小班每周教师评语
幼儿园小班班主任每周评语
幼儿园小班班主任每周评语
这是一个非常长的文章，无法在这里一次性回答。
可以提供一些常见的幼儿园小班班主任每周评语，供您参考。
1. 本周班级表现不错，孩子们在教室里表现出良好的纪律和积极性，擅长合作，能够尊重他人的权利。
2. 在这周的活动中，孩子们展现出了出色的沟通和表达能力，能够自信地与他人交流，并且能够使用适当的语言描述自己的想法。
3. 孩子们在本周的学习中表现出了很大的进步，他们对于数字、字母和形状的认知有了很大的提高，能够正确地识别和书写。
4. 孩子们在艺术和手工活动中表现出了巨大的创造力，他们能够独立地完成一些简单的手工制作，展现出了想象力和创意。
5. 孩子们在体育运动中表现积极，他们乐于参与各种体育活动，能够掌握基本的运动技巧，并且在玩耍中锻炼身体。
6. 本周班级的互动合作能力得到了很大的提高，孩子们学会了分享、合作和倾听他人的意见，能够和其他同学建立友好、和谐的关系。
7. 孩子们在观察和探索自然环境中表现出了极大的兴趣，他们能够主动提出问题，并且通过观察和实验来找到答案。
8. 孩子们在情感发展方面取得了很大的进展，他们能够正确地表达自己的情感，能够理解他人的情感并提供安慰和支持。
9. 本周班级的纪律表现非常好，孩子们能够遵守规则，注意个人卫生，做到自我管理。
10. 孩子们在音乐和舞蹈表演中表现出了活力和自信，他们能够跟随音乐的节奏，有规律地做动作，并且能够与其他同学一起合作完成一个小节目。
希望以上评语可以符合您的要求，同时也祝愿小班的孩子们取得更好的进步和成长！。
小班每周教师评语
小班每周教师评语以下是小班每周教师评语的范例，每周的教师评语可以根据学生的表现进行相应的调整和补充。
第一周：1. 学生表现非常好，积极参与课堂活动，与同学们友好合作，表达能力不断提升。
2. 在课堂上，学生独立完成了绘画活动，作品精美，具有创造力和想象力。
3. 学生在团队项目中表现出色，能够积极合作，分享自己的想法，培养了团队合作意识。
第二周：1. 学生学习态度积极认真，特别擅长观察和模仿，对于授课内容能够迅速理解并运用。
2. 学生之间相处融洽，表现出良好的沟通能力，能够友好地与同学分享玩具和游戏。
3. 学生参加班级运动会，表现出色，积极参与各项活动，能够克服困难、取得好成绩。
第三周：1. 学生非常勤奋，克服了困难，能够主动解决问题，不断提高自己的学习能力。
2. 在艺术课上，学生表现出色，绘画技巧和想象力都有了很大的提高，作品更加生动、丰富。
3. 学生参与小组游戏，团队合作表现出色，能够耐心地听取他人意见，共同制定合理的游戏策略。
第四周：1. 学生在数学课上表现优秀，能够独立完成各类算术题目，思维逻辑清晰，运算准确无误。
2. 学生积极参加班级活动，能够主动帮助同学，表现出团队合作的精神和责任感。
3. 学生在班级演讲中表现出色，能够准确流利地表达自己的想法，提高自信心和语言表达能力。
第五周：1. 学生学习态度端正，课堂专注度高，能够主动思考问题，提出自己的观点。
2. 学生参加班级音乐比赛，演奏技巧出色，动作协调，展示了音乐才能和艺术表演能力。
3. 学生与同学友好相处，主动帮助别人，表现出善良、友善的品质。
第六周：1. 学生参与班级实验活动，能够按照指导完成任务，表现出较高的实验操作技巧。
2. 学生在阅读课上表现优秀，能够流利朗读，理解故事情节，对问题有准确的回答。
3. 学生在班级展览中展示了自己的手工作品，表现出非常高的创意和动手能力。
第七周：1. 学生在绘画课上表现优秀，能够用不同的颜色和形状表现自己的想法，作品丰富多样。
幼儿园小班周反馈老师评语100条
幼儿园小班周反馈老师评语100条1. 你在本周的教学中展现了专业能力和耐心，孩子们对你的学习充满了热情。
2. 你在授课过程中能够充分调动孩子们的积极性，教学效果显著。
3. 学生在你的指导下，学习成绩明显提升，取得了优异的成绩。
4. 你用生动有趣的教学方法吸引了孩子们的注意力，让他们更好地理解了知识点。
5. 你善于与孩子们沟通，能够耐心倾听他们的问题，并给予适当的解答。
6. 在你的引导下，孩子们积极参与到各种活动中，培养了他们的合作意识和团队精神。
7. 你注重培养孩子们的创造力和想象力，鼓励他们进行各种创作活动。
8. 孩子们在你的引领下，形成了良好的自理能力和协作能力。
9. 你能够及时制定学习计划，合理分配教学资源，确保教学的有序进行。
10. 学生在你的教育下，发展了良好的学习习惯和兴趣。
11. 你善于发现并表扬孩子们的优点，激发了他们的自信心。
12. 你在课堂上创造了轻松活泼的氛围，使孩子们更愿意参与学习。
13. 孩子们在你的指导下，养成了良好的礼仪习惯和行为规范。
14. 你注重培养孩子们的审美能力，给予他们不同的艺术体验。
15. 学生在你的带领下，形成了积极向上、勇于挑战的精神面貌。
16. 你能够充分发掘每个孩子的特长，给予他们个性化的培养和引导。
17. 你注重开展团体活动，提升了孩子们的集体意识和集体荣誉感。
18. 孩子们在你的关心和关爱下，形成了良好的情感交流能力。
19. 你在班级管理上严格要求，让孩子们养成了秩序和纪律意识。
20. 学生在你的教导下，形成了正确的价值观和良好的道德品质。
21. 你能够及时与家长沟通，了解孩子在家庭环境中的情况，给出适当的建议。
22. 你注重培养孩子们的环境保护意识，让他们形成了良好的生态观念。
23. 孩子们在你的引导下，培养了自理能力和自我保护意识。
24. 你用丰富多样的教学资源和教具，激发了孩子们的学习兴趣。
25. 学生在你的教育下，学会了自我反思和评价自己的表现。
小班幼儿教师每周评语
小班幼儿教师每周评语每周评语是对小班幼儿在一周学习中表现的总结和评价。
下面是一份____字的小班幼儿每周评语示例：第一周：1. 小明：这周小明在班级活动中表现出色，积极参与，与同学们友好合作。
小明在语言表达方面有了明显的进步，能够流利地表达自己的想法和感受。
希望小明能继续保持良好的表现，努力提高学习能力。
2. 小红：小红这周在课堂上专心听讲，主动回答问题，积极参与各种活动。
小红在绘画方面有了较大的突破，能够运用新学到的技巧创作出精彩的作品。
希望小红能继续保持好的学习态度，勇于尝试新的挑战。
3. 小华：小华这周在团队合作活动中做得非常出色，能够与同学们积极配合，完成任务。
