2020湖北大学学科英语考研经验分享
2020考研英语阅读理解做题思路及方法介绍
2020考研英语阅读理解做题思路及方法介绍来源：智阅网我们在复习考研英语阅读理解时，应该重视对于出题规律和解题思路的掌握，所以在这里就分享一下阅读理解的解题思路，希望可以帮助各位复习的同学。
首先，通读全文，注重理解。
阅读理解其实主要考的是"阅读"之后的"理解"。
任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要两个条件：认识单词和看明白句子。
考研词汇大约为5500个，这不是一个小数字，也并非三两天时间可以记住的，所以，考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。
除单词外，有时句子太长也会对阅读造成致命的伤害。
这就要求同学们在日常学习英语的过程中，注意长难句的分析，记住一些固定的搭配，熟悉掌握句子结构。
其次，提高速度，争分夺秒。
大家都知道，仅仅把题选对是不够的，因为考试还有时间的限制。
(你就算选对，每篇文章花一个小时那能行吗?!)记住，考试总共180分钟，四篇阅读最多占70～80分钟(即17～20分钟一篇)，其余时间还要写作文、做翻译、英语知识运用等。
在这里为大家介绍几种基本的提高阅读速度的方法。
1.跳跃式阅读跳读所要跳过的内容自然是和文章中心没有太多联系的内容。
如对某一专家身份头衔的说明，这类文字内容与文章中心虽不相关，但经常在文中出现，这些内容事实上会增加信息的复杂程度，干扰考生思路，而题目中不会考察。
2.扫描式阅读扫描阅读与跳读的内容相比，与文章联系更紧密，但一般不是考试重点，我们只需有大致的印象。
这类内容一般由用来说明中心的论据构成。
当段落中心已经明确时，我们可以对说明中心的具体论据实行快速扫描。
快速浏览要注意把握三个阅读原则：原则一：首段原则(文章的第一段逐字读明白，可以反复和回读) 原则二：首末句原则(其余各段的首尾句要细读，其他各句正常阅读即可)原则三：“路标”原则。
所谓路标词，就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇：1. 中心词 2. 转折词 3. 态度词 4. 例证词 5. 列举词。
湖北大学学科英语教材推荐
湖北大学学科英语教材推荐湖北大学作为一所知名的综合性大学，拥有多个学科领域的优秀教学资源。
在英语教育方面，湖北大学为学生提供了多种学科英语教材，旨在提高学生的英语综合能力。
以下是我对湖北大学学科英语教材的推荐。
一、《大学英语》《大学英语》是湖北大学必修的英语教材之一，包括四个级别。
该教材以培养学生的听、说、读、写、译的能力为目标，注重语言实际运用及交际能力的培养。
每个级别的教材内容丰富多样，包括课文、语法练习、听力训练等。
通过该教材的学习，学生可以逐步提高英语的基本功，为进一步学习专业英语打下坚实的基础。
二、《专业英语》《专业英语》是湖北大学各学科专业的英语教材，根据不同学科的特点和需求而定制。
该教材内容涵盖各专业的专业知识和词汇，旨在培养学生在专业领域与国际同行交流的能力。
每个专业的教材都详细介绍了相关学科的背景知识，并提供了实用的专业词汇和阅读材料。
通过学习《专业英语》，学生可以在日后的学习和工作中更好地应用英语。
三、《英语写作》《英语写作》是湖北大学针对学生写作能力提升而设计的教材。
该教材通过详细的写作指导，帮助学生掌握英语写作的技巧和要领。
教材内容包括写作结构、语言表达、主题开发等方面的讲解，并提供了大量的写作练习。
通过学习《英语写作》，学生可以提高自己的写作水平，增强表达能力。
四、《英语阅读》《英语阅读》是湖北大学英语教学中的重要教材之一，旨在培养学生的阅读能力和理解能力。
该教材内容包括各种主题的专业文章、新闻报道和文学作品。
每篇文章后都附带有相关的阅读理解题，帮助学生加深对文章内容的理解。
通过学习《英语阅读》，学生可以提高自己的阅读速度和阅读理解能力。
五、《英语口语与听力》《英语口语与听力》教材是为了提高学生的口语和听力能力而编写的。
教材内容包括大量的口语练习和听力材料，帮助学生熟悉英语口语表达和理解各种语境下的口语交流。
通过学习《英语口语与听力》，学生可以提高自己的口语表达能力，增强对英语的听力理解能力。
2020湖北大学学科英语考研真题及答案
2020湖北大学学科英语考研真题及答案1、When you’ve finished with that book, don’t forget to put it back one the shelf, ____? [单选题] *A. do youB. don’t youC. will you(正确答案)D. won’t you2、I will _______ from Hunan University next year. [单选题] *A. learnB. studyC. graduate(正确答案)D. come3、A lot of students in our school were born _______ March, 1 [单选题] *A. in(正确答案)B. atC. onD. since4、Nobody noticed the thief slip into the shop, because the lights happened to _______. [单选题] *A. put outB. turn outC. give outD. go out(正确答案)5、She is _______, but she looks young. [单选题] *A. in her fifties(正确答案)B. at her fiftyC. in her fiftyD. at her fifties6、My watch usually _______ good time, but today it is five minutes fast. [单选题] *A. goesB. makesC. keeps(正确答案)D. gains7、_____ before we leave the day after tomorrow,we should have a wonderful dinner party. [单选题] *A. Had they arrived(正确答案)B. Were they arriveC. Were they arrivingD. Would they arrive8、Thank you very much. You gave us ____ our factory needed. [单选题] *A. informationB. informationsC. the information(正确答案)D. the informations9、--_______ I borrow these magazines?