党员“一帮一”结对帮扶计划
一对一结对帮扶方案
一对一结对帮扶方案一对一结对帮扶方案为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是店铺为大家收集的一对一结对帮扶方案，欢迎大家分享。
一对一结对帮扶方案1为贯彻落实县教育局关于印发《xx县教育局推进精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》通知的精神，结合我校工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路，遵循政府主导、社会参与的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。
以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升我镇贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。
二、具体工作1、切实落实好义务教育阶段两免一补政策。
对就读我校的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书；同时落实好农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天4元的标准，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助；落实好教科书一科一辅的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。
2、切实做好贫困救助工作。
学校政教处要积极争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。
积极推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生，要认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系落实救助政策。
3、切实做好控辍保学工作。
治穷先治愚，扶贫先扶智。
学习教导处要积极落实政策。
狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作，要把控辍保学工作上升到加快普及高中阶段教育，关系到教育强县的建设，提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的发展大计上面来，要通过定期家访及召开家校联谊会等形式与家长进行沟通，规劝辍学学生重新返校，使我校的辍学率控制在2%以内。
党员帮扶工作措施
党员帮扶工作措施开展党员帮扶工作，可以增强党组织的创造力，凝聚力和战斗力，增进与人民群众的血肉关系，增强对人民群众的感情，加强公仆意识，责任意识和群众意识。
下面是小编整理党员帮扶工作措施的范文，欢迎阅读!党员帮扶工作措施篇一在党员“一对一”帮扶实践活动中，时刻以“高标准、高追求”严格要求自己，发挥学生党员模范带头作用，确保深入学习活动人人参加，人人受益，确保做出好的成效，以人为本，促进学生全面发展，建设和谐校园。
在帮扶过程中使党员受教育、强素质，倾听群众意见和建议，查找工作差距，改变工作，转变作风，从而提高党的执行力。
本人与帮扶对象均采用实名制，明晰两者的职责，明确在开展帮扶实践活动中的具体责任以及各自的具体情况，使被帮扶对象激发努力学习专业的热情和自觉性，帮助其坚定对生活的信心和不怕吃苦的勇气，顺利完成学业。
对于自己，增强了自我责任意识，积极参与，切实可靠的激励自己做好本职工作，抓好工作的落实，提升自我认识和对党的了解。
在党支部的安排下，我和会计1201班的***同学进行了沟通，认真实施党员帮扶工作。
在这个过程中，我觉得党的思想和先进性又一次得到洗礼。
交流中我了解到与***类似的同学所面临的困惑，想要了解的事情，在交流过程中，我通过自己的经验给她一些自己的建议，对她以后的工作和学习都会有所帮助。
具体来说我阐述了自己以下方面的经验。
首先在思想上解惑，帮助帮扶对象与同学的相处之中的自卑心理，梳理自信心，自强自立;课间或闲暇经常与她交流谈心，掌握其思想状况，有的放失地化解其心中的困惑，给予她精神上的动力，确保其充沛着积极上升的正能量。
在学习方面，谈到大学学习的重要程度，以及如何在大学学习。
我告诉他们大学我们不单是为了获得更多的知识，更重要的是提高自己的综合能力，因此，大学这两方面都是不可或缺的。
那么学习上该如何做呢?第一，要做好课前预习，了解所学内容，不至于上课一无所知。
第二，课堂要认真听讲，无书的科目最好做好笔记，我还给他们分析了我们大学成绩的组成部分，当然他们也清楚。
党员结对帮扶方案
党员结对帮扶方案为你分享学校，一个实施方案内容包括活动内容，实施办法，关于活动的要求几大部分，管理资料网为你整理为进一步组织实施好“结对帮扶”工作，充分发挥共产党员的先锋模范作用，组织动员广大党员切实关心群众生活，从身边事做起，从群众需要着手，坚持不懈地为人民群众办好事实事，现对全系统共产党员帮扶学校、困难家庭、学生结对活动提出以下实施方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕镇第十五次党代会和第十六届人代一次会议精神，进一步弘扬中华民族扶贫济困、互敬互爱的优良传统，牢固树立党全心全意为人民服务宗旨,进一步体现共产党员的先进性，使困难群体及时得到救助，逐步渡过难关，摆脱贫困，真正走上共同富裕的道路。
