该怎么学好初中数学方法是什么
初中数学不好怎么办初中数学不好有什么方法呢
初中数学不好怎么办初中数学不好有什么方法呢1.掌握基础知识:初中数学基础知识非常重要,包括四则运算、分数、小数、百分数、比例与比例线段、简单方程等等。
务必要牢固地掌握这些基础知识,为日后的学习打下坚实的基础。
2.弄清概念和定理:初中数学的概念和定理很多,比如平行线定理、三角形中位线定理等。
弄清楚每个概念和定理的含义,并掌握其应用方法。
3.多做题:数学是一门需要反复练习的学科,需要不断地做题来巩固所学知识和提高解题能力。
做题时要重视解题思路,不只是算出答案,而是要理解题目的要求并找到解题的方法。
4.配合教材:按照教材的学习进度进行学习,学习时要仔细阅读教材中的例题和习题,理解示范步骤和思路。
学习完每个单元后进行相关练习,检验对知识的掌握情况。
5.多利用辅助资料:初中数学的辅助资料很多,如辅导书、练习册、网上课程等。
可根据自身情况选择合适的辅助资料进行学习。
辅助资料能够提供不同角度的解题思路和方法,帮助更好地理解和掌握知识。
6.寻求帮助:如果在学习中遇到困难,可以向老师、同学或家长寻求帮助。
老师可以给你解答问题、指导学习,同学可以互相讨论、交流解题方法,家长可以给予鼓励和支持。
多与他人交流学习,有助于加深对知识的理解。
7.总结归纳:学习数学并不只是记忆和运算,还包括理解和归纳。
学习完一章或一个知识点后,可以总结归纳相关的公式、定理和解题方法,形成自己的学习笔记。
通过总结归纳,可以加深对知识点的理解,方便日后的复习和应用。
8.培养兴趣:数学是一门需要耐心和逻辑思维的学科,如果能够培养对数学的兴趣,会更加容易投入和认真学习。
可以通过参加数学竞赛、解决有趣的数学问题等方式激发兴趣,让学习变得更有意义和有趣。
9.制定学习计划:制定合理的学习计划,将学习时间合理分配给各个科目和知识点。
合理的学习计划有助于提高学习效率和掌握知识。
同时,养成坚持学习的习惯,每天都有一定的学习时间,坚持下去会有明显的进步。
10.建立信心:初中数学不好并不代表你不能提高。
学好初中数学的方法和技巧
学好初中数学的方法和技巧
想要学好初中数学,除了认真听课和做好作业外,还可以尝试以下方法和技巧。
1. 理解概念:数学是建立在概念基础上的学科,所以理解概念非常重要。
在学习新知识时,仔细阅读教材中的定义和解释,并通过例题加深理解。
2. 多做练习题:数学需要反复练习才能掌握。
尽量多做各种类型的练习题,巩固基本的计算和应用能力。
可以从教科书、习题集或者网上找到相应的题目,并留意其不同的解题方法。
3. 复习和总结:每次学完一个章节或一个单元后,要及时进行复习和总结。
可以把知识点用自己的语言整理成笔记,有助于记忆和巩固。
同时,根据练习题的答案和解题过程,找出自己容易出错的地方,并加以改进。
4. 探究思维:数学是一门需要思考和推理的学科。
在学习过程中,要培养自己的思维能力。
多思考问题的本质、逻辑和特点,善于观察、比较和分析。
5. 创造性解题:勤于思考和提出问题,尝试用不同的方法和角度解决问题。
不仅要记住一种固定的解题方法,还要灵活运用数学知识解决实际问题。
6. 利用工具和资源:在学习数学的过程中,可以运用各种工具和资源来辅助理解和计算。
如用计算器、Geogebra等软件进
行计算和绘图,通过互联网查阅相关的学习资料和视频讲解。
7. 寻求帮助:如果对某个数学知识点感到困惑或者不理解时,要及时向老师、同学或家长请教。
他们可能有不同的解题思路和方法,可以帮助你更好地理解和掌握。
总之,学好初中数学需要坚持和每天的努力。
只要掌握好基本概念,多练习和思考,相信你一定能够取得好成绩。
初中数学学好的方法和技巧
初中数学是数学学习的重要基础阶段,以下是学好初中数学的方法和技巧:
1.制定学习计划:制定一个合理的学习计划,分配好每天的学习
时间和任务,确保按计划进行学习。
2.掌握基础知识:学好初中数学的关键在于掌握基础知识。
在学
习过程中,要注意理解概念、定理、公式等基础知识点,并不
断进行巩固练习。
3.多做练习:通过多做练习,可以加深对知识点的理解,提高解
题能力和思维灵活性。
4.重视错题:对于做错的题目,要认真分析错误原因,找出自己
的薄弱环节,以便更好地进行针对性学习。
5.积极思考:在学习的过程中,要积极思考,尝试从不同角度去
解决问题,培养自己的思维能力。
6.寻求帮助:如果遇到难以解决的问题,不要害羞,可以向老师、
同学请教,或者参加一些数学辅导班,以便得到更好的帮助和
指导。
7.培养良好的学习习惯:良好的学习习惯是学好数学的重要保障。
要养成认真听课、记笔记、独立完成作业、复习总结等良好的
学习习惯。
8.拓展学习:在学习过程中,可以适当地拓展学习范围,了解一
些数学文化、数学历史等方面的知识,这有助于增强对数学的
兴趣和认识。
初中生数学学习方法(9篇)
初中生数学学习方法(9篇)初中生数学学习方法1 俗话说,“习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。
比方:课前预习新课的习惯,可以在老师教授新课之前大致理解课程内容,有助于把握重点带着问题听课,从而进步课堂学习的质量;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,进步作业的质量,还可以培养一丝不苟的严谨作风。
反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩比拟差的学生,脑子都不笨,但往往上课心不在焉、作业马马虎虎、做事丢三拉四。
