中学教育教学工作总结

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中学10月份工作总结6篇

中学10月份工作总结6篇

中学10月份工作总结6篇篇1一、引言十月份,中学教育教学工作取得了显著的成效,全校师生团结协作,以立德树人为根本任务,全面推进素质教育。

本报告旨在回顾和总结十月份的工作成果和经验教训,以便于今后更好地开展工作。

二、教育教学工作1. 课程与教学计划十月份,我们按照学校教育教学计划,有序开展各类课程的教学工作。

全体教师认真备课,注重课堂教学方法的改革与创新,努力提高学生的参与度和学习效果。

2. 教育教学活动(1)组织了“走进科学”为主题的科学实验活动,旨在培养学生的动手能力和科学探究精神。

(2)开展了以“弘扬传统文化”为主题的系列文化活动,包括诗词朗诵、书法比赛等,增强了学生的民族文化自信。

(3)组织了学术讲座和学科竞赛,激发了学生的学科兴趣和竞争意识。

3. 教育教学改革积极推进教育教学改革,加强课程与教材研究,完善教学评价机制。

同时,关注师生心理健康教育,加强师生之间的互动与沟通。

三、德育工作1. 德育活动(1)开展“感恩教育”主题活动,通过主题班会、演讲比赛等形式,培养学生的感恩意识和社会责任感。

(2)组织志愿服务活动,如社区义务劳动、敬老院慰问等,增强学生的社会责任感和奉献精神。

(3)开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

2. 德育成果通过一系列德育活动的开展,学生的道德品质得到明显提高,校风校纪明显好转,得到了家长和社会的广泛认可。

四、体育卫生工作1. 体育工作(1)组织开展秋季田径运动会,提高了学生的身体素质和运动技能。

(2)开展篮球、足球等体育社团活动,丰富了学生的课余生活。

(3)加强体育课程设置,提高学生的体育锻炼意识和能力。

2. 卫生工作(1)加强校园卫生管理,定期进行卫生检查和消毒工作。

(2)开展健康教育活动,提高学生的健康意识和自我保健能力。

(3)关注师生身体健康状况,及时做好疾病预防和控制工作。

五、安全管理工作十月份,我们加强校园安全管理,完善安全制度,落实安全措施。

中学教学工作总结范文(优秀模板8篇)

中学教学工作总结范文(优秀模板8篇)

中学教学工作总结范文(优秀模板8篇)中学教学工作总结范文第1篇一年来,我认真学习贯彻D的[某]大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情景总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

经过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高本事,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

中学教师年终个人工作总结5篇

中学教师年终个人工作总结5篇

中学教师年终个人工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一年一度的年终总结又到了。

站在岁末,回望过去,过去一年中,在校领导的关心和指导下,在全体同仁的共同努力下,本人在工作中取得了较大的进步。

现将有关情况总结如下:一、政治思想方面本人热爱教育事业,坚持党的教育方针,认真学习党的先进理论,不断充实自己,努力提高政治理论素养和业务水平。

在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致,坚定不移地贯彻执行党的教育方针和政策,坚持四项基本原则,不断提高自己的政治理论水平。

二、教学科研方面在教学工作中,本人刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

在课堂教学方面,本人注重培养学生的思维能力和实践能力,注重情感、态度和价值观的培养。

同时,本人还注重学生的个性发展,注重培养学生的创新意识和创新能力。

在课外活动中,本人组织学生参加各种竞赛和活动,取得了不错的成绩。

在科研方面,本人积极参与学校的科研项目,不断探索教育教学的规律和方法。

在课题研究方面,本人注重理论与实践的结合,注重课题的实用性和创新性。

通过课题研究,本人不仅提高了自己的科研水平,还为学校的教育教学发展做出了贡献。

三、工作态度和成绩方面在工作中,本人始终保持着良好的工作态度和严谨的工作作风。

认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,本人还注重学生的思想教育和心理辅导工作,注重学生的全面发展。

在成绩方面,本人所教班级的成绩一直处于年级前列。

同时,本人还注重学生的综合素质培养,注重学生的创新能力和实践能力的培养。

在课外活动中,本人组织学生参加的各种竞赛和活动也取得了不错的成绩。

四、师德师风方面作为一名教师,本人始终注重自身的师德师风建设。

在工作中,本人严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,团结同事,尊重领导。

同时,本人还注重自身的形象和言行举止,以身作则,为人师表。

在与学生和家长的交往中,本人始终保持着良好的沟通和合作关系,得到了学生和家长的一致好评。

中学老师个人年终工作小结5篇

中学老师个人年终工作小结5篇

中学老师个人年终工作小结5篇篇1日子在平凡、忙碌中悄悄流逝,一年即将结束,回望这一年的工作与生活,感慨万千,现将一年来的工作做如下总结:一、思想方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,以力求更好地完成教书育人的任务。

二、教学工作方面1. 深入细致地备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点、强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2. 认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3. 认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4. 坚持听课,注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5. 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

这一年来,我在学校开了两次公开课,一次是实践课《梯形的面积》,一次是示范课《圆锥的体积》,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。

