【策划书范文】手工艺品大赛策划书

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手工制作品比赛实施方案（5篇范例）

手工制作品比赛实施方案（5篇范例）第一篇：手工制作品比赛实施方案桂林市第二技工学校“手工制作”比赛实施方案为了活跃校园文化氛围，提高学生的技能水平，营造良好的学习氛围，促进我院校园文化的进一步繁荣和发展。

提升学生的创新意识和环保意识，特此举行环保手工艺品创意设计制作大赛。

一、参赛作品要求及参赛形式1.作品必需是自己制作完成的，不得从市场采办；或者从别处剽窃。

2.作品范围主题是围绕环保可以包括创意手工艺术品，建筑模型，化工模型，生活用品DIY，小制作，小发明等（注：作品请附带简介所用的材料，包括作品创造发明创意，设计思路、设计原理、设计图纸等表现作品风貌的内容）。

3.作品题材广泛，可以使用废弃的布艺类，摆设类，纸制类，等；以及发明制作类，不仅局限于手工艺品，鼓励制作发明类的作品但主题要围绕环保。

4.作品贴近生活注重环保，有一定的创新，积极健康向上，主题鲜明。

5.以个人或者团体（最多6人）制作参加均可。

6.参赛作品需注明作品名称、制作者姓名、班级，及作品具体各个方面的说明；以及注明是否需赛后归还。

5、参赛办法：作品制作由学生个人或组合完成，也可在学校老师的辅导下完成，并于2014年5月28日前将作品交至各班主任处，最后由13幼教团支部统一汇总。

1、作品形式不限，剪纸、折纸、手工编织等均可，要求作品能体现“我有一双小巧手”的主题，可以是风景、人物等。

2、参赛作品分类：纸手工类：剪纸（含单色剪纸、套色剪纸、分色剪纸、点色剪纸）折纸、纸花等，尺寸不限。

布类：布娃娃、布饰、镶嵌画、布浮雕等编织类：壁挂、串珠、毛线织物、中国结等刺绣类：十字绣等泥塑类：橡皮泥、雕塑等贴画类：纸贴、布贴、豆贴、蛋壳贴等绘画类：国画：含工笔和写意，尺寸不超过四尺宣纸。

水彩/水粉画（丙烯画）：含风景、人物、静物，尺寸不超过对开。

4.作品要求：1．作品主题鲜明，美观实用，构思巧妙，富有创造性。

2．作品必须自己制作完成，不得从市场上购买成品参赛3.作品数量不限，也可合作完成。

大学生手工艺大赛活动策划书(精选多篇)

大学生手工艺大赛活动策划书(精选多篇)第一篇：大学生手工艺大赛活动策划书一、活动背景：正值学院十周年院庆之际，为弘扬手工艺传统，加深校园文化氛围，丰富同学们课余生活，锻炼同学们的动手能力，手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。

以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。

二、活动主题：绸绳蜻蜓制作比赛三、主办单位：学院社团团委承办单位：学院社团联合会手工艺协会四、活动时间：20xx年xx月x日五、活动地点：一食堂门口六、活动对象：学院全院学生七、活动方式：现场报名，现学现比八、活动设施：10张椅子，5张桌子，2顶帐篷，1块宣传板，九、活动流程：(一)、前期准备：1、宣传准备：a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。

b.通过手工艺协会qq群宣传，吸引协会成员参加。

2、比赛准备：a.购买比赛材料b.场地的安排及布置c.安排值班表3、评比准备：a.教室的申请,场地的布置b.制作评分表c.评委的邀请(二)、活动流程：1、比赛阶段a.比赛分四个时间段：8:30~9:30 10：30~11:3012:30~13:30 14:30~15:30b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。

2、评比阶段a.由主持人介绍评委及评分规则b.评委对每个作品打分c.工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。

(三)、后期工作：1、整理活动资料，并作活动总结。

九、应急方案1、比赛当天注意天气状况，若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。

2、比赛现场要维持秩序，避免太过混乱。

十、评分总则1、总分=比赛用时分+评委分2、比赛用时总分为15分，按用时长短逐一递减，最低为8分。

3、评委评分细则(1)整体的美观性，15分;(2)蜻蜓的翅膀是否对称，10分;(3)绸绳编得是否紧凑，10分;十一、奖项安排本次活动设四个奖项共十二人，一等奖两人，二等奖三人，三等奖三人，优秀奖四人。