1、抓住课堂四十五分钟,学会听课听课也有不少学问。
学会听课,对初中生的学习进步至关重要。
课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的上下,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。
其实不然,听课也有不少学问呢。
学会听课,对初中生的学习进步至关重要。
首先,要集中注意听。
心理学研究说明:注意可以帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。
所以,注意对于学习尤为重要。
集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次,要带着问题、开动脑子听。
有些同学听课不擅长开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。
俗话说:疑是一切学习的开场。
带着问题听课,就能使听课有比拟明确的目的和重点,增强听课的针对性,从而进步课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
再次,要积极举手发言,认真做好笔记。
教与学应是双向交流、互相促进的。
学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。
积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达才能。
“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都是说边学习边动笔的好处。
笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的根据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
学好初中数学的六大方法技巧(PPT)
思,一是要善于联想、 类比和归纳,二是要 敢于质疑,提出问题。
记,指课堂笔记— —记方法,记疑点, 记要求,记注意点。
03 认真解题
课堂 练习
课堂练习是最及时最直接的反馈,一定不能错过。
理解 记忆
不要急于完成作业,要先看看你的笔记本,回顾学习内容, 加深理解,强化记忆
04 及时纠错
01
课堂练习、作业、检测,反馈后要及时查阅, 分析错题的原因,必要时强化相关计算的训 练。
02
不明白的问题要及时向同学和老师请教了,不能将 问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好 习惯。
05 学会总结
老师说:“数学一环扣 一环,知识间的联系非常紧 密,阶段性总结,不仅能够 起到复习巩固的作用,还能 找到知识间的联系,做到了
然于心,融会贯通。
06 ห้องสมุดไป่ตู้会管理
管理好自己的笔记本,作业本,纠错 本,还有做过的所有练习卷和测试卷。
学好初中数学的 六大方法
目录
Catalogue
01 做好预习
单元 粗读
课时 细读
知识 形成
公式 法则
1 2 3
单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容。
课时预习时细读,注重知识的形成过程
对难以理解的概念、公式和法则等要做 好记录,以便带着问题听课。
02 认真听课
?? ?
听知识形成的来龙去 脉,听重点和难点, 听例题的解法和要求。
老师称,这可是大考复习时最有用的资 料,千万不可疏忽。
初中学好数学的方法和技巧
初中学好数学的方法和技巧
初中学好数学是每位学生必须掌握的能力,也是日后进一步学习和职业发展的重要基础。
以下是一些方法和技巧,帮助学生更好地学习数学:
1. 认真读题:数学题目的解题关键在于理解题目,因此认真读题是必要的。
学生应该仔细阅读每个问题并确保自己理解了题目所要求的内容。
2. 扎实基础:数学的学习是建立在基础上的,因此在初中学习阶段,学生应该扎实掌握基本的数学知识和技能,如四则运算、小数、分数、百分数等。
3. 多练习:数学需要大量的练习,只有反复做题才能深入理解知识点。
建议学生多做一些难度适中的练习题,并及时纠正错误的做法和思路。
4. 思路清晰:数学解题需要清晰的思路,学生应该学会分析问题并找到解决方法。
在解题过程中,可以用图表等方式直观展示思路,更有助于理解和解决问题。
5. 合理利用工具:在数学学习中,计算器、尺子、三角板等工具可
以帮助学生更快地完成计算和绘图,但学生也应该合理利用这些工具,不依赖于工具而忽略自己的思考。
总之,初中数学的学习需要学生付出大量的努力和时间,但只要掌握了方法和技巧,将会有很好的收获。
初中数学学习方法(15篇)
初中数学学习方法初中数学学习方法(15篇)在日常生活或是工作学习中,大家只有不断学习才能不断进步,想要高效的学习,就一定要掌握正确的学习方法!那么,都有哪些实用的学习方法呢?以下是小编精心整理的初中数学学习方法,欢迎大家分享。
初中数学学习方法1学习初中数学的方法之多做练习要想学好数学,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好,究其因,是“多做练习”是否得法的问题。
多做练习我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。
