语文人教版七年级下册《城南旧事》导读

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《城南旧事》阅读指导课教案

授课教师枣强县第四中学秦敏

一、教材依据

课文《冬阳. 童年. 骆驼队》,选自林海音的自传体小说《城南旧事》。为了拓宽学生的阅读范围,亲近经典文学作品,推荐学生阅读《城南旧事》。

二、教学目标

1、了解作者及作品的内容;感受文字的魅力;激发阅读文学作品的兴趣。

2、走近人物,了解文中主要人物的个性,体会童年的快乐与忧伤。

3、指导学生读整本的书,通过语言文字体会人物个性,指导学生带着自己的感情阅读。

三、教学准备

1、学生准备《城南旧事》一书,并自行开始阅读,做好读书笔记。

2、教师与学生一起阅读《城南故事》,并制作课件。

四、教学设计

(一)链接课文,激情导入:播放《冬阳童年骆驼队》录音。夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。

我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓慢悦耳的铃声。童年重临于我的心头。

1、你熟悉这段话吗?你在哪里见过?你知道《冬阳童年骆驼队》和《城南旧事》有什么联系吗?

2、认识“序”。(可以写在前面,也可以写在后面。可以是作者表达自己的写作愿望,也可以是别人对作品的见解)

(二)把握全书。

1、作者介绍

林海音(1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾。1918年生于日本大坂,3岁随父母返台,5岁来到北京,在北京度过了童年与青年时期。在北京,她完成了从学生到新闻记者、从少女到为人妻母的转变,北京是她文学之路的起点。1948 年,举

家迁往台湾,在台湾仍以办报、办刊、写作、出版为主,联络了大批在台的文化界人士,提携了大量台湾的文学青年,出版了众多文学名作,被称为台湾文学“祖母级的人物” 。林海音对北京有着深厚的情感,《城南旧事》一书既是她童年生活的写照,更是当年北京平民生活的写真,也是她最具影响的作品。

2、借助目录了解全书内容:《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》

《爸爸的花儿落了》

3、说说故事主要内容

《城南旧事》透过英子童雅的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,文中淡淡的哀愁与沉沉的相思感染了一代又一代读者,让我们一起走近这段尘封的记忆吧!

(《惠安馆》:六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。

《我们看海去》:英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。

《驴打滚》:英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。

《爸爸的花儿落了》:英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

4、走近人物

当我们读着《城南旧事》,英子、秀贞、妞儿、宋妈、爸爸、兰姨娘⋯⋯一个个活灵活现的人物展现在我们的眼前,这都得归功于林海音传神的描写,接下来,老师将出示一些精彩的句子,同学们猜一猜,这些文字描写的是书中哪个人物。

(1)她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服,朝我身上左比右比,然后高兴地对走

进来的她的妈妈说:“妈,您瞧,我怎么说的,刚合适!那么就开领子吧。说着,她又找了一根绳子绕着我的脖子量,我由她摆布,只管看墙上的那张画,那画的是一个白胖大娃娃,没有穿衣服,手里捧着大元宝,骑在一条大大的红鱼上。她转到我的面前来,看我仰着头,她也随着我的眼光看那张画,满是那么回事地说:“要看炕上看去,看我们小桂子多胖,那阵儿才八个月,骑着大金鱼,满屋里转,玩得饭都不吃,就这么淘,, ”

“她”指的是(秀贞),出自《惠安馆》。

(2)“我就是小时候贪玩,书也没念成,后悔也来不及了。我兄弟,那可是个好学生,年年考第一,有志气。他说,他长大毕了业,还要漂洋过海去念书。我的天老爷,就凭我这没出息的哥哥,什么能耐也没有,哪儿供得起呀!奔窝头,我们娘儿仨,还常常吃了上顿没下顿呢!唉!”他叹了口气,“走到这一步上,也是事非得已。小妹妹,明白我的话吗?”

“他”指的是(厚嘴唇青年),选自《我们看海去》。

(3)可是她常常要提回家去的话,她近来就问了我们好几次:“我回俺们老家去好不好?”

“不许啦!”除了不会说话的燕燕以外,我们齐声反对。春天弟弟出麻疹闹得很凶,他紧闭着嘴不肯喝那芦根汤,我们围着鼻子眼睛起满了红疹的弟弟看。妈说:“好,不吃药,就叫你奶妈回去!回去吧!宋妈!把衣服、玩意儿,都送给你们小栓子、小丫头子去!”

宋妈假装一边往外走一边说:

“走喽!回家喽!回家找俺们小栓子、小丫头子去哟!” “我喝!我喝!不要走!”弟弟可怜兮兮地张开手要过妈妈手里的那碗芦根汤,一口气喝下了大半碗。宋妈心疼得什么似的,立刻搂抱起弟弟,把头靠着弟弟滚烫的烂花脸儿说:

“不走!我不会走!我还是要俺们弟弟,不要小栓子,不要小丫头子!”跟着,她的眼圈可红了,弟弟在她的拍哄中渐渐睡着了。

宋妈,选自《驴打滚儿》

(4)“怎么还不起来,快起!快起!” “晚了!”我硬着头皮说。

“晚了也得去,怎么可以逃学!起!” 一个字的命令最可怕,但是我怎么啦!居然有勇气不挪窝。

他气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。他左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!

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