感恩祖国演讲比赛策划书

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歌颂祖国比赛策划书3篇

歌颂祖国比赛策划书3篇

歌颂祖国比赛策划书3篇篇一《歌颂祖国比赛策划书》一、活动主题“歌颂祖国,唱响未来”二、活动目的通过举办歌颂祖国比赛,激发广大群众的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,同时也为大家提供一个展示才艺和表达对祖国热爱的平台。

三、活动主体全体感兴趣人员四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段利用各种渠道(如海报、社交媒体、广播等)进行广泛宣传,吸引更多人参与。

2. 报名阶段设置报名渠道,参赛者需在规定时间内提交报名信息。

3. 比赛流程(1)初赛:筛选出优秀选手进入决赛。

(2)决赛:选手进行现场表演,由评委打分评选出各个奖项。

六、比赛规则1. 参赛作品必须围绕歌颂祖国为主题。

2. 表演形式不限(如歌唱、朗诵、舞蹈等)。

3. 比赛限时,超时扣分。

七、奖项设置设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖若干名,给予相应的奖品和证书。

八、评委组成邀请专业人士、教师等组成评委团,确保比赛的公平公正。

九、预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、活动组织与执行成立活动筹备小组,负责活动的组织、协调和执行工作,确保活动顺利进行。

十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全和秩序。

2. 提前做好设备调试和准备工作。

3. 提醒参赛者遵守比赛规则和纪律。

[策划人姓名][具体日期]篇二《歌颂祖国比赛策划书》一、活动主题“歌颂祖国,唱响心中的热爱”二、活动目的通过举办歌颂祖国比赛,激发人们的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,同时展示参赛者的艺术才华和精神风貌。

三、活动主体全体热爱祖国、热爱歌唱的人士四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段:利用各种渠道进行广泛宣传,吸引参赛者报名。

2. 报名阶段:参赛者在规定时间内提交报名信息。

3. 比赛流程:初赛:筛选出优秀选手进入决赛。

决赛:进行最终的角逐。

感恩演讲比赛活动策划方案范文(通用6篇)

感恩演讲比赛活动策划方案范文(通用6篇)

感恩演讲比赛活动策划方案感恩演讲比赛活动策划方案范文(通用6篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编收集整理的感恩演讲比赛活动策划方案范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩演讲比赛活动策划方案1一、活动目的:通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:11月的第四个星期四为感恩节三、活动地点:学校内。

四、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣传资料,评分表等。

4、校园环境布置:横幅、海报等。

5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7、《感恩的心》手语版演员的到位。

8、购买奖品。

五、活动过程1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。

形成一种独特的校园文化。

2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。

与别人分享成长历程。

3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。

同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。

2024年感恩主题演讲比赛策划实施方案书

2024年感恩主题演讲比赛策划实施方案书

2024年感恩主题演讲比赛策划实施方案书
一、背景介绍
2024年感恩主题演讲比赛旨在促进社会正能量传播,弘扬感恩文化,激励人们感恩身边的一切。

通过比赛形式,鼓励青少年和广大群众表达对亲情、友情、师生情等各种感恩之情,传递温暖和爱。

二、比赛内容
1. 主题设定:感恩的力量
2. 参赛对象:全社会人士,不限制年龄
3. 演讲形式:个人演讲,每人时限5-8分钟
4. 演讲内容:围绕感恩的主题,自选题材,自由发挥
5. 评选标准:内容表达力、情感真挚度、语言流畅度等方面综合评判
三、活动安排
1. 报名阶段:宣传推广,面向社会广泛招募参赛选手
2. 初赛阶段:各地设立初赛点,进行初赛选拔
3. 复赛阶段:汇总初赛成绩,选拔出复赛选手
4. 决赛阶段:精心策划决赛活动,评选出优胜者
四、活动宣传
1. 媒体宣传:通过新闻媒体、网络平台等多种渠道进行宣传推广
2. 社会宣传:联合社区、学校等单位,开展宣传活动
3. 参赛宣传:对选手进行重点宣传报道,提升比赛知名度
五、奖励设置
1. 一等奖:奖金5000元及荣誉证书
2. 二等奖:奖金3000元及荣誉证书
3. 三等奖:奖金1000元及荣誉证书
4. 参与奖:奖金200元及参与证书
5. 特别奖:设立特别奖项,奖励具有特殊表现者
六、活动效果
通过此次感恩主题演讲比赛,希望能唤起社会人士对感恩的认识和重视,激发人们内心的感恩之情,传递正能量和温暖,促进社会和谐。

