平衡开发幼儿左右脑
怎样均衡锻炼左右脑
怎样均衡锻炼左右脑人的大脑分为左脑和右脑,左脑引导着语言、逻辑、数学、顺序、符号、分析等的运用,善于把复杂的事情条理化;右脑引导着韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等因素,是想像力、创造力的原动力。
你知道怎么均衡锻炼左右脑吗?下面是店铺整理的怎样均衡锻炼左右脑相关资料,一起来看看吧!怎样均衡锻炼左右脑人类大脑分为左右脑两半部,各有不同的功能,而且用不同的方式处理信息。
左脑操纵语言、具有逻辑思维功能,右脑具有非逻辑功能、能产生直观、形象、想象、思维。
一般人都习惯于逻辑思维而不习惯于形象思维,这样容易导致只用了左脑而闲置了右脑,而右脑是创造力和直观的源泉,实在是很可惜。
只要我们能够降低左脑的兴奋,开发平时很少用的右脑,让左右脑的功能协同平衡活动,全脑的总能力和总效应将增大到原来那个较强的左脑的5-l0倍甚至更多,我们的学习能力和创造能力将有一个极大的提高,我们就是一个聪明人。
不然随着年龄的增长,就会有大脑衰退的表现。
大脑的机能特别是右脑机能在年龄越大时,就越具备能够驱动的概率。
左右脑的功能中,人们已经一直在运用着左脑,所以其实右脑的功能要被如今的科学界所看重,下面对右脑具体介绍一下,你从现在开始了解这一点也不晚。
(一)右脑的功能特点1、右脑是“祖先脑”:左脑是储存出生以后信息的“自身脑”。
右脑储存着人类500万年遗传因子的信息。
它是先天就遗传的一种“种族的记忆”是人类远古生活的遗迹,是重复了亿万次的那些典型经验的积淀和浓缩。
可养成冥想习惯。
2、右脑是无意识脑,或称潜意识、下意识脑:掌握右脑思维,是人类精神生活的深层基础。
左脑是“意识”的心理过程,而右脑则是做梦、顿悟、灵感等。
无意识心理过程。
3、右脑是节能脑;右脑不需要很多能量就能高效率地工作。
4、右脑是行动脑:人类的行为,特别是大量情绪性行为,均处于右脑的控制之下,能刺激分泌脑内吗啡。
它的“整体审视、瞬间判别”的高度组织特性,有利于人类趋利避害。
5、右脑是创造脑:右脑的遗传因子l0万倍于左脑的信息量,其速捷高效的信息处理方式,使它具备了卓越的创造天性。
孩子左右脑均衡发展更重要
孩子左右脑均衡发展更重要孩童的智力和潜能都是不同的,有的孩子天生就很聪明,也有的则是普普通通。
右脑开发更是受到了一些家长的热捧,因此一些大脑潜力开发学校也如雨后春笋般出现。
有观点认为,人的左右半脑发展是不平衡的,绝大多数人是左脑较发达,而右脑未获得充分发育,在很大程度上“埋没”了宝宝很多特质和天赋。
近年来,宝宝大脑的开发问题,越来越受到年轻父母的关注。
尤其是右脑开发更是受到了一些家长的热捧,因此一些大脑潜力开发学校也如雨后春笋般出现。
有观点认为,人的左右半脑发展是不平衡的,绝大多数人是左脑较发达,而右脑未获得充分发育,在很大程度上“埋没”了宝宝很多特质和天赋。
在孩子身心成长的过程中,左脑和右脑分别扮演着什么角色?专家和医生又有着怎样的观点?12岁前可开发右脑左脑是语言脑,右脑是形象脑。
左脑发达的人一般口才比较好,比较冷静,推理能力好;右脑发达的人观察、想象、创造、思维能力比较好,而且记忆力强。
例如记忆,左右脑的思维方式也是不一样的。
左脑是机械式记忆,需循序渐进,循环往复;而右脑是图像式记忆,存储量大,记忆比较持久。
不过,0~3岁的小孩处于使用右脑的阶段,这时候的小孩想象力非常丰富;3~6岁时,左脑使用逐渐形成,但是此时右脑也比较发达;而7岁以后就基本上进入到了使用左脑的阶段;到12岁左右,大脑的发育就已经完成了80%以上。
因此,右脑开发要在12岁以前,这时通过一定的训练可使左右脑平衡发展,达到大脑发展的最理想状态。
经过右脑开发的小孩,在专注力、情商、创造力、思维能力、想象力等方面的表现,普遍优于没有进行过右脑开发的孩子。
她说,大脑中运作着各种功能不同的脑波,这些脑波分为α波、β波、θ波、δ波四种。
α波是进入右脑思维的波段,此时精神集中,大脑凭直觉、灵感、想象接收传递信息,这种脑波也是最适合学习的脑波。
文首提到的那段“轻音乐”就是独特的α波音乐,它是经过特殊处理过的,至始至终伴随在右脑开发课程中。
开发孩子左右脑的9个小方法
开发孩子左右脑的9个小方法在孩子的成长过程中,培养左右脑平衡发展是非常重要的。
左脑主要负责逻辑思维、语言和分析能力,而右脑则主要负责想象力、创造力和绘画等艺术能力。
下面将介绍9个有效的方法,帮助开发孩子的左右脑。
1. 音乐启蒙音乐是提升右脑发展的重要方式之一。
在孩子很小的时候,可以给他们播放轻松优美的古典音乐,让他们感受音乐的美妙与节奏感。
随着孩子长大,可以让他们学习乐器,培养音乐才能和表达能力。
2. 经典文学阅读培养孩子阅读经典文学作品,可以提升他们的想象力和语言表达能力。
给孩子提供一些经典的童话故事、神话传说和文学名著,通过阅读和讲述,激发他们的创造力和思维发散能力。
3. 艺术绘画绘画是锻炼孩子右脑的重要方式之一。
提供一些颜色浓郁的画笔和纸张,鼓励孩子进行绘画创作。
让他们自由发挥想象力,不受限制地创作作品。
通过画画,可以培养孩子的观察力、想象力和创造力。
4. 动手制作动手制作是激发孩子左右脑发展的好方法。
可以给孩子一些拼图、积木和手工制作材料,指导他们自己动手完成一些小作品。
这样可以锻炼孩子的空间想象能力和手眼协调能力。
