九年级政治 灿烂的中华文化课件人教版

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初三政治第九课第一框《灿烂的中华文化》PPT课件

初三政治第九课第一框《灿烂的中华文化》PPT课件

孔子——儒家学派创始人
军事家: 毛泽东——领导中国人民取
得民族独立
文学家: 鲁迅——中国白话文运动的先驱
大河流域文明
一:公元前3500年,两河流域出现城市与最 早的文字,率先跨入了文明时代,古老的两 河流域文明最终被波斯人毁灭了。 二:印度文化因雅利安人入侵而雅利安化 三:埃及文化先后因亚历山大大帝占领而希 腊化;因凯撒占领而罗马化;因阿拉伯人迁 入而伊斯兰化 四:中华文明是人类文明史上唯一没有中断 而延续至今的古老文明
我国近年来发生的能体现文化的
凝聚力,创造力的重大事件。
“嫦娥二号”升空那一刻 众人欢 呼
神十发射成功
中华文化的作用
中华文化的力量熔铸在
中华民族的生命力、创 造力、和凝聚力之中.
小结
特点
影响
博大精深 源远流长
民族生命力 民族创造力 民族凝聚力
中 华 文 化
(作用)
课堂检测
第9课
振兴民族文化
第1站 博大精深的传统文化
学习目标
1.理解与掌握中华民族文化的博大精深、源 远流长。 2.通过与世界其它文化的对比,认识掌握中 华文化具有极强的生命力。 3.理解掌握中华文化在不断的发展和融合的 过程中,成为团结整个民族的重要力量, 并且表现出极大的创造力。 4.优秀的中国传统文化的影响
中华文化

提到中国文化,你会想到 什么?
提到中华文化,你会想到什么?
蒙古包
故宫
布达拉宫· 藏族
北京四合院
建 筑
布达拉宫
中国画
中 国 书 法



传统服装
汉族
节日文化
饮食文化
北 京 烤 鸭 汤 圆

政治九年级人教版2.5.1灿烂的中华文化课件.

政治九年级人教版2.5.1灿烂的中华文化课件.
第五课
中华文化与民族精神
第一框 灿烂的中华文化
2
“文化中国·四海同春”是国务院侨办自2009年 春节启动,于每年春节期间在全球五大洲华侨华人聚 居的国家和地区开展慰侨访演活动,旨在丰富海外侨
胞春节文化生活,满足海外侨胞精神文化需求,展示
中华文化的丰富多彩和博大精深,增进世界人民对中 华文化的了解和喜爱,以侨为桥,沟通中国与世界。
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板块二:传统美德
薪火相传
宽 以 待 人
爱 国 主 义
诚 实 守 信
1.请说出上面三个历史故事。
2.这些故事蕴含了哪些传统美德?
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中华传统美德的主要表现 中华民族在发展过程中,在创造灿烂的中华文 化的同时,也形成了代代传承的美德。 说一说,中华民族有哪些传统美德?
十 大 华 传 民 统 美 族 德 中
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3.如在各学校开设书法课、开展京剧进校园活动等。
4.面对开放时代的中华文化,作为中学生应该了解更 多的中华文化,以自己的实际行动来维护我们的优秀 传统文化。
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中华文化源远流长,博大精深,是世界文化大花园
中的一朵璀璨的奇葩。中华文化在自己发展的长河中, 形成了优良的文化传统,也形成了代代相传的美德。并 且随着时代的发展和实践的发展,其内容和形式也在不 断丰富和发展,显示了中华文化的灿烂和辉煌。
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一名普通的大学生这样写到:希望党和政府能加大力 度弘扬优秀传统文化(如京剧、诗词、书画等),尤
其在青少年、学生群体中,应该形成一股新的“民族
文化热”。因为现在好多青少年学生“哈日”、“哈 韩”、“哈欧美”(好像几千年的优秀民族文化不如
几分钟的英文说唱有魅力),他们除了说汉语、写汉
字外,身上已经丝毫没有中华民族的任何特色了!