手工艺品大赛策划书 (2)4篇

手工艺品大赛策划书 (2)手工艺品大赛策划书 (2)精选4篇（一）一、活动背景和目的手工艺品是人类文明的重要组成部分，具有丰富的民族和地域特色。

为了弘扬传统手工艺品的魅力，激发人们对传统文化的热爱，推动手工艺品产业的发展，我们计划举办一场手工艺品大赛。

本次大赛旨在通过手工艺品的展示和比拼，展现手工艺品的创意和技艺，促进手工艺品制作技艺的传承与发展，激发人们对手工艺品的热情和兴趣，进而推动手工艺品市场的繁荣。

二、活动内容和形式1.比赛内容：(1) 手工艺品制作比赛：参赛选手将凭借自己的技艺和创意，制作出独特且富有艺术性的手工艺品，包括陶瓷、刺绣、木工、编织等多个类别。

(2) 手工艺品设计大赛：参赛者可提交自己的手工艺品设计方案，包括图案设计、材料搭配等，最终评选出优秀的设计方案进行展示。

2.比赛形式：(1) 线下比赛：在比赛现场，参赛选手凭借自己的实力进行手工艺品的制作，评委对作品进行评分和评选。

(2) 线上比赛：参赛选手在规定时间内，通过在线上传自己的作品照片和相关资料进行评比。

三、参赛规则和奖励1. 参赛规则：(1) 参赛选手需提前报名，并提交参赛作品的相关资料进行审核。

(2) 参赛作品必须是选手原创或亲自制作，且未参加其他类似比赛。

(3) 参赛作品需符合传统手工艺品的特点，可以创新但不得违背传统价值观。

(4) 参赛选手需按照比赛规定的时间和地点进行比赛，不得迟到或早退。

(5) 线下比赛要求选手即场完成作品，线上比赛要求选手提交作品照片和相关资料。

2. 奖励设置：(1) 优胜奖：评选出每个类别的前三名，颁发奖杯和奖金。

(2) 最佳设计奖：评选出优秀的手工艺品设计方案，颁发证书和奖金。

(3) 优秀组织奖：对大赛组织单位和重要支持单位给予表彰和奖励。

四、活动宣传和推广1. 利用各类社交媒体平台、官方网站等进行活动宣传，发布比赛信息和参赛须知，吸引更多的参赛者和观众。

2. 邀请知名手工艺品制作高手或专家担任评委，增加活动的权威性和专业性。

手工比赛活动策划书3篇

手工比赛活动策划书3篇篇一手工比赛活动策划书一、活动主题“手工创造美好，指尖传递智慧”二、活动目的本次手工比赛活动旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和交流技艺的平台，通过比赛激发参与者的创造力和想象力，提高手工制作技能，同时增强参与者的团队合作意识和环保意识。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与对象全体师生五、活动内容1. 比赛项目创意手工艺品制作环保手工艺品制作传统手工艺品制作2. 比赛规则参赛者需在规定时间内完成作品。

作品需体现创意和实用性，不得抄袭。

作品完成后，需附上作品名称和创作说明。

3. 评分标准创意性（40%）美观性（30%）实用性（20%）环保性（10%）4. 奖项设置一等奖（1 名）二等奖（2 名）三等奖（3 名）优秀奖若干六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官网或公众号报名表格，填写后发送至指定。

现场报名：在学校指定地点填写报名表格。

2. 作品提交阶段（[作品提交时间]）参赛者将作品提交至指定地点，或在指定时间内将作品拍照发送至指定。

3. 作品评审阶段（[作品评审时间]）邀请专业评委对参赛作品进行评审。

评审结果将在学校官网或公众号公布。

4. 颁奖仪式阶段（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

获奖作品将在学校展览区进行展示。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。

2. 利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 邀请学校广播电台进行宣传。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。

2. 作品需在规定时间内提交，逾期将不予受理。

3. 参赛者需自行准备比赛所需材料和工具。

十、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动工作小组，负责活动的宣传、报名、作品收集和评审等工作。