5. 视频游戏适度玩一些有启发性的视频游戏也有助于孩子的左右脑发展。
一些益智游戏可以让孩子在娱乐中培养逻辑思维和问题解决能力。
但是要注意控制游戏时间,避免过度沉迷。
6. 科学实验进行一些简单的科学实验可以培养孩子的观察力和逻辑思维能力。
可以从一些有趣的科学实验教材中选择适合孩子的实验项目,引导他们自己动手实践,从中学习科学知识和培养科学探索精神。
7. 户外活动户外活动不仅有助于孩子的身体健康,还可以培养他们的想象力和创造力。
可以带孩子到自然环境中,让他们亲近大自然,观察自然景物,进行一些有趣的户外游戏和探险活动。
8. 团队合作参与一些团队合作的活动可以培养孩子的协作能力和沟通能力。
可以让孩子参加一些团队项目,如合唱团、舞蹈团等,让他们与其他孩子一起合作完成一项任务或表演,培养他们的合作精神和团队意识。
左右脑开发开发左右脑真的有效吗
左右脑开发开发左右脑真的有效吗这篇文章给大家聊聊关于左右脑开发,以及开发左右脑真的有效吗对应的学问点,盼望对各位有所关心,不要忘了保藏本站哦。
本文名目三岁左右的孩子有必要学右脑开发吗5-6岁关于左右脑开发的书哪种好左右脑开发培训靠谱吗爱因斯坦是如何匀称开发左右脑的开发左右脑真的有效吗中班左右脑开发的好处一、三岁左右的孩子有必要学右脑开发吗三岁左右的孩子有必要学全脑开发,平常我们人类用右手比较多,所以开发的主要是左脑,所以,一些培训机构会给家进步行灌输,说孩子需要左右脑都开发,也就是说,要全脑开发,其实也就是说,额外给孩子发一下右脑,假如孩子在有时间的状况下,并且大人也有时间带孩子去上课,尤其是经济条件允许的话,让三岁左右的孩子上一下全脑开发也没有坏处。
二、5-6岁关于左右脑开发的书哪种好1、阶梯数学内容设计特别合理,我们是从3岁开头用的这套书,后来推举身边的伴侣家宝宝都用这套数学启蒙书,我们用的是北京科技出版社的08版的,比其它社的这套书内容要好许多。
2、把我们用的好左右脑开的书也推举给您看看:左右脑开发系列全新升级版左脑开发+右脑开发:2岁-7岁,每个年龄段2本,5岁左右可以看4岁、5岁、6岁的。
3、贴画版左右脑开发系列:4岁、5岁、6岁都可以看了。
4、规律狗儿童思维升级训练系统其次阶段适合4-5岁规律狗5、★儿童思维升级训练系统第三阶段(5-6岁)中国幼儿潜能阶梯科学开发?4~5岁:智力开发(左脑+右脑)6、这些书都是我在淘宝洛洛书屋淘的,都是孩子很喜爱的书,始终认为爱好是最好的老师,孩子有爱好才能读进去。
盼望对你有用,我接着给孩子淘书去了,呵呵。
三、左右脑开发培训靠谱吗特殊不靠谱。
我们正常人都不是裂脑人,我们左右大脑之间的连接没有被切断,因此我们的大脑任何活动都需要左右脑协同的。
四、爱因斯坦是如何匀称开发左右脑的1、爱因斯坦在小时候就开头学习音乐,在弹钢琴时,他能够将左右手分别演奏不同的旋律,这种训练熬炼了他的左右脑协调力量。
幼儿园全脑开发:左右脑训练游戏教学案例
幼儿园全脑开发:左右脑训练游戏教学案例幼儿园教育是孩子人生中最重要的阶段之一,幼儿园的全脑开发更是备受家长和教育者关注的话题。
全脑开发理论强调了对孩子左右脑的平衡发展,通过各种游戏和教学案例来激发幼儿的潜能和智力。
下面我们将通过一些教学案例来探讨幼儿园全脑开发的左右脑训练游戏。
1. 左脑训练游戏:拼图拼图是一项经典的左脑训练游戏,幼儿可以通过拼图锻炼自己的逻辑思维和空间认知能力。
在教学案例中,老师可以为幼儿准备各种形状和难度的拼图,让他们根据图案和颜色进行组合。
通过这种游戏,幼儿可以培养自己的专注力和耐心,提高思维灵活性和动手能力。
2. 右脑训练游戏:音乐启蒙音乐启蒙课程是右脑训练的重要一环,幼儿可以通过学唱儿歌、敲打乐器等活动来激发右脑的创造力和艺术表现力。
在音乐教学案例中,老师可以设计各种有趣的音乐游戏,让幼儿在欢乐中感受音乐的魅力,培养自己的音乐细胞和审美情感。
3. 整合训练游戏:手工制作手工制作是左右脑整合训练的有效方式,幼儿可以通过DIY手工、涂鸦绘画等活动来锻炼自己的左右脑协调能力。
在教学案例中,老师可以引导幼儿使用各种材料和工具进行手工制作,让他们在创造中享受乐趣,提高自己的动手能力和想象力。
以上是幼儿园全脑开发的左右脑训练游戏教学案例,通过这些案例,我们可以看到幼儿在玩中学、在学中玩,全面培养自己的左右脑功能,提高认知能力和创造力。
幼儿园教育需要注重全脑开发,通过丰富多彩的游戏和教学案例,让幼儿在快乐中茁壮成长。
幼儿园全脑开发是培养孩子综合智力发展的重要途径,其中左右脑训练游戏是其中的重要一环。
下面我们将进一步探讨幼儿园全脑开发的左右脑训练游戏教学案例,为家长和教育者提供更多的参考和启发。
4. 左脑训练游戏:拼图迷宫除了传统的拼图游戏,幼儿也可以通过拼图迷宫来进行左脑训练。
在教学案例中,老师可以为幼儿设置各种形状和难度的迷宫,让他们在其中寻找正确的拼图组合路径。
这样的游戏不仅能够锻炼幼儿的逻辑思维和空间认知能力,还可以培养他们的解决问题能力和团队合作意识。
开发孩子左右脑的9个小方法
开发孩子左右脑的9个小方法孩子的左右脑平衡发展对于他们的整体智力和创造力的培养非常重要。
左脑负责逻辑思维、分析和语言能力,而右脑则掌管想象力、创造力和艺术感知。
以下是开发孩子左右脑的9个小方法:1.阅读与讲故事:阅读是培养孩子语言能力和逻辑思维的最佳方式之一、让孩子阅读各种类型的书籍,并鼓励他们讲述自己的故事,以培养他们的想象力和创造力。