以上就是2024年感恩主题演讲比赛策划实施方案书的内容,希望能得到大家的支持和参与,共同传播感恩的力量,让社会更加美好。

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题“青春告白祖国”二、活动目的通过演讲的形式,激发青年学生的爱国热情,增强民族自豪感和责任感,同时提高学生的表达能力和综合素质。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)前期准备1. 宣传推广:通过校园海报、班级群、公众号等多种渠道宣传活动,吸引学生参与。

2. 报名工作:组织学生报名,确定参赛人员。

3. 培训指导:对参赛选手进行演讲技巧等方面的培训。

(二)演讲比赛流程1. 开场致辞,介绍活动背景、目的及评委等。

2. 选手依次进行演讲,每位选手演讲时间不超过[X]分钟。

3. 评委打分并点评。

4. 统计分数,宣布比赛结果。

5. 颁发奖品和证书。

(三)后期工作2. 将优秀演讲作品进行展示和宣传。

六、评分标准1. 演讲内容(40 分):紧扣主题,观点鲜明,内容充实。

2. 语言表达(30 分):流畅清晰,富有感染力。

3. 形象风度(20 分):仪表大方,举止得体。

4. 综合印象(10 分)。

七、奖项设置设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 证书制作费用:[具体金额]3. 其他费用(如布置场地等):[具体金额]九、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。

2. 维持现场秩序,保证活动顺利进行。

3. 提前做好应对突发情况的准备。

篇二《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题“青春告白祖国”二、活动目的通过演讲的形式,激发广大青少年的爱国热情,增强民族自豪感和责任感,展现青春风采,表达对祖国的热爱和忠诚。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动安排(一)前期准备1. 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。

2. 报名征集:设置报名渠道,收集演讲者信息。

3. 演讲稿审核:对报名者提交的演讲稿进行审核,确保内容积极、符合主题。

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇篇一青春告白祖国演讲策划书一、活动主题青春告白祖国二、活动目的1. 激发广大学生的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力。

2. 提高学生的演讲能力和表达能力,培养学生的自信心和领导力。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动流程(一)前期准备1. 发布活动通知,宣传活动主题和目的,鼓励学生积极参与。

2. 邀请专业演讲老师进行培训,提高学生的演讲技巧。

3. 设立活动组织委员会,负责活动的筹备、组织和协调工作。

4. 准备活动所需的场地、音响、灯光等设备。

(二)活动宣传1. 在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴海报。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 组织班级宣传委员进行班级宣传,鼓励同学们积极参与。

(三)演讲比赛1. 报名阶段:学生在规定时间内提交演讲稿,报名参加演讲比赛。

2. 初赛阶段:组织评委对报名者的演讲稿进行评审,选拔出优秀的演讲者进入决赛。

3. 决赛阶段:邀请专业演讲老师和学校领导担任评委,对进入决赛的演讲者进行现场打分。

根据得分评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并颁发荣誉证书和奖品。

4. 演讲要求:演讲内容应紧扣“青春告白祖国”的主题,体现当代大学生的爱国情怀和责任担当。

演讲稿要求原创,不得抄袭。

演讲时间控制在 5-8 分钟以内。

2. 收集学生的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 灯光设备租赁费用:[X]元4. 活动宣传费用:[X]元5. 演讲培训费用:[X]元6. 奖品和证书费用:[X]元7. 其他费用:[X]元8. 总预算:[X]元九、注意事项2. 注意保护学生的个人隐私和权益,不得泄露学生的演讲稿和个人信息。

