高中政治生活主体归纳整理
政治生活五个“主体”归纳
(6)政府权威：有利于提高政府的管理和服务水平，树立政 府权威。如果单独考政府权威，则以教材表述为主)
(7)材料意义：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人， 对政府，对国家，对某个具体事情的积极意义(对人民：有利于 维护人民合法权益，实现人民当家作主；对国家：有利于构建 和谐社会，推进社会主义民主政治建设)。
(6)材料意义：主体定位法，材料提取法。分别阐述对个人， 对国家，对某个具体事情的积极意义。
2.人大代表怎样做某事？ (1)行使权利：人大代表要依法行使审议权、表决权、提案 权、质询权(具体哪个权利要结合材料展开)。 (2)履行义务：人大代表要依法履行各项义务，协助宪法和 法律的实施；密切联系人民群众，听取和反映人民群众的意见 和要求。
(4)执政方式：党坚持依法执政，做某事有利于提高执政的 能力和水平。
(5)执政理念：党坚持以人为本、执政为民。党做某事有利 于站在最广大人民的立场上，维护人民的根本利益。
(6)指导思想：党做某事以马克思列宁主义、毛泽东思想、 中国特色社会主义理论体系为指导思想。
(7)自身建设：有利于加强反腐工作和党风廉政建设，保持 共产党员的先进性。
(4)原则：公民做某事，体现了参与政治生活的原则(具体哪 一个原则要联系材料展开)(原则：坚持公民在法律面前一律平 等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家 利益相结合的原则)。
(5)途径：公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主 监督参与政治生活，有利于……(具体写哪点要联系材料展开)。
(3)权力监督：政府要自觉接受监督(健全权力运行的制约和 监督体系，自觉接受人民监督；实行阳光工程，增强工作透明 度)。
《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结
《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结一、以公民为核心涉及的知识体系（注意：第一单元标题：公民的政治生活不同于政治生活）1.公民能参与的根本原因：我国的国家性质。
（此部分经常会涉及到的角度有:我国的国家性质的表述，人民民主的特点，国家尊重和保障人权，坚持人民民主专政的必要性。
）2.公民政治参与的基础：依法行使政治权利，依法履行政治义务。
（公民享有的政治权利有选举权和被选举权、政治自由和监督权，公民应履行的政治义务有维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役和参加民兵组织）3.公民参与政治生活应遵循的原则：公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国际利益相结合。
4.参与的途径和方式：依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主协商和民主监督。
5.参与的要求：（1）基本要求：依法有序参与政治生活。
（2）端正态度、提高参与政治生活的素养和能力。
二、运用“人民民主专政”的相关知识分析，涉及的相关知识角度：1、我国的国家性质及其人民民主专政的本质。
2、我国人民民主的特点：最广泛、最真实、最管用。
3、国家尊重和保障人权。
4、坚持人民民主专政的必要性（坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证，人民民主是社会主义的生命，只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家做主的地位，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
）三、主体（政府）广泛征求民意的正确性1.我国国家性质角度：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
广泛征求民意，听取民众的意见，是人民当家做主的体现。
2.信息、民意的重要性：信息是决策的基础，民意是重要决策的重要信息资源，拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。
3.公民参与民主决策的重要意义：（1）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。
（2）有助于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。
高中政治政治生活知识点总结
高中政治政治生活知识点总结一、政治生活的基本概念1. 政治生活的定义- 政治生活是指人们在国家和社会中，围绕公共权力和公共利益进行的活动。
2. 政治生活的重要性- 政治生活对维护社会秩序、保障公民权利、推动社会发展等方面具有重要作用。
二、政治生活的主要内容1. 政治制度- 宪法和法律框架- 政府结构和职能- 选举制度和政治参与2. 政治文化- 政治价值观- 政治意识形态- 公民意识和政治参与3. 政治行为- 政治决策过程- 政治活动和运动- 政治沟通和表达三、政治生活的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的公正性和权威性2. 民主原则- 民主选举- 民主决策- 民主监督3. 公平原则- 资源分配的公平性- 机会的均等性- 结果的公正性四、政治生活的主要参与者1. 公民- 公民权利和义务- 公民的政治参与方式2. 政府- 政府的职能和责任- 政府与公民的关系3. 政治组织- 政党的角色和功能- 利益集团的影响五、政治生活的实践与发展1. 政治体制的改革与完善- 政治体制的适应性- 政治改革的方向和措施2. 公民政治参与的扩大- 提高公民政治意识- 丰富公民参与渠道3. 政治生活的现代化- 科技在政治生活中的应用- 政治生活的国际化趋势六、结语政治生活是社会生活的重要组成部分，它不仅关系到国家的稳定和发展，也直接影响到每个公民的日常生活。
了解和参与政治生活，是每个公民应尽的责任和权利。
通过不断学习和实践，我们可以更好地理解政治生活的本质，更有效地参与到政治过程中，共同推动社会的进步和繁荣。
以上内容是一个基本的框架，具体的知识点总结需要根据教学大纲和实际教学内容进行详细的扩充和深化。
每个部分都应该包含具体的知识点、案例分析、实践应用等，以确保内容的全面性和实用性。
在撰写时，应保持语言的准确性和逻辑性，确保文档的专业性和可读性。
高中政治《经济生活》重要主体归纳
高中政治《经济生活》重要主体归纳一、个人1、财富拥有者：遵循价值规律，购买物美价廉商品；正确认识货币本质，树立正确的金钱观。
2、理智消费者：①要坚持正确的消费心理和树立正确的消费观。
②要做市场规则的践行者和市场秩序的维护者，依法参加经济活动，依法维护自己的合法权益；同时要树立诚信观念，遵守社会公德；3、新型劳动者：①要转变落后的就业观念，树立正确的就业观（四种）努力实现就业和再就业；②走自主创业之路，以创业带就业；③提高自身职业素质，增强劳动技能培训，不断适应新形势对劳动者的要求。
④坚持权利与义务统一，自觉履行劳动义务，依法签订劳动合同和维护自己的合法权益；4、理性投资者：要认清各种投资方式的利弊，坚持投资多元化，理性投资。
5、诚信的纳税者：要树立纳税人意识，自觉诚信纳税，不偷税欠税骗税抗税；同时，要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁态度积极关注国家对税收的征管和使用。
二、企业1、企业作为商品生产者：①要重视产品质量，生产适销对路的高质量产品，这样才能实现商品的价值的；②要自觉遵循价值规律，提高个别劳动生产率，这样在竞争中才处于有利地位。
