美学原理——在线考试复习资料

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美学原理复习资料

美学原理复习资料美学原理多选1.人生天地之间的美的形态主要有(BCD)A.科学美B.自然美C.社会美D.艺术美E.技术美2.下列诗句所包含的意境为无我之境的有(CD)A.泪眼问花花不语…B.感时花溅泪C.采菊东篱下D.寒波澹澹起E.思悠悠…3.在西方美学史，美于喜剧产生的原因有多种解释，其中具有代表性得有(ABCD)A.突然荣耀说B.乖讹说C.生命的机械化D.心理能量消耗的节省说E.宗教说4.下列属于审美意义上的悲剧有(ABC)A.古诗《孔雀东南飞》B.油画《伊凡杀子》C.电影《魂断蓝桥》D.小说《钦差大臣》E.雕塑《掷铁饼者》5.崇高属于西方引进的审美范畴，中国古代与此范畴相关的概念有(BC)A.中和B.阳刚C.壮美D.阴柔E.婉约6.喜剧的次级形态有(ABC)A.滑稽B.讽刺C.幽默D.荒诞E.可笑7.许多西方美学家都强调美感的主要感觉器官是(AC) A.眼睛B.鼻子C.耳朵D.舌头E.身体8.布莱克说“从一粒沙里看世界”这说明审美是(ABC)A.感性具体的B.以小见大C.个别性与普遍性的统一D.具有否定性的价值E.属于形式范畴9.自然美的特点有(ABCD)A.自然美具有客观性B自然美具有象征性C.自然美侧重形式D.自然美具有易变性和多面性E.自然美与社会历史条件密切相联 10.人的外在美体现在(ACDE)A.形体美B.环境美C.仪态美D.语言美E.行为美11.形式美的感性质料主要有(BCD)A.黄金分割B.色彩C.形体D.声音E.优美12.形式美的法则有(ABCDE)A.整齐划一B.多样统一C.对立统一D.调和对比E.对称均衡 13.下列现象中属于优美的有(AB)A.人闲桂花落B.水光潋滟晴方好C.飞流直下三千尺D.波澜动远空E.乱石穿空…14.关于崇高美不正确的说法有(BE)A.是一种豪放雄浑的美B.基本特征是和谐C.给人惊心动魄的感受D.具有粗犷、博大的感性特征E 即以人们通常所说的侠义的美 15.美学学科发展的三个阶段包括(ABC)A.审美意识B.美学思想C.美学学科D.美学观点E.美学流派简答1.美学作为一门学科是如何创立起来的,(1).鲍姆加登创立“Aesthetik”这样一门学科。

《美学原理》考试复习参考资料

《美学原理》考试复习参考资料第一讲绪论（什么是美学）一、美学的历史1美学作为一种思想：不论在中国还是西方，美学思想都有两千年以上的历史。

（1）西方：①古希腊②中世纪③近代④现代⑤后现代（2）中国：①先秦（第一个黄金时代）②魏晋南北朝（第二个黄金时代）③唐宋元③清代（第三个黄金时代）④近现代2美学作为一门学科：（1）西方：①18世纪初唯理主义哲学体系②鲍姆加通③德国古典哲学的发展深化鲍姆加通被誉为美学之父。

他在1735年所写的博士论文《关于诗的哲学默想录》中首次提出建立一门学科来研究感性认识，这门学科称为“Aesthetics”。

1750年，他的《美学（Aesthetica）》一书的出版标志着美学作为一门独立学科的产生。

（2）中国：①19世纪末20世纪初（初创期）：梁启超、王国维、蔡元培、朱光潜、宗白华②两次美学热潮二、美学的研究对象1西方美学有关美学研究对象分为四派：第一种：美学的研究对象是美本身。

（柏拉图、鲍姆嘉通）第二种：美学的研究对象是艺术（及艺术理论）（黑格尔）第三种：美学研究人的美感经验。

（立普斯、布洛）2我国有关美学的研究主要包括以下几个方面的内容：第一，美的问题。

第二，审美经验或审美意识问题。

第三，艺术问题。

三、美学的学科性质1美学是一门人文学科：美学研究人的生活世界，即人的意义世界和价值世界。

从这里引出美学的两个特点：第一，美学与人生有着密切的关联。

第二，美学和各个民族的文化传统有着十分密切的关联。

2美学是一门理论学科：美学是哲学的分支，它不属于形象思维，美学属于理论思维，哲学思维。

3美学是一门交叉学科：与艺术、心理学、语言学、社会学、民俗学、文化史、风俗史有密切的关系。

4美学是一门不断发展的学科：美学所要体现的是其所处时代的精神，不同历史时期和不同文化背景下会生成不同的美学体系。

第二讲美的本质（一）一、美的语义的区分1.“美”的字源学：（1）“羊大为美”：偏重于美的生理性和自然性。

美学原理复习资料

美学原理复习资料一、名词解释（每小题5分，共15分）1.美学美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。