感恩演讲活动策划书3篇

感恩演讲活动策划书3篇

感恩演讲活动策划书3篇篇一《感恩演讲活动策划书》一、活动主题“感恩有你,温暖同行”二、活动目的通过举办感恩演讲活动,增强人们的感恩意识,让大家懂得珍惜身边的人和事,激发内心的善良和责任感,同时也为演讲爱好者提供一个展示自我的平台,促进交流与成长。

三、活动对象全体人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多人参与。

2. 邀请评委:邀请专业的演讲人士、老师等作为评委,确保活动的专业性和公正性。

3. 准备场地:布置活动场地,确保场地整洁、舒适,准备好音响、话筒等设备。

4. 报名工作:设立报名渠道,收集参赛选手信息。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和评委等。

2. 演讲环节:参赛选手依次进行演讲,每位选手限时[X]分钟。

3. 评委点评:评委对每位选手的演讲进行点评和打分。

4. 互动环节:设置一些与感恩相关的互动小游戏或问答,增加观众参与度。

5. 宣布结果:根据评委打分,宣布获奖选手名单。

6. 颁奖仪式:为获奖选手颁发奖品和证书。

八、奖项设置设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置安全警示标识。

2. 提前检查设备,确保音响、话筒等设备正常运行。

3. 提醒参赛选手注意演讲时间,避免超时。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《感恩演讲活动策划书》一、活动主题“感恩有你,真情相伴”二、活动目的通过举办感恩演讲活动,增强人们的感恩意识,让大家懂得珍惜身边的人和事,激发内心的感激之情,同时提高参与者的表达能力和自信心。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体感兴趣人员六、活动安排(一)前期准备1. 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。

歌颂祖国比赛策划书3篇

歌颂祖国比赛策划书3篇

歌颂祖国比赛策划书3篇篇一《歌颂祖国比赛策划书》一、活动主题“歌唱祖国,弘扬民族精神”二、活动目的本次歌颂祖国比赛旨在激发人们的爱国情怀,弘扬民族精神,增强民族自豪感和凝聚力。

通过歌唱比赛的形式,让人们表达对祖国的热爱和赞美,展示个人的艺术才华,同时也为观众带来一场音乐盛宴。

三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校大礼堂五、活动安排1. 报名阶段:参赛选手在规定时间内填写报名表格,提交参赛曲目。

报名表格可在学校官网、学生会办公室或指定报名点获取。

2. 预赛阶段:参赛选手进行初赛选拔,评选出优秀选手进入决赛。

预赛可采用评委评选、观众投票等方式进行。

3. 决赛阶段:进入决赛的选手进行现场演唱,评委打分评选出获奖名单。

决赛可设置观众互动环节,增加比赛的趣味性和参与度。

4. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

六、活动流程1. 开场表演:邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演,营造热烈的比赛氛围。

2. 比赛环节:预赛阶段:按照选手抽签顺序依次演唱,评委打分,选出晋级决赛的选手。

决赛阶段:晋级选手再次演唱,评委打分结合观众投票,评选出获奖名单。

3. 互动环节:中间穿插观众互动环节,如爱国知识问答、歌曲接龙等,增加观众参与度。

4. 颁奖环节:主持人宣布获奖名单,邀请学校领导或特邀嘉宾颁奖。

5. 闭幕表演:邀请学校合唱团进行一首经典爱国歌曲的演唱,为活动画上圆满句号。

七、评分标准1. 演唱技巧:音准、节奏、音色、发声等方面的表现。

2. 情感表达:对歌曲情感的理解和表达能力。

3. 舞台表现:形象气质、舞台台风、肢体语言等方面的表现。

4. 整体印象:对选手综合素质的评价。

八、奖项设置1. 一等奖:[具体人数]名,奖金[具体金额],证书。

2. 二等奖:[具体人数]名,奖金[具体金额],证书。

3. 三等奖:[具体人数]名,奖金[具体金额],证书。

4. 优秀奖:若干名,奖品,证书。

爱国主义主题演讲比赛活动方案(最终5篇)

