最新版 管理心理学 自考 名词解释

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管理心理学重点名词解释

管理心理学重点名词解释

心理:是感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和气质、能力、性格、等心理现象的总称。

个性:个性是个体带有倾向性的本质的,比较稳定的心理特征的总和,其中包括气质、性格、能力等。

气质:气质是人的个性心理特征之一,指某个人典型地表现于心理过程的强度、速度和稳定性以及指向性特点等动力方面的特点。

挫折:当个人从事有目的的活动时,在环境中遇到阻碍或干扰,其动机不能满足时的情绪状态。

群体:由相互依赖、相互影响的人为了某种共同目标,按照一定方式结合在一起的集合体。

需要:人们对某种目标的渴求或欲望期望:是指一个人根据以往的经验在一定时间里希望达到目标或满足需要的一种心理活动。

情感:情感是人脑的机能,是人们对客观事物的一种态度的体验,是对事物好恶的一种倾向性格:在一个人的生理素质的基础上,在社会实践活动中逐渐形成发展和变化的,并且具有一定复杂性、独特性、整体性和持续性社会认知:是指个体在社会环境中对自己及他人的心理特征和行为进行感知、判断和解释以作进一步反应的心理过程。

组织文化:是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象群体压力:是群体利用群体规范对其成员产生的一种影响力。

群体规范:群体规范是为保障群体目标的实现、群体活动的一致性,统一群体的信念,价值观和行为而建立的约束群体成员的行为准则。

从众行为:是指在群体压力下,个人改变自己的态度,放弃自己原先的意见,在行为上表现出与大多数人相符的现象。

群体凝聚力:是群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度。

五种理论:麦格雷戈《管理理论X或Y抉择-----企业的人性面》一文,反对X理论(对泰勒制的总结和概括),主张Y 理论。

超Y理论梅约在《工业文明中人的问题》提出人群关系理论日裔美国人威廉.大卫提出Z理论五种人性假设:1965埃德加.施恩在《组织心理学》提出经济人假设,社会人假设(大题或者选择题),自我实现人假设和复杂人假设。

1982迪尔和肯尼迪针对Z理论提出了文化人假设。

自考管理学原理名词解释集锦00054

自考管理学原理名词解释集锦00054

名词解释1.管理:是指组织中的管理者,通过实施、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。

2.系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。

3.管理学:是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

4.管理理论丛林:许多学派相互补充,从不同的角度,带着各自学科的特点阐明现代管理的有关问题,把这些管理理论的各个学派成为管理理论丛林。

5.领导作用:就是要再组织中形成一种“上下同欲”的状态,创造一个让员工为实现组织目标充分发挥作用的积极内部环境。

6.全面质量管理:一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达成长期成功的管理途径。

7.具体环境(产业环境):是指那些管理者的决策和行为产生直接影响并与实现组织目标直接相关的要素。

8.社会责任:是指组织在遵守、维护和改善社会秩序、保护增加这回福利等方面所承担的职责和义务。

9.管理道德:是指管理者采取行动和做成决策,以及背后依据的准则。

10.计划工作:是指制定计划,就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需要的主观可能,通过科学地预测,提出在未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。

11.许诺原理:是指任何一项计划都是对完成某项工作所作出的许诺,许诺约定,所需要的时间久越长,因而实现目标的可能性就越小。

12.灵活性原理:是指计划工作中体现的灵活性越大,则由于未来意外事件引起的损失的危险性就越小。

13.改变航道原理:是指计划工作为将来承诺得越多,故那里者定期地检查现状和预期前景,以及为保证所要求达到的目标而重新制定计划就越重要。

14.限定因素原理:是指在计划工作中,越是能够了解和找到队达到所要求目标起限制性和决定性作用的因素,就越是能准确地、客观地选择可行方案。

15.目标管理:是指组织的最高管理层根据组织面临的形势和社会需要,制定出一定时期内组织经营活动所要达到的总目标,然后层层落实,要求下属各部门管理人员以至每一员工根据上级制定的目标和保证措施,形成一个目标体系,并把目标完成的情况作为各部门或个人考核的根据。