关于手工diy比赛策划书3篇

关于手工diy比赛策划书3篇篇一《关于手工 DIY 比赛策划书》一、活动主题“创意无限，精彩在手”二、活动目的本次手工 DIY 比赛旨在激发参与者的创造力和想象力，提高他们的动手能力和团队合作精神。

通过比赛，我们希望为手工爱好者提供一个展示才华的平台，同时也促进手工文化的传承和发展。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员手工爱好者、学生、社区居民等六、活动内容1. 比赛项目：本次比赛包括纸艺、布艺、陶艺、木艺、饰品制作等多个项目，参赛者可以根据自己的兴趣和特长选择参赛项目。

2. 比赛规则：参赛者需在规定时间内完成作品，并提交给评委进行评审。

作品需为原创，不得抄袭或模仿他人作品。

评委将根据作品的创意、工艺、美观等方面进行评分。

3. 奖项设置：本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，获奖者将获得证书和奖品。

4. 作品展示：比赛结束后，将在活动现场展示优秀作品，供观众欣赏和学习。

七、活动流程1. 报名阶段：在活动官方网站、社交媒体平台等发布比赛通知，介绍比赛项目、规则、奖项等信息。

参赛者需在规定时间内填写报名表格，并提交作品照片和简介。

2. 比赛阶段：参赛者在规定时间内到达比赛现场，领取比赛材料和工具。

参赛者根据自己选择的比赛项目，在规定时间内完成作品。

评委对作品进行评审，评选出各个奖项的获奖者。

3. 颁奖仪式：在活动现场举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。

邀请获奖者发表获奖感言，分享创作经验和心得。

4. 作品展示：在活动现场设置作品展示区，展示优秀作品。

安排专人负责作品的讲解和介绍，供观众欣赏和学习。

八、活动宣传1. 线上宣传：在活动官方网站、社交媒体平台等发布比赛通知和宣传海报。

邀请手工达人、网红等进行宣传和推广。

开展线上互动活动，如投票、抽奖等，提高活动的关注度和参与度。

2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴比赛海报和宣传标语。

发放活动传单，介绍比赛项目、规则、奖项等信息。

手工艺大赛策划书五篇

手工艺大赛策划书手工艺大赛策划书五篇篇一：手工大赛策划书主办单位：江汉大学文理学院合承办单位：江汉大学手工制作社江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社一，活动背景通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。

我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。

同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。

而团队的合作以及各大高校联谊，又有利于激发同学们的团队合作精神，促进手工技能交流，增进同学之间、各校之间的友谊。

精美手工作品的展出更为同学们提供了一次了解手工文化，感受手工文化美的一次机会，手工作品交流研讨也能促进我们对各高校盟友的了解。

让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的手工品。

二，活动宗旨怀着对手工的热爱，让我们相识，相知，让我们相聚在文理。

让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的工艺品。

通过此次活动能丰富广大同学的课余生活，增加武汉各大高校的学生的生活情趣以及凝聚力，提高学生动手实践能力。

三，活动组织机构：江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社江汉大学手工制作社四，活动时间1、前期准备阶段（20xx年4月5日）：由宣传部制作活动展牌，进行宣传，鼓励并通知同学们踊跃报名参加；由外联部和社长对外校进行交流，邀请并鼓励其参赛；由组织部策划本次活动的进行；由技术部和领导构成评审团，并制定评选规则等。

2、收集作品（20xx年4月12日）：报名阶段。

本校学生：作品征集阶段，广大学生可通过电话上交作品，也可自己交到一栋门前并注明班级、姓名、联系方式。

外校盟友：先把作品的照片发过来，作品直接在比赛当天带来，并由外联部负责接送安排工作。

3、初赛阶段（20xx年4月26日）：对所上交的手工作品，评审团进行评选，进入决赛。

手工大赛策划书（通用3篇）

手工大赛策划书（通用3篇）手工大赛篇1一、主办单位：咸宁职业技术学院学生社团联合会策划承办：社团联合会书画协会，摄影协会，动漫协会，百宝箱协会，宣传中心，咸宁电视台，，大学生精英论坛(赞助商)二、参赛对象：咸宁职业技术学院全体同学及各类爱好者爱好者三、活动计划：1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批①时间：10月22——10月29日②策划书最终定稿后，上交院团委审批。

