上体体育新闻考研真题

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上体考研真题试卷

上体考研真题试卷

上体考研真题试卷上体考研真题试卷是针对上海体育学院研究生入学考试的模拟试题,旨在帮助考生熟悉考试题型和难度,提高应试能力。

以下是一套模拟试卷的示例内容:一、选择题(每题2分,共20分)1. 运动生理学中,肌肉收缩的基本单位是:A. 肌纤维B. 肌细胞C. 肌原纤维D. 肌球蛋白2. 以下哪项不是体育科学研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法3. 在运动训练中,为了提高运动员的耐力,教练员通常会采用:A. 高强度间歇训练B. 持续训练C. 循环训练D. 力量训练...二、填空题(每空1分,共10分)1. 运动训练中,周期化训练的基本原则包括______、______、______。

2. 运动心理学研究中,运动员的心理状态对______和______有重要影响。

...三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述运动生理学中,心肺耐力训练的基本原理。

2. 描述运动训练中,如何通过科学的方法提高运动员的专项技术。

...四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述现代体育教学中,如何运用运动心理学理论提高学生的运动表现。

2. 分析当前我国体育产业发展的现状,并提出你的建议。

...五、案例分析题(10分)某运动员在训练过程中出现了运动损伤,请根据运动损伤的预防和处理原则,分析该运动员的损伤原因,并提出相应的预防和康复建议。

...结束语:本套试卷旨在帮助考生全面复习和准备上海体育学院研究生入学考试。

希望考生通过练习,能够更好地掌握相关知识点,提高解题技巧,最终在考试中取得优异成绩。

祝所有考生考试顺利!请注意,以上内容仅为示例,实际的考研真题试卷会根据考试大纲和学科要求有所不同。

考生应以官方发布的考试指南和历年真题为参考进行复习。

上体11-20年346真题(10年)

上体11-20年346真题(10年)

微信公众号:考研体育人
学校体育学
一、简答题 1.学校体育效果目标。 2.教学过程的特点。 3.示范面的类型。 二、论述题 1.以下教学应选择哪种示范面,为什么 (1)排球向上传球(2)领做长拳(3)短跑摆臂(4)练习跨立 2.论述课余体育在现代体育中的地位 3.篮球运球技术授课教学设计。
运动生理学
一、名词解释 1.运动单位 2.呼吸商 3.身体素质 4.无氧阈 二、简答题 1.何为氧离曲线?氧离曲线的特点与生理意义? 2.何为最大摄氧量?影响最大摄氧量的因素? 3.何为运动性疲劳?有哪些缓解运动性疲劳的方法、论述题 1.运用生理学指标评定运动训练程度时应注意的问题? 2.运用生理学指标评定运动强度包括哪些方面?
4
微信公众号:考研体育人
学校体育学
一、简答题 1.简述竞技运动教材化应遵循的原则。 2.简述确定我国学校体育目标的理论依据。 3.简述体育课程建设评价的主要内容。 4.简述贯彻学生主体性教学原则的基本要求。5,简述示范法的类型及其运用。 二、分析设计题 1.请选择一项自己熟悉的动作技术(如体操中的侧手翻,篮球中的双手胸前传球,足球中的 颠球,排球中的双手正面下手垫球等),分析学生在该项技术学习过程中容易出现的错误动 作,并设计 2 种能有效帮助学生克服错误动作的练习方法。特别说明:在分析设计时,请先 自行设定学生的年级,性别及所学技术的基础等信息。 三、材料分析题 1.据相关媒体报道:2012 年 11 月的广州马拉松赛,21 岁的大三学生陈杰在冲过 10 公里比赛 的终点后,突然倒地,心跳与呼吸骤停,随后送往医院抢救,最终因抢救无效死亡:11 月 27 日,东华大学学生廖某参加 1000 米体质测试,到达终点后突然晕倒,后因抢救无效死亡:1 月 28 日上午,湖北襄阳隆中职业技术学院 21 岁的熊浩然,代湖北文理学院大三学生何浩参 加 1000 米长跑的体能测试时,跑了 500 多米远突然倒地再也没醒过来,警方确定为猝死。 这几起接连发生的青年人因参加长跑后晕厥并不治身亡的事件引起了全社会的高度关注。近 日,武汉、西安、南京等多所高校运动会取消了女子 3000 米和男子 5000 米项目;深 圳市区中小学田径运动会今年也取消了长跑项目,最长距离 1500 米,有关部和学校解释, 取消长跑是出于无奈的“不得己”之举,主要是担心学生受伤出事。请根据材料回答以下问 题 (1)青年人因长跑频繁发生猝死的现象说明了什么? (2)谈谈你对有关部门和学校在运动会中取消长跑的看法

上体体育考研试题及答案

上体体育考研试题及答案

上体体育考研试题及答案题目:上体体育考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,教师应遵循的基本原则不包括以下哪项?A. 系统性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 随意性原则答案:D2. 奥林匹克运动会的发源地是:A. 希腊雅典B. 英国伦敦C. 法国巴黎D. 中国北京答案:A3. 在体育比赛中,运动员的心率会显著增加,这主要是因为:A. 情绪激动B. 肌肉活动增强C. 呼吸频率加快D. 环境温度升高答案:B4. 以下哪项不属于体育科学研究的内容?A. 体育教学方法B. 运动生理学C. 运动心理学D. 体育赛事管理答案:D5. 体育教学中,为了提高学生的运动技能,教师应该:A. 只教授理论知识B. 只进行实践训练C. 结合理论与实践D. 完全放手让学生自学答案:C6. 体育锻炼可以增强心肺功能,主要是因为:A. 心脏收缩力增强B. 肺部容量增大C. 血液循环加快D. 肌肉力量增加答案:A7. 在体育教学中,以下哪项不是激发学生兴趣的方法?A. 采用多样化的教学手段B. 增加理论知识的讲解C. 组织有趣的体育活动D. 鼓励学生参与竞赛答案:B8. 运动处方的制定需要考虑以下哪项因素?A. 个人健康状况B. 运动喜好C. 运动强度D. 所有选项答案:D9. 以下哪项不是体育比赛中的裁判员职责?A. 执行比赛规则B. 维持比赛秩序C. 确保比赛公平D. 参与比赛策略制定答案:D10. 体育活动中,预防运动损伤的措施不包括:A. 适当的热身活动B. 使用合适的运动装备C. 忽视身体状况强行训练D. 学习正确的运动技巧答案:C二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述体育教学中如何培养学生的团队合作精神。