管理心理学名词解释

管理心理学名词解释

管理心理学:就是研究组织‎中的人的心理‎活动的规律,用科学的方法‎改进管理工作‎,充分调动人的‎积极性的一门‎科学。

社会知觉:指对社会对象‎的知觉,社会对象包括‎自己、他人、人际关系和社‎会角色等。

相似性误差:对在背景、兴趣、爱好或经历等‎方面与自己相‎似的人做出先‎入为主的积极‎评价,对不相似的人‎做出消极评价‎的倾向。

顺序效应:信息呈现的顺‎序影响人们判‎断的现象。

知觉防御:指个体对于那‎些不利于自己‎的信息视而不‎见或加以歪曲‎,以达到防御目‎的的倾向。

定型化:人们将一类人‎的特征强加于‎该类人群中的‎某个个体的倾‎向。

晕轮效应:又称光环效应‎,在一种归因的‎基础上,用某个特征孤‎立地评价他人‎,即所谓的以点‎带面或以偏概‎全。

投射:人们把自己的‎特征视为他人‎的特征的倾向‎或者说是以己‎度人的倾向。

期望效应:指个体对事件‎、物体和人的先‎前期望与知觉‎对象的实际情‎况之间的差异‎可能对组织管‎理产生影响的‎程度。

人格:又称个性,是一个人比较‎稳定的、经常影响人的‎行为并使他和‎别人有所区别‎的心里特点的‎总合。

由个性倾向性‎和个性心理特‎征组成。

态度:对一个事物具‎有稳定持久的‎特定感觉和行‎为表现的倾向‎,反应一个人对‎某一对象的内‎心感受。

组织承诺:员工对组织的‎承诺,指员工投入组‎织和认同组织‎的程度。

激励:就是动机,指引起个体产‎生明确的目标‎并指向行为的‎内在动力。

动机由需要引‎起。

领导:是施加影响的‎过程,它发生在团队‎或组织中,这种影响所得‎到的种种改变‎反应了组织的‎共同目标。

群体:当人群个体在‎心里上彼此影‎响,在行为上相互‎作用时,称为群体。

群体规范:可以表现为风‎俗、文化、语言、时尚、舆论、公约、宗则等行为规‎范及不同的价‎值标准等。

群体凝聚力:指群体成员之‎间相互吸引并‎愿意留在群体‎中的程度。

从众行为:指群体成员的‎行为跟从群体‎的倾向。

群体思维:高凝聚力的群‎体在进行决策‎时,成员的思维会‎高度倾向于一‎致,以至于使其他‎变通的行动路‎线的现实性评‎估受到压抑。

管理心理学名词解释

管理心理学名词解释
组织变革:所谓组织变革是指通过对组织的结构进行调整修正,使其适应不断变化的外部环境和内部条件的过程。
组织发展:所谓组织发展是指运用组织行为学的理论和方法,对组织进行有计划的、系统的改革,以便促使整个组织更新和发展的过程,其目的在于提高组织的效能。
绩效考核:所谓绩效考核是对组织或个人的工作成绩和效果进行全面的考察与核定的程序、方式、方法的总称。
非正式群体:所谓非正式群体是指人们为了满足社交的需要,而在工作环境中自发形成的一种无名目,却实际存在的群体。
防卫型非正式群体:所谓防卫型非正式群体,指的是其成员因面临共同的危机或威而走到一起来的非正式群体。
进取型非正式群体:所谓进取型非正式群体,指的是其成员采取有效的积极行动,主要靠自己的才华,能力与团结精神等去努力打破不合理与不公平的特权现象,或者争取自己的合法权益。
顺从行为:所谓顺从行为,是指个体在群体的压力下,只在表面上表现出与群体其他人保持一致的行为,但内却仍然坚持个人意见的现象。
群体规范:所谓群体规范,是指群体成员共同接受、共同遵守、约定俗成的行为准则。
正式群体:所谓正式群体是指由正式文件明文规定,群体的成员有固定的编制,有规定的权利和义务,有明确的职责分工之群体。
组织形象战略:所谓组织形象战略是“将企业经营理念和个性性质,通常统一的视觉设计加以整和传达,使公众产生一致认同感和价值观,从而创造最佳经营环境的一种商品经营之道”。
家族主义:所谓家族主义就是把家庭的伦理道德移植到集团中,而企业管理活动的目的和行为又都是为了保持集团的协调、维护集团的利益、充分发挥集团的力量
社会知觉:所谓社会知觉实质上就是对人的知觉。
知觉:所谓知觉是人脑对当前客观事物的整体反映。
能力:所谓能力是指个人完成某种活动所必备的心理特征,或是指个人完成一定活动的本领。

管理心理学部分名词解释

管理心理学部分名词解释

管理心理学:有关组织情景中个体。

,群体和组织管理行为的理解,解释,预测和变化规律,以便改进和提高工作生活质量与管理效能的学科管理心理学的意义:a管理心理学是未来管理科学的核心内容b 管理心理学有助于个体的自我完善c 管理心理学有助于企业的组织提高工作效率,增进经济效益管理心理学的主要特征:a以人为本(得气说,智慧说,道德说)b以德为先c中庸之道d无为而治e以和为贵可取性启发式:是指人们在决策中倾向于把容易想象或回忆的事件,判断为具有更高的发生概率,从而产生认知偏差代表性启发式:反映了人们在决策中倾向于根据某种信息本身在一类别中的代表性,判断该信息属于特定类别的概率,却忽视事件在总体中发生的概率胜任力:是人们适应工作或管理环境,产生具体绩效和成就的个体特征。

极端性转移:也称冒险性转移现象,这是指群体决策比个体决策时更容易出现冒险倾向或极端倾向,还有可能倾于保守。

小集团意识:由于群体中从众压力的影响,严重抑制了那些不同寻常的、由少数派提出的或不受欢迎的观点。

自我效能感:个体对自己与工作相关的技能和能力的信心。

目标设置能否成功的一个关键因素是自我效能感。

团队效能感:团队成员对团队成功完成特定任务所拥有共同能力的信念自我效能感:一个人对其完成特定工作所需要能力的自我判断或自我评估,也是对其胜任特定工作的一种信念生命周期理论:领导者的行为要与被领导者的成熟度相适应,随着被领导者的成熟度逐步提高,领导的方式也要作出相应的改变组织发展:指以员工优化和自制气氛协调为思路,通过组织层面的长期努力,改进和更新企业组织的过程,实现系统的组织变革。

组织变革:是指对组织功能方式的转换或调整组织文化:组织成员共享的一组管理理念假设、核心价值观、行为准则和行为模式的体系组织承诺:员工对组织的一种责任和义务,源于对组织和怒表的认同,由此衍生出一定的态度或行为倾向。

组织承诺包含三个主要成分:1.感情承诺,员工由于对企业目标的认同和深厚的感情,而对企业组织所形成的忠诚并努力工作的程度;2.持续承诺,原意为员工为不失去已有职位和多年投入所换来的待遇而不得不继续留在该组织工作,根据我国企业的实证研究,我国背景下员工的持续承诺更多表现为员工为了进一步发展而继续留在组织内工作的倾向;3.规范承诺,受社会责任感和社会规范约束而形成一种承诺感。

管理心理学(名词解释)

管理心理学(名词解释)

管理心理学(名词解释)1、管理心理学:是管理中具体的社会,心理现象。

以及个体、群体、领导级组织中的具体心理活动规律性。

2、价值观:是人们用来区分好坏标准并指导行为的心里倾向系统。

价值观往往容易被看作仅属于认知的范畴,其实它通常是充满着情感和意志的3、能力:是顺利完成某种活动所必须具备的心里条件,是个体的一种心里特征。

4、知觉:是对于感觉器官的客观事物的直接反映,但知觉不是对事物个别属性的反映,是对事物各种属性和各个部分的整体反映,是人对感觉信息的组织和解释的过程。

5、个性:是指一个人在其生活,实践活动中经常表现出来的,比较稳定的不同于他人的特点,它能反映一个人的精神面貌并影响个人的行为。

6、气质:是人的个性心理特征之一,它是指在人的认识,情感,言语和行动中,心理活动发生时力量的强弱,变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。

7、性格:是个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式中所表现出来的心理特征。

8、自我知觉:指个体在社会实践中,对自已的生理,心理,行为状态及自已同周围关系的认识,是一种重要的社会知觉,一个人能正确地认识自已是有效地从事社会活动的前提,人们对自已的认识,决定了自已的生活态度,决定了自已是否能对自已加以控制,是社会化成熟的标志。

9、社会知觉:是个人对他人的心理状态,行为动机和意向作出推翻与判断的过程。

10、知觉错误:指的是由于受知觉规律的影响,社会知觉可能产生的偏差。

也称知觉效应,效应即作用的结果。

11、晕轮效应:亦称光环效应,是指人们在看问题时,像“日晕”一样,由一个中点点逐步向外扩散成越来越大的圆圈,是一种以突出特征来推论其他方面特征的一种以点代面,以偏概全的社会心理效应。