③根据价格变动对生产经营的影响，适时第调节产量和生产要素的投入。
2、企业作为经营者：①要制定正确的经营战略，掌握市场信息，调整产品结构；②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，搞好售后服务，实施名牌战略，坚持正当竞争；④要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，推动产业结构优化升级，坚持走新型工业化道路，提高企业的经济效益；⑤企业要树立生态文明观，开展节能减排，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，建设资源节约型、环境友好型企业；⑥企业要坚持经济效益和社会效益相统一，企业在追求利润的同时，承担相应的社会责任。
⑦通过强强联合和企业兼并，实现优势互补，提高企业竞争力；⑧企业经营者必须具有良好的素质，也要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步（主要是前六点，后两点视情况而定）3、企业作为最重要的市场主体：①要自觉遵守市场规则，公平竞争，要树立诚信观念，遵守市场道德，维护市场秩序。
政治生活主体知识点归纳
政治生活主体知识点归纳
政治生活主体指的是社会公民在政治活动中所扮演的角色，它们有权参与社会的政治运动和表达意见，促使国家朝着正确的方向前进。
① 政治权利：政治权利是政治生活主体的重要权利，它不仅是政治参与和表达意见的基本权利，而且也是构成政治参与的基础。
包括选举权、公民自由言论、思想自由、出版自由、集会自由、结社自由等。
② 政治责任：政治责任是政治生活主体参与政治活动的遵守的一般原则，它要求政治生活主体应尊重法律法规，遵守政治秩序，尊重人权，负责任地行使政治权利，实现政治发展的目标。
③ 政治素养：政治素养是政治生活主体参与政治活动必备的基本能力，它是政治生活主体在政治活动中所具有的知识、思想、能力和行为素质的总和。
包括对政治问题的理解能力、政治思想的敏感性、政治行为的技能和政治态度的正确性。
高中政治必修二《政治生活》知识点归纳
高中政治必修二《政治生活》知识点归纳《政治生活》是必修二课本的内容，高中政治的复习需要掌握知识点。
下面店铺给大家带来高中政治必修二《政治生活》知识点，希望对你有帮助。
高中政治必修二《政治生活》知识点(一)1、主权国家的构成要素及权利和义务人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素，其中主权是国家的生命和灵魂。
主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力，对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家权力的独立性，两个特征紧密相连，国家才真正拥有主权。
主权国家享有的权利：①独立权，主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。
②平等权，主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。
③自卫权，主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。
④管辖权，主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。
管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括了驻外的使馆等。
主权国家履行的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。
2、国际关系的含义国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
国际关系必须超越一国界限。
国际关系最主要的是国家之间的关系。
3、国际关系的决定因素国家利益是影响国际关系的决定性因素。
国家利益是主权国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。
国家间既存在某些共同的利益，也存在利益的差别和对立，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源。
国家间存在利益的对立并不一定不能实现国家间和谐与共赢。
各国若能在和平共处五项原则的基础上，对彼此的分歧和冲突，从双方的长远利益和世界和平与发展的大局出发，通过协商和谈判妥善地加以解决，就有可能实现国家间和谐与共赢。
国家力量是影响国际关系的重要因素。
它是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。
人教版高中政治政治生活主要内容梳理
人教版高中政治政治生活主要内容梳理政治生活是指人民通过政治参与和政治活动来维护自身权益、参与决策和管理国家事务的过程。
人教版高中政治课程中涉及了政治生活的主要内容，主要包括政治生活的基本特点、政治参与、政治决策和政治管理等方面。
首先，政治生活具有主体性和社会性的双重特点。
政治生活的主体性表现在人民是政治生活的主体，是政治参与的主体和政治决策的主体。
社会性则反映了政治生活是社会各个层面的人员广泛参与的生活。
政治生活的主体多样性和社会性是其基本特点。
其次，政治参与是政治生活的重要内容之一。
政治参与是人民直接或通过代表参与国家和社会事务的行为。
政治参与方式多样，主要包括选举投票、参政议政、社会监督等形式。
政治参与既是人民行使政治权利的重要方式，也是民主政治的重要保障。
第三，政治决策是政治生活的核心问题之一。
政治决策是制定和实施国家政策、规划和法律的过程。
政治决策涉及到国家和社会的方方面面，直接影响人民的利益。
在政治决策过程中，不同利益群体、各级政府、专家学者等各种参与主体发表自己的观点，形成多元化的决策机制。
最后，政治管理也是政治生活的核心内容之一。
政治管理是对于国家政策、法律和规定的落实和执行过程，包括行政管理、法治建设和社会管理等方面。
政治管理的目的是维护国家稳定和人民权益，有效实施国家的决策和政策。
在政治生活中，人民通过政治参与、政治决策和政治管理等方式来维护自身权益和参与国家事务。
政治生活的重要性在于保障人民的权力和利益，推动国家和社会的稳定和发展。
然而，值得注意的是，在政治生活中也存在一些问题和挑战，如权力滥用、贪污腐败、民主参与不充分等。
这些问题需要通过深化政治体制改革、加强法治建设和推动民主参与等措施来解决。
总之，政治生活是人民参与政治、维护权益、参与决策和管理国家事务的重要过程。
理解政治生活的基本特点、政治参与、政治决策和政治管理等内容，有助于我们更好地参与政治生活，维护自身权益，并推动社会的稳定和发展。
(完整版)政治生活主体知识点归纳
政治生活主体知识点归纳在《政治生活》中，不同的主体有不同的性质、权责、原则等，涉及到不同的知识，因此，抓住主体这个关键信息，才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。
因此，明确不同主体是答好政治生活主观题常见题型的关键。
主体一：公民——在材料中常见的称谓变化：市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。
1、国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。
2、人民的地位：人民当家作主，人民是国家的主人。
3、人民民主具有广泛性和真实性广泛性表现在：（1）民主主体的广泛性-------全体人民（人民的范畴）（2）民主内容的广泛性-------政、经、文、社领域等真实性表现在：（1）我国人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障。