小华的观察力和动手能力较强，经常能够给出富有创意和独特见解的答案。
希望小华能继续保持好的表现，培养更多的领导才能。
4. 小亮：小亮这周在分享自己的经历和感受时非常主动，能够用简单的语言表达清楚。
小亮在解决问题时思维灵活，能够找到多种解决方法。
希望小亮能够继续努力，提高自己的沟通能力和解决问题的能力。
5. 小娜：小娜这周在小组活动中表现得很棒，能够与小组成员和谐相处，相互帮助。
小娜的动手能力较强，喜欢动手制作各种手工艺品。
希望小娜能够继续保持好的表现，培养更多的团队合作和动手能力。
第二周：1. 小明：小明这周在课堂上表现出色，对老师的提问积极回答，能够运用所学知识解决问题。
小明在创意方面有了更深的思考，经常给出别人意想不到的答案。
希望小明能够继续保持高度的学习热情，不断探索创新。
2. 小红：小红这周在沟通表达方面进步明显，能够准确表达自己的想法和需求。
小红在绘画方面有了突破，作品更加精美且具有个人风格。
希望小红能够继续努力，培养更多的艺术天赋和沟通能力。
3. 小华：小华这周在团队合作活动中非常出色，能够充分发挥自己的特长，带领团队完成任务。
小华的观察力和想象力非常强，经常给出富有创意的答案和解决方案。
希望小华能够继续保持领导才能，培养更多的团队合作意识。
小班幼儿每周评语大全
小班幼儿每周评语大全
以下是针对幼儿园小班幼儿的每周评语大全：
1. 本周小班幼儿的表现非常棒！他们在课堂上非常专注，并且积极参与各种活动。
2. 这周小班幼儿的社交能力有了明显的提高。
他们能够与其他孩子友好相处，并学会
分享和合作。
3. 小班幼儿在语言表达方面有了很大的进步，在日常交流中更能表达自己的意思。
4. 小班幼儿在课堂上表现得非常认真，完成任务的速度和精确度也有了明显的提高。
5. 这周小班幼儿对数字和形状有了更深入的理解，能够在各种游戏和活动中灵活运用。
6. 小班幼儿的创造力和想象力得到了发展，他们善于找到新的游戏玩法和解决问题的
方法。
7. 这周小班幼儿在音乐和美术方面有了很大的进步，他们能够用自己的创意去表达情感。
8. 小班幼儿在体育活动中展现出了良好的协调和灵活性，他们能够主动参与各种运动。
9. 这周小班幼儿的注意力更加集中，在听讲和模仿方面有了很大提高。
10. 小班幼儿在与家长交流方面更主动主动积极，能够主动与家人分享所学的知识和经验。
以上是一些可能用到的小班幼儿每周评语，根据每个幼儿的具体情况，可以结合实际
情况进行评语的编写。
幼儿园小小班每周评语
幼儿园小小班每周评语每周对幼儿园小小班的学生进行评语，可以从学习、行为、品德、社交等方面进行评价。
以下是一份对幼儿园小小班每周评语的建议，供您参考：第一周：1. 学习表现：本周小朋友们在学习上非常认真，积极参与各种活动，能够按照老师的要求完成任务。
2. 行为表现：小朋友们表现出非常良好的行为习惯，能够主动遵守规则，注意礼貌，互相帮助。
3. 品德表现：小朋友们表现出非常良好的品德素养，有爱心、友善、守信等表现。
4. 社交表现：小朋友们表现出良好的社交能力，能够主动与其他小朋友合作，互相分享，建立了良好的友谊。
第二周：1. 学习表现：本周小朋友们在学习上取得了很大的进步，能够主动探索，有自己的想法，积极参与各项活动。
2. 行为表现：小朋友们表现出良好的行为规范，能够自觉遵守规则，待人友善，不打闹，不争吵。
3. 品德表现：小朋友们表现出了良好的品德素养，能够诚实守信，有爱心，乐于助人。
4. 社交表现：小朋友们表现出了积极的社交能力，主动与其他小朋友交流，共同合作完成任务。
第三周：1. 学习表现：本周小朋友们在学习上表现出极大的热情，能够主动提出问题，探索新的知识，有很大的学习兴趣。
2. 行为表现：小朋友们表现出良好的行为举止，能够自觉遵守纪律，尊重老师，照顾其他小朋友。
3. 品德表现：小朋友们表现出了良好的品德素质，有爱心，关心他人，关心环境，主动参与公益活动。
4. 社交表现：小朋友们表现出良好的社交能力，能够主动与其他小朋友交往，建立了深厚的友谊。
第四周：1. 学习表现：本周小朋友们在学习上取得了非常显著的进步，能够独立思考，勇于表达自己的观点。
2. 行为表现：小朋友们表现出非常良好的行为习惯，能够自觉遵守规则，关心他人，尊敬老师。
3. 品德表现：小朋友们表现出极好的品德素养，有爱心，有责任感，公平正义，乐于分享。
4. 社交表现：小朋友们表现出了出色的社交能力，能够与其他小朋友积极合作，互相帮助，建立了良好的人际关系。
小班幼儿教师每周评语(四篇)
小班幼儿教师每周评语1. 你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。
2. 别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。
3. 你活泼善良，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。
4. 你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。
5. 你是个聪明有主见能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
6. 你是个活泼可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明懂事的好孩子。
7. 你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，一定会有更多的优点让老师发现。
8. ___是个调皮好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。
9. 你是个诚实善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
10. 你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
11. 你聪明能干争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。
12. 爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。