(2)活动前期宣传：①海报：10月29日——11月30日，由我学生社团宣传中心做出展板，内容分别以书画摄影动漫手工艺大赛活动预告及投稿为主。

展出在林荫道及14栋寝室下宣传栏。

②横幅：待定③校园金玉之声广播台：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。

本次有关书画摄影动漫手工艺大赛的报道由广播台播放。

④书面通知：大赛通知由赛事组委会递送各系各班班级宣传委员,转达相关事宜，通知内容应在10月28日前转告给各班级宣传委员(3)活动准备：我们将画摄影动漫手工艺大赛作品展出场地，获奖者现场秀;院学生社团联合会外联部积极取得商家赞助;联系大赛评委，组建评委团;部署各相关部门做好细节工作。

四、参赛作品形式：参赛作品分书法(毛笔、硬笔、)、绘画(包括中国画、水彩画、版画、素描等)、手工艺(剪纸、摄影、动漫、十字绣等)等三大类。

五、参赛作品格式：(一)毛笔书法作品待定(二)绘画作品待定(三)手工艺各种作品待定如作品不符合以上格式，不予入选。

六、参赛作品报送时间及方式：1.、时间：20__年10月25日——12月13日2、报名点：林荫道及14栋寝室下3、方式：参赛作品按要求在每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》(详见附件1)。

七、评奖方法：八、作品展评奖结束后1星期在文化广场进行优秀作品及嘉宾作品展。

(一)文化广场内，进行嘉宾作品展科学会堂展出学生优秀作品。

时间：12月13日——12月27日;现场秀：(二)作品展第二日中午12点半，在文化广场内获奖者进行现场书画表演秀。

非遗手工策划书3篇

非遗手工策划书3篇篇一《非遗手工策划书》一、活动背景非遗手工蕴含着丰富的文化内涵和独特的技艺传承，是中华民族传统文化的瑰宝。

随着现代社会的快速发展，非遗手工面临着传承与发展的挑战。

为了更好地保护和传承非遗手工，弘扬中华民族传统文化，特策划本次非遗手工活动。

二、活动主题传承非遗手工，弘扬传统文化三、活动目的1. 提高公众对非遗手工的认识和关注度，增强文化自信。

2. 传承和弘扬非遗手工技艺，培养非遗手工传承人才。

3. 促进非遗手工与现代生活的融合，推动非遗手工的创新发展。

4. 打造非遗手工品牌，提升非遗手工的影响力和市场竞争力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员广大市民、学生、手工艺爱好者等七、活动内容1. 非遗手工展览在活动现场设置非遗手工展览区，展示各类非遗手工作品，如剪纸、刺绣、陶艺、木雕等，让观众近距离欣赏非遗手工的魅力。

安排专业讲解员，为观众介绍非遗手工的历史、文化背景、制作工艺等知识，增加观众对非遗手工的了解。

2. 非遗手工体验活动设置多个非遗手工体验区，邀请非遗传承人现场指导参与者进行手工制作，如剪纸、刺绣、陶艺等。

提供必要的手工材料和工具，让参与者亲身体验非遗手工的制作过程，感受非遗手工的乐趣。

鼓励参与者发挥创意，制作出具有个人特色的作品。

3. 非遗手工讲座邀请非遗专家、传承人举办非遗手工讲座，分享非遗手工的技艺传承、创新发展等方面的经验和见解。

讲座内容包括非遗手工的历史渊源、制作工艺、保护与传承现状等，提高参与者对非遗手工的认识和理解。

4. 非遗手工比赛举办非遗手工比赛，设置多个奖项，鼓励参与者发挥创意，展示自己的手工技艺。

比赛作品可以是参与者在体验活动中制作的作品，也可以是自己的原创作品。

邀请专业评委进行评选，评选出优秀作品并给予奖励。

5. 非遗手工产品展销在活动现场设置非遗手工产品展销区，展示和销售各类非遗手工产品，如手工艺品、纪念品等。

邀请非遗手工传承人或相关企业参加展销，展示和推广非遗手工产品，促进非遗手工的产业化发展。

手工作品大赛策划书3篇

手工作品大赛策划书3篇篇一《手工作品大赛策划书》一、活动主题“手工创造美好，创意点亮生活”二、活动目的通过举办手工作品大赛，激发同学们的创造力和想象力，提高同学们的动手能力和审美水平，丰富校园文化生活。

