第13课辛亥革命课件
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—— 孙中山
从这两段材料中，你认为辛亥革命失败的原
因是什么？
第13课辛亥革命课件
1912年3月，袁世凯在北京就任临时大 1912总年统2月。1辛2日亥，革清命朝的最胜后利一果位实皇被帝袁宣世统凯窃 （旁取立了者。）下诏第退13课位辛亥，革命封课件建君主制度结束。
孙中山的辛亥反思
曾几何时，己为情势所迫，不得已而与 反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实 质间接与帝国主义相调和。……夫袁世凯 者，北洋军阀之首领，时与列强相勾结， 一切反革命的专制阶级如武人官僚辈，皆 依附之以求生存；而革命党人乃以政权让 渡于彼，其致失败，又何待言?
意义:具有反对封建专制制度的进步意义
合作探究二、辛亥革命后，以孙中山为首的革命党
人面临哪些方面压力？革命党人如何处理？产生了什么
结果？
武昌起义后形势
支持 帝国主义列强
清政府 被迫重用 逼宫
军 外经 事 交济 威 孤封 胁 立锁
立宪派旧官僚 施 压
革命党人
革命阵营 第13课辛亥革命课件
清帝退位——孙中山辞职——袁世凯就任总统。
第13课辛亥革命课件
拓展提升
材料一： 凡革命以前所有满洲政府与各国 缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满 为止，其缔结于革命起事以后则否。
材料―一―:《临时大总统告各友邦书》 （1912年）
材料二：“……袁世凯尽管不好,我们要希望他好, 要用诚恳的劝告,严密的监视,感动他,鼓励他,使他 不可能不好……”
【学习目标】
1、了解辛亥革命爆发的背景、中华民国的成 立等史实，认识推翻君主专制制度，建立 中华民国的历史意义。
2、探究辛亥革命是成功还是失败，学会辩证 地评价历史问题。
【重点与难点】
重点：《中华民国临时约法》的内容及意义； 评价辛亥革命。
难点：辛亥革命的失败及其原因，以及辛亥 革命的局限性。第13课辛亥革命课件
【概念诠释】 狭义上的辛亥革命指1911年武昌起义。 广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推 翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行一系列的 努力。
第13课辛亥革命课件
1、 资产阶级民主革命思想的传播 著名宣传家： 章炳麟、邹容、陈天华 思想武器： 天赋人权、自由平等学说 主要阵地：上海、日本东京
1840年之后，随着西方列强的 侵略，中国逐渐沦为半殖民地半封 建社会，民族矛盾日益加深。为了 挽救民族危亡，农民阶级是如何救 国的呢？结果如何？
第13课辛亥革命课件
第13课 辛亥革命
【课程标准】 简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度 建立中华民国的历史意义。
灵台二中 周莉 第13课辛亥革命课件
（1） 简述《中华民国临时约法》的内容 （2）《临时约法》体现了资产阶级共和国的哪些基本原则? （3）第19条，“国务员辅佐临时大总统，负其责任”是什么意思？ （4）据此分析约法的性质?它的颁布矛头指向谁？有何意义?