后者只做不思,不能起到巩固概念,拓宽思路的作用,而且有“副作用”:把已学过的知识搅得一塌糊涂,理不出头绪,浪费时间又收获不大,我们所说的“多做练习”,是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广,等等,还要真正掌握方法,切实做到以下三点,才能使“多做练习”真正发挥它的作用。
必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。
课本上的每一道练习题,都是针对一个知识点出的,是最基本的题目,必须熟练掌握;课外的习题,也有许多基本题型,其运用方法较多,针对性也强,应该能够迅速做出。
许多综合题只是若干个基本题的有机结合,基本题掌握了,不愁解不了它们。
在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法,以形成正确的思维定势。
数学是思维的世界,有着众多思维的技巧,所以每道题在命题、解题过程中,都会反映出一定的思维方法,如果我们有意识地注重这些思维方法,时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法,即正确的思维定势,这时在解这一类的题目时就易如反掌了;同时,掌握了更多的思维方法,为做综合题奠定了一定的基础。
多做综合题。
综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。
做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。
温馨提示:“多做练习”要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
如何才能学好初中数学
如何才能学好初中数学初中数学是学习数学的基础阶段,对于学习高中和大学数学以及其他领域都非常重要。
以下是一些方法和建议,帮助你学好初中数学。
一、建立良好的学习习惯和心态1.制定学习计划:制定每天、每周的学习计划,合理安排学习时间,确保有足够的时间来复习和练习数学。
同时,制定目标,有针对性地进行学习。
2.积极心态:相信自己可以学好数学,保持积极的学习态度,不轻易放弃,相信坚持就能取得好成绩。
3.提高注意力和集中精力:在学习过程中,要保持专注和集中精力,排除干扰,增强注意力,以便更好地理解和吸收知识。
4.坚持做练习:数学需要反复练习,通过做大量的题目来巩固知识,提高解题能力。
多做一些难度适中的题目,帮助培养解决问题的能力。
二、理解数学概念和原理1.细读教材:仔细阅读教材,理解概念和定义。
将教材中的重点和难点标记出来,有针对性地进行学习。
2.寻找数学背后的逻辑和原理:不仅要记住定义和公式,还要理解背后的逻辑和原理。
在解题过程中,要注意推理和思考,探究问题的本质。
3.边学边思考:学习过程中,经常停下来思考,与同学、老师进行讨论,分享和交流自己的理解和思路。
与他人的交流和思辨,会帮助更好地理解数学知识。
4.运用数学知识解决实际问题:将数学知识应用于实际问题中,解答日常生活中的数学问题,培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。
三、合理利用学习资源和方法1.制作学习笔记:学习时做好笔记,将重点知识点、定义、公式和解题方法整理出来,方便复习和回顾。
2.运用互联网资源:利用互联网资源,如数学教学网站、学习视频等,寻找额外的练习和教材,进行拓展学习。
3.动手做笔记卡片:制作数学知识点卡片,包括定义、公式和例题,方便随时翻阅复习。
4.寻求帮助:对于不理解的问题和难题,及时向老师、同学或学习小组寻求帮助。
与他人的交流和讨论,可以加深对问题的理解和解题思路。
四、做好复习和考试准备1.定期复习:定期对已学过的知识进行复习,巩固记忆,避免遗忘。
初中的数学学习方法有哪些
初中的数学学习方法有哪些(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学好初中数学的7个方法
学好初中数学的7个方法想要让数学取得好成果,就要驾驭正确的学习方法,学习方法就像是开启数学大门的一把钥匙,一旦找到,数学学习起来就会特别的轻松,下面我给你总结的学习方法,你可以依据自己的状况试一试。
一、主动预习预习的目的是主动获得新学问的过程,有助于调动学习踊跃主动性,新学问在未讲解之前,谨慎阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学学问的重要手段。
因此,要留意造就自学实力,学会看书。
如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告知了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。
抓住这些重要问题,动脑思索,步步深化,学会运用已有的学问去独立探究新的学问。
二、主动思索许多同学在听课的过程中,只是简简洁单的听,不能主动思索,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的学问去解答问题。
主要缘由还是听课过程中不思索惹的祸。
除了我们跟着教师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加谨慎的听课,也能激发对某些学问的爱好,更有助于学习。
靠着教师的引导,去思索解题的思路;答案真的不重要;重要的是方法!三、擅长总结规律解答数学问题总的讲是有规律可循的。
