（请在□打“√”）
□同意提交答辩；
□修改后提交答辩；
□修改后重新送审；
□不同意提交答辩。
是否推荐为优秀硕士论文（请在□打“√”）
硕士学位论文评议书(专家)
18≤且<23分
<18分
探索了有价值的新现象、新规律，解决了研究领域中的部分理论或技术问题，在理论或技术方法上有一定的创新性；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
学术规范
与
写作规范
（10分）
≧8分
7≤且<8分
6≤且<7分
<6分
主要内容为本人独立完成，引用他人成果有说明，论据可靠充分，逻辑严密；论述条理清楚，层次分明，文字、图表、附录、文献的引用符合规范。
论文综合得分（各项相加）
是否同意论文答辩
□直接答辩 □修改后直接答辩 □修改后复评□不同意答辩（小于60分）
XX大学硕士学位论文专家评阅书（二）
作者姓名
学号
学科专业
论文题目
对论文的学术评语（研究的意义，研究方法的先进性，对学科前沿的掌握程度，文献资料的丰富性，所用资料、数据计算和实验结果的可靠性，工作量的饱满度，研究成果的创新性，学术规范及写作规范等。请用黑色墨水笔书写或直接打印，请勿粘贴。）
文献综述
（15分）
≧13分
11≤且<13分
9≤且<11分
<9分
文献阅读量较大、综合分析能力较强；反映本研究领域国内外现状和发展动态，归纳总结正确。
基础理论
与
专门知识
（25分）
≧21分
19≤且<21分
15≤且<19分
<15分
基础理论坚实；专门知识系统。
创新成果
与
Байду номын сангаас创新能力
（30分）
≧26分
23≤且<26分
XX大学
硕士学位论文专家评阅书
<18分
探索了有价值的新现象、新规律，解决了研究领域中的部分理论或技术问题，在理论或技术方法上有一定的创新性；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
学术规范
与
写作规范
（10分）
≧8分
7≤且<8分
6≤且<7分
<6分
主要内容为本人独立完成，引用他人成果有说明，论据可靠充分，逻辑严密；论述条理清楚，层次分明，文字、图表、附录、文献的引用符合规范。
论文综合得分（各项相加）
是否同意论文答辩
□直接答辩 □修改后直接答辩 □修改后复评□不同意答辩（小于60分）
XX大学硕士学位论文专家评阅书（二）
作者姓名
学号
学科专业
论文题目
对论文的学术评语（研究的意义，研究方法的先进性，对学科前沿的掌握程度，文献资料的丰富性，所用资料、数据计算和实验结果的可靠性，工作量的饱满度，研究成果的创新性，学术规范及写作规范等。请用黑色墨水笔书写或直接打印，请勿粘贴。）
文献综述
（15分）
≧13分
11≤且<13分
9≤且<11分
<9分
文献阅读量较大、综合分析能力较强；反映本研究领域国内外现状和发展动态，归纳总结正确。
基础理论
与
专门知识
（25分）
≧21分
19≤且<21分
15≤且<19分
<15分
基础理论坚实；专门知识系统。
创新成果
与
Байду номын сангаас创新能力
（30分）
≧26分
23≤且<26分
XX大学
硕士学位论文专家评阅书
硕士毕业论文评阅意见书
评阅人（签名） 职称 通信地址及邮编 联系电话 评阅时间
评阅人的学科、专业 单位
E-mail 年月日
优
认真，学风严谨
（ 9 ＜ x ≤ 10）
条理性好，层次清楚，文笔较好；外文摘要语句通顺，语法基本正确；写作态度比较认
良
真，学风较严谨
（ ＜ x ≤ 9）
综合评价
写作能力尚可；外文摘要基本能反映所叙述内容，语法错误不多；态度、学风尚可 合格