2.艺术和手工艺品:提供给孩子进行绘画、雕塑、手工艺等艺术活动的机会。
这些活动可以帮助孩子发展右脑的创造力和艺术感知能力。
3.音乐和舞蹈:让孩子学习音乐和舞蹈,可以促进他们的右脑发展。
音乐和舞蹈可以激发孩子的情感表达能力和创造力。
4.数学游戏:通过数学游戏和谜题,让孩子锻炼左脑的逻辑思维和分析能力。
例如,让孩子解决数独或玩智力拼图。
5.科学实验:让孩子参与简单的科学实验,如化学反应、植物生长等,可以培养他们的观察力、实验能力和创造力。
6.户外探险:带孩子去户外进行探险和观察自然界。
这样可以激发孩子的想象力和观察力,并培养他们对自然的敏感性。
7.让孩子参与戏剧表演:戏剧表演是培养孩子表达能力和想象力的好方式。
让孩子参与戏剧表演可以锻炼他们的左右脑协调能力。
8.游戏和拼图:让孩子玩一些益智游戏和拼图,可以锻炼他们的逻辑思维和问题解决能力。
9.创造性写作:鼓励孩子进行创造性写作,如写故事、诗歌、日记等。
这样可以培养孩子的想象力、语言表达能力和创造力。
通过以上的小方法,可以帮助孩子左右脑平衡发展。
家长可以根据孩子的兴趣和特长来选择适合他们的活动,以激发他们的潜能和培养他们的创造力。
记住,持续的鼓励和支持是孩子发展的关键,让他们在积极的环境中成长,才能最大限度地发展他们的左右脑能力。
锻炼孩子左右脑协调的小游戏
锻炼孩子左右脑协调的小游戏游戏1: 视觉大发现原理视觉——右脑;词语——左脑。
通过视觉和词语的密切结合,锻炼左右脑信息整合。
玩法举例在一副图里找一个东西。
比如这里面有几只猫、几只狗、几个人等。
或给一幅图,让孩子找出图中有几个圆?几个方块?游戏2:听故事画图画原理通过听或读把一件事想像出来,利于左右脑协同。
玩法举例由家长念一段话,或描述一个小故事,让孩子把它画出来。
游戏3:玩,就大声说出来原理练习用语言描述解决问题的过程,锻炼左右脑信息整合。
玩法举例对孩子说:你这个玩具拼的很好,鼓励他说出来:比如先把这个和那个,怎么组合到一起。
用语言描述出来。
注意不是演示出来哦!游戏4:词语翻筋斗原理将单词、词组、数字倒着念,有助于锻炼空间信息处理能力,避免言语优势太明显,影响其他方面。
玩法举例比如把一个词组“白云朵朵”念成“朵朵云白”。
游戏5:给妈妈讲动画片故事原理观看动画片后,按情节顺序复述故事,锻炼信息整合能力和语言表达能力。
玩法举例让孩子按照故事发展的顺序给家长讲一遍,切记不能是想起哪个片段就说哪个片段,要鼓励孩子自己整理好故事,然后完整复述。
游戏6:认钟表原理锻炼孩子去认读没标数字的钟表,来训练空间认知、空间记忆能力。
玩法举例让孩子认读没有数字标记的钟表。
游戏7:看文字画连环画原理把听到的或读到的在脑中形象化,对于学习和记忆很重要。
学习材料大多数都是通过文字信息来表达的,但记忆不仅仅通过文字。
记忆也通过想象或形象化来记忆的。
玩法举例让孩子看图读文字然后画出来。
比如孩子读了一个小故事,让孩子在四张纸上,把这个故事画下来,描述出来。
家长可以通过一些问题来提示他:先发生了什么事?这件事里有谁?猫说了什么?猴子说了什么?引导孩子把故事画下来,培养把言语知识转换成视觉形象的能力。
游戏8:迷宫游戏原理培养从迷路中寻找道路的能力,走迷宫。
目的不是为了找到最快的道路,而是为了让孩子进行估算,视觉搜索。
玩法举例小鼹鼠回到家,肚子咕噜咕噜叫。
幼儿开发左右脑的方法
幼儿开发左右脑的方法幼儿期是孩子大脑发展的重要阶段,开发左右脑平衡发展对孩子的综合能力提升和健康成长至关重要。
正确的方法可以帮助幼儿提高思维能力、智力水平、记忆力和创造力。
以下是一些可以帮助幼儿开发左右脑的方法:1.音乐启蒙:音乐能够促进幼儿大脑的发育,培养他们的音乐感觉和审美能力。
可以在幼儿园或家庭中为孩子提供丰富的音乐体验,例如使用乐器、唱歌和跳舞。
这些活动可以促进孩子的音乐感知和协调能力,同时也可以刺激他们的右脑发展。
2.绘画创作:提供给孩子绘画的机会,可以让他们尽情发挥想象力和创造力。
绘画需要大脑进行空间想象、形状分析和颜色搭配等活动,可以帮助孩子开发右脑的能力。
同时,绘画也可以帮助孩子培养观察力、专注力和耐心。
3.拼图和积木:拼图和积木是培养幼儿左脑能力的经典游戏。
通过拼图和积木,孩子可以锻炼空间想象力、逻辑思维和问题解决能力。
这些活动要求孩子将碎片或零部件进行组合和拼装,培养他们的观察、分析和细致工作的能力。
4.语言训练:幼儿期是语言能力发展的关键时期,通过创造一个负责的语言环境,可以帮助孩子的语言能力全面发展。
可以通过阅读、儿歌、语言游戏等方式,扩大孩子的词汇量、提高表达能力和理解能力。
同时,多给孩子提供说话的机会,鼓励他们表达自己的想法和感受。
5.体育锻炼:体育锻炼可以帮助幼儿发展身体和大脑的协调能力。
适合幼儿的体育活动包括跑步、爬行、跳跃、游泳等。
这些活动可以锻炼孩子的平衡感、空间感和动作协调性,同时改善他们注意力和专注力。
6.故事讲解:通过给孩子听故事的机会,可以激发他们的想象力和创造力。
幼儿可以通过故事理解和感受其中的情节,对故事进行记忆和互动。
可以让幼儿参与故事的创作,提供给他们写故事或绘制故事图画的机会,锻炼他们的想象力和表达能力。
7.益智游戏:益智游戏是提高幼儿综合能力的重要手段。
可以选择一些符合幼儿年龄的益智游戏,例如拼字游戏、数字游戏、形状配对等等。
通过这些游戏,可以训练幼儿的注意力、思维逻辑和专注能力。
儿童左右脑开发