在解题时,要留意总结解题规律,在解决每一道练习题后,要留意回忆以下问题:(1)此题最重要的特点是什么?(2)解此题用了哪些根本学问与根本图形?(3)此题你是怎样视察、联想、变换来实现转化的?(4)解此题用了哪些数学思想、方法?(5)解此题最关键的一步在那里?(6)你做过与此题类似的题目吗?在解法、思路上有什么异同?(7)此题你能发觉几种解法?其中哪一种最优?那种解法是特别技巧?你能总结在什么状况下采纳吗?把这一连串的问题贯穿于解题各环节中,逐步完善,持之以恒,孩子解题的心理稳定性和应变实力就可以不断提高,思维实力就会得到熬炼和开展。
四、拓宽解题思路数学解题不要局限于此题,而要做到举一反三、多思多想,解答完一个题目,要想想有没有其他更加简便的方法,这样能够协助大家拓宽思路,这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。
如何学好初中数学的方法和技巧
如何学好初中数学的方法和技巧
一.如何学好初中数学
1、抓住重点:数学学习应注重掌握核心概念,而非纯粹记忆知
识点;在一定的量上把握住数学中的关键技巧,而不是单凭记忆;夯实自己的计算能力;把握数学知识的条理和规律性。
2、全面认识:系统地掌握数学知识,把知识、思想和技能统称
为数学素养;学好初中数学,可以学习各种数学软件,如常见的Matlab、Maple等,让数学广泛应用在生活之中。
3、动手操作:实践是学习的基础,只有到了实践才能メ检验出
理论学习的成果,及时把学习到的理论加以操作,把抽象的知识变为具体的操作,才能更好的学习数学。
4、查漏补缺:学习中如果出现了不懂的地方,就要及时系统进
行查漏,把未懂的知识进行深入地探讨,把漏掉的内容补上,完善自己的学习。
二.学习技巧
1、熟练掌握基本概念和计算公式,并巩固计算能力,帮助理解
知识点,而不是单凭记忆知识点。
2、多提问,多思考,多练习。
多提问,培养思维的活跃度,多
思考,把一些疑惑的知识点再次进行反复思考,多练习,加深对知识点的理解。
3、学会分类思考。
分类思考有助于理解知识,把不同的知识点
进行分类整理,有助于记忆,还能避免死记硬背,形成自己的思维系
统。
4、学会分析,要学会从不同角度去分析学习内容,从实际中学习,以此来强化自己对数学知识的理解和掌握。
5、加强练习,练习可以检验理论的掌握程度,及时纠正自己的错误,增强对知识点的把握能力。
初中数学有什么好的学习方法?
初中数学有什么好的学习方法?初中数学是高中数学的基础,确实是学生学习生涯中重要的转折点。
掌握到最有效的学习方法,不仅可以提高学习效率,更能为未来数学学习打下坚实基础。
本文将从教育专家的角度,结合初中数学的特点,探讨几种行之有效的学习方法。
一、夯实基础,构建知识体系1. 教材,精读细研:认真阅读教材,理解每一个概念、公式和定理的定义、推导过程和应用场景。
对于重要的知识点,可以标记或做笔记,方便备考。
2. 勤加练习,积聚实力:每节课后要及时完成课后练习,并根据练习情况反思学习效果,查漏补缺。
对于错题,要善于分析错误原因,尽量避免犯错。
3. 总结归纳,提炼方法:将所学知识通过分类整理,总结归纳不同类型题目的解题思路和方法。
例如,可以整理不同类型的方程的解题步骤、不同类型的几何图形的性质和判定方法等。
二、进阶思维,锻炼解题能力1. 培养逻辑思维能力:初中数学的学习,不仅需要记忆公式和定理,更需要用逻辑思维去解决问题。
要学会分析问题、分解问题,并用比较合理的逻辑推理得出结论。
2. 掌握解题技巧:对于一些常见的解题技巧和方法,要熟练掌握并灵活运用。
例如,配方法、因式分解法、待定系数法等等。
3. 思考解题思路,增强解题效率:在解题过程中,要勤思考,多尝试不同的解题思路,并不断调整优化解题步骤,提高解题效率。
三、营造良好的学习氛围1. 积极参与课堂:课堂里大胆思考,认真听讲,积极地参加讨论,并及时提出疑问,加深对知识的理解。
2. 与同学交流学习:与学习成绩好的同学互相学习,共同探讨问题,相互促进,一起进步。
3. 寻求老师的指导:遇到学习上的困惑,要及时向老师请教,并认真听取老师的建议和指导。
四、注重学习习惯的养成1. 培养良好的学习习惯:保持良好的学习习惯,如专心听讲、及时复习、独立完成作业等,可以提高学习效率,养成良好的学习态度。
2. 戒除不良的习惯:尽量避免一些不良的学习习惯,如拖延症、抄袭作业等,这些习惯会影响学习进步。
如何学好初中数学的方法和技巧
如何学好初中数学的方法和技巧一、重点复习:1、按照模块结构,先主线后分脉,把知识点之间的联系及其使用准确记忆。
2、把老师讲过的课堂笔记和课本内容进行归类,熟练记忆典型知识点及其解题技巧。
3、多做题,比较好的做题技巧是:先阅读题目,然后根据题目背景情景理解关键词,在整理、提炼知识点,最后应用求解思路。
不熟悉的题型先去查阅相关资料,多看答案,多分析答案;做比较容易的题,有问题再去查缺乏的知识点,多了解应用的过程。
4、注意把每节课所学的知识点要及时复习,复习贯彻知识点,把新学知识点与已学知识加以结合,以避免知识点的遗忘。
二、系统复习:1、根据老师上课讲授的重点,先把模块知识点整理好,然后分章节复习,把有关的知识点加以系统复习。
2、分模块复习,重视重点知识点,重复巩固,把每章节学习的知识点尽快地理解和记住,不慌不忙地把这些知识点系统地复习一遍,把每一种知识点理解透彻。
3、根据知识点的重点和难点,经常分章节复习,把每一种知识点掌握的十分全面,及时的完成复习任务,及时发现和更正知识点的错误理解,并积极的探索解决学习困难的方法,然后多总结及记忆。
三、利用例题:1、多解决几道重难点例题,熟练掌握解题思路,理清新课旧课之间的内容关系,锻炼自己的解题思路。
2、把自己的试题解答过程与答案进行比较,总结经验,及时调整自己的学习计划,以求在考试中有更好的发挥。