--Sorry, only the magazines over there can be borrowed. [单选题] *A. MustB. WouldC. May(正确答案)D. Need10、Mum is ill. I have to _______ her at home. [单选题] *A. look after(正确答案)B. look forC. look outD. look forward to11、Will you see to（）that the flowers are well protected during the rainy season? [单选题] *A. it(正确答案)B. meC. oneD. yourself12、I gave John a present but he gave me nothing_____. [单选题] *A.in advanceB.in vainC.in return(正确答案)D.in turn13、Don't tell me the answer, I'll work out the problem _____. [单选题] *A .by meB. myself(正确答案)C. meD. mine14、Mary _______ a small gift yesterday, but she didn’t _______ it. [单选题] *A. accepted; receiveB. received; accept(正确答案)C. receives; acceptedD. accepts; received15、He is a student of _______. [单选题] *A. Class SecondB. the Class TwoC. Class Two(正确答案)D. Second Two16、Can you tell me how the accident _______? [单选题] *A. came about(正确答案)B. came backC. came downD. came from17、( ) The salesgirls in Xiushui Market have set a good example______us in learning English. [单选题] *A. to(正确答案)B. forC. withD. on18、It is my _______ to meet you here. [单选题] *A. pleasure(正确答案)B. pleaseC. pleasedD. pleasant19、Tom sits _______ Mary and Jane. [单选题] *A. amongB. between(正确答案)C. onD. next20、There is _______ meat in the fridge.Lets go and buy some. [单选题] *A. little(正确答案)B. a littleC. fewD. a few21、Many volunteers _______ food and water to the local people in Japan after tsunami(海啸）. [单选题] *A. gave out(正确答案)B. cut outC. put outD. found out22、—Could you please make the bed?—______.（）[单选题] *A. Yes, I wasB. No, I don’tC. Sure, I’ll do it(正确答案)D. No, that’s no problem23、I should like to rent a house which is modern, comfortable and _____, in a quiet neighborhood. [单选题] *A.in allB. after allC. above all(正确答案)D. over all24、All he _______ was a coat. [单选题] *A. had on(正确答案)B. had toC. had a restD. had a good time25、While my mother _______ the supper, my father came back. [单选题] *A. cooksB. is cookingC. was cooking(正确答案)D. has cooked26、—Could you take out the rubbish, Jim?—______. I have too much homework to do. You can ask Sally to do it. （）[单选题] *A. Sorry, I can’t(正确答案)B. No problemC. I disagreeD. No, thanks27、No writer will be considered（）of the name until he writes a work. [单选题] *A. worthlessB. worthy(正确答案)C. worthwhileD. worth28、_______ hard, _______ you’ll fail in the exam. [单选题] *A. Studying; forB. Study; or(正确答案)C. To study; andD. Study; and29、What lovely weather,（）? [单选题] *A.is itB. isnt it(正确答案)C. does itD.doesn’t it30、This kind of work _______ skills and speed. [单选题] *A. looks forB. waits forC. calls for(正确答案)D. cares for。