三、活动主体[具体年级或专业]全体同学四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 作品提交时间：[具体日期]3. 作品展览时间：[具体日期]4. 活动地点：[详细地点]五、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 组织班级宣传，发动同学们积极参与。

（二）作品要求1. 作品必须为原创手工作品，不得抄袭。

2. 作品形式不限，可以是雕塑、绘画、剪纸、编织、陶艺等。

3. 作品主题鲜明，内容积极向上，具有一定的艺术价值。

（三）作品评选1. 成立评选委员会，由学校艺术老师、学生代表等组成。

2. 评选标准：创意性、艺术性、实用性。

3. 评选方式：评选委员会对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

（四）作品展览1. 选取部分优秀作品进行展览，展示同学们的创意和才华。

2. 设立展览区域，布置展览场地，确保作品展示的效果。

3. 组织观众参观展览，进行现场互动，提高同学们的参与度。

六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 展览布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期不予受理。

2. 作品提交时需附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。

3. 活动期间，要注意安全，避免发生意外事故。

4. 活动组织人员要认真负责，确保活动的顺利进行。

篇二《手工作品大赛策划书》一、活动主题“手工创造，展现个性”二、活动目的本次手工作品大赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和创意的平台，激发大家对手工制作的兴趣和热爱，促进手工文化的传承和发展。

爱自己爱生活—手工艺品大赛策划书

爱自己爱生活—手工艺品大赛策划书一、赛事背景手工艺品是人类文明发展中最早的一种实用艺术创作形式，以其丰富的创意、精湛的工艺及独特的审美价值，成为了人们生活中不可或缺的一部分。

而举办手工艺品大赛可以促进手工艺品的传承与发展，激发人们对手工艺品的热爱和创造力，推动手工艺品产业的繁荣。

二、赛事目标1. 提升手工艺品的创作水平：通过比赛的形式，吸引手工艺品爱好者展示自己的作品，促进手工艺品创作的创新和提高整体水平。

2. 扩大手工艺品的影响力：借助比赛平台，将优秀的手工艺品作品展示给广大观众，提高人们对手工艺品的认知度和欣赏水平。

3. 推动手工艺品产业的发展：通过赛事的组织，促进艺术家与手工艺品企业的交流合作，推动手工艺品产业的融合和创新发展。

三、赛事内容1. 参赛对象：爱好手工艺品、热爱创作的个人或团队。

2. 参赛作品：各类手工艺品作品，如陶艺、刺绣、手工饰品、木工等。

鼓励参赛选手创新、突破传统工艺的限制，展现个性和创造力。

3. 比赛形式：线上评选与线下展示相结合。

参赛选手需提交作品照片和详细介绍，经初步评选后，入围选手将有机会亲自展示作品，并接受现场评委评选。

4. 奖项设置：设立一、二、三等奖、优秀奖及特别奖等奖项，并颁发荣誉证书和奖金。

同时，为了鼓励更多人参与，还设立人气奖，由观众现场投票选出。

5. 赛事时间：预计举办时间为2022年初至年底，评选及展示阶段根据参赛作品数量而定。

四、赛事策划与执行1. 策划团队：由具备相关经验的专业人士组成策划团队，包括赛事策划师、活动统筹、宣传推广、评委招募、赛事执行等角色。

2. 宣传推广：通过线上线下相结合的方式进行宣传推广，包括社交媒体宣传、海报传单发放、线下工艺市场等，吸引更多的参赛选手和观众。

3. 赞助与合作：寻求赛事合作伙伴，如手工艺品企业、艺术院校、手工艺品协会等，为赛事提供场地、奖品及专业指导等支持。

4. 赛事评选：邀请相关领域的专业人士担任评委，根据作品的创意、工艺水平、审美价值等方面进行评选，并公正、公平地选出获奖作品。

手工策划书模板（4篇）_策划书范文_

手工策划书模板(4篇)一、活动名称爱自己爱生活—手工艺品大赛二、活动目的本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界，启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。