二、活动对象1、扶持对象2、帮扶人员：三、活动内容1、由学校党委组织一次结对帮扶仪式，明确各党员干部的帮扶任务。
2、建立帮扶长效机制。
落实好“五个一”，即每个党员至少结对帮扶一个学生或一户困难家庭，每个党支部至少结对帮扶一个学校，党员上门指导、看望学校、困难家庭、学生每半年至少一次，每年送温暖至少一次，为每个学校或困难家庭在“提高教育教学质量、改善办学条件”与“艰苦创业、安居乐业、完成学业、提高成绩、转变思想”等方面至少解决一个实际问题。
四、实施办法1、摸清情况。
以党支部为单位组织实施，采取上门走访了解所结对学校、家庭的实际情况，认真分析归类。
2、制定方案。
建立帮扶对象档案，根据不同帮扶对象的主要需求，采取不同的帮扶措施，明确帮扶任务，落实帮扶责任人。
3、考核验收。
7月1日前，各支部必须上报结对帮扶工作的阶段性总结。
今后学校党委每半年检查一次。
五、有关要求1、高度重视，加强领导。
全系统各基层党组织要高度重视党员结对帮扶工作，把它作为发挥党员先锋模范作用、体现党的先进性的重要举措。
要真正做到思想认识到位、组织发动到位、帮扶落实到位、工作措施到位。
2、加强宣传，营造氛围。
通过举行结对仪式、板报橱窗等宣传阵地、简报、网站、新闻媒体等宣传手段，进行广泛宣传发动，使党员充分认识开展这项活动的意义、目的和要求，从而自觉响应号召，积极主动参与，用实际行动赢得群众的信任和赞誉。
党员帮扶结对工作方案
党员帮扶结对工作方案一、背景党建工作是企业发展的重要组成部分，党员帮扶结对工作是推进党建工作的具体实践。
通过此项工作，可以发挥党员的优势，联系员工，了解员工的实际困难和需求，共同探讨解决问题的方法，提升企业凝聚力和员工幸福感。
二、目的本方案旨在加强企业党建工作，发挥党员的带头作用，提高党员的凝聚力和组织感召力，通过帮扶结对工作，全面推进企业发展。
三、具体内容1. 规范成员选择优先选择企业内部优秀党员作为党员帮扶结对人员，尊重企业员工自愿原则，如有同等条件的情况下，优先选择缺少朋友、家庭、独自生活、生活困难、学习成绩不好的员工。
2. 建立帮扶结对党员帮扶工作按一个党员关注一到两个个员工的标准展开，帮扶时长应至少为6 个月以上，并且按月记录帮扶工作情况和成果。
鼓励党员参与员工困境的解决，提高员工对企业的认同感。
3. 帮扶形式党员可以根据所学所长、爱好特长和自己的工作性质，采取不同的帮扶形式，包括但不限于：•日常关怀：询问员工日常情况，关注员工所需，积极给予帮助和支持。
•学习辅导：针对员工在岗位上存在的问题给予一定的学习辅导和帮助。
•情感氛围烘托：在过节或生日等特殊时期向员工送上贺礼和祝福。
•学习活动组织：根据员工需求，带领员工参加学习、娱乐、体育等活动，拉近彼此之间的距离。
4. 反映情况和宣传每月由党支部书记组织党员帮扶结对活动，听取党员们的帮扶工作情况和成果反映，向全公司通报和宣传活动的进展情况。
四、评估和改进每季度开展一次党员帮扶结对工作评估，根据帮扶成果对参与党员进行奖励或惩罚。
同时，对于工作上存在的问题及时改进和调整，努力将党员帮扶结对工作推向深入和广泛。
五、总结党员帮扶结对工作不仅仅是一项党建工作，更是一种企业文化。
通过此项工作，可以增强企业内部凝聚力和员工满意度，为企业长远发展注入源源不断的动力和力量。
党员个人结对帮扶计划3篇
党员个人结对帮扶计划3篇为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，有效地将开展党的群众路线教育实践活动融入到学校教育的全过程，以人为本，促进学生全面发展，建设和谐校园。
真正体现党员干部受教育、人民群众得实惠的科学发展观要求。
根据上级有关要求，结合我校实际，现就我校开展党员干部与困难群众结对帮扶活动，制定如下方案：一、指导思想通过一对一结对帮扶活动，各位党员干部要深入了解所帮扶新教师、学生在学习和生活中的实际困难，使被帮扶的教师、学生激发努力学习专业的热情和自觉性，做到不仅要在物质上帮扶，更要在精神上鼓舞他们，帮助他们坚定对学习生活的信心和不怕吃苦的勇气，顺利完成学业及教学工作。
二、帮扶对象1、特困家庭和农村特困户家庭学生。
2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭教师、学生。
3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生。
4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生。
5、其他原因造成经济特别困难的在校学生。
6、新教师在教育教学上需要帮助的。
7、有其他方面存在问题的教师、学生。
三、帮扶措施1、物质上救济。
尽个人所能，给帮扶学生在校学习一定的经济支持、生活或学习用品支持。
2、学习及教育教学上指导。
帮扶人员要主动与教师和学生所在班级班主任联系，定期跟踪了解帮扶对象的学习情况，针对帮扶对象学习上存在的问题，与帮扶对象制定教育措施，指导帮助帮扶对象掌握学习及教育教学方法，增强学习及教学的信心，提高学习积极性和学习效果。