儿童左右脑开发2篇儿童左右脑开发(上篇)儿童的大脑是一个神奇的器官,左右脑的协调发展对于他们的智力和创造力的培养至关重要。
左脑主要控制逻辑思维、语言和分析能力,而右脑则负责创造力、想象力和艺术才能。
因此,全面开发并平衡发展左右脑,对儿童的综合素质提升具有很大的意义。
本文将探讨儿童左右脑开发的重要性以及可行的方法。
首先,儿童左右脑开发对于他们的学习成绩和智力发展至关重要。
左脑开发能够提高儿童的逻辑思维和分析能力,使他们更善于思考和解决问题。
而右脑开发能够激发儿童的创造力和想象力,培养他们对事物的独特见解和创新能力。
同时,左右脑的协调发展还能够增强儿童的记忆力和思维敏捷性,提高他们的学习效率和成绩。
其次,儿童左右脑开发对于提升他们的艺术才能和审美能力也具有重要意义。
右脑是儿童的艺术天赋的源泉,开发右脑能够培养他们的绘画、音乐、舞蹈等艺术才能。
艺术培养不仅能够磨练儿童的审美能力和创作能力,还能够提高他们的表达能力和自信心。
通过艺术的培养,儿童能够更好地表达自己的情感和思想,建立自己的个性和独特的视角。
那么,如何进行儿童的左右脑开发呢?首先,家庭环境起到了至关重要的作用。
家长可以提供丰富多样的学习材料和玩具,例如拼图、积木、绘画用具等,鼓励儿童进行探索和创造。
此外,家长还可以鼓励儿童参加各种艺术活动,例如音乐培训、舞蹈班等,培养他们对艺术的兴趣和热爱。
其次,学校教育也是儿童左右脑开发的重要渠道。
学校可以通过各种方式,如开设艺术课程、组织创意比赛等,提供多样化的学习平台和机会。
同时,教师可以引导学生进行思维训练和创造性思维发展,培养他们的问题解决能力和批判性思维。
另外,儿童自身的主动参与也是左右脑开发的关键。
他们可以通过阅读、写作、绘画、音乐等方式,主动开发和锻炼自己的左右脑功能。
此外,儿童还可以参加各种课外活动和兴趣班,例如科学实验、手工制作等,拓宽自己的知识面并提升自己的能力。
总之,儿童左右脑开发对于他们的智力、学习成绩和艺术才能的培养都具有重要的意义。
锻炼左右脑平衡的游戏有哪些
锻炼左右脑平衡的游戏有哪些人的左右脑一般是左脑比右脑发达,那么怎样才能使左右脑平衡呢?今天店铺为大家带来了锻炼左右脑平衡的游戏,一起来看看吧!锻炼左右脑平衡的游戏1、一个好汉三个帮:一只手把大拇指伸出,另外的一只伸出中间的三个指头,两只手互换。
2、一只枪打四只鸟:一只手比成一把手枪(大拇指和食指),另一只手比成四只鸟(除了大拇指以外),然后互换。
3、直直弯弯:一只手比成胜利的手势(V势),另一只手伸出无名指和小拇指,互换。
4、一手画圆,一手画方。
注意,要同时画。
5、两只白兔,一只白兔耳朵竖起来(V字手势),另外一只排开来(大拇指和小拇指伸开),互换。
6、锤锤搓搓:坐凳子上,两手放腿上,一只手握成拳,另一只手伸成手掌,拳头上下打,手掌来回搓,然后互换。
锻炼大脑平衡发育的方式一、站式。
双脚分立,与肩同宽。
1、左肩上耸下落10次,然后左臂在体侧从前向后与从后向前各旋转10次。
2、左臂弯曲,左后轻轻在抖动后向前向后甩动100次。
3、左手握拳,在胸前向前屈伸10次。
4、右手握住左腕,左手拇指及手腕正转及反转各10次。
二、坐式1、用左手拇指点按左手食指指尖2次,中指1次,无名指3次,小指4次,然后反过来,点按无名指3次,中指1次,食指2次,反复16遍。
2、坐在椅子上,左脚弯曲并提起,双手抱住左脚,尽量靠近胸部,然后放下,反复10次。
3、用双手掌心从上向下,轻轻在拍打左脚内侧及外侧各10次。
4、左脚搁在右腿上,左脚踝部正转、反转各10次。
三、卧式1、仰卧于床上,不用枕头。
左臂在体侧从前向后与从后向前各旋转10次。
2、左脚向左侧及右侧斜上方各高举10次。
3、左脚弯曲后伸直,反复10次。
4、双手抱住左脚膝盖,尽量靠近胸前,然后上半身向上抬起,变为坐式,反复10次。
5个小孩左右脑均衡开发的游戏游戏一:配对小游戏配对游戏实际上可在孩子仅1岁半时就可着手进行了。
一开始可在桌面上摊开少许几张字母卡,然后要求孩子将两张相同的字母卡配对。
儿童教育需要右脑开发吗
儿童教育需要右脑开发吗在进行儿童教育时,常常涉及到如何培养孩子的各种能力。
其中,对于是否需要开发孩子的右脑,存在着不同的观点和争议。
本文将探讨儿童教育需要右脑开发的必要性,并从多个角度来进行分析。
一、什么是右脑开发右脑开发,指的是通过一些特定的训练方法和活动,来促进孩子右脑功能的增强和发展。
右脑主要负责创造力、想象力、理解力和综合思维等方面的能力。
二、儿童教育需要右脑开发的必要性1. 促进孩子的创造力:右脑的开发可以激发孩子的创造力,锻炼他们独立思考、解决问题的能力,培养出具有创新精神和创造力的未来人才。
2. 提高孩子的综合思维能力:右脑开发能够让孩子更好地进行综合思考,理解事物的多个方面和关联,培养他们的综合分析和综合判断能力。
3. 增强孩子的情绪智力:右脑开发可以帮助孩子更好地处理情绪,提高他们的情商,培养出具有良好的情绪管理和交流能力的孩子。
4. 改善孩子的记忆力和注意力:适当的右脑开发可以促进孩子的记忆力和注意力的提升,让他们更好地学习和掌握知识。
5. 提升孩子的艺术修养:艺术教育与右脑开发紧密相关,通过培养孩子的绘画、音乐、舞蹈等艺术方面的能力,可以提高他们的审美水平和艺术修养。
三、如何进行右脑开发1. 绘画与创作:给孩子提供绘画和创作的机会,培养他们的艺术创造力和表达能力。