3、仔细分析错题,加以查漏补缺,合理安排时间,不断补充课本内容,让自己的知识扎实,在考试中得力。
四、全程辅导:1、认真制定学习计划,明确学习目标,把每节课学习的内容整理系统地复习,把重点、难点题型准确无误地掌握,把学习的进程完整地记录下来,把自己不懂得知识点及时向老师求助。
2、把自己学习的总结、体会以及反思,及时记录下来,定期检查学习成果,及时纠正错误,全程跟踪辅导,大大提高学习效率。
学好初中数学最好的方法
学好初中数学最好的方法数学是很多同学的薄弱科目,但是数学是初中的重点学习科目,一定不能成为弱项,初中生学习数学要注意自己的方式方法,要掌握正确的学习方法,让数学取得好成绩。
1、主动预习复习的目的就是主动以获取崭新科学知识的过程,有利于调动自学积极主动主动性,崭新科学知识在未传授之前,深入细致写作教材,培养主动复习的习惯,就是赢得数学知识的关键手段。
因此,要注意培养自学能力,学会看书。
如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。
抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
2、使数学课研习与练习融合在数学课上,光听是没用的。
自己也要在草稿纸上练。
当遇到不懂的难题时,一定要提出来,不能不懂装懂,否则考试遇到类似的题目就可能不会做。
听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题。
应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记。
每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得。
3、多看看一些例题。
细心的朋友会发现,老师在讲解基础内容之后,总是给我们补充一些课外例、习题,这是大有裨益的,我们学的概念、定理,一般较抽象,要把它们具体化,就需要把它们运用在题目中,由于我们刚接触到这些知识,运用起来还不够熟练,这时,例题就帮了我们大忙碌,我们可以在看看例题的过程中,将头脑中尚无的概念抽象化,并使对科学知识的认知更深刻,更细致,由于老师补足的例题十分非常有限,所以我们还应当自己打听一些来看,看看例题。
4、反思和总结的方法在展开单元小结或学期总结时,七学生难倚赖老师,习惯教师带着备考总结。
必须努力做到一看看:看电视、看看笔记、看看习题,通过看看,回忆起、熟识所学内容;二列:列举有关的知识点,标示出重点、难点,列举各知识点之间的内在,创建科学知识结构图;三搞:在此基础上存有目的、存有重点、存有选择地求解一些各种档次、类型的习题,通过解题再思考,辨认出问题、解决问题。
如何学好初中数学方法
如何学好初中数学方法学好初中数学方法需要一定的学习策略和持续努力。
下面将介绍一些方法和建议,帮助你更好地学习初中数学。
1.充分理解基础知识初中数学是建立在小学数学基础上的,因此要先确保对小学数学基本知识的掌握,如四则运算、分数、小数、百分数等。
如果基础知识掌握不牢固,就会影响后续学习。
2.注重概念的理解初中数学重在培养学生的逻辑思维能力,因此对于每个概念要尽量去理解,而不是简单记忆。
这样能够帮助你建立起对数学知识的扎实基础。
3.多做习题数学是一门需要多练习的学科,只有通过大量的习题练习才能够掌握各种方法和技巧。
因此,要多做各类习题,并注重复习已经学过的内容。
4.学会总结归纳在做习题的过程中,要学会总结归纳问题的解题方法和技巧,将其系统地整理起来。
这样能够帮助你在遇到类似问题时能够迅速找到解题思路。
5.培养数学思维初中数学注重培养学生的逻辑思维能力和推理能力,因此要多进行数学思维训练。
可以参加一些数学竞赛或解题训练,拓宽思维,锻炼解决问题的能力。
6.利用互联网资源现在互联网上有很多数学学习资源,可以通过在线视频、课程、题库等途径学习数学知识。
可以使用一些学习平台,如Khan Academy、Coursera等,通过这些平台来深化和扩展学习内容。
7.寻求帮助如果遇到数学学习中的问题,可以向老师、同学或家长寻求帮助。
他们可以给你一些指导和建议,帮助你解决问题。
8.养成好的学习习惯学好初中数学需要持续的努力和坚持不懈。
要养成良好的学习习惯,合理安排时间,保持专注和耐心。
9.多跟同学交流学习在学习数学的过程中,多和同学交流学习经验和解题方法。
通过与同学之间的互动,可以相互借鉴,发现错误并及时纠正。
10.多进行实际应用初中数学是实际生活中的数学知识的延伸,因此要注重将所学的数学知识与实际生活相结合。
在解决实际问题时,可以运用所学的数学方法来解决,这样可以提高数学的实际运用能力。
学好初中数学需要时间和努力,没有捷径可走。
初中数学的学习方法
初中数学的学习方法初中数学的学习方法学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,时代不同,环境不同,选取的方法也不同。
下面和小编一起来看初中数学的学习方法,希望有所帮助!一、抓住课堂理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。
平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。
同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。
二、高质量完成作业所谓高质量是指高正确率和高速度。