12、价值观:是人们用来区分好环标准并指导行为的心理倾向系统。

13、态度:是个体对某一特定的客体做出反应时所持有的稳定性的心理倾向,它具有评价性。

14、动机:心理学家一般把动机定义为激发,维持和调节人们从事某种活动,并引导活动朝向某一目标的内部心理过程或内在动力。

管理心理学复习资料

管理心理学复习资料

一、名词解释:1、管理心理学:又称为行为心理学,是研究人的行为心理活动规律的科学。

2、心理学:一门研究人的心理现象及其规律的科学。

3、个性:是个体带有的倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征的总和。

4、气质:指某个人典型地表现于心理过程的强度、心理过程的速度和稳定性以及心理活动的指向性特点等方面的特点。

5、性格:是指一个人表现在态度和行为方面的比较稳定的心理特征。

6、能力:能力是与顺利地完成某种活动有关的心里特征,通常是指个体从事一定社会实践活动的本领。

7、欲望:是指人的需要尚未得到满足的一种反映形式。

8、期望:指一个人根据以往的经验在一定时间里希望达到目标或满足心理需要的一种心理活动。

9、挫折:当个人从事有目的的活动时,在环境中遇到障碍或干扰,其动机不能获得满足时的情绪状态。

10激励:指激发人的动机,使人有股内在的动力,朝着所期望的目标前进的心理活动过程。

11、领导:可以引导和激励人们在一定条件下去实现组织目标的行动过程。

12、组织:指对人员及事物进行有效的组合工作。

13、人群关系:在一定的社会制度下,人与人之间的关系,也就是个人同上级、同事、下层及顾客等之间的关系。

14、团体:有两个或两个以上的人组成的,团体内的成员在工作上互相依附,在心理上彼此意识到对方,在感情上交互影响,在行为上有共同的规范。

二、填空题:1、西方管理科学的发展,大体经历了古典管理、行为科学、现代管理等三个阶段。

2、心理现象划分为三个方面,即认识过程、情感过程和意志过程。

3、按基本表现形态,可将情绪分为三类:激情、心境、热情。

4、按社会性内容,可将情感分为三类:道德感、理智感、美感。

5、个性的特点:独特性、综合性、稳定性。

6、个性的形成经历三个时期:儿童时期、学生时期、走向社会。

7、能力的影响因素有素质、知识和技能、教育、社会实践、勤奋、兴趣。

8、欲望的特性有无限性、关联性、反复性、竞争性。

9、马斯洛需要层次论包括生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我实现的需要。

管理心理学 名词解释

管理心理学   名词解释

管理心理学==西方管理心理学家把20实际初以来管理心理学的发展划分为三个阶段:以泰勒为代表的经典科学管理理论阶段(1900-1927);以霍桑试验开始的人际关系理论以及后来的X理论-Y理论阶段(1927-1965);以权变态度和方法来看待人及其管理心理与行为的现阶段(1965-现在)。

==霍桑试验的主持者是(梅奥)==霍桑试验中的电话线圈装配工试验是为了研究(非正式群体对生产效率的影响)==首次提出“管理心理学”概念的学者是(莱维特)1.“科学管理”之父泰勒是最早采用科学方法研究工人工作效率问题。

2.雨果·芒斯特伯格被人们称为“工业心理学之父”。

《心理学和工业效率》莉莲·吉尔布里斯创新思想补充。

3.沃尔特·斯科特把心理学概念应用于广告和市场销售。

4.霍桑实验结论:(1)企业组织不仅是一个技术——经济系统,而且是一个社会系统。

(2)个体不仅受经济奖励的激励,而且受到不同的社会和心理影响。

(3)企业中存在着“非正式组织”。

(4)强调“民主”而不是“独裁”的领导模式。

(5)强调参与管理,重视在组织等级中各层次之间建立有效的沟通渠道。

(6)管理者不仅需要有效的技术才能,而且需要有效的社会才能。

(7)组织成员都可以通过满足某种社会—心理需要来调动工作积极性。

5.管理心理学是一个研究领域,它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响,以便应用这些知识来改善组织有效性。

6.管理心理学研究的两大核心问题(1)人与工作,组织和环境的匹配问题。

早期的管理心理学家主要研究人与工作、职业的匹配,管理心理学的研究已从过去的人如何适应机器向机器怎样适合于人转变。

近年来管理心理学家开始注意研究人与组织、环境的匹配问题。

其研究结论为人力资源的招聘和选拔、绩效管理提供了有力的理论基础。

(2)激励问题一直是管理心理学研究的核心问题。

过去曾产生了内容学派、过程学派和强化学派等有关吉利的理论。

此外,与激励问题密切相关的研究是有关工作承诺的研究,主要从工作价值观、职业发展、工作责任心、组织认同和对社会的态度进行研究。

管理心理学总复习

管理心理学总复习

《管理心理学》总复习一、名词解释1、管理:指对社会生产的总过程各个环节的运动进行决策、计划、组织、协调和控制。

狭义的管理主要指经济管理或企业管理;广义的管理泛指一切单位或组织有目的、有计划的管理。

2、管理心理学:是指系统研究与工作组织的管理活动有关的心理和行为问题,探讨其规律、原理,并应用于管理实际,提高组织效能的科学。

3、思维:是人脑对客观事物的一般特性和规律性的一种概括的、间接的反映过程。

4、知觉:人脑对直接作用于感官的客观事物整体属性的反应。

5、社会知觉:指个体在社会环境中对人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程。

6、印象管理:是指一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程。

(它由心理学家库利、戈夫曼等人提出)7、态度:通常是指个人对某一客体所持的评价与心理倾向。

8、能力是指直接影响活动效率,使活动顺利地完成所必须具备的个性心理特征的综合。

9、决策:为了实现某一目的,制定行动方案并从若干个可行方案中选择一个满意方案的分析判断过程。

10、感觉:指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

二、填空1、被誉为“管理理论之父”的是法约尔,“工业心理学之父”是雨果·闵斯特伯格2、态度的心理结构主要包括三个因素,即认知因素、情感因素和意向因素。

3、决策行为的思考方法有确定型、风险型、不确定型4、知觉的特性有:知觉的选择性、恒常性、理解性、以及对过去经验的依赖性。

5、权衡和判断决策行为的价值。

包括学术价值、经济价值和社会价值。

6、弗鲁姆的期望理论的主要内容是:激励力(工作动力)=期望值(工作信心)×效价(工作态度)三、简答1、管理心理学是研究什么的?一、管理心理学研究的对象主要是企业内部结构系统。

二、管理心理学研究的是组织、企业中人际关系方面的人的因素的作用,是管理中更纯粹的人的因素问题。

2、管理心理学的任务是什么?一、根据人的心理特点,采用科学的管理方法,调动人的积极性,提高生产效率。

管理心理学名词解释

管理心理学名词解释

名词解释1、外部激励:通过改变外部影响因素来激发职工的工作动机,如工资、提升、良好的人际关系等。

2、内部激励:通过工作本身,使员工在工作中获得知识、增长才干、充分发挥自己的潜力等。

3、权变:要根据具体情况,采取相应的措施,要因人而异,因事而异,而不能千篇一律.换言之,要根据具体情况而去采取适当的管理措施。

这就叫“应变”或“权变”。

4、激励:是指激发和鼓励员工朝着组织所期望的目标表现出积极主动的、符合要求的工作行为。

简单地说,就是调动人的积极性的过程。

5、分配公平:员工感觉到薪酬数额分配的公平性6、程序公平:员工所感觉到的薪酬或其他结果的决定方式的公平性7、强化:能够加强或削弱人的行为或反应的一种刺激。

8、印象控制:又称为印象管理,是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。

9、挫折:挫折就是一种情绪状态,指个人在某种动机的推动下所要达到的目标行为受到无法克服的障碍而产生的紧张状态与情绪反应。

10、应激:是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高速而高度紧张的情绪状态。

11、良性应激:指积极的、令人满意的、挑战性的应激,这种应激是符合人们期望的,它在一定程度上对个体加以唤醒,提醒个体动用各种心理资源,应对来自身体内外环境的挑战。