三、继续教育方面作为一名教师,不仅要成为一名博学多才的学者,更要以严谨的态度和激情去上好每一堂课。

同时也要注重自身的发展进步,积极听课、评课,写教学反思,努力提高自身的教育教学水平。

平时也注重自己的研究学习,积极学习新课程的教学理念,使自己能不断适应教育的改革和发展。

四、个人成长方面1. 不断挑战自我。

作为一名教师,我始终牢记“学无止境”。

只有不断学习,才能跟上时代的步伐。

因此,在平时的学习中,我总是抓紧时间阅读最新的教育理念的文章和专著,了解最新的教育动态,学习先进的教育理念和方法。

勇于尝试新的教学方法,更新自己的教育观念。

中学一级教师工作总结7篇

中学一级教师工作总结7篇

中学一级教师工作总结7篇篇1一、背景作为中学一级教师,我在本学年承担了多项教学任务,包括教授核心课程、参与教研活动、指导青年教师等。

在这一年的工作中,我始终遵循教育教学规律,致力于提高教学质量,努力培养学生的综合素质。

二、教学工作实施与成效1. 课程教学本学年,我主要负责了中学X年级的XX学科教学任务。

在教学内容方面,我严格按照教学大纲的要求,结合学校实际情况和学生的认知水平,制定了一系列教学计划。

在教学过程中,我注重启发式教学,鼓励学生主动参与,培养他们分析问题和解决问题的能力。

通过组织课堂讨论、小组合作等形式,有效提高了学生的学习兴趣和自主学习能力。

2. 教学方法改革为提高教学效果,我积极探索并尝试新的教学方法。

结合现代教育技术手段,我利用多媒体教学、网络教学等新型教学方式,增强了教学的直观性和互动性。

同时,我还尝试引入项目式学习法,让学生在实践中学习,将理论知识与实际操作相结合,提高了他们的实践能力和创新思维。

3. 学生综合素质培养在教授学科知识的同时,我注重培养学生的综合素质。

通过组织学科竞赛、课外活动等形式,激发学生的潜能,提高他们的团队协作能力和竞争意识。

我还鼓励学生参与社会实践,培养他们的社会责任感和公民意识。

三、教研与继续教育1. 教研活动本学年,我积极参与学校组织的各类教研活动。

通过参加教学研讨会、集体备课等活动,与同事交流教学经验,共同探讨教学中的问题。

我还承担了校级课题的研究任务,通过课题研究,提高了自己的科研能力和教学水平。

2. 继续教育为不断提高自己的专业素养,我积极参加各类培训和学习。

本学年,我参加了省级、市级举办的学科培训、教学技能比赛等,通过学习,不断更新自己的教育理念和教学方法。

我还利用业余时间自学,拓宽自己的知识面和视野。

四、指导青年教师工作作为一级教师,我还承担了指导青年教师的任务。

本学年,我与新教师结对子,帮助他们熟悉教学常规、掌握教学方法。

通过共同备课、观摩教学等形式,帮助他们提高教学水平。

中学第十周教师周工作总结20篇

中学第十周教师周工作总结20篇

中学第十周教师周工作总结20篇1. 本周工作总结这周,我依然按照教学计划进行了教学工作,上完了本周所有的课程。

在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,通过互动讨论和小组活动等方式,积极引导学生主动参与。

2. 教学工作总结本周,我主要讲授了一些重要的知识点,并进行了课后复习。

在教学过程中,我尽量采用生动有趣的教学方法,让学生更加容易理解和掌握知识。

3. 教育教学总结本周,我注重了知识点的讲解和学生的课堂互动。

在讲解过程中,我尽量避免使用太复杂的语言,并通过实例让学生更好地理解。

此外,我还鼓励学生在课堂上提问,培养了他们自主思考的能力。

4. 课堂教学工作总结本周,我采用了多种教学方法,包括讲授、讨论、实验等,帮助学生更好地理解课程内容。

通过不同形式的教学,我培养了学生的合作意识和思维逻辑能力。

5. 教学总结与反思本周,我在教学中注重了课程内容的深化和知识的联系。

通过举例和案例分析,我帮助学生更好地理解课程内容,并让他们将所学知识运用到实际生活中。

6. 教学实践总结本周,我尝试了一些新的教学方法,例如小组合作学习和多媒体辅助教学。

这些新方法有效地激发了学生的学习兴趣,并提高了他们的学习效果。

7. 学校教育工作总结本周我参加了学校组织的教研活动,与其他教师共同探讨了教学中遇到的问题及解决方法。

这些教研活动帮助我不断提高自己的教学水平。

8. 教学经验总结本周,我发现学生对某个知识点的掌握不够牢固,于是我在下节课中进行了有针对性的知识强化。

这样的经验告诉我,及时发现学生的问题并及时解决非常重要。

9. 教学评估与总结本周,我给学生进行了一次知识测验,并对其进行了评估和总结。

通过对测验结果的分析,我发现学生在某些知识点上存在困难,需要加强教学。

10. 教学效果总结本周,我通过学生提问和互动的方式,不断检查和评估他们对知识点的掌握情况。

这样的实时反馈帮助我及时调整教学策略,提高了教学效果。

11. 教育实践总结本周,我注重了课程的拓展和应用。

中学2024年度学校工作总结范文5篇

中学2024年度学校工作总结范文5篇

中学2024年度学校工作总结范文5篇篇1一、引言2024年,我校在上级领导的关怀与支持下,全面贯彻党的教育方针,以德育为核心,以教学为中心,努力营造良好的教书育人环境,推动学校各项事业的稳步发展。