答案:在体育教学中培养学生的团队合作精神可以通过以下方式:- 组织团队比赛和活动,让学生在实践中学习合作与协调。

- 强调团队目标,而非个人成就,鼓励学生为团队利益考虑。

考研体育专业试卷真题

考研体育专业试卷真题

考研体育专业试卷真题考研体育专业试卷真题通常包括多个部分,如选择题、填空题、简答题、论述题和案例分析题等。

以下是一份模拟的考研体育专业试卷真题内容:一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育科学研究方法中,不属于定量研究方法的是:A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 历史研究法2. 以下哪项不是体育教学中的基本原则?A. 循序渐进B. 因材施教C. 以赛代练D. 寓教于乐3. 运动训练中,周期化训练的目的是:A. 增加训练量B. 避免过度训练C. 提高训练效率D. 减少训练时间...二、填空题(每空2分,共20分)1. 体育教学中,_______是指教师根据教学目标和学生实际情况,有计划、有组织地进行教学活动的过程。

2. 运动训练的四个基本组成部分包括:准备阶段、_______、比赛阶段和恢复阶段。

3. 体育心理学研究的内容包括运动员的心理特征、_______、运动技能学习、运动表现等。

...三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述运动训练中负荷与恢复的关系。

2. 描述体育教学中如何实现“健康第一”的教学理念。

3. 解释运动心理学中的“动机”概念及其在运动训练中的应用。

...四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述现代体育教学中信息技术的应用及其对教学效果的影响。

2. 论述运动员心理训练的重要性及其在运动训练中的具体实施方法。

...五、案例分析题(共30分)阅读以下案例,分析案例中的问题,并提出解决方案。

案例:某高校篮球队在最近的比赛中连续失利,队员们士气低落,教练也感到非常焦虑。

请分析可能的原因,并提出改善球队表现的建议。

...注意:1. 请在规定时间内完成试卷。

2. 请在答题纸上作答,保持字迹清晰。

3. 考试结束后,请将试卷和答题纸一并上交。

请注意,以上内容仅为模拟示例,实际考研体育专业试卷真题会根据具体院校和专业要求有所不同。

考生应根据实际考试大纲和历年真题进行复习准备。

2011-2019年上海体育学院考研346真题

2011-2019年上海体育学院考研346真题
2011
学校体育学(100 分) 一、简答(10*3) 1、体育与健康课程的基本理念? 2、简述体育教师所应具备的全面的工作能力? 3、体育教学中如何实现教师主导与作用学生的主体地位的? 二、论述(25*2) 1、结合体育教学实例,请分析体育教学方法的选择依据? 2、根据我国学校体育的实际,试分析在学校体育中贯彻素质教育的要求? 三、设计题(20) 滚局体育与健康课程的目标要求,针对初中二年级的 40 个男女同学各一半,设 计一堂 40 分钟的体育课场地器材不限,并附教案,教学目标 任务内容等自定
2、一项测试,让受试者竭尽全力地蹬功率自行车€40s,以受试者体重的某一比 例施加负荷。记录到这一过程中的最大功率,平均功率,其中最大功率出现在开 始的 5s 以内,试用运动生理学基础理论对此项测试进行分析(包括测试的意义, 各指标的生理意义和适应的对象等)
联系:951545940
2013
学校体育学 一、简答题(6*5) 1、简述竞技运动教材化应该遵循的原则 2、简述确定我国学校体育目标的理论依据 3、简述体育课程建设性评价的主要内容 4、简述贯彻学生主体性教学原则的基本要求 5、简述示范的类型及其作用 二、分析与设计 40 1、请选择一下自己熟悉的动作技术,分析学生在该项技术学习过程中容易出现 的错误动作,并设计两种有效帮助学生克服错误动作的练习方法 材料分析(30) 材料:大学生长跑猝死频繁发生,有关部门我们学校在运动会中取消长跑项目。 1.青年人应长跑频繁发生猝死的现象说明了什么 2.谈谈你对有关部门和学校在运动会中取消长跑的看法 运动生理学(100) 一、简答(10*4) 1、简述赛前状态,准备活动和进入工作状态之间的关系 2、简述测定心率在运动实践中的运用 3、简述高原训练的生理学依据 4、简述决定短跑速度的生理学基础 二论述题(20*3) 1、最大摄氧量和乳酸阀之间的区别与联系 2、常见的恢复措施有哪些?为什么说运动后的恢复很重要?必要性 3、依据人体对运动的反应和适应规律谈谈如何进行科学训练

2021年上海体育学院攻读硕士学位研究生考试试题 ——616

2021年上海体育学院攻读硕士学位研究生考试试题 ——616

2021年上海体育学院攻读硕士学位研究生考试试题考试科目:616体育学专业基础综合(300分)(答案安题号顺序在答题纸上,题号标明,不必抄题,答案坐在试卷上不得分)
体育概论(共50分)
1.简述现代外国体育兴起的背景。

(25分)
2.简述竞技体育举国体制包括的主要支柱体系。

(25分)
3.论述科技创新在我国全民健身中的作用及发展对策。

(50分)
体育社会学(共50分)
4.简述简述我国老年人参与体育的现状及问题。

(20分)
5.简述竞技体育赛场上常见的越轨行为。

(25分)
6.改革开放以来,中国城市化进程明显加快,论述城市化进程对现代体育运动的促进作用与引发的体育社会问题。

(50分)
体育管理学(共50分)
7.简述领导决策的程序。

(25分)
8.简述社会体育管理的特点。

(25分)
9.论述职业体育俱乐部经营的主要内容。

(50分)。

上海体育学院2015-2016年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题

上海体育学院2015-2016年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题

上海体育学院2015-2016年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题上海体育学院2015年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题《教育学》一、名词解释1、教育2、教育制度3、学科课程4、教育三要素二、辨析题1、教育是人的社会活动,也是动物的社会活动。