相信自己，你是最棒的。
13. 老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好。
你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢;你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好。
小班幼儿教师每周评语幼儿教师评语大全
小班幼儿教师每周评语幼儿教师评语大全
以下是一些小班幼儿教师每周评语的示例：
1. 这周幼儿们在团队活动中表现出色，积极参与并与他人合作，很好地展示了团队合
作的精神。
2. 幼儿们这周在艺术活动中表现出创造力和想象力，他们的作品色彩鲜艳，构思新颖。
3. 幼儿们这周在自主活动中展示了良好的独立性，他们能够自行完成任务，并且做出
了很棒的成果。
4. 这周幼儿们在语言表达方面有了很大的提高，他们愿意与他人交流，并能够以自信
的口吻表达自己的想法。
5. 幼儿们在数学活动中展现出了很好的数数能力和对形状的识别能力，他们能够灵活
地运用这些概念。
6. 这周幼儿们在语言活动中有很大的进步，他们增加了词汇量，能够用简单的句子表
达自己的需求和想法。
7. 幼儿们这周表现出了很好的礼貌和自律，他们主动帮助他人，懂得与他人分享，培
养了良好的人际关系。
8. 这周幼儿们在体育活动中展现出了很强的身体协调能力，他们能够灵活地运动，并
且乐于接受挑战。
9. 幼儿们这周在科学探索中表现出好奇心和求知欲，他们乐于观察和探索，对自然现象有了更深入的了解。
10. 这周幼儿们展示了很强的解决问题的能力，能够灵活地面对困难，并找到解决问题的方法。
这些评语旨在肯定幼儿的优点和进步，并鼓励他们继续努力。
教师可以根据幼儿的表现和个人需求来选择适合的评语。
小小班幼儿每周评语
小小班幼儿每周评语第一周：1. 宝宝们非常勇敢地适应了新的环境，融入了小小班大家庭，开心地玩耍并与小伙伴们建立了新的友谊。
2. 在语言交流方面，宝宝们表现出色，能够用简单的语句表达自己的需求，也能积极倾听老师的指导和其他宝宝的发言。
3. 在动手能力方面，宝宝们经常参与各种手工活动和游戏，积极动手实践，提高了自己的手眼协调能力和创造力。
4. 宝宝们对课堂上的活动非常感兴趣，积极参与各种角色扮演和游戏，展示了自己的想象力和表演能力。
第二周：1. 宝宝们在艺术方面的天赋得到了展现，他们在画画和手工制作方面创造出了许多美丽的作品，展示了自己的创意和想象力。
2. 在身体活动方面，宝宝们通过参与各种运动游戏，锻炼了自己的体能，增强了身体的协调性和平衡能力。
3. 宝宝们在观察力和思考能力方面有了较大的提高，能够通过观察和思考来解决问题，并提出自己的见解。
4. 宝宝们在团队合作方面表现出色，积极与小伙伴们配合完成各项任务，体验到了团队合作的乐趣。
第三周：1. 宝宝们在语言表达方面有了明显的提高，能够用更复杂的语句描述自己的经历和感受，同时也能够聆听他人的发言并表达自己的看法。
2. 在数学概念方面，宝宝们通过认识和操作各种数学教具，学会了简单的加减法运算，提高了对数字的理解和运算能力。
3. 宝宝们在音乐活动中展现出了自己的音乐天赋，能够欣赏和模仿各种音乐，同时也表现出了对音乐的热爱和兴趣。
4. 宝宝们在思维方面有了较大的发展，能够进行逻辑思维和推理，运用已有的知识来解决新的问题，展现出了较强的思维能力。
第四周：1. 宝宝们在自理能力方面取得了显著的进步，能够自己穿脱衣物、洗手、整理物品等，独立完成日常生活的基本动作。
2. 在科学探索方面，宝宝们通过实践和观察，学会了一些简单的科学原理，对周围的事物产生了更多的好奇心并进行了主动探索。
3. 宝宝们在大肌肉运动方面有了较大的提高，能够更灵活地运用身体进行各种运动如跳跃、投掷等，增强了身体协调和力量。
幼儿园小班每周评语【汇总版】
【导语】所谓评语，就是对⼀学⽣的全⾯印象、评价之类的语⾔。
学校和家长对此都很重视。
今天©⽆忧考⽹为您带来了幼⼉园⼩班每周评语【汇总版】，希望对您有所启发。
更多亲⼦教育⽅⾯的讯息，请关注©⽆忧考⽹的更新。
【篇⼀】幼⼉园⼩班每周评语【汇总版】 1、宝贝，你总是语出惊⼈，你总是机灵聪明，这个星期你⼜懂事了很多，说话特别特别响亮，要是你能学着轻声说，⽤好听的声⾳说，你会越来越棒奥！ 2、独⽴的你，喜欢上了⽼师，喜欢上了幼⼉园，你总是叫我们阿姨，很亲近，可是在幼⼉园⾥，称呼我们的是⽼师奥，张⽼师，盛⽼师，刘⽼师，知道了吗？ 3、你很可爱，也越来越懂事了，我发现嘉豪喜欢和⼩朋友⼀起玩，特别是和闻闻成了好朋友，可有时还是想奶奶，不哭，我们是幼⼉园的⼩朋友了！加油奥！ 4、很喜欢妈妈⽤信的⽅式跟我们沟通，谢谢你对我们⽼师的信任，⾦磊在幼⼉园话虽不多，但总得来说表现不错，宝贝还要开朗⼀些，⽼师会努⼒跟你说说话，让你渐渐喜欢上我们。
5、你漂亮的眼睛告诉我们，你喜欢这⾥，这⾥有好玩的娃娃家，看到你烧饭，炒菜的样⼦真可爱，你还喜欢唱歌，喜欢跳舞，⽼师觉得你⼀天⽐⼀天棒。
6、爱⼲净，爱笑，很可爱，⽼师发现你很喜欢涂涂画画，幼⼉园⾥有很多学的本领，这周你表现得很棒！ 7、⽼师发现你这个星期⾝体有点不好，怎么啦？以后如果⾝体不好，可要和⽼师说啊！上课的时候你很快乐，跟我们⼿舞⾜蹈，还喜欢和⽼师⼀起玩，今天⽼师都被你可爱的摸样逗笑了！ 8、这个星期看到的涛涛，脸上总是挂着笑容，看来你是喜欢来到这⾥了，⽼师还发现你是很能⼲的宝贝，画画很棒，加油！ 9、⽂静的你让⼈感觉总是有点胆⼦⼩，是呀，你总是不愿上厕所，其实⽼师很爱你，很喜欢跟你说说话，以后对我们⽼师说好吗？ 10、⼩⼩的你，可爱，爱⼲净，⽼师看到这个星期你快乐多了，胆⼦也⼤⼀点了，喜欢玩开⽕车的游戏，要是你做事特别是吃饭再快⼀点，你会更棒奥！【篇⼆】幼⼉园⼩班每周评语【汇总版】 1、你在各⽅⾯表现都很出⾊。
幼儿园小班每周评语【10篇】
【导语】评语可不光是给家长看的，更是写给孩⼦的。
所以⽼师们⼀定要⽤孩⼦能听懂的语⾔来表述，这不仅能体现⽼师的专业，更是对孩⼦的期望与⿎励。
那么，如何写出贴⼼⼜有创意的评语呢？⽆忧考为您整理了《幼⼉园⼩班每周评语【10篇】》，希望可以帮到您。
1.幼⼉园⼩班每周评语 1、你是我们班漂亮的⼩公主。
丰富多采的校园⽣活，培养了你各⽅⾯的才能，也为你提供了⼤显⾝⼿的好机会。