二、德育工作1. 德育队伍建设:加强德育队伍建设,提升德育工作质量。

定期组织班主任培训,提高班主任的业务水平和管理能力。

2. 德育活动:举办丰富多彩的德育活动,如校园文化艺术节、科技节等,培养学生的综合素质和团队协作能力。

3. 心理健康教育:重视学生心理健康教育,开展心理健康讲座和咨询活动,帮助学生解决心理问题,促进学生健康成长。

三、教学工作1. 教学管理:加强教学管理,规范教学行为。

完善教学评价体系,加强教学督导,确保教学质量稳步提升。

2. 教师培训:组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的业务水平和教学能力。

3. 教学研究:鼓励教师参与教学研究,开展课题研究活动,推动学校教学工作的创新与发展。

四、校园文化建设1. 校园环境建设:加强校园环境建设,美化校园环境,营造良好的学习氛围。

2. 校园文化活动:组织多样化的校园文化活动,如读书节、运动会等,丰富学生的课余生活。

3. 学校传媒建设:加强学校传媒建设,利用校园网、微信公众号等平台,宣传学校动态,展示学校成果。

五、体育、卫生与艺术教育1. 体育教学:加强体育教学,提高学生的身体素质和运动技能。

定期组织体育比赛,增强学生的团队合作意识和竞争意识。

2. 卫生保健:重视学生卫生保健工作,加强疾病预防和健康教育工作,确保学生身心健康。

3. 艺术教育:开展艺术教育活动,如音乐节、美术展览等,培养学生的审美能力和艺术素养。

六、后勤服务与保障1. 后勤管理:加强后勤管理,提高后勤服务水平。

定期对校园设施进行维护和更新,确保师生生活和学习条件的改善。

2. 安全工作:重视学校安全工作,完善安全管理制度,加强安全教育,确保师生生命财产安全。

3. 图书资料:加强图书资料建设,丰富图书资源,为学生提供良好的阅读环境和学习条件。

中学2024年教育教学工作总结8篇

中学2024年教育教学工作总结8篇

中学2024年教育教学工作总结8篇篇1一、引言2024年,我校教育教学工作在全体师生的共同努力下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,不断深化教育教学改革,取得了显著成果。

现将本年度教育教学工作总结如下。

二、教育教学工作重点1. 德育工作本年度,我校德育工作以“立德树人”为根本任务,注重学生思想品德教育和行为习惯养成。

通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、团队活动、社会实践等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,加强师德师风建设,提升教师的职业道德素养,为学生的全面发展提供有力保障。

2. 教学管理在教学管理方面,我校严格依照新课程标准开展教学工作,注重学生综合素质的培养。

通过加强教学常规管理,建立完善的教学质量监控体系,确保教学质量稳步提升。

此外,积极开展教学研究活动,鼓励教师参与课题研究,推动学校教学工作的不断创新与发展。

3. 师资队伍建设师资队伍建设是教育教学的关键。

我校注重教师专业成长,通过组织教师参加各类培训、研讨活动,提升教师的教育教学水平。

同时,引进优秀人才,充实教师队伍,为学校的可持续发展提供有力支撑。

4. 校园文化活动校园文化活动是培养学生兴趣爱好、提升学生综合素质的重要途径。

我校在抓好课堂教学的同时,积极开展各类校园文化活动,如艺术节、体育节、科技节等,为学生提供展示才华的舞台。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提升了学校的文化底蕴。

三、取得的主要成果1. 教学质量稳步提升通过加强教学管理和教学研究,我校教学质量得到稳步提升。

在各类考试中,学生的成绩均有所提高,及格率和优秀率均有显著增长。

同时,我校学生在各类竞赛中也取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。

2. 德育工作成效显著通过开展丰富多彩的德育活动和加强师德师风建设,我校学生的思想品德和行为习惯得到明显改善。

学生的纪律意识和文明素养显著提高,校园内的不良风气得到有效遏制。

3. 师资队伍不断壮大我校注重教师专业成长和引进优秀人才,使得师资队伍不断壮大。

初级中学学校工作总结(7篇)

初级中学学校工作总结(7篇)

初级中学学校工作总结本学年,我担任九年级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向同仁请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、政治思想方面:本学年我热爱教育事业,热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,品德、品行堪为学生的表率。

我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面:3.钻研教材,认真备课。

我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。

教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。

在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

____组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重复的毛病。

课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

5.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初二学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。

中学高级教师个人工作总结7篇

中学高级教师个人工作总结7篇

中学高级教师个人工作总结7篇篇1自从参加工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:一、德行表现我热爱党和祖国,热爱社会主义教育事业,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

我在政治上积极要求进步,服从领导的分配,遵守学校的各项规章制度,团结同志,严格要求自己,处处以身作则,为人师表。

积极参加学校组织的各项活动,如抗震救灾捐款活动等。

二、教育教学情况在教学工作中,我注重教书育人,为人师表。

坚持教学并重,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生。

我结合实际,遵循中学英语教育教学规律,因材施教。

在教书的同时,注重学生的德育培养。

在工作中,我始终把德育放在首位。

在教学方面,我不断钻研教学理论,探索教学方法,积极进行教学改革。

我注重英语知识的传授,但更注重英语学科能力的培养。

在教学过程中,我一贯坚持“因材施教”,根据学生的实际情况和不同差异,选择适合学生的教学方法。

对于基础较好的学生,我鼓励他们自学讨论;对于基础较差的学生,我尽量用通俗易懂的语言授课,同时注重课堂上的讲解和练习相结合。

在教学过程中,我不仅注重知识的传授,更注重学生的思想教育。

在传授知识的同时,引导学生学会做人。

我经常利用课余时间与学生谈心,了解他们的思想动态和学习情况。

在思想上积极引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、教研情况在教研方面,我积极参与学校组织的各项教研活动。

