园林规划与设计实验教学大纲

园林规划与设计实验教学大纲

（课程代码：160033实验学时：10学时）

一、实验教学的目的

本试验课程是园艺专业学生积累感性认识，培养设计动手能力的实践性教学环节。实验课程的目的是让学生在课堂教学的基础上，进一步加深对园林设计各种方法和技巧的应用，通过园林规划与设计基本理论的学习，规划和设计出与环境相协调的经济、实用、美观的园林作品，能较独立的完成园林的初步设计、园林绿化的施工图设计及园林工程的一些相关内容。对实验报告的要求：本课程的实验报告主要是以图纸的形式表现，要能反映出学生明确实验目的、实验内容，熟练掌握实验方法和操作技能，能够运用园林设计原理及相关绘制工具绘制园林中常见工程图纸，达到每个实验的基本要求。

二、实验的基本要求

1.做好预习工作，实验前要针对本次实验内容认真复习有关的基础理论知识，明确实验目的、任务、主要步骤及应该注意的有关事项，预习实验报告要求；

2.实验过程中认真思考，仔细观察，将园林规划设计理论知识与园林绿地的实例相结合，一定程度地积累了感性认识；

3.严格遵守操作规程及注意事项，爱护实验所用仪器和工具，避免其遭到损坏；

4.实验过程中要注意安全，防止发生意外事故；

5.自觉遵守实验室规则，保持室内清洁、安静，实验课后认真写好实验报告。

6．园林绿地的设计性实验，仔细认真完成设计图绘制。

三、学生应掌握的实验技术和基本技能

通过园林规划设计实验的学习，使学生深化理解《园林规划设计》课程讲授的基本知识，一定程度地积累了感性认识，掌握园林绿地规划设计的步骤和环节，提高园林设计方案的表现手法（各种设计图）。养成多看、多思考的良好作风和习惯，培养学生的创新意识和创新能力，从而使学生能更为灵活地运用园林规划设计的各种手法进行各类园林绿地的规划设计。

四、实验项目、性质和学时分配

序号实验项目名称学时性质是否必修1城市园林绿地参观实习3演示性是

2花坛设计（植物种植设计）2设计性是

3道路绿化设计2设计性是

4校园绿地设计3设计性是

5小游园设计3设计性否

6居住区绿地设计3综合性否

7广场规划设计3综合性否

8工厂绿地规划设计3综合性否

9儿童公园规划设计4综合性否

10公园规划设计4综合性否

备注实验性质指验证性、设计性、综合性、演示性。

五、实验内容

实验一城市园林绿地参观

1．实验目的

通过兰州市各类园林绿地参观实验，使学生了解园林艺术布局的方法和内容及其特征。掌握各种园林建筑（花架、亭、廊、做假山、水体）布局方法和在造景中的作用。了解园林建筑的种类及其位置安排。掌握园林植物的配置方法、植物造景的途径和园林色彩布局的方法。

2．实验内容

教学参观实验安排在兰州市五泉公园、白塔公园、百里黄河风情线绿地，主要观察的内容包括：主要的景观有哪些？采用了哪些造景方法？如何突出主景的？植物方面，采用了什么样的动态布局和造景方法？在不同的季节哪些植物是配调、基调，是如何进行转调的？如何对静态景观进行布局的？观赏景物的视距和位置是如何确定的？园路是如何布局的？道路的色彩是如何设置的？采用什么材料铺装的？

3．实验的仪器与材料

（1）仪器设备照相机、皮尺、钢卷尺等

（2）材料速写本等。

4．实验的要点与教学建议

结合老师讲解，学生对兰州市不同性质、不同功能的园林绿地从布局、植物景观、园林建筑、水体、园林小品和园路等构成要素上进行观察思考，并对所参观园林绿地景观进行评析，找出优点与不足，提出改进意建议。将课堂上所讲的内容与实际进行比较，能够做到理论与实践相结合。

实验二花坛设计（植物种植设计）

1．实验目的

掌握各种不同园林植物配置的基本规律以及由园林植物构成景观素材的特点和设计要求，掌握园林景观设计图的制作方法。

2．实验内容

结合某实际地形地貌和环境现状，进行花坛设计。

3．实验仪器与材料

（1）仪器设备测量用具、图板、丁直尺、三角板、圆规、比例尺、曲线板、擦图板、鸭嘴笔、针管笔、水彩（粉）笔等。

（2）材料绘图纸等。

4．实验的要点与教学建议

以组为单位，进行路查、调查和测算设计地的现状图。以人为单元，进行独立设计，提出设计方案。绘制设计图、效果图、立面图，编制设计说明书，提出种苗计划、施工要求及注意事项等。每人完成一份完整的设计说明及图面材料。

实验三道路绿化设计

1．实验目的

掌握掌握道路绿地的形式，种植设计的方式，树种搭配与组合等。掌握园林景观设计图的制作方法。

2．实验内容

三板四带式道路绿地设计

3．实验仪器与材料

（1）仪器设备测量用具、图板、丁直尺、三角板、圆规、比例尺、曲线板、擦图板、鸭嘴笔、针管笔、水彩（粉）笔等。

（2）材料绘图纸等。

4．实验的要点与教学建议

调查设计地的土壤、地质条件，了解适宜树种选择范围。对比当地其他道路绿地设计方案，不得雷同与仿造。测量路面各组成要素的实际宽度及长度、绘制平面现状图。以人为单元，进行独立设计，提出设计方案。绘制设计图纸，包括立面图、平面图、剖面图及图例等。每人完成一份完整的设计说明及图面材料。

实验四校园绿地设计

1．实验目的

掌握校园绿地设计的布局特点、分区要求、设计步骤及其内容。掌握园林景观设计图的制作方法。

2．实验内容

甘肃农业大学校园局部绿地规划设计

3．实验仪器与材料

（1）仪器设备测量用具、图板、丁直尺、三角板、圆规、比例尺、曲线板、擦图板、鸭嘴笔、针管笔、水彩（粉）笔等。

（2）材料绘图纸等。

4．实验的要点与教学建议

以组为单位，进行路查、调查和测算设计地的现状图。以人为单元，进行独立设计，提出设计方案。绘制设计图纸，包括立面图、平面图、剖面图及效果图等。每人完成一份完整的设计说明及图面材料。

实验五小游园设计

1．实验目的

掌握城市小游园设计的步骤、要求、方法。

2．实验内容

兰州市滨河小游园设计

3．实验仪器与材料