爱国主义主题演讲比赛活动方案(最终5篇)

爱国主义主题演讲比赛活动方案(最终5篇)第一篇:爱国主义主题演讲比赛活动方案爱国主义主题演讲比赛活动方案为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校十月份教育月主题,进一步增强学生爱国意识,拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象全校所有教学班四、活动时间10月8日-20日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:10月份第一周(2)决赛时间:十月份第二周末3、演讲要求:(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。

分别颁发相应的获奖证书和奖品第二篇:“爱国主义主题”演讲比赛活动方案“爱国主义主题”演讲比赛活动方案为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校十月份教育月主题,进一步增强学生爱国意识,拟订我校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

爱国主题讲演比赛活动策划(精选5篇)

爱国主题讲演比赛活动策划(精选5篇)

爱国主题讲演比赛活动策划(精选5篇)爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

爱国主题讲演比赛活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于爱国主题讲演比赛活动策划,希望能帮到各位。

爱国主题讲演比赛活动策划篇1为加强青少年爱国主义教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,结合近期钓鱼岛事件引发的一系列爱国活动,进一步增强学生爱国意识,特举办此次演讲比赛。

一、指导思想加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,做到理性爱国,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路通过演讲比赛,进一步加强我校学生的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象:全校所有学生四、演讲比赛具体活动方案1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传,通过筛选,每班推荐1名优秀选手参加比赛。

演讲题目自拟。

2、演讲比赛时间:上午第四节。

3、演讲要求:(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过3分钟。

4、比赛地点:会议室5、奖励方法:在所有参赛学生中,根据成绩分年级评出一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。

分别颁发相应的获奖证书和奖品。

每年级一等奖获得者辅导教师为优秀辅导教师。

五、演讲评分规则:(1)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。

精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:详见评分表六、评委:杨丽娜侯慧玲刘舜晓袁权权梁巧丽韩玲玲王书霞告成初中团支部爱国主题讲演比赛活动策划篇2一、指导思想:为了庆祝中华人民共和国成立____周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。

演讲比赛的策划方案(15篇)

演讲比赛的策划方案(15篇)

演讲比赛的策划方案(15篇)演讲比赛的策划方案1为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定)3、地点:另定4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛5、活动人员:全体师生二、活动要求(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的`良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人(二)内容要求1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

三、评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

演讲比赛的策划方案2一、活动主题:我的中国梦二、活动目的:激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的.展示现代中学生的风貌和能力。

三、活动内容:1、参赛要求:(1)演讲作品符合演讲主题。

(2)演讲必须脱稿。

(3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

爱国演讲比赛活动策划书(优秀范文5篇)

爱国演讲比赛活动策划书(优秀范文5篇)

爱国演讲比赛活动策划书(优秀范文5篇)第一篇:爱国演讲比赛活动策划书爱国演讲比赛活动策划书一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间:XX年11月21日四、活动地点:XX教室五、参加对象:信工XX级XXX班六、比赛规则:.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5.比赛选手将获得纪念品一份。

八.活动流程:.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.全班同学集合3.嘉宾入席。

4.PPT放映5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲节目:宣布第一组选手得分,第二组参赛选手演讲节目:宣布第二组选手得分第三组选手演讲节目:宣布第三组选手得分第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分9.主持人宣布获奖名单。

0.颁奖仪式。

1.主持人宣布比赛结束。

2.嘉宾退席。

3.观众离场。

九、经费预算:笔记本10*2=20元荣誉证书5*8=40合计60元十、注意事项:.工作人员需提前一小时入场2.比赛期间要求所有用血,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动3.会后工作人员留下清理会场。