（2）随着经济的发展和社会的进步，广大人民利益得到日益充分的实现。
（3）国家在尊重和保障人权上取得重大成就。
4、公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务，这是公民政治生活的基础和准则。
(1)公民的权利：①选举权和被选举权：这是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
②政治自由：如言论、出版、集会、结社、游行、示威等。
③监督权。
(2)公民的义务：①维护国家统一和民族团结。
②遵守宪法和法律。
③维护国家安全、荣誉和利益。
④服兵役和参加民兵组织。
5、公民参与政治生活要遵循的3原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
6、公民参与政治生活的4种途径和方式：民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。
7、公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。
意义：（1）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；（2）有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；（3）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；（4）有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
政治生活主题归纳
政治生活主题归纳一、监督（一）政府接受监督的主体1、中共：是我国社会主义事业的领导核心，发挥其总揽全局，协调各方的作用2、人大：是我国权力机关，权力机关产生行政机关，行政机关对人大负责，受人大监督。
人大对政府行使监督权，监督政府的宗旨，原则，职能，依法行政，决策等3、人大代表：人大代表听取政府工作报告，可对政府工作采取质询权4、公民：对政府行使监督权，即监督国家机关及工作人员及工作，实行批评，建议，申诉，控告，检举权。
公民可以实行民主监督，具体表现为人大代表联系群众制度，信访举报制度，网上评议政府，监督听证会，舆论监督制度等。
（二）政府为什么要受到监督①理论依据：我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民、政府的权力属于人民。
权力是把双刃剑，为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。
②现实意义：政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。
只有加强对权力制约和监督：A. 才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策。
B. 才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；C. 才能防止滥用权力，防止以权谋私，权钱交易等腐败行为保证清正廉洁；D.才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个具有权威和公信力的政府。
（三）怎样对政府的权力进行监督①关键是建立健全权力运行的制约和监督体系。
一靠民主：发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权。
使人民能有效地监督政府权力的运行。
二靠法制：加强法制对权力的制约和监督，就是坚持用制度管权、管事、管人，把权力关进制度的笼子里②健全我国的行政监督体系：行政系统外部监督：国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的民主监督、新闻舆论和社会与公民的监督、司法机关（法院和检察院）的监督。
行政系统内部监督：上级政府部门监督、监察部门监督、审计部门监督、法制部门监督。
③建立信息公开制度和办事公开制度。
高中政治必修二政治生活主体归纳
高中政治必修二政治生活主体归纳集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]主体一：公民——政治生活、有序的政治参与常见的称谓变化：市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。
1、根本前提---国体：我国是人民民主专政的国家，其本质是人民当家作主2、人民的地位：人民当家作主，人民是国家的主人。
3、人民民主特点-----广泛性和真实性（表现）4、政治权利（含义、地位、意义等）5、政治义务6、基本原则7、参与政治生活的途径、方式（方式、意义、区别）8、有序参与：在党的领导下，遵守宪法和法律规定，依法有序参与主体二：政府——常见的称谓变化：（省、市、县、乡、镇）府，国家权力机关的执行机关，包括中央政府（国务院）和地方各级政府，政府是行政部门，一般代表国家。
1.性质：结合国家性质2.宗旨3.原则（表现）4.职能：保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设，加强社会建设，推进生态文明建设（补：积极转变政府职能，建设服务型政府）5、作用6、依法行政7、三大决策（科学决策、民主决策、依法决策）8、接受监督9、政务公开10、政府威信主体三：党党中央、省委、市委、县委等1、性质2、宗旨3、地位----执政党、领导核心4、指导思想5、执政方式6、执政理念7、政党制度8、党员的先锋模范作用9、党的先进性、纯洁性建设主体四：人大与人大代表人大：1.地位：我国的国家权力机关2.职权：立法权、任免权、决定权、监督权3.组织活动原则：民主集中制（三方面表现）人大代表：1.地位：国家权力机关组成人员,国家权力的直接行使者2.权利：审议、表决权,提案权和质询权.补发言免责权主体五---政协1.性质是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,是具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式.2地位：多党合作的重要机构3主题：团结和民主4职能：政治协商民主监督参政议政主体六--国际社会和对外政策(体现型----去材料中找，抓主语相关知识)（为什么型---抓主语答相关知识，加一点意义)(怎么做型---去材料中抄，转换为教材知识)1.主权国家的权利和义务：2.国家利益：国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，利益对立是引起国家冲突的根源.维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点；任何国家都不应以维护本国利益为由，侵别国的主权和安全，干涉别国的内政3.联合国的宗旨、原则：4．当今时代的主题5.国际新秩序：积极推动国际新秩序的建立6.多极化趋势：世界多极化不可逆转7.当前国际竞争的实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
2020年最新《政治生活》七大主体知识体系整合
民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；③才能最广泛、最充 分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的宏伟目标。
主体五 民主党派 Part 1