我参加了学校组织的教学研究活动,并在活动中积极发言,提出自己的见解。

我认真听其他老师的课,学习他们的教学方法和经验,取长补短。

同时,我也积极邀请其他老师听我的课,征求他们的意见和建议。

此外,我还利用课余时间阅读有关教学理论书籍和文章,不断充实自己。

在参加教研活动的过程中,我不仅学到了教学方法和经验,还学到了如何与同行交流、合作和互相学习的重要性。

通过不断的努力和探索,我逐渐形成了自己的教学风格和特色。

中学素质教育工作总结范文8篇

中学素质教育工作总结范文8篇

中学素质教育工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们中学积极推进素质教育,注重学生全面发展,取得了显著的教育成果。

本文将对我们一学期的素质教育工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进措施,为今后的教育工作提供参考。

二、素质教育实施情况1. 德育教育德育教育是素质教育的重要组成部分。

我们通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、团队活动等,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我们注重培养学生的社会责任感和公民意识,让他们学会关爱他人、尊重他人。

2. 智育教育智育教育是提高学生知识水平和智力水平的重要途径。

我们通过精心设计的教学计划和教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

在课程中注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励他们勇于探索、勇于实践。

3. 体育教育体育教育是提高学生身体素质和运动能力的重要环节。

我们通过开展多样化的体育活动,如体育课、运动会等,增强学生的体质和运动技能。

同时,我们也注重培养学生的团队合作精神和意志品质。

4. 美育教育美育教育是提高学生审美能力和创造美的能力的重要方面。

我们通过艺术教育、音乐教育等途径,培养学生的审美情趣和表现力。

同时,我们也鼓励学生参与各种艺术活动和比赛,展示自己的才华。

三、存在的问题及原因分析在素质教育实施过程中,我们也遇到了一些问题。

首先,德育教育的效果有待提高。

尽管我们开展了一系列德育活动,但学生的道德水平仍需进一步加强。

其次,智育教育方面存在教学方法单一、学生思维僵化等问题。

此外,体育教育和美育教育也存在一些不足,如学生体质不达标、艺术表现力不足等。

这些问题的存在既有客观原因,也有主观原因。

客观原因包括学生基础差异、教育资源不足等;主观原因则包括教师素质有待提高、教学方法有待改进等。

四、改进措施与建议针对存在的问题及原因分析,我们提出以下改进措施与建议:首先,加强德育教育的针对性和实效性。

我们可以根据学生的年龄特点和心理特点,设计更具吸引力的德育活动;其次,在智育教育方面,我们可以尝试采用更加生动活泼的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性;在体育教育方面,我们可以增加学生的运动时间和强度;在美育教育方面我们可以提供更多的艺术教育和音乐教育机会让学生展示自己的才华。

中学2023年学校工作总结8篇

中学2023年学校工作总结8篇

中学2023年学校工作总结8篇第1篇示例:中学2023年学校工作总结2023年已经过去,回首这一年学校的工作,我们不禁感慨万分。

在过去的一年中,学校经历了一系列的挑战和改革,也取得了一定的成绩。

在此,我们对过去一年的工作进行总结,盘点成绩,检讨不足,为未来的工作指明方向。

一、成绩盘点在2023年,学校在多个方面取得了显著的成绩。

首先是师资力量的提升。

学校在过去一年中招聘了一批优秀的教师,并且对现有教师进行了专业培训,提高了教育教学水平。

其次是学校管理的科学化和规范化。

学校加强了行政管理,建立了更加完善的管理制度,使学校运行更加有序。

再次是学生的综合素质的提高。

学校重视学生的全面发展,通过丰富多彩的课外活动和社团组织活动,使学生的综合素质得到了提高。

最后是在疫情防控方面取得了显著成绩。

学校严格执行疫情防控措施,有效地保障了师生的健康。

二、不足检讨在取得一系列成绩的学校也存在一些不足和问题。

首先是学校办学理念需要进一步完善。

学校应该更加注重学生的个性化发展和思维能力的培养,而不是单纯以考试成绩论英雄。

其次是教师队伍需要进一步壮大。

虽然学校新增了一批优秀的教师,但是教师队伍整体还有不足之处,需要进一步加强。

再次是学校在课程建设和教学手段上还有待改进。

学校应该引入更多的优质课程资源,采用更加科学有效的教学手段,提高教学质量。

最后是学校与家长之间的沟通不畅。

学校应该加强与家长的沟通和交流,建立起良好的校家合作。

三、未来工作展望过去的2023年是学校发展的关键之年,学校在各个方面都取得了一定的成绩,也发现了一些不足之处。

在未来的工作中,学校将以更加饱满的热情和更加务实的精神,进一步提高工作效率,努力打造更好的教育环境,为学生的成长和发展提供更好的保障。

相信在全体师生的共同努力下,学校一定能够迎来更加灿烂的明天。

第2篇示例:2023年已经过去了,中学工作也迎来了新的一年。

回首2023年的工作,我们有欣喜也有遗憾,有成功也有挑战。

2024年中学学校工作总结8篇

2024年中学学校工作总结8篇

2024年中学学校工作总结8篇篇1一、引言2024年是我们在教育战线上奋斗的一年,我们中学在各级领导的关心支持下,以科学发展观为指导,以素质教育为核心,以深化改革为动力,全面推进学校各项工作,不断强化教育现代化建设,努力提高教育教学质量,稳步推进学校各项事业发展。