⾸届“体育节”中，你和你的爸爸妈妈获得家庭组第⼀名的好成绩；卡拉OK⽐赛中，你⽤你那动听的歌喉为我们班级获得好名次⽴下汗马功劳；圣诞晚会上你的表演更是令⼈难忘。
最近，你⼜能帮助⽼师做些⼒所能及的事情，⽼师真的好喜欢你。
希望你永远成为⽼师和你的爸爸妈妈的骄傲，好吗？ 2、你是⼀个聪明伶俐的⼩男孩，热情、活泼、⼤⽅，就是现在的你。
记得刚开学的时候，你成天以泪洗⾯，特别想家，胆⼦⼩，怕说话。
可是，程⽼师就知道，你那么聪明，肯定会战胜⾃⼰的。
这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业认真⽣活上也能照顾⾃⼰，挺棒的⼀个⼩男⼦汉！ 3、⼀看到你，程⽼师就很喜欢你。
和你相处了近⼀学期，⽼师还发现你有很多的优点。
你的独⽴能⼒很强，在⽣活上⾃⼰能照顾好⾃⼰，还挺乐意地帮助⽼师做些⼒所能及的事情。
尤其是你在学习上还有⼀股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐⼼地去解决。
程⽼师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来⼀定很精彩！ 4、你是⼀个聪明⼜顽⽪的⼩男⽣，有时让⽼师⽣⽓，有时让⽼师快乐。
⽼师知道你是我们班级最聪明的⼀个，最聪明的你能接受程⽼师的⼏点建议吗？课堂上少做点⼩动作，多发点⾔；课间少⼀点恶作剧，多和⼩朋友友好相处。
我相信，下学期的你⼀定是我们班最出⾊、秀的⼀员，好好加油呀！ 5、你给⽼师的印象是—聪明、稳重、细⼼、善解⼈意。
每当在课堂上⽼师叫⼩朋友坐好的时候，你总是第⼀个坐正；每当所有⼈作业交上来的时候，你的作业总是让⽼师觉得最舒服。
最近，你还特别讲礼貌，每天早晨都能听到你响亮的打招呼声，听了⽼师的⼼⾥暖暖的。
幼儿园小班每周评语【优秀篇】
幼儿园小班每周评语【优秀篇】【篇一】1、看似文静的你却是一个很要强的孩子，无论做什么事都那么认真有耐心，所以你在各方面表现都很出色。
你最喜欢和小朋友一起活动，每次活动是你都是眉开眼笑，开心极了。
你有一颗善良的心，爱帮助别人，当小朋友的衣服穿不好时，你会帮忙拉一下，你的爱心、热心，赢得了大家的喜爱。
相信在你的自信与努力下，你会有更大的进步！2、以前那个不爱说话，不合群的小女孩，如今变样了。
现在的你能够在老师的鼓励下，在大家面前说话、唱歌了，看到你和小朋友在一起地开心的样子，老师也为你感到高兴。
也许是你胆小的缘故，你做什么事都显得很怕羞，所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。
其实，老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊！加油，老师盼着你呢！3、一声响亮的“老师早”，不用看就知道是你，我们的佳蕾小朋友。
你是个懂事的孩子，从不跟同伴发生争执；你是个能干的孩子，吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好；你是个好学的孩子，上课认真，画画、操作细心，游戏专心……瞧！你有多棒！所以，你要自信一点，大胆一点，老师相信你会做得更好。
4、天真可爱的你是个人见人爱的小男孩，活泼好动的你对什么事都产生好奇，喜欢去探索，尤其在游戏中更能投入角色；能干的你又是老师的好帮手。
在这里，老师还要恭喜你在全国创意画比赛中获得了银奖，真了不起！只是如果你做事能再细心一点，遇到困难会主动跟老师说，相信老师会帮助你的。
那你会表现得更出色。
宝宝，加油！5、你是一个活泼、乖巧的小女孩，讲文明，有礼貌，和小朋友相处能团结谦让，所以赢得了很多朋友。
通过一学期的努力，你的语言表达能力、动手能力、自理能力都有了很大的提高。
上课时你能认真听讲，但如果你能积极发言就更好了。
老师要对你说：“相信自己，你很棒！”【篇二】1.可爱的xx，现在的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。
你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你！相信在新的一年里，你会更大胆地表现自己，对吗？2.你是个乖巧、漂亮的孩子，你很有礼貌，早上来时总热情地向老师、小朋友打招呼；你最爱讲卫生，每天总能保持得干干净净的；你能积极参加幼儿园的各项活动，能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戏、玩玩具；让老师感到骄傲的是：你的画画、手工都有了进步，如果你吃饭能再快些；上课能积极的举手发言，大声跟老师念英语，你一定能学到更多本领。
小班幼儿每周评语简短
小班幼儿每周评语简短1.小朋友的笑容犹如阳光，温暖了整个班级。
本周表现很棒，希望继续保持哦！2.小手越来越能干了，画画、手工都有很大进步。
继续保持，下一个小小艺术家就是你！3.这周上课注意力集中，跟着老师一起互动，真的太棒了！继续保持，会更上一层楼。
4.小朋友本周学会了分享，看到你主动给同学分享玩具，老师为你感到骄傲！5.这周进步很大，不仅自己能安静吃饭，还能帮忙收拾餐具，真是个小！7.这周你学会了排队等候，不再争抢，懂得了耐心等待的重要性，为你点赞！8.小朋友本周的语言表达能力有所提高，能清晰表达自己的想法，真是个小大人！9.这周你勇敢地尝试了许多新事物，不再害怕失败，这种勇气值得鼓励！10.小朋友本周的礼貌用语使用得非常棒，见到老师、同学都会主动问好，继续保持！11.这周你在课堂上积极发言，表达自己的观点，这种积极参与的精神值得表扬！12.小朋友本周在游戏中学会了合作，与同学们共同完成目标，真13.这周你学会了整理书包，把自己的物品摆放得井井有条，真是个有条理的小宝贝！14.小朋友本周的课堂纪律非常好，能认真听讲，不随意走动，为你点赞！16.小朋友本周在绘画方面有了很大进步，作品色彩搭配得当，充满创意！17.这周你学会了关心他人，看到同学不舒服会主动询问，是个有爱心的好孩子！18.小朋友本周在音乐课上表现突出，跟着音乐节奏舞动，充满活力！19.这周你学会了感恩，对老师的关心、同学的友谊都能心存感激，真的太棒了！21.这周你在课堂上勇于尝试，不再拘泥于固有思维，这种创新精神值得鼓励！22.小朋友本周的自信心得到了很大提升，不再害怕在众人面前表现自己，为你点赞！23.这周你在园内的表现得到了同学们的认可，成为了大家心中的好朋友！24.小朋友本周在游戏中学会了规则意识，遵守游戏规则，不再随意改动，值得表扬！25.这周你学会了自律，不再需要老师提醒，自觉遵守园规，真的26.小朋友本周在园内的生活自理能力得到了很大提高，能独立完成一些生活事务！27.这周你在园内的表现让老师看到了你的成长，为你感到骄傲，希望继续保持！28.小朋友本周的进步让同学们都为你鼓掌，继续保持，下一个小小明星就是你！29.这周你在园内的表现让老师看到了你的潜力，继续努力，未来一定会更加出色！30.小朋友本周的成长让园内充满欢声笑语，感谢你的努力，希望你能继续前行，创造更多精彩！哎呀，看看我们的小宝贝们，这周又是充满活力的一周呢！每个小朋友都有自己的小进步，真是让人心里暖洋洋的。