XX年11月14日第二篇:爱国演讲比赛活动策划书爱国演讲比赛活动策划书一、活动目的:为了分丰富班级文化生活,进一步加强我班学风建设,高尚情操,展现高二文二班的风采,提高同学们的文学素养,继承和弘扬爱国主义传统,特组织此次爱国主义演讲比赛!二、活动时间:2012年10月7日三、活动地点:高二文2班教室四、参加对象:高二文二班全体同学五、比赛规则:1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

感恩主题演讲比赛活动方案(精选3篇)

感恩主题演讲比赛活动方案(精选3篇)

感恩主题演讲比赛活动方案(精选3篇)感恩主题演讲比赛篇1一、活动意义:为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。

二、活动主题:感恩教育主题演讲比赛三、活动对象:初一、初二、初三学生四、参赛条件:1、初一、初二、初三学生均可报名。

2、普通话标准,形象大方。

3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强。

五、活动内容:感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右。

六、比赛时间及地点1、时间:第十八周周一班会课2、地点:录播教室七、活动程序:1、班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。

2、各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处,逾期作自动放弃。

3、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序。

(从初三到初一,5月22日上午下第一节课到政教处抽签)八、奖项设置:比赛最终产生一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

九、评分标准:1、举止大方、衣着得体、阳光自信(2分)2、普通话标准,语言简洁流畅,语速适中(2分)3、个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)4、情感流露自然、真诚、饱满,表情、手势大方得体(2分)5、风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)感恩主题演讲比赛活动方案篇2一、指导思想为发扬中华民族勤俭节约的优良传统,培育学生树立社会主义核心价值观,落实学校工作要点,丰富校园文化生活,展示我校学生的普通话演讲风采,积极创建文明和谐校园,特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。

此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分,是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践,将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。

二、活动主题弘扬节约美德创建文明校园三、活动相关事项(一)参赛对象:靖边职教中心高二年级学生辅导教师:高二年级各班语文老师(二)主办部门德育处校团委(三)承办者语文教研组知音艺术团演讲团(四)程序比赛分初赛、决赛两个阶段。

感恩祖国活动策划书3篇

感恩祖国活动策划书3篇

感恩祖国活动策划书3篇篇一《感恩祖国活动策划书》一、活动背景祖国是我们成长和发展的坚实后盾,为了表达我们对祖国的深深感恩之情,特举办此次感恩祖国活动。

二、活动目的1. 增强人们的爱国情感和民族自豪感。

2. 让更多人了解祖国的伟大成就和历史文化。

3. 营造积极向上、热爱祖国的良好氛围。

三、活动主题感恩祖国,共筑中国梦四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体人员七、活动内容1. 举办“感恩祖国”主题演讲比赛,邀请参与者分享自己对祖国的感恩之情和爱国故事。

2. 开展祖国历史文化展览,通过图片、文字、实物等形式展示祖国的悠久历史和灿烂文化。

3. 组织爱国主义歌曲演唱活动,大家一起唱响经典爱国歌曲,激发爱国热情。

4. 设立感恩墙,让人们写下对祖国的祝福和感恩话语。

5. 邀请专家学者进行爱国主义讲座,深入讲解祖国的发展历程和伟大成就。

八、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等渠道进行广泛宣传。

2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 展览布置费用:[X]元。

3. 演讲比赛奖品费用:[X]元。

4. 宣传费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

2. 明确各成员的职责和分工,确保活动顺利进行。

3. 提前做好各项准备工作,包括场地布置、物资采购等。

4. 在活动过程中,要注意安全和秩序,及时处理突发情况。

十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生。

2. 合理安排活动时间和流程,避免过于紧凑或冗长。

3. 尊重参与者的意见和建议,及时调整活动方案。

篇二《感恩祖国活动策划书》一、活动背景祖国是我们成长和生活的坚实依靠,为了表达对祖国的感恩之情,激发大家的爱国热情,特策划此次感恩祖国活动。

二、活动目的1. 增强参与者对祖国的热爱和感恩意识。

2. 促进参与者之间的交流与合作,营造积极向上的氛围。

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇

青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题青春告白祖国二、活动目的激发学生的爱国情感,增强民族自豪感和责任感,鼓励学生以实际行动报效祖国。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 报名阶段([时间区间 1])发布活动通知,邀请学生报名参加演讲比赛。