写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。
另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。
如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。
最重要的是,这是一次挑战自我的机会。
成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
三、勤思考,多提问首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。
其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。
对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。
总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
四、总结比较,理清思绪(1)知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。
对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。
(2)题目的总结比较。
同学们可以建立自己的'题库。
我就有两本题集。
一本是错题,一本是精题。
对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。
我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。
初中数学学习方法(4篇)
初中数学学习方法(4篇)初中数学学习方法(4篇)在日常学习、工作或生活中,学习时刻伴随着我们每一个人,有效的学习方法,能够帮助大家在更短的时间内掌握学习内容。
想要高效学习,却不知道怎么做以下是小编为大家整理的初中数学学习方法,欢迎大家分享。
初中数学学习方法11.数学运算运算是学好数学的基本功。
初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。
初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心,从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。
从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。
认真分析运算出错的具体原因,是提高运算能力的有效手段之一。
在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:(1)情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确;(2)要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。
2.数学基础知识理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。
同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。
(1)理解的标准:“准确”、“简单”和“全面”。
“准确”就是要抓住事物的本质;“简单”就是深入浅出、言简意赅;“全面”则是既见树木,又见森林,不重不漏。
对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。
(2)记忆是大脑对知识的识记、保持和再现,是知识的输入、编码、储存和提取。
借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“一元一次方程”六个字,你就会想到:它的定义是什么最简方程是什么它的解的概念,及解方程的一般步骤。
学好初中数学的7个方法
学好初中数学的7个方法一、培养兴趣对待数学要有积极的态度,培养对数学的兴趣是学好数学的首要条件。
如果你对数学感兴趣,你自然会愿意花更多的时间去学习和思考。
可以通过看一些数学题目、参加数学游戏、与同学们讨论数学问题等方式培养兴趣,使数学成为一项愉快的学习内容。
二、掌握基础知识数学是一个逐层递进的学科,掌握好基础知识是打好数学基础的关键。
初中数学的基本内容包括整数、分数、小数、代数、几何等。
要学好数学,首先要通过课本和习题掌握这些基础知识,只有将基本概念和规则弄清楚,才能更好地应用于解题过程。
三、刻意练习数学是需要大量练习的学科,刻意练习是提升数学能力的关键。
每天花一定的时间进行数学习题的练习,既可以巩固所学知识,又可以培养敏捷的数学思维能力。
可以选择适合自己水平的习题集来练习,先从简单的题目开始,逐渐提高难度,同时尽量做一些思考性的题目,才能真正掌握数学的本质。
四、注重思维训练数学思维是学好数学的关键,要培养良好的数学思维,需要注重思维训练。
学习数学不能仅仅是机械地记忆公式和定理,更要注重培养逻辑思维和推理能力。
通过解答一些复杂的问题,将数学知识应用到实际生活中,可以锻炼自己的思维能力。
五、灵活运用方法数学是一个灵活的学科,掌握不同的解题方法可以提高解题效率。
在初中数学中,通常会有多种方法解决一个问题,可以尝试不同的方法,找到最适合自己的解题思路。
可以通过老师的讲解、同学的交流、课外书籍等方式学习不同的解题方法,提升自己的解题技巧。