三、论述题1、怎样建立正确的师生关系材料论述题一段材料:足球运动进入学校,请用教育学的观点来解释现象(用教育与体育的关系)《体育概论》一、简答1、体育目的与任务的基本要求2、科学对体育的促进关系3、《奥林匹克宪章》规定男子项目与女子项目的标准是什么4、竞技体育的特点5、学校体育评价有哪些方面二、论述题1、奥林匹克运动的社会文化价值2、国际大众体育的趋势特点《运动生理学》一、名词解释1、运动单位2、呼吸商3、无氧阈4、身体素质二、简答1、何为氧离曲线?氧离曲线的特点与生理意义?2、何为最大摄氧量?影响最大摄氧量的因素?3、何为运动性疲劳?有哪些缓解运动性疲劳的方法?三、论述1、运用生理学指标评定运动训练程度时应注意的问题2、运用生理学指标评定运动强度包括哪些方面上海体育学院2016年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题《教育学部分》(共100分)1,请从教育学的视角论述“社会化”的概念及相关内容。

(20分)2,试述建构主义教学理论的主要内容。

(20分)3,一个名为“sky”的网友在微博里讲述,在哈尔滨市某小学上二年级的女儿多多,体重刚40斤,竟然背着一个十多斤重的书包。

“仅按周一的课表带课本,就有一大堆。

数学、语文、英语音乐课本4样;数学、语文评价、写字书、字典、卷子袋5样;此外还有记事本、听写本、日记本、错题本、生字本、方格本、演草本等7样本子,满满一书包,拿出来摆了一桌子。

”(30分)请运用教育学有关知识分析造成我国中小学生过重学业压力的原因,并提出减轻学生过重学业压力的具有可行性的建议。

4,阅读下面材料,运用教育学理论回答问题。

(30分)近年来,我国政府加快发展教育事业,人口科学文化素质有了显著提高,但是与较发达国家相比,我国缺乏知识和人才的先发优势和发展后劲,必须实施人才开发战略,把沉重的人口负担转化为人才资源优势,这一切都有赖于教育发展。

上海体育学院硕士研究生入学考试考研真题

上海体育学院硕士研究生入学考试考研真题
2.体循环动脉血的含氧量为20ML%,静脉血含氧量为8ML%此时利用率为A
A.60% B.40% C.12% D.28%
3.发展800m跑运动员专项素质的训练常用A
A.大强度高血乳酸间歇性训练法
B高强度低血乳酸重复训练法
C.中等轻度低血乳酸持续训练法
D.中等强度低血乳酸变速训练法
4.过度刺激前庭器官反映的程度称为A
A.呼吸器官B.消化道C.皮肤D.肾脏
8.支配梭内肌纤维的运动神经元A
A.a运动神经元B.r运动神经元C.联络神经元D.a.r运动神经元同时支配
9.下列四个项目中,比赛结束时机体的血乳酸水平最高C
A.100 B.800 C.5000 D.马拉松
10.氧离曲线是B
A.PO2与血氧容量关系的曲线B.PO2与血氧含量关系的曲线
D.肌肉不能持续运动
13.训练水平高者在进行动力性运动时,动脉血压表现为B
A.收缩压上升,舒张压下降B.收缩压上升明显,舒张压有所下降
C.收缩压上升,舒张压也上升D.收缩压下降,舒张压也下降
14. C不是条件反映的特征
A.后天生活中获得的B.在一定条件下形成的
C.种族所有的D.暂时的神经联系
15.抗利尿激素是由A.分泌成的
2.体内氧化某种供能物质时,所产生的二氧化碳体积与同一时间内所消耗的氧体积之比,称为呼吸商.正
3.最大摄氧量是反映有氧耐力的生理学指标,而无氧阈是反映无氧耐力的生理学指标.
4.慢肌收缩慢,能持久,所含线粒体体积大,数量多.
5.运动过程中由于各种原因所致的力竭现象,称为运动性疲劳.
6.跑的速度越快,运动强度越大,极点出现越早,且越显著。
A.下丘脑B.腺垂体
D.肾上脉皮质D.肾上脉髓质

2020年上海体育学院新闻传播硕士考研真题及考研参考书

2020年上海体育学院新闻传播硕士考研真题及考研参考书

2020年上海体育学院新闻传播硕士考研真题及考研参考书育明教育506大印老师联合各大新传名校导师及考研状元联合整理2019年9月10日星期日【温馨解析】就以北京地区为例,招生新闻传播考研的院校就是清华大学、北京大学、北京师范大学、中国人民大学、中国传媒大学、中国社会科学院。

最近几年名校新传硕士考研越来越灵活了。

建议参考一下书目作为备考的参考:《新闻传播硕士考研笔记及真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版《中国新闻传播史:考研笔记、习题详解与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版此外,院校选择也很重要,选择适合自己的院校是成功的关键,但是考生信息有限,很难选择适合自己的院校,在这里,大家可以直接联系我,我免费给大家做规划和咨询。

【复习技巧】根据育明教育大印老师(V153********)近10年考研咨询经验,建议7月之前在辅导老师的指导(在校教授与在读博士、硕士共同辅导)下一定要明确复习的重点,这个阶段不要做笔记,因为做笔记就是抄书,没有任何意义;8-10月进行背诵并整理笔记,为第二轮复习;11-12月进行第三轮复习并进行4-5次全真模拟练习。

【真题笔记】【育明教育参考答案】邓拓是我国著名记者、报刊主编、政论家、杂文作象,是当代中共新闻事业的创建人之一。

青年时代受进步书刊的影响,积极参加革命运动。

抗日战争爆发后,邓拓进入晋察冀抗日民主根据地,从事党的报刊工作并长期担任主要的负责人,先后任晋察冀中央局宣传部副部长、中央党报委员会书记、《晋察冀日报》社长、新华通讯社晋察冀总分社社长等职务。