12、不良应激:指使人不愉快的、坏的、破坏性的应激,这种应激是人们所力图避免的。

13、工作倦怠:倦怠是一种情绪性耗竭的症状,这种症状最容易在工作情境中出现。

当工作本身对个人的能力、精力以及资源过度要求,从而导致工作者感到情绪枯竭、筋疲力尽时,工作倦怠就产生了。

14、领导:领导是一种行为和影响力,这种行为和影响力可以引导和激励部属去实现组织目标,是在一定条件下实现组织目标的行动过程。

15、领导者的角色知觉:是指在特定社会与组织中,或在特定的情境中,对自己的地位、身份以及与此相一致的权利、义务、行为模式的知觉。

角色知觉是一个人在社会实践中动态实现的过程,而不是消极地静态反映过程。

管理心理学的名词解释题

管理心理学的名词解释题

管理心理学的名词解释题管理心理学是研究人们在组织环境中的行为和心理过程的学科。

它关注个体在管理环境下的动机、决策、沟通、领导和团队合作等方面的问题。

在现代商业环境中,管理心理学的研究对于有效管理和领导团队非常重要。

本文将对管理心理学中的一些关键术语进行解释,并讨论其在实践中的应用。

1. 动机:动机是指个体内在或外在的力量,驱使他们去追求某个目标。

在管理环境中,理解员工的动机是关键。

管理者需要了解员工的个人目标和价值观,以便激励他们在工作中付出更多的努力。

主要的动机理论有马斯洛的需求层次理论、赫兹伯格的双因素理论和期望理论。

2. 决策:决策是指在面对多个选项时做出选择的过程。

在管理上,决策经常需要基于不完全信息和风险进行。

有关决策的理论中,最为著名的是西蒙的规则有限理性模型和扎德的决策理论。

管理者可以利用这些理论来帮助他们做出更明智的决策。

3. 沟通:沟通是个体之间传递信息、想法和感情的过程。

在管理环境中,良好的沟通非常重要。

沟通不光影响员工之间的关系,也影响着管理者与员工之间的合作。

管理者需要掌握有效的沟通技巧,并倾听员工的意见和反馈。

沟通的理论和技巧包括非暴力沟通、主动倾听和非语言沟通等。

4. 领导:领导是激励和指导他人达到共同目标的过程。

在管理心理学中,有多种领导风格和理论。

传统的领导理论包括任务导向型和关系导向型领导。

近些年来,情绪智力与转型领导等新理论和概念也开始受到重视。

有效的领导能够激发员工的工作动力和创造力,从而提高组织绩效。

5. 团队合作:团队合作是指个体共同努力实现共同目标的过程。

在现代商业环境中,团队合作已经成为组织中不可或缺的一部分。

有效的团队合作可以提高效率、创造力和员工满意度。

团队建设、团队动力和团队冲突解决是管理心理学研究的重要方向。

管理心理学的概念和理论不仅可以用于商业组织,也可以在其他领域如医疗、教育、政府等得到应用。

例如在医疗领域,管理心理学可以帮助解决医生与护士之间的沟通问题,提高医疗团队的协作效果。

管理心理学名词解释

管理心理学名词解释

管理心理学名词解释管理心理学是研究组织与管理过程中的心理现象和人类行为的学科。

以下是几个常见的管理心理学名词以及对其的解释:1. 积极心态(Positive mindset):指个体倾向于积极看待事物和寻找解决问题的机会和好处。

积极心态对提升员工满意度、工作动力和工作绩效有积极影响。

2. 自我效能感(Self-efficacy):指个体对自己能够完成某任务的信心和信念。

自我效能感对个体的动机、行动和成就感产生重要影响。

3. 组织公民行为(Organizational citizenship behavior,OCB):指员工超过职责范围主动行为的一种。

比如帮助同事、提出建设性意见、遵守组织规定等。

OCB对于组织的良好运转和员工的工作满意度有积极影响。

4. 周期性任务(Routine task):指那些需要重复进行、相对简单的工作任务。

周期性任务对工作效率和员工心理疲劳程度有一定影响。

5. 知识分享(Knowledge sharing):组织成员相互之间分享知识、经验和信息的行为。

知识分享对组织的创新能力和竞争优势具有重要意义。

6. 集体情绪智力(Collective emotional intelligence,CEI):指团队成员共同的情绪智力水平。

高 CEI 的团队更倾向于积极合作、有效沟通和共同解决问题。

7. 反馈(Feedback):指在组织中向个体提供有关其工作表现的信息。

有效的反馈有助于员工提高工作表现,并对个体的工作动机和发展意愿产生积极影响。

8. 规范性管理(Normative management):指通过明确的规范、要求和期望来管理和影响个体的行为。

规范性管理对于组织的稳定性和一致性具有重要作用。

9. 工作-家庭平衡(Work-life balance):指个体在工作和家庭生活之间达到较好的平衡与协调。

工作-家庭平衡对员工的生活质量和工作绩效具有重要影响。

10. 序列效应(Serial position effect):指在记忆过程中,人们对于序列中的第一和最后一项记忆较好,而中间项记忆较差。

《管理心理学》习题库一、名词解释题心理学;行为;经验研究;实验

《管理心理学》习题库一、名词解释题心理学;行为;经验研究;实验

《管理心理学》习题库一、名词解释题心理学;行为;经验研究;实验研究;人际技能;需求层次理论;人格;人格特质;心理能力;体质能力;情感智力;情商;经典条件反射;社会学习理论;知觉;晕轮效应;投射;刻板形象;价值观;态度;认知成分;情感成分;意向成分;认知失调;激励;需要;保健因素;公平;目标设置;认知评价;强化;挫折;认同;升华;补偿;攻击;倒退;固执;冷漠;文饰作用;投射;经济人;社会人;自我实现人;复杂人;权变理论;塑造行为;需要层次理论;社会促进效应;从众效应;角色知觉;角色冲突;群体决策;群体思维;群体转移;地位;工作团队;自我管理型团队;跨功能型团队;功能型团队;问题解决型团队;团队目标;沟通过程;沟通网络;障碍;传言;领导者;权力;成熟度;权威式;民主式;放任式;领导方式;管理方格论;途径—目标理论;领导特质理论;领导行为理论;领导权变理论;指令型领导;支持型领导;参与型领导;成就取向型领导;冲突;行为意向;竞争;协作;回避;迁就;折衷;冲突管理;组织结构;工作专门化;部门化;命令链;控制跨度集权与分权;正规化;授权;组织设计;层峰结构;机械式组织;有机式组织;联结销;直线职能制;事业部制;矩阵制;组织文化;心智模式;创新;稳定性;人员导向;结果导向;合作导向;组织效果;变革阻力;组织的生命周期;力场分析法;组织变革;组织发展;组织发展的干预技术;敏感性训练;调查反馈;过程咨询;团队建设;学习型组织;组织学习二、填空题1. 人性假设理论分别是、、、和。