六、及时掌握错误在学习数学过程中,经常会有错误出现,及时掌握错误是学好数学的关键。
当发现错误时,要认真分析产生错误的原因,并根据错误原因采取相应的措施加以纠正。
同时要保持良好的心态,相信自己能够战胜困难,做到不留下任何错误。
七、多元化学习资源现代网络技术的发展为学习提供了更多的资源,可以利用各种资源提高数学能力。
比如,可以通过在网上数学相关的学习资料、参加数学网上讨论、观看数学课程视频等方式,丰富自己的数学知识。
初中数学学习方法与技巧5篇
初中数学学习方法与技巧5篇初中数学学习方法与技巧1多看一些例题。
细心的朋友会发现,老师在讲解基础内容之后,总是给我们补充一些课外例、习题,这是大有裨益的,我们学的概念、定理,一般较抽象,要把它们具体化,就需要把它们运用在题目中,由于我们刚接触到这些知识,运用起来还不够熟练,这时,例题就帮了我们大忙,我们可以在看例题的过程中,将头脑中已有的概念具体化,使对知识的理解更深刻,更透彻,由于老师补充的例题十分有限,所以我们还应自己找一些来看,看例题,还要注意以下几点:1、不能只看皮毛,不看内涵。
我们看例题,就是要真正掌握其方法,建立起更宽的解题思路,如果看一道就是一道,只记题目不记方法,看例题也就失去了它本来的意义,每看一道题目,就应理清它的思路,掌握它的思维方法,再遇到类似的题目或同类型的题目,心中有了大概的印象,做起来也就容易了,不过要强调一点,除非有十分的把握,否则不要凭借主观臆断,那样会犯经验主义错误,走进死胡同的。
2、要把想和看结合起来。
我们看例题,在读了题目以后,可以自己先大概想一下如何做,再对照解答,看自己的思路有哪点比解答更好,促使自己有所提高,或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,总结经验。
3、各难度层次的例题都照顾到。
看例题要循序渐进,这同后面的“做练习”一样,但看比做有一个显著的好处:例题有现成的解答,思路清晰,只需我们循着它的思路走,就会得出结论,所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大,自己很难解决,而又不超出所学内容的例题,例如中等难度的竞赛试题。
这样可以丰富知识,拓宽思路,这对提高综合运用知识的能力很有帮助。
初中数学学习方法与技巧2数学是研究数量结构、变化、以及空间模型等概念的科学.它是物理、化学等学科的基础,而且与我们的生活息息相关.所以说,学好数学对于我们每个同学来说都是非常重要的。
一:平时的数学学习:○1课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟.在时间允许的情况下,还可以将练习册做完.○2让数学课学与练结合.在数学课上,光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则“千里之堤,毁于蚁穴”.○3课后及时复习.写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课.○4单元测验是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情况下进行考试,所以要及时做到“课后复习”.二:期中期末数学复习:要将平时的单元检测卷订成册,并且将错题再做一遍.如果整张试卷考得都不好,那么可以复印将试卷重做一遍.除试卷外,还可以将作业上的错题、难题、易错题重做一遍.另外,自己还可以做2-3张期末模拟卷.三:数学考试技巧:如果想得高分,在选择、填空、计算题上是不能丢分的.在考数学的时候思想不能开小差,而且遇到难题时不能想“没考好怎么办啊”等内容.在通常情况下,期末考试的难题都是不知道怎么做,但有可能突然明白的那种.遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,如这次考试有两个空白的钟,还有去年七年级期末的几题填空.这些条件都对你的解题有很大帮助.在期中、期末考试中有充足的时间,将自己的速度压下来,不是越快越好,争取一次做成功.大概留35分钟的时间检查.最终提醒大家:多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的.还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用.当你运用数学知识解决了生活中实际问题的时候,你就会感受到学习数学的快乐.初中数学学习方法与技巧3第一、对课本知识扎实的基础当然,上课认真听讲,下课认真做作业这都是必不可少的,有了这一点,我们才能学习更深一层的知识。
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该怎么学好初中数学方法是什么
模仿书本例题解题过程、老师的解题过程
解题是一种本领,就像游泳、滑雪、弹钢琴一样,开始只能靠模仿才能够学到它。
实践
如果你不亲自下水游泳,你就永远也学不会游泳,因此,要想获得解题能力,就必须要做习题,并且要多做习题。
归纳总结
提高自己的解题能力,光靠模仿是不够的,你必须要及时归纳总结,甚至把一类题的解题技巧找到,形成自己的秘笈。
精通以下几类数学思想
(所谓思想就是指导我们实践的理论方法,这里主要指想法或方法):转化思想、方程思想、形数结合思想、函数思想、.整体思想、分类讨论思想、统计思想。
拿分类讨论思想来举例,分类讨论是中学数学中一种重要的思想方法,在每年的中考中都会涉及到有关分类讨论方面的试题,而许
多同学在解答过程中经常会出现漏解、讨论不完整的现象。
这究竟
是为什么呢?