学生填写报名表格,提交演讲题目和摘要。

2. 预赛阶段([时间区间 2])组织预赛,选拔出优秀选手进入决赛。

预赛可以采用视频评选或现场演讲的方式进行。

3. 决赛阶段([时间区间 3])举行决赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

决赛可以邀请专业评委和观众投票相结合的方式进行评选。

4. 演讲内容主题鲜明,积极向上,表达对祖国的热爱和赞美之情。

内容可以包括祖国的历史、文化、科技、社会等方面的成就,也可以结合自身经历和感受,讲述自己与祖国的故事。

演讲时间控制在[具体时长]以内。

5. 奖项设置一等奖[具体数量]名,二等奖[具体数量]名,三等奖[具体数量]名,优秀奖若干名。

颁发荣誉证书和奖品。

6. 宣传推广制作宣传海报,在学校内张贴宣传。

利用学校官网、公众号等平台进行宣传推广。

邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、注意事项1. 活动组织者要提前做好准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 参赛选手要认真准备演讲内容,注意语言表达和演讲技巧。

3. 活动现场要保持秩序,注意安全。

4. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。

篇二《青春告白祖国演讲策划书》一、活动背景在新时代,青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

为了激发广大青年学生的爱国热情,表达对祖国的热爱和赞美之情,我们特举办此次“青春告白祖国”演讲比赛。

二、活动主题青春告白祖国三、活动目的1. 激发青年学生的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

(精选)感恩演讲活动方案策划书5篇

(精选)感恩演讲活动方案策划书5篇

感恩演讲活动方案策划书5篇感恩演讲活动方案策划书1一、活动主题:拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是中学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是心理健康教育活动永恒的主题。

为了发展学生心理素质教育,学校决定开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。

生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来,把内心的感受演讲出来吧!二、活动目标:此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!三、比赛规则及要求:a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的图片(可从上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想,题目自拟!不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!b. 本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。

四、决赛时间:5月18日第三节课。

比赛地点:图书楼会议室。

五、参赛人员:我校师生。

六、基本活动内容1.前期宣传期:由学生会学习部下发文件给各班班长,由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。

每班一个,5分钟。

2. 初赛(1). 报名:在各班征稿。

利用五一长假进行组稿、排练。

(2). 初赛:每个年级先赛,时间于13日前结束,地点自定。

选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长及部分语文老师作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。

(3). 结果a. 统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛b. 出海报公布初赛结果和决赛名单3. 决赛准备期(1)活动准备a、确定主持人。

感恩演讲活动方案范文(通用5篇)

感恩演讲活动方案范文(通用5篇)

感恩演讲活动方案范文(通用5篇)感恩演讲活动方案1为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情二.活动意义感恩之心演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.三.活动方式在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.四.活动前准备工作1活动时间及有关场地安排(1)时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)9月3日公布参加选拔赛名单1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处1月9日星期四下午(2)地点:经管系b栋4152参赛选手要求:(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具3主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取五.比赛流程1、1月9日下午3:3在b栋415集合2、由主持人宣读赛事流程及评分标准3、比赛开始4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖5、有相关评委对本次活动给予点评,部长总结6、比赛结束六.奖励.比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定感恩演讲活动方案2一、活动目的为积极响应学院“感恩于先”主题教育活动号召,充分展示我系学生的文明风采,激发同学感恩祖国、感恩社会、感恩学校的情感,同时丰富同学们的课余文化生活,引导我系学生接受知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,增强同学们的社会责任感和奉献意识,特策划了如下活动。