现将过去一年的工作总结如下。

二、主要工作(一)德育工作1. 坚持德育为先,抓好学生思想政治教育。

我们始终把德育工作放在学校工作的首位,把提高学生的综合素质和思想道德素质作为首要目标。

2. 强化班级管理,加强班主任队伍建设。

学校领导班子定期召开会议,研究德育工作,及时解决德育工作中出现的新问题。

同时,加大对班主任的培训力度,提高班主任的管理水平。

3. 积极开展各类主题教育活动,培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4. 加强校园文化建设,营造良好的育人环境。

我们积极开展校园文化活动,丰富学生的课余生活,增强学生的集体荣誉感和团队精神。

(二)教学工作1. 深化课程改革,提高课堂教学质量。

我们积极推进课堂教学改革,注重培养学生的创新精神和实践能力,探索新的教学模式和方法。

同时,加强教师培训,提高教师的教育教学水平。

2. 加强教研活动,促进教师专业发展。

我们鼓励教师积极参加各类教研活动,不断探索新的教学理念和教学方法。

同时,加大对教师的培训力度,提高教师的业务水平。

3. 加强师资队伍建设,提高教师整体素质。

我们注重培养教师的业务能力和创新能力,鼓励教师参加各类培训和进修。

同时,加强师德师风建设,提高教师的职业素养和职业道德水平。

4. 加大对教学质量的监控力度,确保教学质量稳步提升。

我们建立了完善的教学质量监控体系,加强对教学过程的监控和管理,及时发现和解决问题。

同时,鼓励教师积极参加各类教学质量评估和竞赛活动,不断提高教学质量。

(三)体育卫生工作1. 认真贯彻执行有关体育卫生工作的法规、方针政策,结合学校实际制定相应的措施、办法和规章制度。

中学学校教育教学工作总结7篇

中学学校教育教学工作总结7篇

中学学校教育教学工作总结7篇篇1本学期,我校以教育教学为中心,全面推进素质教育,积极开展教科研活动,切实提高教学质量。

在全体师生的共同努力下,各项工作顺利完成,现将本学期工作总结如下:一、教学工作1. 常规管理本学期,我校严格按照上级教育部门的指示精神,结合学校实际情况,制定了一系列切实可行的规章制度。