1、概念不清,导致漏解
对所学知识概念不清,领会不够深刻,导致答题不完整。
2、思维固定,导致漏解
在日常解题过程中,许多同学往往受平时学习中习惯性思维的影响,导致解题不全面。
1.预习
在课前把老师即将讲授的单元内容浏览一次,并留意不了解的部分。
2.专心听讲
(1)新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的
说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚,务必用心听,切勿自作聪
明而自误,更重要的是思维能力的学习、培养。
(2)上课时一面听讲就要一面把重点背下来,而非都记,有甚者
连老师的口水话也记上,纯属浪费。
(3)待回家后只需花很短的时间,便能将今日所教的课程复习完毕,事半而功倍。
只可惜大多数同学上课像看电影一般,轻松地欣
赏老师表演,下了课什么都不记得,白白浪费一节课,老师所讲又
还给了老师,真可惜、遗憾。
3.课后练习
(1)整理重点
(2)适当练习
(3)练习时一定要亲自动手演算
4.测验
(1)考前要把考试范围内的重点再整理一次,老师特别提示的重
要题型一定要注意。
(2)考试时,会做的题目一定要做对,常计算错误的同学,尽量
把计算速度放慢,移项以及加减乘除都要小心处理,少使用“心算”。
(3)考试时,我们的目的是要得高分、满分,而不是作学术研究,所以遇到较难的题目不要硬做,可先跳过,等到试卷中会做的题目
都做完后,再利用剩下的时间挑战难题,如此便能将实力完全表现
出来,达到甚至超常发挥的效果。
(4)考试时,容易紧张的同学,有两个可能的原因:
a.准备不够充分,以致缺乏信心。
这种人要加强考前的准备,注重基础。
b.对得分预期太高,万一遇到几个难题解不出来,心思不能集中,造成分数更低。
这种人必须调整心态,给自己的要求是:尽自己的
最大能力去做就行。
5.找错、补强
测验后,不论分数高低,要将做错的题目再订正一遍,务必找出错误之处、原因,修正观念,如此才能学得更好、真正进步。
6.回想
一个单元学完后,同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍,特别注意标题,一般而言,每个小节的标题就是该小节的主题,也是最重要的。
将主题重点回想一遍,才能完整了解我们在学
些什么东西。
1.认真“听”的习惯。
为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。
2.积极“想”的习惯。
积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。
学生思考、回答问题一
般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。
随着年龄的升高,思考
问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问
题的质量和速度。
3.仔细“审”的习惯。
审题能力是学生多种能力的综合表现。
教师应要求学生仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容,对提示语、旁注、公式、
法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨,准确把
握每个知识点的内涵与外延。
建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练,不断增强学生思维的深刻性和批判性。
4.独立“做”的习惯。
练习是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本、最经常的独立学习实践活动,还是反映学生学习情况的主要方式。
教
师应教育学生对知识的理解不盲从优生看法,不受他人影响轻易改
变自己的见解;对知识的运用不抄袭他人现成答案;课后作业要按质、按量、按时、书写工整完成,并能作到方法最佳,有错就改。
5.善于“问”的习惯。
俗话说:“好问的孩子必成大器”。
教师应积极鼓励学生质疑问难,带着知识疑点问老师、问同学、问家长,大力提倡学生自己设
计数学问题,大胆、主动地与他人交流,这样既能融洽师生关系,
增进同学友情,又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。
6.勇于“辩”的习惯。
讨论和争辩是思维最好的媒介,它可以形成师生之间、同学之间多渠道、广泛的信息交流。
让学生在争辩中表现自我、互相启迪、
交流所得、增长才干,最终统一对真知的认同。
7.力求“断”的习惯。
民族的创新能力是综合国力的重要表现,因此新大纲强调在数学教学中应重视培养学生的创新意识。
教师应积极鼓励学生思考问题
时不受常规思路局限,乐于和善于发现新问题,能够从不同角度诠
释数学命题,能用不同方法解答问题,能创造性地操作或制作学具
与模型。
8.提早“学”的习惯。
从小学生认识规律看,要获得良好的学习成绩,必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。
其中,课前预习教材可以帮
助学生了解新知识的要点、重点、发现疑难,从而可以在课堂内重
点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
随着年级的升高、预习的重要性更加突出。
9.反复“查”的习惯。
培养学生检查的能力和习惯,是提高数学学习质量的重要措施,是培养学生自觉性和责任感的必要过程,这也是新大纲明确了的教
学要求。
练习后,学生一般应从“是否符合题意,计算是否合理、
灵活、正确,应用题、几何题的解答方法是否科学”等几个方面反
复检查验算。
10.客观“评”的习惯。
学生客观地评价自己和他人在学习活动中的表现,本身就是一种高水平的学习。
只有客观地评价自己、评价他人,才能评出自信,
评出不足,从而达到正视自我、不断反思、追求进步的目的,逐步
形成辩证唯物主义认识观。
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