2. 马斯洛的需要层次理论把人的需要分为五个层次:、、、和。

3. 荣格的人格理论指出,按照解决问题的心理功能,人的性格包括、、和。

4. 期望理论的修正公式为。

5. 勒温按照权力定位的不同把领导方式分为、和。

6. 态度的转变过程一般要经过、和。

7. 影响性格发展的因素可分为、等两大类。

8. 影响能力发展的因素主要有、、、、等五个因素。

9. 产生挫折的内外因素分别有、、、。

自学考试00163管理心理学复习资料全

自学考试00163管理心理学复习资料全

管理心理学复习资料-名词解释50个组织变革:所谓组织变革是指通过对组织的结构进行调整修正,使其适应不断变化的外部环境和部条件的过程。

组织发展:所谓组织发展是指运用组织行为学的理论和方法,对组织进行有计划的、系统的改革,以便促使整个组织更新和发展的过程,其目的在于提高组织的效能。

绩效考核:所谓绩效考核是对组织或个人的工作成绩和效果进行全面的考察与核定的程序、方式、方法的总称。

组织形象战略:所谓组织形象战略是“将企业经营理念和个性性质,通常统一的视觉设计加以整和传达,使公众产生一致认同感和价值观,从而创造最佳经营环境的一种商品经营之道”。

家族主义:所谓家族主义就是把家庭的伦理道德移植到集团中,而企业管理活动的目的和行为又都是为了保持集团的协调、维护集团的利益、充分发挥集团的力量组织文化:所谓组织文化是在长期的生存和发展中所形成的,为本组织所特有的,且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规等的总和及其在组织活动中的反映。

组织设计:所谓组织设计是指对组织活动和组织结构的设计过程,是把任务、责任、权力的利益进行有效组合和协调的活动。

环境:所谓环境是指外部的竞争、购销状况与市场需求,也包括整个社会文化背景的要求与影响。

组织的目标:所谓组织的目标是在企业管理中,目标可能是外界实在的对象,也可能是理想的或精神的对象。

组织:所谓组织是一个有共同目标和一定边界的社会实体和活动过程及活动系统。

决策:所谓决策就是作出决定,是人们在改造世界的过程中,寻找并实现某种最优化预定目标的活动。

管理坐标图:所谓管理坐标图是一种采用图示和量表方式来衡量一个企业领导人的管理方式领导:所谓领导是对群体或个体施加心理影响,使之努力实现组织目标并与环境保持一致的过程。

而施加心理也许的人是领导。

人际关系:所谓人际关系,管理心理学则认为,它是组织环境中人与人之间的交往和联系。

它既包括心理关系,也包括行为关系。

它是一群相互认同、情感相互包容、行为相互近似的人与人之间联结成的关系。

【自考复习】06180学校管理心理学资料

【自考复习】06180学校管理心理学资料

学校管理心理学考试复习资料06180学校管理心理学一、名词解释1.潜移策略:所谓潜移策略,是指学校成员在特定的环境中,受潜移默化的影响,不知不觉地改变自己的态度。

在这方面,主要有活动与规范一动一静的影响策略。

2.非正式沟通:非正式沟通是正式沟通渠道以外的信息交流,如私下交换意见,传播谣言,搬弄是非。

其主要特点有:①自发性,②灵活性,③不可靠性。

(正式沟通是通过组织明文规定的渠道进行的信息交流,如校务会议、课堂教学等。

)3.挫伤:挫伤有名词和动词两种含义。

在一般心理学教科书中,挫伤是指人们在从事有目的的活动过程中遇到自感无法克服的障碍而产生的情绪。

实际上,它也是人们在需要不能满足时产生的一种内心体验。

这是名词意义上的挫伤。

作为动词使用的挫伤,主要是指妨碍人的需要的满足,造成心理创伤的过程。

4.激励:是一种引起需要、激发动机、指导行为以有效实现目标的心理过程。

5.群体凝聚力:群体凝聚力又称群体内聚力,是群体对其成员的吸引力和群体成员之间的吸引力,以及群体成员对群体的满意程度。

6.群体压力:群体压力是群体成员与群体多数人的意见、行动不一致时主观上想像或感受到的一种心理压力。

7.领导:领导是对群体或个人施加心理影响,使之努力实现组织目标并与环境保持一致的过程。

而施加心理影响的人是领导者。

8.中介策略:是指在原有态度与要形成的新的态度之间设置中介环节,以便原有态度有过渡的桥梁。

9.成就动机:麦克莱伦认为,成就动机是个人对自己所认为重要的或是有价值的事情,去努力完成,追求成功并要求达到完美状态的原因。

10.学校组织氛围:是指一所学校区别于另一所学校的一系列心理特征,主要包括学校组成成员共同的价值观念、社会信念和社会标准等。

二、简答题1.简述梅奥“人际关系理论”的要点。

答:1)人们的工作积极性不仅受物质的、生理的因素影响,而且受心理的、社会的因素影响。

2)生产效率的上升或下降,主要取决于职工的工作情绪,即职工的“士气”,而“士气”又取决于两个因素:职工在家庭生活和社会生活中所形成的态度和企业内部的人际关系。

管理心理学名词

管理心理学名词

一、名词解释:1、行为科学:行为科学是研究人的行为规律的科学,是一门跨社会学科和自然学科的综合性边缘性应用科学。

2、管理:是个人或组织为了实现目标,提高自身的效率所进行的活动。

3、管理者:管理者是从事管理型工作的人,是组织和利用人力物力财力等资源去实现组织目标的指挥者,组织者。

4、态度:态度是人在社会生活所形成的对某种对象的相对稳定的心理反应倾向。

5、情绪:情绪是人对客体是否和自身需求相一致而产生的体验。

6、从众:指个人在群体中由于规范的存在及要求遵守规范的压力使个体改变态度和行为,与群体其他成员保持一致。

7、凝聚力:群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中及愿意为群体承担责任和义务的强烈愿望。

8、团队精神:是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作,尽心尽力的意愿和作风,团队精神的核心是协同合作。

9、激励:影响人们内在需求动机,使朝着组织所期望的目标作出积极主动符合要求的工作行为。

10、时间管理:在日常事物中执着并有目标地应用可靠地工作技巧引导并安排管理自己及个人的生活合理有效地利用可以支配的时间。

11、环境:环境是存在于主体周围的条件和状况的集合体,是影响主体发展的外部因素的总称。

12、决策:在管理活动中,决策是指为了达到某种管理目的的,寻找并实现最优化预定目标的活动。

13、群体盲思:是指人们为了维护所谓的团结一致不愿意对群体的决定提出质疑,整个群体自我封闭,没有批判性的反思。

14、组织结构:组织结构是组织全体成员为实现组织目标,在管理工作中进行分工协作,在职务范围,责任,权利方面所形成的结构体系。

15、组织创新:是指组织依据外部环境的变化和内部情况的变化,及时地调整并完善自身的结构和功能,以提高适应生存和发展需要的应变能力。

16、组织文化:由组织成员的态度,价值观,行为准则以及共同愿景所构成的认知体系。

17、民族情感:是以一定的民族意识为基础,对于事物的喜怒好恶的情绪体验。

18、跨文化管理:跨文化管理又称交叉文化管理,指的是企业的跨国经营。

管理心理学名词解释(网)

管理心理学名词解释(网)