1949年8月到1958年9月,任人民日报总编辑、社长。

他坚持实事求是的原则,为宣传贯彻中共的路线方针政策,为建设发展党和人民的新闻事业积累了丰富经验。

邓拓从事报刊活动近30年,是一位博学多才的新闻工作者。

在《晋察冀日报》工作期间,一手拿枪,一手握笔,坚持“马背办报”。

在《人民日报》和《前线》杂志工作期间,除担任报刊主编外,还撰写了大量社论,为无产阶级的新闻事业做出了贡献。

上海体育学院历年硕士研究生入学考试(体育人文社会学)试题资料

上海体育学院历年硕士研究生入学考试(体育人文社会学)试题资料

上海体育学院历年硕士研究生入学考试(体育人文社会学)试题资料专题一:奥运会及其相关影响一、神圣休战古希腊是以个尚武的民族,在当时古希腊民族是以城邦为单位的分散小国,伊利斯王和斯巴达王在公园前884年达成了一项定期的在奥林匹克举行聚会的协议,并签订了《神圣的休战条约》。

规定在举行奥林匹克运动会期间,凡是携带武器进入奥林匹亚的人,也被认为是背叛了神的人,应当受到惩罚,有力量而不惩罚这种背叛神的行为的人。

也被认为是对神的背叛。

还规定希腊各承办谷关任何时候进行战争都不允许人。

停战时间开始规定以个月,后研制第三个月,停战期间凡是参加奥运会的人,都演讲受到神的保护,是神圣不可侵犯的。

二、奥林匹克运动的社会文化价值51为全球化进程中的世界推出了一种共同的文化形态和模式(1)这种总文化形态和模式具有最大限度的包容性,开放性和世界性。

(2)这种文化具有极大的艺术性,表演性,观赏性以及艺术感染力(3)这种文化具有简洁性、直观性、展示性(4)具有一定的先进性和健康性(5)这种文化具有极大的教育和垂范作用(6)这种文化具有广泛的参与性2为全球话进程中的世界发出了一种“和平与发展”的声音(1)和平对奥林匹克运动的生存和发展至关重要(2)国际奥委会成立之时,就把和平作为他自身的追求,他虽不能组织战争,但他倡导和呼吁“神圣休战”(3)现在奥林皮克运动的创始人从以开始就举行“淡化政治色彩”的原则表明了奥林匹克创始人的政治立场和态度(4)奥林匹克运动全球化本身就是一项倡导和平的伟大实践3为全球化进程中的世界推出了一套需要共同遵守的社会准则(1)他公开倡导“平等参与公平竞争”,不能以大欺小的费厄泼赖(fairp lay),的精神(2)他为国际社会建立了一套公平竞争和规范竞赛的制度,并极力维护这种制度的权威性和保证竞赛的公平性4为全球话进程中的世界增强了融合意识(1)奥林匹克运动提出了“重在参与的理念”(2)奥林匹克运动实践者们,把这种理念付诸实施。

2020北京体育大学和上海体育大学考研真题

2020北京体育大学和上海体育大学考研真题

2020北京体育大学和上海体育大学考研真题北京体育大学运动人体科学专业的运动生理学和运动解剖学(一)运动生理学简答题:1. 体内清除乳酸的方式有哪些?2. 有哪些指标可以评价心脏泵血功能水平?3. 如何用Wingate实验评价无氧能力?论述题:1 应急与应激的生理调节过程有什么不同?2. 灵敏素质的决定因素与评价方式有哪些?应用题:1. 设计一个实验描述某种运动能量消耗计算方法。

(二)运动解剖学简答题:1. 简述人体可以调节鼓膜内外气压平衡的结构原理,以及声波传递到内耳感受器的具体途径。

2. 简述多关节肌的功能性特征,并举例说明在运动实践中如何进行规避或利用。

3. 简述小脑的分叶和发生顺序纤维联系以及各自的功能。

4. 说明肺内支气管的分支特点以及肺的血管分布特点,并分析这些特征与肺功能的关系。

论述题:1. 古人曾有锥刺骨的奋发读书的励志故事,请详述其神经传导通路以及可以去除睡意的原因。

2. 请阐述骨盆的组成和运动特征,人体直立时骨盆的正常位置,分析维持骨盆正常位置的解剖学因素,并分析骨盆在悬垂举腿动作中慢速下放的运动规律。

上海体育学院体育专业基础综合中的解剖学和生理学(一)解剖学(含运动解剖学)简单题:1. 简述关节运动幅度及影响因素。

(15分)2. 简述脊柱的生理弯曲和意义。

(15分)3. 简述肩袖肌的组成和功能。

(15分)4. 简述肘关节的结构和运动。

(15分)论述题:1. 根据消化系统的组成和功能,论述运动训练对消化系统的影响。

(45分)2. 对引体向上动作进行体育功能解剖学分析(需列出环节名称、肌力矩与外力矩的关系、原动肌、工作条件和工作性质等)。

(45分) (二)生理学(含运动生理学)简单题:1. 简述兴奋引起的骨骼肌收缩的机制。

(15分)2. 简述有氧运动和无氧运动的差异。

(15分)3. 简述长期适宜运动对血液的影响。

(15分)4. 简述运动后过量氧耗的概念、影响因素和产生机制。

(15分)论述题:1. 运动强度是影响运动效果的最主要因素,请列举至少3种评估运动强度的指标,论述其应用的优缺点和测定方法。

上海师范体育考研真题试卷

上海师范体育考研真题试卷

上海师范体育考研真题试卷上海师范大学体育考研真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 运动生理学中,下列哪项不是运动时心率加快的原因?A. 肌肉活动增加B. 体温升高C. 肾上腺素分泌增加D. 血容量减少2. 根据运动训练原理,下列哪项不是有效训练的基本要求?A. 系统性B. 周期性C. 随意性D. 针对性3. 体育心理学中,运动员在比赛前感到紧张,这属于哪种心理状态?A. 焦虑B. 兴奋C. 放松D. 抑郁4. 体育统计学中,标准差是用来衡量什么?A. 数据的集中趋势B. 数据的离散程度C. 数据的偏态分布D. 数据的正态分布5. 运动生物力学中,下列哪项不是运动技术分析的常用方法?A. 视频分析B. 压力测试C. 动作捕捉D. 运动学分析6. 运动营养学中,运动员在训练期间需要补充的主要营养素是什么?A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 维生素7. 体育教育学中,下列哪项不是体育教学的基本原则?A. 循序渐进原则B. 因材施教原则C. 强制训练原则D. 健康第一原则8. 运动生理学中,运动后恢复期的心率逐渐下降,这主要受哪种激素的影响?A. 胰岛素B. 肾上腺素C. 皮质醇D. 促甲状腺激素9. 体育心理学中,运动员在比赛时的自我效能感主要受哪些因素影响?A. 个人经验B. 他人表现C. 情绪状态D. 所有上述因素10. 运动训练学中,下列哪项不是运动训练负荷的构成要素?A. 训练量B. 训练强度C. 训练频率D. 训练环境二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述运动生理学中运动对心血管系统的影响。