2. 音乐培养:让孩子学习乐器、参与唱歌和舞蹈等音乐活动,激发他们的音乐天赋和表演才能。
3. 想象力训练:通过让孩子参与一些想象力丰富的游戏和活动,培养他们的想象力和创造力。
4. 故事讲述:通过讲故事的方式,让孩子学会理解、分析和表达故事,激发他们的综合思维和创造力。
5. 多项任务训练:给孩子提供多个任务并让他们同时处理,培养他们的综合思维和多任务处理能力。
四、要注意的问题1. 平衡左脑和右脑的发展:虽然右脑开发重要,但不能忽视左脑的训练。
左脑开发可以培养孩子的逻辑思维和分析能力,与右脑开发相互融合,才能取得更好的效果。
开发孩子左右脑的9个小方法
开发孩子左右脑的9个小方法
孩子的左右脑平衡发展对于他们的综合能力和学习能力都有着重要的影响。
左脑负责逻辑思维、分析和批评能力,右脑负责创造力、想象力和情感表达能力。
下面是开发孩子左右脑的9个小方法:
1.音乐培养:让孩子接触音乐并学习器乐能够促进右脑的发展。
可以鼓励孩子学习弹奏乐器或者参加合唱团、管弦乐队等音乐活动。
2.艺术创作:提供孩子机会进行绘画、手工艺、剪贴画等创作活动,激发他们的艺术天赋和右脑发展。
3.阅读培养:鼓励孩子广泛阅读各类书籍,培养左脑的逻辑思维和分析能力,并通过阅读文学作品来拓展右脑的想象力和情感表达能力。
4.游戏训练:通过一些益智游戏和拼图游戏,激发孩子的逻辑思维和分析能力,促进左脑的发展。
5.运动锻炼:适度的体育锻炼可以促进孩子的大脑活动,尤其是有节奏的运动,如游泳、舞蹈和武术等可以帮助孩子平衡发展左右脑。
6.逻辑推理:给孩子一些逻辑推理题,培养他们的思维能力和分析能力。
例如,玩乐高积木、拼字游戏等都可以帮助孩子培养左脑发展。
7.亲子互动:与孩子进行一些有趣的互动游戏,例如玩象棋、卡片游戏等,可以促进思维的发展,在游戏中可以引导孩子思考问题,培养他们的左右脑平衡发展。
8.参观实践:带孩子参观一些科学馆、艺术展览等地方,让他们亲自体验和观察,通过实践锻炼来促进左右脑的平衡发展。
9.增强感官:通过刺激孩子的感官,如触摸、闻味、品尝等,激发他们的右脑发展。
例如,参观花园,触摸花瓣和叶子,品味不同的食物等。
以上是一些开发孩子左右脑的小方法,为了达到更好的效果,家长需要耐心并持之以恒地引导和教育孩子。
托班早教左右脑训练教案
托班早教左右脑训练教案一、教学目标1、左右手的快速伸屈刺激左右脑细胞的兴奋,使左右脑平衡发展,从而开发学生智力。
2、充分调动手、眼、耳、口、脑等器官协同运作,使学生的动作系统,形象系统,符号系统协调起来,互相转化与促进.有利于儿童个性的发展。
3、提高速算能力,激发学生计算兴趣。
4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。
二、教材分析本节课的主要内容是教会学生用双手表示0——10几个数。
让学生明确拇指表示5,即一个拇指相当于一只手的手指数,其余群指一个均表示1;左手表示十位,右手表示个位;学会5的不进退加减法。
教学重点:5的加减口诀。
三、教学过程一.引入教师神秘地说:“同学们你们会数数吗?会用手指数吗?”学生不屑一顾地伸手数。
教师评价:这种数数方法对这节数学课而言是错误的。
学生表情诧异,这时教师再教学生新的速算方法——手指操,从而引出课题。
二.新授(一)教学用手指表示0-101、师:请同学们与老师一起数,当数到5时,教师停顿片刻——以前5个指头表示5,今天一个大拇指就是5。
学生与教师从0数到5。
那接下来6应该怎样数呢?7-9。
最后“左手1右手0即为10”2、慢节奏0-1010-0;较快节奏数;同桌比赛;快节奏数。
3、小组四人淘汰赛评出第一。
4、教师说数,学生用手指快速表示。
(二)教学5的不进退位加减教学加法:1、师:1+4=2+3=你们会做吗?那么用手指操应该怎样表示呢?要想熟练用手指表示,必须要先掌握口诀:一四五、二三五、三二五、四一五。
2、学生熟练记忆,然后教师与学生共同边说口诀边演示。
3、同桌之间互相练习。
教学减法:教学方法同上。
(三)课堂练习1、简单的个位数加法与减法2、两位数加减但个位上凑5(四)课堂小结:这节课我们又学习了一门新的速算方法,你们有哪些收获呢?(五)布置作业住宿生课下互相练习5的不进退位加法与减法。
回家与父母一起复习5的不进退位加法。
开发左右脑的十种方法
开发左右脑的十种方法左右脑的开发可以提高个人的创造力、问题解决能力和综合思维能力。
下面将介绍十种开发左右脑的方法。
1.阅读与写作:阅读可以激发右脑的想象力和创造力,而写作则需要运用左脑的逻辑和分析能力。
通过阅读和写作的练习,可以促进左右脑的协调发展。
2.绘画与手工:绘画和手工活动是开发右脑的好方法。
通过绘画和手工,可以锻炼空间感知和创造力。
可以尝试不同的绘画和手工技巧,如素描、水彩画、陶艺等。
3.音乐训练:音乐是开发左右脑的良好工具。
学习乐器可以锻炼左脑的逻辑思维和右脑的艺术感知能力。
可以学习弹奏钢琴、吉他或其他乐器,也可以尝试音乐理论的学习与创作。
4.语言学习:学习新语言可以激发左右脑的思维能力。
通过学习新词汇、句型和语法规则,可以让左脑得到锻炼;而通过运用语言进行表达和交流,可以激发右脑的创造力。
5.数学与逻辑游戏:数学和逻辑游戏可以提高左脑的推理能力和问题解决能力。
可以尝试解数学题、玩数独、拼图等游戏,还可以参加逻辑解谜比赛。