关于美的问题包括美的普遍本质，美的根源、特征、形态及美的主客观统一性等；美感问题包括美感的性质、特征及影响美感产生与发展的客观因素与心理因素等；审美活动规律包括审美经验与审美意识的形成、美育的有效实施等，美的创造活动规律包括提高审美主体的对美的感受能力和创造能力，包括人们如何按照美的规律进行各种艺术创作，在生活中创造美等。

P62.美学思想美学思想人类审美实践和艺术实践发展到一定历史阶段的产物，是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。

人类早期的美学思想散见于古代大量的文论、画论、书论、乐论及哲学、历史等著作中。

这些不具备系统的理论体系的美学思想往往凝聚、结晶为某些美学范畴和美学命题，是美学产生的基础，但还不是作为独立学科的美学。

P23、游戏说“游戏说”是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的，因此又称为“席勒－斯宾塞理论”。

这种观点认为，审美活动起源于人类所具有的游戏本能，它表现在两个方面，一方面是由于人类具有过剩的精力，另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”。

这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的条件下，才可能有艺术活动和审美活动，并将艺术和“游戏”联系在一起，在某种程度上揭示了艺术主要是为了满足人们的精神需要、具有超功利性等特性。

但是，这种观点把游戏看作人和动物共有的本能，是错误的，它脱离人类的社会实践来解释审美发生的根源，所以未能揭开审美发生的真正奥秘。

4.摹仿说“摹仿说”的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。

这种观点认为所有的艺术都起源于对自然界和社会现象的摹仿。

“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年，因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素解释，坚持了美与艺术来源于客观现实，具有一定的合理之处。

美学原理复习题及答案

美学原理复习题及答案一、单项选择题1. 美学研究的核心对象是（）。

A. 艺术创作B. 自然美C. 社会美D. 艺术与审美活动答案：D2. 以下哪项不是美学研究的主要方法？（）。

A. 哲学分析B. 历史研究C. 心理分析D. 化学分析答案：D3. 美学中的“形式”与“内容”的关系是（）。

A. 形式决定内容B. 内容决定形式C. 形式与内容相互独立D. 形式与内容相互依存答案：D二、多项选择题1. 美学研究涉及的领域包括（）。

A. 艺术B. 文学C. 音乐D. 电影答案：ABCD2. 以下哪些是美学研究的重要流派？（）A. 形式主义B. 实用主义C. 表现主义D. 符号学答案：ABCD三、判断题1. 美学的研究仅限于艺术领域。

（）答案：错误2. 美学研究不涉及审美心理学。

（）答案：错误四、简答题1. 简述美学与艺术学的关系。

答案：美学与艺术学关系密切，美学研究审美活动和审美价值，而艺术学则专注于艺术创作、艺术作品及其历史和理论。

两者相互影响，美学为艺术学提供理论基础，艺术学则为美学提供实践案例。

2. 描述审美经验的基本特征。

答案：审美经验通常具有直观性、情感性和主观性三个基本特征。

直观性指审美经验不依赖于逻辑推理，而是直接感受；情感性指审美经验伴随着情感反应；主观性则指审美经验受个人偏好和文化背景的影响，具有个体差异。

五、论述题1. 论述审美距离的概念及其在艺术欣赏中的作用。

答案：审美距离是指观众与艺术作品之间的心理和情感距离。

它允许观众在欣赏艺术作品时保持一定的客观性，从而能够更全面地理解和评价作品。

审美距离有助于观众避免过度的情感投入，从而能够更加理性地分析艺术作品的形式、内容和意义，促进深层次的审美体验。

美学原理复习题及答案

美学原理复习题及答案一、选择题1. 美学研究的核心对象是什么？A. 艺术作品B. 自然景观C. 人类审美活动D. 社会文化现象答案：C2. 美学中的“美”通常指的是什么？A. 客观存在的美B. 主观感受的美C. 社会公认的美D. 艺术创造的美答案：B3. 以下哪位哲学家提出了“审美无利害”的观点？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案：C4. 形式美学认为美主要存在于哪里？A. 内容B. 形式C. 情感D. 思想答案：B5. 以下哪部作品是黑格尔美学思想的代表作？A. 《美学》B. 《艺术哲学》C. 《美的历程》D. 《审美教育论》答案：A二、简答题1. 简述审美经验的特点。