幼儿园教师一周计划检查评语
幼儿园教师一周计划检查评语1.这周的教学计划安排得非常合理，充分利用了幼儿的学习时间。
2.教师在课堂上的表现很有激情，能够吸引幼儿的注意力。
3.教师对幼儿的关爱和照顾非常到位，让孩子们感到温暖和安全。
4.教师对每位幼儿的学习情况都很了解，能够及时给予个别辅导和帮助。
5.本周的音乐活动让幼儿们充分享受到了音乐的乐趣，大家玩得很开心。
6.教师在幼儿园活动中的组织能力很强，全班的协作也很好。
7.教师用丰富的教具和教材帮助幼儿打牢了基础知识。
8.老师在语言培养方面做得非常出色，幼儿的表达能力得到了很大的提高。
9.本周的绘画活动让幼儿们展示了自己的创造力，作品都很精彩。
10.教师充分发挥了幼儿的想象力，激发了他们对艺术的兴趣。
11.教师在游戏活动中注重培养幼儿的团队合作能力，大家玩得很融洽。
12.教师在自然科学教育上很细致，幼儿对生活中的事物和规律都有了更深入的了解。
13.老师在语音训练方面做得很好，幼儿的发音准确度有所提高。
14.本周的户外活动让幼儿们近距离接触了大自然，学到了很多有趣的知识。
15.教师在家园合作方面做得很好，与家长之间的沟通顺畅有效。
16.教师在体育课上注重培养幼儿的动手能力和协调能力。
17.老师在练习书写方面付出了很多心血，幼儿的字写得越来越漂亮。
18.本周的手工制作活动让幼儿们动手实践、发挥创造力，成果很出色。
19.教师在绘本阅读方面做得很好，培养了幼儿的阅读兴趣和理解能力。
20.教师在礼仪教育上注重培养幼儿的社交能力和自律能力。
21.本周的数学活动让幼儿们对数字和形状有了更深入的了解。
22.教师在健康教育方面非常重视，传授了许多保健知识给幼儿。
23.教师对幼儿的评价和表扬非常及时，鼓励了幼儿的自信心。
24.老师对幼儿的纪律要求严格，让幼儿学会了自律和遵守规则。
25.教师在游戏中注重培养幼儿的创新能力和解决问题的技巧。
26.本周的科学实验活动让幼儿们对科学有了更深入的认识和兴趣。
27.教师在生活常识教育上做得很好，让幼儿学会了许多实用的生活技能。
幼儿园小班每周老师评语（2篇）
幼儿园小班每周老师评语作为幼儿园老师，在每周的评语中，我们需要综合考虑孩子们的表现、进步和需求，给予恰当的鼓励和指导。
下面是一份幼儿园小班每周老师评语的示例，共5500字。
第1周：1. 宝贝们这周非常开心地适应了新的环境和新的朋友，大家都表现得非常勇敢和乐于分享。
好样的！2. 在集体活动中，宝贝们有一些不懂事的行为，比如说打闹和抢夺玩具。
我们希望每个孩子都能尊重别人的需求，学会合作和分享，一起创造一个和谐的环境。
3. 在绘画活动中，宝贝们展现了自己的想象力和创造力。
请继续鼓励他们发挥自己的特长和独特的思维。
第2周：1. 宝贝们这周在日常生活中更加独立和自信了，能够自己穿衣和整理自己的书包。
非常好！2. 在合作游戏中，宝贝们表现出更多的团队意识和互助精神。
让我们鼓励并继续培养他们的合作与交流能力。
3. 在音乐活动中，宝贝们积极投入，帮助他们表达自己的情感和感受。
继续鼓励他们享受音乐，展示自己。
第3周：1. 宝贝们这周在课堂上表现得非常专注和认真，听课时不分心，集中精力。
非常棒的表现！2. 在户外活动中，宝贝们学习如何与自然互动和保护环境，加强了他们的环保意识。
请与家长一起关注和培养他们对环境的关心和保护意识。
3. 宝贝们在故事时间中积极参与，表达出自己对故事的理解和想法。
请继续鼓励他们说出自己的观点和想法。
第4周：1. 宝贝们这周在手工制作中表现得非常专心和细致，每一个作品都充满了他们的独特创意和个性。
请继续鼓励他们发挥自己的创造力和想象力。
2. 在集体游戏中，宝贝们愿意分享和合作，展现出更多的团队精神。
让我们鼓励他们互相帮助和扶持，共同成长。
3. 在识字训练中，宝贝们在认字和拼读方面取得了进步。
请家长们继续配合，在家里给予他们更多的阅读和语言环境。
第5周：1. 宝贝们这周在运动会上表现得非常积极和勇敢，享受着运动的乐趣和挑战。
让我们继续鼓励他们参与各种运动，提升他们的体能和协调能力。
2. 在艺术表演中，宝贝们勇敢地上台表演，展示出自己的才艺和自信。
幼儿园小班每周评语大全
幼儿园小班每周评语大全
第一周
1.小明本周表现优秀，能够积极参与课堂活动，表现出较强的合作精神。
2.小红在数学课上展现出较强的数学潜力，希望能继续努力。
3.小军本周学习态度认真，乐于助人，是一个值得表扬的好孩子。
第二周
1.小丽在绘画课上表现出色，作品色彩搭配独特，值得表扬。
2.小伟本周学习进步较大，语言表达能力有所提升，希望保持努力。
3.小花在园艺课上表现积极，热爱大自然，对植物有独特的感悟。
第三周
1.小李在体育课展现出较强的运动天赋，动作灵活，身体素质较好。
2.小燕在音乐课上表现抢眼，音准准确，有音乐细胞。
3.小雷在社交活动中表现友善，团队合作意识强，是一个团队的中流砥
柱。
第四周
1.小刚本周在手工课上制作了精美的手工作品，展现出较强的手工能力。
2.小美在阅读课上表现出色，阅读速度较快，表达清晰。
3.小翔在园游会上积极参与，举手回答问题，勇于表达自己的想法。
第五周
1.小新在科学实验课上展现出色，实验操作细致，有科学探究的乐趣。
2.小莉本周表现积极，勤奋好学，对新知识有强烈的求知欲。
3.小风在户外活动中表现优秀，能够自主探索，勇于尝试新事物。
总结
在这五周的观察中，幼儿园小班的孩子们展现出了各自独特的优点和特长，他
们在不同的课程中都有出色的表现，展现出了良好的学习态度和团队合作精神。