6.心理学训练:学习心理学知识可以帮助了解人类思维和行为的机制,同时也能锻炼左脑的逻辑思维能力。
可以读相关的书籍,参加心理学课程或进行心理测试。
7.跨领域学习:尝试学习不同领域的知识,可以拓宽思维的广度和深度。
可以选择学习自己感兴趣的领域,如科学、艺术、历史等。
学习跨领域知识可以激发左右脑的交叉联结。
8.好奇心与探索欲:保持好奇心和探索欲可以帮助开发左右脑。
可以尝试新的活动、探索新的地方和学习新的事物。
保持对世界的好奇,可以激发创造力和思维能力。
9.身体运动和运动训练:身体运动可以提高大脑的血液循环,促进左右脑的协调发展。
可以选择喜欢的体育运动,如游泳、跑步、瑜伽等。
同时,可以尝试脑力运动训练,如打字、书写、记忆等。
10.大脑训练游戏:现在市面上有许多专门设计用于开发大脑功能的游戏和应用程序。
可以尝试一些大脑训练游戏,如记忆游戏、智力测试等,这些游戏可以锻炼左右脑的各种能力。
锻炼孩子左右脑课程教案
锻炼孩子左右脑课程教案教案标题:锻炼孩子左右脑课程教案教案目标:1. 帮助学生了解左右脑的功能和作用。
2. 培养学生的左右脑平衡发展,提高学习和创造力。
3. 提供多种活动和练习,促进学生的左右脑协调和整体思维能力。
教学资源:1. PowerPoint演示文稿或白板。
2. 彩色笔、纸张和其他绘画工具。
3. 音乐播放设备和适当的音乐。
4. 左右脑训练活动材料,如拼图、迷宫等。
教学步骤:引入活动:1. 使用PowerPoint演示文稿或白板介绍左右脑的功能和作用。
解释左脑负责逻辑思维、语言和数学能力,右脑负责创造力、想象力和艺术能力。
2. 引导学生讨论左右脑的差异和重要性,鼓励他们分享自己对左右脑的理解和经验。
主体活动:3. 分发彩色笔和纸张,让学生绘制一个分为左右两部分的大脑图示。
左边标注“左脑”,右边标注“右脑”。
4. 播放轻松愉快的音乐,引导学生放松身心。
5. 指导学生在左脑部分写下与逻辑思维和数学相关的词汇,如“计算”、“推理”、“分析”等。
在右脑部分写下与创造力和艺术相关的词汇,如“绘画”、“音乐”、“想象”等。
6. 分组让学生互相展示自己的大脑图示,并讨论他们的选择和理由。
拓展活动:7. 分发左右脑训练活动材料,如拼图、迷宫等,让学生进行左右脑训练的游戏。
鼓励他们在完成活动时运用左右脑的能力。
8. 组织学生进行左右脑协调的绘画活动,例如要求学生用左手绘制一个图案,然后用右手继续完成。
鼓励他们观察左右手的差异,并思考如何协调两只手的动作。
9. 结束课程时,让学生反思他们在课堂上的体验和收获,鼓励他们思考如何将左右脑平衡发展应用到日常学习和生活中。
评估方式:1. 观察学生在课堂活动中的参与度和表现。
2. 收集学生绘制的大脑图示和完成的左右脑训练活动材料,评估他们对左右脑的理解和运用能力。
3. 进行小组讨论和个人反思,评估学生对课程的理解和应用能力。
教案扩展:1. 鼓励学生在日常学习中多样化使用左右脑,例如通过绘画、音乐、手工等活动培养创造力和想象力。
玩左右脑训练游戏教案中班
玩左右脑训练游戏教案中班标题:玩左右脑训练游戏教案(中班)目标:1. 帮助学生了解左右脑分工,并提供一系列的游戏和活动,以促进左右脑的平衡发展。
2. 提高学生的注意力和思维能力,培养他们的创造力和问题解决能力。
3. 培养学生的团队合作和社交交往技巧,并促进彼此之间的沟通与合作。
教学资源:1. 左右脑训练游戏和活动:例如,拼图、迷宫、模型搭建、绘画、音乐游戏等。
2. 视听材料:例如,视频片段、音乐片段等。
教学步骤:引入活动:1. 使用一段简短的视频或图示,向学生简单介绍左脑和右脑的分工和功能。
游戏1: 拼图挑战(发展空间意识和视觉认知)1. 将一些简单的拼图游戏分发给学生。
2. 演示如何拼图,然后让学生独立尝试拼图。
3. 在时间限制内,鼓励学生完成尽可能多的拼图。
游戏2: 迷宫探险(培养空间思维和问题解决能力)1. 绘制一些简单的迷宫图案在纸上,每个学生一张。
2. 学生使用铅笔或颜色笔在迷宫中找到通关的路径。
3. 提供一些提示和指导,以帮助学生解决迷宫。
游戏3: DIY模型搭建(增强手眼协调和创造力)1. 提供一些简单的模型拼装,例如积木、乐高等。
2. 学生分组,每个小组一种模型。
3. 鼓励学生合作设计和搭建模型。
游戏4: 音乐小游戏(发展音乐感知和节奏感)1. 播放一些简单的音乐片段,例如节奏明快的音乐和缓慢的音乐。
2. 要求学生根据音乐的节奏进行舞蹈或动作表演。
结束活动:1. 学生进行小组分享,分享他们在游戏中的体验和感受。
2. 教师总结并鼓励学生继续发展左右脑平衡的训练。
评估:1. 观察学生在游戏过程中的参与度和表现。
2. 收集学生完成的拼图、迷宫、模型等作品,评估其创造力和问题解决能力的发展情况。
3. 观察学生在小组活动中的合作和交流情况。
注意事项:1. 教师应确保游戏和活动的难度适合中班学生的年龄群体。
2. 确保活动的安全性,避免使用可能有安全风险的物品或材料。
3. 激励学生参与并尝试新的活动,鼓励他们享受学习的乐趣。
开发孩子左右脑的12个小方法
开发孩子左右脑的12个小方法心理学与人脑科学商量说明,人的左脑主要从事规律思维,右脑主要从事形象思维。
那么如何开发孩子右脑呢?下面我给大家共享开发孩子左右脑的方法,一起来看看吧!开发孩子左右脑的12个小方法一项商量显示:爱因斯坦、达芬奇、居里夫人这些世纪伟人的共同之处:他们都有着超强发达的右脑。