湖北大学考研难度
湖北大学考研难度
湖北大学的考研难度在国内综合来看处于中高水平，被广大考生普遍认为是一所相对比较难考的学校。
湖北大学考研的难度主要体现在以下几个方面。
一是竞争激烈。
湖北大学是国内一所知名高水平综合性大学，具备一定的学术实力和声誉。
因此，吸引了大量优秀的考生前来报考，竞争异常激烈。
考生需要在众多竞争者中脱颖而出，需要具备过硬的学术水平和实力。
二是学科门类齐全且涵盖面广。
湖北大学拥有多个学院和研究机构，涵盖了理学、工学、文学、哲学、经济学等多个学科门类。
不同学科的考试要求和难度也不同，考生需要熟悉自己所报考学科的考试内容，做好充分的准备。
三是考试内容涉及面广。
湖北大学考研的考试科目包括政治、英语和专业课程。
政治和英语是所有考生都要参加的科目，而专业课程要根据考生所报考学科进行选择。
这意味着考生需要同时复习多门科目，要求考生具备良好的时间管理能力和复习计划。
四是考察综合素质和学术能力。
湖北大学考研注重考察考生的综合素质和学术能力，除了笔试成绩外，还要参加面试和其他形式的考核。
这要求考生不仅要具备扎实的学术基础，还要具备一定的表达和交流能力。
总之，湖北大学考研的难度相对较高，考生需要在学术水平、
复习方法、时间管理等方面做好充分准备，才能有更好的竞争优势。
湖北大学考研复试率怎么样
湖北大学考研复试率怎么样
湖北大学考研复试率较高。
根据湖北大学考研招生信息显示，每年都有大量考生参加湖北大学的考研复试。
然而，具体的复试率数据，很难得到官方统计数字。
这是因为学校并未公布具体的复试人数和录取比例。
考研复试是一个相对来说较为苛刻的筛选过程。
通常，在初试中脱颖而出的考生才有机会进入复试阶段。
根据湖北大学的招生政策和要求，主要会参考考生初试成绩，如：综合素质测试（包括英语、政治、数学等），外语口语考试，专业课考试等。
同时，湖北大学在初试成绩的基础上，会综合考虑考生的综合素质，包括学业成绩、科研能力、实践经历、论文质量等。
根据往年的经验和观察，湖北大学考研复试率相对较高。
这可能与湖北大学的初试筛选机制相关。
初试相对来说较严格，只有成绩较好的考生才能进入复试环节。
此外，湖北大学综合素质综合评价的方式，对于全面发展的学生有一定的提升机会。
然而，具体的复试率仍然没有公开统计数据可供参考。
这也是因为学校通常不会公开详细的录取数据，以保护考生的隐私。
考生可以参考往年的录取分数线及录取比例，对湖北大学的复试情况有一个大致的了解。
总之，湖北大学考研复试率较高，但具体的复试率数据难以得知。
考生可以根据学校的招生政策和历年的录取情况来做出预估，提前做好准备。
一战成功跨考湖师大18英语笔译MTI经验贴
一战成功跨考湖师大英语笔译经验首先介绍一下我个人的情况吧，我本科学的是教育技术学，跟英语不沾边的专业，裸考四级574分，六级515分，大四的时候突然想挑战一下自己，就选择了跨考这个专业。
我是八月初开始准备考研的，暑假的时候几乎每天六点就起，做到晚上十点，回学校后也是保持着这样的作息，(因为觉得自己比别人准备的晚了些）到冬天的时候就调整了一下，实在起不来，勉强起来精神状态感觉不好，所以干脆换到7点起，依旧是晚上十点收工，中午雷打不动休息半小时，最后我初试成绩是384分，接下来我具体说一下各科的分数及我的复习计划。
1.政治73分这一科我真的强推肖大大，作为一名理科生，政治可以说我是给予了很大的重视了，八月初开始准备考研的时候就买了肖秀荣的全套教材，拿着彩笔画啊背啊做啊的，按部就班，内容少的时候每天一章，多的时候两三天一章，总共过了两遍，后来肖大大新出的书我都买了，尤其是肖四，不背的天昏地暗滚瓜烂熟你会后悔的 另外除了肖大大全套书我还买了本红宝书，感觉也很有用，重点很清楚，只要舍得背，70分不是问题2.翻译硕士英语82分这一科2018年加大了难度，82分貌似是最高分了。
进考场前我做了几套之前几年的真题，每一套真题（不算作文）最多也就错5个，所以可以说是信心满满的去了考场的。
看到题目后还是有点小惊讶的，单选有三道拿不准的，阅读理解的选择题也拿不太准，其中有一道阅读看的迷迷糊糊，会做选项题，但是还要求我给个title我就只好去找关键词，大概命了个题，应该差的不远，重点是心态要稳，别急，找到这篇文章的关键词，哪怕你没看懂，肯定也差的不远，作文是soap opera，要求是400字，从11月底开始我每隔两天就会写一篇作文，每天基本能背熟一篇专八作文，所以作文是我的出彩点。
单选我用的是华研专四的书，强推这本，阅读的话我用了华研专四和星火专八，心态崩的时候就做下专四的找下满足感，平衡一下，做阅读的时候词汇量也上来了，所以我是没有专门记过单词的，之前听说会考改错，所以又买了专八改错，前几个月做改错做到怀疑人生，自己水平不够，所以果断先放着，后期做完了专四的选择题和基本基本完成阅读题（阅读是两天做专四，一天做专八，交叉式）以后，就开始攻克专八改错，刚开始还是很惨不忍睹的，每天做一篇改错，错着错着就对了，不过18年依旧没有考改错~3.翻译基础117分这一科是十五道英译汉题目，十五道汉译英题目，总共三十分，然后是汉英英汉篇章翻译，共两篇，每篇60分。
湖大考研心得
我考过两次研，第一次是09年本科毕业时，今年（10年）是第二次。
这次我考了434分（政治79，英语76，数学一137，结构力学142）。