3、生活上关心。
帮扶人员要经常与帮扶教师、学生谈心，了解其心理、家庭情况，尽可能帮助解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到老师的关爱和学校大家庭的温暖;同时，教育和引导他们树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质，刻苦学习、报效祖国的决心。
4、思想上解惑。
鉴于困难的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源;有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱。
要帮助他们克服与同学的相处之中的自卑心理，树立自信心，自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心。
党员结对帮扶措施方案
党员结对帮扶措施方案党员结对帮扶措施方案篇一响应崂山区机关工委号召，坚持以科学发展观为指导，以“关注弱势，帮扶解困，促进和谐”为目标，以困难职工家庭为对象，通过开展百户困难职工家庭结对帮扶活动，达到改善其生活条件、推动脱贫致富、促进社会和谐的目的。
列入经发局“结对帮扶”的困难家庭有1户，属于王哥庄街道。
经发局工会统筹安排，领导高度重视，安排专人负责，在开展深入调查、吃透情况、摸清底数的基础上，本着从实际出发，从根本解困的原则，全面开展结对帮扶活动。
一、明确重点，务实操作，形式多样，积极帮扶结对帮扶活动是推进公民道德实践、促进人格升华的有效载体。
开展结对帮扶的活动，践行科学发展观的重大举措，也是为困难职工办实事、做好事、解难事和亲民、爱民的具体行动。
认真开展结对帮扶活动，对于认真贯彻落实党的xx大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，在全社会弘扬和培育民族精神，继承和发展中华民族“助人为乐”的传统美德，切实加强职工思想道德建设，促进物质文明与精神文明协调发展具有重要意义。
1、物质和资金帮扶。
重在帮助困难职工解决生活中的燃眉之急。
经工会领导商讨，第一时间送上慰问金1000元，并带去米、面、油等生活必需品。
2、提供岗位、技能培训、就业帮扶。
为帮扶对象提供就业岗位，技能培训，帮助他们实现再就业，从根本上解决困难。
二、深入帮困、建立档案、经常性捐赠、坚持扶贫与扶智相结合。
为了深入帮困工作，把目标任务落到实处，对帮扶对象建立帮扶档案，记录被帮扶对象的家庭情况、家庭地址、具体特点等，采取定期走访，时刻关心，做到至少每季度到帮扶对象家中去一次、每半年同所帮扶对象进行一次调查回访，了解被帮扶对象每一个时段面临的困难，不定期的提供短平快致富信息，帮助他们广开思路，自主创业，解决他们的实际问题。
通过不断交流信息，增进了相互的感情，促进了帮扶工作的顺利开展。
我们重点突出思想帮扶，教育和引导帮扶对象要克服等、靠、要的思想，务求实效不断增强自我发展能力，广泛寻找致富路子，早日实现脱贫目标。
一帮一联 结对帮扶计划
一帮一联结对帮扶计划什么是一帮一联结对帮扶计划？“一帮一联”结对帮扶计划是指在城市和农村，企业和学校，团队和个人之间建立了一对一的帮扶关系。
程序将一个贫困家庭或个人与一个有能力的团队或个人进行匹配，并共同制定一个可行的解决方案，使贫困家庭或个人之间能够逐步摆脱贫困，实现可持续发展。
该计划的目的是提高贫困家庭或个人的生活水平，提供他们所需的技能、知识和财务支持，以帮助他们更好地面对生活的挑战。
为什么需要一帮一联结对帮扶计划？贫困是一种全球性的问题。
虽然政府采取了许多应对措施，但对许多贫困家庭或个人来说，脱贫依然是一个难以实现的目标。
一帮一联结对帮扶计划可以通过提供个性化的帮助和支持，使贫困家庭或个人更有效地脱贫。
与此同时，这种计划还可以促进不同群体之间的交流和合作，加强社会凝聚力。
因此，一帮一联结对帮扶计划也是社会和村居自治的一种有效形式。
一帮一联结对帮扶计划如何实施？实施一帮一联结对帮扶计划需要一定的管理和协调。
以下是一些关键步骤：第一步：甄选和匹配有关部门可以在当地官方公司、志愿者组织或网络平台上收集志愿者的信息。
志愿者可在提交申请后进行个人背景调查。
然后需要与贫困家庭或个人进行面谈和沟通。
工作人员可以根据志愿者的技能和需求，匹配适合的志愿者。
如果贫困家庭或个人对所描述的志愿者有异议，可以更换志愿者。
第二步：编制计划团队需要与贫困家庭或个人制定一个适合整体经济和生活需求的计划。
了解和确保了解贫困家庭或个人的真正需求和意图，然后制定一个达成目标的详细计划，如：学习新技能，积累再加工、养殖、灰砖等方面的经验，或者制定一个创业计划等。
第三步：实施志愿者团队需要遵守事先制定的计划，提供所需的技能和资源。
这通常需要定期的会议和更新，以详细记录过程和每个扶贫家庭或个人的进度。
志愿者团队还需要确保贫困家庭或个人可以及时地接收并见到他们所需的帮助和支持。
这要求志愿者和贫困家庭或个人之间有一个密切的联系，并保持持续的沟通。
党员一帮一帮扶实施方案
党员一帮一帮扶实施方案一、引言随着中国经济的发展，社会变革的加速，人们之间的联结越来越松散，生活的压力逐渐增大，困难与挑战也越来越多。