右脑的存储量是左脑的1万倍,人脑在6岁以前完成90%的发育。
因此6岁以前是开发右脑的黄金时期,千万别错过哟!调查显示,95%的人仅用了大脑的一半,即左脑,这主要与人类习惯用右手有关。
语言中枢、规律分析、数字处理、记忆等都由左脑处理,加之许多学校和家庭不重视右脑的开发,不注重规律思维能力的培育。
家长要想打破左右脑开发不平衡的状态,可在日常生活中有意识地对孩子进行训练,对孩子的右脑实施一些特殊的教育:1、学音乐心理学家觉察:音乐可以开发右脑,尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。
听钢琴曲时让孩子用左手仿照按琴健的姿态、听小提琴曲时让孩子仿照压琴弦的样子。
此外,还可以在孩子从事其它活动时,创造一个音乐背景。
2、培育绘画感觉能力右脑具有绘画感觉能力。
让孩子练习绘画,能培育其观看能力。
尽情欣赏绘画作品、自然风景,陶醉其中。
带孩子参观花展、盆景展,直观整体地欣赏作品。
涂鸦也是一种综合训练,包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力,对右脑刺激也是多方面的。
3、干力所能及的家务家长先有意把房间弄乱,然后同孩子一起清理房间。
开始时孩子可能会做不好,分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等,家长要耐烦地指导,教几遍后孩子就会做好。
4、体育运动右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。
每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作,以刺激右脑。
5、童话故事童话故事是右脑形象思维能力开发的方法。
童话富于幻想,听童话故事,孩子会不由自主地随着情节的进展想象故事中的人物、场面和情景,这对右脑的图形思维能力有很好的促进。
幼儿左脚右脚游戏教案
幼儿左脚右脚游戏教案教案标题:幼儿左脚右脚游戏教案教学目标:1. 帮助幼儿发展身体协调性和平衡感。
2. 培养幼儿的左右脑协调能力。
3. 提高幼儿对左右概念的理解。
4. 培养幼儿的团队合作意识和社交技能。
教学准备:1. 游戏道具:颜色不同的圆形纸片或地板标记。
2. 音乐播放设备。
3. 幼儿园教室或室外场地。
教学过程:引入活动:1. 向幼儿解释游戏的规则和目的,即通过左脚右脚游戏来让他们锻炼身体和提高协调性。
2. 与幼儿一起讨论左右的概念,例如左手、右手、左脚、右脚等。
活动一:左脚右脚跳舞1. 让幼儿围成一个圆圈,每人站在一个圆形纸片上。
2. 播放欢快的音乐,幼儿按照旋律左脚跳一下,右脚跳一下,反复进行。
3. 在音乐停止时,教师喊出一个颜色,幼儿需要快速找到相应颜色的纸片站上。
4. 继续播放音乐,重复以上步骤。
活动二:左右脚配对1. 将幼儿分成小组,每组两人。
2. 在教室或室外场地上放置不同颜色的圆形纸片。
3. 一人闭上眼睛,另一人带领他/她走到一个纸片上,然后告诉他/她是左脚还是右脚。
4. 另一人带领他/她再次闭上眼睛,然后带领他/她回到起点。
5. 重复以上步骤,直到每个幼儿都有机会带领和被带领。
活动三:左右脚比赛1. 将幼儿分成两个小组,站成一列。
2. 在起点和终点之间设立一个跑道,距离根据幼儿的年龄和能力而定。
3. 给每个小组的第一位幼儿绑上一只绳子,绳子的另一端绑在腿上。
4. 一声口令后,幼儿们用左脚跳着绳子跑到终点,然后返回起点。
5. 第一名到达起点的小组获胜。
总结:1. 与幼儿一起回顾游戏的规则和目标,以及左右的概念。
2. 鼓励幼儿分享他们在游戏中的体验和感受。
3. 强调团队合作和友好竞争的重要性。
拓展活动:1. 在幼儿园或家庭环境中,鼓励幼儿在日常生活中灵活使用左右脚。
2. 组织其他左脚右脚游戏的变体,如左右脚传球、左右脚踢球等。
评估方法:观察幼儿在游戏中的参与程度、动作协调性和对左右概念的理解。
均衡开发孩子左右脑的方法
均衡开发孩子左右脑的方法右脑记忆力是左脑的100万倍,为了能让广大读者可以更好地开发自己的右脑。
下面是店铺为大家介绍的关于均衡开发孩子左右脑的方法,欢迎大家参考和学习。
人的大脑可分为左半球和右半球,如何均衡开发左右脑,现在介绍一下训练让你的宝宝左右脑均能得到开发。
观察:孩子的行为泄露了大脑的秘密丁丁妈和小玲妈是好朋友,星期天,丁丁妈带着丁丁到小玲家串门,妈妈们在客厅闲聊,两个孩子在房间玩,可是不一会儿,房间里就传出了小玲的哭声。
原来,小玲把自己照着说明书图案摆好的积木城堡给丁丁看,丁丁觉得不好看,二话不说就拆了小玲的城堡,按自己的设计重新盖了一座。
结果小玲怪丁丁破坏了自己的玩具,吵着要他对照说明书盖回一模一样的城堡。
可复杂的说明书步骤图让丁丁头晕眼花,怎么也拼不出原来的图案,他索性不耐烦地将积木一推,“哗啦”一声,城堡消失了……均衡开发孩子左右脑解析:丁丁和小玲分别是右脑宝宝和左脑宝宝的典型。
丁丁有创意,喜欢自己设计开发游戏,勇于尝试,但同时缺乏耐性,对平面的、程式化的信息不易理解;左脑型的小玲则能细心地按照说明书摆出一模一样的城堡,有很好的理解能力和思维能力,但缺乏创意及冒险精神,不易接受他人的意见。
学习:关于大脑,家长需要知道这些。