九年级政治_灿烂的中华文化课件人教版qq

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故宫
长城
长城
石 刻
玉器
石 雕
木 雕
中国画
中国画
剪 纸
中国旗袍别致新颖
旗 袍
中 国 功 夫
传统服装
民族服装
我国的传统佳节:
春节 重阳节
端午节
中秋节
活动一:文化之品味篇(一)
中华文化的产生
知识点1
中华文化的产生
中华文化是各族人民在长期的历史进程中 ,相互团结,相互学习,共同创造的。
知识梳理
中华文化总的特点:
源远流长,博大精深
知识梳理
优秀的中国传统文化的影响:
不但对今天中国人的价 值观念、生活方式和中国的 发展道路具有深刻的影响, 而且对推动世界文化的发展 产生了重大的作用
二、传统美德 薪火相传
思考:中华民族的传统美
德有哪些?



敬业乐群、公而忘私……… 天下兴亡 匹夫有责………
负荆请罪
苏武牧羊
苏武牧羊:
公元前100 年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副使张胜参加匈奴内部的 斗争而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降,苏武以拔剑 自刎 相抗,誓死不屈。匈奴又采取各种手段,迫苏武就范未成,匈奴单于将 苏武流放至荒无人烟的北海(今贝加尔湖)牧羊。身陷绝境的苏武以草根野鼠 为食,面对南天,怀念祖国,强烈的爱国信念,使他顽强地与困境抗争。他孤 身一人与羊群相伴19 年,始终不辱汉使气节。公元前81 年,因匈奴与汉和好 ,白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱,经磨难而不屈,坚贞不渝的 民族气节和爱国之心,千百年来一直为人们所传颂。
文学家:
„„
鲁迅著有《狂人日记》,茅盾著有 《子夜》等。
独具特色的语言文字

人教版九年级政治上册5.1《灿烂的中华文化》课件(共38张PPT)

人教版九年级政治上册5.1《灿烂的中华文化》课件(共38张PPT)
灿烂的中华文化
2016 年G20峰会《最忆是杭州 》文艺晚会 讲述中国故事.晚会 运用了大量中国元素、追求中西 合璧。张艺谋围绕西湖元素、杭 州特色、江南韵味、中国气派和 世界大同五个关键词打造这场演 出,集中展现中国魅力—灿烂的 中华文化。
故宫
长城
石 刻
玉器
石 雕
木 雕
中国画
剪 纸
思考:这反映了中华文化什么特点?
中华文化绵延不绝、博大精深
。 ◆想说好英语,必须会读26个音标。同样,想
学好中文,得学会汉语拼音。这可难倒了不少老外 ,练了一会儿“妈、麻、马、骂”,脑袋就晕乎了。 ◆在“金,木,水,火,土”这五行中,每个字都可 以摆成品行结构,都能派生出一个截然不同的汉字 :“鑫,森,淼(miao),焱(yan),垚(yao) ”。 ◆在中国,叔是父亲的弟弟,伯是父亲的哥哥 ,舅是母亲的哥哥或者弟弟,而在国外统一称呼为 Uncle。
古埃及 狮身人 面像
古埃及 金字塔
古巴比伦的空中花园
古印度的泰姬陵
知识梳理
中华文化源远流长的原因:
几千年来,中华文明虽历经沧 桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久 弥新。一个重要的原因就是,文化 的力量深深熔铸在中华民族的生命 力、创造力和凝聚力之中。P68
村里保存较 完整的明清 建筑
中华文化绵延不绝、源远流长
知识梳理
中华文化的构成:
独具特色的语言文字, 浩 如烟海的文化典籍,名扬世界的 科技工艺,异彩纷呈的文学艺术 ,充满智慧的中国哲学,完备而 深刻的道德伦理等,共同组成博 大精深的中华文化。P67
“ 四大文明古国”指古代文明的发源地中国、古 印度、古埃及和古巴比伦。但遗憾的是,除中国之 外,其他三个文明古国的文化已在地球上消失了, 只留下一些历史痕迹。.