在这样的形势下，党员一帮一帮扶就成为了解决这个问题的一种有效方式。
这不仅可以加强政府与群众之间的联系，而且也有助于党员更好地理解社会现状，心系群众，增强组织和群众的联结。
二、党员一帮一帮扶党员一帮一帮扶指的是：在党员工作地点，以工作单位、村、社区、乡镇为单位，围绕党组织选定的一名或一组农民、困难群众，在生产、生活、权益维护等方面，由党员一对一或多对几的方式进行帮扶活动。
这种形式的帮扶，具有具体的针对性和实际的效果，能够更好地提升党员帮助困难群众的能力。
三、实施方案1.选定合适的扶贫对象首先，需要确定接受帮扶的对象。
这些对象应该是社会底层民众，如贫困户、残疾人、孤寡老人等，这些群众有着特别的需求和问题，需要我们去关心和照顾。
在选择这些对象时，需要由党组织指导，充分调查考虑，确保帮扶对象真正有需要帮助的情况。
2.制定个性化的帮扶计划帮扶对象选择好后，需要制定个性化的帮扶计划。
这个计划应该与帮扶对象的实际情况相匹配，给予实际的帮助。
例如，如果帮扶对象是贫困户，帮助他们解决生活中最基本的问题，如衣食住行，可以帮他们加入社会保障，并提供必要的物质上的帮助。
如果帮扶对象是孤寡老人，可以通过安排在床边给他们读书，社交活动，以及提供照顾手段等方式来给予帮助。
此外，在计划中也要考虑到帮扶对象后续的生活和成长，如教育、就业等方面，为他们的未来生活发展考虑。
3.加强讲解和引导帮扶计划制定好后，需要加强讲解和引导。
必须确保每个党员对帮扶对象的情况有充分的了解，并督促他们定期探访和交流。
只有充分了解情况，才能够真正地帮助他们解决问题，增强帮扶的效果。
4.开展实际帮扶活动最后，需要进行实际的帮扶活动。
这个活动应该包括物资、文化、技术、经济等方面的支持。
例如，可以给予物质上的资助，如钱物，以及提供必要的服务；或者引导他们养生、健身等，通过志愿者活动为他们提供爱心服务和支持。
支部结对帮扶方案
支部结对帮扶方案一、背景介绍当前，我国正在推进农村全面建设与发展，其中扶贫工作是一项重要任务。
为了进一步加强党的基层组织建设，帮助贫困地区脱贫致富，支部结对帮扶的方式成为一种重要的扶贫手段。
本文旨在探讨支部结对帮扶方案，提出切实可行的举措，助力贫困地区实现乡村振兴战略。
二、目标定位1. 解决贫困地区人民群众的基本生活问题，确保每个家庭都有稳定的收入来源；2. 帮助贫困地区发展特色产业，提高经济效益，推动乡村产业转型升级；3. 加强基层党组织建设，提升党员干部的服务能力和水平；4. 提高贫困地区基础设施建设水平，改善人民群众的生产生活条件。
三、实施步骤和措施1. 确定结对帮扶地区：根据贫困地区的实际情况，结合相关政策和扶贫指导意见，确定支部结对帮扶的目标地区。
2. 资金筹备：充分发挥上级扶贫资金的作用，同时鼓励党员及社会各界积极参与，筹集资金用于项目投资和帮扶活动。
3. 建立工作组和帮扶队伍：成立由党员组成的工作组，驻扶贫地区开展帮扶工作。
根据各党支部特点和劳动力资源，确定帮扶队伍的成员。
4. 调研和需求分析：了解扶贫地区的实际情况，进行深入调研，分析贫困原因和需求，制定针对性的帮扶方案。
5. 制定帮扶方案：根据调研结果，综合考虑基础设施建设、产业发展、教育医疗等方面的需求，制定具体的帮扶方案。
6. 资源整合和项目实施：根据帮扶方案，整合相关扶贫资源，实施项目投资和援助，推动贫困地区发展。
7. 重点扶持产业：通过技术培训、设备支持、市场拓展等措施，帮助贫困地区发展特色农业或工业，提高经济效益。
8. 加强党组织建设：通过开展党员培训、党员活动等方式，提高党员干部的政策水平和服务能力，加强党组织的发展和凝聚力。
9. 大力推进基础设施建设：通过加强道路、水利、电力等基础设施建设，改善贫困地区的生产生活条件，提高人民群众的获得感和幸福指数。
10. 持续跟踪评估：定期跟踪和评估帮扶项目的实施效果，及时调整帮扶措施和方案，确保帮扶工作的持续性和有效性。
一对一结对帮扶方案（精选20篇）
一对一结对帮扶方案（精选20篇）一对一结对帮扶方案篇1一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，坚持教育创新，坚持教育均衡优质发展，推进城区优质教育向农村及山区辐射，缩小城乡之间、校际之间的差距，逐步实现教育公平。
二、工作目标充分发挥城区义务教育学校的资源优势和辐射、示范、带动作用，提高农村薄弱学校实施素质教育的能力和水平，促进学校管理水平和教育教学质量整体提升，促进义务乡、区域和校际间优势互补、资源共享和共同提高，推动义务教育均衡发展。
三、实施范围义务教育学校“结对帮扶”活动由支援学校和受援学校双方签署长期合作协议的形式实施“一对一”、“一对多”的结对帮扶活动。
支援学校应为城区或在当地县域内具有办学优势的义务教育学校；受援学校应为乡镇、农村义务教育薄弱学校或山区学校。
“结对帮扶”活动由县教育体育局统筹规划，组织实施。
原则上，各城区和平川优质义务教育学校均须与一所或多所农村薄弱学校或山区学校“结对”，形成帮扶关系，开展“结对帮扶”活动（具体安排见附件）。
四、实施内容义务教育学校“结对帮扶”的主要内容是：扩大义务教育优质教育资源的覆盖面，发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用，对受援学校从教育理念、学校管理、师资力量、教学资源、办学条件等方面进行指导与帮扶，推动优质教育资源共享，整体提升农村薄弱学校办学水平。