在常规管理方面,我们坚持“以人为本”的理念,注重教师的专业成长和学生的全面发展。

通过加强教学常规检查和反馈,及时发现问题并督促整改,确保教学质量稳步提升。

2. 课堂教学本学期,我校继续深化课堂教学改革,积极推行“自主、合作、探究”的学习方式。

各学科组通过开展公开课、研讨课等活动,促进教师之间的交流与学习。

同时,我们注重培养学生的创新意识和实践能力,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

3. 考试评价本学期,我校严格按照教育部门的要求组织考试,确保考试的公正性和有效性。

在考试评价方面,我们注重学生的个体差异和全面发展,不仅关注学生的成绩,更关注学生的进步和潜能。

通过科学合理的评价方式,激发学生的学习动力和成就感。

二、教科研工作1. 课题研究本学期,我校继续推进课题研究工作。

在课题申报、立项、实施等环节中,我们注重理论与实践相结合,注重课题的实用性和创新性。

通过课题研究,我们不仅提高了教师的科研能力,也促进了学校教育教学工作的创新与发展。

2. 论文评选本学期,我校组织了多场论文评选活动。

教师们积极参与,认真撰写论文,并取得了丰硕的成果。

这些论文不仅涵盖了教育教学的各个方面,也体现了教师们的专业素养和科研能力。

通过论文评选活动,我们不仅激发了教师们的学术热情,也提高了学校的学术氛围。

三、德育工作1. 常规管理本学期,我校继续加强德育常规管理,注重学生的思想教育和行为习惯培养。

通过开展主题班会、团队活动等形式多样的教育活动,促进学生养成良好的道德品质和行为习惯。

同时,我们注重家校合作,及时与家长沟通学生情况,共同关注学生的成长与发展。

中学老师年终总结与计划范文7篇

中学老师年终总结与计划范文7篇

中学老师年终总结与计划范文7篇篇1一、背景过去的一年,对于中学教育而言是充满挑战与机遇的一年。

作为一名中学老师,本人肩负着教书育人的重任,时刻关注学生的成长与发展。

在此,就过去一年的工作进行一个全面的总结,并针对未来一年制定明确的工作计划。

二、年度工作总结1. 教育教学成果在过去的一年中,本人认真履行教育教学职责,圆满完成了学校布置的各项教学任务。

具体成果如下:(1)备课方面:认真备课,确保每一堂课都有明确的教学目标和内容,注重知识的系统性和连贯性。

(2)课堂教学方面:采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度。

(3)学生成绩:通过努力,所带班级的学生在学科成绩上取得了显著进步,多名学生在各类竞赛中获奖。

2. 德育工作在德育工作中,本人始终坚持以生为本,注重培养学生的品德修养和人格品质。

通过开展各种主题活动,加强学生的爱国主义、集体主义和理想信念教育。

同时,关注学生的心理健康,为学生提供必要的心理辅导。

3. 教研活动积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,共同提高教学水平。

同时,积极参加各类培训和学习,不断更新教育观念,提高自己的教育教学能力。

4. 存在问题虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。

如教学方法还需进一步创新,学生个体差异处理不够细致等。

针对这些问题,本人将在今后的工作中加以改进。

三、未来一年工作计划1. 教育教学目标(1)制定明确的教学计划,确保教学质量和效果。

(2)加强学科知识的更新和补充,注重培养学生的创新能力和实践能力。

(3)关注学生的个体差异,提供个性化的教学辅导。

2. 德育工作计划(1)继续加强学生的品德教育和心理健康教育。

(2)组织开展丰富多彩的德育活动,提高学生的社会责任感和集体荣誉感。

(3)加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长与发展。

3. 教研工作(1)积极参与学校组织的教研活动,提高自己的教育教学水平。

(2)加强与同行的交流与合作,共同探讨教育教学问题。

第二学期中学教育教学工作总结6篇

第二学期中学教育教学工作总结6篇

第二学期中学教育教学工作总结6篇篇1一、引言本学期教育教学工作旨在贯彻党的教育方针,以学生全面发展为核心,积极开展各项工作。

在全校教师的共同努力下,取得了显著的成效。

在此,就第二学期中学教育教学工作进行总结。

1. 教学计划的制定与实施本学期初,根据学校实际情况和教育教学需求,制定了科学合理的教学计划。

在教学过程中,全体教师严格按照教学计划,认真备课、授课、辅导,确保教学质量。

同时,根据教学实际情况,对教学计划进行适时调整,确保教学工作顺利进行。

2. 课堂教学改革本学期,学校积极推进课堂教学改革,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。

全体教师积极探索课堂教学新模式,采用启发式、讨论式、探究式教学,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

同时,加强课堂管理,保持良好的教学秩序。

3. 教育教学活动本学期,学校组织开展了丰富多彩的教育教学活动。

例如,开展了各类学科竞赛、科技比赛、文艺比赛等,让学生在实践中锻炼能力,提高素质。

此外,还组织了各类社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,让学生更好地了解社会、了解国情。

4. 教育教学研究本学期,学校鼓励教师积极参与教育教学研究,提高教师的教育教学水平。

全体教师积极参与各类教研活动,开展教学交流、研讨,共同探讨教育教学问题。

同时,学校还邀请专家学者来校进行学术交流,为教师提供学习机会。

5. 学生综合素质评价本学期,学校注重学生综合素质评价,建立了一套完善的评价体系。

通过综合评价学生的知识、能力、素质等方面,全面反映学生的发展状况。

同时,评价结果及时反馈给学生和家长,指导学生的学习和发展。

三、工作成效与亮点1. 教学成绩显著提高本学期,全体教师共同努力,学生的教学成绩显著提高。

在各类考试和竞赛中,学生取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。

2. 课堂教学特色鲜明本学期,学校形成了具有特色的课堂教学风格。

教师注重启发学生思维,培养学生的创新精神和实践能力。

同时,学校还开设了特色课程,丰富了学生的课程选择。

中学教学工作总结(精选14篇)

中学教学工作总结(精选14篇)

中学教学工作总结(精选14篇)中学教学工作总结篇1二十四年教学路,风雨兼程。

班主任工作了16年,一直奋战在一线。

反思自己的从教生涯,扪心自问:一直在潜心教学,用心育人。

无论是经历坎坷挫折,还是笑逢阳光雨露,我都选择了执着做一个教育的守望者。

一、在政治思想上:追求学高为师,德高为范谨记前辈“学高为师,德高为范”的教导,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,满怀教育理想,不忘民族复兴的使命,严谨治学,孜孜不倦,积极进取;始终用爱国主义思想教书育人,激励学生勤奋学习,报效祖国。

在育人工作中,严于律己,以身作则,率先垂范,总是以“爱心、耐心、细心”感化学生心灵,扎实工作、正直做人、勇挑重担、无私奉献、关爱学生,努力做学生人生路上的良师益友。

这么多年来,对学校安排的各种工作,我都能任劳任怨地积极完成,力争不负众望,不辱使命。

反思自己:一直在自觉自愿宣传国家的教育方针,自觉为中华民族复兴培养人才,思想从来没有偏差。

始终用爱国主义思想感召学生,并来指导自己教书育人。

努力做好自己,再来塑造学生。

在这一点上,我觉得自己无愧于心。

二、在专业能力上:追求勤学智慧,激情进取平时勤学、多思、善钻,博览群书,力求做一个学习型、智慧型、爱心型、富有激情的老师。

响应学校号召坚持写教学博客,师生用博客搭起教学、作文交流的平台,让学生在博客里看作文、看试卷、看教案、看名著知识、看综合性学习、看语文总复习资料,以补教材和一般资料看不到的文化知识;还参加了很多文学、教育博客圈,开阔了视野,丰富了学识,提高了业务水平。

因为我的教育教学博客是实名博客,也很好的宣传了我们的学校,展示了我校师生风采。

平时加强校本教研,编辑校本学习资料《优秀作文集锦》、《基础知识面面观》、《文化知识大观园》等;还参加校刊《江花》、《三峡风》及学校各类语文学科活动的展板编辑,勇于担当,乐于奉献。