（6＜x ≤）
不合格 中、外文写作能力差或写作态度、学风有问题
满足论文的必要阅读量，综合分析能力尚可，在前人的工作基础上确定自己的工作 合格
（6 ＜ x ≤ ）
不合格 阅读量少，综述不够或没有综述
（x＜6 ）
研究成果 科研能力 45
论文在理论和实际方面有独到之处，结论正确，成果突出；反映出作者具有独立从事科 优
学研究的能力，并很好的掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识 （38 ＜ x ≤ 45）
学院
硕士毕业论文质量评价表
（理学、工学门类）
项 目 总分 等级
参考标准
得分
阅读广泛、综合分析能力强、了解本领域国内外学术动态、选题主攻方向有较大意义 优
（9 ≤ x ≤ 10）
综述 与选题
10
阅读本领域近期的主要论着，综合分析能力较强，了解本领域前人主要工作，明确自己
良
工作的意义
（ ＜ x ≤ 9）
基础理论不坚实，专门知识不系统
（ x ＜ 27）
优 设计出高水平的实验方法或提出新的运算方法，结果正确、可靠 （9 ＜ x ≤ 10）
实验或计 10
算能力
良 掌握先进的实验手段，提出较先进的计算方法，结果正确 合格 通过必要的实验，掌握基本的计算方法，结果正确
学术型硕士学位论文评阅意见书
75~89分：专业知识体系较为牢固；研究方法较为新颖，结构较合理，论证较充分，研究重点明确，要领界定较准，内容较深入；实验数据准确，结论基本正确。
60~74分：基本掌握研究领域内的知识体系；研究方法一般，论文结构和层次基本清晰，研究重点比较明确，概念界定清楚，某些方面缺乏实验数据或理论根据。
59分以下：基础理论欠缺；缺乏鲜明的观点或者观点创新性较差，概念界定模糊，论文结构较差，逻辑错误明显；结论不够正确，缺乏必要的支撑。
三、论文的严谨性和写作水平（C）
20%
90分以上：层次清晰，文字精炼准确、流畅；格式符合规范要求，文字、符号使用正确。
75~89分：层次较清晰，文字较精炼准确、较流畅；格式基本符合规范要求，文字、符号使用基本正确，或仅有个别错误。
60~74分：层次基本清晰，没有明显的逻辑错误，文字表达通顺；格式不太符合规范要求，文字、符号使用存在部分错误。
60～74分：选题理论和实践意义一般，属于本学科的一般性问题，具有一定的研究可行性，文献选取较合理，综述一般。
59分以下：选题较差，基本缺乏理论和实践意义，研究可行性较低，文献选取欠合理，综述较差。
二、研究方案、实验设计、数据处理与结论（B）
30%
90分以上：专业知识体系牢固；研究方法新颖，设计合理，论证充分，研究重点突出、明确，概念界定准确，内容深入；实验数据真实、可靠，结论正确。
59分以下：语言使用较差，文字表达不通顺；格式基本不符合规范要求，文字、符号使用混乱。
四、学术成果或能应用新技术解决重要问题。
75~89分：有较好的成果，有新思想、新见解。
60~74分：成果一般，有新观点。
59分以下：缺少有价值成果，没有新观点。
总分
总分=0.2A+0.3B+0.2C+0.3D
60~74分：基本掌握研究领域内的知识体系；研究方法一般，论文结构和层次基本清晰，研究重点比较明确，概念界定清楚，某些方面缺乏实验数据或理论根据。
59分以下：基础理论欠缺；缺乏鲜明的观点或者观点创新性较差，概念界定模糊，论文结构较差，逻辑错误明显；结论不够正确，缺乏必要的支撑。
三、论文的严谨性和写作水平（C）
20%
90分以上：层次清晰，文字精炼准确、流畅；格式符合规范要求，文字、符号使用正确。