答案：审美经验具有直观性、情感性和非功利性。

它是一种直接感受美的过程，不以实用为目的，而是以情感体验为核心。

2. 解释“形式美”与“内容美”的区别。

答案：形式美主要关注作品的外在形态、结构和色彩等，强调审美对象的外在特征。

内容美则侧重于作品的主题、思想和情感等内在要素，强调审美对象的深层意义。

三、论述题1. 论述康德的审美判断理论。

答案：康德在其《判断力批判》中提出了审美判断理论，认为审美判断是一种无利害关系的纯粹判断，它基于主观感受而非客观标准。

康德区分了审美判断的四个契机：美、崇高、幽默和滑稽，并认为审美经验是一种普遍的、必然的愉悦。

2. 论述黑格尔的美学思想。

答案：黑格尔的美学思想认为艺术是精神的表现形式，是理念的感性显现。

他将艺术发展分为三个阶段：象征艺术、古典艺术和浪漫艺术。

黑格尔认为艺术的发展与历史的发展是同步的，艺术的最高形式是浪漫艺术，它体现了绝对精神的自由。

四、案例分析题1. 分析《蒙娜丽莎》的美学价值。

答案：《蒙娜丽莎》是达芬奇的代表作，其美学价值主要体现在精湛的绘画技巧、神秘的微笑以及深邃的眼神。

这幅画展现了人物的内在情感和精神世界，是形式与内容完美结合的典范。

五、综合应用题1. 如何理解“审美是一种文化活动”？答案：审美是一种文化活动，因为它不仅涉及个人的审美体验，还与社会文化背景紧密相关。

美学原理试题及答案

美学原理试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的主要对象是（）A. 自然美B. 社会美C. 艺术美D. 心灵美答案：C2. 美学作为一门独立的学科，最早是由哪位哲学家提出的？（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案：C3. 下列哪一项不是审美活动的特点？（）A. 情感性B. 创造性C. 客观性D. 形象性答案：C4. 美学中的“黄金分割”比例是多少？（）A. 2:3B. 1:1.618C. 1:2D. 3:2答案：B5. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物？（）A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案：C6. 以下哪部作品不是达芬奇的代表作？（）A. 《最后的晚餐》B. 《蒙娜丽莎》C. 《大卫》D. 《岩间圣母》答案：C7. 以下哪个选项不是中国古典美学的范畴？（）A. 意境B. 气韵C. 形式美D. 笔墨答案：C8. 以下哪位哲学家提出了“美是生活”的观点？（）A. 车尔尼雪夫斯基B. 康德C. 黑格尔D. 尼采答案：A9. 以下哪个选项不是现代美学研究的范畴？（）A. 电影美学B. 建筑美学C. 音乐美学D. 宗教美学答案：D10. 以下哪个选项不是中国传统美学的核心概念？（）A. 和谐B. 气韵生动C. 黄金分割D. 意境答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 美学研究的领域包括（）A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案：ABC2. 以下哪些是美学研究的方法？（）A. 比较研究B. 历史研究C. 实验研究D. 逻辑分析答案：ABCD3. 以下哪些是审美体验的特点？（）A. 情感的参与B. 直觉的体验C. 理性的分析D. 想象的创造答案：ABD4. 以下哪些是美学研究的重要理论？（）A. 形式主义B. 表现主义C. 实用主义D. 结构主义答案：ABCD5. 以下哪些是中国传统美学的主要流派？（）A. 儒家美学B. 道家美学C. 佛家美学D. 法家美学答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 美学是一门研究人类审美活动的哲学学科。

美学原理复习资料第一章

美学原理复习资料第一章美学原理复习资料第一章第一章绪论1、美学：1750年德国理性主义哲学家、美学家鲍姆嘉登的学术专著《美学》一书出版，标志着美学作为一门独立的学科正式成立。