1.性质：是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥挤社会主 义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟。
消费的质量和水平
消费的思想和情 感动力
为消费创造动力
生产
决
反
作
定
用
消费(正Biblioteka )生产的最终目的消费所形成的新的需要 对生产的调整和升级起 着导向作用（导向力）
生产的动力
新的消费热点的出现， 往往能带动一个产业的 出现和成长（带动力）
消费为生产创造出新的 劳动力（创造新劳动力）
主权国家知识整合
1.地位：国际社会最基本的成员、国际关系的主要参加者。 2.构成要素：人口、领土、政权、主权。 3.主权的重要性：主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。 4.基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。 5.基本义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决争端。 6.国际关系的决定因素：国家利益。①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落
[模板] 权利义务＋宗旨原则＋国家利益＋时代潮流＋国际秩序＋互利共赢＋外交政策 (1)是行使主权国家权利的表现和自觉履行主权国家义务的要求。 (2)符合《联合国宪章》的宗旨和原则。
(3)有利于维护我国的国家利益。 (4)顺应和平与发展的时代潮流，有利于维护世界和平，促进共同发展。 (5)有利于推动国际政治经济新秩序的建立。 (6)有利于发展与世界各国的友好关系，实现互利共赢。 (7)符合我国独立自主的和平外交政策。
高中政治与生活知识点总结
高中政治与生活知识点总结一、政治知识点总结1. 政治概述政治是关于权力和权力运作的学科，是一种社会活动，是公民所参与的一个领域。
政治的目的是为了解决社会问题、管理社会事务、维护社会稳定。
政治的核心是权力，政治的形式包括国家政治、党派政治、民主政治等。
2. 政治制度政治制度是指一个国家或地区的政治组织形式、政治权力机构、决策机制、政治运作体系等的总称。
包括国家政府制度、立法机构制度、司法机构制度、政治体制、政治规则等。
3. 国家的概念国家是一个独立的政治实体，具有统一的领土、人民和政权。
国家的主要职能包括维护国家安全、保障人民权利、促进国家发展、维护社会稳定等。
4. 国家的组成部分国家的组成部分包括国家领土、国家人民、国家政权。
国家领土是国家主权的实体基础，国家人民是国家的主体，国家政权是国家的组织形式。
5. 国家的形式国家的形式包括国家制度形式、政治形式、社会形式、文化形式等。
国家制度形式包括不同政治制度的形式，政治形式包括对于政治参与方式的形式，社会形式包括不同社会结构的形式，文化形式包括不同文化传统的形式。
6. 国家的职能国家的职能包括国家的管理和服务职能、国家的监督和调节职能、国家的统一和稳定职能、国家的保障和发展职能。
7. 国家的权力国家的权力包括行政权力、立法权力、司法权力等。
行政权力是国家机关履行职能的权力，立法权力是国家机关制定法律的权力，司法权力是国家机关审判权的权力。
8. 政治体系政治体系是指政治组织和制度的总体，包括政治机关、政党、政治参与方式、政治制度等。
9. 政治思想政治思想是人们对于政治问题的理性思考和认识，包括马克思主义、自由主义、保守主义、民主主义、国家主义等。
10. 政治经济学政治经济学是国家经济和政治关系的学科，包括国家经济制度、国家经济政策、国家经济发展等。
11. 政治学政治学是研究政治现象和政治理论的学科，包括政治社会学、政治地理学、政治历史学等。
二、生活知识点总结1. 社会交往社会交往是人们在社会生活中相互联系、交往的行为。
高中高考政治完整提纲——政治生活
第一单元公民的政治生活含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具国体：人民民主专政本质：人民当家作主特点①人民享有广泛的民主权利国②民主主体的广泛性家①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现坚持人民民主专政原因：坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。
坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
如何做：①扩大社会主义民主; ②实行依法治国；③强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能；④发展和繁荣社会主义文化；⑤改善民生，构建社会主义和谐社会；一、公民政治生活的主要内容：㈠行使政治权利，履行政治性义务—基本内容权利选举权和被选举权选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志政治自由内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威意义：是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现监督权—方式：批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权义务维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益服兵役和参加民兵组织㈡参与社会公共管理活动—重要内容民主选举方式选民角度直接选举适用范围：县及县以下的人大代表的选举，居委会、村委会的选举优：有直接表达自己意愿的机会，调动选民的积极性缺：选民较多，分布较广情况不适用，成本高间接选举适用范围：县以上的各级人大代表、乡及乡以上政府人员选举优：选民较多，分布较广适用，成本低缺：不能直接选择自己信赖的人，影响意愿的表达、选民的积极性候选人角度等额选举适用范围：极少数情况优：比较充分考虑当选者结构的合理性缺：限制选民自由选举，选民易受误导，积极性受到影响差额选举适用范围：人大代表的选举优：为选民提供选择的余地，在被选人之间形成竞争缺：容易发生虚假宣传，贿赂选民等情况我国的选举方式是什么：直接选举与间接选举相结合的，实行普遍的差额选举的选举方式为什么①我国选举制度的发展历程表明，选举方式的选举必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应②我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符合广大人民根本利益的选举方式③根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，我国将在很长一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的，实行普遍的差额选举的选举方式民主决策方式：直接：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度间接：通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策意义公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性有助于决策广泛集中民智，增强决策的科学性有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感民主管理机构：居民委员会、村民委员会性质：基层群众自治组织自治内容农村选举：村民直接投票选举村民委员会成员决策：通过村民会议，发表意见，参与本村公共事务和公共事业的决策与管理管理：村民通过自治章程或村规民约等形式，来管理村里的日常事务监督：通过村务召开