性质：中国第一部资产阶级民主宪法
目的：限制袁世凯独裁（直接），维护共和制度（根本）
第13课辛亥革命课件
③阶级基础： 民族资产阶级力量壮大
④思想基础： 资产阶级民主革命思想的传播
⑤组织基础： 资产阶级革命团体和政党的建立（兴中会、
同盟会）
⑥军事基础： 革命党人发动的一系列武装起义 ⑦有利时机： 四川保路第13运课辛动亥革使命课武件 汉兵力空虚
第13课辛亥革命课件
二：敢叫日月换新天 看过程
第13课辛亥革命课件
一：云翻雾起
寻背景
第13课辛亥革命课件
1900年八国联军侵华
1901年《辛丑条约》签订
第13课辛亥革命课件
辛亥革命爆发的时代背景及条件
①时代背景：
19世纪末20世纪初，帝国主义国家加紧对中国侵略， 《辛丑条约》签订后，清政府成为“洋人的朝廷”，推翻清 朝的封建统治成为大势所趋。
②经济基础： 民族资本主义的发展
4、中华民国成立
时间： 1912元旦
临时大总统： 孙中山
国都： 南京
国旗： 五色旗
宪法：
《中华民国临时约法》
第13课辛亥革命课件
自主学习
结合课本62页-63页，提取辛亥革命爆 发的时代背景及条件。
【提示：革命爆发的条件包括：经济、阶级、思 想、组织、军事，革命发动需要的有利时机等】
第13课辛亥革命课件
自由平等
第十六条 ： 中华民国之立法权，以参议院行之。 第二十九条 ：临时大总统、副总统由参议院选举之。 三权分立
第四十八条 ：法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之
第十九条 ：国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统，负其
责任。参议院对于临时大总统，认为有谍叛行为时，可决弹
劾பைடு நூலகம்
——选自《中华民国责临任时内约阁法制》
——孙中山1924年1月
第13课辛亥革命课件
三：是非成败后人评 论影响
第13课辛亥革命课件
辩一辩
——亮出你的精彩
正方：是一场成功的资产阶级革命。 反方：是一场失败的资产阶级革命。
衡量一场革命的成败，关键是看革命的根 本目的和预定目标是否达到了。 论从史出：请同学们第1阅3课辛读亥革课命课本件 和材料举证！
爆发：武昌起义 （1911.10.10）
第13课辛亥革命课件
武昌起义后全国形势
北京
★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
第13课辛亥革命课件
合作探究一、 《中华民国临时约法》
第二条 ： 中华民国之主权，属于国民全体。 主权在民
第五条 ： 中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。人民
得享有下列各项之自由权……
2、兴中会 ①创立时间、地点、人物：1894年，檀香山，孙中山 ②誓词： 驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府 ③性质 中国第一个资产阶级革命团体
第13课辛亥革命课件
3、中国同盟会
时间、地点、领导人： 1905、日本东京、 孙中山
刊物: 《民报》 纲领： 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 性质：第一个全国性的统一的资产阶级革命政党
辛亥革命的成与败
成功（1）推翻了清王朝，结束了君主专制制度；
建立了资产阶级民主共和国；颁布了 现推
《中华民国临时约法》； （2）促进了民族资本主义的发展。 （3）促使民主共和观念深入人心；
程 。
代 化 的
动 了 中
（4）革除了封建陋习，移风易俗
进国
失败（1）胜利果实被袁世凯所窃取； （2）反帝反封建的革命任务没有完成，中国 社会性质仍然是半殖民地半封建社会。
从这两段材料中，你认为辛亥革命失败的原
因是什么？
第13课辛亥革命课件
1912年3月，袁世凯在北京就任临时大 1912总年统2月。1辛2日亥，革清命朝的最胜后利一果位实皇被帝袁宣世统凯窃 （旁取立了者。）下诏第退13课位辛亥，革命封课件建君主制度结束。
孙中山的辛亥反思
曾几何时，己为情势所迫，不得已而与 反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实 质间接与帝国主义相调和。……夫袁世凯 者，北洋军阀之首领，时与列强相勾结， 一切反革命的专制阶级如武人官僚辈，皆 依附之以求生存；而革命党人乃以政权让 渡于彼，其致失败，又何待言?
意义:具有反对封建专制制度的进步意义
合作探究二、辛亥革命后，以孙中山为首的革命党
人面临哪些方面压力？革命党人如何处理？产生了什么
结果？
武昌起义后形势
支持 帝国主义列强
清政府 被迫重用 逼宫
军 外经 事 交济 威 孤封 胁 立锁
立宪派旧官僚 施 压
革命党人
革命阵营 第13课辛亥革命课件
清帝退位——孙中山辞职——袁世凯就任总统。
第13课辛亥革命课件
拓展提升
材料一： 凡革命以前所有满洲政府与各国 缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满 为止，其缔结于革命起事以后则否。
材料―一―:《临时大总统告各友邦书》 （1912年）
材料二：“……袁世凯尽管不好,我们要希望他好, 要用诚恳的劝告,严密的监视,感动他,鼓励他,使他 不可能不好……”
【学习目标】
1、了解辛亥革命爆发的背景、中华民国的成 立等史实，认识推翻君主专制制度，建立 中华民国的历史意义。
2、探究辛亥革命是成功还是失败，学会辩证 地评价历史问题。
【重点与难点】
重点：《中华民国临时约法》的内容及意义； 评价辛亥革命。
难点：辛亥革命的失败及其原因，以及辛亥 革命的局限性。第13课辛亥革命课件
【概念诠释】 狭义上的辛亥革命指1911年武昌起义。 广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推 翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行一系列的 努力。
第13课辛亥革命课件
1、 资产阶级民主革命思想的传播 著名宣传家： 章炳麟、邹容、陈天华 思想武器： 天赋人权、自由平等学说 主要阵地：上海、日本东京
1840年之后，随着西方列强的 侵略，中国逐渐沦为半殖民地半封 建社会，民族矛盾日益加深。为了 挽救民族危亡，农民阶级是如何救 国的呢？结果如何？
第13课辛亥革命课件
第13课 辛亥革命
【课程标准】 简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度 建立中华民国的历史意义。
灵台二中 周莉 第13课辛亥革命课件
（1） 简述《中华民国临时约法》的内容 （2）《临时约法》体现了资产阶级共和国的哪些基本原则? （3）第19条，“国务员辅佐临时大总统，负其责任”是什么意思？ （4）据此分析约法的性质?它的颁布矛头指向谁？有何意义?