1.心理过程:即心理活动的过程,是心理现象的不同形式对现实的动态反映2.情感:是人们对客观事物的一种态度的体验,是对事物好恶的一种倾向3.激情:是一种爆发迅速强烈而时间短暂的情感或情绪4.心境:是一种微弱平静而持续的情感或情绪5.道德感:是根据社会道德行为准则评价别人或自己的言行所产生的情感或情绪6.美感:是人的审美需要是否满足而产生的情感或情绪7.意志:是指人自觉地确定并支配其行动以实现预定目的的心理过程8.管理心理学:是研究管理过程中人的心理现象及其规律的一门科学9.个体心理:是指处在组织管理过程中个人的心理活动10.普通心理学:是研究人的心理活动的一般规律的科学11.工程心理学:是研究人与机器、环境相互作用过程中人的心理活动规律的科学12.社会心理学:是研究群体中人们彼此之间发生相互作用的情况下所产生的心理活动规律的科学13.观察法:是指日常的不作人工干涉之间发生相互作用的情况下所,有目的有计划地直接观察组织中人的行为的研究方法14.实验法:是指研究者有目的地通过严格控制或创设的条件,主动地引起被试者的行为变化,从而进行研究的方法15.现场实验:是指实际工作场所中通过适当控制条件结合经常业务工作来研究被试者的行为表现的方法16.测验法:是根据预先制定的标准化的测量表对人的心理品质进行测量的方法17.各案法:是对某一个体、某一团体或某一组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,以便研究其行为变化的方法18.个性:是指一个人整个的、本质的、比较稳定的意识倾向性与心理特征的总和19.气质:是个人与神经过程的特性相联系的行为特征,主要表现为人的心理活动的动力20.性格:是一个人比较稳定的对现实的态度习惯化了的行为方式21.能力:是指个人完成某种活动所比被的心理特征,或者说,能力是个人完成一定活动的本领22.素质:是有机体天生具有的某些解剖和胜利特征,主要是神经系统、脑的特性以及感官的特性23.知觉:是当前的客观事物直接作用于感觉器官,并在人脑中产生的对这个事物各个部分和属性的整体反映24.角色知觉:是指对人们所表现的角色行为的知觉25.第一印象效应:在人对人的知觉过程中,一个人如果初次见面时给人留下了良好的印象,就会影响人们对他以后一系列行为的良好判断,反之则形成不良判断26.晕轮效应:是指我们在观察某个人时,对于他的某种品质或特征有清晰明显的知觉27.定性效应:是指人们头脑中形成了对社会上某一类人的比较固定的看法28.归因:是指人们对他人或自己的所作所为进行分析,解释和推测其原因的过程29.自我知觉:是指一个人通过对自己行为的观察而对自己心理状态的认识30.自我意识:是指个体对自己存在的一切的认识,包括认识自己的的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系31.物质自我:也称生理自我,个体的躯体是其中心部分32.社会自我:是个体对自己被他人或群体所关注的反映,是个体自我的中心部分33.精神自我:是指个体对其心理活动的知觉与调节自己的心理活动的过程、状态、特征34.自我管理:是指个体对自己的思想、心理和行为的调节、控制或约束35.需要:是人缺乏某中必须的东西时,在内部心理上产生一种具有紧张感的主观状态36.动机:是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和主要原因,是个体活动的印发和维持的心理状态37.激励:就是激发人的动机,调动人的工作积极性的过程38.成就需要:指渴求和重视成就,积极设定挑战性目标的心理需求39.权利需要:指欲指挥和控制他人,希望掌握权力的心理需求40.期望值:指对人们对某一行为导致的预期目标或结果之可能性大小的判断41.效价:指所达到的目标满足个人需要的价值42.目标:是指行为的目的或行为的指向物,是与一定的需要相联系的客观对象在主观上超前反映43.强化:是指对一种行为的肯定或否定的后果及其对该行为是否重复的影响程度44.积极强化:是指对良好行为给予肯定和奖励,以增加其重复出现的可能性之方法45.消极强化:是指为鼓励良好行为而撤消或减轻原有的消极后果之方法46.惩罚:是指对不良行为给予不利回报,以期减少或消除该行为再次出现的可能性47.消退:是指撤消对某中行为的积极强化,以终止行为或降低行为出现的可能性48.挫折:是个人从事有目的的活动时,由于遇到,障碍和干扰,其需要不恩能够得到满足时的一种消极的情绪状态49.群体:不是个体的简单集合,而是二人或二人以上,为了达到共同的特定目标,彼此相互依赖和相互作用的一个整体50.非正式群体:指不经官方规定,即没有正式结构,也不由组织确定的联盟51.正式群体:指由正式文件明文规定,群体成员有固定的编制,有规定的权利和义务,有明确的职责分工之群体52.社会认可的规范:指由社会的一定部门规定或在社会生活中自然形成,并经社会的多数成员所接受的规范53.群体规范:指群体所规定的或自然形成的行为标准,诸如规章制度、纪律、法律等,以及人们心理活动的一切参照原则54.反社会规范:指那些有害于社会公共利益、存在于某些非正式群体中的特殊规范55.非正式规范:是指非正式群体中的规范56.从众行为:是指个体在群体的压力下,不仅在行为上与其他人保持一致,而且在信仰上也改变原来的观点,放弃原有的意见之现象57.顺从行为:是指个体在群体的压力下,只在表面表现出与群体其他人保持一致的行为,但内心却仍然坚持个人意见的现象58.群体凝聚力:是指群体对其成员的吸引里,以及群体成员之间的相互吸引力两个方面59.群体冲突:指群体中两种目标的互不相容和互相排斥激化的表现60.群体压力:指当一个人在群体中与多数人的意见或行为不一致,所感受到心理压力61.非言语沟通:是指通过身体动作、说话语调或重音、面部表情以及发送者道贺接受者之间的身体距离来传递信息的沟通62.信息沟通:是指在管理中发生的,两个或两个以上的人或群体,通过一定的联络渠道,传递和交换各自的意见、观点、思想、情感与愿望,从而达到相互了解相互认知的过程63.满足需要的沟通:其目的在表达情绪状态,接触心理紧张,求得对方同情共鸣、确定与对方的人际关系等,即主要在满足个人精神上的需求的沟通64.双向沟通:是指发送信息者在发出信息后,还要听取对方对信息的反馈意见,直到双方对信息有了共同的了解为止65.人际关系:是指组织环境中人与人之间的交往和联系66.自然性人际关系:指自然形成的人际关系,主要指血缘关系、地缘关系、业缘关系67.非正式群体中的人际关系:是没有明文规定的群体中的人际关系,一般具有一定目标,一群爱好相同的人,在感情的基础上建立起来的人际关系68.社会性人际关系:指经济、政治、法律、伦理等人际关系69.领导:是对群体或个体施加心理影响,使之努力实现组织目标并与环境保持一致的过程70.创新:就是以超常或反常规的眼界、方法去观察、思考问题,提出与众不同的解决问题的答案程序或重新组合已有知识、技术、经验、获取创造性的思维成果,从而实现人的注意创造能力71.正式领导者的功能:指领导职工达成组织目标,具体表现在:1制订和执行组织的计划、政策与方式2提供情报知识与技巧3授权下级分担任务4对职工实行奖惩5代表组织对外交涉6控制组织内部关系72.决策:就是作出决定,是人们在改造世界的过程中,寻求并实现某种最优化预定目标的活动73.组织:是一个有共同目标和一定边界的社会实体和活动过程及活动系统74.组织结构:指企业各部门之间的联系方式75.组织设计:对组织活动和组织结构的设计过程,是把任务、责任、权力的利益进行有效组合和协调的活动76.直线职权:即有直接决策并发布指令的职责和权力77.参谋职权:是一种不含有指挥权的辅助性职权78.管理幅度:指一名上级管理人员所直接领导和管理的下级人数,它决定了组织的横向结构79.管理层次:指生产指挥系统划分为多少登记,它一般决定了组织的纵向结构80.理念识别:就是一个企业由于具有独特的经营哲学、宗旨、目标、精神、道德、著作风等等而区别于其他企业81.组织文化:是组织在长期的生存和发展中所形成的,为本组织所特有的,且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和及其在组织活动中的反映82.行为识别:指在企业理念统帅下企业组织及全体员工的言行和各项活动所表现出一个企业与其他企业的区别83.组织形象战略:指将企业经营理念和个性特质,通过统一的视觉设计加以整合传达。