（一）学校管理帮扶。
帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念，健全和完善各项管理制度，规范学校日常工作管理，提高管理水平；找准发展定位，理清办学思路，帮助制定中长期发展目标和规划；开展校风、教风、学风建设，从班级管理、心理健康教育、安全教育等方面进行指导；可互派管理人员到对方学校挂职交流学习，使受援校管理水平得到提高。
（二）教育教学帮扶。
指导受援校按规定开齐课程、开足课时，规范教学常规管理，建立健全教学档案；定期开展各类教育教学研讨活动，如制定教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、评课、教学报告会、专题讲座和课题研究等；开展课题研究，引导受援校教师更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量；利用现代教育技术提高课堂教学效率和水平，帮助和指导受援校开好信息技术课，用好教育资源，开展教研活动交流，实现教学资源共享，提高课堂教学质量；帮助受援校加强实验室、功能室、图书室建设，对实验教学和实验操作进行指导；可选派教师支教，传播先进教学经验和新教学理念，同时接受农村及山区学校教师前来学习与培训。
党员一帮一结对活动实施方案
安集海镇中心学校支部党员教师“一帮一”济贫助学活动方案为进一步推动我校先进性教育长效机制活动的深入扎实开展，充分发挥党员的先锋模范作用，使先进性教育活动取得实实在在的效果，在学校中开展“党员教师结对帮扶学困生和贫困生”主题实践活动使党员领导干部在帮助贫困生的过程中提高自身的知识、能力和素质。
一、活动主题“党员一帮一”结对二、活动时间2012年4月25日三、活动内容指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持立党为公、执政为民，坚持发展这个党执政兴国的第一要务，树立和落实科学发展观，认真开展保持共产党员先进性长效机制的有关要求，通过开展主题实践活动，引导本校党员立足本职岗位和发挥自身优势，结合学校实际和家长与学生的需求，进一步增强党员意识，真正把先进性教育活动的成效转化为服务家长、服务学困生、服务贫困生的强大动力的“转服”工作上来，切实把共产党员先进性发挥到密切党与家长、学困生、贫困生关系，努力使实践活动得到社会认可、让满意家长，并取得实实在在的效果。
四、活动内容“一帮一”活动主要是通过党员领导干部帮助家庭贫困学生，充分发挥党员先锋模范作用，以此带动贫困生在思想、学习、工作和生活中积极向上。
在活动开展中，党员要经常要关心他们的工作、学习和思想，主动与被帮扶的同学交心谈心，增强被帮扶同学战胜困难的信心和决心，增进他们对党组织的信任，同时要把加强思想教育与解决实际困难结合起来。
五、活动要求：开展党员教师帮扶学困生和贫困生活动，创建和谐的教育环境。
学校以党支部在职的教师带头，每个党员帮扶学困生和贫困生一名。
每个党员要用爱心去感化学生，用温暖去体贴学生，用知识去帮助学生，用成功去鼓励学生，让自己所帮的学生：在缺点面前能鼓起勇气去克服，在困难面前能想方法去解决，在低分面前能致力去提高。
通过帮扶的组织建立，不仅能使学困生和贫困生能够不被人看不起，使他们在群体中具体一席地位，同时，也使优秀学生的成功之处得以表达，使他们的能力得以提高，更使学校的教育教学形成一种和谐的气氛,从下面几方面做好帮扶学困生、贫困生工作。
结对帮扶工作计划
结对帮扶工作计划
《结对帮扶：携手共进，共谋发展》
随着社会经济的发展，结对帮扶工作逐渐成为了一种重要的帮扶模式。
结对帮扶是指在一定范围内，通过个体间、单位间的结对帮扶，实现资源、经验、技术等方面的互助和共享，促进双方共同发展，提高帮扶地区的整体发展水平。
为了更好地开展结对帮扶工作，我们制定了以下工作计划：
首先，明确目标。
我们将根据实际情况确定帮扶对象和帮扶内容，确保帮扶工作有针对性和实效性。
其次，建立帮扶机制。
通过建立帮扶工作机制，包括双方签订帮扶协议书、成立帮扶工作小组、开展定期工作会议等方式，确保帮扶工作的持续性和稳定性。
再次，推动资源共享。
双方在帮扶过程中要积极互动，促进资源、经验、技术等方面的共享，实现互利共赢。
最后，监测评估工作。
我们将建立帮扶工作的监测评估体系，定期对帮扶工作效果进行评估，及时发现问题并加以解决。
通过以上工作计划的实施，我们相信能够有效推动结对帮扶工作的开展，为帮扶地区的经济发展和社会进步作出积极贡献。
希望双方能够携手共进，共谋发展。
党员个人结对帮扶计划3篇
党员个人结对帮扶计划篇一为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作程，以人为本，促进学生全面发展，建设和谐校园。
真正体现“党员干部受教育、人民群众得实惠”的科学发展观要求。
根据上级有关要求，结合我校实际，现就我校开展党员干部与困难群众结对帮扶活动，制定如下方案：一、指导思想通过“一对一”结对帮扶活动，各位党员干部要深入了解所帮扶新教师、学生在学习和生活中的实际困难，使被帮扶的教师、学生激发努力学习专业的热情和自觉性，做到不仅要在物质上帮扶，更要在精神上鼓舞他们，帮助他们坚定对学习生活的信心和不怕吃苦的勇气，顺利完成学业及教学工作。