性质：中国第一部资产阶级民主宪法
目的：限制袁世凯独裁（直接），维护共和制度（根本）
第13课辛亥革命课件
③阶级基础： 民族资产阶级力量壮大
④思想基础： 资产阶级民主革命思想的传播
⑤组织基础： 资产阶级革命团体和政党的建立（兴中会、
同盟会）
⑥军事基础： 革命党人发动的一系列武装起义 ⑦有利时机： 四川保路第13运课辛动亥革使命课武件 汉兵力空虚
第13课辛亥革命课件
二：敢叫日月换新天 看过程
第13课辛亥革命课件
一：云翻雾起
寻背景
第13课辛亥革命课件
1900年八国联军侵华
1901年《辛丑条约》签订
第13课辛亥革命课件
辛亥革命爆发的时代背景及条件
①时代背景：
19世纪末20世纪初，帝国主义国家加紧对中国侵略， 《辛丑条约》签订后，清政府成为“洋人的朝廷”，推翻清 朝的封建统治成为大势所趋。
②经济基础： 民族资本主义的发展
4、中华民国成立
时间： 1912元旦
临时大总统： 孙中山
国都： 南京
国旗： 五色旗
宪法：
《中华民国临时约法》
第13课辛亥革命课件
自主学习
结合课本62页-63页，提取辛亥革命爆 发的时代背景及条件。
【提示：革命爆发的条件包括：经济、阶级、思 想、组织、军事，革命发动需要的有利时机等】
第13课辛亥革命课件
自由平等
第十六条 ： 中华民国之立法权，以参议院行之。 第二十九条 ：临时大总统、副总统由参议院选举之。 三权分立
第四十八条 ：法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之
第十九条 ：国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统，负其
责任。参议院对于临时大总统，认为有谍叛行为时，可决弹
劾பைடு நூலகம்
——选自《中华民国责临任时内约阁法制》
——孙中山1924年1月
第13课辛亥革命课件
三：是非成败后人评 论影响
第13课辛亥革命课件
辩一辩
——亮出你的精彩
正方：是一场成功的资产阶级革命。 反方：是一场失败的资产阶级革命。
衡量一场革命的成败，关键是看革命的根 本目的和预定目标是否达到了。 论从史出：请同学们第1阅3课辛读亥革课命课本件 和材料举证！
爆发：武昌起义 （1911.10.10）
第13课辛亥革命课件
武昌起义后全国形势
北京
★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
第13课辛亥革命课件
合作探究一、 《中华民国临时约法》
第二条 ： 中华民国之主权，属于国民全体。 主权在民
第五条 ： 中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。人民
得享有下列各项之自由权……
2、兴中会 ①创立时间、地点、人物：1894年，檀香山，孙中山 ②誓词： 驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府 ③性质 中国第一个资产阶级革命团体
第13课辛亥革命课件
3、中国同盟会
时间、地点、领导人： 1905、日本东京、 孙中山
刊物: 《民报》 纲领： 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 性质：第一个全国性的统一的资产阶级革命政党
辛亥革命的成与败
成功（1）推翻了清王朝，结束了君主专制制度；
建立了资产阶级民主共和国；颁布了 现推
《中华民国临时约法》； （2）促进了民族资本主义的发展。 （3）促使民主共和观念深入人心；
程 。
代 化 的
动 了 中
（4）革除了封建陋习，移风易俗
进国
失败（1）胜利果实被袁世凯所窃取； （2）反帝反封建的革命任务没有完成，中国 社会性质仍然是半殖民地半封建社会。