自考“组织管理心理学”名词解释

自考“组织管理心理学”名词解释

名词解释: 1、组织 p1 2、管理 p1 3、⼼理管理 p4 4、情景模拟测验 p13 5、公⽂包测验 p14 6、⾓⾊扮演 p14 7、⼩组相互测验 p14 8、⾏为科学 p27 9、决策 p33 10、经济⼈ p37 11、社会⼈ p48 12、参与管理 p49 13、⾃我实现 p52 14、复杂⼈ p57 15、权变管理 p58 16、成就取向 p73 17、⾏为塑造 p78 18、社会知觉 p85 19、选择性知觉 p87 20、刻板印象 p88 21、第⼀印象 p89 22、⽉晕效应 p89 23、投射作⽤ p90 24、价值观 p98 25、态度 p102 26、⼯作投⼊ p104 27、组织认同 p104 28、失调 p106 29、激励动机 p115 30、激励因⼦ p117 31、保健因⼦ p p117 32、⽬标设置理论 p124 33、⽬标管理 p130 34、参与管理 p135 35、绩效薪⾦制 p137 36、弹性福利 p138 37、弹性⼯作时间 p141 38、⼯作设计 p142 39、⼯种轮换 p143 40、⼯作扩⼤化 p143 41、⼯作丰富化 p143 42、⼯作⽣活质量 p144 43、团体 p148 44、指挥团体 p149 45、任务团体 p149 46、利益团体 p150 47、联谊团体 p150 48、团体⼈⼒资源 p152 49、⾓⾊ p153 50、⾓⾊认同 p154 51、⾓⾊知觉 p154 52、⾓⾊期望 p154 53、⾓⾊冲突 p155 54、异质性 p155 55、规范 p155 56、团体压⼒ p157 57、从众⾏为 p157 58、社会性虚度 p158 59、贬值效果 p159 60、增值效果 p159 61、团体凝聚⼒ p160 62、沟通 p163 63、过滤 p165 64、团体沉思 p174 65、团体偏移 p175 66、极化现象 p175 67、冲突 p194 68、良性冲突 p195 69、恶性冲突 p195。

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《管理心理学》名词解释第一章管理的概念:是组织中的管理者通过计划、组织、指挥、控制、激励等职能来协调他人的活动,有效使用人力、物力、财力、信息、工具科技等各种资源,实现组织目标的过程。

企业管理对象主要指采购、生产、营销、人事、财物、研究与发展等关键职能部门在内的企业的生产活动和经营活动。

心理学是研究人的心理活动发生、发展及其规律的科学。

心理过程即心理活动过程,是人脑对客观世界动态的反映过程。

能力是直接影响人的活动效率并使人成功与顺利完成某种活动的个性心理特征响而形成的心理品质与特性方面的差异都是人的性格特征的差异心理过程、心理倾向和心理特征构成了心理学研究的最基本的内容“需要”是人的行为动机的基础,是人的个性积极性源泉,是人行为积极性、主动性创造性的根本动力过改善环境条件,协调人际关系、满足职工需要,充分调动人的积极性、主动性、创造性来提高管理效率效益和促进组织发展的一门科学。

人们利用眼、耳、鼻、舌、身等各种不同的感官和大脑能够直接反映客事物的个别属性的认识过程叫感觉。

将感知过的经验储存在头脑中,必要时能提取(再认与回忆)出来的过程,就是记忆。

感觉、知觉、记忆、思维、想象等都是人脑对客观事物的属性、特点与规律的反映,统称为认识过程或认知活动。

感知过程是感性认识,思维是理性认识,记忆兼有感性与理性认识的特点,想象尤其创造想象带有理性认识的特点。

激情是一种强烈而短促的情绪状态,具有强烈性、短暂性、指向性等特点。

人所特有的高级社会情感有道德感、美感和理智感。

理智感是人对认识活动的成就进行评价时产生的态度体验。

意志行动的心理过程即指意识对行为积极能动的调节过程。

一般划分制定计划和执行计划。

个性是具有一定的倾向性的、人的心理特征的总合。

工业心理学迅速发展,除了研究“人与事”、“人与机器”,还研究了“人与人”的配合关系问题,这就是后来工业社会心理的问题。

梅奥的人际关系学说,导致了管理心理学和组织行为学的萌芽,工业社会心理研究的进一步发展,就形成了后来的组织管理心理学或组织行为学。

第三章感觉是事物的个别属性在人脑中的反映。

知觉:是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映。

一般知觉:对物的知觉包括空间知觉、时间知觉和运动知觉等,属于一般知觉。

空间知觉包括:对物体大小的知觉、物体的方向位置与空间关系的知觉、物体平面形状特性的知觉、三维空间物体的深度与距离知觉运动知觉是人脑对物体空间位移的知觉运动知觉的种类有:真动、似动、诱动、自动时间知觉:是人对客观事物时间关系的反映,是一种以内脏肌体感觉、听觉、视觉为主的复杂的知觉过程。

环节的思维加工。

社原因的方式和过程。

简言之,归因是分析说明和推测人的行为活动的因果关系的过程。

社会知觉的心理定式现象:也称社会刻板印象,指在社会知觉中,人们常常受以往经验模式的影响,产生一种不知不觉的心理活动的准备状态,并在其头脑中形成关于某类人的固定印象。

首因效应:是社会知觉的一种主观倾向,也称“先入为主”效应或第一印象近因效应:指最近或最后获得的信息,对人的社会知觉的影响作用更鲜明、更大晕轮效应:是一种自然现象,指在刮风的前一天夜里,在月亮周围出现的大光环(也称月晕效应)。

晕轮效应也是一种社会认知偏差现象,指在人际知觉中形成的以点概面或以偏概全的主观印象。

人际知觉是对人与人之间关系的知觉。

主要特点在于有明显的情感因素参与知觉过程。

第四章能力是指直接影响人的活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。

智力是大脑的一种心理效能,是以抽象思维能力为核心的包括感知力、观察力、记忆力、想象力、注意力等诸因素的有机结合。

知识是人类社会历史经验的总结和概括,是人脑对客观事物的主观表征。

技能是一种有目的的,通过练习而巩固了的合乎法则(或自动化)的活动方式。

智力与能力之间维系着一种内隐与外显的辩证关系,能力是智力在一定条件下被开发和发展的一种心理特征。

日常我们在论及人的能力时常常用智力水平去表达,有心理学家把能力称之为智能。

创造力(创新能力)是由创造思维能力、创造想象能力与创造性活动能力构成。

创造力是现代社会与企业的核心竞争力气质:是受人的高级神经活动类型的制约与影响,典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与倾向性等动力性方面的个性心理特征。

