生物必修三期中考试题Word 文档

高一生物必修三期中考试题一．选择题（每题2分，共60分）1．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．②③2．毛细血管壁细胞生活的内环境是①血液②血浆③淋巴④组织液A．①④B．②③ C．②④D．3．吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途是A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞径B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C．血浆→组织液→靶细胞D．组织液→血浆→组织液→靶细胞4．神经纤维受到刺激时，刺激部位细胞膜内外的电位变化是①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A．①②B．③④C．②③D．①④5. 某人能看懂文字和听懂别人谈话自己不会说话，这表明他的大脑受到损伤受伤的区域是A．大脑皮层的言语区 B．大脑皮层的运动区 C．小脑 D．下丘脑6．在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。

正常情况下，人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是A.胰岛素减少，胰高血糖素增加B．胰岛素增加，胰高血糖素增加C．胰岛素减少，胰高血糖素减少D．胰岛素增加，胰高血糖素减少7．下列激素的生理作用相互拮抗的是A．胰岛素与胰高血糖素 B.甲状腺素与肾上腺素C．肾上腺素与胰高血糖素 D.生长激素与甲状腺素8．下列有关人体内环境稳态调节的叙述，正确的是A．引起人体产生渴感的感受器在下丘脑B．K+ 对维持细胞外液渗透压起决定作用C．细胞外液渗透压降低引起垂体合成抗利尿激素D．激素间的拮抗作用对于维持内环境的稳态不利9．对细胞免疫的有关叙述中正确的是A．细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的B．细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与C．效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原D．效应T细胞能够使抗原裂解死亡10．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。

某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制11．下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是A．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B．膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C．神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷D．兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体12．关于过敏反应，下列说法中正确的是①过敏反应是一种异常反应，是一种免疫功能失调症②过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈，因此往往会破坏组织细胞，引起组织损伤③过敏反应和正常免疫反应中产生的抗体，其化学本质都是球蛋白④找出过敏原，尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③13．下列有关血糖平衡调节的叙述，不正确的是A．胰岛素能促进④、⑤、⑥过程，从而使血糖浓度降低B．胰高血糖素能促进②、③过程，从而使血糖浓度升高C．⑤、⑥过程可以发生在肌肉、肝脏细胞中D．当身体不能产生足够的胰岛素时，会出现低血糖14．与植物向光性有关的激素主要是A．生长素B．细胞分裂素C．乙烯D．脱落酸15．右图所示：甲：用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧单侧照光；乙：除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，则甲、乙分别将A．向土直立生长，不弯曲生长B．向上直立生长，向右侧弯曲生长C．向上直立生长，向左侧弯曲生长D．停止生长，向右侧弯曲生长16．对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，其中会弯曲生长的是A B C D17．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是A.产生抗体B.产生细胞因子C.导致靶细胞破裂D.产生记忆细胞18婴幼儿期分泌过少而引起呆小症的激素是A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．性激素19．下列不属于自身免疫病的是A.系统性红斑狼疮B．艾滋病 C．风湿性心脏病 D．类风湿性关节炎20、下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A ．细胞外液B ．细胞内液C ．血浆、组织液、淋巴D ．内环境21、下列哪些离子在维持人血浆渗透压中起主要作用（ ）A ．钠离子和钾离子B ．钠离子和氯离子C ．钾离子和氯离子D ．碳酸氢根离子和磷酸氢根离子22、下列物质中属于人体内环境组成成分的是（ ） ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白A ．①②③B ．①④⑤C ．①③④D ．②③④⑤23、哺乳动物的红细胞能直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖？ （ ）A ．消化液B ．组织液C ． 血浆D ．淋巴24、下列因素不会引起组织水肿的是（ ） A ．长期营养过剩导致肥胖 B ．肾小球肾炎C ．毛细血管透性增加D ．毛细淋巴管受阻25．下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ）A ．血浆渗透压降低时，引起口渴B ．机体失水时，抗利尿激素分泌增加C ．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D ．细胞外液渗透压降低时，引起口渴26、下图表示3个通过突触相连接的神经元。

若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的是 （ ）A ．cdeB ．abcdeC ．abcD ．bcde27、在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（ ）A ．电信号→电信号B ．电信号→化学信号C ．化学信号→化学信号D ．化学信号→电信号28、人的体温是相对恒定的。

骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，为了维持体温的相对恒定，机体会出现一系列的变化，其中有 （ ）A ．皮肤的血流量减少B ．汗腺分泌增强C ．皮肤血管收缩D ．汗腺分泌减少29、人体受到病原微生物侵染时，体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除。

下列分析与该生理过程最相符的是A ．第一道防线B ．第二道防线C ．针对某种抗原的D ．通过抗体起作用的30、吞噬细胞不参与的是（ ）A ．非特异性免疫B ．体液免疫C ．细胞免疫D ．合成并分泌抗体二．填空题（共40分）31．（9分）下图是高等动物体内某些生命活动过程示意图。

请据图回答：(1)图中虚线内物质总称为＿＿＿＿，其中A 代表＿＿＿，B 代表＿＿＿，C 代表＿＿＿＿。

(2)填写图中D 、E 系统的名称：D ＿＿＿＿＿＿；E ＿＿＿＿＿＿。

a bc d e(3)从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na＋和Cl－以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过＿＿＿＿系统。

(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过＿＿＿＿系统；而CO2的排出则要经过＿＿＿＿系统。

32、（12分）下图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。

据图回答：（1）图中的f表示的结构是_______________。

（2）图乙是图甲中（填字母）的亚显微结构模式图。

图甲的神经中枢中，这样的结构有____个。

（3）图乙中的B是下一个神经元的________或_________的膜。

图乙中④处的液体为。

（4）突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成，神经递质由A 细胞合成，经过____________（细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与⑤融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙。

（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要___________直接提供能量，所以在突触小体含较多的_________________ （细胞器）。

（6）突触后膜上“受体”的化学本质是__________________。

（7）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是__________________________________ 33、（10分）下图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程，图乙为细胞e的亚显微结构模式图。

请据图回答：（1）图甲中所示的是___________免疫过程，图甲中c是_______细胞。

（2）在图甲所示的免疫过程中，细胞b除了具有________________的功能外，还可分泌___________促进c细胞的增殖和分化。

（3）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是___________（用图甲中数字表示）。

（4）图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有___________（用图乙中数字表示）。

（5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是________细胞（填写图甲中字母），该细胞在____________内分化成熟。

34、（9分））研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。

请据图回答：（1）比较曲线__________可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线__________可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。

（2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素的运输方式是___________。

（3）比较曲线1、3、4可知____________（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用。

该激素通过促进侧芽的____________从而促进侧芽的生长。

（4）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是_________。

（5）综上可知，植物体的生长、发育是_____________________的结果。