鲍姆嘉登被称为“美学之父”。

《美学》（Aestetica）在德文中是“感性学”的意思。

美学是一门独立的人文学科，从根本上说就是一门关于人的审美价值的学科。

2、美学是一门独立的人文学科，与哲学认识论（为美学提供基本理论框架、世界观的基础）紧密相关，联系密切的其他学科：哲学、文艺学、心理学、伦理学。

n 哲学为美学提供了本体论、认识论和方法论的基础，任何一种美学理论的建立都有一定的哲学理论作为基础。

n 艺术是美学研究的重要对象。

n 美学研究所涉及的美感问题是美学的基本理论问题之一，而研究美感，离不开心理学的研究。

n 在审美活动中，审美判断往往会与伦理判断紧密交织在一起，并对审美主体的美感的形成产生重要的影响。

美学作为一门独立的学科其基本性质是一门人文学科，美学离不开人，与人生价值有着重要联系。

3、美学的发展经历的三个阶段：审美意识、美学思想、独立的美学学科。

4、审美意识的形成，来源于人类劳动中对自身的改造。

人类审美意识的产生是一个历史的过程，从根本上说，是与人类的生产劳动分不开的。

5、审美意识与美学思想的区别：答：审美意识不是美学思想，因为美学思想所具有的两个基本特点审美意识都不具备。

这两个基本特点分别是：（一）应当能够借助语言文字的形式进行传播，也就是说，美学思想具有语言文字的形式存在于典籍文献之中，并得以传诸后代。

（二）美学思想具有理论的形态，不在像审美意识那样可以是一些感性直观的认识，而是远为深刻的能够揭示审美现象某些内在本质的理性认识，美学思想具有明确的理论观点和概念范畴。

6、西方美学的发展过程：8个阶段1）古希腊美学，代表人物：柏拉图、亚里士多德，西方美学的开端；2）中世纪，认为一切美的东西都是上帝早的3）15-16世纪，文艺复兴时期，没有美学大家4）18世纪，理性美学主义、经验主义美学，鲍姆嘉登出版《美学》5）19世纪前期，德国古典主义美学，代表人物：康德、席勒、黑格尔，代表了西方美学的黄金期6）19世纪后期，实验美学、移情美学、生命美学，代表：车尔尼雪夫，认为美是生活7）20世纪出，心理学美学，佛洛依德8）20世纪，语言论美学，从语言角度、符号的角度探讨美学7、“由下而上”：行而下，由具体的研究上升到抽象理论研究的方法。

哲学：美学原理考试资料(题库版)

哲学：美学原理考试资料（题库版）1、问答题如何理解艺术美的审美性？正确答案：艺术的审美性：①是内容美与形式美的有机统一。

②又体现为真、善、美的结晶。

2、填空题美学是研究（）、（）、（）和美的创造活动规律的一门科（江南博哥）学。

正确答案：美；美感；审美活动3、判断题俄国大作家列夫·托尔斯泰赞成真善美三者的统一。

正确答案：错4、问答题论艺术品的鉴赏过程？（结合实际说明）正确答案：艺术品的鉴赏分为三个阶段，即观、品、悟。

1.⑴观。

观是指接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受和重建意象。

接受者开始接触艺术品，首先是初步了解艺术符号的意义，形成不完整或粗浅的意象。

直观地感受到美。

2.⑵品。

“品”是指接受者根据各自的审美文化心理结构经验，凝神观照，发挥想象力，细致地体味作品，充实、丰富、发展意象，使意象更具接受者的个性。

可以说，“品”就是意象的重建过程。

3.⑶悟。

悟是主体对艺术品的意象品鉴渐入佳境后，终于升华为对意境的感悟。

悟是接受主体在意象重建中的灵感，主体的意识在“品”的过程中逐渐活跃起来，意象也一步步鲜明，终于，使主体的意识在一瞬间升华为高度自由的境界。

悟是艺术接受的最高阶段和理想境界。

5、判断题尼采认为悲剧是日神和酒神的结合，但本质上是酒神精神。

正确答案：对6、判断题艺术美和自然美都是由心灵产生的。

正确答案：对7、填空题根据使用材料的不同，绘画艺术可以分为（）、（）、（）、水彩画、水粉画等。

正确答案：中国画；油画；版画8、问答题优美的本质？论优美的特征：正确答案：本质在于人与世界的和谐共存，是人对这种和谐状态的情感肯定优美的基本特征：和谐。

9、单选把人的感觉看作是"以往全部世界历史的产物"的思想家是（）A.黑格尔B.马克思C.亚里士多德D.卢梭正确答案：B10、判断题宗白华认为：艺术家表现的是主观的生命情调与客观的自然风景交融渗透。