经历了一次失败一次成功，我对考研，对考研人是有感情的。
很多人说考研是恶魔，是折磨人的炼狱，但是在我看来，考研的是件很快乐的事情。
我觉得自己大学最快乐的时间就是考研的时候，大学最好的朋友也是在考研中结识的，很多感情都在考研的奋斗过程中得到深化。
那种痛苦并着快乐，一起奋斗的感觉真的很好。
我在考研过程中也得到了很大锻炼，给自己带来很大的自信，当你把考研这段艰辛坚持下来，你真就会觉得没有什么可以畏惧的了，以后什么困难你都能坚持下来，都能克服。
个人觉得考研的确是一段很有价值的经历，我也希望所有考研人能换过角度看考研。
一直以来，我都希望能帮考研人做点什么。
成绩下来以后，我在学校的BBS考研版发了好些关于考研经验的帖子，当然主要是关于公共课的。
这些帖子反响挺大的，也很好，还挤进了学校BBS前20大热门话题，算是同类中的佼佼者了。
这份材料主要是在总结那些帖子，然后根据结构力学这一门课程补充而成的。
我在这份材料着重要强调的是考研的复习方法，个人觉得这是我这次考研得高分的最主要原因。
这份材料主要目的不是帮助大家复习，而且给大家介绍我这种学习方法。
当然这种复习方法并不是什么很奇特的，并不是我自己独创出来的。
这方法，正是那些成功做到并且受益的考生所强烈推荐的，也是那些没有做到而尝苦果后吐血推荐的。
我就是从中吸取有益成分，而真正坚持下来而已。
当然，我在这个坚持的过程中还会有一些新的体会，把所有这些结合自己的经历讲出来。
有些方法很多人讲出来都是很抽象的，不是很好具体操作，所以我这样结合自己的亲身经历和感受讲出来，以便大家根据自己的情况找到适合于自己的好的方法。
大家对我的这种复习方法的正确性和有效性应该不用太怀疑。
我这种方法的基本思想都是很多人的经验之谈，大家可以到网上去看看或者问问自己身边的有过经历的人，而且这种方法也是经过自己这次考研测试和BBS 上众多同学肯定的。
2020年湖北大学教育学考研(含学科教学)参考书目、复试分数线--新祥旭考研
2020年湖北大学教育学考研（含学科教学）参考书目、复试分数线--新祥旭考研一、院校简介湖北大学教育学院现有教育学系、心理学系、教育技术学系、高等教育研究所4个教学科研机构，是一个涵盖文、理学科的综合型学院。
有教育学、教育技术学（含新一代信息技术产业方向）、心理学3个本科专业；有教育学和心理学2个一级学科硕士学位授权点、7个二级学科硕士专业方向和1个教育硕士（教育管理）专业学位授权点。
目前，学院在读本科生702人、全日制研究生118人、非全日制研究生（教育硕士）574人。
学院学科实力雄厚，专业优势明显，现有湖北省重点学科“教育学”，在课程与教学论、高等教育学、教育基本理论、教育技术学、发展与教育心理学等学科方向具有明显的优势和特色。
有湖北省高等学校人文社科重点研究基地“湖北中小学素质教育研究中心”、湖北省2011协同创新中心“信息化与基础教育均衡发展”、湖北省高等学校教师教育实训教学示范中心三个省级科研教学平台；有“四大名著与人生智慧”、“现代教育技术概论”等省级精品视频公开课、资源共享课；有智慧教室、智能教育物联网基础实验室、现代远程教育实验室、脑诱发电位实验室、生物反馈实验室、眼动实验室、心理咨询室等本科教学、科研实验室20余个。
二、研究方向及考试科目学术学位（1）0401教育学01教育学原理02课程与教学论06高等教育学初试科目：101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合复试科目：01教育哲学02课程与教学论06高等教育学（2）078401教育技术学初试科目：1101思想政治理论②201英语一③713教育技术学导论与教学系统设计④829数据库原理与C语言程序设计复试科目：计算机网络及教育应用专业学位学科教学（语文）1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④901语文课程教学论学科教学（历史）1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④902历史学科教学论学科教学（英语）1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④904英语教学法教育管理1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④905教育管理学科教学（思政）1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④903思想政治学科教学论学科教学（数学）1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④913数学教育学学科教学（物理）1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④907物理学科教学论学科教学（化学）1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908化学学科教学论学科教学（生物）1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④909现代生物学基础学科教学（体育）1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④916体育教学论学科教学（地理）1101思想政治理论②204英语二③333教育综合④911地理学导论三、参考书目901语文课程教学论《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥，江苏教育出版社，2003年版902历史学科教学论1.《中学历史教学法》（第4版），于友西、赵亚夫主编，高等教育出版社，2017年12月2.《历史教育学》，叶小兵等，高等教育出版社，2004年903思想政治学科教学论《思想政治学科教学新论》，刘强主编，高等教育出版社，2009年版904英语教学法1.