2. 阐述体育心理学中运动员心理技能训练的重要性。

3. 描述运动训练学中周期性训练的基本原理及其应用。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述运动生物力学在提高运动员运动表现中的应用。

2. 论述运动营养学在运动员训练和比赛中的作用。

四、案例分析题(共30分)某运动员在一次重要比赛中表现不佳,赛后分析发现其在比赛前的饮食安排不当,导致能量供应不足。

上海体育学院研究生体育学基础综合试题

上海体育学院研究生体育学基础综合试题

07上海体育学院攻读硕士研究生体育学基础综合一,判断()1 动力性活动中对抗肌群交替舒缩,身体多数环节在空间移动,肌肉以等长收缩的形式进行活动,因此,在活动中肌肉不发生等张收缩。

()2 儿少的心输出量较成人小,但心输出量的相对值较成人高。

()3 短距离或非周期性运动项目的优秀运动员,最大摄氧量一般和常人无异。

因此最()4摄氧量不能用来评定其训练程度。

()5 原始社会是体育的萌芽时期()6 经济实体与发展的充分条件。

()7 国家体委是国务院主管体育的行政部门,负责统一领导、协调、监督全国的体育工作。

()8 西方最早的教育学专著是古罗马昆体良的《雄辩术原理》()9教育是培养人的活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征()10班主任工作的总结一般分为全面总结和专题总结两种二,选择1 终池Ca2+在兴奋-收缩耦联过程与()相结合。

A、肌凝蛋白B、肌纤蛋白C、原宁蛋白D、原肌凝蛋白2 经过抗凝处理后的血液液体部分称为()。

A、血清B、血浆C、血饼D、红细胞3 心室肌的后负荷是指()。

A、心房压力B、快速射血期心室内压C、减慢射血期心室内压D、大动脉血压4 肺通气的原动力来自()。

A、呼吸肌运动B、气体分压差C、肺内压与大气压之差D、肺内压与胸内压之差5 胃的容受性舒张是通过下列()途径实现的。

A、交感神经B、迷走神经末梢释放的乙酰胆碱C、迷走神经末梢释放的血管活性肠肽D、壁内神经释放的生长抑素6 肾脏中近球小体的功能是()。

A、控制磷酸盐的排泄B、对动脉血压升高发生反应C、调节肾小球毛细血管通透性D、释放血管紧张素原7 下列指标中,常用来反映机体有氧能力的生理指标是()。

A血氧饱和度B安静时心率C无氧阀D需氧量8 运动员纠正错误动作,与()有关。

A、消退抑制B、分化抑制C、延缓抑制D、条件抑制9在第()届奥运会上,中国实现了金牌“零”的突破,极大地振奋了民族精神,并在全国掀起了一场前所未有的“体育热”。

上海体育学院硕士研究生入学考试真题

上海体育学院硕士研究生入学考试真题

2006年上体教育学真题一名词解释(4*10)(任选四个)1 教育 2班级授课制 3五步教学法 4 启发性教学原则 5活动课程论 6形成性评价 7 演示法二论述题(1必选 2-6选三个 4*20)1 我国素质教育实践已有十余年的经验,为进一步推动素质教育,深化教育改革,国务院`教育部于近期在全国范围内对素质教育进行调查研究。

如果需要调查“研究性学习”在上海市中学《体育与健康》课程中的实施,请你以此为例,撰写一份研究方案,方案需包括研究目的,研究对象,研究方法,研究进程等。

2 以赫尔巴特为代表的传统教育学派和以杜威为代表的现代教育学派的主要分歧是什么?3行为主义心理学家生说“给我一打健康的婴儿我可以用合适的方法加以养育,或者使他们成为医生,律师,艺术家,或者使他们成为乞丐,强盗”对此你有何看法?4国际21世纪教委会1996年向联合国教科文组织提交报告。

《教育:财富蕴藏其中》提出“21世纪教育的四大支柱”是“学会学习”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”,结合我国的素质教育分析这一观点。

5联系实际论述学科课程论与活动课程论之关系及其对我国基础教育课程改革的启示。

6托夫勒在《第三次浪潮》中指出,未来社会将是以家庭为中心的社会,家庭将成为教育的主要场所,所以,学校教育将逐渐消亡。

对此有何看法。

三材料分析(任选一 30分)1 运用教育理论对下面这幅题为《某种教师》的漫画进行分析。

2对材料分析材料一:1988年,巴金在《改李。

楚材》写道:……在我靠药物延续生命的有限的日子里,我始终摆脱不了梦魇的折磨,我给一位朋友写信说:使我感到痛苦的是看见孩子们失去他们的童年“的确这三四年中间我经常思考教育孩子的问题。

……仍然用”填鸭式“的方法教育儿童,不管孩子们理解不理解,只要把各种各样的知识塞进他们的脑子,塞的越多越好,恨不得在短短的几年中间让他们学会一切,按照自己的愿望把儿女养成什么样的人……材料二:1992年5月22日,巴金在《写给端端》中写道:端端:我看的很清楚:你们这一代都是这样,你们甘心做考分的奴隶,作文凭的奴隶,我们的教育制度逼着你们走上这一条路,通过填鸭式的教育,人们希望把你们培养成听话的,听话的孩子……2006年上体运动生理学真题一判断题(20*1)1 神经调节作用迅速而广泛体液调节作用缓慢而精确,且较持久。