希望他们在接下来的学习生活中能够继续努力，发挥自己的优势，不断进步成长。
幼儿园小班教师周评语
幼儿园小班教师周评语幼儿园小班教师周评语（精选12篇）幼儿园小班教师周评语篇11、热情、活泼的你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家！你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。
2、你是个健康宝宝，因为你从不挑食；你是老师的小帮手，因为你乐于助人；你有一双小巧手，你会画出漂亮的画；制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。
看到你的进步，老师为你感到骄傲！只要你继续努力，相信你一定会越来越出色！3、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种器械，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：老师，我要做爸爸。
爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。
经过一个学期的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。
看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而高兴！相信我们的奥奥会更大胆、活泼！4、你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真象个懂事的大姐姐；你总是安安静静地跟老师学本领；友好地与小朋友一起玩；认真、细致地完成好各种事情；看着你能自己吃饭、画画、做手工老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，有时还会积极地帮助小朋友脱衣服，真能干！看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心，我们的欣魏长大了！但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步！5、你胆子大了，说话的声音也响亮了；每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼；能与小朋友说说话、开开玩笑了。
幼儿小班学生教师简短评语
幼儿小班学生教师简短评语对于幼儿小班的学生，教师可以给予以下简短评语：1. 张同学善于表达自己的想法，与同学们积极交流，为班级增添活力。
2. 小芳同学乐于助人，经常帮助其他同学完成任务，是一个非常友善的孩子。
3. 张浩同学在音乐方面具有天赋，喜欢唱歌和跳舞，为班级的文艺活动带来了很多亮点。
4. 小明同学认真负责，课堂积极参与，成绩优秀，是一个值得表扬的学生。
5. 小雨同学表现出良好的团队合作能力，在小组活动中能与组员协调一致完成任务。
6. 小刚同学乐观开朗，面对困难时能够积极面对，勇敢地去解决问题。
7. 小玲同学绘画特别有天赋，色彩运用丰富，作品富有创意，充分展现了她的想象力。
8. 张杰同学在体育方面非常出色，经常在体育课上取得好成绩，是同学们向他学习的榜样。
9. 小红同学阅读能力很强，经常在课堂上表现出对故事的深入理解和独到见解。
10. 小丽同学有很好的时间管理能力，经常能在有限的时间内完成任务。
11. 张明同学在艺术方面有很大的潜力，通过努力学习和持续练习，他的绘画技巧不断提高。
12. 小花同学对科学知识有很浓厚的兴趣，总是主动提出问题和思考现象背后的原因。
13. 张军同学热爱阅读，不仅参加学校图书馆的借阅活动，还积极参与班级的读书俱乐部。
14. 小杨同学有很高的自我管理能力，能够自觉遵守课堂纪律和班级规则。
15. 小华同学体贴周到，经常在班级活动中主动帮忙，受到了老师和同学们的一致好评。
总结：以上简短评语旨在肯定幼儿小班学生的优点和潜力，鼓励孩子们在各个方面的努力和进步。
同时，教师也应该与家长建立联系，及时沟通孩子的表现和进展，共同关注孩子的全面发展。
幼儿园小班周评语
幼儿园小班周评语，5500字1.孩子在本周的学习中表现积极，能够主动参与各种活动。
在汉语、数学和英语方面有了一定的进步，能够识别字母、数字和一些基本的字词，还能运用这些知识进行简单的运算。
希望能够继续鼓励孩子多参与课堂活动，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
2.孩子在音乐课上表现出色，能够较好地听从老师的指导，积极参与歌曲、舞蹈和乐器演奏。
在身体育操课上能够跟上动作，展现出良好的身体协调性和柔韧性。
希望能够进一步培养孩子的音乐和运动能力，开发他们的创造力和表达能力。
3.孩子在美术课上展现了自己的创造力，能够用丰富的色彩和线条表达自己的想法和感受。
在手工制作过程中能够认真细致地完成任务，展现了良好的耐心和动手能力。
希望能够继续鼓励孩子发挥自己的想象力和创造力，培养他们对美的敏感和欣赏能力。
4.孩子在社交方面表现积极，能够主动与同伴进行交流和合作，愿意帮助并关心他人。
能够遵守规则和班级纪律，懂得与他人分享和尊重差异。
在游戏中能够体现团队合作的精神，提高了自己的社交能力。
希望能够进一步培养孩子的合作意识和自我约束能力，帮助他们建立良好的人际关系。
5.孩子在生活技能方面有了一定的提高，能够自己穿脱衣服、整理书包和收拾玩具。
在饮食方面愿意尝试各种食物，并且能够使用筷子和勺子进行简单的进食。
希望能够继续培养孩子的自理能力和健康习惯，努力养成良好的生活习惯和饮食习惯。
6.孩子在品德方面表现积极，能够遵守纪律和班级规则，懂得尊重他人和珍爱集体。
在帮助他人方面表现出色，愿意倾听和关心他人的需要。
希望能够进一步培养孩子的良好品德，培养他们的道德观念和责任心，树立正确的价值观和行为规范。
7.孩子在自然科学方面有了一定的进步，能够观察和描述自然界的现象，并提出一些初步的问题和猜测。
在实验活动中能够动手操作，积极探索和实践。
希望能够继续培养孩子的科学思维和科学探索能力，激发他们对自然科学的兴趣并提高他们的观察和思考能力。