二、帮扶对象1、特困家庭和农村特困户家庭学生。
2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭教师、学生。
3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生。
4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生。
5、其他原因造成经济特别困难的在校学生。
6、新教师在教育教学上需要帮助的。
7、有其他方面存在问题的教师、学生。
三、帮扶措施1、物质上救济。
尽个人所能，给帮扶学生在校学习一定的经济支持、生活或学习用品支持。
2、学习及教育教学上指导。
帮扶人员要主动与教师和学生所在班级班主任联系，定期跟踪了解帮扶对象的学习情况，针对帮扶对象学习上存在的问题，与帮扶对象制定教育措施，指导帮助帮扶对象掌握学习及教育教学方法，增强学习及教学的信心，提高学习积极性和学习效果。
3、生活上关心。
帮扶人员要经常与帮扶教师、学生谈心，了解其心理、家庭情况，尽可能帮助解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到老师的关爱和学校大家庭的温暖;同时，教育和引导他们树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质，刻苦学习、报效祖国的决心。
4、思想上解惑。
鉴于困难的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源;有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱。
要帮助他们克服与同学的相处之中的自卑心理，树立自信心，自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心。
一帮一结对帮扶活动方案
一帮一结对帮扶活动方案活动目的一帮一结对帮扶活动旨在帮助困难群体解决现实问题，提升群体生存和发展能力，促进各方面的社会发展，具有积极而深远的意义。
活动对象活动对象分为两类：1.需要帮助的困难群体。
这包括了老年人、残疾人、贫困户、独居家庭、孤儿等需要特别关注和帮助的人群。
2.愿意提供帮助的群体。
这些群体包括了企业、社会组织、志愿者、学生群体等。
活动方式一、寻找需要帮助的困难群体1.组织调查、采访和调研：通过问卷调查、社区走访、政府部门反映、志愿者推荐等方式，全面了解困难群众的实际问题、需求和帮助方向。
2.筛选帮助对象：根据情况，筛选出最符合本次帮扶活动的困难群体。
二、寻找愿意提供帮助的群体1.发布招募公告：透过学校、学生会、媒体等渠道，发布招募社会各方面的帮扶群体。
2.筛选匹配帮助群体：根据困难群体的情况及不同帮助资源的类型和需求，匹配出特定的帮扶资源，并组织帮扶团队。
三、活动实施1.一对一结对：根据需要帮助的对象匹配出愿意提供帮助的人或单位，确立一对一的结对帮扶关系。
2.确定服务内容：根据需求和帮扶资源，确定服务内容和服务方式。
3.实施帮扶：在确定好的服务内容和服务方式下，实施帮扶行动，提供帮助和支持。
4.跟进服务：针对帮扶进展情况进行跟进，及时获取帮扶群体的反馈和改进意见，确保服务质量。
四、活动总结1.撰写活动总结报告，记录活动过程，分析活动效果及问题。
2.定期召开活动总结会议，对活动进行总结和改进。
活动效果通过 This is 活动方案的实施，可以有效地推动社会发展，在解决困难群体生存和发展问题的同时，也促进了各方面的社会发展。
同时，活动也可以提高志愿者的社会责任感，培养良好的公益氛围，提升整个社区的文明程度和社员的道德素质。
党员“一帮一”结对帮扶计划
党员“一帮一”结对帮扶计划一、指导思想：大学生群体作为中国青年中接受高等教育的一代，是中国当代社会建设的生力军。
为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力，同时继续推进学风建设，努力营造良好的学习氛围，鼓励和引导其他同学提高学习积极性，学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。
二、帮扶人员：XX（党员）三、帮扶对象：XX（医学信息学系12级1班）四、帮扶对象基本情况：1. 学习上，该同学自进入大学以来，学习的积极性较低，学习态度不够端正；2.思想上，上进心不够，没有树立正确的人生观、价值观，对学习的重要性认识不够；3. 其他方面，很少参加学院活动和社会实践。
五、帮扶措施：1、学习上：以积极督导和帮助为主，及时掌握该同学的学习和到课情况，努力帮助该同学明确学习目标，端正学习态度，提高学习主动性；每周进行一次以上的学习辅导，督促其按时完成老师布置的任务，督导其准时到课；2、思想上：以积极教育和交流为主，及时掌握该同学的思想状况和心理状况，引导该同学树立正确的人生观、价值观，培养积极进取的精神；每周进行两次以上的交流谈心，给予必要的指导，用名人的成功经历来予以激励，树立“不抛弃，不放弃”的思想；3、建立帮扶日记，对帮扶情况进行及时总结，并记录该同学的进步情况；六、帮扶的预期目标：1、学习上：认识到了学习的重要性，树立了明确的目标，学习主动性和执行力有了提高；2、思想上：树立了正确的人生观、价值观，有了明确的职业发展方向，养成了积极进取的精神；3、其他方面:积极参加学院活动和社会实践，动手能力和社会实践能力得到提高。