平时能严于律己,勤奋学习,不但充电,与时俱进。

力求用先进的教育教学理念教书育人,除了不断丰富知识,提高学历,还积极参加了市教育局、学校组织的各种教学培训活动,在业余时间还广泛涉猎古今中外的教育文化论著,时刻准备着用“一眼泉水”来供给学生“一碗水”。

中学教育教学工作总结5篇

中学教育教学工作总结5篇

中学教育教学工作总结5篇篇1本学期,我校教育教学工作在上级领导的关怀和指导下,在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。

为了更好地总结经验,发扬成绩,查找不足,现将本学期的教学工作总结如下:一、德育工作本学期,我校继续坚持“德育为先”的原则,注重学生思想品德的培养。

通过开展丰富多彩的活动,如主题班会、升旗仪式、文艺汇演等,加强了学生的爱国主义教育、集体主义教育和社会公德教育。

同时,我校还注重学生的心理健康教育,开展了多次心理健康讲座和咨询活动,帮助学生解决了学习、生活中的心理问题。

二、教学工作1. 常规教学管理本学期,我校继续坚持常规教学管理,严格按规定开齐课程,开足课时。

同时,加强了教学过程的监控,通过听课、评课、教学督导等方式,确保了教学质量。

此外,我校还注重学生的作业布置和批改,做到了适量、适度、适时。

2. 特色教学本学期,我校在特色教学方面取得了显著的成绩。

一方面,我校继续开展了艺术教育特色教学,通过音乐、美术、舞蹈等课程的教学,培养学生的审美能力和创造力。

另一方面,我校还开展了科技创新教育特色教学,通过科技竞赛、科技创新活动等方式,激发了学生的创新思维和实践能力。

3. 考试评价本学期,我校继续坚持考试评价制度,注重学生的学业成绩。

同时,我校还注重学生的综合素质评价,通过德育、体育、美育等方面的综合评价,全面了解学生的成长情况。

此外,我校还注重考试后的质量分析工作,针对问题及时调整教学策略。

三、师资队伍建设本学期,我校继续加强师资队伍建设工作。

一方面,通过开展教师培训、外出学习等方式提高了教师的业务水平。

另一方面,通过开展师德师风建设活动等方式提升了教师的师德素养。

此外,我校还注重教师的考核和评价工作,激励教师不断提高自己的教育教学水平。

四、校园文化建设本学期,我校继续加强校园文化建设工作。

通过开展读书节、体育节、艺术节等活动营造了浓厚的校园文化氛围。

同时,我校还注重学生的课外活动组织和管理,成立了多个学生社团组织并开展了丰富多彩的活动。

中学教师个人工作总结(精选10篇)

中学教师个人工作总结(精选10篇)

中学教师个人工作总结(精选10篇)中学教师个人工作总结1一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就学年的工作如下:一、政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作首先,能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。

四、努力方向在新的一学年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

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中学教育教学工作总结
相伴着“两基”和“普实”验收的强劲东风,我们辞别了20xx年,一个充满挑战,充满竞争,令人振奋,令人期盼的20xx向我们走来。

过去的一年,是我校团结奋进,积极进取,且成绩显著的一年。

在县、镇两级党政部门的领导下,在马召地区宽敞群众的支持关怀下,在学校新一届党支部、校委会以及学校政教、教诲、后勤、团委、工会的紧密配合下,通过全体师生的共同努力,各项教育教学工作都完成了上级规定的任务,实现了预定的教育教学目标,取得了可喜的成绩,校容校貌得到了专门大的改观,校风校纪显现了前所未有的新局面。

新年伊始,我们迎接省、市“两基”和“普实”验收,各项指标均已达标,得到了上级教育行政部门的确信和表彰。

这一成绩的取得,充分说明了马召中学人在党的教育方针的指引下,大胆创新,勇于开拓;校党支部、校委会一班人精诚团结,共谋进展,为建设教育强乡镇,为把马召中学建设成全县初级中学先进学校付出了不懈的努力。

我们力求教育教学再创新高,为把马召中学办成人民中意的学校而同舟共济,同谱新章。

一、更新教育教学理念,明确教育教学目标,完成教育教学任务。

本学期,校党支部、校委会、政、教、工、团紧密配合,依靠上级领导,注意提高教师的政治思想素养和业务能力,以新的理念,新的精神,新的方法积极投入到教育教学中去。

开学初,我们组织全体教师认真学习中央一号文件和全教会文件精神,全面推行素养教育,规范学校治理制度,建立健全各种规章制度,如《教职工请假制度》,《学校教育教学奖惩制度》,《班主任工作职责》,《中学生日常行为规范》,《学生在校一日要求》,这些制度的建立,得到了全体教职工的认可,极大地约束了全体师生的工作、学习行为。

教师的工作热情空前高涨,学生的学习风气日渐浓郁。

因而,本学期显现了前所未有的好局面:校风正、教风严、学风浓。

是我校本学期一个显著的变化。

(一)狠抓德育不放松
中央指出:“素养教育的灵魂是思想政治教育”。

今年是“德育年”,借此强劲东风,我校全面贯彻国家德育实施标准,培养学生高尚的道德情操和健康的心理素养,做新时期合格的建设者和接班人。

这一工作的开展,充分表达了教育是强国之本,而学校则是这一战略的主阵地,因而做好全体师生的思想政治工作就成为本学期学校工作的重中之重,形成良好的德育教育氛围尤为重要。