上海体育学院1990-2010年硕士研究生入学考试《体育运动概论》真题总结

上海体育学院1990-2010年硕士研究生入学考试《体育运动概论》真题总结

上海体育学院1990-2010年硕士研究生入学考试《体育运动概论》真题总结(1)武术申请加入奥运会项目谈谈如何发展我国传统体育?(2)中小学学生普遍存在喜欢体育运动但不喜欢上体育课的现象,分析这一现象并谈谈如何解决这一问题?(3)从姚明到NBA打球谈谈体育的社会功能?(4)2008年奥运会将在北京举行,谈谈这将对我国体育本身带来什么样的影响?(5)你如何使一个普通人变得喜欢参加体育锻炼?(6)用“以人为本”的体育思想谈谈教练员怎样管理运动员?(7)如何发展老年人体育?(8)谈谈何为体育精神(9)毛泽东“发展体育运动,增强人民体质“的题词对我国21世纪的体育有何指导意义?(10)谈谈你对北京奥运会“人文奥运“的理念认识?(11)从“人海战术”到“成才率高”,分析我国青少年运动训练体制的变化?(12)雅典奥运会我国取得了辉煌的成绩,这与举国体制有何关系?(13)从普及与提高的关系谈当前我国竞技与社会体育发展的特点和规律?(14)改革开放以来,我国体育所取得的成就,分析体育有何价值?(15)市场经济条件下,对政府管理体育有何看法?(16)试述现代奥林匹克从诞生到发展在国际社会中体现的价值(17)西方体育传入中国有哪些途径,对中国体育有和影响?(18)体育体制改革的目标、成就和意义?(19)谈谈现代体育文化所面临的挑战及其对策?(20)21世纪的体育,黑哨,假球,赌球等现象严重,谈谈如何对我国体育进行法制管理?(21)谈谈中西体育文化的冲突;(22)体育与和谐社会的构建?(23)奥林匹克日益全球化,中国如何迎接挑战?(24)谈谈体育的手段论与目的论?(25)三级训练的体制特点和各级的关系(26)体育活动的特点,或他区别其他活动的关键区分点是什么?(27)谈谈中超联赛,为了使中超联赛更快更好的发展你可以提出些建议吗?(28)中国的经济在发展,竞技体育也在发展.但反观社会上参与体育活动的人数并没有明显增长甚至社会人群参与体育人数下降你怎么看?28.2怎样处理竞技体育与社会体育的关系(29)谈谈中国体育现代化的表现?(30)改革开放30年我国体育取得的成就?(31)怎么样看待我国北京奥运会上金牌第一?(33)美国体育体制的特点,你是怎么看待的?(34)奥运会后怎么样看待我国体育改革的方向?。

上体体育新闻考研真题

上体体育新闻考研真题

上海体育学院2014年新闻学专业研究生试题新闻理论与业务1、信息的定义和特点2、报纸、广播、电视、互联网的特点3、中国新闻事业的基本性质和特点4、从心理学和社会学角度举出几个理论5、媒介系统在社会系统中的作用6、受众对新闻媒介的决定性影响7、当代受众的群体信息需求的变化8、跟中超有关的一篇文章,拟小标题,然后写评论体育传播学1、体育传播的目的2、体育组织传播的特征3、电视媒介体育传播的效果4、网络体育传播存在的问题与不足5、体育传播媒介的社会责任与义务6、体育受众的特征7、整合营销传播的实施过程8、媒介融合的定义9、关于孙杨,关于体育明星形象,写一篇800字文章(不全)上海体育学院2013年新闻学专业研究生试题新闻理论与业务1.试述信息对新闻工作的要求 24分2.简述新闻与宣传的不同点,在新闻报道中如何使二者契合 203.新闻媒介的正效应与负效应 154.简述议程设置理论 12 (此题答案在传播学教材体育传播效果与测量第二节)5.新闻的指导性应建立在什么基础上 186.“策划”与“炒作”在理论、新闻工作实际操作中和信息传播效果的区别15 7.列出采访刘翔提纲(背景材料是伦敦奥运会退赛,摔倒、单脚跳到终点以及亲吻栏架),至少五个问题,并说明理由 208.材料:广州大学生陈杰在马拉松赛后猝死 26拟大标题、四个小标题、写一篇600字的评论体育传播学简答1.体育传播的研究对象和任务2.列举3种不同的欧洲著名专业体育报纸并说明其特点3.中国体育电视格局及特点4.网络体育传播存在的问题及解决途径5.体育群体传播的功能论述1.试举例阐述议程设置对体育传播效果的影响2.媒介融合时代体育媒介人才的专业素质的需要3.奥林匹克文化传播存在的问题及发展策略上海体育学院2011年新闻学专业考研试题新闻理论与业务1、新闻价值的五性2、为中央电视台设计一个新闻栏目3、传播 NBA 、英超对中国体育媒体市场的影响。

4、平面、广电、网络(新媒体)共存,现状,对策分析5、中国竞技体育转型进程中,体育媒体发挥的作用6 国内各卫视问题及分析对策、体育传播学简答1、什么是传播。

体育考研笔试试题及答案

体育考研笔试试题及答案

体育考研笔试试题及答案一、选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是:A. 希腊雅典B. 法国巴黎C. 英国伦敦D. 中国北京答案:A2. 足球比赛中,标准的场地长度是多少米?A. 90B. 100C. 110D. 120答案:C3. 篮球比赛中,每个队的标准人数是多少?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A4. 乒乓球比赛中,发球方发球后,对方接球方最多可以连续击球几次?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B5. 田径比赛中,男子100米世界纪录是多少秒?A. 9.58B. 9.63C. 9.69D. 9.72答案:A二、填空题1. 我国著名的乒乓球运动员_______在2016年里约奥运会上获得了男子单打金牌。