二、活动主题:感恩于心,施恩于行三、主办单位:物理与电子信息科学系团总支学生分会四、特邀嘉宾:谢书记、张书记、谢老师、田老师五、活动对象:物电系13-16级学生六、活动时间:3月29-4月6日七、活动流程(一)前期准备工作1、3月29日:1)高泽宇负责统计好各班参与感恩演讲活动初赛名单,并汇总给黄勇;2)学习部负责通知各报名选手初赛时间、地点及流程。

感恩祖国的策划书3篇

感恩祖国的策划书3篇

感恩祖国的策划书3篇篇一《感恩祖国的策划书》一、活动背景在新中国成立[X]周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生的民族自豪感和爱国热情,我们决定举办一场以“感恩祖国”为主题的活动。

二、活动目的1. 让学生了解祖国的历史和文化,增强民族自豪感和爱国热情。

2. 培养学生的感恩意识,让学生懂得珍惜现在的幸福生活,努力学习,为祖国的繁荣富强做出贡献。

3. 加强学生之间的交流与合作,提高学生的综合素质。

三、活动主题感恩祖国,励志青春四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动内容及安排(一)“感恩祖国”主题班会1. 时间:[班会时间]2. 地点:[班会地点]3. 内容:各班级组织开展“感恩祖国”主题班会,通过讲述祖国的历史和文化、介绍祖国的现代化建设成就、分享身边的爱国故事等形式,引导学生感受祖国的伟大,增强学生的爱国情感。

(二)“感恩祖国”主题演讲比赛1. 时间:[演讲比赛时间]2. 地点:[演讲比赛地点]3. 内容:以“感恩祖国”为主题,开展演讲比赛。

要求演讲内容积极向上,能够表达学生对祖国的热爱和感恩之情。

(三)“感恩祖国”主题征文比赛1. 时间:[征文比赛时间]2. 地点:[征文比赛地点]3. 内容:以“感恩祖国”为主题,开展征文比赛。

要求征文内容真实感人,能够体现学生对祖国的热爱和感恩之情。

(四)“感恩祖国”主题摄影展1. 时间:[摄影展时间]2. 地点:[摄影展地点]3. 内容:以“感恩祖国”为主题,开展摄影展。

要求摄影作品内容积极向上,能够反映祖国的美丽风光和人民的幸福生活。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、活动评估1. 通过学生的参与度、表现情况等方面进行评估。

2. 对活动效果进行问卷调查,了解学生对活动的满意度和收获情况。

十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。

感恩演讲活动策划书3篇

感恩演讲活动策划书3篇

感恩演讲活动策划书3篇篇一《感恩演讲活动策划书》一、活动主题“感恩有你,与爱同行”二、活动目的通过举办感恩演讲活动,激发人们内心深处的感恩之情,增强人与人之间的情感联系,促进社会和谐发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生及社会各界人士六、活动安排1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景和目的(2)邀请嘉宾致辞2. 主题演讲(1)邀请知名演讲嘉宾进行感恩主题演讲(2)演讲内容可以包括感恩的重要性、感恩的故事和经历等3. 互动环节(1)设置感恩主题的互动游戏,如感恩卡片制作、感恩故事分享等(2)鼓励观众积极参与,分享自己的感恩故事和感受4. 文艺表演(1)安排与感恩主题相关的文艺节目,如歌曲、舞蹈、朗诵等(2)通过艺术形式表达感恩之情,营造温馨感人的氛围5. 感恩行动(1)发起感恩行动倡议,鼓励观众在日常生活中积极践行感恩(2)可以设置感恩墙,让观众写下自己的感恩心愿和承诺(2)感谢嘉宾和观众的参与和支持七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、商场等场所张贴和发放2. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告,吸引更多人关注3. 邀请媒体参与活动报道,扩大活动影响力八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 演讲嘉宾费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 文艺表演费用:[X]元5. 互动环节奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保观众的人身安全2. 活动宣传要及时、全面,吸引更多人参与3. 活动流程要合理安排,确保各个环节的顺利进行4. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁篇二《感恩演讲活动策划书》一、活动背景在现代社会中,人们越来越忙碌,往往忽略了身边的人和事,也忘记了感恩的重要性。