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式，进行监督城市选举：居委会成员由居民民主选举产生决策：涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议决定监督：实行办事公开制度，接受居民监督和质询意义社会主义民主法治：对于扩大基层民主，发展社会主义民主法治，建设管理民主的社会主义新民主具有重大意义村（居）委会：有利于改善村委会的工作，提高工作效率村（居）民：有利于调动积极性，提高村（居）民参与政治生活的意识和能力，有利于保证广大人民依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活民主监督方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会等新形式、新方法意义：①有利于改进国家机关和国家工作人员的工作②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神做法：①为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权②必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动㈢参与社会民主政治建设—重要目标：措施：为了实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一㈣关注我国在国际社会中的地位和作用㈤生活在当代社会的中国人，都应该树立社会主义民主法治理念坚持公民在法律面前一律平等的原则表现：平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律二坚持权利与义务统一的原则关系：公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。
高中政治人教版必修二《政治生活》6大主体和中国特色社会主义政治制度的知识梳理
必修二：政治生活知识梳理一． 6大主体知识梳理（一）．国家和公民1.国家（1）、我国的国体：人民民主专政的社会主义国家-----人民民主专政的本质是人民当家作主（2）、我国的人民民主专政的特点：人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。
（3）、人民民主专政的本质是人民当家作主。
2.公民（1）、人民民主的广泛性、真实性和管用性：广泛性不仅表现在民主权利的广泛性，还表现在民主主体的广泛性。
真实性表现在我国人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障，人民能够自己管理国家；也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现；还表现在人权。
管用性表现在我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。
（2）、我国公民的政治权利：选举权和被选举权（是公民的基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志）、政治自由（这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）、监督权（有利于维护国家利益和公民合法利益）。
（3）、我国公民的政治义务：①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。
（4）、公民参与政治生活的基本原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持权利和义务统一的原则；③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
（5）、公民政治参与的途径：民主选举（直接选举、间接选举；等额选举、差额选举）民主决策（社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度）意义：决策充分反映民意，体现决策的民主性；决策广泛集中民智，增强决策的科学性；促进公民对决策的理解，推动决策实施；提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
民主管理（实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是我国发展社会主义民主政治的重要内容，能保证人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家做主的有效途径，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程。
政治主体知识点总结
政治主体知识点总结一、政治主体概念及种类1.1政治主体的概念政治主体是指在政治关系中具有独立地位和作用的主体，是政治生活中的行动者和决策者。
政治主体包括国家、政府、政党、群众团体等，在政治生活中起着不同的作用和作用。
1.2政治主体的种类政治主体的种类主要包括国家、政府、政党、群众团体等。
1.2.1国家国家是最基本和最重要的政治主体，是统治阶级的统治工具，是一个领土、人民、政府和主权的有机统一体。
国家的地位和作用在政治关系中是独特和至关重要的。
1.2.2政府政府是国家权力的机构，是对国家事务负责的管理者，是执政的实际力量。
政府的地位和作用在政治关系中非常重要，它负责管理国家事务、制定政策、执行法律、维护社会秩序等。
1.2.3政党政党是一个有政治纲领和组织纲领的政治组织，是争取政权的工具和实力，是政治生活中具有重要地位和作用的政治主体。
政党在现代政治体系中起着不可或缺的作用，其政治地位和作用在政治关系中非常重要。
1.2.4群众团体群众团体是由一定的社会群体组成的政治组织，是表达和维护群众利益的组织和力量，是政治生活中具有一定地位和作用的政治主体。
群众团体在民主政治体系中发挥着重要作用，为政治决策提供了重要的参考和支持。
二、政治主体的地位和作用2.1国家的地位和作用国家是政治主体中地位最高、作用最重要的主体，它具有统治阶级的最高权力，掌握最高决策权力和最高执行权力，在政治生活中起着至关重要的作用。
国家的地位和作用体现在以下几个方面：（1）国家拥有最高权力。
国家是统治阶级的工具，代表统治阶级履行国家权力，具有最高权力和最高威望。
（2）国家拥有最高决策权力。
国家权力的核心是国家决策权力，国家具有制定和执行国家政策、法律、条例等的最高权力。
（3）国家拥有最高执行权力。
国家拥有最高的执行权力，能够有效地管理国家事务、实施国家政策和法律。
（4）国家拥有最高维护国家利益的权力。
国家权力的最终目的是维护国家的独立和主权，维护国家的利益和安全。
高中政治《政治生活》知识点归纳
高中政治《政治生活》知识点归纳1、政治与经济关系：经济是政治的基础；政治反作用于经济，政治是经济的集中表现，政治是为经济服务的。
2、在阶级社会里，政治的实质是：阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。
3、我们当前最大的政治是：社会主义现代化建设。
4、政治的核心问题是：国家政权问题。
5、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是：要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。
第一单元：公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家：是阶级矛盾不可调和的产物和表现，本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国国家性质：国家性质的本质是：人民当家作主。