答案:马龙2. 游泳比赛中,自由泳的泳姿是_______。

答案:任意泳姿3. 田径比赛中,跳远的起跳板距离沙坑的距离是_______米。

答案:1.224. 体操比赛中,男子单杠的器械高度是_______米。

答案:2.555. 羽毛球比赛中,发球方发球后,对方接球方必须在_______秒内完成接球。

答案:0.15三、判断题1. 乒乓球比赛中,发球方发球后,接球方必须在球落地前完成接球。

()答案:错误2. 篮球比赛中,如果一方犯规,另一方将获得罚球机会。

()答案:正确3. 足球比赛中,守门员在禁区外用手触球将被判罚点球。

()答案:正确4. 田径比赛中,跳高运动员在起跳过程中,如果身体任何部分触及横杆,即为失败。

()答案:正确5. 羽毛球比赛中,发球方发球时,球必须落在对方场地的发球区内。

()答案:正确四、简答题1. 请简述乒乓球比赛中,发球方发球时的规则要求。

答案:发球方发球时,球必须在发球方的端线后,且在发球方的发球区内发球。

发球时,球必须先接触发球方的台面,然后越过球网,落在接球方的发球区内。

2. 请简述田径比赛中,100米短跑的起跑规则。

答案:100米短跑的起跑规则要求运动员在起跑线后站立,听到发令枪响后开始起跑。

2020年考研山东体育学院专业课民传体育703真题回忆版

2020年考研山东体育学院专业课民传体育703真题回忆版

运动训练学
一名词解释
1运动成绩
2分解训练
3战术思维
4适时恢复
5运动训练
二简答题
6项群训练的科学意义?
7竞技需要原则的训练学要点?
8直观教练原则的训练学要点?
9体能的构成?
10多年训练计划包括哪些?
三论述题
11为什么很多运动员缺乏某些竞技能力,还能成为奥运会冠军,请用运动训练学的原理解释。

12运动负荷的构成,有哪些生理意义?
运动生理学
四名词解释
14离心收缩
15呼吸
16氧脉搏
17感觉器
18乳酸阈
五简答题
19肌肉延迟酸痛的概念,它的生理意义?
20运动对心血管功能的影响?
21氧离曲线的概念,及其生理意义?
22速度素质的生理意义?
23激素的生理作用?
六论述题
24肌纤维的类型,机能及代谢特征?
25少儿骨骼、关节、肌肉的生理作用以及在教学训练中如何应对?。

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上海体育学院2014年新闻学专业研究生试题新闻理论与业务1、信息的定义和特点2、报纸、广播、电视、互联网的特点3、中国新闻事业的基本性质和特点4、从心理学和社会学角度举出几个理论5、媒介系统在社会系统中的作用6、受众对新闻媒介的决定性影响7、当代受众的群体信息需求的变化8、跟中超有关的一篇文章,拟小标题,然后写评论体育传播学1、体育传播的目的2、体育组织传播的特征3、电视媒介体育传播的效果4、网络体育传播存在的问题与不足5、体育传播媒介的社会责任与义务6、体育受众的特征7、整合营销传播的实施过程8、媒介融合的定义9、关于孙杨,关于体育明星形象,写一篇800字文章(不全)上海体育学院2013年新闻学专业研究生试题新闻理论与业务1.试述信息对新闻工作的要求 24分2.简述新闻与宣传的不同点,在新闻报道中如何使二者契合 203.新闻媒介的正效应与负效应 154.简述议程设置理论 12 (此题答案在传播学教材体育传播效果与测量第二节)5.新闻的指导性应建立在什么基础上 186.“策划”与“炒作”在理论、新闻工作实际操作中和信息传播效果的区别15 7.列出采访刘翔提纲(背景材料是伦敦奥运会退赛,摔倒、单脚跳到终点以及亲吻栏架),至少五个问题,并说明理由 208.材料:广州大学生陈杰在马拉松赛后猝死 26拟大标题、四个小标题、写一篇600字的评论体育传播学简答1.体育传播的研究对象和任务2.列举3种不同的欧洲著名专业体育报纸并说明其特点3.中国体育电视格局及特点4.网络体育传播存在的问题及解决途径5.体育群体传播的功能论述1.试举例阐述议程设置对体育传播效果的影响2.媒介融合时代体育媒介人才的专业素质的需要3.奥林匹克文化传播存在的问题及发展策略上海体育学院2011年新闻学专业考研试题新闻理论与业务1、新闻价值的五性2、为中央电视台设计一个新闻栏目3、传播 NBA 、英超对中国体育媒体市场的影响。

4、平面、广电、网络(新媒体)共存,现状,对策分析5、中国竞技体育转型进程中,体育媒体发挥的作用6 国内各卫视问题及分析对策、体育传播学简答1、什么是传播。

2、体育人际传播的功能作用。

3、西方体育传入中国的途径。

4、体育专业报纸的风格、特点。

5、体育新闻传播者的专业素质。

论述1、影响体育受众形成的因素,要举例说明。

2、奥林匹克文化传播对国家、城市形象传播的影响。

上海体育学院2010年新闻学专业考研试题新闻理论与业务简答题1、简述宣传的三要素。

2、什么是舆论(舆论的定义)?舆论的社会功能是什么?3、中国报纸新闻文体主要有哪些?4、确定媒体的核心受众主要考虑哪些因素?5、你最喜欢的专业体育报刊是哪个?请说明理由。

论述题1、请选择一家媒体(报纸、电视、网络),从新闻采访、新闻写作、新闻编辑学的角度分析其对第十一届全国运动会的报道。

2、请运用媒介功能与民主进程的相关理论,以《南方周末》或《中国青年报·冰点周刊》为例,试述新闻媒介在推动中国民主化进程中的功能。

3、两则材料(中国掀起打击赌球风暴;欧洲足坛爆出涉及范围极广的赌球丑案),请结合上述材料写一篇评论。

字数不少于600字。

体育传播学简答题1、谈谈你对传播的理解。

2、人类社会进行体育传播的动因。

3、体育传播中影响把关的因素主要有哪些?4、新媒体对体育传播的影响。

5、举例说明体育人际传播的特征、功能。

论述题1、请以国际奥委会为例,试述体育组织传播的功能。

2、举例说明大众媒介对体育传播的影响。

3、举例说明电视体育传播的特点。

上海体育学院09年新闻学专业考研试题新闻学一、简答1、新闻学的内容结构包括哪三部分。

2、发展新闻学理论的主要观点。

3、从受众定位、版面形式、标题特点、内容安排等方面谈谈《体坛周报》特点。

4、新闻媒介与舆论的关系。

5、你主要从哪个媒体获得体育新闻信息(从内容、形式、专业程度方面谈)二、论述1、结合社会责任论,针对体育新闻传媒的现状与问题,谈谈对体育新闻从业人员加强社会责任感的必要性与可行性。