人的大脑可分为左半球和右半球,右脑又称为艺术脑(偏向艺术思维),生活中的感性体验主要与右脑有关,它掌管音乐、声音、绘画、图形、色彩、感情、空间认识、想像、创造等等;而左脑则是知性脑(偏向科学思维),负责理性思维和分析,主要掌管言语、文字、符号、分析、计算、理解、推理、判断等,左右脑各司其职。
针对脑部分工的不同,身体也有相应的配合。
右脑直接指挥身体左半部的运动机能,如左眼、左耳、左手、左脚等的运作。
左脑则控制身体右半部的运动机能,如右眼、右耳、右手、右脚等的运作。
同时,身体左右半部分的运动机能也促进相应脑半球的发展。
检查:有的行为,家长误导孩子。
在现实生活中,许多大人都会有意无意地对孩子进行右侧肢体活动能力的培养:让孩子用右手抓握,用右手使用工具,平衡时用右脚作支撑……无形中强化着“右优势”。
右脑与左脑均衡对教育的重要性
右脑与左脑均衡对教育的重要性科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用速读方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以速读又被称之为全脑速读。
下面就是我给大家带来的右脑与左脑均衡对教育的重要性,希望大家喜欢!二十多年前,人们就已经认识到了早期教育的必要性。
但是为何在日本,早期教育却偏偏遭到了媒体的抨击?这是因为父母或教育工作者没有把握好平衡度,一味关注知识教育造成的。
开发和培育大脑的能力时,我们必须使用正确的方法。
对于幼小的婴儿来说,最关键的是向孩子传达爱、亲自照看他、与他交谈、欣赏他这种基本的育儿态度。
养育孩子时,关注孩子的心理发展情况非常重要。
如果我们错误地理解了早期教育,忘记了传达爱、亲自照看和与孩子交谈的重要性,只是机械地让他们一张张地看卡片,或只是依靠电视、录像或磁带向他们灌输知识,孩子就很难正常发展。
七田式教育是让孩子全面发展的教育。
它的基础是心的教育。
先给孩子饮食、修养、体育、感觉等多方面全方位的均衡发展指导,再实施有效的教育。
而且,我们倡导的是右脑与左脑的均衡教育。
其中最关键的是,我们必须关注孩子的心理健康,使孩子无论是在身体还是感情、语言还是学习方面都取得均衡发展。
不要给教育设定框架。
在期待取得成效的同时,不要给孩子施加压力。
这样,才能挖掘出孩子的素质与才能,同时也能够让孩子养成良好的生活习惯。
为了让大家更准确、深刻地理解零岁教育,我想以一封在七田教室上课的孩子的妈妈写给我的信来帮助我说明。
第一次来七田教室上课女儿已经5个月了。
女儿还在我肚子里的时候,我就在书店里看到了七田先生写的《婴儿是算术天才》这本书,并对它产生了浓厚的兴趣。
我以前就对大脑生理学很感兴趣。
人类一出生就拥有140亿个脑细胞,但是我们只使用了其中的20亿。
要怎样才能让70亿甚至80亿个脑细胞都发挥作用呢?我一直认为这是件很难的事情。
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幼儿左右脑须平衡开发
熟练运算10以内的加减法、唐诗能背好几首、英文单词也会很多,在很多家长的理解中,宝宝的智力开发往往和这些“硬标准”画上了等号,事实上宝宝的音乐欣赏力、图形辨别力、肢体模仿力也都是至关重要的,而这些“软标准”常被家长们忽视。
近日在正大广场9楼举办的“左右脑平衡智慧体验营”让千余名1至6岁的幼儿的父母们重新理解了宝宝智力开发的内涵———左右脑平衡发展。
挖掘潜能常会“重左轻右”
专家称,家长常会在无形中犯“重左轻右”的毛病,也就是注重开发小朋友的左脑,即逻辑思维水平,包括数学、符号、逻辑分析等,却忽略了对右脑,也就是形象思维的开发。
同时因为经常使用右手,孩子的左脑相对地会得到更多锻炼。
如果幼时起左右脑就得到均衡发展,长大后的创造力、记忆力和协调水平都会比同龄人高出很多。
梯形、三角形、方形,条纹、斑纹、点纹,你的宝宝能从花花绿绿的贴片中找出合适的图案,拼成一座“小城堡”吗?可爱的小家伙是不是特别喜欢研究家里的电话,想模仿大人给别人打电话?这些活动都能开发幼儿右脑的潜能。
“情景”教学印象最深
上海国际和平妇幼保健院沈月华教授告诉记者,她曾在瑞典的一所幼儿园里发现一种奇特的英语课教学法,“老师先放一段英文短片,然后由两位老师在讲台上把刚才的内容表演一遍,接着就让孩子们模仿相互对话。
还有一次老师划亮一根火柴去点燃一根蜡烛,孩子们马上就记住了‘火柴’和‘蜡烛’这两个词。
”她解释说,孩子们学英语光是死记硬背可不行,但如果给他们设立一个“情景”,或把知识和信息嵌入卡片、颜色或形状中,不但记得快、记得牢,左右脑筋也可同时开动。
右脑开发并不难
“右脑也被称为‘艺术脑’,促动它发育的方式不难,在孕期到3岁这段大脑发育的黄金时期,尽量多地给孩子创造听音乐、欣赏图画、接触形象事物和做游戏的机会将对孩子一生的大脑潜能开发有益。
”沈月华这样说。
家长的关爱也能很好地刺激宝宝右脑发育,前面提到的宝宝喜欢打电话,就能够利用玩具手机,让孩子模拟拨打亲人朋友、卡通人物电话的情景,家长这时能够分角色扮演接听电话的人与孩子聊天,既能协助孩子理解数字,又能增强孩子的沟通水平和想象力。
沈月华还提醒家长,左脑和右脑的发育有相互促动作用,如果左脑经常得到锻炼而右脑不发达,那么孩子的逻辑思维水平也强不到哪儿去。
在幼儿时期给与孩子大量的信息,能促动大脑神经细胞和神经纤
维相互之间的联系,所以大脑的潜能开发理应越早越好,但拔苗助长或“偏科”训练反而不利。