为举办南昌大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品，并在“5·25”心灵园游会当天展卖。

（本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的5·25心灵超市活动的展销）三、主承办单位主办单位：南昌大学外国语学院学生会承办单位：南昌大学外国语学院学生会心发部四、活动时间、地点报名：4月24日-4月28日作品上交：5月10日9:00-17:00点，作品和作品登记表（纸质版）一同交于七栋南一会议室。

作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱：。

比赛时间：5月11日10:00-12:00点，地点为七栋零层。

五、活动对象南昌大学外国语学院全体学生六、活动要求（1）本次大赛以“爱自己爱生活”为主题，要求参选作品紧扣主题，充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。

（2）学院各班积极组织同学踊跃报名参加，大一、大二每个班级至少上交两个作品。

（3）以“展示积极心理暗示”为主旨，要求参赛作品具有积极的心理意义，并根据作品展现的心理意义进行如下分类：【情感类】：亲情友情爱情等【自我意识类】：自尊，自信，自卑，自控等【生活类】：生涯规划，梦想，挫折应对，压力调节，情绪管理等【抽象综合类】：其他（3）参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现，材料不限，作品具有想象特征。

（4）参赛作品须同时附带相关的说明材料（电子版与纸质档各一份，电子版的像素不得低于1024*768，纸质档彩打、黑白皆可），详细说明作品的名称和设计理念，以及背后的心理故事。

作品上交时需填写作品报名表。

（5）参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的展销。

关于手工diy比赛策划书3篇

关于手工diy比赛策划书3篇篇一《关于手工 DIY 比赛策划书》一、活动主题“创意无限，手工之美”二、活动目的通过举办手工 DIY 比赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时也为手工爱好者提供一个展示自我和交流的平台。

三、活动主体全体感兴趣人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛选手报名，报名方式可以通过线上或线下进行。

2. 比赛阶段（1）参赛选手在规定时间内完成自己的手工 DIY 作品。

（2）评委根据作品的创意、技巧、完成度等方面进行评分。

3. 展示与颁奖阶段（1）将参赛作品进行展示，供观众欣赏。

（2）根据评分结果，宣布获奖名单并进行颁奖仪式。

六、比赛规则1. 参赛作品必须是选手自己亲手制作，不得抄袭或购买成品。

2. 作品形式不限，可以是纸艺、布艺、陶艺、木艺等各种手工类型。

3. 作品应体现创意和个性，同时要具备一定的实用性和美观性。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名，颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 材料费用：[具体金额]4. 场地租赁费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、宣传方案1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等公共场所。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。

3. 邀请相关手工爱好者群体、社团等参与活动。

十、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织和协调。

2. 评委：邀请专业手工老师或资深手工爱好者担任评委。

3. 工作人员：负责场地布置、材料准备、作品收集等工作。

十一、注意事项1. 活动现场要保持整洁，活动结束后及时清理场地。

2. 提醒参赛选手注意安全，避免在制作过程中发生意外。

手工制作大赛策划书(共6篇)

手工制作大赛策划书（共6篇）手工制作大赛策划书（共6篇）第1篇：手工制作大赛策划书手工制作大赛策划书一、活动主题：以环保创意和手工艺品为题材，为了传承中华民族伟大的手工艺术，为了解中国文化为核心，举办此次活动。

二、活动目的：提高他们的动手实践能力,丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情，增加生活情趣;展现同学们的手工才艺，为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象：学院中心校区全体同学承办单位：公寓学生会2#分部三、参赛要求：1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位，不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样，手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可（不包括书法、绘画）。

5、参赛作品需附100200字的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程：1活动宣传：由公寓学生会2#部负责，宣传部协助制作活动展板，在食堂门口立板宣传，并通过各班生活委员在班内宣传。

2活动报名提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象:学院中心校区全体同学承办单位:公寓学生会2#分部三、参赛要求:1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画。

5、参赛作品需附100200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程:1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。