因此,我们希望通过举办一场感恩演讲活动,让更多的人重新审视自己的生活,学会感恩,传递正能量。

二、活动主题感恩有你,与爱同行三、活动目的1. 提高参与者的感恩意识,让他们更加珍惜身边的人和事。

感恩演讲比赛策划书(13篇)

感恩演讲比赛策划书(13篇)

感恩演讲比赛策划书(13篇)感恩演讲比赛策划书1一、活动目的:为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要,推动我院精神文明建设工作,,满足学生求知、成才的需要,全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神,丰富我院大学生的业余文化生活,特举办此次演讲比赛活动。

本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。

通过此次演讲比赛,引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质,充分展示当代大学生风采的风采!二、活动主题:“感恩、责任、奉献”三、活动对象我院大一至大三全体学生四、活动时间:初赛:11月22日晚7:00--9:00,决赛:待定五、活动地点:初赛:4栋306,决赛:待定六、活动内容:大一年级每班至少推选1-2名学生参加此次演讲比赛,大二、大三年级学生可自由报名参赛,经过评委认真考量和公正打分,选取平均分在前十二名的选手参加决赛。

七、比赛规则:(一)参赛须知1、此次比赛分初赛与决赛,初赛选手前12名进入决赛。

1、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

3、各参赛人员遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众。

(二)演讲要求1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,题目自拟,切忌空谈理论。

2、演讲内容必须积极向上,有一定的感染力。

3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,肢体动作自然4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到15分钟视为弃权。

5、每位选手的演讲时间限定在5-8分钟。

6、选手要求着装大方,举止高雅,文明礼貌,遵守比赛秩序及工作人员的安排(三)评分标准1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、比赛由评委当场评分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。

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感恩祖国演讲比赛策划书
一、活动目的:
帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

二.活动特点
以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。

倡导全院学生在奥运到来之际,树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌
三.具体活动事宜
活动项目:爱国主义演讲
活动时间:预赛,分3次进行
自动化4月12日8点——9点
信工4月12日9点——10点
软件4月12日10点——11点
各专业选出3名进行决赛
决赛,4月13日(周日)19:00——22:00
1,办公室申请教室
2,组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。

07负责人:吴学章,李志广,郭素兵。

06负责人:邵雅超,付强。

3,制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4 月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。

四,活动安排:
1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)
2.参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。

3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。

4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。

5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者
6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。

后一选手再上台演讲。

8。

演讲完毕张素凯进行结束语
五、评分标准:
1、妆容得体,举止大方,恰当运用态势语(10分)
2、脱稿,吐字清晰,语言标准流畅(20分)
3、感情充沛,充满激情,有感染力和号召力(30分)
4、内容紧扣主题,有文采,脉络清晰,层次分明(40分)
六、活动要求:
1、演讲内容:内容紧扣主题,富有较强的社会责任感和历史使命感,适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流,体现xx有关“xxxx”的论述精神,展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向,表达出感恩祖国,扎实求学,立志作为的人生志向。

2、演讲时间:每人5——10分钟,可以ppt做辅助工具。

七.活动细节:
1,现场秩序的的维护(组织部)
2,现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)
八.活动经费预算。

荣誉证书——50
奖品——150
其它物资(矿泉水。

)50
合计250
九.后期工作:
评定一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名)
对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔,笔记本),一等奖演讲在院刊中发表,对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔,笔记本)。

必须在4月19日之前评选完毕,并对外公布获奖名单。

定在4月19日颁奖晚会。

并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

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