人们日常称气质为“性情”“脾气”性格是现实社会关系在人脑中的反映,是贯穿在一个人的态度和整个行为中的具有稳定倾向的心理特征第五章行为:广义上是由客观刺激通过人内部的心理活动而引起的反应(含心理反应与外部动作反应);狭义上仅指外显性的行为活动、动作或操作方式行为基本模式:S(刺激)-O(个体)-R(反应)动机是引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力。

活动的目的即指人的行为所要达到的方向目标与预期结果需要是“有机体内部的一种不平衡状态”,是满足和维持个体与社会生存、发展的必要事物在人脑中的反映,它通常以缺乏感和丰富感被人们体验。

是引发动机和行为的源泉与动力的基础。

制定企业目标,使个人从中受到激励,愿意为实现目标而努力,并检验目标实施与评估目标结果的过程。

激励是激发奖励,调动人的积极性、主动性和创造性。

激励过程指由未满足的需要开始,通过实际行为活动实现目标,进而需要得到满足而告终的全过程。

激励过程指由未满足的需要开始,通过实际的行为活动实现目标,进而需要得到满足而告终的全过程。

法,对人的行为起加强、激发和推动作用,并且引导人的行为导向目标。

第六章态度是个体对特定对象以一定方式做出反应时所持的评价性的、较稳定的内部心理倾向。

工作满意度是一个人对工作的肯定、愉悦和满意的一般性态度。

工作参与:是人们对工作的认同与投入的程度。

愿望与期望。

组织忠诚:成员对组织的高度认同、高度情感热爱与喜欢以及行为接纳与关爱相统一的态度。

格解体(分离)、个人成就感下降、身心疲惫的综合症状。

心理压力:就是心理紧张或应激。

是指当人们认知到威胁或者无法应付的危险、挫折与紧急情境是,所产生的生理、心理、行为上的体验、感受和紧张反应。

情商是指个体控制和调节自身情绪体验的能力。

情绪智力(EQ)又称情感智力、情感智慧或情绪智能,由沙洛维和梅耶提出的工个人问题,从而提高员工与企业绩效的有效机制。

第七章团体是通过人们彼此之间相互交往、相互联系、相互影响而形成的为达到共同目标,满足共同需要,以一定的社会活动方式和一定的社会规范联系在一起的一种组织的集体形态。

工作团体:指通过成员的相互作用,来共享信息做出决策,帮助每个成员更好地承担自己的责任,其绩效仅仅是每个成员个人贡献的总和工作团队:是指通过其成员共同努力能够产生积极的协调作用,其团体成员的共同努力结果使团队绩效水平大于个体成员绩效的总和团结的程度和力量团体士气指“对某一团体或组织感到满意,乐意成为该团体的一员,并协助达成团体目标”的一种态度非正式群体是人们在相互交往中自发形成的,没有正式组织程序和明文规定的团体。

团队规范:是指团体所确定的每个成员都必须遵守的行为标准与行为准则。

责任扩散效应(6)从众行为倾向信息沟通(意见沟通):是指两个或两个以上人之间经由联络渠道,传递与交流信息、思想观点、情感愿望、意见、达到相互了解与理解的过程。

沟通网络:是由两个或两个以上沟通通道组成的结构形式称沟通网络。

人际关系:指人与人之间相互交往、相互联系相互影响而形成的心理行为关系团队决策是指企业中重大的问题,在领导者的主持下,通过集体讨论作出最佳选择与决定的过程。

竞争是指团体个人与他人之间,或团体与团体之间,为了达到一定的目标而相互争胜,力争压倒对方取得优势地位的心理状态和行为活动。

合作是指两个或两个以上的个人或团体为了达到某种目的,齐心协力,相互配合,相互促进,共同导向目标的心理状态和行为活动。

冲突是指为两种目标的互不相容和互相排斥的现象,即指个人或团体面临两个互不信任目标时,心理、行为上的矛盾对立状态。

团体冲突是指人们觉察到的团体内部或团体之间目标不一致与意见相互分歧而言。

致的倾向。

第八章组织设计是对组织活动和组织结构的设计过程,是把任务、责任、权力的利益进行有效组合和协调的活动。

组织设计必须对战略、组织模式和把人组合为组织的机制作出选择。

工作设计是指为了有效达到组织目标,促成组织发展,而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计,9命令链是一种不间断的权力路线,从组织最高层扩展到最基层,明确谁向谁报告工作10控制跨度也称管理幅度是指任何主管能够直接有效地指挥和监督的下属人员的数量总是有限的,组织中每个主管人员直接指挥与监控的下属数量11集权指决策权在很大程度上处于较高管理层次的职位集中12分权是指决策权在很大程度上处于较低管理层次的职位上13现代组织发展趋势是从集权制走向集权分权相结合的体制,下属参与决策的程度越来越高,基层管理者的决策越来越重要。

14正规化是指组织工作中的工作实行标准化的程度。

虚拟组织是指公司在有限资源条件下,为了取得最大竞争优势,只保留关键活动,而以合同为纽带依靠其他组织进行制造、分销及会计等业务经营活动的组织结构。

是一种高度灵活化的结构形式,有时也称网络型组织结构组织变革是指组织系统为了适应组织外部环境和内部因素的变化,根据组织系统所出现的弊端进行分析、诊断,对组织结构、功能进行不断调整,改变旧的管理形态,建立新的组织管理形态的一种组织行为和管理过程。

善改革,再造组织的过程。

第九章1同遵循与追求的目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和,及其在组织活动中的反应。

6组织文化建设就是指组织的领导者有意识地培育优良文化7组织文化建设结构包括组织文化的外延文化建设与内涵文化建设。

组织文化的外延,包括经营文化(含公关、广告与信息文化)、管理文化、经营文化、科技文化、精神文化(政治、思想、道德等)、娱乐文化以及各种文化活动8组织文化的内涵,包括组织的经营观念、企业精神、价值观、企业文化行为、企业形象、企业文化素质以及全体员工对企业的责任感、归属感等18.CIS译为“企业识别系统”或“企业形象战略”。

定义:将企业经营理念与精神文化,运用整体传达系统(特别是视觉传达系统)传达给企业内部与大众,并使其对企业生产一致的认同感或价值观,从而达到形成良好的企业形象和促销产品的设计系统。

VI:企业的视觉识别,是指纯属视觉信息传递的各种形式的统一,,是具体化、视觉化的传递形式,是CIS中分类项目最多、层面最广、效果最直接地向社会传递信息的部分。

VI在CIS系统中最具有传播力和感染力,最容易被社会大众所接受,据有主导的地位。

第十章1领导者是实施领导行为或领导过程的特定个人2家长制领导是指凭企业家个人经验进行管理决策的阶段3经理制:是指在企业中选拔有才能的人担任领导,老板只拿红利,不管企业业务,所有权和经营权相分离的制度。

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