正确答案：对11、单选人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是（）A.按照对象的客观规律进行建造B.按照主体的内在尺度来生产C.把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象D.把主体情感投射到对象上面正确答案：C12、问答题丑的历史发展阶段正确答案：①原始时代。

《美学原理》期末考复习

引言概述：美学原理是美学研究的核心内容之一，在美术、音乐、文学等艺术领域中有着重要的作用。

本文旨在对《美学原理》课程的期末考试进行复习，从五个大点出发，分别为审美经验的形成、美学原理的基本概念、审美价值的判断、艺术品的创造与欣赏，以及美与文化的关系进行详细阐述。

通过对这些内容的全面回顾与总结，帮助读者巩固对美学原理的理解，为期末考试做好准备。

正文内容：一、审美经验的形成1.1情感与意识对审美经验的作用1.2感官感受对审美经验的影响1.3社会文化背景对审美经验的塑造1.4媒介与技术对审美经验的改变1.5自我意识对审美经验的参与二、美学原理的基本概念2.1美的本质及其特征2.2审美对象与审美主体的关系2.3表示与表达的美学原理2.4美的形式与美的内涵的关系2.5美学原理在艺术创作中的应用三、审美价值的判断3.1审美标准的多元性与主观性3.2客观性与主观性的辩证关系3.3美的相对性与普世性的平衡3.4传统与创新在审美价值判断中的作用3.5文化差异对审美价值的影响四、艺术品的创造与欣赏4.1艺术家的创造过程与意图4.2艺术品的审美表现形式与特征4.3观众的审美体验与共鸣4.4自然与人为在艺术品创作中的作用4.5艺术品的多重层次解读与欣赏方式五、美与文化的关系5.1美的文化观念与审美观念的异同5.2文化对美的认知与评价的影响5.3美与文化的相互渗透与独立发展5.4文化多元性对美的丰富性的意义5.5美学原理在跨文化交流中的应用总结：通过对《美学原理》期末考复习的详细阐述，我们对审美经验的形成、美学原理的基本概念、审美价值的判断、艺术品的创造与欣赏，以及美与文化的关系有了更深入的理解。

审美经验的形成不仅涉及情感与意识的作用，还与感官感受、社会文化背景、媒介与技术、以及自我意识的参与密切相关。

美学原理的基本概念包括美的本质及其特征、审美对象与审美主体的关系、表示与表达的美学原理等。

审美价值的判断既具有主观性又应考虑客观性，传统与创新、文化差异等因素也需要综合考虑。

美学原理试题推荐及答案

美学原理试题推荐及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学是研究什么的学科？A. 人类行为B. 人类社会C. 人类审美活动D. 人类心理答案：C2. 美学的研究对象主要包括哪些？A. 艺术作品B. 社会现象C. 自然现象D. 以上都是答案：D3. 以下哪位哲学家不是美学的奠基人？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 尼采答案：A4. “美是主观的”这一观点属于哪种美学理论？A. 形式主义B. 表现主义C. 实用主义D. 主观主义答案：D5. 以下哪个不是审美经验的特点？A. 情感性B. 直觉性C. 客观性D. 创造性答案：C6. 审美教育的目的是什么？A. 提高审美能力B. 培养审美情趣C. 增强审美意识D. 以上都是答案：D7. “艺术即模仿”这一观点是由哪位哲学家提出的？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 黑格尔D. 康德答案：B8. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术？A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影答案：C9. 现代美学研究中，哪种方法论被广泛应用？A. 经验主义B. 理性主义C. 分析哲学D. 现象学答案：D10. 美学研究中，哪种理论认为美是社会历史条件的产物？A. 形式主义B. 表现主义C. 马克思主义D. 存在主义答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 美学研究的方法包括哪些？A. 哲学分析B. 历史研究C. 实验研究D. 比较研究答案：ABCD2. 美学研究的主要领域包括哪些？A. 艺术美学B. 自然美学C. 生活美学D. 技术美学答案：ABCD3. 以下哪些观点属于形式主义美学？A. 美在于形式的和谐B. 美是无目的的目的性C. 艺术应该模仿自然D. 艺术是情感的表现答案：AB4. 以下哪些因素会影响审美体验？A. 个人经验B. 文化背景C. 社会环境D. 艺术作品本身答案：ABCD5. 以下哪些是审美教育的功能？A. 提高审美鉴赏力B. 培养审美创造力C. 促进道德发展D. 增强自我认知答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述康德美学的主要观点。