2、2008年5 12汶川大地震发生以后,针对强化民族凝聚力、救灾物资的分配与发放等方面谈谈新闻媒介监视社会环境、协调社会环境的功能。

3、2008年山西某煤矿矿工在矿下闷死,该矿为了封口,给新闻媒介“封口费”。

山西教育电视台、《山西法制报》接受了封口费,请就新闻人员的职业道德、社会责任等方面写一篇评论。

不少于800字。

体育传播学一、简答1、近代体育产生的背景及在中国的传播途径。

2、体育组织传播的功能。

3、影响受众产生与形成的因素。

4、谈谈对奥林匹克精神的理解。

5、受众需求对体育传播的影响。

二、论述1、从中外教练员相互执教、运动员参赛等方面阐述国际体育传播。

2、大众传媒对体育产业的促进作用。

3、奥林匹克跨文化传播的价值。

上海体育学院08年新闻学专业考研试题新闻学一、简答1、新闻价值及五要素2、你喜欢央视的哪个体育节目,说说理由3、从受众定位、版面形式、标题特点、内容安排等方面谈谈《体坛周报》特点。

4、(这个题记不太清了,主要关注一下国内的几个著名的体育媒体,如央视五套、足球报、体坛周报、球迷报、中国体育报等)二、论述1、试述大众传媒与文化的关系2、(《新闻学概论》第十章第一节)世界新闻媒介的三大运行体制3、就发生的假华南虎事件写一篇新闻评论体育传播学一、名词解释1、体育受众2、大众传媒授予功能3、体育意识4、魔弹论5、舆论领域6、奥林匹克运动二、简答1、简述体育传播的途径2、简述体育传播的特征3、简述平面媒体与电子媒体在体育传播中的差异4、简述体育组织传播的功能5、简述体育传播的分层效果6、谈谈你对人文奥运的理解三、论述1、试论近代体育的产生及其在中国的传播2、举例说明体育明星在体育传播中的作用3、试论2008年北京奥运会如何传播和弘扬中国文化特色2007年上海体育学院体育新闻专业考研专业课真题新闻理论与业务一、名词解释1、创新扩散理论2、受众的权利3、舆论的定义及特点4、新闻媒介的双重属性5、受众的选择心理和行为二、论述题1、试述新闻真实性原则2、试述新闻指导性原则3、试述新闻事业发展的基本规律4、请结合实际就新闻业务方面说说体育新闻报道应如何在构建和谐社会中发挥作用体育传播一、名词解释1、体育传播2、议题设置3、信息 4 终身体育 5、两极传播理论 6、符号二、简答1、北京奥运会传播理念2、早期传播学者拉斯维尔的贡献3、对“更干净、更人性、更团结”的理解4、中国体育传媒市场的走向5、焦点群体访谈方法6、20世界80年代以来我国奥运传播的特点三、论述1、体育传播的全球化与多元化2、结合实例试述受众需求对媒介体育传播的影响3、大众传媒在体育传播过程中的正面效应和负面效应2006年上海体育学院体育新闻专业考研专业课真题新闻理论与业务一、名词解释1、新闻舆论2、冷媒体3、受众的权利4、新闻敏感5、评论立意二、论述题1、试述新闻真实性原则2、记者职业道德及其范围3、怎样全面理解“抢新闻”4、请结合实际谈谈你对“用事实说话”的认识体育传播一、名词解释1、体育传播学2、赛间采访3、体育信息主管 4 大体育观 5、大众传媒6、传播效果理论二、简答1、试述体育传播学的研究对象和研究内容?2、中国近百年体育新闻传播历程划分几个阶段?各阶段的概况如何?3、中国体育新闻传播将向什么方向发展?4、体育传播的特征、价值和未来发展取向5、为什么要提高体育新闻传播工作者的素养?6、体育新闻传播工作者应具备哪些基本素养?三、论述1、运用传播效果理论设计一份调查问卷,并进行调查,分析媒体体育传播效果。

2、试述外国体育新闻产生、发展的社会背景3、大众传媒在体育传播过程中的正面效应和负面效应2005年上海体育学院体育新闻专业考研专业课真题新闻理论一,名词解释总体真实新闻控制新闻道德自由主义新闻理论舆论引导深度报道舆论二,问答1 采访前的准备工作有哪些?2 新闻界防止和克服新闻失实现象的采取的措施3 报纸广播电视的传播特点4 我国社会主义新闻职业道德规范的基本内容5 新闻信息的特征三,论述1 根据实际,论述电脑在体育报道中的应用?2 拉姆认为,大众媒介所成就的一件事就是在世界上参与建立了史无前例的宏大的知识产业。

请结合中国传昧及其产业发展实践,谈谈你对他这一观点的理解3为什么说电视是来自于20世纪50年代介人体育报道的最大的冲击?2004年上海体育学院体育新闻专业考研专业课真题新闻理论一,名词解释新闻学三结构新闻背景新闻真实性新闻价值新闻自由新闻批评大众文化二,问答1 体育新闻报道专栏作家至少要具备哪些素质?2 新闻真实性的双重涵义3 试述新闻指导性原则4 新闻价值的五要素5 新闻价值实现的因素三,论述1 假如你是一名体育记者,你如何通过电话采访报道比赛?2 论述互联网媒体对传统新闻传播带来的挑战3 有人提出,新闻媒体是一种“大众传播媒介”和“社会公器”,不应成为某一党派之喉舌;也有人提出,新闻事业应当“中性化”,不应该带有倾向性。

你如何看待这样的新闻观。

2003年上海体育学院体育新闻专业考研专业课真题新闻理论一、名词解释宣传新闻学新闻政策新闻选择舆论三要素新闻真实性的内涵二,简答1 我国传媒也当前发展的趋势2 改革开放以来我国新闻思想的变化与发展3 结合我国近几年的情况,说说虚假新闻产生的原因是什么三,论述1 概述我国新闻工作中贯彻战斗性原则的主要要求,并就其意义必要性作一说明。

2 论述市场经济条件下新闻竞争的实质与利弊,并就当前我国新闻竞争的特点及对策做一说明。

3 根据实际,你觉得怎么才能做一名合格的体育记者。

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