《英语教学法教程》，王蔷主编，高等教育出版社，2006年2.《现代外语教学—理论、实践与方法》，束定芳、庄智象，上海外语教育出版社，2008年版905教育管理《教育管理学》，陈孝彬主编，北京师范大学出版社，2008年5月版913数学教育学《数学教育学导论》，张奠宙、李士骑、李俊，高等教育出版社，2003年4月907物理学科教学论《中学物理教学法》（第二版），许国梁主编，高教出版社，2003年908化学学科教学论《化学教学论》，刘知新主编，高等教育出版社，2004年909现代生物学基础《现代生物学基础》，靳德明主编，高等教育出版社，2009年5月第二版916体育教学论《体育教学论》（第三版），毛振明，高等教育出版社，2017年7月911地理学导论《地理科学导论》，白光润，高等教育出版社四、复试各学院根据学院招生计划数，按照不低于120%的比例确定复试名单，按照“公平、公正、公开”的原则进行差额复试。
湖北大学专升本-英语专业的经验
湖北大学专升本-英语专业的经验我是07年专升本考到湖大英语专业的，专科学的是旅游英语。
湖大考的是综合英语和翻译写作。
综合英语还算比较基础，不是很难。
题型有：阅读，完型，单选，翻译（翻译考了一段林肯演讲的一段，翻译成中文，有点难度。
后面是句子，翻译成英文，比较简单），作文。
翻译写作还是有不小难度的，可以说即便大三本科生也不一定能做得很好。
但有指定的参考书，我是考前一个多星期才去买这书，在武大那边二手书店都说卖完了，最后到湖大对面买了本新的！（我现在大三翻译就是用这个教材）但那本书很厚，有点无从下手~考完后发现翻译占的50分基本都是书上的！所以我觉得必要的复习肯定有助于分数的提高！翻译有句子翻译和段落翻译，中文翻英文，英文翻中文。
段落翻译比较难。
我考的那段是关于中国地理山多水多，山川湖泊，流域面积等等的介绍，翻译成英文，我是硬着头皮翻的，不要留空。
英文翻译成中文的段落比较简单。
我觉得想考，一定要有一定基础把！最后成绩出来了，我考的是144，比分数线高高了那么3分把，庆幸~~我想说基础很重要，我的综合英语是81，但想考过80没有六级水平可能会有些困难，我个人当时估计除了主观题翻译、作文，前面的选择题基本还比较有把握。
对于综合英语指定的教材我觉得没大必要复习，因为不是考书上，平时基础很重要。
和我升本过来的一个女生有把新编英语教程三四册练习册(指定参考书)全做了，六级大二考六百多，六级比我高多了，但综合英语没我高，可见基础很重要。
翻译写作一定要复习！毕竟有原题，可以碰碰，呵呵，不过要是买到那本书可能又要崩溃了，太多了！所以自身能力还是很重要把！写作部分占50分，不是只有作文，共三个大题。
第一大题是句子的整合，有把简单句让你用从句什么的连成一句。
第二大题最变态，写了6个句子好像，让你说这些句子是谁说的！估计大家失分都很厉害，我是一个都不会（我觉得这个题出得很失败，没有区分度）。
最后才是作文，还算简单把，就跟四六级差不多。
学科英语考研 逆袭上岸的30个考研心得,建议收藏
学科英语考研| 逆袭上岸的30个考研心得，建议收藏考研路上，学长学姐们都或多或少有些心得。
这些心得或给后来人感悟，或激励后来人前进。
今天优加考研小编整理了三十位学长学姐们实用考研小心得，希望能给21学科英语考研的小可爱们一些帮助。
1、英语单词要背到最后一分钟，一定一定要有自己的作文模板，一个谈社会正面现状，一个负面。
2、考研的过程就是背了忘忘了背，直到走出考场。
如果有时间，政治各种模拟卷的选择题多做做，有好处。
英语看懂选项比看懂文章更重要。
3、一定提高做题速度，平时就要抓紧。
心态最重要，有点阿Q精神很不错的。
自嘲有的时候真的有用。
4、政治多看大纲，英语多思考，专业课多看课本!5、英语阅读一定要坚持练到最后，哪怕是为练速度。
作文最后一月自己压几篇背，考前一定要定时间练。
6、英语还是要看基础底子，就算平时做了太多练习，在那考试的3小时还是基础更关键。
还是要做快点，时间比较紧迫的。
政治还是要多背，不然大题目都没法下手。
专业课还是要有扎实的复习功底。
7、其实只有两个字“坚持”，这两个字并不是字面含义那么简单。
总之，考研的真谛就是坚持，尤其是在你最不想坚持的时候坚持。
8、英语着重基础，但是技巧的东西也很重要。
9、一定要坚持，哪怕没有希望，也要坚持到最后，坚持到做完所有的卷子。
说实话，去年看到有学长们写不要弃考，坚持到底的时候，心里真的很不解，觉得很多余，经历过才知道再没有希望的时候，好的心态是多么重要。
10、英语一定要算好时间，心里有个谱，英语这东西要有感觉的，时间不够一紧张就乱了。
11、谁说的文科生政治可以晚点看~千万别信这个。
还说十五天突击~多看红宝书，政治什么的，看着看着，一遍你头晕，过几天再来一遍，晕了就歇着，然后再看。
这样政治肯定没问题。
还有一个就是看政治，你得信党就是好，先“信”了马克思，做题就摸准了。
照着歌颂的选。
12、各位考研的同学一定要清楚自己为什么考研，这一年真的会浪费很多时间，也会有很多其他的事情会来干扰你的生活，一旦决定，就要一定坚持到底，不要被任何事情打扰，做到孤注一掷，如果你基础够好，人够聪明，可以根据自己的特点制定学习方法。
20教育学考研-湖北大学904英语教学法(401分)考研经验贴
湖北大学英语教学法400+高分上岸学姐经验贴我是2020湖北大学904英语教学法的考生，考研的过程真的是一生中，只要回想起来就会为自己骄傲的时刻。
这一路，我收获了很多很多，也遇到了暖心的学姐（一定要表白康康学姐），收到了许多的帮助。
所以，考研真的不是自己一个人的战斗，身边人的帮助和鼓励，也是非常重要的。
接下来我就公共课和专业课，给大家分享一些我的复习经验和方法。
公共课：为什么背单词总喜欢忘记？遗忘是正常的。
人的记忆具有遗忘性，我们能做的只有不断巩固。
根据艾宾浩斯遗忘曲线，制定合理的复习计划：一般早上和晚上适合记忆。
早上背单词，晚上就可以复习单词（在纸上写写，读读，记记）将被动词汇转化为主动词汇。
我们点开词典，发现单词有一堆意思。
然而只把中文记下来，真的可以灵活运用吗？①注重词典中的英文意思。