九年级思想品德 第五课《灿烂的中华文化》课件 人教新课标版

九年级思想品德 第五课《灿烂的中华文化》课件 人教新课标版

独具特色的 语言文字 名扬世界的 科技海的 文化典籍
异彩纷呈的 文学艺术
充满智慧的 中国哲学
读一读:
吃一堑,长一智。
车到山前必有路。
塞翁失马,焉知非福?
福兮祸之所伏,祸兮福之所倚。 人无远虑,必有近忧。
上面的这些话对我们为人做事有什么影响?
源远流长、博大精深的中 华文化,是世界文化大花 园中一朵璀璨的奇葩。这 些传统文化对中国人的价 值观念,生活方式,发展 道路产生了深刻的影响, 世界文化的发展以及人类 社会的进步也产生了深远 的影响。
灿烂的中华文化
提到中华文化,
你能想到什么?
丰富多彩的中华文化,像一条悠久的历史长河,从远古流到 现在,从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟 尘的身影,回荡着中华儿女的声音,刻印着中华文明独特的 文化记忆,关于这些,我们可以从多方面感受到: •方块字 •故宫 •京剧 •编钟 •。。。。。 •你知道它们的来历吗?
•你会怎样品味它们的文化情趣?
议一议
议一议
几千年来,中华文明 虽历经沧桑,饱受磨 难,却绵延不绝,历 久弥新。重要的原因 是什么?
想一想 想一想
你认为最能代表中华文化的人物有哪些?他们的主 要成就是什么? 思想家( ) 军事家( ) 文学家( ) ……. 为什么你觉得他们最能代表中华文化?
讲一讲他们的故事
苏 武 牧 羊
负 荆 请 罪
徙 木 为 信
你知道我国还有哪些传统 美德故事?
这些故事所蕴含的传统美德对 我们今天的生活有什么影响?
我们如何继承和发扬 中华民族的传统美德?
南京路上好八连
南京路上好八连以前 的“三件宝”草鞋、 信封、针线包,讲节 约要求做到“五个一” 是:节约一分钱、一 粒米、一滴水、一度 电、一两煤。

2017人教版九年级政治上册第5课《灿烂的中华文化》课件(33张PPT)

2017人教版九年级政治上册第5课《灿烂的中华文化》课件(33张PPT)

公元前100年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副使 张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。 匈奴单于派人劝苏武投降,苏武以拔剑自刎相抗,誓死不屈。 匈奴又采取各种手段, 迫苏武就范未成,匈奴单 于将苏武流放至荒无 人烟的北海(今贝加尔湖) 牧羊。深陷绝境 的苏武以草根野鼠为食, 面对南方, 怀念祖国,强烈的爱国信 念,使他 顽强地与困境抗争。他孤 身一人 与羊群相伴19年,始终不 辱汉使 气节。公元前81年,因匈奴与汉 和好, 白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临 大节而不辱, 经磨难而不屈,坚贞不渝的民族气节 和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。
各抒己见
◆有人认为,灿烂的中华文化是由英雄 人物创造的。这种观点是 否正确?为什 么?
中国各族人民用自己的 勤劳和智慧共同创造了 灿烂的中华文化。
七嘴八舌
说一说中华文化的代表人物 及其主要成就。
中华文化的代表人物及其主要成就
代表人物 主要成就
思想家 孔 子 军事家 文学家 孙 武
曹雪芹
体现中华传统美德的名言警句
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(崇尚 气节) 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(热爱祖国) 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(尊老 爱幼) 满招损,谦受益。(谦虚谨慎) 历览前贤国与事,成由勤俭败由奢。(勤俭节约) 教人治己,皆宜以正直为先。(为人正直) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(勤奋学习) 君子一言,驷马难追。(诚实守信)
苏武牧羊的典故蕴含了什么传统美德?
战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来 居上,廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为 了赵国的利益,处处退让。“廉颇闻之,肉 袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂 为刎颈之交。
负荆请罪的典故蕴含了什么传统美德?
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