《美学原理》复习题资料

A美学研究的对象和内容长期以来存在着争议：
鲍姆嘉通认为，美学对象就是研究美，就是研究感性的认识的完善。
黑格尔认为，美学对象是研究美的艺术。
车尔尼雪夫斯基在批判黑格尔派美学的同时，非常强调现实美的研究，强调艺术对现实的美学关系。
“移情说”、“心理距离说”派等认为美学是研究审美心理学的。
12. 传神：在艺术中主要指通过人物的外部特征表现其内在精神，把对象的本质特征与艺术家的思想感情融为一体，体现了艺术家的创造，也是艺术中的一种美的境界。145
13. 蒙太奇：是电影的一种特有的手段，是电影的审美本质的主要特征之一。原意是构成、装配的意思，借用在电影艺术上是指镜头组接关系和联系的方法，按照总的构思把一个一个镜头连接成影片，使之产生叙述、对比、联想等作用，从而形成一部完整的影片。176
35. “心理分析”学派：创始人是现代著名的奥地利精神病和心理分析家西格蒙德?弗洛伊德。其结构理论有五大支柱：无意识、婴儿性欲、恋母情结、抑制和转移，其核心部分是“无意识”也是对美学影响最大的一部分。弗洛伊德晚期又提出了所谓的“本我”、“自我”和“超我”三个层次的心理结构学说。 367
36. 科学美：指科学领域里存在的美。科学美是一种美的形态，它同自然美、社会美、艺术美、技术美相并列，并与之有着密切的联系。科学美与技术美的关系尤为密切，人们常将它们结合在一起进行研究，称之为科技美。科技美属于广义的社会美之列。
26. 想象：是人的大脑在原有表象基础上加工改造新的形象的心理过程。291
27. 情感：是对客观现实的特殊的，也是最活跃的一种反映形式，是人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。302
28. 理解：是通过揭示事物间的联系而认识新事物的心里过程。 312

美学原理考试复习资料

美学原理考试复习资料名词解释:鲍姆嘉通一一最早使用美学这个术语作为一门科学名称，被称为“美学之父” 的德国理性主义者。

自然美：自然美是自然事物的美。

自然美是确定社会实践的产物。

物种的尺度和需要一一即该物种之所以为该物种的那种尺度和需要，如动物只会营造巢穴，像蜜蜂、海狸、蚂蚁等所做的那样。

这既是该物种的尺度，又是它的本能的需要。

内在的尺度一即是人本身客观要求的尺度，一方面要生疏客观规律，一方面要符合人本身客观需要，这两方面的有机结合，即“内在的尺度”，所以叫“内在的尺度”由于它不是外在的物种的尺度。

例如：桌子原本是木头做的。

《大希庇阿斯篇》一一是西方最早的一篇系统地论美的著作。

美是“理念的感性显现” 一一黑格尔提出的，在哲学上是客观唯心主义者，他认为确定精神是世界的本质。

美是关系一一狄德罗提出的，他说：“就哲学观点来说，一切能在我们心里引起对关系的知觉的，就是美的。

”意境：是我国美学思想中的一个重要范畴。

指在诗画戏曲以及园林等门类艺术中，借匠心独运的艺术手法熔铸成情景交融、虚实统一、能深刻表现宇宙生气或人生真谛，从而使审美主体之身心超越感性具体，进入无比宽敞空间的那种艺术化意境体现艺术美，在艺术制造，观赏和批判中，意境常被作为衡量一个艺术美的标准。

美是生活一俄国革命民主主义者车尔尼雪夫斯基对美所下的定义。

社会美：是指社会生活中的美，社会美是一种乐观的确定的生活形象。

艺术丑：指艺术作品的一丑，艺术丑和艺术美是对应的。

艺术丑是对艺术家制造性劳动的否定。

美是生活：俄国革命民主主义者车尔尼雪夫斯基对美所下的定义。

多样统一：这是形式美法则的高级形式，也叫和谐。

体现了生活，自然界中对立统一的规律，整个宇宙就是一个多样统一的和谐的整体。

“多样”体现了各个事物的共性的千差万别，“统一”体现了各个事物的共性或整体联系。

艺术美：指艺术作品的美。

艺术美来源于客观现实生活，但不等于生活，它是艺术家制造性劳动的产物。

形式美：是指生活、自然中各种形式因素的有规律的组合。