3、我国人民民主专政的特点：广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛）真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）4、民主与专政的关系：辩证统一或对立统一对立：民主只适用于人民内部（统治阶级内部）。
统一：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
民主的含义——指在一定阶级范围内（不是全民的），按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
民主是与专制相对立的一种国家制度。
（民主是相对的、具体的，不是绝对的）**不能说任何国家都有民主（民主制国家才有），但任何国家都有专政的职能。
专政——主要依靠暴力实行的统治。
5、公民的政治权利和义务（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和政治权利（2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）（3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）（1）维护国家统一和民族团结（应展开把握）政治义务（2）维护国家安全、荣誉和利益（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵组织6、公民参与政治生活的基本原则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（指守法和司法上平等，没有特权。
《政治生活》分类整理
《政治生活》知识分类梳理精华版一、内容（本质）类：1、我国的国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。
2、公民政治生活的主要内容——（1）行使政治性权利，履行政治性义务（基本内容）（2）参与社会公共管理活动（3）参加社会主义政治文明建设（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。
(或民主选举、决策、管理、监督)。
3、我国的政治制度：“一根三基”4、人民代表大会制度的基本内容——国家的一切权力属于人民；人民在普选的基础上选举人大代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则；等等。
5、政党制度的基本内容——（1）通力合作的友党关系：共产党是执政党，各民主党是参政党，他们是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党;（2）政治基础：坚持中国共产党领导;（3）基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共（4）根本活动准则：遵守宪法和法律（5）重要机构：中国人民政治协商会议（人民政协的性质和职能）6、民族区域自治政策的基本内容：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权；自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府；自治权是民族区域自治的核心内容。
7、我国宗教政策的内容——（1）我国实行宗教信仰自由政策（2）依法管理宗教事务（3）坚持独立自主自办的原则（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应。
8、国际关系的内容——政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
基本形式——竞争、合作、冲突。
9、我国国家利益的主要内容——安全利益、政治利益、经济利益。
10、外交政策的基本内容——基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展；基本立场：独立自主；基本准则：和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处）宗旨：维护世界和平，促进共同发展。
高中政治必修二《政治生活》知识点归纳
第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家的本质和根本属性？我国的国家性质？（1）从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
从产生上讲：国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
（2）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（3）阶级性是国家的根本属性。
2、中国公民和中国人民的区别（1）中国公民包含中国人民和敌对分子（2）人民为政治概念，公民为法律概念3、我国人民民主专政的最大特点和本质？（人民民主专政的特点≠人民民主的特点）（1）我国人民民主专政的最大特点，是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政，是新型民主和新型专政的统一。
（2）人民民主专政的本质是人民当家作主。
4、我国人民民主的特点及表现？在我国，人民民主具有（广泛性）和（真实性）。
（1）人民民主的广泛性：表现在民主权利的广泛和民主主体的广泛性。
（2）人民民主的真实性：表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障；也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。
5、国家的性质，决定因素和判断标志（1）含义：即国体，是指社会各阶级在国家中的地位。
（2）决定因素：由占统治地位的阶级的性质决定的。
（3）判断标志：国家政权掌握在什么阶级手中，为什么阶级服务。
6、民主，专政和专制的含义及其关系民主：指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
民主具有鲜明的阶级性，世界上从来没有抽象的，超阶级的民主。
（民主≠全民民主）专制：指在统治阶级内部，权力高度集中在个别人手中，对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度专政：指国家依靠政权的暴力对被统治阶级实行的政治统治。
关系：（1）我国的民主和专政是辨证统一的。
一方面，民主和专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。
另一方面，民主和专政相辅相成、互为前提。
高中政治生活有关党的知识点总结
高中政治生活有关党的知识点总结颜老师说：由于版本的变动与国家重大政策的调整，课本中有部分知识发生了变化，为了更好地帮助大家学习，颜老师这几天再次给大家整理一遍，今天发《政治生活》的，大家好好看哈！高考《政治生活》知识点归纳《政治生活》之抓主体：国家、公民、政府、人大(或常委会）、人大代表、中国共产党、各民主党派、人民政协、民族、宗教、当代国际社会、主权国家、国际组织、联合国第一单元公民的政治生活一、国家问题1、国家和国家性质（1）国家：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
(2)国家的性质:国家是国家的性质，是指国家所有社会阶层的地位。
具体来说，就是哪个阶级掌握着国家政权；哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。