对此,本学期我们做了如下几方面的工作:
1、健全政治思想体系,党支部书记、校长带头,政教、教诲、团委、工会、班主任配合,形成了一个拉网式德育教育网络体系。

在教师中广泛开展讲师德、讲奉献,以身作则,为人师表,让教师真正起到“学高为师,身正为范”的表率作用,从教师的工作态度,精神面貌,思想情操乃至人格魅力,对学生起到潜移默化的作用。

每周一例会,周三下午政治学习,周五行政会,周一学生班会,已成为我校德育教育的传统,也成为我校教师统一思想,明确目标,提高政治修养的好途径。

周一早升旗,是向学生开展爱国主义教育,人一辈子观教育的极好课堂。

由于我们狠抓德育不放松,本学期我们的教育教学显现了好势头,涌现出了一大批爱岗敬业,无私奉献且成绩显著的好教师,年终考核我校等同志被评为“年级先进教育工作者”; 等同志被评为“榜样班主任”; 等几十名同学被评为“三好学生”。

2、加强师德建设,提高教师素养,业务水平及工作能力。

各项制度的确立,是教师年终考核、评优、晋级的依据和准则。

由于本学期制度全,内容硬,措施得力且又有人文化、人性化,因而极大地调动了全体教师的工作热情,端正了教书育人的态度,增强了主人公的责任感,全体教师同心同德,心往一处想,进往一处使,汗往一处流,配合默契,人际和谐,工作内动力增强,自觉意识日渐形成。

本学期我校95﹪以上的教师出满勤,干满点,在完
成份内工作的同时,积极承担学校分配的其它各项任务,并能按时,杰出完成。

好多同志带病工作,以事业为重,以学校工作为重,其精神可佳,感人至深。

3、我校1436名学生,正处于心理、性格进展形成时期,因势利导,潜移默化,循循善诱尤为重要,“和风细雨”,“春雨润物”的教育形式直截了当关系到学生人格的建立,因而,抓好学生的德育教育是新时期学校教育的核心环节。

对此,本学期我们实行分级治理,依照不同年龄段和学业形式之不同,采取细致,周到并行之有效的德育教育。

初一级新生刚入学,这些学生来自四面八方,刚刚辞别小学时代那种让老师和家长扶着走的学校生活,进入初中,一下子要放开让其自己走,难免在躯体、思想、素养等方面不适应。

针对这一点,本学期我们采取第一培养其集体生活的自立能力,摆脱依靠思想,从心灵深入认识到我是一名中学生,我已长大,注重引导其树立独立的人格和世界观。

理想教育,守纪教育,自律教育、自立教育成为新生入学的必修课。

通过一学期的教育和培养,初一级大部分新生已适应独立生活,培养了他们的自立能力,他们在远离家庭,远离父母的学校依旧能够健康、欢乐的学习和生活。

同时,在初一级学生中还涌现出像和一样的一大批拾金不昧、助认为乐、尊敬老师、孝敬父母、勤学守纪的好学生。

由于本学期加强了德育教育,因而在学习、纪律,公德,理想诸方面均已实现学期初我们制定的目标:
①学生迟到、早退率已操纵在2‰以下;
②无严峻打架、斗殴、偷窃事件;
③差不多排除自带管制性刀具;
④校内公物、设施、花草树木及门窗玻璃完好率在98﹪以上;
⑤校内无骑自行车,无乱扔果皮纸屑,无翻墙,乱涂乱写现象;
⑥各项指标均已达到“平安单位”标准。

(二) 狠抓常规教学,提高教学质量
质量是学校的生命线,必须常抓不懈。

鼓舞教师从事教研教改实践,不断提高自身业务素养和授课艺术,同时调动工作热情,是教诲处工作的核心。

对此,本学期教诲处关于教学工作从如下几方面着手:
1、开学初,组织教师学习新课改差不多精神和要求,更新教学理念,学习教学工作打算,明确本学期各科教学目标和任务,明确方向,从而制定各科教学打算,勇于探究新课程改革的有效方法和途径,摒弃旧的传统模式教学,结合新时期国家对教育教学新的要求,设计各自的教学方案,制定切实可行,科学有用的教学打算,在思想上和新课改要求保持一致,为本学期各科教学工作的开展奠定了良好的基础。

2、坚持常规教学环节治理,从打算制定,备课要求,上课规定,作业辅导,考试评卷,试卷分析等常规环节严格考核,坚持月考制度,质量跟踪,竞赛调研,教研示范等各类奖惩机制,使教学的各个环节趋于科学化、制度化、规范化:
①每周上缴教案,检查节次,存档备查;
②每月教案检查,奖优罚劣,无人缺节次;
③每月一次作业检查,结果和量化津贴挂钩;
④各同志每周听课一节,尔后评课,及时查漏补缺;
⑤每学期两次大考,奖励优胜者,引入竞争机制;
⑥教诲处不定期组织听课,及时发觉问题;
⑦语文作业除课后训练悉数检查外,作文每学期许多于8次,全批全改;
⑧数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理各科按规定布置作业,每月检查一次,结果计入量化考核。

3、加强教研活动,各教研组有打算、有安排、有实施方案、有研讨专题、有记录。


过教研活动及时了解教研教改新动向,及时把握新信息,以老带新,取长补短,集思广益,充分发挥集体聪慧,勤听课、勤交流,相互学习,共同提高。

本学期以来,每单周周四下午为教研活动时刻,校委会派员蹲点,作好记录。

4、强化质量意识,对各科提出具体要求:。

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