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小班每周教师评语德育工作的切入点很多,班主任工作中的撰写学生评语是其中之一。
你知道要怎么样写好小班每周教师评语吗?下面是我为大家整理的小班每周教师评语.供大家分享。
小班每周教师评语【精选篇】1. "伸伸臂，伸伸臂，变成一架小飞机。
抱抱腿，抱抱腿，变成熊猫滚一滚....."。
看!我们昊成念的多好呀!现在在课堂上每次都能听到昊成响亮的回答老师问题的声音，可厉害了。
做手工的时候，认真的撕好每一张小纸片做出来的《五彩米饭》很漂亮哦!现在的你长大了，进步了哦!2. 现在的你长大了，进步了，现在的你愿意在同伴面前展示自己了，现在的你还是老师的小帮手哦!玩《红绿灯》游戏的时候老师请你拿《红绿灯》指示牌，你会很快的挑选出他们的颜色。
还会带小朋友们一起玩呢!上律动课的时候，你会跟着音乐有节奏的做律动。
只不过现在你早操时间都感不上了，以后早点来幼儿园做操好吗?老师相信你会很棒的!3. "老师我知道春天已经来了......"，很奇怪，"你怎么知道现在已经是春天了呢?""因为我在来幼儿园的路上看到桃花开了，李子花也开了,所以我知道春天来了"。
瞧!多聪明的一个小姑娘啊!现在的你会自己穿衣裤了，有时你还会轻轻地跑到老师面前自豪的说，老师我的裤子穿好了。
我们李婧很棒吧!4. 你是个活动好动的孩子，一年下来也交了不少好朋友，虽然上课不大举手发言，但老师布置的任务还是能认真去对待的。
老师希望你以后能向表现好的孩子看齐，上课认真听讲，不要花太多的心思在"玩"上，相信你一定会有更出色的表现。
5. 你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子，游戏时总能见到你欢乐的身影，表演区中常看到你优美的舞姿，真不错。
如果以后你能认真听讲大胆发言，按时午睡的话，相信你会有更好的表现。
6. 你是个乖巧听话的好孩子，同伴之间能友好相处，上课也很认真，如果你能多参与一些学习性的游戏，多举手发言，活泼开朗起来，相信你会有更多的朋友，会有更好的成绩。
7. 你文静听话尊师守纪，能与同伴友好相处，游戏时能积极投入，特别是扮演的"护士"角色真象如果你以后能勇敢些自信些，上课大胆举手发言，游戏结束后能和同伴一起积极整理的话，相信你会更受欢迎!8. 你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。
你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。
与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。
而且，在这次"冬季运动会"文艺演出中，表现的很出色你真棒!希望杨浩小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。
9. 你是一个听话的小女孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课能认真傾听，游戏活动中遵守规则，而且，在这次"冬季运动会"文艺演出中，表现的很出色。
你真棒!希望你以后更大胆些，主动举手回答问题，好吗?10. 你是一个活泼好动的小男孩，你每天总是高高兴兴上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好。
你上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的!11. 可爱的小不点儿，在我们班里，数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话："给妈妈打电话，让妈妈早点来接我。
"每天你都愉快地来幼儿园，当老师和你目光交汇时，你总是会给老师一个甜甜的笑，老师好喜欢你!真想亲亲你!你唱歌念儿歌跳舞，样样都是学得那样认真!而且，在这次"冬季运动会"文艺演出中，表现的很出色。
你真棒!如果你动手方面再加强点，那你会更棒!. .士桀，你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。
集体荣誉感强，愿意为集体做事，会帮助小朋友，你的小手也很能干，会画画。
学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮自信的发言，那就更好了。
13. 你是个活泼有礼讲卫生的孩子。
你很喜欢音乐，老师常在表演区中看到你的身影，你也喜欢"开心游戏"，并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。
如果你把游戏时的劲头放到学习上去，在课上认真听讲不与同伴讲话的话，相信你一定会有更好的成绩!14. 王晓涛，你是一个热心的孩子，平时能主动关心班级和小朋友，喜欢帮助别人。
你调皮好动，在行为习惯方面还得学着自我约束。
在动脑筋方面你进步很大，就是还欠专心一些。
最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁干净些，好吗?相信你一定能!希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
15. 爱关心别人的小女孩，你的歌声很动听，你的舞姿真优美，你的动手能力也很强，愿升入中班后，你的身上有更多的闪光点出现。
16. 你是位文静可爱的小姑娘，有爱心有礼貌爱学习爱同伴。
老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，小朋友都很喜欢和你一起玩。
老师希望你在一年级要大胆举手发言，锻炼自己的自信心，争取做个三好学生好吗?17. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友。
这学期，你上课能认真地听老师讲故事念儿歌了，知道有事会告诉老师了。
但你午睡习惯不太好，喜欢和别的小朋友讲话，如果能改掉这个缺点，老师会更加喜欢你的。
就要上小学了，老师希望你扬长避短，全面发展，做个三好生。
18. 你是一个聪明懂事的好孩子。