决定：统治阶级的阶级性质决定着国家性质。
根本标志：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。
2、我国的国家性质：是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主(1)领导权:工人阶级的领导权是我们国家性质的首要标志，工人阶级是我们国家的领导权。
阶级基础:工农联盟是中国国家政权的阶级基础。
在中国，农民阶级在工人阶级的领导下，同工人阶级一起管理国家事务。
（2）本质：人民民主专政的本质是人民当家作主。
（3）人民民主专政的最大特点：对绝大多数人民实行民主，对少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
★人民民主的特点具有广泛性与真实性广泛性的表现：人民享有的权利广泛；享有民主的主体广泛。
真实性的表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家；随着经济的进步，广大人民的利益日益得到充分的实现。
国家尊重和保障人权。
（4）现阶段我国坚持人民民主专政原因：①坚持人民民主专政是四项基本原则之一，是我国的立国之本，是我们国家生存和发展的政治基石，已被载入我国宪法之中。
②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
政治生活中的主体
政府： 地位（性质2） 履行政府职能——内容？ 怎样履行？ 内容 宗旨 原则及具体要求3 其他要求3
政府如何正确履行自身职能？ 政府如何正确履行自身职能？ (1)政府要明确自己的职能，切实履行自己的职能， (1)政府要明确自己的职能，切实履行自己的职能，把该管的 政府要明确自己的职能 事情真正管好。 事情真正管好。 (2)坚持为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的原则， (2)坚持为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的原则，提高办 坚持为人民服务的宗旨 事效率，增强服务意识。 事效率，增强服务意识。政府应该坚持为人民服务的工作态 度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去 树立求真务实的工作作风， 的工作方法，为公民求助或投诉提供多种途径。 的工作方法，为公民求助或投诉提供多种途径。 (3)坚持依法行政，搞好自身建设，提高政府的行政管理水平。 (3)坚持依法行政，搞好自身建设，提高政府的行政管理水平。 坚持依法行政 (4)自觉接受监督。这是做好各项工作的必要保证。 (4)自觉接受监督。这是做好各项工作的必要保证。 自觉接受监督
人民： 地位 人民民主的特点 公民：与国家的关系 参与政治生活——为什么能参与？ 怎样参与？ 内容 途径（渠道） 原则
知识整合：关于公民的政治参与 知识整合：
1.公民参与政治生活的 1.公民参与政治生活的根本前提：我国是人民民主专政的社会主义 国家。 国家。
2.公民参与政治生活的主要内容
·行使政治权利履行政治义务（基本内容） 行使政治权利履行政治义务（基本内容） ·参与社会公共管理活动（重要内容) 参与社会公共管理活动（重要内容) ·参与社会主义民主政治建设（有机组成部分） 参与社会主义民主政治建设（有机组成部分） ·关注我国在国际社会中的地位和作用（不可或缺的部分) 关注我国在国际社会中的地位和作用（不可或缺的部分)
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高中政治生活主体归纳整理1.公民为何做某事关键词：国体;权利;义务;原则;途径;材料提取其它意义。
①国体：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主。
决定公民做某事。
②权利：公民享有××权利，可以做某事(权利：选举权和被选举权;政治自由;监督权)③义务：公民具有××义务，必须做某事。
(义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织)④原则：公民做某事，体现了参与政治生活××原则(具体哪一个原则要联系材料展开) (原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则)⑤途径：公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活，有利于XXX(具体写哪点要联系材料展开)⑥材料：主体定位法，材料提取法。
分别阐述对个人;对政府;对国家;对某个具体事情的积极意义(公民：有利于提高公民政治素养，增强公民主人翁意识;国家：有利于推进社会主义民主法治建设等) 2.公民怎样做某关键词：三个原则;四个途径;权利义务;依法有序;提高素养;积极参与;材料提取其它做法。
①三个原则：遵循??(具体哪一个原则要联系材料展开)②四个途径：遵循法律、法规参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(具体写哪一点要联系材料展开)③权利义务：依法行使政治权利，履行政治性义务，正确处理权利与义务关系(具体哪个权利或义务可联系材料展开) 正确处理与政府的关系：(了解、相信、支持、寻求、监督)④行动上：依法有序参与，即在中国共产党的领导下，遵守宪法和法律，依法有序参与政治生活。
⑤能力上：要提高公民的政治素养和政治参与能力⑥态度上：要积极参与，增强公民意识和主人翁意识，增强对政治生活的参与感、责任感。
3.政府为何做某事关键词：国家性质;政府性质;政府职能;政府工作宗旨、原则;依法行政;权力监督;政府权威;材料提取①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主，决定政府做某事。
②政府性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
③政府职能：做某事是政府履行××职能的体现(具体哪一个职能要联系材料展开)④宗旨原则：政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则(具体哪一个原则要联系材料展开) (工作原则：坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法)⑤依法行政：做某事体现了政府依法行政，有利于××(如果单独考政府依法行政，则以课本为主)⑥权力监督：做某事有利于对政府进行制约和监督，有利于××(如果单独考对政府权力制约和监督，则以课本为主)⑦政府权威：有利于提高政府管理和服务水平，树立政府权威(如果单独考政府权威，则以课本为主)⑧材料意义：主体定位法，材料提取法。
分别阐述对个人;对政府;对国家;对某个具体事情的积极意义(对人民：有利于维护人民合法权益，实现人民当家作主;对国家：有利于构建和谐社会，推进社会主义民主政治建设)4.政府怎样做某事关键词：政府职能;宗旨原则;依法行政;权力监督;政府权威;提供途径;材料提取其它做法①政府职能：政府要切实履行××职能，搞好管理和服务(具体哪个职能可联系材料展开) 要转变政府职能，构建服务性政府(如果材料涉及到政府简政放权时答)②宗旨原则：政府要贯彻为人民服务的宗旨;坚持对人民负责的工作原则(具体哪个原则可联系材料展开)③依法行政：政府要坚持依法行政，审慎行使权力，科学民主决策，提升行政管理水平。
④权力监督：政府要自觉接受监督(建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督;实行阳光工程，增强工作透明度)⑤政府权威：政府要提高管理和服务水平，树立政府权威(单独考如何树立政府权威，则应结合教材写出具体做法)⑥提供途径：政府要为公民求助或投诉提供多种途径(具体哪个途径可联系材料展开) (P41 途径：开通热线电话;设立信访部门;推行电子政务;依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度)5.人大代表为何做某事关键词：国家性质;人大代表地位;与人民关系;权利;义务;材料提取其它意义。