75~89分：层次较清晰，文字较精炼准确、较流畅；格式基本符合规范要求，文字、符号使用基本正确，或仅有个别错误。
60~74分：层次基本清晰，没有明显的逻辑错误，文字表达通顺；格式不太符合规范要求，文字、符号使用存在部分错误。
60～74分：选题理论和实践意义一般，属于本学科的一般性问题，具有一定的研究可行性，文献选取较合理，综述一般。
59分以下：选题较差，基本缺乏理论和实践意义，研究可行性较低，文献选取欠合理，综述较差。
二、研究方案、实验设计、数据处理与结论（B）
30%
90分以上：专业知识体系牢固；研究方法新颖，设计合理，论证充分，研究重点突出、明确，概念界定准确，内容深入；实验数据真实、可靠，结论正确。
59分以下：语言使用较差，文字表达不通顺；格式基本不符合规范要求，文字、符号使用混乱。
四、学术成果或能应用新技术解决重要问题。
75~89分：有较好的成果，有新思想、新见解。
60~74分：成果一般，有新观点。
59分以下：缺少有价值成果，没有新观点。
总分
总分=0.2A+0.3B+0.2C+0.3D
硕士学位论文评阅意见书-学术学位
学术型硕士学位论文评阅意见书
申请人姓名
申请学位专业
论文编号
学位论文题目
请评阅专家就论文选题的意义、研究特色与创新点、作者对专业知识的掌握程度、相关文献阅读量、科研能力、治学态度及写作水平等方面进行全面评价，指出论文的不足之处并提出修改意见。
评阅意见：
不足之处或修改意见：
注：用A4纸双面印制。此表为存档材料，请用钢笔或中性笔填写；若打印输入，须手体签名。
论文质量分项评价
评价要素
评价内容
分项满分
分项得分
论文选题
选题的理论意义、实用价值及前沿性
10
文献综述
相关文献阅读量及综合分析能力，对本学科领域国内外最新学术研究动态的了解程度
10
基础理论与专门知识
作者掌握基础理论的坚实宽广度和专门知识的系统性
Байду номын сангаас25
成果与创新
论文取得的研究成果（内容或方法）的创新性
25
是否同意推荐优秀硕士学位论文
□同意，□不同意
评阅专家信息
工作单位
职 称
学科、专业
导师资格
□博导 □硕导 □不是
通信地址
邮政编码
电子信箱
联系电话
评阅专家签名（章）： 201 年 月 日
注：评阅专家信息对论文作者、导师保密。
科研能力
独立科研能力，研究或设计方法是否科学、系统
10
治学态度
治学态度的严谨程度，是否遵守学术规范
10
写作水平
论文的条理性、逻辑性、书写格式、英文翻译等
10
最 后 得 分（分项得分之和）
论文学术水平总体评价（请在相应的下方框内划“〇”）
优秀
申请人姓名
申请学位专业
论文编号
学位论文题目
请评阅专家就论文选题的意义、研究特色与创新点、作者对专业知识的掌握程度、相关文献阅读量、科研能力、治学态度及写作水平等方面进行全面评价，指出论文的不足之处并提出修改意见。
评阅意见：
不足之处或修改意见：
注：用A4纸双面印制。此表为存档材料，请用钢笔或中性笔填写；若打印输入，须手体签名。
论文质量分项评价
评价要素
评价内容
分项满分
分项得分
论文选题
选题的理论意义、实用价值及前沿性
10
文献综述
相关文献阅读量及综合分析能力，对本学科领域国内外最新学术研究动态的了解程度
10
基础理论与专门知识
作者掌握基础理论的坚实宽广度和专门知识的系统性
Байду номын сангаас25
成果与创新
论文取得的研究成果（内容或方法）的创新性
25
是否同意推荐优秀硕士学位论文
□同意，□不同意
评阅专家信息
工作单位
职 称
学科、专业
导师资格
□博导 □硕导 □不是
通信地址
邮政编码
电子信箱