很多时候中文容易混淆，无法理解清楚。
英文意思很明了。
②结合语境记忆比单纯的背单词更有效。
③结合自己的实际情况，边举例边背。
这样能在日常口语中有效地用出来。
这是我每天坚持打卡的流利阅读。
考研期间也在进行。
考英语二的时候，对于作文，了解一下框架，然后用平时积累的外刊词汇和句子就可以写出一些比较地道的句子。
每当不想背专业课的时候，就拿出来听一听，缓解一下。
各位学弟学妹们学习状态不好时，也可以这样转移一下下面给大家分享一下我对记单词的感悟。
阅读！！！任何学科，阅读都是扩充知识的最佳手段。
①通过阅读外刊，积累地道表达，学习写作②通过阅读原著，积累更多词汇，并理解英文单词的具体用法③通过看新闻，积累新闻中常用词汇看美剧，英文电影看美剧在训练听说能力的同时，也能积累不少地道表达下面是我最喜欢的政治老师-萌萌涛讲课幽默风趣，又爱吃包子的涛涛老师！很多东西听多了也没什么意义，但是每次想要放弃的时候，涛涛天使就出现了。
不想学习时，就看看他的微博，他的话总能让人心安。
涛涛的陪伴真是最好的礼物。
333：我主要给大家分享333的经验以及如何制定相应的计划：333：144分333一般有四本参考书，背诵量很大。
2020研究生考试英语二
2020研究生考试英语二备考策略与实战经验分享The year 2020 marked a significant milestone for millions of aspiring academics worldwide as they prepared for the Postgraduate Entrance Exam, specifically the English Section II. This challenging examination not only tested their language proficiency but also their perseverance and dedication to achieving academic goals. As the dust settles on this year's exam, it's worth reflecting on the strategies and insights that contributed to successful outcomes.**1. Understanding the Exam Format and Requirements** Before delving into the depths of preparation, it was crucial to familiarize oneself with the format and requirements of the English Section II. This section typically focuses on reading comprehension, translation, and writing skills. Understanding the weightage and format of each section allowed candidates to allocate their preparation time effectively.**2. Enhancing Reading Comprehension Skills**Reading comprehension was a significant component of the exam. To excel in this area, candidates needed to practice reading a wide range of academic texts, including research articles, abstracts, and journal articles. This not only helped improve their vocabulary but also familiarized them with the language and tone of academic writing.**3. Mastering the Art of Translation**The translation section tested candidates' ability to translate English passages into Chinese and vice versa. To master this skill, candidates needed to practice translation exercises regularly, focusing on maintaining the original meaning and tone while adapting to the syntax and vocabulary of the target language.**4. Honing Writing Skills**The writing section required candidates to demonstrate their ability to compose coherent and well-structured essays. This required regular practice, attention to grammar and punctuation, and a focus on developing clear and concise arguments. Many candidates found it beneficialto engage in writing workshops or seek feedback from experienced mentors.**5. Managing Exam Stress**In addition to technical preparation, managing exam stress was crucial. Candidates needed to develop effective time management strategies, learn to prioritize their studies, and take regular breaks to prevent burnout. Mental health and well-being were also essential, as they contributed significantly to exam performance.**实战经验与备考策略分享**2020年对于全球数百万有志于学术研究的考生来说，是一个重要的里程碑，他们为研究生入学考试，特别是英语二部分做准备。