你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，从不欺负别人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真，能认真听讲，特别喜欢唱歌听故事，如果你能勇敢地在集体面前表现自己，那就更好了。
香香，你能做到吗?老师相信你一定能做到。
马上要上小学了，高兴吗?继续努力吧!19. 帆帆，你是一个聪明能干的孩子。
你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱整理鞋子，积极参加各种活动，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，看到发生的事能清楚地告诉老师。
但偶尔会闹情绪，家长看着就不做早操。
希望帆帆继续努力，在各方面都表现得很好。
老师相信你一定能做到。
20. 你活泼可爱，对老师很尊敬，爱和老师说悄悄话，喜欢和同伴游戏。
你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩，你将来一定会有更多的朋友的。
你在学感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心也增强了。
你马上就要上一年级了，高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。
小班每周教师评语【经典篇】1. 性格温和文明礼貌。
每天来园离园你总能有礼貌地和老师打招呼，平时能和小朋友友好相处，尤其在近期，在课上你能够大胆举手用响亮的声音回答老师的问题，真不错!希望你继续努力，生活有困难要主动提出来，大家会帮助你的，好吗?2. 关心集体，用餐习惯良好。
游戏中，你总能主动地担当各种角色，能和小朋友很好地交往，喜欢和老师聊天玩耍。
每天用餐总是很快地独立完成，老师真喜欢!若能在纪律上约束自己，学习上主动一点，相信你会有更好的表现。
加油吧!3. 乐于助人，自理能力强。
在班上，你总像一个大姐姐，在别人有困难的时候及时地去帮助他们，每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐，老师不禁要说："你真是个能干的孩子!"只是在课上老师很少见你高举的小手，希望你能积极动脑多发言，能做到吗?4. 诚实善良乖巧听话。
你是个性格内向的孩子，虽然说话不多，但你总能把学到的本领告诉家人听，这说明你是个爱学习的孩子，老师真喜欢。
如果你平时大胆一点，有什么事都能和老师说说，那老师会更喜欢了。
下学期加油哦!5. 文静内向朴实。
开学到现在你已经能独立用餐独立睡觉，上课也能认真听讲，进步真大。
只是老师希望每天都能看到你开开心心多和小朋友一起游戏，大胆一点自信一点，好吗?6. 善于思考具有上进心。
你是个爱学习的孩子，上课非常认真，自理能力强，做事也很负责，老师真喜欢!如果在学本领的时候你再仔细一点耐心一点的话，你的表现会更棒。
希望继续努力，争取做个全面发展的好孩子。
7. 你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。
8. 爱害羞脸红的小男孩，一年的小班生活即将过去了，你爱笑了，爱和小朋友一起玩了。
看到你一天天的成长，一点点的进步，真为你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。
9. 轻轻的柔柔的一声："老师早!"一猜就知道是你——佳琪。
看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子，还是老师的小助手。
收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助比你小的弟弟妹妹......你样样做得很好。
你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美术作品整洁又漂亮，你的鞋子摆得整整齐齐，你的饭吃的干干净净，老师常常夸奖你的能干。
老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起!10. 聪明记性又好的牛牛，你的点滴进步老师都看在眼里，乐在心里。
现在的你性格开朗了许多：愿意和小朋友老师一起聊天，喜欢跟着音乐唱歌跳舞念好听的儿歌。
也会自己吃饭和提裤子穿鞋子了，而且你的小手很能干，会制作小玩具，会画出漂亮的画。
你是个聪明的孩子，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。
你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么?想成为你的朋友，分享你的快乐，好吗?希望牛牛在升入小班前，把自己的身体养的壮壮的，每天开开心心的早早的上幼儿园学本领，好吗?加油!!11. 你是个文静的孩子，做事细心，上美工课的时候尤其认真，所以你的作品也受到大家的喜爱。
而且，现在每天你都能主动和老师打招呼了，老师真高兴。
希望你继续努力，遇到什么困难大胆提出来，老师会帮助你的，好吗?. 你胆子大了，说话的声音也响亮了;每天来园会主动的和老师小朋友打招呼了;能与小朋友说说话开开玩笑了。
看到你的转变，老师真高兴。
你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕，会的本领可真不少。
你喜欢参加各种活动，在念儿歌时你声音响亮在听故事时你会睁大好奇的眼睛;在体育活动中，走高跷跳圈爬垫子，你也样样不示弱。
你更喜欢音乐活动，总能看见你活跃跳动的身影。
但你在老师小朋友面前很少表达自己的想法，老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，大胆的表现自己好吗?加油!13. 你是个爱唱爱笑的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻;看见小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪;真象个懂事的小大人;你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕，会的本领可真不少。