联系电话
评阅专家签名（章）： 201 年 月 日
注：评阅专家信息对论文作者、导师保密。
科研能力
独立科研能力，研究或设计方法是否科学、系统
10
治学态度
治学态度的严谨程度，是否遵守学术规范
10
写作水平
论文的条理性、逻辑性、书写格式、英文翻译等
10
最 后 得 分（分项得分之和）
论文学术水平总体评价（请在相应的下方框内划“〇”）
优秀
硕士学位论文评审意见书
条理较清晰，层次清楚，文笔较好，符合学位论文写作规范。
有一定写作能力，基本符合学位论文写作规范。
写作能力较差，不符合规范的地方较多。
综 合
评 价
优秀
良好
合格
重大修改
不合格
评阅人签名：
注：请在评价栏内填写级别（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ），具体评价请在评审意见中进一步说明。
附件二
评审意见：
评阅人
职 称
工作单位
年 月 日
注：此评阅书要作为存档材料，请务必用钢笔填写。
阅读本领域主要文献，综述能力较强，了解本领域国内外学术动态和有自己的主攻方向。
达到必要阅读，能综合分析，并பைடு நூலகம்提出要解决的问题。
阅读量小，综述能力差，仅是资料罗列。
3
学
术
水
平
有严密的理论分析，有创造性见解。
有较好的理论分析，有新见解。
有理论分析，有一定新见解。
缺少理论分析，没有新见解。
实验设计水平高，手段先进或理论思维能力强，逻辑严密。
掌握先进的实验手段或思维能力较强，逻辑较严密。
通过必要的实验，理论得以验证，实验数据基本可靠。
实验手段或结果不可靠。
4
论 文
成 果
有独到的新见解，立论正确，成果突出。
立论基本正确，成果较好，有新见解。
有一定的新见解，成果有一定意义。
概念模糊，没有取得有意义的成果。
5
论 文
写 作
条理清晰，层次分明，文笔流畅，符合学位论文写作规范。
硕士学位论文评审意见书
附件一
论 文 题 目：
申请学科、专业：
送审日期
年 月 日
审毕日期
年 月 日
序号
有一定写作能力，基本符合学位论文写作规范。
写作能力较差，不符合规范的地方较多。
综 合
评 价
优秀
良好
合格
重大修改
不合格
评阅人签名：
注：请在评价栏内填写级别（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ），具体评价请在评审意见中进一步说明。
附件二
评审意见：
评阅人
职 称
工作单位
年 月 日
注：此评阅书要作为存档材料，请务必用钢笔填写。
阅读本领域主要文献，综述能力较强，了解本领域国内外学术动态和有自己的主攻方向。
达到必要阅读，能综合分析，并பைடு நூலகம்提出要解决的问题。
阅读量小，综述能力差，仅是资料罗列。
3
学
术
水
平
有严密的理论分析，有创造性见解。
有较好的理论分析，有新见解。
有理论分析，有一定新见解。
缺少理论分析，没有新见解。
实验设计水平高，手段先进或理论思维能力强，逻辑严密。
掌握先进的实验手段或思维能力较强，逻辑较严密。
通过必要的实验，理论得以验证，实验数据基本可靠。
实验手段或结果不可靠。
4
论 文
成 果
有独到的新见解，立论正确，成果突出。
立论基本正确，成果较好，有新见解。
有一定的新见解，成果有一定意义。
概念模糊，没有取得有意义的成果。
5
论 文
写 作
条理清晰，层次分明，文笔流畅，符合学位论文写作规范。
硕士学位论文评审意见书
附件一
论 文 题 目：
申请学科、专业：
送审日期
年 月 日
审毕日期
年 月 日
序号
硕士研究生学位论文评阅意见书
15分