【考研经验】湖师大学科英语经验贴
湖师大学科英语经验贴本人二战三跨考生今年终于上岸了一直都希望能有机会写经验贴来帮助更多的人现在终于有这个机会了！这篇经验贴更多的是备考过程中希望大家注意的点尽量大家少走弯路！我本科是湖南科技大学汉语国际教育专业一战选择的也是湖师大学科英语复试被刷这次二战很幸运成功上岸虽然成绩不算top但是希望能给大家提供一些经验方法和教训首先是我的初试成绩:政治78、英语二88、333：104、971：120总分390，排名40-49，复试之后综合排名：35择校每个人择校的原因都不同，我在一战决定选择湖南师大主要考虑了两个方面的因素，首先是个人因素，我是湖南人，湖师大是我高中就想去的大学，再加上一直对英语还有教育很感兴趣，所以选择了湖南最好的师范大学，湖师大，第二个原因是院校资源，湖师大的外院实力很强，有很多与国外大学合作办学的项目，每个考研人的最终目标就是变得更优秀，所以湖师大是个不错的选择，第三个因素是湖师大不歧视跨考生不歧视学历而且过程公平公正，只要够努力就会有机会！所以二战我依然选择了湖师大学科英语~专业书湖师大有自己认定的专业书，333是以下四本，971是以下三本备考过程一战是从大三下学期开学一个月后开始的，因为是跨考再加上大三专业课多基本都在晚上去图书馆看书，前期没有报班自己看书效率很低，跟着班学以后效率快了很多，后面由于个人原因和家里有事，复习暂停了三个月，导致后期书还没背就上战场了，二战在毕业后在本科学校租房子复习，六月底才开始慢慢看书七月正式准备7月-8月(看书顺序是一本一本地看也可以四本一起看看自己更喜欢哪种方式)333跟着视频理解书本内容因为一战有点基础二战直接进入强化阶段每天看完视频再结合书本内容巩固一遍，再自己梳理一遍脉络在自己理解基础上做每一章的思维导图(思维导图只需做框架) 971971的二语习得很难而且教学法特别灵活一战基础打得还不错也直接进入强化阶段了每天看视频做框架(不要为了做框架而去做框架要利用框架了解自己的掌握程度和不足)政治前期政治没有花太多时间每天利用午饭后到午休前的一个小时左右看徐涛老师的政治课看完一章就做一章相应的肖秀荣大大的1000题的练习题然后查漏补缺不过徐涛老师讲的知识点基本够用了英语二7月开始拿英语一(10年开始）练习，因为真题很宝贵英语二的真题又很少，所以一开始只做英语一的阅读，不要觉得做英语一是浪费时间，在英语一中遇到的不懂的词汇可以积累下来，有不少在英语一中出现的词和短语也出现在英语二中，我相信对于考学科英语的朋友们来说，英语二不难，所以在做完英语一后我看的是试卷解析，先看自己错的题为什么错，后面再看整篇文章，查漏补缺，积累不会的词和短语，如果实在碰见看不懂的我一般会去看唐迟老师的视频，帮助很大9-10月：333在过完强化一轮后开始有意识的背书了，刚开始背书很痛苦但是要坚持，你痛苦别人也会觉得痛苦，要懂得善用方法，我用的最多的就是谐音法，我的333分数不高主要是因为背书背的太少了，希望大家能尽快背书，不过一定要在理解的基础上背书，否则只会越来越痛苦！971在这一阶段我开始背书，教学法虽然好背但是知识点太多了二语习得虽然知识点少但是很难，所以都应该重视，教学法我是一天背一章，背完剩下的时间用来看视频理解二语习得，背完第一轮之后，马上开始第二轮，第二轮会轻松很多留给二语习得的时间就更多了二语习得在理解之后背会轻松很多重点也能挑出来了。
21湖北大学学科英语考研考试情况独家解析
21湖北大学学科英语考研考试情况独家解析2020年考研已经进入了最后的冲刺备考阶段，很多准备2021年学科英语考研的同学，现在却一点头绪也没有，不知道怎样选择合适的院校。
择校要考虑很多方面，例如说自身的基础、未来职业发展的区域、院校往年的招生情况、参考书目、复试比例等等，因此，择校一定要谨慎。
下面优加考研小编就给大家讲讲湖北大学学科英语考研的考试情况，看看它是否是你心中的理想院校。
一、院校介绍湖北大学(Hubei University)简称湖大(HUBU)，坐落于湖北省武汉市，是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学，也是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、湖北省“双一流”建设高校，入选国家“111计划”、教育部“数据中国百校工程”首批试点高校、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地、国家创新人才培养示范基地、湖北省2011计划牵头单位、湖北省最佳文明单位，中国旅游名校T10联盟成员，教育部和英国大使馆批准设立的湖北省唯一的雅思(IELTS)考试考点单位。
总之，湖北大学是湖北省属重点综合性大学，而且湖北大学的学科英语是不排斥跨考的，非英语专业的同学也可以报考湖北大学。
二、历年招生情况大家应该会比较关注招生的情况，那这里我给大家详细列一下!1、招生方向及计划招生人数湖北大学学科教学(英语)招生单位是外国语学院，分为全日制和非全日制招生，2020年全日制学科教学(英语)的拟招生人数为40人(含拟招收推荐免试生人数)，2020年非全日制学科教学(英语)的拟招生人数为15人，具体的招生目录如下：2、历年分数线及录取情况三、考试科目及参考书目1、考试科目1)初试科目湖北大学学科教学(英语)全日制和非全日制初试科目都为【101】思想政治理论;【204】英语二;【333】教育综合;【904】英语教学法。