2.活动报名创意性30分美观性20分环保性20分六、奖项品选:一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书优秀奖5名,颁发证书七、活动经费预算:报名单10元条幅30元奖品80共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有第6篇：手工废品制作大赛策划书手工废品制作大赛策划书一、活动背景转眼间，这一学期的大学生活即将结束，面对寝室里的一大堆废品，塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等，你是否正在犹豫如何处理，那么开动你的大脑，伸伸你的懒腰，来参加我们的手工废品制作大赛吧！团结协作，群策群力，给你无法相信的！二、活动目地及意义资环学院一直以节约资源保护环境为____，为迎接即将到来的6.5环境周，进一步提高同学们的环保意识，我们可从自身做起，以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。

diy手工展策划书3篇

diy手工展策划书3篇篇一《DIY 手工展策划书》一、活动背景手工艺术作为一种富有创意和个性化的表达方式，一直深受人们的喜爱。

为了丰富广大市民的文化生活，提高大家的动手能力和创造力，特举办此次 DIY 手工展。

二、活动主题“创意无限，手工之美”三、活动目的1. 展示 DIY 手工艺术的魅力，激发人们对手工制作的兴趣和热情。

2. 提供一个交流和学习的平台，促进手工爱好者之间的互动与合作。

3. 丰富市民的业余文化生活，提升生活品质。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象广大市民、手工爱好者七、活动内容1. 手工作品展览收集各类优秀的 DIY 手工作品，包括但不限于陶艺、布艺、木工、纸艺、编织等，进行展示。

作品展示区设置解说员，为观众介绍作品的制作过程和创意灵感。

2. 手工制作体验区设立多个手工制作体验摊位，提供材料和工具，让观众亲身体验手工制作的乐趣。

安排专业的手工老师进行指导，帮助观众完成作品。

3. 手工创意比赛举办手工创意比赛，设置多个主题和奖项，鼓励参与者发挥创意，展示自己的手工才华。

比赛作品要求原创性和独特性，评选标准包括创意、工艺、实用性等。

4. 手工工作坊定期举办手工工作坊，邀请知名手工艺术家进行现场教学，传授手工制作技巧和经验。

工作坊内容涵盖多种手工艺术形式，观众可以根据自己的兴趣选择参加。

八、活动宣传1. 线上宣传在社交媒体平台（如公众号、微博等）发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。

制作活动宣传视频，在视频网站上进行推广。

与手工相关的网站、论坛进行合作宣传，扩大活动影响力。

2. 线下宣传在社区、学校、商场等人流量较大的地方张贴宣传海报。

发放活动传单，介绍活动内容和时间地点。

与相关手工社团、工作室合作，进行联合宣传。

九、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施工作。

2. 提前联系手工艺术家、手工老师、志愿者等，确保活动的顺利进行。

手工艺品大赛策划书(精选多篇)

手工艺品大赛策划书(精选多篇)第一篇：手工艺品大赛策划书为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，为丰富我院广大同学的课余文化生活，由“阳光”爱心社和院学生会女生部主办的“福建工程学院手工艺品大赛”将于11月20日--12月15日在福建工程学院（仓山校区）举行。

它以“和谐校园”、“八荣八耻”、“让心随我动”、“保护环境”为主题，将传承上大赛的优良风格，并充分吸取其经验，在此基础上，将更多的目光关注于校外的孩子们——福州市聋哑将本次大赛的部分作品捐给儿童学校。

我们学校将与聋哑儿童学校联谊让那些需要关心的孩子们感受到满天飞舞的爱，看到生活的希望，获得努力向前的力量。

随着当今社会的飞速发展，人们的生活水平在日益的提高！而随之产生的垃圾数量也在随之增多，我们在提倡文明的同时是否也在破坏着文明？为了配合全院为期一个月的巡礼月活动，学习艰苦朴素的精神，更好的发扬我们的优良传统，“阳光”爱心社特举办废物再利用手工艺品创作大赛，我们向全院学生发出邀请——来吧！我们的精采！废物也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！主办：福建工程学院院团委承办：福建工程学院社团联合会社团联合会“阳光”爱心社”思达特”创业协会、摄影协会协办：**报社（报社）赞助：（待定）手工艺品大赛策划书本次大赛让大学生“关注社会、关注未来”的心随着双手舞动起来，随着这次大赛行动起来，将自己的爱心伴着春天的激情释放出来。

一活动计划（一）活动前期由“阳光”爱心社拟定一份活动的具体流程方案，交由院团委审核、修改。

由组织部安排后勤工作。

（必要时调动其他社团）由宣传部起草活动的通知交由院团委向各系发出通知邀请各系广大同学参加，同时以横幅海报广播等方式向学生宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。