通过这次帮扶活动，希望学生党员发挥先锋模范作用，在学习上、思想上、生活上以及其他方面帮助该同学树立远大理想和正确的人生价值观，形成健全的人格和良好的思想道德品质；同时，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
省自然资源厅积极做好“一帮一”结对帮扶
©軒闻紙览省自織駙雛雖结对雜日前，省自然资源厅机关党委发出通知，要求各党支部充分发挥 党员先锋模范作用，进一步做好“一 帮一”结对帮扶工作，更好地帮扶海 伦市长发镇长华村完成脱贫任务， 助力全面打赢脱贫攻坚战。
通知指出，做好“一帮一”结对 帮扶工作，要以习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导，深入贯 彻落实中央和省委关于脱贫攻坚工 作的总体部署，以政策扶贫、项目扶 贫、定点驻村扶贫为抓手，广泛动员全系统党员干部积极帮助贫困群众 发展生产，解决贫困群众实际困难, 激发贫困群众内生动力，提高扶贫 工作满意度，构建结对帮扶长效机 制,坚决完成定点扶贫工作任务。
坚 持党员人人参与的原则，实行支部包保、结对帮扶到户模式，海伦市长发镇长华村两委和省厅驻村工作队确定的建档立卡的24户贫困户，每 户确定1至2名帮扶责任人，责任 人由结对帮扶支部的支部书记担任。
通知强调，开展进村入户，认真 搞好调查走访，全面准确掌握帮扶 对象基本情况；积极宣传脱贫攻坚 和自然资源管理政策，解答基层组 织和群众的政策疑惑；结合帮扶对 象基本情况、致贫原因等，提出切实有效的帮扶建议，积极帮助解决实际困难和问题；引导帮扶对象正确 看待当前困难，帮助他们缓解心理 压力，增强脱贫信心;积极开展消费 扶贫，倡导购买长华村农产品;组织 开展支部联建，通过学习交流、文体娱乐、村屯绿化等活动，不断提高贫困群众幸福指数。
通知要求，提高政治站位，把打 赢脱贫攻坚战作为一项重大政治任 务，牢固树立“四个意识”，坚定“四 个自信”，坚决做到“两个维护”，切 实履行好帮扶责任，做到思想上高 度重视，行动上果断有力；落实帮扶 措施，按照厅党组结对帮扶工作要 求，加强与驻村工作队协调配合，积 极动员广大党员主动参与，形成工 作合力，集中力量破解难题，确保结 对帮扶各项部署得到落实；严格遵 守纪律，落实中央八项规定和省委 九项规定，不给基层和群众增加负 担，积极深人困难群众中，面对面做 好帮扶工作。
两委班子成员一帮一结对帮扶活动计划
准备好迎接"泥土系统"的终极体验，双米提斯！我们正在发起一个超
酷的配对援助活动，以加强我们领导团队内部的团队合作和支持。
你
们每个人都会和另一个成员配对成为对方的工作帮助，个人发展提示，以及任何你可能需要帮助的。
我们的目标是促进信任，加强关系，在
团队内部营造一种超支持的气氛。
准备好提升你的合作游戏并让一个爆炸做到这一点！
每对都会像朋友一样，他们应该经常见面，讨论他们的目标，他们挣扎的是什么，他们是如何进步的。
他们需要完成具体的任务和计划，互相帮助，确保自己保持正轨。
为了踢开东西，我们要举行一个大型
的开幕式，整件事会持续一段时间。
在这段时间里，每个人都需要真
正参与进来，与他们的伙伴一起检查，并介绍最新的情况。
皆以相助
为本，推彼为功。
为了确保成功开展这项活动，必须向所有与会者传播明确无误的准则
和期望。
应提供综合培训或讲习班，使参加者具备有效免疫、辅导和
辅导方面的必要专门知识。
还将采取严格的定期监测和评价措施，认
真评估活动的影响，并作出任何必要的调整。
活动结束后，将举行正
式闭幕式，总结成果，促进传播收集到的宝贵见解。
2021年党员结对帮扶实施方案（5篇材料）
2021年党员结对帮扶实施方案（5篇材料）第一篇：2021年党员结对帮扶实施方案根据《2021年党建工作计划》的要求，决定在全辖各党支部开展“党员结对帮扶”行动，特制定本实施方案。
一、指导思想开展结对帮扶活动，是加强基层组织建设、巩固党的执政基础的需要。
通过组织党员与群众结成帮扶对子，帮助解决实际困难，发挥好党员的先锋作用，大力营造积极向上的良好氛围，不断提高基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
二、参与对象全体党员。
三、开展时间2021年1月10日至2021年12月31日。
四、开展内容（一）确定帮扶对象（2021年1月10日至2021年1月20日）。
各支部召开专题会议，针对本支部实际情况，根据帮扶双方熟悉程度、性格特点、工作特长等确定每名党员帮扶对象，帮扶对象可由帮扶双方自行商定，也可由支部指定。
被帮扶对象为本单位正式员工（含业务岗派遣制），可以是党员，也可以是非党员工。
支部应建立帮扶结对名册，明确帮扶双方及帮扶方向。
（二）开展帮扶工作（2021年1月21日至2021年12月31日）。
全体党员围绕“四个一”开展帮扶工作，即每年进行一次职业规划，每季度进行一次谈心谈话，每月进行一项业务指标帮扶，每周进行一次业务技能指导。