①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主。
决定人大代表做某事。
②代表地位：人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力，因此做某事。
③人民关系：人大代表由人民选举产生，对人民负责、受人民监督，因此做某事。
④代表权利：人大代表具有审议权、表决权、提案权、质询权，做某事是行使权利的体现(具体哪个权利要结合材料)⑤代表义务：人大代表履行××义务，做某事是履行义务的需要。
(义务：协助宪法和法律的实施;密切联系群众，听取反映人民意见，努力为人民服务、对人民负责、受人民监督)⑥材料意义：主体定位法，材料提取法。
分别阐述对个人;对国家;对某个具体事情的积极意义6.人大代表怎样做某事关键词：人大代表权利;义务;与人民关系;自身水平。
①行使权利：人大代表要依法行使审议权、表决权、提案权、质询权(具体哪个权利要结合材料)②履行义务：人大代表要依法履行各项义务，协助宪法和法律的实施;密切联系群众，听取反映人民意见和建议。
③人民关系：人大代表要代表人民的意志和利益，对人民负责、受人民监督。
④自身水平：人大代表要不断提高自身的科学文化水平和思想道德素质，提高自身能力和水平。
7.中国共产党为何做某事关键词：国家性质;党的地位;性质宗旨;执政方式;执政理念;指导思想;自身建设;材料提取其他意义①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质人民当家作主，决定党要做某事。
②党的地位：中共是执政党，中国特色社会主义事业领导核心。
做某事有利于巩固其领导和执政地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
③性质宗旨：中共的性质是中国工人阶级先锋队，也是中国人民和中华民族先锋队，宗旨是全心全意为人民服务。
④执政方式：党坚持科学、民主、依法执政，某事有利于提高××执政的能力和水平(具体哪种方式要结合材料)⑤执政理念：党坚持以人为本、执政为民。
党做某事有利于站在最广大人民的立场上，维护人民的根本利益。
⑥指导思想：党做某事是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的体现。
自身建设：有利于加强反腐工作和党风廉政建设，保持共产党员先进性。
⑧材料意义：主体定位法，材料提取法。
分别阐述对个人;对党;对国家;对某个具体事情的积极意义8.中国共产党怎样做某事关键词：党的作用;性质宗旨;执政方式;执政理念;指导思想;领导方式;自身建设;材料提取。
①党的作用：中国共产党要发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用②性质宗旨：发挥党员的先锋模范作用，坚持全心全意为人民服务的宗旨。
③执政方式：党要坚持科学执政、民主执政和依法执政，不断提高执政能力和水平(单独考三种方式要结合课本展开)④执政理念：党坚持以人为本、执政为民，始终把实现、维护、发展最广大人民根本利益作为一切工作出发点和落脚点。
⑤指导思想：党要贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，用先进的思想来领导中国社会主义事业。
⑥领导方式：共产党要不断完善其领导方式，加强政治领导、思想领导和组织领导。
⑦自身建设：共产党要加强反腐工作和党风廉政建设，保持共产党员先进性。
⑧材料提取：结合具体材料提取对应措施。
9.中国为何做某事(国际社会)①主权国家权利与义务：主权国家享有独立权、平等权、自卫权、管辖权权;履行一是不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端等义务。
②联合国的宗旨与原则：我国是负责任的大国,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神内的各项活动。
③国际关系的决定因素：国家利益是国际关系决定因素(具体写哪个可结合材料展开)A:国家利益是主权国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
B:国家利益国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。
C:任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。
④维护我国的国家利益：我国国家性质决定我国家利益与人民的根本利益相一致。
维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当、正义的。
要坚定维护我国的安全利益、政治利益和经济利益。
⑤我国的和平外交政策：我国国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策，走和平发道路。
做某事体现了我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则(具体写哪个要结合材料展开)⑥当前的国际形势当今时代主题：有利于反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序，顺应和平与发展的时代主题。
国际竞争实质：当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量，有利于增强我国的综合国力。
世界的多极化：有利于促进世界多极化格局形成，推动和谐世界的建设。
为社会主义现代化建设营造良好的国际环境10.中国怎样做某事(国际社会)①主权国家权利与义务：要履行不侵犯别国，不干涉他国内政的义务，坚决反对别国以任何名义干涉我国内政。
②联合国的宗旨与原则：我国是负责任的大国,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神内的各项活动。
③国际关系的决定因素：国家利益是国际关系决定因素(具体写哪个要结合材料展开)A:国家间的共同利益是国家合作的基础，要寻求利益共同点，加强国家合作;B:反对任何国家以维护本国国家利益为由，侵犯别国主权和安全，干涉别国内政。
④维护我国的国家利益：要坚定不移地维护我国的国家利益(政治、经济、安全) ，同时也要尊重其他国正当国家利益，维护各国人民共同利益。
⑤我国的和平外交政策：奉行独立自主的和平外交政策，走和平发道路。
坚持我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则(具体写哪个要结合材料展开)⑥当前的国际形势当今时代主题：反对霸权主义和强权政治，建立和平共处五项原则为基础的国际新秩序，顺应和平与发展时代主题。
国际竞争实质：当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量，要抓住机遇，加强经济、科技建设，增强我国综合国力。
世界的多极化：促进世界多极化格局形成，推动和谐世界的建设。
为社会主义现代化建设营造良好的国际环境。
11.依法治国(多位一体)(1)总述：坚持党的领导，人民当家作主，依法治国的有机统一，发扬社会主义民主政治。
(2)中共：坚持依法执政，支持人大依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志。
(3)人大：积极行使立法权和监督权。
(4)政府：坚持依法行政、依法决策;完善权力监督、构建法治政府。