（二）活动报名报名对象：福建工程学院（仓山校区）全体在校生报名方式：在所在班级报名，由班长汇报到社联办公室（三）活动安排：(具体流程)这次大赛分为三部分：11月20日——12月10日作品征集阶段届时在全校范围内征集作品；在各班级征集同学们各类手工艺品，经班级和各系女生部初选和精选将参赛作品交至院社联办公室12月10日--12月12日作品展览评奖并发放证书阶段；由各系辅导员、团委老师、学生会社联主席公开评分，并由院社联学生会统一颁发奖状，作品由院学生会女生部保管，并且邀请社联摄影协会进行拍照留念。

手工评比大赛策划书3篇

手工评比大赛策划书3篇篇一《手工评比大赛策划书》一、活动背景手工制作是一门富有创意和乐趣的艺术，它能够培养人们的动手能力、想象力和创造力。

为了促进手工爱好者之间的交流与学习，展示手工艺术的魅力，特举办本次手工评比大赛。

二、活动主题“创意无限，手工之美”三、活动目的1. 提供一个展示手工才艺的平台，激发参与者的创作热情和创新思维。

2. 促进手工爱好者之间的交流与合作，提升手工制作水平。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全校师生七、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极参与。

2. 作品征集设定作品征集时间和要求，如作品主题、材料、尺寸等。

设立作品征集点，方便师生提交作品。

安排专人负责作品的收集、登记和保管。

3. 评委邀请邀请专业的手工艺术教师、艺术家等担任评委。

提前与评委沟通活动流程和评分标准。

4. 场地布置根据活动场地的大小和布局，进行合理的场地布置，设置作品展示区、评委席、观众区等。

准备展示作品所需的展示架、展板等道具。

5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、评分表等物资。

准备活动现场的音响设备、照明设备等。

八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。

学校领导致辞，鼓励参与者发挥创意，展现手工艺术的魅力。

宣布手工评比大赛正式开始。

2. 作品展示将参赛作品按照类别展示在作品展示区，供评委和观众参观欣赏。

安排志愿者进行作品介绍和讲解，帮助观众更好地理解作品的创意和制作过程。

3. 评委评分评委根据评分标准对每件作品进行打分，评分采用百分制。

评委可以在作品展示区与作者进行交流和点评，提出建议和意见。

4. 观众投票在作品展示区设置观众投票区，观众可以为自己喜欢的作品投票。

观众投票采用纸质投票方式，每人限投一票。

手工活动比赛策划书3篇

手工活动比赛策划书3篇篇一《手工活动比赛策划书》一、活动主题“创意无限，巧手飞扬”手工活动比赛二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，培养学生的动手能力、创造力和想象力。

2. 提供一个展示学生才艺的平台，增强学生的自信心和成就感。

3. 促进学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校[具体活动场地]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

利用学校广播、班级群等渠道进行宣传，鼓励学生积极参与。

邀请学校老师在课堂上进行宣传和动员。

2. 物资准备：购买活动所需的各种手工材料，如纸张、彩笔、剪刀、胶水、布料等。

准备活动奖品，如奖状、文具、小礼品等。

搭建活动舞台和展示区域，布置活动现场。

3. 人员安排：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。

安排评委若干名，负责对参赛作品进行评选和打分。

招募志愿者若干名，协助活动现场的布置、秩序维护和参赛选手的引导等工作。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，填写报名表格，注明参赛作品的主题和创意。

报名地点为学校学生会办公室或指定的报名点。

2. 作品制作阶段（[具体制作时间]）学生根据自己的创意和设计，利用活动提供的材料和工具，制作参赛作品。

作品制作过程中，学生可以寻求老师和同学的帮助和指导，但不得抄袭他人作品。

3. 作品提交阶段（[具体提交时间]）学生在规定时间内将制作完成的作品提交到指定地点，作品上需注明作者姓名、班级和作品名称。

作品提交后，由工作人员进行登记和编号。

4. 作品展示阶段（[具体展示时间]）将参赛作品展示在活动舞台和展示区域，供评委和观众欣赏。

安排专人对作品进行讲解和介绍，让观众更好地了解作品的创意和制作过程。

5. 评委评选阶段（[具体评选时间]）评委根据作品的创意、工艺、美观度等方面进行打分。

评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。