文字水平（逻辑严密，表述清楚，文笔流畅，书写格式及图表规范）
10分
英文摘要（语句通顺，语法正确，能准确概括文章内容）
5分
得分总计
表三
硕士研究生学位论文评阅意见书
研究生所在院（中心）名称：填表日期：年月日
姓名
性别
民族
政治面貌
专业名称
研究方向
论文题目
对
学
位
论
文
的
学
术
评
语
学位论文的优点：
学位论文存在的不足：
论文水平
是否达到毕业水平
可否参加学位论文答辩
得分
论文评阅人为( ) A.研究生指导教师B.校外同行专家
论文评阅人签名（请注明职称）：
理论意义及实用价值（论文选题的理论水平及实用价值）
10分
知பைடு நூலகம்与能力
基础理论（宽厚度、坚实度）
10分
专门知识（系统性）
10分
科研能力（研究方法恰当，论证严谨，分析问题、解决问题的能力强）
15分
创新性（论文成果与新见解）
15分
科学态度
与
写作水平
科学态度（有严谨的科学态度，引用他人成果有说明，论据可靠充分，论文主要内容为本人独立完成）
年月日
论文评阅人所在院系单位：
(盖章)
年月日
注：1、若“学术评语”页面篇幅不足，请另加附页。
2、“论文水平”得分一栏的评分标准见“硕士研究生学位论文评阅分值参考表”。
硕士研究生学位论文评阅分值参考表
一级指标
二级指标
满分
得分
综述与选题
文献综述（阅读量、综合分析能力、了解本领域国内外学术动态程度）
文字水平（逻辑严密，表述清楚，文笔流畅，书写格式及图表规范）
10分
英文摘要（语句通顺，语法正确，能准确概括文章内容）
5分
得分总计
表三
硕士研究生学位论文评阅意见书
研究生所在院（中心）名称：填表日期：年月日
姓名
性别
民族
政治面貌
专业名称
研究方向
论文题目
对
学
位
论
文
的
学
术
评
语
学位论文的优点：
学位论文存在的不足：
论文水平
是否达到毕业水平
可否参加学位论文答辩
得分
论文评阅人为( ) A.研究生指导教师B.校外同行专家
论文评阅人签名（请注明职称）：
理论意义及实用价值（论文选题的理论水平及实用价值）
10分
知பைடு நூலகம்与能力
基础理论（宽厚度、坚实度）
10分
专门知识（系统性）
10分
科研能力（研究方法恰当，论证严谨，分析问题、解决问题的能力强）
15分
创新性（论文成果与新见解）
15分
科学态度
与
写作水平
科学态度（有严谨的科学态度，引用他人成果有说明，论据可靠充分，论文主要内容为本人独立完成）
年月日
论文评阅人所在院系单位：
(盖章)
年月日
注：1、若“学术评语”页面篇幅不足，请另加附页。
2、“论文水平”得分一栏的评分标准见“硕士研究生学位论文评阅分值参考表”。
硕士研究生学位论文评阅分值参考表
一级指标
二级指标
满分
得分
综述与选题
文献综述（阅读量、综合分析能力、了解本领域国内外学术动态程度）
北京师范大学硕士学位论文评议书pdf
北京师范大学硕士学位论文评议书
论文题
目
申请人姓名学科专业
评阅人姓名专业技
术职务
所在
单位
评阅说明：
一、该生将于年月日进行学位论文答辩，请您将评阅意见于年月日以前，
返回北京师范大学院（系、所）。
二、在评阅时，请参照以下几个方面写出评语：
1、对论文的学术评价，主要包括：选题的意义，材料的掌握程度，数据的可靠性，
结论的正确性，有无新的见解,存在的不足等。
2、论文写作是否科学、严谨，写作的规范化和逻辑性如何。
3、是否同意申请人进行学位论文答辩。
三、此表不应与申请人直接见面，敬请密封传递。
评阅意见（请用钢笔或签字笔书写）：
是否同意申请人答辩：
评阅人（签名）：
年月日注: 此表必须正反面打印，评阅人签名请用钢笔或签字笔，否则无效。