学科英语考研湖北大学教案
课时：2课时教学目标：1. 让学生了解湖北大学学科英语考研的基本情况；2. 帮助学生掌握湖北大学学科英语考研的备考策略；3. 培养学生良好的学习习惯和时间管理能力。
教学重点：1. 湖北大学学科英语考研的基本情况；2. 湖北大学学科英语考研的备考策略。
教学难点：1. 如何在短时间内提高英语水平；2. 如何合理安排备考时间。
教学过程：第一课时一、导入1. 向学生介绍湖北大学学科英语考研的基本情况，包括考试科目、分数线、招生人数等；2. 引导学生思考：为什么选择湖北大学学科英语考研？二、讲解备考策略1. 英语备考：（1）词汇：每天背诵一定数量的单词，并结合语境记忆；（2）语法：掌握基础语法知识，提高阅读和写作能力；（3）阅读理解：提高阅读速度和准确率，学会归纳总结；（4）翻译：练习中译英和英译中，提高翻译水平；（5）写作：多练习各类题型，提高写作速度和水平。
2. 政治备考：（1）基础知识：熟悉政治理论，掌握核心概念；（2）时政热点：关注时事热点，了解政治动态；（3）模拟试题：多做模拟题，提高应试能力。
3. 专业课备考：（1）333教育综合：掌握教育学的核心概念、理论和方法；（2）904英语教学论：了解英语教学的基本理论、方法和技巧；（3）真题练习：分析真题，总结规律，提高应试能力。
三、课堂练习1. 学生根据所学内容，进行英语词汇、语法、阅读、翻译、写作等练习；2. 学生根据所学内容，进行政治基础知识、时政热点、模拟试题等练习；3. 学生根据所学内容，进行333教育综合、904英语教学论等练习。
第二课时一、复习导入1. 回顾上节课所学内容，检查学生对备考策略的掌握情况；2. 针对学生在复习过程中遇到的问题，进行解答。
二、讲解备考时间管理1. 制定学习计划：根据自身情况，制定详细的学习计划，包括每天的学习任务和目标；2. 合理安排时间：保证每天有足够的时间进行学习，避免拖延；3. 休息与调整：合理安排休息时间，保持良好的心态。
湖北大学学科英语实习
湖北大学学科英语实习
9月8日，湖北大学外国语学院2020级教硕实习动员大会在逸夫人文楼A3002举行。
会议由学院副院长杨XX主持，学院王XX教授、张XX 副教授和尚XX老师参加会议，并就实习相关要求分别发表讲话。
王XX教授从教育实习的目的与意义、教育实习的筹备与组织、实习内容与时间安排、实习生的成绩评定和实习总结和交流、带队教师的职责与对实习生的纪律要求五个方面详细介绍了本次实习安排。
本次实习时间为期三个月；实习内容除了常规的听课、备课、讲课、早晚自习、公开课和研讨会等常规的教学工作外，王XX教授还建议实习老师们积极参加课外活动、投入到相关社会调查中去；王XX教授强调实习老师应端正态度，珍惜这来之不易的实习机会、抓住机遇、锻炼自己。
随后，尚老师着重介绍了实习手册的填写细则和要求。
接下来，实习带队老师张XX老师对实习要求做了一些补充：本次专业实习，对于全体实习老师来说是一次非常有实践意义的自我锻炼机会，也是一次丰富自我教学经验的机会。
张老师告诫全体实习生：每一次站上讲台都应该做好充足的准备，认真打磨好课堂设计，虚心向老师求教，在一次次的实践中积累经验，提升能力。
最后，杨XX副院长用四句话勉励大家并总结大会：调整心态，积极
应对；遵章守纪，安全第一；学以致用，成人成才；彰显湖大名片，安全归来。
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2020湖北大学学科英语考研经验分享
我是刚上岸湖北大学的学姐，随着每年考纲及复试形式的变化，之前的帖子的信息参考性可能已经很低了，所以我想给大家分享一下我经验，希望能给大家提供一些比较新的讯息，帮助到你们。
教育综合:买了湖大指定的参考书目，几本教材，爱考宝典送的内部资料。
题型:名词解释6个（每个5分），简答题4个（每个10分），论述题4个（每个20分）。
前期过了一遍教材，教原和湖大的两本书，到7月底开始看资料，8月应该是正式开始背的，但是我前期看书有些点没有理解透彻，时间又比较赶，所以背书的时候也挺困难的。
这时候我纠结了一番，还是决定临时抱佛脚去报名爱考宝典的在线专业课一对一辅导班，刚报名他们就送给我一些内部资料，我大概看了看，发现总结的还挺系统全面的，后期应该能给我提供不少帮助。
然后爱考宝典的老师给我又仔细讲了一下书上的重点以及我还未理解的知识点，到9月份差不多跟着老师扫过一遍了，开始用艾宾浩斯遗忘曲线背，每天任务量很多，但效果很好，到10月背到教学原则时，当时学姐给我讲了每个大点小点之间的联系，顿时感觉豁然开朗，之后就仔细分析每点的意思，点与点之间的逻辑，想明白为什么是这样安排的，后来就背的轻松了些。
在11月的时候，又采用了编顺口溜的方式。
根据我的经验，建议学弟学妹们还是要早点开始看书，早点开始背，这样就不会到后面别人背了5.6遍的时候自己还在背两三遍。
教学法:王蔷教学法和解析。
904题型：8到10个左右简答题，17、18年出现过选择题。
8月多开始看书，看了前面几章，看的很枯燥，后来跟着学姐上课，解答了我很多困惑，快12月给自己制定了计划，每天看一章书，看完后关着书自己边走边回忆知识点，有不记得的就再去看书，这个时候看书就没有了之前背的那种难受，心里舒服了很多。
最后刚好考试前看完了，考试时书上的大点发现自己在不知不觉中已经记下来了，但是后面的分析，例子全是按照自己的理解写的，考完成绩也还行，所以大家时间不够的情况下，不需要背的特别细，只需要把关键点记下来就好了，剩下的用自己的语言组织一下也是可以的。
还有那本中文书，这本书考的内容不多，大部分都是考的教学法的内容，但是看了还是很有帮助的，可以加深你对其他的理解，你会发现这些知识都是相通的，建议学弟学妹们有时间还是早点看下比较好的。
最后，各位学弟学妹们加油，祝你们一战上岸，金榜题名！。