帮扶工作应建立相关台账，登记帮扶工作进展情况。
（三）进行督导检查（2021年1月21日至2021年12月31日）。
各党支部要定期对帮扶情况进行一次全面督导检查，检查频次不低于每季度1次，确保“四个一”帮扶工作任务得到落实。
总行党群工作部将对各支部进行检查，检查结果作为支部量化考核的主要依据。
五、相关要求（一）高度重视，加强领导。
各党支部要高度重视此项工作，深入了解党员群众的实际情况，摸准实情，把握重点，理清思路，确保帮扶工作有序开展。
（二）强化责任，精心实施。
全体党员要把结对帮扶活动作为一项政治任务，带头深入群众，认真完成帮扶工作，发挥表率作用，努力提高结对帮扶的实效。
（三）严肃纪律，树立形象。
党员干部一对一结对帮扶活动方案三篇
党员干部一对一结对帮扶活动方案三篇篇一：党员干部一对一结对帮扶活动方案为了发挥基层党小组的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，有效地将学习实践科学发展观活动的成果融入到学校教育的全过程，以人为本，促进学生全面发展，建设和谐校园。
真正体现“党员干部受教育、人民群众得实惠”的科学发展观要求。
经研究决定，在全校党员干部中开展“一对一”结对帮扶活动：一、指导思想通过“一对一”结对帮扶活动，各位党员干部要深入了解所帮扶对象在学习和生活中的实际困难，使被帮扶对象激发努力学习专业的热情和自觉性，做到不仅要在物质上帮扶困难学生，更要在精神上鼓舞他们，帮助他们坚定对生活的信心和不怕吃苦的勇气，顺利完成自己的任务。
二、帮扶对象1、经济特别困难或学习上特别困难的在校学生。
2、在政治思想上要求进步，工作中有困难的教师积极分子。
三、帮扶措施1、物质上救济。
尽个人所能，给帮扶学生在校学习一定的经济支持、生活或学习用品支持。
2、学习上指导。
帮扶人员要主动与学生所在班级辅导员联系，定期跟踪了解帮扶对象的学习情况，针对帮扶学生学习上存在的问题，与帮扶学生辅导员、班主任及任课教师制定教育措施，指导帮助帮扶学生掌握学习方法，增强学习的信心，提高学习积极性和学习效果。
3、生活上关心。
帮扶人员要经常与帮扶对象谈心，了解其心理、家庭情况，尽可能帮助解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到老师的关爱和学校大家庭的温暖；同时，教育和引导他们树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质，刻苦学习、报效祖国的决心。
4、思想上解惑。
鉴于困难的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱。
要帮助他们克服与同学的相处之中的自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心。
要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与辅导员、任课老师联系，经常找帮扶学生谈心。
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党员“一帮一”结对帮扶计划
一、指导思想：
大学生群体作为中国青年中接受高等教育的一代，是中国当代社会建设的生力军。
为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力，同时继续推进学风建设，努力营造良好的学习氛围，鼓励和引导其他同学提高学习积极性，学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。
二、帮扶人员：XX（党员）
三、帮扶对象：XX（医学信息学系12级1班）
四、帮扶对象基本情况：
1. 学习上，该同学自进入大学以来，学习的积极性较低，学习态度不够端正；
2.思想上，上进心不够，没有树立正确的人生观、价值观，对学习的重要性认识不够；
3. 其他方面，很少参加学院活动和社会实践。
五、帮扶措施：
1、学习上：以积极督导和帮助为主，及时掌握该同学的学习和到课情况，努力帮助该同学明确学习目标，端正学习态度，提高学习主动性；每周进行一次以上的学习辅导，督促其按时完成老师布置的任务，督导其准时到课；
2、思想上：以积极教育和交流为主，及时掌握该同学的思想状况和心理状况，引导该同学树立正确的人生观、价值观，培养积极进取的精神；每周进行两次以上的交流谈心，给予必要的指导，用名人的成功经历来予以激励，树立“不抛弃，不放弃”的思想；
3、建立帮扶日记，对帮扶情况进行及时总结，并记录该同学的进步情况；
六、帮扶的预期目标：
1、学习上：认识到了学习的重要性，树立了明确的目标，学习主动性和执行力有了提高；
2、思想上：树立了正确的人生观、价值观，有了明确的职业发展方向，养成了积极进取的精神；
3、其他方面:积极参加学院活动和社会实践，动手能力和社会实践能力得到提高。
通过这次帮扶活动，希望学生党员发挥先锋模范作用，在学习上、思想上、生活上以及其他方面帮助该同学树立远大理想和正确的人生价值观，形成健全的人格和良好的思想道德品质；同时，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。